《蛙年蛙心事》阅读题及答案

时间:2023年11月22日

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来源:铃儿英语家教

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下面是小编整理的《蛙年蛙心事》阅读题及答案,本文共9篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“铃儿英语家教”提供。

篇1:蛙年蛙心事 阅读答案

蛙年蛙心事 阅读答案

①在最近几年中,曾与恐龙共同分享地球的古老物种——蛙,已先后灭绝了近100种,它们是重要的环境指标生物,其灭绝是环境正在迅速恶化的警铃。事实上,这一警铃已经持续鸣响了很久,只是我们一直未曾在意。

② 前不久,上海城区有居民向物业投诉水景小区蛙声盈耳,影响睡眠,要求他们在草坪和水池中投放农药,一举解决蚊虫问题和蛙的噪音。难道这些人不知道,毒药一旦进入水源和绿地,对周围所有的生灵都会产生威胁—— 蚊虫消灭了,蛙们沉默了,居民们自己也得跟着呼吸和吞吐毒物了。住着亲水亲绿的楼盘,却不懂得珍惜蛙鸣的浪漫,或许真是由于生活太紧张、压力太大,以致他们开始敌视一切东西,连审美和享受的方式都已扭曲?

③上海和周边地区原本可以看到七八种蛙的身影,其中有些还十分俊俏,可惜也应了“红颜薄命”那句话,越是俊俏美丽的蛙,对环境的要求越高,在污染日益严重的今天,它们的数量也越少。

④ 金线蛙披着一身镶金的绿衣,体态轻盈,住得也雅致——它们偏爱有藕莲的水塘,把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周。在上海,有浮水植物的池塘已不多见,没有污染的干净水源更少,金线蛙的数量明显减少。无斑雨蛙也是蛙中“美人”,它们绿背白腹,黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”,小巧身材配上带吸盘的大脚丫子,可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。原先它们在上海及江浙地区数量众多,鸣叫响亮,可如今已近于濒危。鼓膜处有三角形黑斑的日本林蛙虽然冠着“日本” 名,却是我国华中、华南及华东 (长江以南)土生土长的蛙类。由于上海绿化树木虽多,却少有原生的草丛灌木,它们也弃城远遁。被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢,皮肤粗糙,布满大小疣粒,鸣声如犬吠,和前面几种比起来可谓五大三粗。可惜就连它们也似乎已离我们远去——全上海只见到数个活体。只有黑斑蛙、泽蛙、饰纹姬蛙和憨憨的中华大蟾蜍一起,勉强接续着上海周边这一环节的食物链。

⑤ 虽然所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物,可是我们谁没有见过在流动菜场屠蛙的场景?菜场一角,堆着几个不停跳动的网袋,蛙们透过网眼惊恐地看着人,人透过网眼冷漠地看着蛙,不知道究竟谁是冷血动物。一旦谈妥价钱,摊主收钱,一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫,会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的`血肉,那颜色和形状像极了人体。不用自欺欺人地自我安慰说,那些是养殖的食用蛙,事实是除了牛蛙和少量泰国虎纹蛙以外,很少有其他蛙类被成功养殖。众所周知,大多数蛙的眼球只对近距离的活动物体有反应,它们爱吃活虫子,死虫子它们可是直接忽略的。因此,饲养的成本远远高于直接捕捉野生蛙——那可是一桩无本生意。

⑥比起小商小贩的零星售卖,上海一带居民消费“熏拉丝”(烟熏蛙和蟾蜍肉)的爱好,对蛙类和蟾蜍来说简直就是灭顶之灾。在这类贸易的集散地,交易数量极为惊人。据保守估计,在上海金山、青浦一带,“熏拉丝”年销售量超过300吨,每年有1000多万只蛙和蟾蜍落入了人类贪吃的嘴巴。江南一带,历来是富饶的鱼米之乡,完全没必要为了摄取动物蛋白质而这样大规模捕杀蛙类,而蛙肉有清热解毒功用的传说也没有什么科学根据。贪尝异味的人将会为此付出代价:蛙和蟾蜍的肌肉和内脏里寄生着多种寄生虫,即使煎炒烹炸也不一定能杀死这些顽固的“流民”——以曼氏裂头蚴为例,它们一旦通过肠胃进入人体,会顺血液进入各脏器,感染严重的会导致失明、瘫痪、癫痫,甚至死亡;此外,野生蛙和蟾蜍类的体内还有着通过土壤——庄稼——昆虫——蛙的食物链富集起来的农药和重金属,这些“调味料”显然会对人体造成伤害;更何况蛙和蟾蜍的减少,必然导致作物虫害增多,从而进入不得不更大剂量地使用农药的怪圈,这些有害物质将进一步污染水和泥土,并沉淀在我们的食物里。佛说,报应不爽,在自然界物质循环和食物链的印证之下,贪婪的报应近在眼前。

⑦蛙想用惨痛的灭绝告诉人类,不要再步步进逼;蛙想用它们的歌声告诉人类,若你还能听见我们的鸣叫,请心存感激与欣喜。(相关链接:被世界自然组织和世界动物学会共同定为蛙类年。)

1.用简洁的语言概括第⑥段的内容。

2.第④段划线句使用了什么说明方法?有何作用?

3.从语言风格看,说明文有平实的说明文和生动的说明文两种,你认为本文属哪一类呢?请举例分析说明。

4.本文仅以上海为例对蛙类的现状展开说明,这样说明充分吗?请谈谈你的看法。

参考答案:

1.上海地区蛙类被捕杀的现状及危害。(共2分,答出“现状”、“危害”各给1分。)

2.本题考生可从作比较、摹状貌、举例子三个方面任选角度作答:

作比较(1分),将外形难看的虎纹蛙和其它外形漂亮的蛙类作比较,突出强调了蛙类的生存环境越来越恶劣,数量越来越少(2分)。(共3分,说明方法正确给1分,答出“突出强调”给1分,答出“生存环境恶劣”的内容给1分。)

摹状貌(1分),对虎纹蛙的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象(2分)。

举例子(1分),举虎纹蛙为例,对蛙类的生存环境加以说明,使说明更具体更有说服力(2分)。

3.示例一:生动的说明文,文章使用了“打比方”的说明方法进行说明,如无斑雨蛙也是蛙中“美人”等例,使说明更生动。示例二:生动的说明文,文章使用拟人的修辞手法进行说明,如“金线蛙披着一身镶金的绿衣,体态轻盈,住得也雅致——它们偏爱有藕莲的水塘,把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周”等句子,使说明更生动。示例三:生动的说明文,文章使用描写的表达方式进行说明,如“一旦谈妥价钱,摊主收钱,一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫,会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的血肉,那颜色和形状像极了人体。”等句子,使说明更生动。(共3分,判断正确给1分,分析说明正确给2分;如判断错误则整题不给分。本题可从①说明方法——打比方、作比较、摹状貌等,②修辞手法——比喻、拟人、对比等,③表达方式——描写。本题只需答出使文章生动的手法及例子,不用具体说明其作用。)

4.共3分。答了“充分”给1分,判断错误,整题无分,答对了理由给2分,下面两种理由答出一种即可。①“所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物”,上海的蛙类现状尚且如此,其它地方可想而知;②举上海一地就蛙类现状展开说明,说明了蛙类的生存环境的恶劣、捕杀现象之严重,非常具有代表性和说服力。

篇2:蛙年蛙心事说明文阅读训练及答案

蛙年蛙心事说明文阅读训练及答案

①在最近几年中,曾与恐龙共同分享地球的古老物种——蛙,已先后灭绝了近100种,它们是重要的环境指标生物,其灭绝是环境正在迅速恶化的警铃。事实上,这一警铃已经持续鸣响了很久,只是我们一直未曾在意。

②前不久,上海城区有居民向物业投诉水景小区蛙声盈耳,影响睡眠,要求他们在草坪和水池中投放农药,一举解决蚊虫问题和蛙的噪音。难道这些人不知道,毒药一旦进入水源和绿地,对周围所有的生灵都会产生威胁——蚊虫消灭了,蛙们沉默了,居民们自己也得跟着呼吸和吞吐毒物了。住着亲水亲绿的楼盘,却不懂得珍惜蛙鸣的浪漫,或许真是由于生活太紧张、压力太大,以致他们开始敌视一切东西,连审美和享受的方式都已扭曲?

③上海和周边地区原本可以看到七八种蛙的身影,其中有些还十分俊俏,可惜也应了“红颜薄命”那句话,越是俊俏美丽的蛙,对环境的要求越高,在污染日益严重的今天,它们的数量也越少。

④金线蛙披着一身镶金的绿衣,体态轻盈,住得也雅致——它们偏爱有藕莲的水塘,把一天里的大多数时间用来坐在浮叶上顾盼四周。在上海,有浮水植物的池塘已不多见,没有污染的干净水源更少,金线蛙的数量明显减少。无斑雨蛙也是蛙中“美人”,它们绿背白腹,黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”,小巧身材配上带吸盘的大脚丫子,可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。原先它们在上海及江浙地区数量众多,鸣叫响亮,可如今已近于濒危。鼓膜处有三角形黑斑的日本林蛙虽然冠着“日本”名,却是我国华中、华南及华东(长江以南)土生土长的蛙类。由于上海绿化树木虽多,却少有原生的草丛灌木,它们也弃城远遁。被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢,皮肤粗糙,布满大小疣粒,鸣声如犬吠,和前面几种比起来可谓五大三粗。可惜就连它们也似乎已离我们远去——20全上海只见到数个活体。只有黑斑蛙、泽蛙、饰纹姬蛙和憨憨的.中华大蟾蜍一起,勉强接续着上海周边这一环节的食物链。

⑤虽然所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物,可是我们谁没有见过在流动菜场屠蛙的场景?菜场一角,堆着几个不停跳动的网袋,蛙们透过网眼惊恐地看着人,人透过网眼冷漠地看着蛙,不知道究竟谁是冷血动物。一旦谈妥价钱,摊主收钱,一把锈迹斑斑的剪刀开始当场断头、剥皮抽筋。一会工夫,会唱歌的生灵就成了一堆赤裸跳动的血肉,那颜色和形状像极了人体。不用自欺欺人地自我安慰说,那些是养殖的食用蛙,事实是除了牛蛙和少量泰国虎纹蛙以外,很少有其他蛙类被成功养殖。众所周知,大多数蛙的眼球只对近距离的活动物体有反应,它们爱吃活虫子,死虫子它们可是直接忽略的。因此,饲养的成本远远高于直接捕捉野生蛙——那可是一桩无本生意。

⑥比起小商小贩的零星售卖,上海一带居民消费“熏拉丝”(烟熏蛙和蟾蜍肉)的爱好,对蛙类和蟾蜍来说简直就是灭顶之灾。在这类贸易的集散地,交易数量极为惊人。据保守估计,在上海金山、青浦一带,“熏拉丝”年销售量超过300吨,每年有1000多万只蛙和蟾蜍落入了人类贪吃的嘴巴。江南一带,历来是富饶的鱼米之乡,完全没必要为了摄取动物蛋白质而这样大规模捕杀蛙类,而蛙肉有清热解毒功用的传说也没有什么科学根据。贪尝异味的人将会为此付出代价:蛙和蟾蜍的肌肉和内脏里寄生着多种寄生虫,即使煎炒烹炸也不一定能杀死这些顽固的“流民”——以曼氏裂头蚴为例,它们一旦通过肠胃进入人体,会顺血液进入各脏器,感染严重的会导致失明、瘫痪、癫痫,甚至死亡;此外,野生蛙和蟾蜍类的体内还有着通过土壤——庄稼——昆虫——蛙的食物链富集起来的农药和重金属,这些“调味料”显然会对人体造成伤害;更何况蛙和蟾蜍的减少,必然导致作物虫害增多,从而进入不得不更大剂量地使用农药的怪圈,这些有害物质将进一步污染水和泥土,并沉淀在我们的食物里。佛说,报应不爽,在自然界物质循环和食物链的印证之下,贪婪的报应近在眼前。

⑦蛙想用惨痛的灭绝告诉人类,不要再步步进逼;蛙想用它们的歌声告诉人类,若你还能听见我们的鸣叫,请心存感激与欣喜。(相关链接:20被世界自然组织和世界动物学会共同定为蛙类年。)

1.用简洁的语言概括第⑥段的内容。

2.第④段划线句使用了什么说明方法?有何作用?

3.从语言风格看,说明文有平实的说明文和生动的说明文两种,你认为本文属哪一类呢?请举例分析说明。

4.本文仅以上海为例对蛙类的现状展开说明,这样说明充分吗?请谈谈你的看法。

答案:

1.上海地区蛙类被捕杀的现状及危害。(共2分,答出“现状”、“危害”各给1分。)

2.本题考生可从作比较、摹状貌、举例子三个方面任选角度作答:

作比较(1分),将外形难看的虎纹蛙和其它外形漂亮的蛙类作比较,突出强调了蛙类的生存环境越来越恶劣,数量越来越少(2分)。(共3分,说明方法正…查看完整答案(答案页第二页)…正确给2分;如判断错误则整题不给分。本题可从①说明方法——打比方、作比较、摹状貌等,②修辞手法——比喻、拟人、对比等,③表达方式——描写。本题只需答出使文章生动的手法及例子,不用具体说明其作用。)

4.共3分。答了“充分”给1分,判断错误,整题无分,答对了理由给2分,下面两种理由答出一种即可。①“所有的蛙在上海都属于地方重点保护动物”,上海的蛙类现状尚且如此,其它地方可想而知;②举上海一地就蛙类现状展开说明,说明了蛙类的生存环境的恶劣、捕杀现象之严重,非常具有代表性和说服力。

篇3:童年蛙趣阅读及答案

童年蛙趣阅读及答案

原文

我的童年,虽然是在城市度过的,但对于蛙,我却陌生得很。然而有一年夏天,邻居家忽然来了个叫阿强的乡下小孩。他不但能分辨蛙的雌雄,历数蛙的种类,而且居然是个“照蛙”的好手!他告诉我,黑的是“石鸟”,青黄相间是“火鸡”,还有一种通体青碧,只有拇指般大的,则是十分罕见的“绿玉”了。他又说,照蛙,只须背一个竹篓,举一枝竹篾火把就行。——火把一晃,蛙便花了眼,然后轻臂一闪,便可捉进篓里……呵,夜色朦胧,蛙声一片,在其间举一枝竹篾火把,该是一个何等奇妙的世界呀!

终于,在一个清凉如水的夏夜,有两只闪烁的竹篾火把,在皎月明星之下游动起来。——这便是我和阿强瞒了大人,径自摸到田野里去“照蛙”了。我记得,那闪烁的星星,晶莹的露珠,那摇曳的火把,荡漾的蛙声,是怎样使我两微醉似的坠入了梦般的境界。自然,“醉翁之意不在酒”,纯洁的`童心,本意也不在捉蛙,所以我也还记得,归途中,我们如何双双打开竹篓,又怎样快活地看着蛙们从篓里蹦出,跳进碧水里,溅起一朵朵水银般的月色,然后在蛙声中融化、消失……

不久,阿强便回乡间去了。我们再也没有见过面。惟有这童年里的一幕,却总是无法磨灭,历久弥新。

题目

1,什么叫“照蛙”?请你用横线在文中画出描写如何照蛙的句子。

2,文中哪些句子写了“本意不在捉蛙”?请找出来,画上波浪线。

3,这童年里的一幕为什么在“我”的脑海里无法磨灭,历久弥新?

4,短文主要表现了作者什么样的思想感情?

答案

1、照蛙,只须背一个竹篓,举一枝竹篾火把就行。

2、呵,夜色朦胧,蛙声一片,在其间举一枝竹篾火把,该是一个何等奇妙的世界呀!

归途中,我们如何双双打开竹篓,又怎样快活地看着蛙们从篓里蹦出,跳进碧水里,溅起一朵朵水银般的月色,然后在蛙声中融化、消失……

3、因为那时“我”有着纯洁的童心,本意也不在捉蛙。

4、怀念留恋童年。

篇4:《童年蛙趣》阅读答案

我的童年,虽然是在城市度过的,但对于蛙,我却陌生得很.然而有一年夏天,邻居家忽然来了个叫阿强的乡下小孩.他不但能分辨蛙的雌雄,历数蛙的种类,而且居然是个“照蛙”的好手!黑的是“石鸟”,青黄相间是“火鸡”,还有一种通体青碧,只有拇指般大的,则是十分罕见的“绿玉”了.他又说,照蛙,只须背一个竹篓,举一枝竹篾火把就行.——火把一晃,蛙便花了眼,然后轻臂一闪,便可捉进篓里……呵,夜色朦胧,蛙声一片,在其间举一枝竹篾火把,该是一个何等奇妙的世界呀!

终于,在一个清凉如水的夏夜,有两只闪烁的竹篾火把,在皎月明星之下游动起来.——这便是我和阿强瞒了大人,径自摸到田野里去“照蛙” 了.我记得,那闪烁的星星,晶莹的露珠,那摇曳的火把,荡漾的蛙声,是怎样使我两微醉似的坠入了梦般的境界.自然,“醉翁之意不在酒”,纯洁的`童心,本意也不在捉蛙,所以我也还记得,归途中,我们如何双双打开竹篓,又怎样快活地看着蛙们从篓里蹦出,跳进碧水里,溅起一朵朵水银般的月色,然后在蛙声中融化、消失……

不久,阿强便回乡间去了.我们再也没有见过面.惟有这童年里的一幕,却总是无法磨灭,历久弥新.

1,什么叫“照蛙”?请你用横线在文中画出描写如何照蛙的句子.

2,文中哪些句子写了“本意不在捉蛙”?请找出来,画上波浪线.

3,这童年里的一幕为什么在“我”的脑海里无法磨灭,历久弥新?

4,短文主要表现了作者什么样的思想感情?

参考答案

1、照蛙,只须背一个竹篓,举一枝竹篾火把就行.

2、呵,夜色朦胧,蛙声一片,在其间举一枝竹篾火把,该是一个何等奇妙的世界呀!

归途中,我们如何双双打开竹篓,又怎样快活地看着蛙们从篓里蹦出,跳进碧水里,溅起一朵朵水银般的月色,然后在蛙声中融化、消失……

3、因为那时“我”有着纯洁的童心,本意也不在捉蛙,所以我也还记得,

4、怀念留恋童年.

篇5:总有那一片蛙声阅读题答案

小题1:.第一段中“洗”字用得很好,请说说好在哪里?(4分)

小题2:.从语言运用的角度,说说第②段画线句的表达效果。(4分)

小题3:.第④段中,作者说:“我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。”你认为作者真能找到这样的一个地方吗?(4分)

小题4:.“居京的月夜,于我它是散文化的时光。”你如何理解这句话中的“散文化的时光”?(4分)

小题5:.说说最后一段在文章中的作用。(4分)

篇6:总有那一片蛙声阅读题答案

小题1:“洗”字赋予雨水以人的动作和情态,从侧面体现出作者对窗前雨中草地的喜爱之情。

小题2:运用拟人的方法,生动形象地写出了月下小蛙欢快跳跃的情景。整个画面美丽、温馨,富有动感和情趣,表达了作者内心的愉悦。

小题3:找不到。因为这样的地方只属于作者对故乡美丽、温馨生活的记忆,人在他乡不可能找得到。作者所强调的“终归”的内容只是一种感情上的寄托,并不可能实现。

小题4:作者以写文章的方式来寄托对故乡的思念之情。身居京城月夜,作者就会遥想起故乡月夜和着蛙鸣的温馨美丽的池塘的画面,勾起他对故乡过往时光的回忆,消弥他内心的孤独寂寞。

小题5:由梦境转入现实。突出了作者的怀乡之怀有,和文章开头亲切而温馨的画面遥相呼应并形成鲜明的对比,引发读者回味思索。

小题6:这是对文章用语的鉴赏。学生根据语言环境来进行理解,理解词语运用的生动性,这里“洗”字赋予雨水以人的动作和情态,从侧面体现出作者对窗前雨中草地的喜爱之情。

篇7:总有那一片蛙声阅读题及答案

古清生

①在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地。春天的日子来临,它便会生长许多的小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。小孩子们很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,心驰神往。但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上,启航他们的小小的梦想。

②唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌撞撞地跳跃着,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,让我的思绪飘浮,滑入了季节的深处。

③但我却没有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵是也有这样一块草地,一簇绿柳,甚至在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但就是这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙。所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。

④我固执地想,如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,积成一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子,有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是,我的出走也只是出走,我并没有找到这样一个地方。我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。[17教育网]

⑤居京的月夜,于我,它是散文化的时光。我在键盘上演绎着一个个的梦,情至深处,会忽然在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,初是浅浅低低的几声,孤独而悠远,渐渐地汇合起蛙的合唱,且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光,一颗羁旅中的心,忽然的一热,为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听,却发现窗外是一片寂静,静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到,只是没有了蛙声。此时的我,这才感到深深的失落,原来那一片蛙声,它源于我的梦里,或者说,是那永远也拂不去的幻听了。

⑥春天的今夜,便又是这样。我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声,是如许的亲切,如许的温馨。它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。待我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟化成两滴浸冷的`泪珠,冰凌般地挂在两腮。

1.第一段的景物描写在内容和结构上有什么作用?(3分)

2.结合全文,说说北国为什么没有蛙声?(3分)

3. 从修辞的角度,赏析第二段的划线句。(3分)

4.联系上下文,说说你如何理解“居京的月夜,于我,它是散文化的时光。”这句话的意思?(2分)

5.结合文章内容,说说“总有那一片蛙声”这个标题有什么深刻含义?(3分)

答案解析:

1、内容上:写出了南国故乡美丽的春日风光;渲染了春日故乡温馨的氛围;表达作者对故乡的热爱。结构上:为下文写蛙鸣作铺垫。

2、北国没有雨季;即使下了槐花雨也不会积上一洼水引来小蛙;蛙鸣是游子心灵深处的记忆。

3、运用了拟人的修辞,将小蛙人格化了。生动形象地写出了青蛙在水洼尽情游戏的快乐情景,表达了作者对青蛙的喜爱以及内心的愉快之情。

4、因为北国没有蛙声,每到月夜之时,作者就通过写作来寄托对故乡的思念,消除内心的孤独。

5、“总有”意味着无法拂去;“蛙声”是故乡的象征。无论何地,在春夜的晚上,我总会想起生命中那一直陪伴我的蛙声;抒发了作者强烈的思乡之情。

篇8:《蛙》阅读答案

①蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的;而蛙还是一位田园音乐家。

②乡村的夏夜,便是蛙的世界。

③当太阳一落山,黄昏的薄 __ ( ai3)像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田塍上经过,就只听见路两旁卜通卜通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:阁阁,刮刮,果果……

④一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地 ___( zhui4 )着宝石一样的星辰( ),天边时时扯着鬼映眼似的火闪,空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安监,使得一切生生物似乎都朦胧入睡了,虽有金铃子一类的草虫的`丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也像是在说梦话呢!

⑤而这时候,蛙们却叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸( )涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……

⑥古人称蛙鸣为蛙鼓,我想,只有富于战斗性的鼓声,才能组成这样壮丽的乐曲的。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观,是和平与劳动的生之欢愉,是秋后丰收的喜悦。辛弃疾《西江月》词说:“____,____。”可以说蛙鸣曲就是“丰收曲”。

⑦然而却也有人听不来蛙鸣,____( xian2 )它“聒噪”例如韩愈便有诗说:“黾蛙鸣无谓,阁阁只乱人。”我以为这样的人,实在是不懂得田园生活的。

1. 给文中加点的字注上汉语拼音并标调。

迸( )涌

2. 根据汉语拼音在文中空白处填上汉字。

3. 在第⑤段空白处补上辛弃疾(西江月)词中恰当的句子。

4. 文中第⑤段运用了哪几种修辞方法?

5. 第④段的主要内容写什么?这段文字在文中起什么作用?

6. 划分本文段落层次,正确的是哪一项?( )

A ①/②③④⑤/⑥/⑦ B. ①②/③④⑤/⑥/⑦

C. ① / ②③④ / ⑤⑥ / ⑦ D. ①②/③④⑤/⑥⑦

7. 这篇散文以什么为线索?请选出回答正确的一项。( )

A. 蛙 B. 蛙声 C. 乐曲 D. 音乐家

8. 对这篇散文中心思想的领会,有错的是哪一项?( )

A. 由蛙是一位田园音乐家引起对蛙声的赞美

B. 歌颂为夺取丰收而战天斗地的农民群众

C. 抒发了作者热爱劳动、热爱生活的思想感情

D. 同时赞颂了蛙善捕食害虫,为夺取农业丰收所作的贡献’

篇9:《蛙》阅读答案

1.beng4

2.霭 缀 嫌

3.稻花香里说丰年 听取蛙声一片

4.比喻 排比 拟人

5. 写夏夜田野里的美丽安谧 , 怀下一段写蛙声的殷殷洪洪对比 , 衬托出蛙鸣曲的壮丽

6. A

7. B

8. D

蛙读后感

弹琴蛙散文

蛙鱼的作文

“买”蛙记作文

优秀小说《蛙》的读书笔记

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