下面小编给大家整理的话题痛苦作文小学生，本文共24篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“微微微甜”提供。
篇1：痛苦话题作文
失败是我们每个人都不愿意面对的，但是我们似乎不得不面对这些失败，体会失败的痛苦，然后从中找到感悟。
过年时妈妈给我报名了全民健身羽毛球比赛，那可是一场近千人的比赛，这是我第一次参加大型的比赛，我心里激动极了。比赛那天一大早，妈妈把我送到三源电力体育馆，准备打比赛。经过一段时间急切地等待，终于轮到我上场了！一来到比赛工作总台，看到安排给我的对手竟然是一位个子很高、看上去很像一个中学生似的大哥哥。我感到紧张极了，从心理上似乎已经先输给了对手！我们领了球，来到场上开始比赛。刚开始试了几个球，我就知道自己远远的不是他的对手。我感到自己在对手的眼里就像一个不起眼的小老鼠，灰溜溜的。但是我仍用尽全力去打，并在心里不断地鼓励自己说：“加油，不要放弃，我是最棒的！把这场比赛就当作是一次的锻炼。比赛中，无论我使多大的力量，都总是处于下风。更多的时候我根本就跑不赢对手扣杀过来的球，即使我拼尽全力跑过去接住了对手气势汹汹打过来的球，我也根本无法把球打到对手的中后场去，在这样的情况下，对手轻而易举就把我打败了。接下来两天的比赛我又打过3个对手，几乎和前一场比赛一样败得很惨，被对手打得前场后场满场跑却跑不赢的惨状另我难过极了。妈妈却鼓励我说：“只要你不灰心，不放弃，今后好好的努力练习，就也能和他们打得一样好！
通过这次失败，我体会到了失败的痛苦，更多的是我明白了不管遇到什么困难都应该坚持不懈。失败是成功之母，敢于面对失败，才能收获成功！
篇2：痛苦话题作文
人生中都有许许多多痛苦的事，比如说考试的成绩不好，被妈妈批评，我们心里都特别伤心、痛苦。但是俗话说得好：有苦才有甜。甜就像那美丽的珍珠，是人生中的辉煌，是人生中的亮点。
就像我前几天看的一个感人故事一样：一个18岁的女孩子，她的父母双亡，就只剩下她和她最亲的奶奶，她的奶奶得了重病，家里没有钱给奶奶治病。更没有钱读书。她希望奶奶的病好起来。她特别伤心、痛苦。于是，他决定要找一份工作挣钱给奶奶治病。但以她的学历根本找不到好的工作，只找到发传单的工作，这她已经满足了。过了好几个月他赚了一些钱，她带着奶奶来到了医院，医生诊断奶奶为癌症，只能活两年半了。这次她不但痛苦，而且特别失望。但奶奶对她说：“孩子，不要难过，奶奶只希望在我死之前能看到你考上重点大学。”她希望自己能实现奶奶这小小的心愿。于是，她每天都用功读书。原来一个月的电费只要七八块钱，可现在几百几百的交，两年过去了她准备去高考。但那天她奶奶已经快不行了。终于熬过了几天，高考成绩公布了。她竟考取了女状元。他跑回家兴奋地对奶奶说：“奶奶，我实现了你的愿望，我中了女状元”。奶奶拉着她的手用微弱的声音说：“我的好孙女，你没让我失望。”说完，奶奶的手慢慢地放下，眼睛也闭上了。“奶奶”……她痛苦地叫着。可奶奶仍旧没有回答。最后她已优异的成绩考上了清华大学。
这个小故事就说明了：有苦才能有甜，只有付出了努力，才有很大的回报。
所以没有经历痛苦的人，是不能有回报的。只有经历过痛苦，才能有像美丽的珍珠一样有甜密的幸福。
这个小故事就说明了：有苦才能有甜，只有付出了努力，才有很大的回报。
所以没有经历痛苦的人，是不能有回报的。只有经历过痛苦，才能有像美丽的珍珠一样有甜密的幸福。
篇3：话题作文：痛苦和快乐
话题作文：痛苦和快乐
我们是飞翔在天空中的天使，追逐那灿烂的光芒。经历风吹雨打，享受轻风的滋润，又沐浴在阳光下。正如那一句话：我们痛并快乐着。
——题记
我们有一双洁白的翅膀，却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志，却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔，但少不了一些阻挡，可是我们要自强，要绽放人的光芒!
就因为这样，我们把沉重的希望变成飞翔的力量，把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展，建上美丽的阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想!
是啊，这就是我们这些少男少女的自白与宣言。
就像初三的我们，却挑战自己，战胜自己。就算初三的学习如何繁重，压力如何沉重，也要勇敢地告诉：“我不怕”。也正如初三的我们，拥有青春的快乐，拥有灵动的思想，跳跃着的内心让我们与一般人是非同寻常。是的，我们是快乐的，我们之间是没有距离，没有界线的。我们同样拥有青春，同样拥有挑战，再同样拥有挑战中的困难。当然其中也有痛，但这样的时光是快乐的。得到挑战，与其说是一种锻炼，还不如说是一种经历的快乐
面临不久的中考，只剩下170天的冲刺，这样的倒计时中，在青春中天空下，我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐，也可能会痛苦，但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆，更是有利的营养，让我们绽放美丽与希望。
这就是青春中的我们，并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。
天使，演绎是美丽与幸福，青春，述说着看来与美好。我们，拥有天使的化身，在青春的天空下尽情展示花季的`灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难，坚忍住苦与泪。去飞翔，痛并快乐着，这是幸福的!
青春中的我们，青春中的滋味。
风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情，连风也是轻悄悄的，怯生生的。一阵风，一阵风，那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣?
风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听得很远。此时心与自然，与书墨香气超常的尉贴，执一卷在手，或沉思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴蝶，没有雨的雨季。”
篇4：关于痛苦的话题作文
咦?家庭不是给我们幸福，快乐的吗?怎么给了你痛苦了。哎。说来话长，请听我慢慢道来吧。
话说有一天早上，阳光明媚，我站在阳台上，享受大自然的风光，倾听着小鸟在悦耳的唱歌，蝴蝶在欢快的跳舞，风在与花儿则在伴奏。多么和谐啊。嗯，是该出去走走了。
突然，耳边传来一阵刚劲有力的声音：“晓彤，去玩电脑，别在这碍手碍脚的。”“可是，奶奶，我想出去玩。”我说道，“不可以。”奶奶那肯定的声音又传进了我的耳朵。“为什么不可以?”“以为怕别人捉你啊。”“不，我不要听。”我哭着跑回了自己的小房。
夜晚，妈妈回来了，我把今天的事告诉了妈妈听，但妈妈没有安慰我，而是，跟我说：“女儿，虽然我们不让你出去玩，是因为怕你被人捉啊，你迷路了什么办?现在满大街都是骗子，把你骗走了什么办?”我一时明白了，我走失了怎么办?可是，同学们也是一个人出去玩啊，他们的家长也很通情达理啊。
爸爸妈妈爷爷奶奶，你们总是觉得保护我就是把我锁在家嘛?你们知道吗?当我听到别的小孩在玩，在欢声笑语时，我的心有多难受。是，这是你们给我的爱，但是，你们有没有想过我的感受。太多的宠爱会变成溺爱了?爸爸妈妈，天空不经历风雨怎能见彩虹了?小鹰不经历严格的训练怎能变成遨游天空的老鹰?我不是一个娇生惯养的小公主，不需要大人们多余的保护。
篇5：关于痛苦的话题作文
人生在世，免不了要遭受苦难。所谓苦难，是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括个人不可抗拒的天灾人祸，例如遭遇乱世或灾荒，患危及生命的重病乃至绝症，挚爱的亲人死亡，也包括个人在社会生活中的重大挫折，例如失恋、婚姻破裂、事业失败。有些人即使在这两方面运气都好，未尝吃大苦，却也无法避免那个一切人迟早要承受的苦难——死亡。因此，如何面对苦难，便是摆在每个人面前的重大人生课题。
人们往往把苦难看做人生中纯粹消极的、应该完全否定的东西。当然，苦难不同于主动的冒险，冒险有一种挑战的快感，而我们忍受苦难总是迫不得已的。但是，作为人生的消极面的苦难，它在人生中的意义总是完全消极的吗?
苦难与幸福是相反的东西，但它们有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭到苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受，那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是怀疑、否定，只要是真切的，就必定是灵魂在出场。外部的事件再悲惨，如果它没有震撼灵魂，不成为一个精神事件，就称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，应当说必具有某种精神价值。
多数时候，我们是生活在外部世界上。我们忙于琐碎的日常生活，忙于工作、交际和娱乐，难得有时间想一想自己，也难得有时间想一想人生。可是，当我们遭到厄运时，我们忙碌的身子停了下来。厄运打断了我们所习惯的生活，同时也提供了一个机会，迫使我们与外界事物拉开了一个距离，回到了自己。只要我们善于利用这个机会，肯于思考，就会对人生获得一种新眼光。古罗马哲学家认为逆境启迪智慧，佛教把对苦难的认识看做觉悟的起点，都自有其深刻之处。人生固有悲剧的一面，对之视而不见未免肤浅。当然，我们要注意不因此而看破红尘。我相信，一个历尽坎坷而仍然热爱人生的人，他胸中一定藏着许多从痛苦中提炼的珍宝。
苦难不仅提高我们的认识，而且也提高我们的人格。苦难是人格的试金石，面对苦难的态度最能表明一个人是否具有内在的尊严。譬如失恋，只要失恋者真心爱那个弃他而去的人，他就不可能不感到极大的痛苦。但是，同为失恋，有的人因此自暴自弃，委靡不振，有的人为之反目为仇，甚至行凶报复，有的人则怀着自尊和对他人感情的尊重，默默地忍受痛苦，其间便有人格上的巨大差异。当然，每个人的人格并非一成不变的，他对痛苦的态度本身也在铸造着他的人格。不论遭受怎样的苦难，只要他始终警觉着他拥有采取何种态度的自由，并勉励自己以一种坚忍高贵的态度承受苦难，他就比任何时候都更加有效地提高着自己的人格。
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篇6：直面痛苦话题作文
这周就是其中考试的复习周了，妈妈长和我说：“你这几天给我好好复习，这关系到你的未来”我想大部分的家长都有和你说过这句话。我也觉得考试能给我们带来美好的未来，让我们在未来的道路上多一份选择，我们可以选择一个让自己喜欢的工作。不是全为了让自己有生活的基础去拼了命的工作，觉得工作是自己的一个负担，每天活在沉重的压力下。
我想这是我唯一能去努力的原因。我和大多数的学生一样不是一个爱学习的孩子。认为学习很痛苦，虽然我也知道现在的努力是为了以后的轻松。但这样的我真的能把学习学好吗?我不认为这样子强加的学习，真的能达到很好的效果。就算是这样，我也愿意强加着自己去学习为的只是为我那看是离我们很遥远的未来。
我真心希望我能快乐的学习，放心里那份沉重的负担，你热爱学习。但是我真心做不到，我放不下那颗不爱学习的心。就算我在表面做的好像我非常热爱学习，非常的乐观，非常的努力学习，成绩在班上也还行，面对每一次考试我都没有表现出一点讨厌的心情，但只有我知道我讨厌学习。但我又不得不努力。我想法和他人诉说，都我始终找不到。所以我才想写下这篇文章，来诉说我心里的那份苦。诉苦诉完我还是会努力的去学习，争取考个好成绩。我希望看到文章的所以学生能在学习中找到快乐，不要像我一样，只是为了未来而在那拼命努力。
篇7：直面痛苦话题作文
这个双休日，我饱尝了吃药的痛苦。
清晨，我刚洗漱完毕，一阵“可怕”而又熟悉的声音传入我的耳膜。“妞妞，吃药了!”很快，我的“监督人”老妈拿着两支口服药塞到我手里，命令道：“快点喝。别磨磨蹭蹭的!”我当时心里甭提有多么的不愿意，可还是慢吞吞地插进吸管，皱着眉头，捏着鼻子，喝了一小口。“哇，好苦!”我赶忙吐了吐舌头，手中的药险些掉在了地上。“妈妈，能不能不喝了?”我可怜巴巴地望着妈妈。“不、行!”妈妈一字一顿地回答我。我叹了口气，唉，为了病好，我只能豁出去了，于是我闭上眼睛，不管三七二十一就把药一股脑地吸进了嘴里。顿时，喉咙火辣辣的，我那可怜的舌头呀，上面的味蕾都被麻痹了，口腔里充满着一股刺鼻的味道，头也晕乎乎的，我敢保证，这药的威力绝不亚于中药!
到了中午，那味道好不容易被驱散掉了，可我那“尽心尽职”的“监督人”又拿来了两支令我痛不欲生的口服液。我心中的小人开始呐喊了：“救命啊!我不要喝药!”于是，我没喝。可这时妈妈不知从哪里闪了出来，满脸着急地说：“还没喝吗?不喝你的病就不会好了”妈妈又开始向我开起了“机关枪”。眼看我就要被射得浑身是洞了，我连忙“灌”下药，这才堵住了“机关枪”的喷射。可我的味蕾再一次被麻痹，嘴巴又开始臭了
晚上，就别提了，不说你也知道，我又是伴着刺鼻的苦味入睡。唉，吃药让我饱尝了这么多的痛苦，我再也不要生病了!我要强身健体!
篇8：直面痛苦话题作文
蚕，作茧自缚，过程必然是痛苦，这舒住的不仅是生命，还是灵魂与自由。要经历多少个日月，它才会破茧而出，华为飞蛾。可即使是做了飞蛾，禅也活得不简单。飞蛾扑火，终是灿烂地死去。
蚕的一生自始自终是那么不平凡，它也在痛苦中美丽地死去，带给我心灵的震撼。蚕注定是要被呤咏的，正如那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
这世间曾有多少如蚕般的女子傲然屹立在那历史的山巅，让后人敬仰。那倾国倾城花——沉鱼西施，那咏絮才——谢道韫，还有那明艳照人的女子——鱼玄机，他们都如春蚕般活在这尘世中。
那一日，对她而言是再平凡不过的。涴纱于溪，却没料到日后的生活天翻地覆。三年的时光，他便有水中清立案蜕变成那妖艳的牡丹。这蜕变必然也是痛苦的，可他还是经历过来了。她用媚惑之术，回了吴王夫差的江山，却也消磨了她美好的年华。
无论她最后是沉海还是与范蠡隐居匿迹，她的美都深深地入了我的心。这美，不是姿态美，而是深入骨髓凛冽的美。而正是痛苦造就了它万千风华。
“可叹停机德，堪怜咏絮才。”这“咏絮才”便是那谢道韫。那时，她遵从父母之命，媒约之言，嫁与了懦弱卑怯的王凝之。她本想静静地等待寿终正寝的那一日，却因他痴信五斗米教，而葬送了一家人的性命。她凭着自己微薄的身躯，保住了自己的外孙。
她这般作为，正如飞蛾扑火，而这火真被她扑灭了。他的生活掺了太多的痛苦，可她依然获得如此美丽。若要问“白雪纷纷何所似?”世人便应“未若柳絮因风起。”
“玄机”是他得道号，“幼微”是她的初名。他的一生可谓坎坷，她的存在亦不知道激起多少涟漪。他少年时期曾爱恋着温庭筠，可这段情终能圆满。不知何年，她本以为以次便可托付终生于李亿，却不料他已有妻房。虽做了妾，却种敌不过正妻，因此她日后只能与青灯相伴，老死在道观中。
谁知，经年之后，她变得一副妖艳美丽的模样，过期了闲荡的生活。最后，她自己断了自己的后路，此次象消玉殉。她受尽了煎熬，尽管她变得洒脱。放纵。也固然美丽。即便是过了千百年，人们也犹记”枕上潜垂泪，花间暗断肠。“
其实，来到这世间的每一个人都必须经历痛苦才会有所获得，才能获得美丽。
我所谓的美丽，并不是指脸部的轮廓，而是灿烂的人生路。我们无法奢求上天赐予我们倾国倾城之姿，却能自己创造那美丽的人生之旅，旅途虽然艰辛，却终不枉费曾在这历史长河里走一遭。
从那些娟娟如花的女子身上，我得到一个真理——痛苦也美丽。
篇9：直面痛苦作文小学生
辛酸、痛苦的圆舞曲 ——读《童年》有感
每个人都拥有属于自己的童年，可能伤心也可能是美好的。但都是独一无二的。我曾经天真的以为一位文学家的童年应是美好的，就像是甘露，甘甜，澄静。但阿廖沙的生活却是想象不到的心酸。
年仅三岁的阿廖沙，就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回家抚养，可是外公由于当时自己家族的衰落，让自己的亲人受到殴打，辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在一个家里，外公和外祖母是两种截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的保护下成长，学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。
十一岁的阿廖沙结束了自己的童年，结束了悲惨的童年。而我们是否也该反思。
年纪在父母看来还小的我们，已经具有独立思考和保护自己的能力，但是，父母依旧把我们当做掌上明珠，宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下，但他从未享受过这般待遇。
而我的童年虽然没有母亲的陪伴，但是我依然幸福的生活着。因为我有爱我的爸爸，疼我的爷爷奶奶，宠我的哥哥，姑姑姑父。不是么?我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家，也可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么……
在阿廖沙匆匆过去的童年中，我懂得了要持之以恒。
篇10：小学生痛苦的作文
童年时的一次歌唱比赛，永远定格在了我的记忆里！
二年级时学校举行歌唱比赛，我迫不及待报名当主唱。比赛前几天，我早把歌词背得滚瓜烂熟，跟着旋律一遍又一遍的找感觉，期待在台上一展风采。可临上台前，我突然脑子一阵短路，竟然把歌词给全忘了，天杀的，这下我可完了。
我战战兢兢地走到舞台上，本来脑子里就一团浆糊，一紧张，又想去上厕所，这真是骑虎难下，进退两难啊！正当我不知如何是好时，主持人察觉到了我的无措，赶忙上去帮我解围，说我身体不适，播报了下一个节目。
我面红耳赤，脸红的就像熟透的苹果。这时台下又传来一阵阵哄笑声，真希望这里能有一条缝，让我钻进去就好。到了班级队伍，我又遭到了不少白眼和口水。更可恶的是，他们竟然“毒打”了我一番，以前有个同学也是上台忘词被“毒打”了，这次我终于体会到他当时的感受了。
直到四年级歌唱比赛，我又一次做领唱，这次我没有忘词，发挥很好，心里的这块“千年”大石头才终于落了下来。
篇11：小学生痛苦的作文
人在这个世界上总会感到许多乐趣，比如：愿望的实现，学习的进步等等。这个世界总会以不同的方式带给我们许多不同的乐趣。有人认为痛苦中没有乐趣，但我不同意这样的说法，我觉得痛苦也是一种乐趣。
在我很小的时候我听过这样的一个故事：在英国，有位近似植物人的病人，他腰部以下的地方完全没有觉，他只能在医院依靠一些药物来维持生命。当时医生告诉他，只有他的腿感觉到疼痛时才说明他有了觉。
后来，在医生的治疗下，他的腿终于感到了疼，他非常高兴，但快乐与痛苦是并存的，每天晚上他必须忍受着腿上钻心的疼，以至于他有时在床上疼的直打滚，护士想给他打止痛针时，他拒绝了，因为只有疼痛才会唤起他对生活的希望，从此，他每天在痛苦中享受生命的乐趣。后来，他慢慢地可以爬起来了，又站起来了，最终，他可以走路了。他创造了医学上的奇迹。
我这些天在学习舞蹈，每天压腿，下腰，痛得要命，第二天腿都抬不起来。但因为我喜欢舞蹈，喜欢那婀娜多姿的舞步，尽管痛苦，但我心里是快乐的。
风雨中，痛苦磨练着我们稚嫩的翅膀。只有树立自信，以苦为乐，才能迎来属于自己的那道亮丽的彩虹。同学们，请享受痛苦的乐趣吧！
篇12：小学生痛苦的作文
寒假开始的第一天，我就生病了，头痛的厉害，小脸红扑扑的，妈妈用体温表一量是40度，就决定和爸爸一起带我去医院看看，医院里的人可真多呀，光排队就用了半个多小时，轮到我了，穿白大卦的医生用小木头让我张开嘴巴看看，然后用听筒在我的小心脏上听听动静，问了一些问题后，刷刷的开好了单子，听妈妈说是要挂点盐水，心里可直不情愿呀！
来到了护士那里，一看到那长长的针头，心里直发毛呀，磨磨蹭蹭了好长时间，妈妈也说了好多好话，可我哪里还听得进去，见我这样下去不是办法，站在一旁的爸爸发话了……没有办法，只好硬着头皮，伸出我嫩嫩的小手，护士阿姨动作娴熟地开始了，不一会儿就扎进去了，鲜红的血顺着皮管就出来了，好了好了，只听见妈妈安慰我，我偷偷睁开眼睛，唉痛苦的一刻终于结束了，回来的路上妈妈让我好好反省刚才的表现，我满口答应接下来的几天会好好表现的。看来打针真是件让人痛苦的事啊！
篇13：小学生痛苦的作文
“用左脑的”徐老师带着一口流利的的杭州话一字一句的从口中跃出，将我的本子交给我，我盯着本子上一个又一个红色的叉叉，听着用笔划出的“刷刷”的声音，我的心可别提有多么的疼了，这可是我辛辛苦苦一字一句的写出来的啊！就被你那么轻松的划掉了，我好可怜啊！
听着本子上那一声声刺耳的“刷刷”声都好像在嘲笑我说：“哈哈，谁让你自己要上作文课的，嘻嘻你现在知道痛苦了吧！”是呀我好痛苦呀！红色的叉子的形状是那么刺眼，又是那么的用力，一直从第一页，一直划到第二三四页。而一声声的“用左脑”，“是回忆的”！是那么的刺耳，徐老师你怎么我来一次你就划一次呀！我们又不是什么恨世仇人，你也太残酷了一点吧！“刷刷，刷刷！”的那些声音一遍又一遍一次又一次的在我的耳边拂过是那么的刺耳，哎呀！我什么时候才能过呀，在这么下去等神州九飞上天我也过不了，我每一次上来个你批中心思想，您总爱说我写作文不用右脑，用左脑。我说徐老师你每天在我的本子上划一笔，我的自信好像也少了一大段一样。
徐老师，我的作文应该没有烂到这种地步吧！我真希望你能行行好不划我的作文呀！
篇14：小学生痛苦的作文
今天，我和平时一样上数学课，可是在最后几分钟，老师给我们留的课间作业太多啦！有八道竖式、一张卷子、两页小练。我顿时有一股不祥的预感，我虽然不是数学组长那些的学生干部，但我却比小老师还忙！一下课，一大推同学跑到我这边，你知道为什么吗？其实是因为我的数学在班里很好，一到二年级总是参加口算大会，获得一等奖，然后你们就知道了吧。
我一下课就要以最快的速度完成作业，不然过一会儿，就有一大堆同学过来问：这题怎么做？这个我不会，可以帮帮我吗？这道题好难，你可以告诉我答案吗？
最后，我就一直被他们缠得头昏脑涨，都快晕过去了，过了中午，还是有很多人。可是第一节就是数学，我到现在才做了八道竖式呢！我还有小练和试卷，怎么办啊？
最后，我终于把他们的事情弄好了，现在已经是下午第三节了，我急得冒汗，用最后的时间把小练和试卷完成了。还得收语文本，哎，时间根本不够用。下课了，放学了，我利用排队的时间用最快的速度把数学课间作业和语文作业一起交给了老师。
哎，我今天真幸运。如果今天完不成，我今天晚上就别想吃饭了。我真希望以后没有这么多的数学课间作业。
篇15：痛苦抉择小学生作文
痛苦抉择小学生作文
情谊就像空气一般，对我们十分重要，但我们往往视而不见，体会不深，只有失去它时，才会知道它的重要。今天，老师给我们玩的游戏，就让我们体验了这种感觉，懂了友情的珍贵。
语文课时，老师对我们说：“今天，让我们来做一个游戏吧！看到老师发的纸了吧？在书面写五个你最爱的人。”啊？只有五个？我马上问：“能不能多写几个？”“不行，只能写五个。”唉，好吧！首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师，她呕心沥血教我们，当然要写。外公也不能少，他很疼我。最后我又写了同桌，因为她总在学习上帮助我。
“接下来。擦去一个，他将永远离开你。”什么？这怎么行？他们给我的帮助都很大，他们对我都很重要呀！可老师“师令如山”，不可违抗。妈妈？不行，不行，我的头摇得像拨浪鼓：她可是我的良师益友啊！爸爸？更不行。虽然他脾气不太好，但他一直像太阳一样照耀着我。老师也不能擦，没有她，怎有我现在的好成绩？同桌和外公，擦谁呢？没办法，我只能咬了咬牙，点谁擦谁了。结果点到了外公。外公，对不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
“再擦一个。”“再擦一个。”。。。。。。一个个名字在我眼前消失。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时，我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山，擦哪一个都不好。最后，我还是决定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时，我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景，想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形。。。。。。当“爸爸”一词消失时，我感到一把刀插入了我的'心，一剜一剜地痛。
这时，老师说：“好了，刚才，都只是游戏。现在，游戏结束了，你们可以把那几个名字工工整整地写回去了。这游戏是否让你们懂了亲情、友情的重要了？”
游戏是结束了，但老师的那句话，深深地铭刻在我心里。我终于明白人的一生唯一不可割舍的是什么：亲情和友谊。
篇16：痛苦与美丽话题作文
生活中需要更多的云翳，来造成美丽的黄昏。——题记
蝴蝶经历痛苦的蝉蜕，才能翩跹于生命的花丛；石灰经过千锤万凿的石炼，才能有“要留清白在人间”的正气；雏鹰饱尝不断失败的痛苦，才能点缀着蔚蓝的天空，体现着自己的美丽。由此可见，经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人，但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援，一幕幕感人画面，无不触动我华夏儿女之心！无不演绎我民族这气吞山河般的情感！又想起那句话：“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋，再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦，却把炎黄子孙联系的更加紧密，形成中国的悲壮美。
痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯，让我们看到了美丽的世界。著名音乐家贝多芬，在自己的人生中，创作出数曲名曲，为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中，乐章情感表现极其丰富，有冥思的柔情，悲伤的吟诵，也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波荡漾的皎洁月光，心静如止水。
《英雄》的创作，虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀？贝多芬渴望生命中英雄的出现，更体现出他那巨人般的性格，纵然有如此多的痛苦，贝多芬仍不放弃生命，不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境，用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹，创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想，美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章，我们在欣赏美丽的乐曲，让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写了自己美丽的人生。
在生命的过程中，我们不断跌跌撞撞的前进，经历着不尽相同的'痛苦，却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华，那是经历了痛苦后的美丽。
篇17：痛苦与美丽话题作文
痛苦，你姗姗而来，带着微笑，在人们的心中留下永恒的烙印，是你，教会了人们坚强；是你，推动了时代的步伐；是你，创造了美丽。
痛苦是通向成功的桥梁。史铁生在活到人生最狂妄的年龄突然断了双腿，这无疑是一分巨大的痛苦，但他并没有向痛苦屈服，反而是痛苦助了他在文坛上取得了成功。他曾说：“人的残缺证明了神的存在。”残缺，对于每一个人来说都是痛苦，但痛苦能证明“神”的存在。
痛苦是一个白色的谎言。上帝总是喜欢开玩笑的，但它并不是诚心的去捉弄某一个人，而是去努力造就某一个人。苦心人，天不负。三千越甲可吞吴，勾践的卧薪尝胆，韬光养晦，血洗了多年的耻辱。是这个白色的谎言再一次成就了勾践。
痛苦是激发潜能的催化剂。贝多芬的双耳在失聪后创造出了世界上最美妙的音乐。是痛苦激发了他，让他找到了灵感，最终成为一代音乐大师。
有人说：“痛苦让人走向死亡的深渊，让人迷失，让人疯狂。”其实，痛苦本没有那么可怕，只是你还没有认识到它的美，还没有觉察到它创造美的能力。
有人说：“痛苦是毒药，一种没有解药的毒药”。其实，只是他们还没有发现这种解药罢了，痛苦的解药就是痛苦。当一件事情发展到最坏的情况下时，他总会转好的，但你必须有足够的耐心，去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的两面性，只是看你怎么去对待它了。痛苦也不例外，如果你总把眼睛盯着消极的那一面，你将成为失败的密友；如果你从积极的一面去看它，你将成为成功的知己。
美丽的云彩是在水经受痛苦后留下的，灿烂的珍珠是贝壳在经受痛苦后产生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而变圆的。
痛苦，你姗姗而来，面带微笑，留给了人们一笔宝贵的财富；痛苦，你又悄悄离去，留下了美丽的天空，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
篇18：以痛苦为话题作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，在通往成功的道路上，会有很多艰辛和痛苦，但只要你努力去做，就能成功。
我学古筝已经三年了。在这以前多天里，我不知道流了多少次泪，洒下了多少汗水，手被胶布粘破了多少次，弹断了多少琴弦，有多少次我都想放弃，可每次我都咬紧牙关挺了过去。
记得有一次，我弹《战台风》。开始，我弹得很好，可学到第三周，就遇到了“拦路虎”——“扫摇”。“扫摇”也是整个曲子中最难的一个部分。“扫摇”就是“扫弦”和“摇指”和在一块弹，老师说，“扫摇”很难弹，只有从慢到快，慢慢的练，才能练好。于是，我就开始练习“扫摇”。因为要不停的摇晃手和胳膊，而且还要弯着腰，所以每一次练完琴以后，我的手和胳膊、脖子还有后背就会又酸又痛，头上也是大汗淋漓。可是，我没有哭，我只是咬紧牙关，在继续练。
学完这个曲子，老师就让我拿这个曲子考级。于是，我练得更刻苦了，每天都要练一个小时到两个小时。盼啊盼，我终于盼来了考级那天，我走进考场，谈了起来……
一个星期后，我来到琴行学琴，琴行的经理把一个大大的证书放到妈妈的手里，并对妈妈说：“你
姑娘不错啊！考级拿了个‘优秀’，别人一般都是‘通过’。好好练吧！”这时，妈妈高兴极了，眼睛里闪着泪花。
每当我捧起这张考级证书时，就会想起妈妈常说的那句话：“什么事情，只要你努力去做了，就一定会成功！”就应了那首歌：“没经历过风雨，怎么能有彩虹，没有人能随随便便成功。”是啊,努力就能成功！
篇19：抒发痛苦的话题作文
抒发痛苦的话题作文
云水那边有你吗？日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔地低诉着……
子规声声已唤不回春天，不知你是否依然、阳光是否灿烂？日子悄悄地流过每个午后，如此，清清淡淡。
也许是相逢是错，也许是秋水的过，也许你我的相逢本是一种错。
睹物思情，记忆飘飞，那个美丽的午后如湖水搬清澈，没有一丝涟漪……
是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦，闲庭信步，一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥，补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那样飘逸，比莲花更温柔细腻！
那一刻，只在那一刻定格，便足够了，我的心义无反顾。
我们——相遇相知，许下无数美丽的诺言，我们阔论古今趣事，一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘却了什么是痛苦。
然而，好景不长，转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。
无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次的落空……
心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口，黑夜笼罩一切。
明月依稀，猿啼声声入耳。
谁，在更深的`夜，眺望秋的凄切。
谁，在更远的梦，抚摸生的伤痕。
情窦初开的我，瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂，我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……
一滴水，可以穿越爱情的想象。
一叶舟，可以穿越生死的轮回。
而饱尝幸福和痛苦的滋味后，我终于大彻大悟，我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。
梦醒时分，敞开心灵，坦然接受阳光，照亮心底的晦暗；梦醒时分，任秋风拂过脸庞，感受黄叶覆成的一片纯真；梦醒时分，把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。
我读懂了缘起缘灭，读懂了花开花落，也读懂了坦然。
花落，是一种完成，余香也许最美，请勿以悲凄挡住它的去路……
多年后，当我回首花季时，我将无悔地说出，那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味！的的确确，实实在在……
篇20：以痛苦为话题作文
人从生下来，到这个世界上，难免经历一些情感波折，痛苦是其中一种。但是，痛苦是什么？这个问题，不是任何人都回答得上来的。
有人说，痛苦是一种令人难受的感觉，有的人会为痛苦而导致医生都难过。比如有人在犯罪后，会入狱，他会在里面痛苦很长时间。
有人说，痛苦是任何生命体从平凡，不起眼到快乐的一过程，一个环节。比如说，毛毛虫把自己困到蛹里面，在这一段时间内，他会十分痛苦。但是，在它度过了这一段痛苦时间后，他会从里面出来，变成一只十分美丽的蝴蝶，它就可以任意在天空中飞翔，可以十分快乐。这就是一个是非简单的道理，谁都明白这个道理。但是，在我看来，有的人会把它当作一种实在的痛苦，十分难过。当然，事情都不是绝对的，或许对有的人来说，会把它当作一种快乐，虽然它不可能是真正的快乐，但它会预示快乐的到来，而在痛苦后的快乐，却真正地令人期待，无论他是短暂的，还是长久的，人们都会把它当作一种快乐，慢慢享受。
但是两种定义，都是对痛苦而言的，是由于痛苦程度不同，做出的判断。
痛苦，也是有很多种的，有的是失去亲人的痛苦，有的是丢失了东西的痛苦，还有的是觉得对不起人的痛苦，也可能是触觉，心灵共同的感受。一个人活在世上，必定要经历痛苦，但也会享受到它后面的快乐。即使是程度很深的痛苦，只要慢慢等待，时间也会磨灭一切，包括这种感受。时间长了，也会感受到快乐的。
只要人们的心计不再那么多，我想，世上也会减少很多人的痛苦吧！只要少了这么多痛苦，人类也会十分快乐。如果每个人都为别人着想，把快乐分享给其他人，人们会快乐，有的会被快乐感染，全世界也会快乐。相信，几百年之后，便会很少听见痛苦这两个字了。
篇21：以痛苦为话题作文
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
篇22：以痛苦为话题作文
生活如歌，此起彼伏，所以我们难免会有痛苦陪伴在快乐身旁。痛苦只是生活的一种配料，所以我们不必太在意，要走出痛苦，迎接快乐。
我们没有方法使自己的人生一帆风顺，使自已的生活平坦宽阔，那么我们还有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快乐的生活也是一天，我们何必折磨自己，使自己沉浸在痛苦中呢!所以，我们选择快乐，就要选择走出痛苦的方法。
首先，我们要使自己平静下来，使自己认真回想，为什么陷入痛苦之中，痛苦的理由是什么?它值得我们去因它而痛苦吗?弄清这些，我们就要调整我们的心态，使自己清醒，然后放弃痛苦享受快乐，体验生活的乐趣。
其次，当我们陷入痛苦不能自拔时，要适当地转移我们的注意力。做自己喜欢的事，或者听一些舒缓的音乐，放松自己的心灵，使自己获得内心的满足，忘掉痛苦去拥抱快乐。
最后，我们也可以找我们的好朋友、老师、家长谈心，请求他们的帮助，使我们远离痛苦。
痛苦并不可怕，可怕的是我们在痛苦面前一蹶不振，丧失斗志，所以我们必须要掌握走出痛苦的方法。去享受快乐，快乐其实很简单，就是去做我们喜欢的事，宽容他人，不与他人斤斤计较，这样才能远离痛苦，享受快乐。
痛苦与快乐是相对的，我们只有体会到痛苦的辛酸，才能体会到快乐的可贵，珍惜快乐。
走出痛苦，拥抱快乐，生活才会更美好，让痛苦踩在脚下，把快乐陪伴身旁，微笑面对每一天。
篇23：以痛苦为话题作文
人生离不开痛苦。就像人不能没有血液。
我也希望这世界上少一些痛苦，少一些磨难。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因为没到过地狱的人不知道天堂的美妙。同样，没有经历过痛苦的人，不知道什么是幸福。
痛苦能让我们成长。痛苦会让我们变得比以前更强。没有痛苦，我们便不会成长。痛苦是我们生命的养料。
伤口需要滚烫，生命需要成长，痛，要品尝。命运去碰撞才会懂坚持是不会对的方向。痛苦是我们不得不经历的，同时也是必须经历的。
我很喜欢一句话，”生病很难受，打一针就好了。打针很疼，咬一咬牙就过去了，没什么大不了的。“痛苦让我们很难受，忍一忍就过去了。只要你的意志力够强，就没有什么过不去的。痛苦之后，一切都会好起来的。
我也曾有过让我痛得生不如死的痛苦。当时的我，跟疯子也差不了多少了。因为我把快乐丢了。我让心空了一块。好在我人过来了。
那些杀不死我的东西，只会让我变得更坚强。
痛苦让我成长。让我在迷茫中坚强。痛苦没有什么大不了。一旦你忍过了痛苦，你就会知道，痛苦带给你怎样的好处。
篇24：以痛苦为话题作文
闭上眼睛，眼泪轻轻的把痛苦的记忆带出。
那是一个炎热的夏天，我只有8岁，上三年级。那时候，我把头发剪成了一个假小子的头型，加入了我们班一些调皮的男孩子自发组成的“飞帮”。他们到处恶作剧，把老师钢笔里的墨水挤出来，把清水灌进去，有时还加点唾沫。专门欺负老实的女生，把她的作业本撕烂扔得满天飞这一切在我眼里都是那么的好玩，于是我也想加入到他们的行列之中。但他们却说我的头发太长了，不适合做“飞帮”成员。于是我把头发剪了，一头短发像男孩子一样洒脱，终于我顺利通过“审核”，加入了“飞帮”。
那段时间我的成绩迅速下降，从90分一下就降到了60分。老师气得把我列入黑名单之中，还告诉了妈妈。妈妈是打也打了，骂也骂了，但都没有用，最终她还是决定放弃，任我翻天覆地。
一天，有一个女生从其他班转我们班来。看她怯怯的样子，我便和我的“哥们”一起商量怎样去戏弄她。
下午，我们乘她不在的时候，便偷偷在她的水杯里下了“药”——所谓的“药”，就是我们把粉笔磨成粉后加点水做成的“药丸”。下完药以后，就都乖乖回到座位上准备“看好戏”。过了一会儿，她回到了教室，拿起她的水杯毫无防范地便喝了下去。我们几个高兴地在座位上跳了起来。忽然，她把水给吐了出来，我清楚地看见她吐出的水中有一点血丝。那天她被老师送到了医院。
第二天，她妈妈来到学校，说是帮她办转学手续。后来在班会课上，我们才从老师口中知道她患有先天性哮喘病。再后来，她便杳无音讯了。
我很痛苦，想起来就后怕。万一真弄出人命怎么办?回想起自己所做的一切一切，我嚎啕大哭了一场。第二天我退出了“飞帮”，并向老师道歉，向所有受过我伤害的人道歉，并举报了这个“飞帮”。我很后悔，我想要振作起来好好学习，也许这能算得上是对她的一种歉意吧!
往事已成了过去，我不知道那位同学现在怎么样了。我只想对她真诚的说一声：“对不起，秀妮。”
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