让宝宝在游戏中爱上幼儿园

下面就是小编给大家带来的让宝宝在游戏中爱上幼儿园，本文共6篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“天方夜谭”提供。

篇1：让宝宝在游戏中爱上幼儿园

让宝宝在游戏中爱上幼儿园

DD宝山区机关幼儿园开学亲子活动采风

 8月31日一大早，机关幼儿园若大的操场上，有许多托班新生家长带着孩子快乐的进行着户外活动，距开学还有一天，家长们兴致勃勃的来园参加亲子活动，目的在于让孩子熟悉幼儿园、熟悉幼儿园老师，能在很快的时间内适应幼儿园的快乐生活。

上午9点，集体活动正式开始。在家长的合作下，2岁左右的小宝宝们在教师的带领下，一起游戏、一起玩具，气氛活跃。午餐时间里，家长们乐开了花，宝宝们都争着抢着自己吃，不要爸爸妈妈喂。

短短一个上午的活动结束了，许多家长都初步感受到了幼儿园的教育方式，也能放心的将孩子交给老师。教师们也从活动中掌握了许多幼儿的情况和资料，和幼儿来了个提前的亲密接触，为开学做足了准备工作。

幼儿园还对周边社区的0―3岁孩子及其家长开放了早教指导活动。教室里、操场上传来孩子们快乐的笑声。今天来了三位10个月内大的宝宝。有两个宝宝只有6 个月大。老师们主要采用了爬的游戏，发展他们的四肢能力。老师让孩子从一端爬向另一端，一位奶奶说她从来就不肯爬，她不会爬的，老师就用一个颜色鲜艳的球吸引她，结果她就慢慢的爬过去。奶奶说：“噢，原来是这样，要给她个东西她才肯过来。”就在这样的交流中教给家长育儿的方法。

宝宝苑还来了3位28个月大的宝宝。他们的`活动内容更加丰富了：有自主游戏、有组织的亲子活动、室内区域活动、有户外体育活动，亲子游戏都来自老师独到的设计。老师们和孩子玩“抓泡泡”的游戏，训练他们的手臂屈伸和跳跃能力。孩子看到泡泡当然是喜欢的，他们高兴地追逐着，伸直小手去抓，跳一下碰到它，哈哈泡泡被我抓到了。快乐的笑声充满了整个教室，家长的脸上也洋溢着满意的笑容

在幼儿园和社区的共同组织下，在幼儿园领导、老师、家长和孩子的共同努力下，亲子宝宝苑活动开展得既生动又活泼。社区、家长、孩子反响良好，取得了较好得效果。

老师们还通过网上平台和家长交流，家长的各种需求、希望、信息，需要去反思，寻找策略，并积极实施……

篇2：在游戏中让孩子爱上地理知识作文

在游戏中让孩子爱上地理知识作文

在游戏中让孩子爱上地理知识

“乐学”即快乐学习，如果孩子很小的时候就在“乐学”的环境中学习，相关的知识他们在课堂上就会更容易理解和掌握，孩子们也可能因此而爱上学习。

父母只要稍动脑筋就可以为孩子营造一个“乐学”的环境。还等什么？赶快行动吧！

能够在家中马上实施的另一项“乐学”措施，就是在电视机旁放置地图册。这样做就可以十分便利地查找到电视中出现的地名。

例如，日本足球代表队曾经和阿曼国家足球队进行过一场比赛。在这种时候，就一定要在地图册上查找出阿曼的所在地。事实上当我们在地图册中确认了阿曼的地理位置之后，解说员口中发出“阿曼”时，就不再只是单纯的发音，而是带有着一定含义的词语了。

“哦，原来是在这里啊……”

“那些足球队员是从这个地方来的啊……”

“地图上显示的是淡淡的土黄色，那里应该有大片的沙漠吧……”

“阿曼是位于斧头形状的半岛的一端啊……”

“首都马斯喀特的名字，听起来好像是葡萄的名字呢……”

“此刻正在比赛的这些足球队员原来生活在这样的地方啊……”

通过在地图册上查找，就能够了解到更多更丰富的知识。

“那里能开采石油啊……”

“国土看起来似乎比日本还要狭窄……”

“是信奉伊斯兰教的国家……”

孩子们会很自然地注意到这些，不是吗？如果他们没有注意到，大人也可以自言自语似地随意说说。

这样一来，孩子就不会有正在“学习”的感觉，而各种各样的知识却能十分自然地进入到他们的头脑当中。

比如当听到“札幌冰雪节开幕”时，孩子们就会在地图上查找札幌。当听到“静冈市久能山的草莓”时，他们就会查找静冈市的久能山。当听到“草津的温泉”时，他们就会查找一下草津。

自己动手查找电视节目中出现的乡村城镇，也是十分有趣的事情。

如果孩子喜欢棒球的话，可以让他们在地图上找一找各个球队的主场，这也会很有意思。

之后，在找到的地名上用记号笔或彩色铅笔做上标记也是不错的方法。这样一来，不仅很容易就能够看到这些地方，而且在每次看到时，孩子们就能够回想起当初查找时的情景。随着记号的不断增多，孩子们的兴趣也会随之高涨，从中他们也能够收获到巨大的成就感。

如果准备两本相同的地图册，家长就可以和孩子一起玩“找地名”的游戏，这样的.比赛更能够调动起孩子们的积极性。

像这样，如果家长稍加用心，就可以为孩子营造出轻松的乐学环境，那么国名、都道府县名、一些特定地名、各个地方的特产特征，就能够在快乐的氛围中自然而然地进入孩子的大脑。这才是真正的地理知识的学习。

小学生会在社会学课当中学习到地理，到了初中和高中也会继续学习。孩子们在小学3、4年级时会学习到与自己居住的街市、乡镇相关的知识，到了5年级会学习本国地理、而6年级则会学习世界地理。

如果能够让孩子从很小的时候就在乐学的环境中熟悉地图，那么到了课堂上他们就会更容易去理解和掌握，孩子也很有可能因此而喜欢上地理，不是吗？

篇3：如何让宝宝爱上幼儿园

相对来讲，孩子年龄大一点，自理能力会好一些，身体抵抗力也会好些，3岁以后入园和相对两岁入园的孩子来讲，一般情况下适应会好一些，但孩子之间个体差异也很大，在幼儿园也会看到有两岁多的宝宝比3岁多的宝宝适应的还快，所以不能绝对的从年龄上来划分。孩子初入园哭闹是因为孩子处于分离焦虑期，每个孩子都要经历这个阶段，只是这个时间有长有短，但就孩子的分离焦虑不会影响孩子未来的成长。但是家长对分离焦虑期孩子的处理方式有可能对孩子的未来产生影响，比如孩子入园哭，家长也表现出极度焦虑，妈妈当着宝宝的面哭，实际上就是在给孩子一种消极的暗示，表明妈妈很担心，很焦虑，对孩子不放心，实际上加剧了孩子的焦虑情绪，觉得孩子“不能”;孩子哭闹的厉害，家长心疼孩子，把孩子带回家。孩子学会用哭闹达到目的的手段。孩子早晨上幼儿园哭闹，有两种含义在里面：一是孩子情绪的宣泄，他委屈，他在诉求。二是孩子用哭声来表达抗议，这时，哭闹是一种工具，我们在幼儿园常常看到，妈妈在跟前时孩子大哭大闹，妈妈走后，老师稍微安慰，孩子就能平静下来，该干嘛干嘛。我们幼儿园曾经有一个小朋友，有将近两个月的时间每天早上妈妈送来时在门口要哭一会，和妈妈一抱再抱，后来有一天他跟妈妈说“你知道我为什么每天早上要哭吗?”妈妈问为什么，他说我习惯了呀，这样老师就会来哄我了呀。实际上这就是一个很典型的孩子把哭闹作为一种手段。上幼儿园之前要做的准备包括精神准备和物质准备。精神准备包括孩子的和家长的。先说家长，孩子上幼儿园实际上是他迈向社会的第一步，他脱离父母的怀抱，有他自己的社会生活了，这对孩子来讲是一个相当大的挑战，孩子要经历分离焦虑，环境的适应，学习和小朋友和老师的交往，在这个过程当中孩子难免会经历一些恐惧，焦虑，委屈等情绪体验。还有可能在和小朋友发生冲突时受到身体的伤害，比如被抓被咬，家长要自问有没有充足的做好这个思想准备。一旦决定要送孩子去幼儿园，就意味着孩子要独立去面对一些成长中必须要经历的事情，在这个过程中，我们家长可以帮助他但永远不可能替代他去完成这个过程。孩子的精神准备概况说向往幼儿园生活，对幼儿园怀有美好的期望，这个工作需要家长提前做。在孩子入园前，孩子的生活作息尽量调整贴近幼儿园的作息，尤其是三餐和午睡，这样孩子入园后适应的会快一些。另外，孩子自我服务能力的训练也很重要，在幼儿园，能自己穿衣吃饭，自己如厕的孩子在幼儿园得到的认可，欣赏会更多一些。他们无形中也成为小朋友的榜样，这些孩子会激发他的自信心，孩子发展就朝着良性循环的方向发展。物质准备，孩子入园前孩子的内衣裤需要家长做上一些标记，初入园的孩子幼儿园一般会要求多带几套换洗的衣物，如果孩子尿了，盥洗的时候弄湿了，幼儿园会及时给孩子换衣服，如果不做标记，特别容易弄混了。

篇4：让宝宝爱上幼儿园

让宝宝爱上幼儿园 -资料

秋季开学以来，又有许多宝宝被父母送进了幼儿园，开始了崭新的生活，这些宝宝中，有不少会因为各种各样的原因，而在每天入园前又哭又闹，令家长十分头痛。如何让宝宝喜欢上幼儿园，每天入园的时候不再费劲，是不少家长关心的问题。

现象 宝宝不愿上幼儿园

日前，记者在省会几家幼儿园门口发现，早晨父母送孩子到幼儿园的时候，不少宝宝不是又哭又闹，就是抱着父母的腿不放，还有的不管父母怎么劝也不听，自己非要往回跑……这些宝宝的举动让家长又是头疼又是无奈。

省会刘女士这几天被自己刚入园的女儿弄得焦头烂额。“我女儿飞飞今年3岁了，为了培养她的独立生活能力和社会适应力，秋季一开学，我就送她上了一所幼儿园。本来是一件好事，可最近却烦得我不行。每天到了幼儿园门口，飞飞总是哭闹个不停，不肯进去，我总得哄她半天，有时候连上班都迟到了呢。让女儿上个幼儿园怎么就这么难啊?”王先生和刘女士有同样的困扰，“我儿子也对上幼儿园十分抵触，但是我也没办法，家里没人照看，只能把他送到幼儿园。每天看他入园时又哭又喊的样子，有点心疼，但是我还得上班，所以只能把他交到老师手里，一咬牙走开。真不知道怎么才能让孩子喜欢上幼儿园。”

原因 宝宝不适应幼儿园

“幼儿园是宝宝步入的第一个集体社会。上幼儿园，就意味着从以‘我’为中心的家庭环境走向一个以集体为中心的生活学习环境，所以孩子出现不适应的现象也是很正常的。”省教科所心理研究员刘凤华老师说，宝宝不愿意上幼儿园的首要原因就是不熟悉环境，特别是所接触的人的改变，会使孩子感到陌生、不习惯，从而产生恐惧的心理。“许多宝宝都习惯了待在家里，习惯了和爷爷奶奶、爸爸妈妈或亲人在一起，现在却得长时间待在充满陌生人的.幼儿园里，孩子就会感到莫名的焦虑与不安。”

其次是因为生活方式的不适应。“现在的孩子大多是独生子女，家长平时给了孩子太多的保护。在家里，许多孩子都是‘衣来伸手，饭来张口’，过着小皇帝、小公主般的生活，

资料

而上了幼儿园后，孩子们不仅要学会服从，过集体生活，还要独自面对、处理问题，难免会产生失落、不知所措的感觉。”

刘老师介绍说，有的宝宝不愿上幼儿园，家长的教育态度、方式也是一大原因。入园前，在孩子不听话的时候，有的家长就曾对孩子说，“再这样，我马上送你去幼儿园，要不就叫老师过来管管你!”这无意中就在暗示孩子：幼儿园不是好地方，是专门管坏小孩的地方。从而让孩子对上幼儿园产生了抗拒心理。

专家 多管齐下循序渐进

对于宝宝哭闹着不肯上幼儿园这一问题，家长们应该怎样办呢?刘老师说，父母应尽快让宝宝熟悉幼儿园环境，适应集体生活，还应多鼓励表扬宝宝，并坚持接送。这样多管齐下，坚持下来，宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园。

让宝宝尽快熟悉幼儿园。家长可以带孩子参观幼儿园，向孩子介绍幼儿园美丽的环境、好玩多样的玩具，带领孩子认识老师，让孩子和老师进行交谈，从而初步消除孩子对陌生环境的恐惧感。家长还应经常对孩子讲述幼儿园的好，加深孩子对幼儿园的喜爱之情。

帮宝宝适应集体生活。家长要让孩子早睡早起，按时入园，特别是在周末不要打乱孩子的作息时间。要配合老师的工作，培养孩子的生活自理能力及独立能力。

多鼓励表扬，不提消极问题。家长在孩子入园初期要经常和老师保持联系，知道了孩子的一点儿进步都要及时鼓励表扬孩子。鼓励和表扬孩子时要亲切开心，让孩子明白：原来自己上幼儿园对爸爸妈妈而言是一件值得高兴的事，因为自己开始长大了、懂事了。回家后，家长不要向孩子提出一些消极的问题。如，“今天吃饱了吗?”“幼儿园有没有人打你?”“老师有没有喜欢别人而不喜欢你?”避免孩子受到消极情绪的感染。家长应询问孩子“今天又发生哪些有趣的事情呢?”“今天你又交了哪几个朋友?”等问题，帮助孩子积极地面对集体生活。

父母要坚持送孩子上幼儿园。刘老师说，“不管天气冷热、刮风下雨，父母都要坚持按时送孩子上幼儿园。如果孩子经常强调客观原因不去幼儿园，会养成怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成，就很难根除。它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性，而且对其性格也会产生不利影响。”

篇5：让宝宝爱上幼儿园

让宝宝爱上幼儿园

现在离幼儿园开班只有十来天了。刚开始上幼儿园的宝宝舍不得离开妈妈是正常现象，但要是孩子天天上幼儿园都哭闹，家长们就该找找原因了。就这个问题，记者采访了广东省人民医院广东省精神卫生研究所儿童心理专家戚元丽博士。

分离性焦虑作怪

戚博士说，小朋友上幼儿园出现哭闹的情况比较常见，这主要是孩子出现分离性焦虑，这属于一种儿童情绪障碍。一般大孩子很少出现这种情况，多发生在幼儿园，这种哭哭啼啼不愿上幼儿园、不愿离开父母的时间甚至可以长达2-3个月。孩子一提到上幼儿园就表现为哭闹、害怕，有时候早上从穿衣服开始就磨磨蹭蹭，甚至直接问家长：今天不上幼儿园好不好。这主要是因为孩子在1-2岁的时候已经适应了家庭的环境，对母亲有强烈的依赖性，一旦从家庭转入幼儿园，在陌生的环境里看到许多陌生的面孔，立即感到失落和不安，接着就是焦虑、恐慌，害怕不能见到妈妈了。

一般来讲，在生活上孩子独立自理能力差或者与抚养者关系亲密，表现的'分离性焦虑就越严重。

原因来自家长

在幼儿园里，一个班上总会有几个小朋友会发生分离性焦虑。为什么其他孩子好好的，愿意上幼儿园，自己的孩子会出现这种焦虑呢？原因还是要追溯到父母这里，这种情况的发生与家庭环境、教养方式有一定的关系。

戚博士介绍，曾经有一位妈妈带着女儿小娟来看心理医生。小娟就是不愿上幼儿园，经过详细询问，原来小娟爸爸妈妈的关系不和谐，他们一吵架，小娟总是躲在被子里不敢出来，小娟更不愿上幼儿园，害怕与妈妈分开，担心妈妈不要她了。在这种没有安全感的家庭里长大的孩子，一般比较胆小、害羞，容易出现分离性焦虑。

另外，被家长过分宠爱的小朋友也容易出现这样的问题。在家里，父母都帮孩子包办了所有的事情，有人帮着穿衣，有人喂饭，孩子自己什么也不用担心。可是到了幼儿园什么也不会，也就容易产生失落和不安的感觉。

篇6：开学做准备 让宝宝爱上幼儿园

调节好作息时间：

暑假结束后开学第一周，很多孩子上课哈欠连连，注意力无法集中，甚至生病，都是假期作息混乱惹的祸。

早睡

在开学之前两周就让孩子提前15分钟上床睡觉，持续3天后提前到30分钟，如此逐步提前，直到睡觉时间与上学的作息时间相差30分钟之内。

早起

让孩子逐渐提早起床，以接近上学的起床时间，调整他们的生物钟。

多运动

为了让孩子晚上睡得好，白天多让他们活动以消耗精力，例如游泳。保持一定的运动量，能帮助孩子在新学期有充沛的活力，获得更好的表现哦！

购买文具用品：

新学期到来，给宝贝添置一些新的用品必不可少的。一个新的书包、一件新衣服都会让宝贝爱上幼儿园，期待和小伙伴一起嬉戏的时间快点到来。爸爸妈妈们要学会抓住宝贝的小心理，适当采购一些学习用品，提前调动宝贝的上学热情。

1、绘本

新学期，宝贝要升班了，以前的绘本多半都被涂画得面目全非了吧。爸爸妈妈们，趁着新学期来临之际，陪宝宝去书店采购一些新的绘本吧，开阔宝贝的阅读视野，提前调动起学习的兴趣。

2、书包

学龄前儿童的书包不像小学生的书包要放沉重的书本，多数都是放置衣服水杯等物品，所以功能不需要太强大，书包的作用是让宝宝有上学的意识联想，卡通造型的书包最得宝宝的欢心，自然也对上幼儿园产生了快乐的联想，兴高采烈的上学去。

3、衣服

立秋后，秋意渐浓，早晚温差大，给宝贝准备一件薄外套，很有必要。秋风伤人于无形，薄外套披身，保暖之余，还能满足小宝贝的爱秀心理，让她/他更加期待新学期的到来。

4、水杯

学龄儿童因处于发育阶段，肌肉、皮肤都还很薄弱，比成人容易出汗，需要密集的补充饮水量。不少幼儿园都建议父母给孩子准备吸管杯，一是吸管杯密封设计，水不会撒得到处都是，保持宝宝和园区的清洁；二是吸管杯多数是弯曲软硅胶饮口设计，方便宝宝吸啜，再次减少手部接触饮水件的机会，安全卫生。秋天，带上一款有保温设计的吸管杯上幼儿园，妈妈再也不用担心宝贝喝凉开水了。

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