下面是小编为大家整理的以味道为话题的中考，本文共9篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“霞宝宝”提供。
篇1：以青春味道为话题的中考作文精选
青春是什么?是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快长大，不在受苦恼的折磨。太多的作业，让我乏味，苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力长大可就要被社会淘汰了----“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望。
青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变。原来青春到了，并不意味着我们长大了。
我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个像比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好，每天替我写作业，我就解放了------青春是充满幻想的季节。
青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。
已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来。
范文二：爱的味道
味道，是酸涩的橙汁，是香甜的奶茶，是浓苦咖啡，还是清凉的薄荷?都不是，味道是每个人心里了一扇窗，是每个人身边的一件事，是每个人给你的一次感动。有一种味道频繁于世，不被人所发觉，他盖过的人生的百味，那就是爱上了爱的味道。
父母对孩子的爱，是咖啡和奶茶，浓苦的咖啡后面则是怡人的香甜。
幼时的你会在父母的臂腕里撒娇，要玩具，要衣服，而父母会眯着眼睛应和着，亲亲你的额头。你可曾知道在你玩耍的背后是父母会心的笑，那是一种甜甜的味道。步入校园的你总是埋怨功课的繁忙和父母的唠叨，而父母总是不厌其烦的给你讲每一道简单而难懂的题，同年级的课文是倒背如流，虽然你要看那永远看不完的参考书，做那永远做不完的模拟卷，你可曾看到再你抱怨的背后是父母心疼的泪水，那是一种苦苦的味道。
正值花季的你总是由着性子做一些自己认为正确的事，不采纳父母给你的意见，常常扔下一句：我的事不用你们管。然后酷酷的走开，你可曾知道在你转身离开的背后是父母无奈的心酸，那是一种涩涩的味道。
成就显赫的你已经忘记了幼时的甜，入校的苦，花季的涩，但你会明白父母在你背后流下的滴滴泪水，你会感受父母给你苦涩的后面是甜，那种味道就是爱上爱。
这种味道不是一下子感受到的，它要慢慢体会;这种味道不是单调无趣，它是丰富多彩;这种味道不是平凡的，它是高尚;这种味道不是瞬间的，它是永恒。它的最大特点就是回味，它将伴着你一生，给你无尽的力量。
范文三：秋天的味道
合上手中的诗集，轻轻地把它放在书桌上，端着一杯腾起丝丝热气的咖啡走到窗边。西天残阳如血，微风吹拂过脸庞，感觉是那么舒服。
树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
风继续地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花似乎也被感染了，也跟着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个充满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。也许只有在这样的季节里，才能让人静下心来思考问题，领悟人生。
用勺子轻轻搅动手中的咖啡，喝上一口，荡气回肠，香滑爽口因淡淡苦涩而更有韵味。淡淡的苦味，涩涩的抑郁，或许这就是秋天的味道吧。
抬起头，看着眼前的满天飞絮，不禁想起了黛玉的《葬花词》，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄凉眼神。这个“心较比甘多一窍，病如西子胜三分”的柔弱女子，就像是那片片残花败叶，曾经为了追求与宝玉的自由恋爱而那么热烈地活着，即使最后为了这段感情付出了生命的代价，她也依旧无悔，她是那么平静地离开人世间，或许她早就看透了生死。她用自己的生命完美地诠释了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的真谛。一想起黛玉纤纤玉手洒着花儿，轻声低吟着：“花谢花落花满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”那感人的一幕，心里就有说不出的滋味，眼角湿湿的。佳人已逝，芳香依旧。
或许，只有落叶才算得上是真正的智者吧。在生死交错之间能如此平静地面对，可能它们早已领悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的绽放是为了今日的凋落，今日的凋落是为了明日的绽放。花开花落，年年如是。其实只要在人世间潇洒走一回，又何必执着于生与死呢。生生死死，只不过是生命的轮回而已。何不绽放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已经喝完了，可它的味道却让人回味无穷，渗透到了思想，甚至灵魂。
范文四：青春的味道
青春如歌唱响未来;青春如风吹散阴霾;青春如花绚烂多姿;青春好似一场大雨即使感冒了也盼望回头再淋一次。
青春的韵味如香草般甘甜，如香茗般苦涩，如柠檬草般清新，如梨花般淡雅。青春以它独有的风姿吸引着众人的眼球，而承载着青春的责任，肩负着青春使命的我们又能否使我们的青春更加迷人，又能否让青春更加神奇。
在浩瀚的书中我们悄悄长大，慢慢褪去稚嫩迎来成熟，慢慢遗忘童话接受现实，慢慢离开温室挑战风浪，如今的我们已经学会接受风吹雨打，一起迈着整齐自信的步伐寻找适合我们的天空。青春仿佛空中飞舞的落花，在不经意间悄然枯萎。我们无法改变花的品种，无法延长花期。唯一在我们手中的是在这花儿开放的时期让它绽放出最绚丽的风采让这首青春之歌更加悠扬动听。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”赏花人如此，种花人亦如此。赏花之人只能空发言论，种花之人只为花开，修花之人只图瑰丽，惜花之人只叹红尘，爱花之人方懂花语。牡丹，芍药，菊花，腊梅。花无言，草无语。青春如花在万人瞩目下生存，改变花儿的只有自己。多彩世界种花人何必是赏花人，用芳香传递力量，用歌声感动路人，用微笑化解风雨，用眼泪洗涤心灵。
青春是叛逆的，却又是张扬的。又有谁的青春不跋扈?标新立异似乎是年轻一代的代名词，奇装异服又好像是我们的标志。青春是疯狂的却又有着宁静与祥和。安静时也会在思考怎样的青春可以修出精彩和与众不同呢?青春期的我们叛逆，古灵精怪，爱和父母吵架，爱和老师顶嘴，还和同学打架，似乎这样才能彰显我们的价值。因此不少人把青春期的孩子看做罪恶的根源，没有人想过自甘堕落，也没有人会从一开始就自暴自弃，任何花苞在未开放前都是好的环境的渲染和内心决定了它开花的世界，时间，和方式。每一朵花都希望引人注目它们都想脱颖而出，用同样的眼光看待一切，给每一朵花一个机会不要在它还满怀希望与理想的时刻给它当头一棒，打碎的不仅是一个梦想更是一颗纯真的心灵。张扬的青春有着独有的味道，如果刚刚开始就以劣质的名义扼杀了花苞不给它开花的机会那么又有谁能创造奇迹呢?不要因为害怕悲剧的结果就避免一切的开始。
青春如雨如风更如彩虹。青春是一个多梦的时代。很多人开始绘制自己的梦想。梦永远如彩虹多色绘成，而现实却往往以黑白双色呈现。当我们用蜡笔在自己的天空中绘画时现实的书海往往会让我们回到现实。幻想的泡泡永远会输给现实的阳光。教室外的世界充满着魅力，飞过天空的鸟儿，嬉戏打闹的孩童，无疑是最大的诱惑。也许再多的规劝也无法说服那些正在奔跑跳跃的心，但是当站在成功终点上的我们才会明白这才是真正想要的。无数次动情的劝阻也抵不过一次头破血流的教训。
青春的乐章永远需要人续写，不同的经历不同的感悟才会创作不同的音乐。青春的乐符才会更加优美。让我们为自己的青春插上翅膀，为自己的青春添加色彩，为自己的青春做道加法!
范文五：幸福的味道
幸福是什么味道?
有人认为，幸福是茶，清淡醇香的味道;是鲜奶，纯正可口的味道;是咖啡，香酥浓滑的味道;是橙汁，酸中带甜的味道;是可乐，充满激情的味道。也有人认为，幸福是花，香气弥漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道;是甘雨，甜润多汁的味道……
而我认为，幸福是一杯水，简单而又清纯的味道。
每当学习至夜深人静时，父母总会悄悄进来，默默地放一杯水在我身边，这杯味道简单而又清纯的水，带着简单而又清纯的爱，幸福也是如此。灯光下，抬起头，看到摆在桌旁的那杯清水，心中总会温暖，感到温馨和美好;每当细细品味这杯简单而又清纯的水，心中总会感到幸福的无处不在，总会想到父母的关心和关爱，总会想到父母那鼓励的目光。那被简单而清纯的水，虽不及咖啡可乐那样可口，但给予我的是温暖，传递的是幸福。
水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。
用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢着爱与关怀，我为这杯简单而又清纯的水而感动不已!一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯，杯中装着水，水中载着幸福，这水有多重，父母的关心与期望全部融于其中，心中的痛苦与烦恼被幸福取代。
有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不会有爱;有些人忽略了爱，他不会有幸福;有些人没有幸福，因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。
原来，幸福的味道如水，简单而又清纯。
篇2： 以味道为话题作文
夜色迷蒙，月亮躲在云烟背后，飘渺的月光旖旎地撒进人间，落在水杯里，落进花苞里，落进眼睛里，也落进心脏里。这时便可轻易尝到月亮的味道，那是一种“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的味道。
母亲离开的第一个夜晚，天上挂着残月。小丫在拥挤的出租房里，翻来覆去地睡不下。看着窗外的月亮，灰漆漆而冷冰冰的家伙，这可怜的少女心中顿生悲愁。月光并不慷慨地流进屋子，斑驳的桌子上刻下一尾尾安静的银光，混合着霉味儿的空气和潮气的被子，味道蹿进小丫的鼻子。她吸了吸鼻子，泪水止在眼眶，似乎宽心地笑笑。
等母亲到了那个打工的“大城市”时，小丫已经开学了。那个晚上，母女俩终于在半个月亮下通了电话。母亲才忙完手里的活儿，小丫在啃食堂的包子。小丫，用肩膀顶住电话，脖子一歪，左手举着快冷掉的包子，右手不歇地在作业上飞。挂电话的时候，小丫吃了一半的包子，她看到天上有一半的月亮，觉得也被自己吃了。她的声音绵绵软软，像踩在棉花上，包子的咸味为那声音增了重量，在冬天的冷风中勉强呼白气。
小丫最盼望的日子一天天迫近了。其实正月母亲是回不来的，她还有工要做，回家的日子在三月。于是三月刚到，小丫的神奇如换了个人。脸蛋儿还冻得红红，小手儿冷得嗦嗦，眼睛却是弯弯，谁见都乐呵呵。
母亲回来那个晚上，小丫跑去车站接。月台顶上挂了个黄溜溜的家伙，小丫看清了，是月亮。她觉得月亮暖烘烘的，有种独特的魔力，直到她遇见暖烘烘的妈妈，她才明白那是什么……金黄的月光下，母亲的影子被拉得很长，与小丫的影子紧紧倚靠。母女俩都很安静，只时而抬头偷看几眼，或指着提醒下脚下石头，但不难发现，彼此的眼睛里都藏着甜甜的月亮。
快活的日子不长，母亲离开时，小丫没法去送，她在学校一整天都怏怏的。那晚天空熄了灯，见不到月亮，白炽的路灯敲不开小丫的心门，滚烫的泪珠翻涌出来，打击着小丫的坚强。月隐星稀，鸟困人歇，学校里只剩空气推搡和小丫泪珠落下的声音。月光是苦的，人也是苦的。
小丫想起课上学的诗句“海上生明月，天涯共此时”，她拭去多余的泪水，摸着心脏跳动的地方，她才找到自己的月亮。那个只有她和母亲才“共”得了的月亮。她笑了出来，她发现她尝到了月亮的味道，是种逞强的酸，思念的咸，归守的甜，离别的苦。
篇3： 以味道为话题作文
阳光的味道
一束阳光射进来，洒在书上，洒在冰冷的手指尖上，洒在眼睛里。伸出心灵的舌头，浅浅地舔一下，尝尝阳光的味道，甜甜的，暖暖的，一路温暖到心底
朋友，你身边有阳光的味道么？朋友，如果没有，就拿上一束黄艳的玫瑰，微笑，敞开心怀到极限。朋友，无论身边有没有阳光，你的心中都要充满阳光，就像神秘花园里，那一片片金灿灿的向阳花，等待，等待一个人，相互温暖，纯粹的友谊--地久天长。
青春味道
青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。
青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶我正青春，青春使我更加阳光，更加快乐；我憧憬青春，它那么美好。每个人都拥有青春都曾拥有过青春，会品出不同的青春味道来
幸福的味道
幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，幸福是其实幸福并不平凡，但却是在平凡中体验到的，那种甜甜蜜蜜的感觉。
苦瓜，入口时苦苦的，但不一会儿，甜甜的味道就钻出来了。其实幸福也是这样，开始似乎苦苦的，到了后来，它就如蜜一般甜。
一缕缕甜丝丝的感觉径直走到了我的心房中，吮吸着我心中的每一个细胞--我感觉到了那幸福的味道。
对于现在的我来说，母亲的爱就是那一分属于我的幸福的味道。这些年来，母亲没有让我过上令人羡慕的日子，但是我抚心自问，她从来就没有亏待过我，而且，她给予我丰衣足食，供书教学。
其他
等待的味道：成分：铅＋酸梅汁＝担忧而沉重
听到喜讯甜甜的味道：成份：蜂蜜，甜在心窝里
一年四季，我每月都泛舟在《读者》的碧波中，老奶奶依旧每次都给我留一本新刊，书写着我的故事，让那一缕缕诚信的佳酿，在四季里飘香。
篇4： 以味道为话题作文
记忆的小巷，总有一些耐人寻味的味道，它们背后的一个个故事牵动着我的心……
“我们来念下成绩。”语文教师念分了。我的手不由自主紧紧握在一起，盼望可以出现一点奇迹，可是――“你怎么考的，怎么才75分？”一抬头，便是语文老师的责骂。默默取回卷子，试卷上大大的75分刺痛了我的眼，心情万分失落。因为向朋友炫耀的机会没有了，向老师证明自己的机会没有了，向父母撒娇的机会没有了……
考试失败的感觉，犹如喝了一大碗醋，让我身上每一个细胞都喊酸！
“作业怎么这么多呀！”同桌依然是每周不变的抱怨，但我却不一样，我不想再一次感觉到“酸”了。高温里仿佛窜动着无数条火舌，让人想发出几声撕心裂肺的狂吼，可此时，我却在题海中乘风破浪，手中的笔仿佛一把长剑，笔下的作业仿佛一条条杀不退的怪物。我毅然执起长剑，奋勇杀向“怪物们”……
努力的感觉，像在嘴中嚼了一大截苦瓜，让我身心俱疲，越嚼越苦。
“又发卷子考试了，天啊，什么时候才能结束啊！”同桌又一次哀叹。此时我正努力答题，想要证明自己……考试结果出来了，老师开始念分了，我双目紧闭，鼻尖上有一层薄薄的汗水。“嗯，考得不错，最高分。”
成功的感觉，像在嘴里塞了一大把糖，甜得让我想和小鸟一起飞上天空。
篇5：中考以准备为话题
以准备为话题的作文
人生充满着变数，上帝往往垂青与那些准备充分应对困难的人，而你准备好了吗？--题记
此时此刻，我的心跳的超快。尽管这是在大冬天，可我额头上的汗珠仍然不断的冒着。脸也因紧张和恐惧而涨得紫红紫红的。两个手指不停的互残，以此提示这我此刻的心情有多么的忐忑不安。
看着后面的位置一个个都空了，我的小心脏跳得更激烈了，仿佛只要再快一点，它会激动地跳出来似的。坐在座位上，椅子好像有针似的，坐也坐不住。
我不停的在心中祈祷：求求上帝呀，可怜可怜我吧，如果我这次再没有背诵过关，我会死的，求求你了！
抬头仰望讲台上，老师依然在抽背着同学课外古诗。看见语文老师被锁紧的眉头给纠结得脸都要变形时，我的小心肝扑通了一下，吓得我差点歇菜了。
我可不想因为几首古诗背不到而到教室外面去背书呢！多丢脸啊!
我们这个小组眼看就剩我一个人时，我壮烈地走上了讲台，把语文书交到老师手上。背《鲁山山行》吧。啊，《鲁山山行》？老师，你提示一下第一个字吧适与我绞尽脑汁的回忆着这首诗，却怎么也想不起整首诗来。
所以，我不负众望的在一大群幸灾乐祸的同学目光中，走出了教室门口。
靠在墙壁上，我反复的读了几遍鲁山山行，不一会儿便背熟了，真是悔死我了。因为刚才在座位上，光顾着担心，结果忘记去复习一遍了。
但是，我还是觉得我太倒霉了，为什么不抽其它九首呢？我会背那几首，就是这首诗背的不熟而已
很快，我又想到的确是我自己做的准备不够好。如果平时我就把这几首诗背熟记牢了，怎么会有今天的尴尬呢？也不至于把自己弄得这么狼狈呢？还是有位名人说的好，不打无准备之战，这才是最高的策略呀！
我要去准备复习，迎接期末考试了!
你准备好了吗？记得，不打无准备之战哟!
篇6：以味道为话题作文600字
茶，听起来一个蛮有味道的词。在家里，爷爷总是泡茶来喝，菊花茶、绿茶、红茶，他都喝过，家里也总飘着一股茶香。但是我却和爷爷相反，我从来没品过茶。茶，这个字仿佛离我很远。远远望去，泡好的茶正冒出蒸汽，我却总是离它很远。但是今天很特别，不知道为什么，我想尝一下茶的味道。回想起爷爷悠闲地坐在沙发上喝着茶，对于没有尝过茶味的我，心里更痒痒了。
我怀着激动的心情，来到厨房里，踮起脚，在橱柜里翻出爷爷的茶叶，从中挑选出了菊花茶。我又拿来了自己的透明塑料杯，抓几朵菊花放入透明玻璃杯，然后注满热腾腾的开水。过了一会儿，那一朵朵金黄色的球状菊花，慢慢地舒展开花瓣，在水中变回了它原来的摸样。浮上水面，好像一条条小船在水面上漂浮着，又像彩蝶在水中上下飞舞，真是好玩!开水渐渐泡出菊花中的特殊的味道，杯里的水也成了淡淡的金黄色——茶泡好啦!
刚泡好的茶还很烫，我小心翼翼地拿起杯子，学着爷爷的样子轻轻地吹了几下，然后再喝一小口。有一种微微的苦味，也有一种甜甜的味道报含其中，反正是说不出来的好喝，像是菊花的味道。“嗯~~，真好喝!”我不禁感叹道。啊，茶的味道，不正是在描述人生吗?人生中，有着种种苦难、磨难，不必去逃避，只要你拿出品尝茶味道的勇气，你就能迈过人生中的各种关卡!
篇7：以味道为话题作文600字
今天闲来无事，拿出从家里带来的本子，想给里面留下些什么。放开扑下去写，拿起笔时，突然闻到了那股气味。我才知道，原来那是家里的气味。
本子的纸中弥散出来的清香，是家里檀香放在上面形成的。
闻着里面的那股家乡味道，掐指一算，已经有段时间没有回去了，难怪对这个气味如此的熟悉，能这么快分辨出来。
整天，同学们都会在我耳边算日子。“一天”、“两天”、“放假了!”这样叫着，很兴奋。看她们兴奋的样子，我总会冷哼一声。又有谁是真的想家了?
有谁想家了?无非是惦记着父母手中红色似血的钞票，是惦记家里许久没有开机的电脑，也有人惦记家里的大床，惦记妈妈的一手好菜，都不是为了体验温馨。
我闻着，贪婪的吸着那熟悉的味道。这时候我发现我也喜欢想了，家里父母真切的微笑，粗糙的双手细腻的揉着我的头，我也想起了。
妈妈的一手耗材真是幸福，家里那张大床就是温馨。这就是家，温馨、幸福。
家里有个习俗，出门在外要带上家乡的一把土。不知道是为什么，不过觉得很好玩。上小学的时候就捧上一捧土放在袋子里，然后带到学校，我每天都要背着它，哪天，袋子破了，土洒在教室里，同学们都笑话我，讽刺我。我撇红了脸跑;，一个人坐在操场角落里哭。我发誓再因为不要带这些东西了，傻了吧唧的。
现在，看到这个本子，我不自觉的想着。或许誓言都有破灭的时候了。
篇8：以味道为话题的作文
以味道为话题的作文
味道南京市第十三中学锁金校区 李南
味道。
要求：写一篇不少于600字的作文。
题解
本题开放性极强，可写的素材很多，想成文似不难。但若要写得有特色、有深度，则需要教师针对学生审题和选材进行灵活指导。
就审题而言，写味道，实是描述味道。味道有多解：浅则可理解为气味、滋味；深则是人们的某种体验和感受；另外还有事物包含的特点或哲理。教师可以在审题环节进行“说文解字”谈“味道”：从两个字‘当中可以拆分出“口”、“首”、“走”、“目”等部件，然后让同学们自己察觉出味道不仅要用口尝、用鼻闻，更要会用耳听，用眼赏、用心看，而且还要留心在生活实践中体悟。
至于选材，不仅要选同学们能品味的东西，而且还要选值得品味的东西。人生世间，不外乎处理人与自然、人与社会、人的自我认知三方面的关系。教师可以依次指导。先通过具体可尝的滋味，运用联想和比喻来体悟生活。比如，通过体育课后的一杯白开水联想到同学之间的关爱，或者通过白开水最解渴而体悟平平淡淡才是真。在品悟自然方面，可以以朱自清的《春》、巴金的《日》《月》为例，引导同学们在四季寒暑、自然现象、山川美景当中品悟道理。学生可品味温暖又热烈的阳光，品味海纳百川的包容和波涛汹涌的无情。在社会生活方面，则要求学生通过自己的一次经历品悟人生哲理。有的在今昔对比中品味出成长和友谊，有的则在自己的失败或亲人的别离时，品到忏悔的味道。在尝遍人生百态之后，再用多媒体带同学们走一走，品一品江南水乡的清秀味，塞外风情的豪壮感，然后以“鸟倦飞而知还”的名句自然引入品尝故乡南京的味道。通过风景、饮食、民俗、方言的展示，引导同学们在衣食住行中品金陵风味。古韵今辉、王气衰颓、人心宽厚、多元共存等特征会在学生的表达中自然形成。从口味品到风土人情，同学们的眼界开阔了，一定能因人而异选好材。
然而，要写完整的《味道》还需注意两点。一是在表达方面。要善于通过描写再现滋味，通过比喻和联想注重多重感官结合。由此及彼、由表及里，把自己品悟的过程讲透。千万不能只谈品味到的结论，而忽略自己品味的方式和过程。二是在立意方面，如果能从抒情和议论当中生发哲理，则一定会为文章画龙点睛。有的同学在对比故乡今夕的时候，认为金陵的味道变了，自己在为现代文明自豪的同时，也为过去味道的消逝而感到丝丝遗憾，发人深省。
总之，要写好《味道》就是要会“道味”，想详细“道味”，就必须领悟“味之道”。味道的各层含义就是味之道，运用描写、比喻、通感、联想、对比等手法就能“道味”，瓜熟蒂落、水到渠成地完成这篇佳作了。
味道
南京市第十三中学锁金分校初二 鲍晓雨
咖啡的本味是苦，而掩饰不住的却是因为苦而越发浓郁的香与甜，痛苦不能磨灭幸福，却会将幸福衬托得更加完美，苦与甜交融的味道令人青睐，痛苦与幸福并存的人生，同样令人回味无穷。
――题记
不知不觉依赖上咖啡，起初并不是因为先苦涩，后香醇的味道，而是源于那说不清的疲惫。于是，袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在我的书桌上。偶尔，看着那因搅动而旋转起来的棕色液体，细细的颗粒在杯中尽情翻滚，然后慢慢溶化成液体的一部分，就如不甘寂寞的青春在初中生活里尽情沸腾。
我们将咖啡放在杯中冲泡，就如我们将青春放在初中酝酿，收获的是什么？一杯冲好的咖啡，初抿一口，嘴里泛起丝丝苦涩，轻皱眉头，在沸腾的初中我们时常会有这种感觉。面对父母望子成龙望女成风的期望眼神，体味自己的心有余而力不足；看着那如价值规律表般波动起伏的成绩，掂量着被打击得残破不全的自信心，遥望星空发出微微的叹息，颓然站在呐喊声震天的赛场上，木讷地看着对方的记分牌在飞快翻转；我们的嘴角常常牵起不到10度的弧线，这是标准的苦笑、自嘲与自责，真想高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”以自慰，可更多的是静静待在角落里品尝涩涩的苦。
咖啡的苦慢慢消失，我们尝到了满口香醇。青春渐渐发酵，散发出淡淡的甜。在这缤纷稚嫩的岁月里，我们的生活犹如一首短小精悍的哲理诗，短短的，得到的却是长长的。在教室的一角，我们可以安静地品尝文字的芳香；透过眼前细碎的刘海儿，面对窗外与教学楼比肩的水杉树发呆，我们可以享受那抹浅浅的恬淡；岁月如泼墨山水画，浓处我们重重勾勒，淡处我们仔细斟酌；还有同学少年风华正茂的桀骜，一起躺在教学楼前的草坪上放肆地笑，随着快门儿的“咔嚓”声，青春永远留存在这一刻；随着那段叫青春的音乐在初中这台留声机中缓缓奏响，也许像克莱德曼的《秋日私语》般悠扬缠绵；也许像Beyond的《海阔天空》般热血沸腾，载着我们的不舍，青春就这样在我们的天空翱翔、盘旋、徘徊……
单薄的是时间，深沉的是岁月，厚实的是青春。青春就是一杯泡在初中里的浓浓的咖啡，品尝过浓重的苦涩，便收获那沁人心脾的香醇。
佳作点评
题记颇精致，富有哲理。全文从浅尝咖啡的滋味写到初中生活有苦有甜、由苦到甜的特点。展现了个人的语言风格，注重描写感受，画面感强，人生体验多维度，有散文诗的味道。
（解开诚 李南）
味道
南京市第十三中学锁金分校初二刘可欣
我爱父亲身上的味道。淡淡的烟草味，让我嗅到一种成熟的气息。童年的味道，总是太多太多，父亲身上独特的男人味却让我难忘。那充满安全感的味道一直伴随着我长大。
父亲凡事总是处变不惊，张弛有度。而我，总是在心中默默崇拜着父亲，常常向别的孩子夸耀着自己的父亲。父亲的臂膀强劲有力，每当他背起我时，我总是将面颊贴在他的背部，感受着父亲的体温传给我的温暖，幸福的感觉在心底蔓延开来。那时，我还爱趴在父亲的大衣上，蜷缩着身子，大衣上的烟草味，是我童年最深刻的记忆。
慢慢地，我长大了。父亲仍穿着深黑色的大衣或早已褪色的工作服，我的心里总感到一阵失落，可我从来没有埋怨过父亲。每次父亲送我上学还未到校门口，（本文出自范.文先生.网 www.fwsiR.com）我就赶紧抢过书包丢下一句“爸爸，再见”，便匆匆跑去。我明白，父亲也一定感到了我的异常，但他从未提起。即使我的心中带着一丝丝对父亲的不满，也仍然非常爱他。每当他骑车带着我，我坐在自行车的后座时，双手环抱着他的腰。我在他的身上闻到了一种沧桑的味道，那样深沉，陪伴我走过小学时光。
转眼间，我已经告别了小学生活，步入了初中。繁重的学习任务充斥着我的全部生活，我与父亲的接触越来越少。他不再送我上学，不再帮我提书包，不再牵着我的手走过热闹的大街小巷。父亲的皱纹越来越多了，鬓角早已斑白，充血的眼睛里写满了疲惫。总想关心一下他，又不知如何开口，因为我看到他真诚的笑容，他的笑容向我传达了这样的信息：我很好，没关系。我与父亲越来越疏远了。某日，我突然想起从前与父亲一起去菜场的情景，于是请求父亲带我一起去买菜。当我看到父亲仍像儿时的记忆中一样张开大手的那一刻，我哭了。我赶紧牵住父亲的手，父亲也特别高兴，一路上他紧紧拉着我，脸上挂满兴奋的笑容。看着他的'笑容，我却感到愧疚。这几年，我一直冷落父亲，可是父亲对我的爱从未改变。将头深深埋在父亲的胸前，那一刻，我闻到一种神圣的味道。这味道里包含着满满的爱，包含着经历世事的沧桑，包含着人到中年的无奈，还有最初那成熟的烟草味。这样伟大的父亲，这样熟悉的味道，见证了岁月的积淀……
时间久了，爸爸身上特别的味道就是他的化身。爸爸老了，我更加珍惜那种味道，它给我带来美好难忘的回忆。
佳作点评
淡淡的味道，浓浓的父爱。烟草味因可依靠的身躯而觉淡香阵阵，因岁月的沧桑而感到成熟、神圣。由此及彼，从闻到的气味，品人生感受。文中以成长为线，叙述中融入人物描写和恰当的议论，能展现处在青春期的孩子的心理特点，文笔朴实，真情内敛。最终升华到感恩父母和对亲情的珍惜上，值得品味。
（李南）
味道
南京市第十三中学锁金分校初二 成贤
初春，不知不觉已悄然而至。淫雨霏霏，撑起陪伴我多年的雨伞又走上了街。
头顶上是遮天蔽日的梧桐树，脚下是不知何时坠落的一片叶子。弯下身，轻轻捡起来闻一闻，默默地说：“这是岁月的味道吗？”
回答我的是一阵风。风起风止，那片梧桐叶随风飘荡，隐约间忆起了那年的故事。
酥到骨子里的春雨和风纠缠着我。实在不愿起床。睡眼迷蒙，伸个懒腰，仔细一看表，“天啊！”杀猪般的叫声从我房间传来。还好，邻居们已经习惯了，这个少年每天早晨起来都练男高音。
简单洗漱，背上书包，一个箭步冲出家门。身后传来母亲提醒还没吃早饭的一长串抱怨声。
我一路小跑进了那家馄饨店。这个十几平方米的小房子，只有一口大锅，几张桌椅，就这样开张了。地方虽不大，可这一大早，便挤满了人。与老板寒暄一阵子，坐在桌旁，一边等馄饨，一边左顾右盼。在店里吃饭的，有的在看报纸，有的谈笑风生，还有低着头专心吃饭的。
吃完一碗热腾腾的馄饨，便踏着老街里的叫卖声，走进了学校……
恍惚间，回忆起这么多。我慢慢散着步，走到了这家馄饨店前，这里已是残垣断壁，斑驳破败的墙壁上，一个大大的醒目的“拆”字，隐隐约约，还可以感觉到曾经的热闹繁华。如今，物是人非，今非昔比。
这条老街，曾是我欢笑过、追逐过、嬉戏过的地方……
“哈哈”终于放学了，旁边一个小子，在学校里经受了一天的折磨，终于可以松口气了。
“今天放学，一起走老街回家吧？”他笑着问我。
我也心情大好，高兴地说：“乐意奉陪。”
这时节已逼近盛夏，五六月份的南京，就像火炉上的烤串。我和他高谈阔论，谈天说地。在这条回家的路上，唱响了年少的时光曲。
遥想当年，意气风发，少年郎！
这两个小子，爬过树，钻过洞，去过废墟，打过野狗。这样的日子长了，老街的邻里们早已熟悉了。
不知何时，雨停了，微风翻动着我的衣角。阵阵微风，吹翻了思绪，洒了一地。来不及收拾，就被风吹到了天涯海角，如，蒲公英般飘荡。刹那间，停住了脚步。笑了一声，说“算了。”
不再追忆随风的味道吧。
我不是汪峰，没有一把破木吉他，无法飞奔在田野里，寻找稻香的味道。
但我也曾一次次声嘶力竭到泪如雨下。
我不是天生的多愁善感，只是还享受那旧格子衫的一种酸气。
我爱那风起时，从梧桐树飘下的满天飞絮，却厌倦了秋风的漂泊。
渐渐地，我明白了，或许在不停的追忆中，才能品尝这味道吧。
亦或许，在不停的改变中，才能懂得这味道。
是岁月的感觉吗？
大概是吧。
佳作点评
此文源于生活，品味的是生活哲理，令人感觉朦胧叉现实，引人深思。一叶落而知岁月流逝，一“拆”字而品世事变迁，结合对老街前后的对比议论抒情，岁月悟出成长，岁月悟出对旧时的怀念。诗意的结尾，别出心裁。文风再实在一些，表意念更清晰。
（李南）
篇9：高二作文以味道为话题
世事变迁，即使万载沧海也终成桑田。人的坚强与脆弱都超乎自己的想象。只有食物，亘古的带给人寄托。
食物的味道千种百种。同一种食材交与不同的人加以烹饪，总能变换出不同的味道。至于不同的食客，对食物往往也有不同的心得。也许每个食物都在一个人心中有一段故事。
鸿雁传来，千里咫尺，海天在望，无尽依依。文人张季鹰任职于洛阳时，见秋风萧瑟，洪波涌起，便想起了千里之外家乡的莼羹鲈脍。以莼菜为底来作汤羹，加入切细的鲈鱼肉，在适当的时节，肉质更是鲜美。个中滋味，令人垂涎。这也勾起游子心中急切的思归之情。于是季鹰便作诗道：“秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈正肥。三千里兮家未归，恨难禁兮仰天悲。”思归之情随之愈浓。终于，季鹰辞官，归乡。
世界很大，有乡野田园、高山涧溪、渺远天际。其中不乏有盐的味道、海的味道、山的味道、风的味道。这人情的味道更甚。
我从未远行，心中并没有太多的思念。可是我热爱平凡食物的味道。也许只是一些只能用方言命名的普通菜肴，也没有个得体的名字，只会出现在平常人家的饭桌上而已。但吃腻了太多加入浓盐重醋的美味，味蕾也会疲惫。闲时，不愿出门，不愿架起炒锅的时候，一碗热气腾腾的米饭，泡上开水，来点家里老人腌制的咸菜萝卜干，手里是热乎乎的碗，嘴里是热腾腾的饭，倒也是一次饕餮盛宴。
超市冰柜里的速冻汤圆太冰冷。逢年过节，家里人聚在一起，长辈围在厨房，一边聊聊家常，一边和面，煮着豆沙，做出来的水磨汤圆白白胖胖，雾气袅袅，氤氲着的尽是亲人眉眼里安逸的笑和碗里清新的香味。这味道，在不经意间征服了多少时间与风霜。
千里万里，南溯北洄，千锅万铲，相同的是心意，不同的是味道。有食物的地方，就有人想家。对待美味的方法就是不忘初心。也许我们可以试着，对待任何食物都像第一次品尝一样，带着一些期许，一点神秘。
对食物的味道有温柔渴望的人，也必定同样热爱着生活。
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