以下是小编精心整理的高考文综复习及答题方法,本文共10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“辣条泡面兑雪碧”提供。
篇1:高考文综复习及答题方法
一.高考文综复习及答题方法
1.啃书本
高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。格子学长的方法是一遍遍地看。历史5本书看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。
2.地图
地理的关键是地图。我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。?
3.注重热点
高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,格子学长建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。
4.研究真题近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。
二.高三文综高效复习方法全攻略
一、拓宽知识面
文综的学习要多看书,尤其是文史哲方面的书,要形成一个宽泛的知识面。学习文综最好的方法就是尽可能拓宽自己的知识广度。高一高二时扩大知识面。选取一个喜欢的专题进行深入的了解,也可以通过阅读通史建立基本的历史框架。
二、背诵目录
充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来。无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散。课本看得越熟,迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。政、史、地,都是按观点给分。比如一道题12分,要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话,每句话都踩着一个点,你的分数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练,一道政治大题回想目录的时间只需要10--15秒钟。
三、文综主观题解答技巧
在文科综合的主观题前,总是默念六个字:“教材、材料、热点”。
教材----根据目录回想、发散;
材料----联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以从材料上搬下来用。许多答案用的都是材料里的语句;
热点----联系上几个热门词语,如“和谐社会”、“科学发展观”等。
三.高考文综怎样答题
政治:认真审题,规范答题
政治科目可以算是一个纯文科科目,它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时,不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”(重要的事情说三遍),对于较为熟悉的题目,不能光凭感觉去解答,对于有难度的题目,一定要多花一两分时间去审题,这样才能真正读懂出题的含义。
同时,在解题时,应当将一些关键词、观点术语等放在最前面,再根据观点展开阐述,当然在进行观点阐述过程中,可以适当的使用题干里面的信息,尽量做到理论联系实际。
最后,答题要规范,最好是分点有条理地阐述,尽量使用专业术语,符合政治课本规范要求。
历史:主观题多角度阐述
历史通常是由选择题与非选择题两大部分组成,而且相比较选择题而言,非选择主观题所占分数较重,且对学生综合知识考察较多。因此,许多考生在面对历史主观题时,感觉有点棘手,往往不能很好的猜到出题老师的“意图”,答题不全,导致失分。
为了在历史主观题上多得分,建议广大考生尽量多写。这里的多写,不是指将一个点深度阐述,而是指要围绕主观题的问题要求,从不同角度进行阐述,最好是分点有条理的阐述,能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷“踩点得分”、“不写不得分,多写不扣分”的基本原则。
地理:多用试卷上已有材料
在地理科目高考时,审题依然是关键,可以从已有的材料信息中获取有效信息,排除选择题中的其他干扰项。同时,在进行主观题解答时,语言表达要有条理、专业、书面,不要过多使用“口水话”,想当然的泛泛而谈。
当然,出现在试卷的已有的材料信息,有些就暗藏了答案,只要仔细审题,就能发现其中的“小秘密”。
篇2:高考文综怎么答题
选择题
做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。
在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。
主观题
在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。文科综合考试只存在答题效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。
篇3:高考文综怎么答题
35道选择题,如果正常情况之下,应该是半分钟一道题。这应该已经是放的很宽了,半分钟一道题,35道题应该是17分半分钟,差不多20分钟。而且如果说这道题目,你都盯着它看了一分钟了,你还不知道这个题的答案是什么,说明你不会做,就不要浪费时间了。赶快就做判断。
你跳过去,放下也行,这也不失为一个办法。等完了以后,你也没有时间再去思考这个问题了,也没有必要再思考了,因为你根本不会做这道题。你凭你的第一印象,A看着顺眼,就把A写上去,别空着,你选上A,还有四分之一的可能性,空下来肯定没戏。
下面还剩下130分钟,如果平均分配到8道题目当中,应该是每道题目有15分钟的样子。时间也是比较紧张的。所以第一个要做到,就是要把选择题的时间压缩。
文综选择题解题技巧
由于文综命题所给的信息量大,那么做题过程就非常依赖题目信息的提示,特别是选择题,文综选择题的答题原则只需简化为:题目暗示及选项暗示原则。
在处理文综选择题方面,我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目信息,就可以选出答案。即读、找、转、选。
文综选择题,审题是解题的前提或解题的基础,审题一旦出错,则整个解题都毫无意义。审题分两步:第一步是读材料,建议带着问题去读,可泛读或浏览,也可精读。第二步是审问题,审问题要注意三个方面:首先要审中心词,即答什么;其次要审限定词,主要指时间和空间等限定词;再次要审分值,正如量体裁衣,我们答题也要根据分值写要点。
寻找相关信息是解题的关键,也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答“根据材料(含图表材料)或根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题时,带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待,如:解答“根据材料(含图表材料)并结合所学知识回答……”问题时,有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等;解答“对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点)……”问题时,要找出不同材料的异同点或变化。
在信息转换上,思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况:一是政史地不同学科之间的思维转换;二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。
篇4:高考文综如何复习
一、政治怎么学?
第一:要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好;
第二:在熟悉课本的基础上做到以下几点:
1、自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方,学会思考。
2、通过错题再次熟悉课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方。
3、再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,自然会不知不觉得提高了。
二、地理怎么才能提高?
地理分为自然地理,中国地理,世界地理三部分,其中中国地理,世界地理都是建立在自然地理基础上的。所以学好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球运动和气候,它们是很难理解透彻的但是又关系到所有地理知识的。建议地理这样复习:
1、总结知识,每堂课上的内容比较多,这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来。
2、整理思路,每道大题都有自己的思路。
3、在做练习的时候要注意这样一个问题:每道选择题都有四个答案,只有一个答案是正确的。这个时候请你再选出正确答案之后不要急着看下面一道题,把其他三个选项错误的原因写在旁边,方便后面复习错题用。
4、在学习中国地理和世界地理的时候,我们可以按照分区来学习,把每个分区的地理位置(经纬度位置、海陆位置、交通位置、包含范围等),自然地理(地形、气候、土壤、水文、植被、动物、资源等),社会经济(人口、农业、工业、城市等)总结起来,方便记忆。
5、地球运动部分主要是在于理解,老师讲完后,应该再把它当作一道新题自己做一遍,重复老师的思路,加深印象。
三、历史怎么记忆?
历史复习中,最好把每个时期总结成一棵树的样子,主干就是大标题,枝干就是小标题,叶子就是内用的关键词,这样每一节就是一棵树了。到最后的时候,把这些书当成枝叶再串成一棵大树,你一本书的框架就出来了,这样就会觉得学习是一件很简单的事情。
篇5:高考文综答题技巧
第一、要培养自己良好的答题顺序
选择题一般来说建议同学按照试卷题目的顺序顺次作答,不要跳过一科。要学会“先易后难”这是肯定的,譬如历史模块的题目如果在读完三遍之后还是没有头绪,可以果断跳过。
一般来说全部选择题应该在35-45分钟之内完成。但是最需要注意的是,应当在回答完全部选择题后就涂卡,同时在涂卡的时候,即便之前有因为不会而跳过的题目,也要根据现有的条件和知识涂上一个选项,以免后面忘记而空着。
大题也应当按照试卷顺序依次作答,可以做出适当调整,比如说建议大家将选做题放到前面完成,因为选做题一般难度不会太大,得分率高,如果最后因为时间不足而没有做的话,实在太过可惜。具体顺序可以根据考生自己的习惯调整。
第二、一定要养成分条分点,段落化序号化的好习惯
每一条答案之前必写序号,且序号一定要明显。
此外在历史或地理作答的时候,还可以适当的加上提示词,如经济、政治、文化等,使答案的角度更加鲜明,便于阅卷老师给分。
第三、定时定量完成套卷练习
很多同学可能会由于紧张的学习时间的限制,选择将整套文综套卷拆分在不同的碎片时间内完成。这对于突破某一特定题型当然是有一定作用的,可是如果想要提高文综套卷的答题水平,还是应该坚持在150分钟内完成足量的题目。
第四、仔细对照和分析答案
就全国卷而言,由于真正出标准答案的老师中不少是大学教授,他们的知识结构和高中课本并不完全相符,所以全国卷标准答案往往有很大比例是时政的语言。但是在真正判卷的时候,会对答案进行调整,仍然以课本上的知识点为采分点。
所以大家在比照答案的时候,一方面一定要去咨询老师,真正的采分标准是什么;另一方面也要积累高考答案中的时政词语。
篇6:高考文综答题技巧
1、文综中的历史
高三要复习高中三年的历史,内容很多而且还很难记清楚,尤其是历史事件发生的时间、地点、相关人物等。
提高历史首先就要有好的方法能清晰的记住历史相关知识。高三文科生可以将历史事件串联起来,根据时间先后来记忆。
还有就是高三文科生应该仔细阅读高考考试说明,把重要的内容划出来,针对重点内容复习,这样一来复习重点突出、目标明确,大大提高了复习效率。
2、文综中的政治
不管是平时做题考试,还是高考,政治题都比较模式化,也就是说每种题型的答题思路和内容相对来说都比较固定,所以文科生在掌握基础知识的条件下,结合考试说明整理考点和答题模式,政治考试就能拿高分。
学习政治还要注意一点,那就是要多关注国内外政事、社会热点等,因为政治科目对于这些内容的考察也比较重视。
3、文综中的地理
文科生常说地理是文科中的理科,所以高三文科生学习地理就要多用到理科思维,不能死记硬背。
地理学科中对于地图的考察比较重视,而且很多题也都可以通过作图来解答,因此高三文科生应该注重自己的读图、画图的能力,对于地理中常用到的地理应该完全掌握并且熟练运用。
总的来说,想要提高文综成绩还得自己努力,该背的背,该理解的理解,分析自身的强项和弱项来制定学习方法和计划,这样才能提高文综成绩。
篇7:高考文综答题技巧
历史
历史学科我们在背诵之前,一定要培养自己对历史的兴趣,如果我们没有兴趣的话就会更加的记不住,我们首先要把每个章节的题目背下来,然后再把这节课的小标题背下来,这样我们在答题的时候,就会形成一个知识框架,所以的问题都会串联起来。
政治
我们在答政治的时候,一定要掌握答题技巧,政治试卷中有很多的材料题,我们在平时训练的时候,一定要多看材料题,参考正确的答案,仔细分析。
地理
结合书本看地图册
高中地理最主要的就是地图,地理试卷中几乎所有的题都和地图有关系,所以我们在学习的时候一定学好地图,做到会看图、读图,知道这道题所要表达的意思。
篇8:文综高考答题技巧
文综高考答题技巧
考试的时间是固定的,高考文综答题时间如何分配才比较合理?这是一个很重要的问题,时间分配好之后还有就是需要答题技巧,看看下面啊,希望对各位考生有所帮助。
政治
1. 保证选择题的正确率是政治得分的基础。
正确选择要“三看一排除”。
一看设问,明确出题人故意设置的相关限定。
归纳近些年的高考及模拟试题,我们发现设问的限定主要类型有:限定主体,如政府、企业、人大代表、政协等;限定知识范围:如“从经济学角度”,“所体现的哲学道理是”等;限定因果联系:如“从根本上说,是由于”,“引起居民消费价格总水平回落的原因有”等;限定正误:如“关于金属纪念币,下列说法不正确的是”等。
在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。
二看材料,通过对出题人设置的关键词,标点符号的把握理解材料的中心意思。
试题的材料是出题人经过精心组织,才会呈现在同学们面前的。
在试题材料中,出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示,考生应通过反复阅读把握题意。
三看题肢,找出表述错的题肢以及表述正确但与材料或设问无关项。
此处尤其注意后者,出题人往往通过这一类题肢提升试题难度,考察同学们的审题能力。
四用排除,有效提高答题效率。
近几年,政治选择题中的组合选比重大幅增加,而且难度逐渐加大,解答这一类选择题,用好排除法,不仅能提高正确率,还可以有效缩短答题时间,保证得分。
2、通过规范的答题步骤提升主观题分值。
一看设问
明确设问的方向:是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体:国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定:用联系的观点,用消费相关知识。
二看材料或图表
通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层,把握材料中心意思。
三写答案
组织答案的过程注意“三化”:
答案组织层次化,有效分层,标清答题序号;
答案表述术语化,使用学科术语,准确命中答案;
答案编写完整化,答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”,哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。
历史
运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。
以北京卷历史试题为例,客观题使用的材料有历史地图、文物图片、实地资料照片、史籍摘录、历史陈述资料等,主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长。
在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下,材料题的份量应该是只增不减。
因此,掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。
材料型试题的答题步骤:
步骤一,审问题。
一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。
第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。
步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。
步骤三,注意材料的出处和时间。
一般会在材料的开头和最后有提示。
步骤四,关注每段(种)材料。
试卷所给每段(种)材料都是有用的。
步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。
以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。
图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生根据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。
对这类型的题,平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。
在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的'文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。
地理
1. 地理选择题巧用五法:
一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,最后选出符合题目要求的正确选项。
如果肯定某个是对的,那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。
三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。
四是图解法:根据作图来辅助解答。
在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。
五是数据比较法:有些地理事物的本质特征需要定量分析,并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较,才能获得正确答案。
2、地理学科主观题解题技巧:
自然地理答题——找到解题的关键点。
如“日照图”,最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧:
一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。
二是适当多写:问什么答什么,但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。
三是先答主要的:尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点:采取找约数原理。
如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。
高考阅卷通常是“采点给分”,将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。
对于所有的要点要进行编号,编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
最后,提醒大家一定要保持良好的心理状态,克服对文综学科的“恐惧”。
要充分认识到:学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题,相信自己只要认真学习,刻苦努力,就一定会在高考中取得理想的成绩。
篇9:高考文综答题技巧精选
150分钟的时间,做300分的题目。300分题目包括35道选择题和5道大题,这5道大题,如果分成具体问题的话,其实决定试卷长短的,最后是带括号的第一问、第二问。五道大题如果分成具体问题的话,应该是不会少于15问,每一道大题包括三个问题。多的时候,如果每个问题四问的话,可以到20问。这个做起来,时间是一点都不充裕。
35道选择题,如果正常情况之下,应该是半分钟一道题。这应该已经是放的很宽了,半分钟一道题,35道题应该是17分半分钟,差不多20分钟。而且如果说这道题目,你都盯着它看了一分钟了,你还不知道这个题的答案是什么,说明你不会做,就不要浪费时间了。赶快就做判断。你跳过去,放下也行,这也不失为一个办法。等完了以后,你也没有时间再去思考这个问题了,也没有必要再思考了,因为你根本不会做这道题。你凭你的第一印象,A看着顺眼,就把A写上去,别空着,你选上A,还有四分之一的可能性,空下来肯定没戏。下面还剩下130分钟,如果平均分配到5道题目当中,应该是每道题目有25、26分钟的样子。这就比较主动了。再具体到每一问,比如3个问题,每一个问题7、8分钟,这个基本上够够用了。
篇10:高考文综答题技巧精选
1、熟悉政治课本
提高文综总成绩就得把三科的成绩都提高。先来看文综中的政治。高三文科生在学政治的时候不用把所有东西都很清楚的背下来,对于政治课本里面的内容有大概印象,知道哪部分的内容在什么位置就好。
在熟悉课本的基础上做习题巩固,做题的时先自己分析做,做完了再看答案。不要害怕和答案相差大,做题是有一个过程的,慢慢的掌握了答题思路就好了。
把做错的题整理一下,仔细思考,看自己的问题是什么,通过反思总结来提高解题能力。
2、文综中的地理
文科生都知道地理中的图比较多,不管是平时学习、做题还是考试,都会用到地图,因此文科生学习地理一定要提高作图、读图的能力,通过地图来表达知识点。
3、文综中的历史
历史是文综三科中对于记忆的要求最高的,因为历史事件发生的时间、地点等都需要准确记忆,而且高三需要复习的历史内容还比较多,大大小小的历史时间更是不用说。
所以文科生学习历史要有适合自己的记忆方法,提高学习的效率。比如可以通过历史事件之间的联系来构建知识体系,然后再背;也可以把一个时期之内的历史事件串起来背,这样都能方便记忆。
4、文综考试
在文科生中普遍存在的问题就是文综考试的时候题做不完,而且很多简单的题都做错了。出现这种情况的原因主要是不能合理分配考试时间,为了节省考试时间不仔细读题,尤其是简单的题,结果因为审题不清把简单的做错了。再到后面的难题上浪费了时间也没有做对。
因此文科生在考文综的时候,一定要合理分配考试时间,不要太着急,把能做对的都做对,难度太大的就果断放弃,只要保证简单题的正确率那文科成绩也不会低。
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