下面是小编给大家带来《长毋相忘》的阅读答案,本文共8篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“dyyannie”提供。
篇1:《长毋相忘》的阅读答案
①我有一个学生,她先到澳洲,后到英国,如今暂时栖泊在加拿大。飘泊的成果是英语说得像流水一样畅快,举止温柔舒曼,很有些欧美气味。可是这些年,总是会在假日里到唐人街去买些字帖、笔墨。她的才华并不在把笔挥毫上,她只是喜欢字帖里古典的气息。
②我想起秦汉瓦当、竹简上让人心跳不已的四个字——“长毋相忘”。这是怎样的一种割舍不断的情怀啊!
③有时我总是想,一个人的信念被遏止,譬如不让我纵笔泼墨,沉醉于这千年的回声里,日子将是何等昏暗。有时候出长差,宾馆舒适的环境只能看看电视,我明显地感到擅长提按的手指变得荒疏了。这使我生出几许恐慌来。可以消遣的娱乐场所无处不在,却从来没有一处摆上文房四宝,让这些痴迷于翰墨的游子放牧心灵。于是时间一长,心绪就纷乱,惶惶然急着赶回,步入书斋,倒上一缸子墨汁,拈起那杆已经枯干多日的羊毫,痛快淋漓地埋头狂写,不知今夕何夕。
④人是很需要有一种牵挂的,并且要用精神浇灌使之精湛和持久。从一些过往的人事中,看多了模模糊糊的剪影,时而宦海沉浮时而艺苑张帜,这种嗜好的游移性是越来越频仍了。转眼春风化为秋月,才知凡是触及过的仅得皮毛之相。有一段时间我感悟《论语》,一直很回味孔夫子在穷困潦倒的日子里矢志传经布道的执着。孔夫子毕竟是凡人,根本想不到以后会受封圣人。凡人有踌躇满志时,也就有心如死灰时。孔夫子有时也哀叹吾道衰也,有时也恨恨地骂,好像真的就甩手了之,其实只是说说而已。现在,很多人看到了萦绕在孔庙上空的光环,却看不见孔夫子当年的持守。
⑤在都市,每到周末,总会看到不少家长载着小孩,背着琴袋、画夹,提着笔墨、颜料,去学手艺。而我没有兴致教这些孩童,他们的监护人总是希望早日学成,眼神里闪烁着催促之光。他们没有耐心通过逝去的古代名家的遗留笔墨,回归到遥远而又寂寞的意境中。我只想循着自己的思路,培养一种兴趣,让其随时日推移而长,顺其自然地延伸,如听松风天籁,如观山光水色。这就是艺术生命的自然律。我听过《击壤歌》,见过那些带着泥巴气味的乡村人,他们该播种时播种,该收割时收割,该耐心等待时则和土地上的植物同在岁月中不急不躁地守望。他们面对好年成不喜,面对坏年成不忧。在他们看来,有了好的光景也必然有不好的年成,五个指头伸直了还不一般齐呢。那么,该干什么还是干什么去吧。他们心目中没有搏一把就走的怪念头,他们缠系着最久远的亲情:人与土地长毋相忘。
⑥再回到艺术的话题上来吧。有着几千年积淀的古典艺术,究竟在多大程度上可以为今人所把握呢?人总是希望一生更多地拥有,只是,不经磨难而拥有,则多半易逝。有几次我走进北方几家大的书画社,看到了名人之后的丹青,笔墨太平庸了,却在落款处都标明与祖上的亲缘。这是何等的笨拙呢。在我的印象中,父子同嗜一艺,子跃居其父之上的终归是少而又少。王献之着实是好样的,算是走出了其父的影子,而后来的欧阳通之于欧阳询、苏过之于苏轼、米友仁之于米芾,大都在前辈荫庇下讨生活。他们缺乏筚路蓝缕的拓跋精神,屋下架屋床上叠床,大气象萎落成了小格局。
⑦有一些质量充实的生命,要最后离去,不为我们琢磨,真是很难很难。这对于人们追逐时尚的天性来说,未免是一种悖反。时尚的追逐,显然容易多了,这支有声有色的队伍始终是以狂欢的状态行进的。而人,难以破开迷雾飞升。苏东坡活了大半辈子,最有价值的就是悟出了这个道理。远离,是对古典更真切的亲和。相对的控制力量被摆脱,那种支配艺术的利益、欲望会相应地远去,守护精神家园的愿望会愈发坚韧起来。曾经有几次,在偏僻的乡村,我看到了出手不凡的墨迹,贴在破旧的祠堂的柱子上。书写者远离文化中心,远离都市名人,却凭着由衷的喜欢,常常是晚饭毕,扯来几张旧报纸垫着,再放上一张毛边纸,不计新墨宿墨,不择笔尖笔秃,畅畅快快地写去。不知不觉,平平淡淡地萦回着田园牧歌。
⑧那些湿漉漉的古典情绪,期待着梳理和归位,还有些在喧闹的季节里走失了,需要找寻。青年时代的热烈和自信,也掺和着目空古人睥睨古典,似乎古人的笔墨也没有那般神奇。如今我们知道穿过古典的皮表很难,更不消说在古典的内核漫游了。我们为自己找到了理由,爱归咎于外界的诱惑呀,困扰呀,是它们使我们的精神锋芒如此疲软。如果从个体生命来剖析,我只能固执地认为,是元气流失了。人身上原来充足的精气神,漫漫旅程上,这儿滴漏一点,那儿跑冒一点,待用于自己喜爱的.古典艺术上,已经力不能穿鲁缟了。养气从来为文人所重,老庄提醒过“万物无足以铙心”,孟子“我善养吾浩然之气”,都在于提升净化人的自然生命,去除生理过分的欲求。当时光老人的巨手叩动我中年的心扉时,“删去平生多余事”的念头就转化为渴望。安宁清明中,我觉得自己仿佛坐落在古典的层面上,大量流逝的时光在这里汇聚,隔着老远的距离,可以察觉到古贤人正无声地呼唤着我的名字。
⑨每晚睡前,我总是取出枕边的一本《汉简书风》细细玩味,让飞扬的思绪湮没在已逝的久远里,长久相守,长毋相忘。
(取材于朱以撒同名散文)
18.
下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)
A.
擅长提按的手指变得荒疏了
荒疏:因缺乏练习而书写生疏。
B.
这种嗜好的游移性是越来越频仍了
频仍:频繁,连续不断。
C.睥睨古典
睥睨:斜眼看,厌恶。
D.
飞扬的思绪湮没在已逝的久远里
湮没:沉浸,浸润。
19.
下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.
文章第⑤段写不少家长周末载着小孩去学书画,其用意主要是批评都市人揠苗助长,急功近利,违背了儿童成长规律的现象。
B.
文章第⑥段中“王献之着实是好样的”一句赞赏了王献之不攀附祖上亲缘,摆脱父亲影响,肯历磨难,勇于开拓创新的精神。
C.
文章第⑧段引用老庄和孟子的言论,意在强调涵养元气能使人去除生理上过分的欲求,执着于古典情绪的梳理、归位与找寻。
D.
文章第①段以学生喜欢字帖、笔墨中的古典气息开篇,第⑨段以“我”细细玩味《汉简书风》收尾,首尾呼应,浑然一体。
20.
请赏析文章第③段中的画线语句。(5分)
21.
文章第⑤⑦段都写到了乡村人的生活,其用意有何不同?(6分)
22.
本文题目“长毋相忘”有多重意蕴,请结合全文加以概括。(6分)
18.C【斜眼看,傲视】
19.A【用意主要是批评这种做法违背了艺术生命的自然律】
20.(5分)
动词运用精妙。运用“赶回”“步”“倒”“拈”“狂写”等一系列词语,细致生动地写出作者急切的心情和由纷乱到痛快淋漓的心绪变化,表达了对书法的痴迷之情。
【评分标准:5分,答出词语,2分;答出效果,3分】
21.(6分)
第⑤段写乡村人遵循农事规律,有耐心,不急不躁,与都市人的急于求成形成对比,意在强调应遵循艺术生命的自然律。
第⑦段写乡村人身处偏僻之地,远离文化中心和都市名人,完全凭着由衷的喜欢,在平淡的生活中畅快书写。与被贬的苏东坡形成类比,意在强调只有远离(摆脱)支配艺术的利益、欲望,才能真切的亲近古典艺术,才能守护精神家园。
【评分标准:6分,各3分。答出“对比”“类比”各1分,内容各2分】
22.(6分)
①长毋相忘,是一种无法割舍的情怀;
②不要忘记书画中的古典气息、古典意境、古典情绪;
③保持着精湛、持久的信念(牵挂),对古典文化及所有厚重文化所蕴含的东西要始终持守,不要游移;
④不要忘记艺术生命的自然律,肯经磨难,有耐心,不急躁;
⑤留住(涵养)精神元气,排除诱惑、干扰元素,在安宁中保持对古典艺术的热爱,沉浸在古典情绪里。
【评分标准:6分。每条2分;答出3点即可得满分】
篇2:长乐未央幸毋相忘随笔
长乐未央幸毋相忘随笔
这里是连春风都不愿度的玉门关,这年的冬天似乎格外长,呼啸的北风刮在脸上,慢慢就让人失了知觉。他们已在这儿困了三个多月,千里冰封,而战局也像化不开的冰块一样僵持着,军情紧急,除了战报的传送之外,他们与外界的联络早已断了。
篝火发出一阵噼里啪啦的声响,北漠的烈酒散发出阵阵浓香。他小心翼翼地拿着匕首在竹简上刻字,有人过来调笑,他如护着宝贝一般将它揣进怀里。其实根本不能算是竹简,不过是他偷偷藏起来的一段竹子,被他做成了简陋的竹简。他望着帐篷外漫天的飘雪,忍不住露出笑容。哪怕天气照样没有起色,他的内心也是雀跃的,因为春天不远了。
其实他明白,像他这样满怀期待的人还有许多。三年转瞬即逝,将军早已发话,这是最后一场战役了,不一定要衣锦还乡,吹了三年北风,总想喝一口故乡的热水,因此紧张的气氛中隐约流动着兴奋。
他还记得她扬起的笑脸,眸光潋滟,比最清澈的溪流还要干净,仿佛有光芒藏在梨涡间;他还记得她飞扬的裙裾,桃花渐落,她就在桃林里转着圈,睫毛微颤,像要化作蝴蝶飞去;他总是想起柳絮纷飞的时候,她在他耳畔轻轻说,我等你三年。他在沙场上流尽了血,也要活下去,就为赴她的三年之约。
她说,其实她是不愿嫁给英雄的。她不愿让他上战场,虽足够辉煌,但终究太危险,她只想与他平平淡淡度过此生。可他还是选择了这条路,不为出人头地,只是有了喜欢的人,便忍不住想要成为她的英雄。于是有了三年之约,有了一定要活着回去的信念。
有雪花落在他脸上,冰冷的,让他突然想起那时的柳絮,也是这样飘到她的睫毛上,他动作轻柔地为她拂去,然后扬鞭策马离开。可是哪怕走出很远的距离,他的指尖还残留着柳絮温软的触感,就像这片雪花一样,起初是微凉的触感,但是最后就化作晶莹剔透的水珠,仿佛不忍看他受寒。
哪怕隔着千山万水,连鸿雁都飞得吃力,她都不厌其烦地给他写长长的信,一卷卷沉重的竹简连同那份少女心事一起交付他手中,然后又沉甸甸地落在他心底。可是她的信已经许久不来了,他只能凭着回忆,一点点想象她想说的话。
这会儿江南的柳树应该发芽了,带着焕然一新的嫩绿,不知谁家的桃花先绽放了,于是接二连三地就有了争奇斗艳的场面,连带着天边的云彩也染上淡淡的粉色,然后倒映在水中,随着渔夫咿咿呀呀的摇橹声荡进了梦里。可是大梦初醒,他环顾四周,依旧是茫茫的荒原,玉门关的春天尚未到来。
有士兵在梦醒时大哭,声音里带着思乡的'哽咽,他从来都不哭,因为他从未后悔过从戎戍边,他的身后就是家国,就是她。他没告诉过她,她就是他握刀的理由。他追求的不是封侯拜相,而是她头顶上的天空永远澄澈。那时他没有显贵的身份,也没有万贯的家财,但她义无反顾地选择了他,熬过了豆蔻,成为他人眼中的老姑娘,他又怎能辜负她的期待?或许他给不了她十里红妆的排场,却一定会护她一生周全。
最后一战吹响了号角,旌旗猎猎作响,战鼓声声。他握紧手中长刀,有热血扑面而来,染红他的铠甲,染红脚下的白雪。他知道他们不占优势,匈奴蛮横,可以以一敌十,且汉军已经没有那么多人了。他们知道,但是他们不怕,归乡会成为一个执念,而有了执念的他们愿意以身筑长城。
他的手已经开始发麻,喷洒在脸上的不知是敌人的血还是自己的。当有人将长矛刺进他的身体时,他竟然还有力气反手将敌人砍倒。但他终究是血肉之躯,最后倒在了雪地上。周围的喊杀声逐渐淡去,他伸手想要碰一碰那卷他一直珍藏的竹简。
“奉谨以琅玕一,致问春君,幸毋相忘。”
只有14个字,他本来有许多话要说的,叙叙连绵的梦境,叨叨西北的荒漠,可是那么多话竟在落笔之时凝噎。这是他给她的信,只是这几个月消息封锁得厉害,他没有机会传一封家书,曾与家书放在一起的是一块琅玕。
写这封信的时候,他想,多好啊,马上就可以回去了,不会辜负她的等待了。但现在他竟然无比庆幸,这封信还没有送出去,终有一天,这封信会同他一起埋在这座山里,化作悲怆的飞灰。
在她给他的最后一封信里,她说父亲总催着她的婚事,然后含蓄地问他何时能归。她不想问得太明显,怕答案让自己失望,但她又想问,期待他的归期。哪怕没有见面,他也能想象出她娇软的声音和慧黠的双眸。
那时候的他心中有点儿酸,恨不能插翅回到她身边,所以有了这卷竹简,有了一块让他表达情意的琅玕。他故意不提自己将要回去的事,因为想要给她一个惊喜,看着她的表情从惊愕到欢喜,然后有些失态地抱住自己。可这个惊喜注定没有了,现在他只想着,也不知道她父亲为她说的亲事好不好,希望那个傻瓜不要在军队路过时在马蹄扬起的尘埃中寻找他。希望她忘记自己,然后欢欢喜喜地活下去。
幸毋相忘,这个词是属于幸运之人的,只有幸运的人才可以殷切地要求,你千万不要忘记我呀。而那些已经无法赴约的人心里想着千万别忘记,却要说愿有一个比我更好的人,将你捧在手心,愿你的余生都笑容明媚。
可惜啊,温热的竹简竟然不知什么时候凉了下来。
篇3:《苟富贵无相忘》阅读答案及答案
《苟富贵无相忘》阅读答案及答案
已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:吾欲见涉。宫门令①欲缚之,自辩数,乃置②,不肯为通③。陈王出,遮道④而呼:涉!陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:夥颐!涉之为王沉沉者⑤!楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王⑥,由陈涉始。客出入愈益发舒⑦,言陈王故情⑧。或说陈王曰:客愚无知,颛(专)妄言,轻威。陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。此其所以败也。
注: ①宫门令:守卫宫门的官长②置:放在一边,不理他③通:传达
④遮道:拦路⑤夥颐!涉之为王沉沉者:夥,多。颐,语气词。沉沉,深邃貌。⑥夥涉为王:形容一个人的`突然富贵。⑦发舒:放肆。 ⑧ 故情:指陈涉贫困时情况。
1.解释句中加点的词
①已为王,王陈 ②其故人尝与佣耕者闻之,之陈
③自辩数 ④或说陈王
⑤诸陈王故人皆自引去 ⑥由是无亲陈王者
⑦此其所以败也
2。翻译下列句子
楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始
3。文中 的故情在《陈涉世家》指的是哪件事?〔用《陈涉世家》中的原句回答〕
4。陈涉少年时立下什么志向?〔用《陈涉世家》中的原句回答〕结果如何?最终如何?为什么会这样?
参考答案:
1。①已经,称王,国号②老朋友,曾经,这件事,到③辩解④有的人(旁人)⑤许多,都⑥因此,亲近⑦它,这件事2。楚国人叫多为夥,所以天下传闻,贫穷的人成为王,从陈涉开始3。尝与人佣耕,苟富贵无相忘4。燕雀安知鸿鹄之志哉
篇4:《长相思》阅读答案
林逋
吴山青,越山青。两岸青山相送迎,谁知离别情?
君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成,江头潮已平。
8.词中哪两句话巧妙地点出了主旨?请简要分析。(5分)
9. 有人说这首小词寄离情别意于山容水态之中,颇有民歌风味。你是否同意这个观点,为什么?(6分)
【阅读答案】
8. “两岸青山相送迎”是说吴山、越山,年年岁岁面对江上行舟迎亲送往,于人间之聚散离合已是司空见惯。“谁知离别情”用拟人手法,向亘古如斯的青山发出嗔怒,借自然无情反衬人生有情,使感情色彩由轻盈转向深沉,巧妙地拖出了送别的主题。(5分)
9. 同意。词的开头用民歌传统的起兴手法,“吴山青,越山青”,叠用两个“青”字,色彩鲜明地描绘出一片江南特有的青山胜景。上片写景,景中衬情;下片抒情,以情托景。并采用了《诗经》以来民歌中常用的复沓形式,在节奏上产生一种回环往复、一唱三叹的艺术效果。反复咏叹,情深韵美,具有浓郁的民歌风味,显出女主人公的柔情似水,一往情深。(6分)
【赏析】
词以一女子的声口,抒写她因婚姻不幸,与情人诀别的悲怀。开头用民歌传统的起兴手法,“吴山青,越山青”,叠下两个“青”字,色彩鲜明地描画出一片江南特有的青山胜景。吴越自古山明水秀,风光宜人,却也阅尽了人间的悲欢。“谁知别离情?”歇拍处用拟人手法,向亘古如斯的青山发出嗔怨,借自然的无情反衬人生有恨,使感情色彩由轻盈转向深沉,巧妙地托出了送别的主旨。
“君泪盈,妾泪盈”,过片承前,由写景转入抒情。临别之际,泪眼相对,哽咽无语。“罗带同心结未成”,含蓄道出了他们悲苦难言的底蕴。古代男女定情时,往往用丝绸带打成一个心形的结,叫做“同心结”。“结未成”,喻示他们爱情生活横遭不幸。不知是什么强暴的力量,使他们心心相印而难成眷属,只能各自带着心头的.累累创伤,来此洒泪而别。“江头潮已平”,船儿就要起航了。“结未成”“潮已平”,益转益悲,一江恨水,延绵无尽。
这首词艺术上的显著特点是反复咏叹,情深韵美,具有浓郁的民歌风味。词采用了民歌中常用的复沓形式,在节奏上产生一种回环往复、一唱三咏的艺术效果。词还句句押韵,连声切响,前后相应,显出女主人公柔情似水,略无间阻,一往情深。林逋沿袭《长相思》调写男女情爱,以声助情,用清新流美的语言,唱出了吴越青山绿水间的地方风情,创造出一个隽永空茫、余味无穷的艺境。
篇5:《长生猪》阅读答案
20、D(“既而”应为“不久”之意)
21、译文:这大概就是佛经中所说的过去的'冤仇吧!人世间没有解不开的冤仇。(说明:关键词“殆”、“夙”,句意准确、通顺1分)
22、要懂得善待别人,冤家宜解不宜结,要宽容。(2分)(说明:答到其中一点就给满分)
参考译文:
据胡御史牧亭说,他老家有一个人养了一头猪,见了邻居家的老翁便瞪着眼睛发怒猛奔过去咬他,见到了别人却没有这种情况。最初,邻居老翁很生气,想把这头猪买下杀了吃掉。不久醒悟道:“这大概就是佛经里所说的前世冤仇吧?这世上并没有不可解的冤仇啊。”于是用高价买下这头猪,并把它送到佛寺里作为 “长生猪”养起来。从此,这头猪见到老翁时,就耷拉着双耳靠近他,不像往日那凶恶的样子了。
篇6:《长生猪》阅读答案
胡御史牧亭言:其里有人畜一猪,见邻叟辄瞋目狂吼,奔突欲噬,见他人则否。邻叟初甚怒之,欲买而啖其肉。既而憬然省曰:“此殆佛经所谓‘夙冤’耶!世无不可解之冤。”乃以善价赎得,送佛寺为长生猪。后再见之,弭①耳昵就,非复曩②态矣。
(选自《阅微草堂笔记》,有删改)
【注】①弭mǐ,耷拉。②曩nǎnɡ,从前。
20、下列句子加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.其里有人畜一猪 畜:养 B.见邻既而叟辄瞋目狂吼 辄:就
C.欲买而啖其肉 啖:吃 D.既而憬然省曰 既而:很久
21、请将文章画线句子“此殆佛经所谓‘夙冤’耶!世无不可解之冤。”翻译为现代汉语。(3分)
22、读了这个故事,你得到什么启示?(2分)
篇7:《艾子讽齐王毋筑城》阅读练习和答案
齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之,问其故。答日:大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。
【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣:跌倒。③应侯:顺应时令。④《艾子讽齐王毋筑城》的题目是后人加的。
小题1:给文中画线部分断句,停顿处用/隔开,限用两处。(4分)
见路侧有民裸露僵踣望天而歌。
小题2:解释下列句中加点的词。(4分)
(1)岁苦支备( ) (2)问其故( )
(3)而异日不复有征戍侵虞之患( )(4)臣怪之( )
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
翻译:
小题4:通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(4分)
答:
小题5:《邹忌讽齐王纳谏》和《艾子讽齐王毋筑城》都是写规劝齐王的故事,邹忌规劝齐王要善于纳谏,艾子规劝齐王不要劳民伤财筑城。尽管规劝的原因不同,但是规劝的方法相同,请你概括说说他们采用了怎样委婉的办法?(3分)
参考答案:
小题1:(共4分,每处2分)见路侧有民/裸露僵踣/望天而歌。
小题2:(共4分,每词1分)(1)每年(2)缘故(原因)(3)隐患(祸患、担心、担忧均可)(4)对感到奇怪
小题3:(4分,参加改用响应也可。补出主语1分,欣跃而来1分,疑问句式1分,语言通顺1分)老百姓听见我下达这个命令,谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢?
小题4:(4分)办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(如果写成既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民也得满分;如写成要关心老百姓的疾苦只得2分)
小题5:(3分)他们都用了暗示、比喻(类比)的.办法,达到了委婉地说服齐王的目的。
小题1:
试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如主谓之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
小题2:
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,比如本题中岁是名词作状语,患动词用作名词,怪是形容词动用。
小题3:
试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本题中的欣跃。本句的疑问语气要译出来。
小题4:
试题分析:疏通文字,了解内容,根据艾子所说的话联系生活常情常理来理解作者所说的道理。
小题5:
试题分析:比较两文内容,从人物所用的比喻类比说理上概括即可。
篇8:《长门怨其一》阅读答案
李白
天回北斗挂西楼,金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿,别作深宫一段愁。
注:《长门怨》是一个古乐府诗题,李白借这一旧题来泛写宫人的愁怨。
1、第二句中“流”是用得精妙,试分析。
2、本诗通篇写景,不见人物。而景中之情,浮现纸上;画外之人,呼之欲出,试结合三四句进行阐述。
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