母爱的中学生散文

时间:2024年07月31日

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下面是小编为大家整理的母爱的中学生散文,本文共12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“sayoulala”提供。

篇1:描写母爱的中学生散文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福每当听到这首歌时,我就会想起妈妈对我的爱。觉得自己是最最幸福的人。

我的妈妈是做火锅馆生意的,因为我们这儿十分流行吃“夜火锅”所以要到晚上五点钟左右才能拖着那疲惫不堪的身子回到家。

那是一个阴沉沉的早晨,妈妈才刚睡觉不久,我就起了床,照旧穿好衣服准备出去吃饭。可是,老天爷好像在跟我作对似的,正当我要出去时却下起了大雨来。我急忙找起了雨伞,可是怎么也找不着,只好把正做着美梦的妈妈推醒了。妈妈揉了揉那蒙胧的双眼,半坐在床上,望了望窗外的瓢泼大雨,连忙说:“今天的雨下得太大了,你就别出去了我在家里给你做点吃的。”刚说完,妈妈就随意拿了件外套披在自己身上,头也不梳地走向了厨房。“可是你这么晚才没让我把话说完,妈妈就走进了厨房,一会儿就发出了“哗!哗!哗!”的声音。我一边读着书,一边看着妈妈被那可恶的烟呛得直咳嗽起来,心里仿佛像刀割般难受。饭做好后,我就大口大口地吃起来,在一不留神间,我看见妈妈正目不睛地望着我,眼睛因为太忙碌而充满了血丝,脸色因没睡好而变得苍白。我的心里仿佛有一股暖流涌上心头,一下子向妈妈扑过去“妈妈,我爱你!”妈妈微微地笑着用那嘶哑的声音说道:“傻孩子,快吃吧!不然一会儿又该迟到了。”我点了点脑袋,把饭吃完了。妈妈拿出了一把伞,将我送去学校的路上。

在去学校的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是伟大的母爱呀!它是多么另我折服。”

篇2:描写母爱的中学生散文

汶川大地震,震动了半个亚洲,让世界的目光再一次投向了中国。就在那一瞬间,一座座高楼大厦成为废墟,一座座美丽的城市成为荒芜,一个个鲜活的生命逐渐消逝……人们不禁怆然涕下。这次地震中,留给我们的,不仅是悲伤,还有许许多多的感动。

孩子,永远是父母心中的希望的太阳,父母会用自己全部的热、全部的爱去呵护孩子,即使在废墟里,也是如此。

在四川的废墟里,救援人员亲眼目睹了这惊人的一幕:一位年轻的母亲,用双臂保护着她那刚来到人世的孩子,让孩子投进她温暖的怀抱,用母爱的翅翼保护住了孩子脆弱的生命,用爱的力量把孩子从天堂“拉”了回来。而那位伟大的母亲,却独自一人走了,独自一人飞向了美丽的天国……

后来,救援人员发现了这位母亲的手机,手机上有一条未发出的短信:亲爱的宝贝,如果你能活下来,请一定要记住:妈妈永远爱你!霎时,所有救援人员热泪盈眶!这泪,不是为母亲的离去而流,而是为这份珍贵的母爱而流!

这句话,虽无华丽的辞藻,却含着一份沉甸甸的母爱!一位平凡的母亲,心中却装着一股爱的暖流!

孩子,你知道吗?你那美丽而又善良的妈妈,去了一个叫天国的很美的地方,她给你留了一份叫做“母爱”的礼物,希望这份爱,能伴你一生!你的妈妈会一直在天国注视着你,用更多的母爱去呵护你!

人间最美的名字是“母亲”,最亲切的称呼是“妈妈”!因为母爱,她宁愿用自己的生命换来孩子的生命;因为母爱,她愿意把爱传递给她的下一代!她的名字,未必会流芳百世,但一定会刻在生命的胶片上,永不消逝!

母爱的最强音,在这样生死的抉择中奏响!

篇3:描写母爱的中学生散文

从小到大,我们沐浴过母亲多少的爱,我无法计算。只是在我记忆的诗篇中,有一件事关于母亲的事令我回味无穷。

那是一个风雨交加的下午,我们班的同学托管完之后,就直奔大门口,由于我早上上学匆匆忙忙,忘了带雨伞,无奈之下,我只好打电话给爸爸。一通电话,一下把我的一腔热血化成了凉水,换得的却是这几句冷冰冰的话语:“我现在在工厂有事,妈妈有点发烧,在家休息,你可能要等几个小时。”顿时,我伤心的泪水溢满眼眶。10分钟过去了,20分钟过去了,风雨中我的心情仿佛越来越糟糕,雨下的更大了,看见了一个个同学都离离校回家了,我的心情更烦了!

就在这时,一个熟悉的身影,一辆熟悉的车子由远而近,在我跟前停下来了,接着是生病的妈妈孱弱的身影出现在我的眼前,妈妈小声而又温柔的说:“凡,赶紧上车,小心淋雨。”就是这张慈祥的脸一直凝视着我,一双手在我的头上抚摸,让我此时此刻感到了一种莫名的温暖,让我感觉到了母爱的伟大,也许是因为老天看到了这一情景后感动了,一会儿雨停了。在车上,我问妈妈:“你为什么要来接我呢?你病了应该好好在休息啊!”而她却用简洁的回答诠释了母爱的灵魂:“是因为我怕你久等了。”我听了什么话也说不出来,只是眼泪在眼圈里打。

世界上就是有这么多这样的母亲,为了孩子宁可不顾自己,所以世界上也就经常上演着那么多感恩的故事。

篇4:母爱中学生作文

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。

“明”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的.心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

篇5:母爱中学生记叙文

母爱中学生记叙文1800字

让心底盛开一朵花

在我的心底里,有粒花籽,不曾发芽,不曾盛开。可就因为一场雨,它开了,很美,带着缕缕清香。

我的思绪引向了遥远的回忆之中。 很久以前的一天,久得连时间也想不起来了。窗外也在下雨,不同的是,这场雨来的太突然,太仓促。

雨大的像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下,雨珠砸在地上。噼噼啪啪的响,大雨溅起的水花,跳到了我的裤管。不一会儿,竟传来丝丝凉意。

我徘徊在学校的走廊上,期望着这场雨能下小点儿,再小点儿,看着那渐渐壮大的送伞队伍,身边渐渐离去的同学,手中渐渐溜去的时间,我阵阵焦虑。

此刻,我是多么羡慕那些被母亲接走的同学,我仿佛看见母亲停下忙碌的双手,在与雨中将我拥进她温暖的臂膀,因为,从我有记忆以来,母亲很少与我一同出现,很少管我,对我的生活和学习不闻不问。

我早已习惯了没伞冒雨回家,一咬牙,就冲进了雨中,一会儿树下停停,一会儿人家屋檐下躲躲。

就在准备再次从屋檐下冲进雨中的时候,一把不大的伞撑在我头顶,为我遮去那倾盆大雨,我诧异的抬头,眼,对上了一双慈爱的眸子。那眸,如一泓清水,似无波,却又轻轻的泛起点点涟漪。啊,母亲!

母亲接过我肩上沉重的书包,把我拥进臂弯。一路上,只有磅礴大雨的声音,我们的距离很近,但心的距离依然很远,很远。

我们谁也没打破着种沉默,静静的一直到家。

母亲收起伞,我转过身子,看见母亲上衣的颜色竟深浅不一,一大半是深色的,看起来有些滑稽。水珠从衣角上轻轻的滴落在地上,却重重的敲在我心上。渐渐的汇成一条小溪流,暖暖的流进我的心底,此刻的我,百感交集。

母亲身上不停滴落的'雨水,牵引着我的心,慢慢向母亲的心靠近,两颗心成了两只牵手慢舞的蝴蝶。

心底里的那粒种子,突然发芽、抽枝、绽放,缕缕清香溢满整个心扉。

一朵用母爱灌溉而盛开的花,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色。

一朵用母爱灌溉而盛开的花,很美,也很芬芳。

你对我的爱,在夏雨的灌溉下,结出了果实,被我收获。

窗外,雨落。冷冷的风,颤抖的雨水,跳跃的水泡,交织成一个雨季,引发无限思忆的雨天。那是很久以前的一天,久得连时间也想不起来了。窗外也在下雨,只是下得太突然,太仓促。

那天,天很暗,乌云吞了太阳,半空中响着雷,电也在闪,象魔爪一样在撕抓着,是在试天牢不牢吗?忽的,雨珠无情的砸在地上,雨大的像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下。那脚下的水泥,好像是鼓面,一落一个响,现在杂夹在一块儿,听得让人心慌。

我徘徊在学校的走廊上,期望着这场雨能下小点儿,再小点儿,看着那渐渐壮大的送伞队伍,身边渐渐离去的同学,手中渐渐溜去的时间,我阵阵焦虑。

此刻,我是多么羡慕那些被母亲接走的同学。我仿佛透过雨雾,看见母亲停下忙碌的双手,在雨中将我拥进她温暖的臂膀,因为,从我有记忆以来,母亲很少与我一同出现,很少管我,好像对我的生活和学习不闻不问。

我早已习惯了没伞冒雨回家,一咬牙,就冲进了雨中,一会儿树下停停,一会儿人家屋檐下躲躲,看看自己衣服的颜色被雨冲刷得深一块浅一块的,竟传来丝丝凉意。

就在准备再次从屋檐下冲进雨中的时候,一把不大的伞撑在我头顶,为我遮去那倾盆大雨,我诧异的抬头,眼,对上了一双慈爱的眸子。那眸,如一泓清水,似无波,却又轻轻的泛起点点涟漪。是她,母亲!

母亲接过我肩上沉重的书包,把我拥进臂弯。一路上,只有磅礴大雨的声音,我们的距离很近,但心的距离依然很远,很远。

我们谁也没打破着种沉默,静静的一直到家。

母亲收起伞,我转过身子,看见母亲上衣的颜色竟深浅不一,一大半是深色的。水珠从衣角上滴落在地上,荡出一摊乱纹似的水纹,起荡越乱似乎是一张大网了。渐渐的收缩着我的心,此刻的我,百感交集。

你微微地笑着,不同我说什么话,而我觉得,为了这个,我已等待得久了。

爱,这般蓝,如一湖静静的水,流淌在心里。我收获了爱。

篇6:母爱中学生作文

”天下的母亲都是一样的……“这首歌是我们学校放学时放的音乐。我想天下的母亲肯定都希望自己的儿女将来能考上好的大学,找到好的工作,我母亲就是这样的,她无时无刻都跟我说读好书,要乖巧,上课认真。

我做好作业,母亲就开始检查。母亲虽然二十多年没碰书了,可她五年级的知识还是记得的。她检查出了一道,便对我说:”你看这个35。5不是有小数点的你怎么没看,被你吃了?大考的时候你一个小数点没点,就两分没了……“我急忙捂住耳朵大声的说:”哎呀!妈!你这些话都说了几遍了,我的耳朵都听得生茧子了。你的苦心我领了,我的耳朵真的受不了!“母亲只好无奈的摇摇头。

吃饭时,我不小心将一粒米饭扒到了桌子上,母亲又开始长篇大论了:”你看看你看看又浪费粮食了吧!我跟你说了多少遍了,这米是非常宝贵的,你知道这米多少一斤吗?……“哎哟!不就是一粒米吗?用的着这么大惊小怪吗?母亲也 真是的。

母亲爱唠叨,可经过了一件事后我觉得,母亲还是唠叨好。因为有两天母亲有事情不在家了,我顿时就觉得解放。中午回到家,我胡乱的扒了几口饭,就和同学一起去学校了。等我晚上回到家,爸爸说我的作业都错,秦老师打电话到爸爸的手机里了。本来中午回到家,母亲能千叮咛万嘱咐地告诉我上课认真,做作业要认真检查,可那天中午母亲不在,我在学校里做好作业就交上去了。晚上我做好作业就去看电视了。第二天,秦老师叫了我,让我看看那天的作业,我一翻开满眼的红叉叉,没有了母亲的唠叨我真是不行。

经过了这两天,我终于知道了,如果没有了母亲的唠叨,我的成绩也许就不会那么好了,我或许连参加比赛的机会都没有了。我爱母亲的唠叨!

篇7:母爱故事中学生

母爱,是冬日里的一杯牛奶,母爱,是夏日里的一阵轻风,母爱,是沙漠中的一泓清泉,母爱是……

记得那一次,我和妈妈一起逛超市,我无意间看见了一个布娃娃,那个布娃娃的做工十分精细,样子也十分可爱,我很喜欢它,便闹着让妈妈帮我买,妈妈笑了笑说:“你已经有很多娃娃了,就不要再买了吧?”这时我感到希望完全破灭了,便只好乖乖回家了。那时我心中充满了对妈妈的埋怨。

直到那个寒冷的夜晚,使我改变了对妈妈的看法,这时,已经是深夜十一点了,我下床喝水,突然看见妈妈房间的灯还没关,我想:妈妈真是的,又忘记关灯了。我走上前去轻轻打开门,却发现妈妈没有睡觉,她在做什么?我揉了揉眼睛,仔细端详着,只见妈妈从包里拿出一张图纸,取出一块布,把布料裁成相应的图案,她把布与布之间缝起来,没缝一点,就在里面塞一点白梅花,装进去后再理一理。灯光下看见妈妈的手不像以前那么娇嫩,变得粗慥,眼睛里布满了血丝,眼角的鱼尾纹显得更重了。可能是因为太冷了,妈妈冻得直嘚瑟,渐渐地一个布娃娃的样子出来了。我恍然大悟原来妈妈是在为我做上次那个布娃娃呀!我推开门深情地喊了一声:“妈妈!”妈妈一惊:“你怎么来啦?”我紧紧地抱住了妈妈,妈妈视乎看透了我的心思说:“对不起呀,你不要嫌弃,做得可能没有上次店里的那个好。”我笑着摇了摇头:“才没有呢,妈妈做得是世上最好看的娃娃。”我和妈妈看着娃娃都笑了。妈妈工作本来就很忙,还要帮我做娃娃,想到这儿,顿时,我的眼眶湿润,就在这一瞬间,我感到妈妈,很美!如同仙女下凡那么亲切,那么美丽。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是无私的,母爱是伟大的,让我们珍惜这份母爱,回报这份母爱吧。

篇8:母爱故事中学生

清晨,我还没起床,就听见“乒乒乓”地切菜声,过了一会儿,又听见“哧拉”的炒菜声。我揉了揉惺松的双眼,懒洋洋地来到厨房,看见妈妈挥舞着锅铲,全神贯注地盯着锅里五颜六色的营养炒饭,感觉妈妈炒的不是饭,而是希望!

但我却很嫌弃地走过去,对妈妈埋怨道:“妈,大清早地你不睡觉,干嘛呢?惊醒了我的美梦,我本来正梦到上台领奖,就因为你,铲走了我的奖状。”妈妈温柔地看着我嘟得都可以挂上油瓶的小嘴,亲切地说:“好的成绩都是靠勤奋及汗水浇灌出来的,而不是不劳而获靠做梦做来的。”一边说一边轻轻地摸了一下我的头,轻快地对我说:“赶紧洗脸刷牙过来吃早餐,你现在正是长身体的时候,早餐一定要吃好才有充沛的精力学习好。”

等我洗漱完,只见桌上已经摆着一杯温开水,一碗五颜六色的炒饭,饭里面有黄澄澄的土鸡蛋,桔红的胡萝卜,白白的笋干,黑黑的黑木耳,绿绿的小青菜,还有我最喜欢的牛肉丁。当我吃第一口炒饭时,香糯鲜滑的味道顿时唤醒了整个味蕾。我大口大口地吃着妈妈为我做的爱心早餐,享受着清晨的清爽,抬头却发现妈妈已经去清洗早上用过的厨具了。等她麻利地收拾好出来,我看到了她黑黑的眼圈,可她却乐此不疲,每天都乐呵呵地做着各种花式早餐。

不只是早餐,妈妈照顾我生活的方方面面,耐心地抚育我长大,妈妈很爱我,同样,我也很爱她!

篇9:母爱故事中学生

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,走进妈妈的怀抱,幸福少不了。”虽然我已经六年级了,但是这首歌依然久久地停留在我的脑海里,不曾忘记。我的妈妈就像歌词里那个“妈妈”,只要听到妈妈一词,我全身倍感温暖,幸福无限。

我小学三年级的时候,得了很严重的胃病。当时,我不但吃不下饭,还不定时的会有剧烈的胃痛,那种感觉简直是痛不欲生。妈妈带我去过许多家医院,看了无数位医生,也吃了不计其数的药,可是病依然没有什么明显的好转。直到有一天,一位医生说:“你们可以去杭州市儿童医院看看,那里医疗水平比较好,有可能可以治好这胃病。”妈妈一听,二话不说带我走出了医院,看着妈妈急匆匆的样子,我就问:“妈妈,我们这是去哪儿呀?回家吗?”妈妈貌似有点激动,说话时还有点哽咽:“走,儿子,妈妈带你去杭州市儿童医院,我想,那里一定可以治好我儿子的。”那时,母爱便融入在我的心间,觉得很幸福。

到医院做了检查,医生要求做胃镜检查。做胃镜的时候,我还记得医生向我的嘴里喷了麻药,嘴就不听使唤了,满口木木的。做的时候更有说不出的难受,不知过了多久,胃镜检查终于结束了,我也被“折磨”的筋疲力尽,连话都懒得说。妈妈看着我一脸心疼,眼睛红红的,泪水在眶里打转。那时珍藏在我心中的那一份幸福更浓了。

幸福无法表述,我只是感受到母爱的滋味,我会把这一份幸福深深的珍藏在心间,永久,永久!

篇10:中学生散文

中学生原创散文(一):你说,我听

在这晚昏小雨中,伴着树梢上寂鸟的孤鸣,漫步在天街雨巷中,雨丝打在油纸伞上,溅起明慧的水花;谛听着尘世的轻声细语,似乎所有的浓情都闪耀在这神赐的甘霖中,绽放开了清雅的淡花,诉说着心中的清欢。

你说,我听。

在这彼岸长河边,和着春风婉转的歌啼,在斜阳晚风中沉思,静听流水玲珑作响,拨动心底的弦,在夜幕笙歌繁华的柳绿岸边,那么醉人凄美。用心去体会,用爱去享受,倾听着江南柳溪的吴侬软语,巧笑嫣然。

你说,我听。

在蓝宝石般的长空中,几缕流云飘荡着回忆,寄托着相思。那如母亲的手抚摸着你的脸的,总在孤寂之时温暖地保护着你,存留心中的爱与本真,在耳边喃喃地倾诉着你的快乐与忧伤。风,划过天际,留下一阵呼啸。

你说,我听。

拈花微笑,在常青藤下,沉木桌旁,心静如水,澄澈清明。也许只有这样的环境,才能让我们有理由去享受生命与快乐。看,身边蝴蝶舞,樱花繁,无声的语言,让我沉醉于遐想之中。

你说,我听。

月夜,天空一轮明月高悬,浩如烟淼,盛放在我的心间。抿一口茶,淡淡的月晕晕染了身遭,旖旎,美好。茶风中的月色流年似要将远山融入天际,化作天边的一点孤鸿。长空之下的月影仍然如此多娇,引无数英雄竞折腰。你轻启朱唇,淡淡地微笑,将那亘古不变的柔婉传递到每个人的心间。

你说,我听。

眼前雁过无痕,耳边涛声依旧。挽一卷黄沙路过匆匆岁月中的胶着,观海边水天一色,潮汐往复,终究是这一幕繁华里倾城的点缀,却始终如此循环,如每日太阳东升西落,亦如生命生死轮回不止。我听见了,那潮汐深处的声音。

你说,我听。

一笔青梅往事,随一指温婉的记忆,停留在那灯火阑珊、玉壶光转的人间。站在窗前看真情淡淡泯灭在锦瑟年华,晕染了红尘的经卷。此去经年,应是良辰美景虚设,虽纵有千种风情,也总有或多或少的思念在时光的渡口默默摆渡,却更与何人说?思念,在空中荡漾,低喃着回忆的美好。

你说,我听。

东篱把酒,看前尘潇潇,红尘寂寥,将寄在文字里的思念抛洒在精雕细刻的栏杆。书籍泛着墨香青衣耳语,朦胧着思念往事,却又笑着面对。翻过一页,那沙沙的动听,早已成为耳边最美好的回忆。

你说,我听。

……

蓦然回首,惊起,沉思。

多久,不曾平定心神,静静的观想?

多久,不曾轻吻一本书的扉页,淡闻一朵花的芬芳?

多久,不曾笑望苍天,用内心来感触世界的美好?

让我,从现在开始。你说,我来听。

篇11:中学生散文

中学生散文:时光笺

微风把少女的秀发吹散,她用手挑起几缕别在脑后,嘴角轻扬。

刘璇是这个少女的名字。此时,她的手里有一张信笺,上面只有一行字:一声姐妹大过天,璇子,等我回来。

刘璇轻轻叹气,又想起了那天——她离开自己的那天。

雨后的阳光沐浴着栀子花的香气,两个女孩在与对方絮絮叨叨地说着属于她们的小秘密。“晴,你知道么,我最想去北京了,那是祖国的首都,我做梦都想去那里呢!”

“璇子,”那个被叫为晴的女孩眼眶蓄满了泪水,却倔强地忍住,不让它掉落:“我要去北京读书了,我爸我妈认为我在这学不好……”

刘璇愣了愣,随即放声大笑:“晴,奥斯卡有望啊!我只不过是随口那么一说去北京而已,不必那么在意。”

“不是,是真的……”晴用只能用她自己听到的声音说着,停了几秒,和璇一起放声大笑:“呀呀呀,我演的那么好,没想到你还是看出来了啊!赞赞赞!”

“哈,我刘璇是谁啊?你想那么糊弄我,没门!”

两个女孩忘记了刚才的事情,又在一起玩耍了。

快乐的日子没持续多长时间,第二天,刘璇在书桌里翻出了一张纸,上面写着:抱歉。璇子,前几天跟你说要去北京读书的事情是真的,明天,我就要去北京了,你能去机场送送我吗?

看过,泪水不听话地滴落在地上,不一会儿的功夫,纸被湿透了。

刘璇不是没看见晴那犹犹豫豫的模样,她又想来哄哄自己,但是她又怕自己也忍不住。——她的眼眶已经微红。

吸吸鼻子,对晴微笑,在纸上写了三个字:我会去。

“小璇,真是不好意思,麻烦你来一次。”晴的妈妈抱歉地说道。

“璇子,我……”晴刚想说什么,却被刘璇打断了。

“好了好了,又不是以后见不到,那么伤感干什么?多喝水,少吃辣的`,你嗓子不好,冷的话多穿衣服,少吃糖……哦哦哦对了,夏天别那么调皮,摔一身伤……有事没事多给我写信啊,寄点明信片贺卡我也不介意啊,好好学习……恩,你们上飞机吧,一会儿误机就不好了……哈哈!”

转身,泪湿了衣裳。

听到了广播甜美的声音,回头,才发现早已看不到晴的身影。

这是晴去北京的第二个年头。这两年,她出现都没出现。但是,刘璇却每天收到她寄来的一张——甚至很多张的信笺,信笺最后都会注明三个字:时光笺。

有时候,直觉很准。

几天了,刘璇都觉得有什么大事要发生,而且是关于她的。

新的一天,照常上课。刚坐到座位上,刘璇听到了熟悉的声音:“大家好,我叫晴。转学生。希望和大家一起愉快相处。”

回来了。

还是两个女孩,依偎在一起,诉说着悄悄话——两年了,都没有对对方诉说心事。

“时光笺什么意思?”刘璇想起了信笺上总会出现的三个字。

“让时光记住一切,让你我的友情让时光记住。”

篇12:母爱散文

这里要说的是我母亲在乘公共汽车时的一些表现,但我首先须交代一下我母亲的职业。

我母亲退休前是一名声乐教授。她对自己的职业是满意的,甚至可以说热爱。因此她一开始有点不知道怎样面对退休。她喜欢和她的学生在一起;喜欢听他们那半生不熟的声音是怎样在她日复一日的训练之中成熟、漂亮起来;喜欢那些经她培养考上国内最高音乐学府的学生假期里面回来看望她;喜欢收到学生们的各种贺卡。当然,我母亲有时候也喜欢对学生发脾气。用我母亲的话说,她发脾气一般是由于他们练声时和处理一首歌时的“不认真”、“笨”。不过在我看来,我母亲对学生发脾气稍显那么点儿煞有介事。

我不曾得见我母亲在课堂上教学,有时候我能看见她在家中为学生上课。学生站着练唱,我母亲坐在钢琴前伴奏。当她对学生不满意时就开始发脾气。当她发脾气时就加大手下的力量,钢琴骤然间轰鸣起来,一下子就盖过了学生的嗓音。奇怪的是我从未被我母亲的这种“脾气”吓着过,只越发觉得她在这时不像教授,反倒更似一个坐在钢琴前随意使性子的孩童。这又何必呢,我暗笑着想。今非昔比,现在的年轻人谁会真在意你的脾气?但我观察我母亲的学生,他们还是惧怕他们这位徐老师(我母亲姓徐)。他们知道这正是徐老师在传授技艺时没有保留没有私心的一种忘我表现,他们服她。可是我母亲退休了。

我记得退休之后的母亲曾经很郑重地对我说过,让我最好别告诉我的熟人和同事她的退休。我说退休了有什么不好,至少你不用每天挤公共汽车了,你不是常说就怕挤车嘛,又累又乏又耗时间。我母亲冲我讪讪一笑,不否认她说过这话,可那神情又分明叫人觉出她对于挤车的某种留恋。

我母亲的工作和公共汽车关系密切,她一辈子乘公共汽车上下班。公共汽车连接了她的声乐事业,连接了她和教室和学生之间的所有活动,她生命的很多时光是在公共汽车上度过的。当然,公共汽车也使她几十年间饱受奔波之苦。在中国,我还没有听说过哪个城市乘公共汽车不用挤不用等不用赶。我们这座城市也一样。我母亲就在常年的盼车、赶车、等车的实践中摸索出了一套上车经验。

有时候我和我母亲一道乘公共汽车,不管人多么拥挤,她总是能比较靠前地登上车去。她上了车,一边抢占座位(如果车上有座位的话)一边告诉我,挤车时一定要溜边儿,尽可能贴近车身,这样你就能被堆在车门口的人们顺利“拥”上车去。试想,对于一位年过60岁的妇女,这是一种多么危险的行为啊。我的确亲眼见过我母亲挤车时的危险动作:远远看见车来了,她定会迎着车头冲上去。这时车速虽慢但并无停下的意思,我母亲便会让过车头,贴车身极近地随车奔跑,当车终于停稳,她即能就近扒住车门一跃而上。她上去了,一边催促着仍在车下笨手笨脚的我——她替我着急;一边又有点居高临下的优越和得意——对于她在上车这件事上的比我机灵。

她这种情态让我在一瞬间觉得,抱怨挤车和对自己能巧妙挤上车去的得意相比,我母亲是更看重后者的。她这种心态也使我们母女乘公共汽车的时候总仿佛不是母女同道,而是我被我母亲率领着上车。这种率领与被率领的关系使我母亲在汽车上总是显得比我忙乱而又主动。比方说,当她能够幸运地同时占住两个座位,而我又离它比较远时,她总是不顾近处站立的乘客的白眼,坚定不移地叫着我的小名要我去坐;比方说,当有一次我因高烧几天不退乘公共汽车去医院时,我母亲在车上竟然还动员乘客给我让座。但那次她的“动员”没有奏效,坐着的乘客并没有因我母亲声明我是个病人就给我让座。不错,我因发烧的确有点红头涨脸,但这也可能被人看成是红光满面。人们为什么要给一个年轻力壮而又红光满面的人让座呢?那时我站着,脸更红了,心中恼火着我母亲的“多事”,并由近而远地回忆着我母亲在汽车上下的种种表现。当车子渐空,已有许多空位可供我坐时,我仍赌气似的站着,仿佛就因为我母亲太看重座位,我便愈要对空座位显出些不屑。

近几年来,我们城市的公共交通状况逐渐得到了缓解,可我母亲在乘公共汽车时仍是固执地使用她多年练就的上车法,她制造的这种惊险每每令我头晕,我不止一次地提醒她不必这样,万一她被车剐倒了呢,万一她在奔跑中扭了腿脚呢?我知道我这提醒的无用,因为下一次我母亲照旧。每逢这时我便有意离我母亲远远的,在汽车上我故意不和她站在(或坐在)一起。我遥望着我的母亲,看她在找到一个座位之后是那么的心满意足。我母亲也遥望着我,她张张嘴显然又要提醒我眼观六路留神座位,但我那拒绝的'表情又让她生出些许胆怯。我遥望着我的母亲,遥望她面对我时的“胆怯”,忽然觉得我母亲练就的所有“惊险动作”其实和我的童年、少年时代都有关联。在我童年、少年的印象里,我母亲就总是拥挤在各种各样的队伍里,盼望、等待、追赶... ...拥挤着别人也被别人拥挤:年节时买猪肉、鸡蛋、粉条、豆腐的队伍;凭票证买月饼、火柴、洗衣粉的队伍;定量食油和定量富强粉的队伍;火车票长途汽车票的队伍... ...每一样物品在那个年月都是极其珍贵的,每一支队伍都可能因那珍贵物品的突然售完而宣告解散。我母亲这一代人就在这样的队伍里和这样的等待里练就着常人不解的“本领”而且欲罢不能。

我渐渐开始理解我母亲不再领受挤车之苦形成的那种失落心境,我知道等待公共汽车挤上公共汽车其实早已是她声乐教学事业的一部分。她看重这个把家和事业连接在一起的环节,并且由此还乐意让她的孩子领受她在车上给予的“庇护”。那似乎成了她的一项“专利”,就像在从前的岁月里,她曾为她的孩子她的家,无数次地排在长长的队伍里,拥挤在嘈杂的人群里等待各种食品、日用品一样。

不久之后,我母亲同时受聘于两所大学继续教授声乐。她显得很兴奋,因为她又可以和学生们在一起了,又可以敲着琴键对她的学生发脾气了,她也可以继续她的挤车运动了。我不想再指责我母亲自造的这种惊险,我知道有句老话叫做“江山易改,秉性难移”。

可是,对于挤公共汽车的“爱好”,难道真能说是我母亲的秉性吗?

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