英语语法第一部分 词法（名词）

下面是小编整理的英语语法第一部分 词法（名词），本文共7篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“馒头”提供。

篇1：高中英语语法动名词和分词

4)现在分词作状语：

A)作时间状语：

(While) Working in the factory, he was an advanced worker. 在工厂工作时，他是一名先进工人。

B)作原因状语：

Being a League member, he is always helping others. 由于是共青团员，他经常帮助他人。

C)作方式状语，表示伴随：

He stayed at home, cleaning and washing. 他呆在家里，又擦又洗。

D)作条件状语：

(If) Playing all day, you will waste your valuable time. 要是整天玩，你就会浪费宝贵的时间。

E)作结果状语：

He dropped the glass, breaking it into pieces. 他把杯子掉了，结果摔得粉碎。

F)作目的状语：

He went swimming the other day. 几天前他去游泳了。

G)作让步状语：

Though raining heavily, it cleared up very soon. 虽然雨下得很大，但不久天就晴了。

H)与逻辑主语构成独立主格：

I waiting for the bus, a bird fell on my head.我等汽车时，一只鸟落到我头上。

All the tickets having been sold out, they went away disappointedly.

所有的票已经卖光了，他们失望地离开了。

Time permitting, we’ll do another two exercises. 如果时间允许，我们将做另两个练习。

有时也可用with (without) +名词(代词宾格)+分词形式

With the lights burning, he fell asleep. 他点着灯睡着了。

H)作独立成分：

Judging from (by) his appearance, he must be an actor. 从外表看，他一定是个演员。

Generally speaking, girls are more careful. 一般说来，女孩子更细心。

(三)过去分词：

过去分词只有一种形式：规则动词由动词原形加词尾-ed构成。不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。

过去分词的句法功能：

1、作定语：

I don't like the book written by Martin.

Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。

Those elected as committee members will attend the meeting. 当选为委员的人将出席这次会。

注意当过去分词是单词时，一般用于名词前，如果是过去分词短语，就放在名词的后面。过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。

2、过去分词作表语：

They were very excited at the news.听到这个消息，他们非常激动。

The window is broken. 窗户破了。

They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。

注意be + 过去分词，如果表示状态是系表结构，如果表示被动的动作是被动语态。区别：

The window is broken.(系表)

The window was broken by the boy.(被动)

有些过去分词是不及物动词构成的，不表示被动，只表示完成。如：

boiled water(开水)

fallen leaves(落叶)

newly arrived goods(新到的货)

the risen sun(升起的太阳)

the changed world(变了的世界)

这类过去分词有：gone, come, fallen, risen, changed, arrived, returned, passed等。

3、过去分词作宾语补足语：

I heard the song sung several times last week. 上周我听见这首歌被唱了好几次。

有时过去分词做with短语中的宾语补足语：

With the work done, they went out to play. 工作做完了，他们出去玩去了。

4、过去分词作状语：

Praised by the neighbours, he became the pride of his parents.

受到邻居们的表扬，他成为父母的骄傲。(表示原因)

Once seen, it can never be forgotten. 一旦它被看见，人们就忘不了。(表示时间)

Given more time, I’ll be able to do it better. 如果给予更多的时间，我能做得更好。(表示条件)

Though told of the danger, he still risked his life to save the boy.

虽然被告之危险，他仍然冒生命危险去救那个孩子。(表示让步)

Filled with hopes and fears, he entered the cave. 心中充满了希望与恐惧，他走进山洞。

5、过去分词与逻辑主语构成独立主格：

All books returned at the end of the term, the library assistant was satisfied.

所有的书期末时都还了，图书管理员很高兴。

The field ploughed, he began to spread seed.地耕好了，他开始撒种子。

三、现在分词与过去分词的区别:

1. 作表语

分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite， interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...,若人/物本身有兴趣时，就是说sb./sth. is interesting.这类词常见的有：

interesting使人感到高兴--interested感到高兴的

exciting令人激动的--excited感到激动的

delighting令人高兴的--delighted感到高兴的

disappointing令人失望的--disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的

puzzling令人费解的--puzzled感到费解的

satisfying令人满意的---satisfied感到满意的

surprising令人惊异的--surprised感到惊异的

worrying令人担心的--worried感到担心的

Travelling is interesting but tiring.旅行是有趣的，但是使人疲劳。

The pupils will get confused if they are made to learn too much.

如果要学生学得太多，他们会感到糊涂的。

The game is exciting. (现在分词作表语)

We were excited at the news. (过去分词作表语)

2. 分词作定语

分词作定语时有下面几个特点：

1)现在分词表示主动意义，过去分词一般表示被动含意。

2)现在分词表示正在进行，过去分词表示状态或做完(完成)的事。

He rushed into the burning house.他冲进了正在燃烧着的房子。

The child standing over there is my brother.站在那儿的男孩子是我弟弟。

The room facing south is our classroom.朝南的房间是我们的教室。

He is an advanced teacher.他是个先进教师。

3)下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语，但不具有被动意义，这点要注意：

departed, elapsed, faded, fallen, gone, frown-up, retired,

returned, risen, set, vanished, much-traveled,

newly-arrived, recently-come

3. 分词作状语

现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。

1)现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。

He went out shutting the door behind him. 他出去后将门随手关上。

Not knowing what to do, he went to his parents for help.

由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。

Smiling, they came in.

2)过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。

Cleaned, the room looks nice.

Given more attention, the trees could have grown better.

如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。

Faced with difficulties, we must try to overcome them.

在遇到困难的时候，我们必须设法克服。

篇2：高中英语语法动名词和分词

在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词有动词不定式;动名词和分词。分词又包括现在分词和过去分词。

一、非谓语动词与谓语动词的不同点有：

1. 非谓语动词由于不能用作谓语，因而没有语法上的主语，但它往往有逻辑上的主语。如：

How can I get to know her? 我怎么能认识她呢?(不定式to know 的逻辑主语是 I )

The boss ordered them to start the work.(动词不定式的逻辑主语是them)

I can’t bear him staying up so late. 我不能忍受他这么晚睡。

(动名词 staying up 的逻辑主语是 him)

We being League member, the work was well done.(现在分词的逻辑主语是We)

Who is that speaking? 您是哪一位?(现在分词的逻辑主语是 that)

They plan further talks with interested parties on this question.

他们就此问题打算与有关各方进一步谈判。(过去分词interested parties 的逻辑主语是 parties)

2. 非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词)，在句中做定语、表语或宾语补足语。非谓语动词短语往往可以转化成各种从句。如：

The man standing there is our English teacher. The man who is standing there is our English teacher. 站在那儿的那个人是我们的英语教师。(现在分词短语转化为定语从句)

3. 非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词)，在句中做主语、宾语、表语。

The foreign guests hope to join the National Day celebration of Beijing. The foreign guests hope that they can join the National Day celebration of Beijing.

外宾希望参加北京的国庆庆祝会。(不定式短语转化为宾语从句)

I regret being unable to help. I regret that I cannot help.

我感到抱歉，不能帮助你。(动名词短语转化为宾语从句)

4. 非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词)，在句中作状语。

非谓语动词在句子中能够做的成分：

二、非谓语动词用法：

(一)动名词：

动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。

1、动名词的形式：

Seeing is believing. 眼见为实。(一般式)

He came to the party without being invited.他未被邀请就来到了晚会。(被动式)

We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。(完成式)

He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.

他忘记五岁时曾被带到广州去过。(完成被动式)

I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。(否定式)

2、动名词的句法功能：

1)作主语：

Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。

当动名词短语作主语时常用it作形式主语。

It’s no use crying. 哭是没用的。

2)作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。

Our work is serving the people.我们的工作是为人民服务。

His hobby is collecting stamps.他的爱好是集邮。

3)作宾语：

They haven’t finished building the dam. 他们还没有建好大坝。

We have to prevent the air from being polluted.我们必须阻止空气被污染。

注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：

We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。

要记住如下动词及短语要跟动名词作宾语：

enjoy, finish, suggest, avoid(避免), excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider,

admit(承认)，deny(否认), mind, permit, forbid, practise, risk(冒险),

appreciate(感激), be busy, be worth, feel like, can’t stand, can’t help, think of,

dream of, be fond of, prevent…(from), keep …from, stop…(from), protect…from,

set about, be engaged in, spend…(in), succeed in, be used to, look forward to,

object to, pay attention to, insist on

4)作定语：

He can’t walk without a walking-stick. 他没有拐杖不能走路。

5)作同位语：

The cave, his hiding-place is secret. 那个山洞，他藏身的地方很秘密。

His habit, listening to the news on the radio remains unchanged.

他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。

(二)现在分词：

现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。

1、现在分词的形式：

1)现在分词的主动语态：现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生，完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。例如：

They went to the park, singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。

Having done his homework, he played basketball. 做完作业，他开始打篮球。

2)现在分词的被动语态：一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动词之前的被动的动作。

The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。

Having been told many times, the naughty boy made the same mistake.

被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。

2、现在分词的句法功能：

1)作定语：现在分词作定语，当分词单独做定语时，放在所修饰的名词前，如果是分词短语做定语放在名词后。

I like the book lying there.

In the following years he worked even harder. 在后来的几年中，他学习更努力了。

The man speaking to the teacher is our monitor’s father.

正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。

现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能，如：in the following years也可用in the years that followed, the man speaking 可改为the man who is speaking.

2)现在分词作表语：

The argument is very convincing.他的论点很令人信服。

The film being shown in the cinema is exciting. 正在这家上演的电影很棒。

The present situation is inspiring. 当前的形势鼓舞人心。

be + doing既可能表示现在进行时，也可能是现在分词做表语，它们的区别在于be + doing表示进行的动作是进行时，而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。

3)作宾语补足语：

如下动词后可跟现在分词作宾语补足语：

see, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave,

catch等。例如：

Can you hear her singing the song in the next room? 你能听见她在隔壁唱歌吗?

He kept the car waiting at the gate. 他让小汽车在门口等着。

篇3：英语语法第一部分 词法（名词）

名词

一.概念

名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词,有专有名词和普通名词之分,还有可数名词与不可数名词之分.

二.相关知识点精讲

1.名词复数的规则变化

情况 构成方法 读音 例词

一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps

浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars

以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches

以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses

以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies

2.其它名词复数的规则变化

1） 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：

two Marys the Henrys

monkey---monkeys holiday---holidays

2） 以o 结尾的名词，变复数时：

a. 加s，如： photo---photos piano---pianos

radio---radios zoo---zoos；

b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes

c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。

3） 以f或fe 结尾的名词变复数时：

a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs

safe---safes gulf---gulfs；

b. 去f,fe 加ves，如：half---halves

knife---knives leaf---leaves wolf---wolves

wife---wives life---lives thief---thieves；

c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

篇4：英语语法第一部分 词法（名词）

3.名词复数的不规则变化

1） child---children foot---feet tooth---teeth

mouse---mice man---men woman---women

注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。

3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如：

people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

4） 以s结尾，仍为单数的名词，如：

a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。

b. news 为不可数名词。

c. the United States，the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如：

“The Arabian Nights” is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。

6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

篇5：英语语法第一部分 词法（名词）

4. 不可数名词量的表示

1）物质名词

a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。

比较：Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 （不可数）

These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 （可数）

b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如：

This factory produces steel. （不可数）

We need various steels. （可数）

c. 当物质名词表示份数时，可数。例如：

Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。

Two teas, please. 请来两杯茶。

2） 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如：

four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一则建议。

5. 定语名词的复数

名词作定语一般用单数，但也有以下例外。

1) 用复数作定语。例如：

sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室

talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系

2） man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如：

men workers women teachers gentlemen officials

3） 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如：

goods train （货车） arms produce 武器生产

customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷

4） 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如：

two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路

two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划

篇6：英语语法―名词

英语语法大全―名词

1. 名词

名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：

1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。

2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。

3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的'实物，如：air。

4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示：

_______________________________________

| |专有名词 ||

| 名 | | 个体名词 ||

| | || 可数名词 |

| | | 集体名词 ||

| |普通名词 |||

| 词 | | 物质名词 ||

| | || 不可数名词|

| | | 抽象名词 ||

1.1 名词复数的规则变化

___________________________________________________

情况 构成方法 读音 例词

__________________________________________________

一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps

2.浊辅音和元音后 bag-bags

读 /z/; car-cars

___________________________________________________

以s,sh,ch,

x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses

watch-watches

___________________________________________________

以ce,se,ze,

(d)ge等结尾

的词加 -s 读 /iz/ license-licenses

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篇7：中学英语语法名词

(一)名词的可数与不可数

英语名词最基本的类别是可数与不可数。凡表示可以计数的名词叫做可数名词(countable noun), 在英语字典里以［C］来表示；凡表示不可以数计的事物的名词叫做不可数名词(uncountable noun)，英语字典里以［U］来表示。

可数名词有单数和复数两种形式；不可数名词只有单数一种形式，如music, information等，没有复数形式。可数名词与不可数名词划分大体可参照下列图表：

普通名词

可数名词

某些集体名词

名词 专有名词

不可数名词物质名词

抽象名词

某些集体名词

但必须指出，要判断一个名词是可数还是不可数，最终还是要以字典为依据。如furniture(家具)一字，按其意义讲，可以说是可数的，但字典却明确规定为不可数名词，即不能说a furniture或many furnitures, 该说a piece of furniture或many new pieces of furniture或much(a lot of)furniture。如：

“The Johnsons have just moved into a larger house. ”

“Did they have to buy for it?”

A. many new furniture

B. much new furnitures

C. many new furnitures

D. much new furniture

在上题中，furniture是物质名词，不能加s。故A和C应改为many new pieces of furniture; B中much只能修饰不可数名词，须去掉furnitures结尾的s。正确的选择应是D。

(二)不可数名词的转化

有些名词的可数与不可数可以相互转化，但词义也同时发生变化，如：

1. 一些抽象名词数的转化

experience 经验 experiences经历

fear恐惧 fears种种担心

friendship 友谊 friendships表示友谊的事例

joy 欢乐 joys令人快慰的人或事

kindness 善意；盛情美意 kindnesses善行

pity 怜悯 pities不幸

sympathy 同情 sympathies表示慰问的函电等

2. 一些物质名词数的转化

bread 面包 breads几个面包

coffee 咖啡 coffees几杯咖啡

fish 鱼 fishes各类鱼

food 食物 foods各类食物

fruit 水果 fruits各类水果

metal 金属 metals各类金属

sand 沙子 sands一片沙漠

steel 钢 steels各种钢材

tea 茶 teas各种茶叶

tobacco 烟草 tobaccos各类烟草

wheat 小麦 wheats各种小麦

3. 专有名词数的转化

Fox福克斯(指一人) the Foxes(指Fox一家)

Robert Jones the Robert Joneses(指该人一家)

注：姓变复数时指该姓的一家人，但前面须加the。

Mary two Marys(指两个名叫Mary的人)

名词可数与不可数的相互转化是一个实际应用中常碰到的问题，故也是各类英语测试中的一个项目。

(三)不可数名词(包括物质名词、抽象名词等)和可数名词的用法

1. 不可数名词前量词的用法

不可数名词前要加上表示“一些”，“许多”或“大量”等词语时，不能加a few, many或a large number of, 而要用：

a little

some

much

considerable

a great(good) deal of

a lot of(lots of) + 不可数名词

plenty of

a large amount of

a large quantity of

a wealth of

heaps of

注：some, a lot of(lots of), plenty of, a large quantity of, a wealth of和heaps of后面也可跟复数名词。a few+ 复数可数名词，表示“一些…”，如a few books。

2. 抽象名词+ itself

它可用在be的后面作为表语形容词。这是一个强势结构，能产生强烈的修辞效果，如：The sentence is simplicity itself (= very simple).

3. all+ 某些复数名词

在be后面用作表语形容词：

(1)be+ all+ smiles作“满脸笑容”解：

When he heard the good news, Bill was all smiles.

4. 不可数名词前冠词的用法

不可数名词前通常不用冠词，但在下列情况下不可数名词则和可数名词一样，须用冠词：

(1)当一个抽象名词或物质名词被限定时，它前面要用定冠词the：

The milk in the bottle has gone sour. (指这瓶中的牛奶，故必须用the。)

(2)抽象名词或物质名词的前、后加上表示其特殊性质或类别的修饰语时，该名词前面须加不定冠词a或an(an用于以元音音素开始的单词前，)不能用定冠词the：

This is green tea. (绿茶系物质名词，前面不用冠词。)

5. 不可数名词数的表示法

不可数名词也可表示数，但须在其前面加上一个单位词(unit noun)：

a piece(an item)of news(一条新闻)

a piece of advice(一个忠告)

a piece (an item) of information(一份信息)

a piece of work(一件任务)

a piece (a slice) of bread/cake(一块面包/蛋糕)

a piece (a sheet) of paper(一张纸)

a piece of meat(一块肉)

a piece (a lump) of coal(一块煤)

a bar of chocolate(一块巧克力)

a sum of money(一笔钱)

a set of furniture(一套家具)

a cup of tea(一杯茶)

6. 单数可数名词前不加冠词的特殊结构

单数可数名词前通常必须加冠词，但在下列特殊结构中不加：

be+ 某些表示个体的单数可数名词+ enough+ 不定式

在这一结构中，名词起形容词作用，故前面不能加不定冠词a。如：

Ted was fool enough to believe that tall(荒唐的)story.

7. a(an)+ 单数名词+ of+ a+ 单数名词

这是一个可以灵活套用的习用语句型。在这一句型中，第一部分相等于一个形容词，起到定语的作用。如：

a jewel of assistant=a jewel-like assistant(一位极有价值的助手)

She lives in a palace of a house, but she is leading a hell of a life. (她住在宫殿般的宅邸中，但都过着地狱般的生活。)

读者还须注意以下三点：

(1)这一句型中的两个不定冠词都不能省掉，否则便不正确，也不能以定冠词the来代替第二个a。

(2)这一句型中第一个不定冠词a可用定冠词the，指示代词this和that，以及物主代词my, your, his, her等来换用：

her brute of a husband(她那个野蛮的丈夫)

(3)如本节开头时所说，这一句型中的第一部分相当于一个形容词修饰第二部分中的名词，因此这一句型中的两个名词位置不可互换。如决不可把a jewel of an assistant改为an assistant of a jewel, 否则意思便成为“一个助手般的珠宝”，岂不荒谬?

8. many+ a+ 单数名词

后面接单数动词，这是一个习用语形式，通常用于书面语或诗歌中，要比“many+ 复数名词”强调。如：

Many a customer comes or goes(=Many customers come or go).

(四)名词的数

1. 名词用作前置形容词的数的问题

在现代英语中，人们往往喜欢把名词放在另一名词之前，用作前置形容词(premodifier), 使行文显得简练。

名词作为前置形容词的用法可归纳为以下两类：

(1)把介词后面用作宾语的名词放在名词中心词的前面，然后去掉介词，即：

名词中心词+ 介词+ 用作宾语的名词=用作宾语的名词+ 名词中心词，如：

(2)名词用作前置形容词时，通常采取单数形式。如：

a chair with arms =an arm chair(扶手椅，arm用作前置形容词，用单数形式。) a brush for brushing teeth =a tooth brush(牙刷)

注1：定语从句中的名词是中心词时，也可把该名词变为前置形容词来代替定语从句。如：

a shop that sells shoes可改为a shoe shop

注2：在现代英语中，也出现若干傅数名词用作前置形容词的现象，如：

a sports meet(运动会)

2. 集体名词的数的问题

集体名词在句中用作单数还是用作复数，后面该接单数动词抑或复数动词，这些都应根据不同情况或意义加以处理。现把集合名词分类说明如下：

(1)有些集体名词，如people, police, clergy, cattle, poultry, vermin, militia等，在句中通常作复数用，后接复数动词。如：

The people of Norway are called Norwegians.

注：poultry指家禽肉时，用单数动词。如：

Poultry is rather cheap now.

(2)有些集体名词，如machinery, merchandise(货物)，foliage(树叶)等，在句中作单数用。如：

Modern machinery has been installed in this workshop.

(3)有些集体名词，如family, government, committee, class, audience, public, crew,

team, company等，若被看作整体时就作单数用，后接单数动词；若被看作组成该集体的各个成员时，就作复数用，后接复数动词。如：

The football team is playing well. (整个球队踢得不错。)

这里要再提一下people这一集体名词，因该词在日常应用及各类考试中出现率很高，其用法如下：

a. (泛指)人们

People will laugh at you if you do that.

b. (前面有定冠词the)人民--the people

A true statesman was in the interest of the people. (真正的政治家是为人民的利益而工作的。)

c. 作“民族、种族”解(前面用冠词或用复数)

The Chinese are an industrial and brave people. (中国人民是勤劳勇敢的民族。)

the English-speaking peoples in the world(世界上讲英语的民族)

d. 表示属于特定场所的人们，或个人的家族、近亲(前面用定冠词或my、his等物主代词)

The library people(图书馆的人)always give us a lot of help when we go there.

My husband's people(我丈夫家里的人)are staying with us now.

How are your people(你家里的人好吗?)

3. 以-ics结尾的名词的数

以-ics结尾的名词作“学科”解时，系单数性质，后接单数动词：

Politics (政治学/政治) is a good topic for discussion.

4. 以-s结尾的名词的数

有少数以-s结尾的名词，形式上虽然是复数，实际上作单数用，后接单数动词：

The news is encouraging.

5. 单复数同形的名词

(1)某些动物名称：

one deer(鹿) two deer

sheep (羊) sheep

grouse (松鸡) grouse

plaice (鲽鱼) plaice

swine (猪) swine

fish(鱼) fish

(2)以-ese或-ss结尾的民族名称：

He is a Swiss(瑞士人)。 They are both Swiss。

a Chinese Chinese

a Japanese Japanese

a Vietnamese(越南人) Vietnamese

a Viennese(维也纳人) Viennese

a Portuguese(葡萄牙人) Portuguese

(3)在现代英美报刊中常用的四个单复数同形的名词：

one craft(指船或飞机) two craft

aircraft(飞机) aircraft

hovercraft(气垫船) hovercraft

spacecraft(宇宙飞船) spacecraft

这些字不能以复数形式出现

(4)以-s结尾的一些单复数同形的名词：

一般说以-s结尾的名词都作复数用，后面接复数动词。如：

The goods (货物) are faulty(有毛病).

但也有一些以-s结尾的名词却是单复数同形。如：

A series of problems(一系列问题) has cropped up recently.

one species of cat; * ﹖wo species of cats

6. 复合名词的数

(1)由连字号“-”连接的数词+ 名词这一复合名词结构中，名词总是用单数。这是因为这一复合名词通常用在名词前起前置形容词作用。如：

a five-year plan(五年计划)

(2)不用作前置形容词的复合名词变成复数时，通常将其中的主体名词变为复数。如：

a looker-on(旁观者) some lookers-on

a grand-child (孙儿；孙女) six grand-children

由man和woman构成的复合名词成为复数时，两个组成词都得变为复数：

man-servant(男佣人) men-servants

woman doctor(女医生) women doctors

但也有少数是仅在第二个组成词后加的。如：

maneater(吃人的动物) man-eaters

man-hater(愤世嫉俗者；讨厌男人的女人) man-haters

woman-hater(厌恶妇女的男人) woman-haters

7. 名词由单数变复数应注意的问题

名词的复数形式通常是在单数形式后面加-s构成，如cup-cups; 如果以s, x, ch, sh结尾，则加-es，如class-classes, box-boxes, match-matches, brush-brushes。以“辅音字母+ y”结尾的词，则变y为i再加-es，如city-cities, country-countries; 如果y前是元音，则y不变，直接加-s则可，如boy-boys，key-keys。以上是最基本的变数规则。现分条列述如下：

(1)以辅音字母加o结尾的词大都加-es：

hero-heroes(英雄) tomato-tomatoes(蕃茄)

echo-echoes(回声) Negro-Negroes(黑人)

potato-potatoes(马铃薯) torpedo-torpedoes(鱼雷)

注1：词末为两个元音字母的词则加-s

bamboo- bamboos(竹) studio-studios(画室)

cuckoo-cuckoos(杜鹃) radio-radios(无线电)

zoo-zoos(动物园) portfolio-portfolios(公事包)

curio-curios(古董)

注2：以辅音加o结尾的词，其中有少数系外来词，这些外来词变复数时词尾加-s，不是加-es：

photo-photos(照片) piano-pianos(钢琴)

tobacco-tobaccos(烟草) memento-mementos(纪念品)

solo-solos(独奏) kilo-kilos(公斤)

dynamo-dynamos(发电机)

(2)以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es：

leaf-leaves(树叶) shelf-shelves(书架)

thief-thieves(贼) knife-knives(小刀)

loaf-loaves(一只/几只［面包］) life-lives(生命)

wife-wives(妻子) half-halves(一半)

wolf-wolves(狼)

注1：有些以f或fe结尾的词直接加-s而已：

roof-roofs(屋顶) proof-proofs(证明；校样)

chief-chiefs(头头) belief-beliefs(信念)

safe-safes(保险箱) reef-reefs(暗礁)

cliff-cliffs(峭壁) gulf-gulfs(海湾)

grief-griefs(悲伤) dwarf-dwarfs(侏儒)

turf-turfs(草皮)

注2：有少数词可有两种复数形式：

scarfs

scarf(围巾)

scarves

hoofs

hoof(蹄)

hooves

wharfs

wharf(码头)

wharves

handkerchiefs

handkerchief(手帕)

handkerchiefs

staffs

staff(旗竿；【枪，戟等的】柄)

staves

(3)名词由单数变复数的不规则形式

不规则复数形式是指不是以加词尾-s或-es构成的名词复数，大体分下列两种情况：

a. 变换名词内部元音字母构成复数：

goose(鹅) geese

foot(脚) feet

louse(螽) lice

man(男人) men

mouse(鼠) mice

tooth(牙齿) teeth

woman(妇女) women

b. 带词尾-en的复数形式，这一复数形式系极少数，只见于以下三个名词：

brother brethren(指宗教团体内的教友)

child children

ox oxen

(五)名词的格

1. 格的种类

名词的所有格分两种：一种是-s属格，另一种是由介词词组构成的of-属格。

如：

Mary’s address(-s属格)

the name of the song (of-属格)

2. -s属格的形成

(1)单数名词和不以-s结尾的复数名词通常在词尾加-s(apostrophes［肌鋚縮tr糵i′es］)。如：

单数名词 her sister′s friend

the teacher′s opinion

复数名词 children′s books

the International Women′s Day

(2)以-s结尾的复数名词在词尾不加-s，仅仅加(′)而已。如：

the students′ dormitory

(3)以-s结尾的专有名词后面可加′s，也可只加(′)，但一般都读作［iz］或［Z］。如：

Engels′［′eng糽z］/Engels′s［′eng糽ziz］works

3. -s属格使用的对象

(1)用于有生命的及视为有生命的东西的这类名词：

a. 表示人、人名、职称等的名词

Sir Winston Churchill′s Speeches(温斯顿邱吉尔爵士演说集)

b. 表示集体的名词

the majority′s view(多数人的意见)

(2)用于某些无生命东西的名称

a. 表示国家、城市、地区等名词

Beijing′s Summer Palace(北京的颐和园)

b. 表示天体名称的名词

the moon′s orbit(月球的运行轨道)

c. 表示工业、科技、交通、电讯、文化、艺术等名称的名词

the machine′s design(机器的设计)

d. 表示时间名称的名词

an hour′s drive(开了一小时汽车)

e. 表示重量、价格、距离、长度等名称的名词

ten dollars' worth of coffee(价值10元的咖啡)

f. 拟人化的名称

heaven′s will(天意)

4. 应用-s属格需注意的问题

(1)复合名词在最后一个词后加′s。如：

the grand-children′s New Year cards(孙儿们的贺年卡)

(2)作为一个整体的词组也是在最后一个词后加′s。如：

two hours and a half′s piano practice(两个半小时的钢琴练习)

(3)由两个或三个名词并列组成的词组，如在最后一个词后面加′s，表示的是并列名词的共有关系；如各个名词后都加′s，便表示并列各名词的所有关系。试比较：

Barbara and Audrey′s car指芭芭拉和奥蕾两人共有的一部汽车。

*Barbara′s and Audrey′s cars指芭芭拉和奥蕾两人各自的汽车，故用复数cars。

英语语法：名词语法

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