下面是小编给大家带来关于江苏异地高考方案有望明年实施,本文共8篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“安安”提供。
篇1:江苏异地高考方案有望明年实施
昨天,正在召开的省十一届人大常委会第三十一次会议上,众多代表和委员们针对《关于全省基础教育情况的报告》进行了联组审议,并展开专题询问。
会上,江苏教育厅厅长沈健等政府部门负责人就择校热、江苏高考制度改革、绩效工资发放等热点问题,进行了一一解答。
异地高考方案
焦点:江苏实施方案何时出台?
今年8月,国务院办公厅转发教育部等四部委《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》,要求各地年底前出台异地高考具体政策。福建、江苏、湖北等十几个省市先后表态,将会在年底前制定具体措施。
日前,黑龙江、山东、福建等省份已相继出台了具体的异地高考方案,但是山东和福建两省都提出,从起方可允许高中阶段有完整学习经历的非户籍考生,在本地参加高考,而且目前具体实施细则仍在制定中。
早前态度积极的江苏,至今迟迟未见肯定表态,很多人都心怀好奇,江苏的异地高考方案进展到了哪步?昨天,在人大会议间隙,记者采访了江苏教育厅厅长沈健。
篇2:江苏异地高考方案有望明年实施
“我省的异地高考方案已经初步形成,目前正在提交给其他的政府相关部门进行调研。”昨天,记者在采访江苏省教育厅厅长沈健时,得到如此答复。沈健说,目前江苏异地高考方案进展顺利,由于其中涉及的部分规定,可能与早前相关部门已有的规定存在冲突,所以目前仍在具体调研和论证中。
沈健说,虽然目前江苏的异地高考方案具体内容尚未公布,但是对参加高考的随迁人员子女不会造成影响。这就意味着,目前按照现有程序报名参加高考的这批考生,在新规出台以后,依然有望按照异地高考方案参加明年的高考。
高考制度改革
焦点:能否重回“3+X”方案时代?
连日来,有关江苏高考制度改革的话题,再次成为了社会热点话题。早前在接受采访时,不少出席大会的江苏省人大常委会委员表示,目前的江苏省高考方案存在不少弊端,如考试方案过于繁杂,导致学生负担过重等等。
昨天有委员现场询问:未来江苏高考制度改革,能否尝试将学业考核与高校招生考试脱钩,恢复3+X的方案?其中“X”由学生自选并按分数计分,而不是按等级计入高考总分?
回应:学测成绩未来将成录取重要依据
“目前有一个问题已经明确,那就是高考制度在当前还是需要坚持的,因为在现有的社会情况下,还没有更为公平合理的制度来选拔人才。”昨天,江苏教育厅厅长沈健现场回应说,但是他也坦承,目前实施的“3+学业水平测试+综合素质评价”的高考模式,存在不少瑕疵有待完善。
沈健说,教育厅已经收集了来自社会各界对高考方案存在问题以及改进完善的建议,目前已初步形成了下一阶段高考改革的总体思路:按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则,探索招生与考试相对分离,政府宏观管理,让学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
具体来说,包括重新界定高中学业水平测试和高校招生统一考试的功能定位,即学业测试是一种水平性考试,高考是选拔性考试,二者要分开。可通过对水平测试进行改善,实现将其作为注册入学录取的直接依据,以及提前自主招生院校录取的重要参考,并作为院校优先录取和安排专业的重要指标。
教育资源不均
焦点:如何看待和解决择校热?
由于优质教育资源布局的不均衡,以及师资队伍分布的不均衡,择校热一直是民众关注的焦点问题。不少家长反映,择校热现象违背了教育公平原则,导致人民群众对学校和教育部门的工作存在不满,已经到了必须加以重视和解决的时候。
在本次大会上,不少委员也表示,目前的择校热现象十分引人关注,严重违背了教育公平的原则,希望教育厅能够拿出有效的措施,来遏制这种现象。
回应:前,公办校择校生比例低于10%
“由于区域发展的`不平衡,城乡之间义务教育发展差距较大,导致农村义务教育学校优质资源缺乏,城市学校受关注程度高,聚集了较多的优质教育资源。”昨天,沈健在回应这个问题的时候,首先向与会的委员们分析了择校热产生的深层次原因。
“为了能让孩子发展得更顺利,赢在所谓的起跑线上,家长往往想方设法为孩子择校,希望子女通过接受相对高质量的教育,在激烈的社会竞争中处于有利地位。”沈健说,这是择校现象产生的深层次原因。
沈健说,为了缓解择校热,江苏是从两方面着手的:一是努力消除城乡间择校,这主要是通过加大对农村中小学校的投入和建设来实现,缩小城乡学校间的差距;另一方面是努力消除大中城市里的“择校热”。
具体措施包括,规定热点高中要将不少于50%的招生指标均衡分配到每所初中,由所在初中择优推荐。校长和教师依法实行定期交流制度,校长在同一学校连任不得超过两届,教师要按照每年不低于15%、骨干教师不低于15%的比例进行交流。
为进一步缓解“择校热”问题,沈健说,未来江苏还将进一步完善多项政策措施。
“未来公办学校要坚持免试免费就近入学,民办学校实行自主报名免试入学,如报名人数超过学校招生规模则按计划摇号录取。严禁任何学校进行或变相进行各类入学考试测试面试。”沈健现场承诺说,会逐渐减少择校生比例,如满足学区生源入学后仍有多余学额,则通过公开报名、摇号确定,到20前,每所公办学校择校生比例要低于招生总数的10%。
沈健说,要扩大优质教育资源覆盖面。鼓励和支持同一层次优质学校和薄弱学校,通过组建教育共同体、集团化办学、对口帮扶等方式共享优质资源。同时,要严格强化县域内校长教师交流制度。
绩效工资改革
焦点:教师工资如何体现“绩效”?
,江苏省组织开展了义务教育学校绩效工资实施工作,截至4月,全省义务教育学校绩效工资实施工作顺利完成。早前,由于教师的待遇普遍偏低,不少人都呼吁,希望早日实施绩效工资改革,这对于提高教师地位、促进教育事业发展具有积极意义。
迄今为止,绩效工资改革已经实施了三年,但是不少委员在调研的时候发现,有老师反映绩效工资在发放执行中出现了一些问题,其中突出表现在两难上:“绩效考核难”和“多劳多得难”。就此,委员们进行了现场询问。
回应:绩效考核方案要得到多数人认可
“基础教育学校绩效工资实施后,广大教师收入水平有了一定增长,教师工作积极性明显提高,教师总体反响良好。但在实施过程中,确实出现了一些问题和矛盾。”沈健在谈到这个问题时回应说,经过调研发现,目前绩效工资的实施主要牵涉两个问题:一是地区差异问题,二是奖励性绩效工资如何分配问题。
沈健说,绩效工资政策规定,以县域为单位实施绩效工资,教师的绩效工资水平按照“不低于县域内公务员平均工资水平”的原则确定。但不同省辖市间,甚至同一市不同县(市、区)间公务员收入水平存在差距,导致教师间的绩效工资水平存在差距,有的差距还很大。
此外,在绩效工资实施过程中,部分教师反映学校的绩效考核办法、考核结果存在偏差,在奖励性绩效工资分配中不能体现多劳多得、优绩优酬。绩效工资的合理性受到质疑。
“绩效工资地区间的差异,是由地区经济发展不平衡造成的。随着教师工资经费保障机制进一步完善,这一问题将得到逐步缓解。”沈健说,未来教育厅将采取适当措施,落实教师绩效工资正常增长机制,将不同学校教师绩效工资差距,控制在合理范围内。
在奖励性绩效工资分配方面,江苏已出台相关规范文件,要求学校合理确定分配等次,重点向关键岗位、骨干教师、优秀班主任和成绩突出的教师倾斜,兼顾不同岗位人员利益。同时要求学校在制定实施办法时,要广泛征求教职工的意见,最大限度地调动教师的积极性。
奥数能否取消与升学挂钩?
问:能否不要把奥数成绩与升学挂钩?能否切断奥数与升学之间的关联,让学生和家长遵从孩子自身的兴趣和天赋,做出更理性的选择?
回应者沈健(江苏教育厅厅长):奥数本身并无罪,“奥数热”错在“功利”二字,深层次的矛盾在中小学择校问题,解决的根本出路在于实现义务教育优质均衡发展。
如何消除学生课业负担过重?
问:现在学生负担越来越重,孩子们没有节假日,没有课余时间,没有锻炼时间,书包越背越重,体质堪忧。请问能否简化课程以减轻学生的课业负担?
回应者胡金波(江苏教育厅副厅长):学生负担太重,不符合学生的身心发展特点,也不符合教育教学的规律,严重影响学生的学习能力、创新能力,以及实践能力的提高。学生的课业负担过重主要包括两个方面,一个是学生的学习负担过重,一个是学生的心理负担过重。
解决学业负担重的问题,政府应该起到主导作用,深化考试评价体系改革,缓解家长的心理压力,合理编订教材、确立教学目标等。
幼儿园入园难何时破解?
问:全省学前教育入园率已达96%以上,但据了解,“入园难”的问题仍然非常突出,主要反映在幼儿园规划建设难、办学运转难。请问如何解决“两难”问题?
回应者沈健:近年来,我省大力推进学前教育改革发展,取得了良好成效。两年来全省新建和改扩建幼儿园多所,接纳幼儿的能力明显增强;各地逐步建立以生均公用经费为主要内容的经费保障机制
篇3:江苏异地高考方案年底出台 何时实施仍是谜
江苏异地高考方案年底出台 何时实施仍是谜
对于备受关注的随迁子女异地高考方案,省教育考试院表示,教育厅正在协调相关部门加紧调研,力争尽快出台非江苏户籍考生在江苏参加高考的相关政策。目前,非江苏户籍的考生暂不得在江苏参加高考报名。待有关政策在年底前明晰后,只要符合20报考条件的考生,省教育考试院再安排集中办理相关补报名手续。
通讯员 沈考宣 现代快报记者 金凤 黄艳
江苏异地高考方案仍在调研中
考试报名办法是否涉及随迁子女?
江苏异地高考方案仍在调研中
根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》(国办发[]46号)规定:各省、自治区、直辖市有关随迁子女升学考试的方案原则上应于年底前出台。
继山东、福建等省份相继出台高考改革方案后,江苏随迁子女何时能实现异地高考的报名、录取也很受关注。
江苏省教育考试院昨天发布的消息指出,目前江苏省教育厅正在协调相关部门加紧调研,力争尽快出台非江苏户籍考生在江苏参加高考的相关政策。
仍有外省户籍考生
在苦等政策出台
“9月份的时候,就有几个高三的外省在南京读书的学生,来咨询异地高考政策什么时候出台,但没办法答复他们,要等江苏的政策明确后再操作。”南京市招生部门的工作人员表示,“不少学生都是高一甚至高二上学期在南京读书,但高二上一段时间就转走了,因为不敢冒险。”
南京一所四星级高中,所在区域外来打工者和外来做小生意的比较多,不少外省户口的孩子从小在这所学校周边的小学和初中学习,到了高中阶段如果成绩不错,就会被这所高中录取。“3年前,我们有30多位读高三的外省学生,都因为户籍问题,没有能参加高考。”
该校校长说,这事让他非常痛心。后来,不少学生在高一和高二,就转回了本省。“每年转走20多人。现在学校中考录取时,看到外省籍孩子,都要和家长说清楚高考政策,请他们斟酌,所以不少学生都是读一个阶段就走了。”这位校长说,目前学校在校的高三学生中,已经没有一个学生是外省籍的。
方案年底出台,哪年实施还没定
外省户籍学生何时能在江苏高考?
方案年底出台,哪年实施还没定
目前,非江苏户籍的考生暂不得在江苏参加高考报名,待江苏有关政策在年底前明晰之后,只要符合年报考条件的考生,省教育考试院再安排集中办理相关补报名手续。
省教育考试院承诺,绝不会让任何一个符合报考条件的考生错过报名机会。
江苏省教育考试院新闻发言人袁桂华表示,根据要求,江苏省进城务工人员随迁子女异地高考方案将于年底出台,但至于参加2013高考的相应考生能否享受到相应政策,要根据方案出台后的具体政策决定,而方案从哪一年的`高考开始启动,出台后会有具体解读。
希望让高二学生
有机会异地高考
南京一所四星级高中的校长说,“高二有10多人,高一有20多人。这些学生主要来自安徽、河南、浙江。其中安徽、河南来的学生,一般父母都是在打工,经济收入有限,他们只能依靠异地高考政策出台这一种可能性,期盼有机会在南京高考。”
这位校长建议教育部门,更多考虑学生学籍,以学籍来明确高考报名条件,对学生家长可以放宽一些要求,因为不少人只是打零工,没有社会保险,也没有稳定的单位。
“希望政策至少能让高二的在校生,有机会进行异地高考的报名。”有关人士说,现在问题比较集中的是在高二和高一年级,而相对来讲,高二学生面临小高考报名,更希望能早日有明确的政策。
(现代快报)
篇4:江苏异地高考方案即将出台
江苏异地高考方案即将出台
[提要]随着山东、福建等地“在本省读完3年高中即可在当地参加高考,和本省考生享受同等待遇”政策出台,江苏会否出台异地高考政策成为关注焦点。记者从江苏省教育厅获悉,教育部近日会出台相关政策,江苏的方案很快也将出台。随着山东、福建等地“在本省读完3年高中即可在当地参加高考,和本省考生享受同等待遇”政策出台,江苏会否出台异地高考政策成为关注焦点。记者从江苏省教育厅获悉,教育部近日会出台相关政策,江苏的方案很快也将出台。
有人期盼有人反对
“江苏异地高考政策什么时候出台啊?”来自山西的吴先生和妻子长期在南京打工,女儿今年读高一,身边不少老乡孩子放弃了高考,但他不甘心。“女儿成绩不错,但是回家高考没人照顾,我们也不放心。”吴先生说,他期盼江苏异地高考的政策早日出台,让女儿能够享受江苏本地考生的待遇。
但是采访中记者发现,部分江苏考生的家长对异地高考政策“不欢迎”。“如果外省考生在江苏高考、录取,势必挤占江苏考生的升学指标,影响江苏本省考生的录取率。”一位家长分析。
另一位家长认为,放开异地高考,还会影响到高中教育。“由于现在的高考政策,外省人口子女不能参加江苏高考且各地考卷不同,因此,这些人中的绝大多数初中毕业后都回原籍上高中。如果放开异地高考,南京的高中可能涌入大量外地生源。”
还有人提出,既然有到江苏异地高考的学生,就有到外省异地高考的江苏学生。江苏教育基础不错,到外地参加高考,比较“占便宜”,那样,当地学生考上大学的'机会就会减少,对当地学生来说也不公平。
建议异地高考、原籍录取
“实行异地高考,简单将高考户籍限制取消,让外省学生和本省学生享受同等待遇,并不是好方法。”南京一所高校招办主任认为,“异地高考原籍录取”比较可行。
他介绍,异地高考原籍录取的基本思路是:在就读地有学籍的学生可在本地参加高考,而其高考录取回原省籍进行。高考录取主要是分省按名次进行的,比如考生小菲户籍是A省,在江苏参加高考后,凭标明高考分数、名次的分数条,测算出其在A省的高考名次,并回到A省进行高考录取。
“这样,小菲既可以在江苏高考,也不会挤占江苏考生的录取名额,在A省考生中的排名也不存在'占便宜'。”这位招办主任介绍,其实这种“异地高考原籍录取”的方法以前在江苏就用过,“当时江苏还不是自主命题,试卷是全国统考。外省考生在江苏考完后,省教育考试院直接把试卷寄给相关省份。”
进展 方案很快会出台
据介绍,山东省的政策规定:从20起,凡在山东省高中段有完整学习经历的非户籍考生均可在山东省就地(所就学的高中段学校所在地)报名参加高考,并与山东考生享受同等的录取政策。福建省的政策和山东类似:从年起,凡在福建高中有3年完整学习经历的非福建籍考生,可在福建就地报名参加普通高考,允许参加本科、专科层次录取,并与福建籍考生享受同等的录取政策。
“关于异地高考政策,教育部近日会出台相关政策。”江苏省教育厅相关负责人透露,按照教育部此前的意见,不论随迁子女人数多少,各省份都必须出台地方政策,给出解决方案,但是各地的政策不会完全一样。“江苏的方案很快也会出台。”
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篇5:未来三年内广东有望实施“异地中高考”
未来三年内广东有望实施“异地中高考”
南方日报讯 “前,广东将试行异地务工人员子女在输入地就读学校参加中考、高考,探索省内高职高专院校接受外省户籍考生的入学申请。”近日,广东省政府办公厅下发的《深入推进基本公共服务均等化综合改革工作方案(―2014年)》(简称《方案》)中明确,将广东试行“异地中、高考”纳入了工作日程,引发社会关注。
异地务工人员随迁子女“读书难”一直是社会关注的热点。对此,《方案》明确,逐步将异地务工人员随迁子女接受义务教育全面纳入教育发展规划和财政预算,确保与户籍学生平等接受义务教育。加大学前教育的投入和管理,切实解决异地务工人员子女就读幼儿园的实际困难。试行异地务工人员子女在输入地就读学校参加中考、高考。探索省内高职高专院校接受外省户籍考生的入学申请。鼓励外省籍高职高专学生毕业后,在广东就业和入户。
这就意味着,在未来的三年内,广东如今多万的外来务工人员子女将有机会在粤参加中考、高考。
对于改革的具体内容,广东省教育厅相关负责人表示,目前尚未有具体的异地高考规划。
在不少人看来,试行异地高考无疑让广东庞大的外来务工群体受惠,对民办教育的发展也是一件喜事。不过作为外来人口输入大省,广东由此所面临的改革阻力不可小觑。在是否试行“就地录取”一项尚未明确,教育部门仍没有细化方案之时,无论是高校还是中学,都仍在期盼中“观望”。
解读
能否在粤就地录取是关键
去年,广州市财经职业学校录取了一位694分的中考高分学生――她是何婉华,一位户籍在广西的在粤就读学生。
虽然凭优异的成绩足以考上省一级示范性高中,但由于异地高考的限制,小华“害怕”被普通高中录取,需要三年后回户籍所在地参加高考。考虑到两地奔波会产生各种麻烦,并且教材不同考试难度较大和名额有限等多种因素,何婉华只好选择先读中职,三年后考高职,然后通过自学考试报考大学。
事实上,何婉华只是外省户籍学生为逃避异地高考限制,选择“曲线”读大学的一个缩影。由于没有本省户籍的他们只能报读公办高中的择校生或读民办高中,还有一部分不读高中的原因更来自昂贵的择校费压力。
“这项政策无论对外来务工人员家庭,还是对外来工子弟占多的民办学校而言,都是一件大好事。”一位不愿意具名的民办中学校长告诉记者,目前学校省外户籍的学生接近200人,每年高三,都有10名左右未能在高中阶段将户口迁来广东,或者没有条件出国读大学的学生需提早回户籍所在地准备高考。“假如异地高考能在广东实现,这将是一项非常重要的惠民政策,也是体现社会平等、进步的一个标志。”
不过,记者注意到,事实上,异地高考实施的难点并非考试本身,而是能否实现就地录取的问题。然而,记者发现,这个涉及各地录取指标分配的`关键点却未在《方案》中提及。
“其实作为校方,我们最关心的还是异地高考的成绩怎么换算,如何录取。”受访的中学校长和老师均希望,能有细化的标准来指导实施。此前,在今年的全国“两会”上,广东省人大代表、省教育厅厅长罗伟其曾建议,异地高考是否能让户籍所在省按照省际之间高考题目的难易度进行成绩换算,参加户籍所在地省的排名和录取。
观点PK台
会否挤占教育资源
虽然不少人对广东实行异地高考一举充满期待,但谈到如何实施,包括民办学校校长在内的多位业内人士都显得底气不足。原因是,担心外来人口就地高考、就地录取,会挤占当地的教育资源。
“从长远来看,城市人口是呈逐渐下降的趋势,而教育资源投入却在逐年增多,城市的财政能力应该可以兼顾到外来人口的教育资源配置。”在民办教育家信力建看来,以上担忧未免过虑。他认为,若能建立全国的教育财政保障体系则对解决异地高考的问题更有力。
信力建举例,如国家财政继续沿用给中专生、技校生发放教育补助的方式,同时为全国适龄学生发放教育券或者教育经费,让适龄学生可以到任何地区的学校读书而不受限制。
延伸
山东异地高考模式可否借鉴?
业内人士:广东的实现阻力更大
事实上,推行“异地高考”已呼吁多年,而今年经全国“两会”的“发酵”,在各地取得了实质性的进展。先有山东省在“两会”期间出台高考改革方案,首度打破“异地高考”的坚冰,提出从2014年起,凡在山东省高中阶段有完整学习经历的非户籍外来工子女,可就地报名参加高考。如今,上海、湖南、广东等地又将这一改革纳入议程。那么,广东高考的改革之路又是否能如山东一样顺畅呢?
有专家认为,山东突破户籍障碍在全国无疑是一个表率,对于各省打破就地高考的困局有一定的参考作用。不过,作为教育大省,山东的基础教育具有质量高,考生基数大等特点。相比而言,其对外地考生放开高考权利,对本地考生并不会造成太大影响。事实上,山东的高考改革,一直被业内认为实现的阻力相对较小。
“省际之间的差异很大,就拿广东来说,广东是外来人口输入大省,外来人口全国最多。广东和一些外来工输出大省所处的条件,以及解决问题的处理条件是完全不同的。”省教育厅厅长罗伟其此前曾向媒体表示,解决异地高考这一问题,要在国家的总体部署之下,结合各省市自身的情况去研究适合于本省本地区的政策。
据不完全统计,广东目前外来工子女中,义务教育适龄儿童超过300万人,且以平均每年25万人递增。可见,广东实行异地高考的难度更大,而作为人口的输入地,此项改革承载着更为重要的意义。(记者 毕嘉琪)
篇6:考场作文素材:江苏高考方案月底有望公布
考场作文素材:江苏高考方案月底有望公布
江苏现在的高一学生,是江苏高中全面进入新课程改革的第一届学生。他们的高考是什么样子的?有关部门研制的高考方案迟迟未出台。近日,有关人士透露,目前20高考方案在征求意见中,本月底可能“尘埃落定”。为适应新课改的要求,高考方案将有很大的变化,有可能高考科目只有语文、数学和外语3门,其他6门学科不作为高考科目,但也要统一考试,供高校录取参考。
高考科目将只有语数外的消息已传到各中学。听到这个消息,高一的学生们很是高兴:“那我们可轻松了,高考就只考3门了!”也有学生和老师表示担心。老师们认为,以前说“学好数理化,走遍天下都不怕”,现在连物理和化学都不考了,别说走遍天下了,上大学后怎么办呢?也有学生说,考的.东西就多学,不考的就少学,考得少了,丢下的就多,毕竟上大学后不可能只学语数外。
不过,知情人士透露,虽然高考科目可能只有语文、数学和外语,但物理、化学、政治、地理、历史和生物6门学科要参加统一的考试,像现在的会考,会考成绩将作为高校录取时的参考,会考的地位加强了。但也有中学校长表示,目前的高中会考难度比较小,以后统一考试可能会有一定的区分度,比现在的会考难,比现在的高考容易,毕竟它是高校录取的一个依据。一位高中数学老师认为,只要把数学学好了,物理、化学能通过会考,上大学后应该问题不大,“真正把高中应该掌握的物理、化学的基本知识掌握了就行,其实并不需要拔得太高。”
根据新课改的要求,南京的一些中学已在酝酿学生分班的办法。一位名校校长说,因为存在着高校录取和学生选专业,分班是必然的,2008年的高考方案很可能规定其他6门学科按照分数或者等级记分,高校根据专业需要参照相关的学科成绩来挑选学生。学校分班很可能是按照大文科和大理科,最后还可能是“32”的模式,有理化班,有史地班等,但出于现实的考虑,像物理和生物、地理和生物这样的组合就不太可能出现。
“只考3门,学生不见得减负,因为高考是按名次录取的,学生还是要付出很多努力。”“要是高三就上语数外,这些老师真的很累,一天要上五六节课呢!”“要是6门学科都在高二结束考试,那老师们高三不就闲着了?”……这是老师们的议论。
篇7:江苏异地高考方案已形成 望年底出台
江苏异地高考方案初稿已形成 望年底出台
昨天,江苏省教育厅厅长沈健接受记者采访时表示,目前江苏的随迁子女异地高考方案已初步形成,目前正在等待人力资源与社会保障、公安等部门的共同商讨。
根据国务院办公厅转发教育部等部门的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》,对于被社会广泛关注的`“异地高考”政策提出了明确规定,给各地明确了最晚时间线:各地有关随迁子女升学考试的方案原则上应于年底前出台。
江苏异地高考初案形成 年底有望出台昨天是高考报名最后一天,江苏省教育厅厅长沈健表示,“让外省随迁子女在江苏顺利参加高考,目前已经形成方案,但还涉及与人力资源与社会保障、公安部门的共同商讨和会签,所以至今还不能及时拿出来。”
但沈健承诺,待江苏有关政策在年底前明晰之后,只要符合20报考条件的考生,省教育考试院再安排集中办理相关补报名手续。“凡是符合条件的外省随迁子女,会确保他们一个不少地参加高考报名。”
此前,江苏省教育考试院新闻发言人袁桂华曾表示,根据要求,江苏省进城务工人员随迁子女异地高考方案将于年底出台,但至于参加高考的相应考生能否享受到相应政策,要根据方案出台后的具体政策决定,而方案从哪一年的高考开始启动,出台后会有具体解读。(张锡)
篇8:江苏高考新方案实施
江苏“十三五”教育规划发展纲要日前发布,江苏省教育厅厅长沈健宣布,经教育部批准,新的高考方案将推迟至2018年6月完成,于2021年高考实施。
江苏一直是高考改革的先行者,自1999年至今,江苏高考方案经历了5次变动。现行高考方案自2008年开始实施,至2020年结束。
高考新方案将实施“3+3”模式,即除语、数、外3门必考外,在物理、化学、生物、历史、政治、地理6门学科中任选3门进行考试,确定等级,折算成分数计入总分。高考总分分值将发生变化。目前总分为480分,未来该数值将大幅增加,预计达到700分左右。
其中,英语的分值将进一步提高,听力和口语考试实行一年两考,笔试改革方向仍需听取各方意见。另外,学业水平测试可以考两次。江苏高考将继续实行分省命题考试录取。
《江苏省考试招生制度改革实施方案》包括1个整体方案和5个具体方案。其中,5个具体方案为:普通高校考试招生制度改革方案、高职院校考试招生制度改革方案、普通高中学业水平考试实施方案、普通高中学生综合素质评价实施方案、中职学校学生学业水平测试实施方案。
另外,江苏将推进高职院校分类考试招生,实施普通本科高校和高职院校分类考试、分类录取,实行“文化素质+职业技能”高职院校招生评价方式。到2017年,高职院校分类考试录取将成为主渠道;到2018年,将初步建成有江苏特色的职业教育考试招生制度。
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