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考研数学冲刺高分之策略

时间：2025年06月04日

来源：蔓菲儒

编辑：本站小编

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以下是小编给大家收集的考研数学冲刺高分之策略，本文共6篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“蔓菲儒”提供。

篇1：考研数学冲刺高分之策略

考研数学冲刺高分之策略

一，重抓基础。

打好基础的目的就是为了提高，但如果太重提高就会基础不牢，导致头重脚轻，力不从心。所以需要考生明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，在一个时期的某一个阶段以基础为主，基础扎实了，再行提高。然后又进入了另一个阶段，同样还要先扎实基础再提高水平，如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为在这个时期考生已经认识到了自已的不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，才有成功的希望。

二，辅导书选择要合适。

课本看完之后，选择一本较好的辅导书，市面上可供选择得较多，考生要选择真正适合自己的。辅导书上的题先做，如果会作，并且方法和书上给出的一样甚至更好，则作个记号“A＋”，如果会作，但是方法不如书上给出的好则作记号“A”，如果不会做便不作记号。对于后两种情况，尤其是最后一种情况，一定要好好研究书上给出的解法。一般来说第一遍复习可能会比较辛苦，作记号的不多。第二遍复习的时候，如果作有记号“A＋”的题目跳过不看，作有记号“A”的看看即可，没有记号的重复上边的步骤。一般来说第二遍花的时间少于第一遍，第三遍的时间少于第二遍……如此进行下去，等到了书上的题目基本上都画有记号了，你的数学水平已经足以对付考研了，这时可以有选择性的'作一些模拟题。比如真题，不过由于一般的辅导书上的例题多是真题或者真题的翻版，所以做起来可能很轻松。至于市面上其他的模拟题，大多是真题的翻版。数学不同于英语，不提倡题海战术，但是多做点题还是有必要的，至少要10套吧。并且自己做错的题一定要重视，找出原因，力争以后不会再犯同样的错误。

三，掌握解题技巧。

四选一的形式决定了选择题的作答具有较高的技巧性，也就是说，并不是每一道题目都需要我们按部就班从头开始算起直至选出正确的一项。当遇到的题目用直接求解的方法较为困难时，运用一些特殊的答题技巧，如赋值法、排除法、逆推法、数形结合等，很可能会用最短的时间获得正确答案。在试卷中，填空题包含6道小题，每小题4分，共24分。做完选择题之后，考生的思维已经开始活跃起来，面对难度与选择题相当的填空题应当更加沉着冷静，同时为后边的解答题进行“热身”。填空题考查的知识点主要集中于基本概念、基本性质、基本公式等基础知识，能力上聚焦于基本运算能力，考查的内容较为基础，但常常将一些方法和技巧的运用融入其中（如利用几何意义或一些特殊性质），但不会有太复杂的计算题，题目难度与选择题不相上下。在此提醒考生，运算的准确率对这一部分的得分非常重要，在最后的复习阶段必须保持解题的熟练度与运算的准确性。

考研频道。

篇2：考研备考：数学高分之四大突破口

考研备考：数学高分之四大突破口

考研数学最重要的部分就是基础，基础不牢固，即使你擅长百八十种解题技巧，也会被一个知识点卡住思路。而基础在教材里，因此全面掌握教材内容非常重要。所以考生一定要重视课本，把《大纲》中所有的考点逐个进行突破，全面掌握，形成完整的知识体系。

一、强调基础

考研数学的复习成果是建立在对基本概念的深入理解、牢牢把握的基础上，只有在这个基础上才能找到解题的思路和技巧，才能确切掌握解题的突破口和切入点。很多考生在考研数学上面败下阵来的主要原因，并不是说试题有多高的难度，更多的是考生对基本概念、定理记不全、记不牢、理解不准确等原因。

二、串联知识点

善于总结也是我要强调的一点。因为很多同学做题、对答案、改错就简单的结束了，一套题的价值也就到此为止了。大家在纠正完错误之后，一定要把这套试题从头看一遍，总结一下自己都在哪些方面出错了，原因是什么，这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路，新推导出的定理、公式等，并把这些有用的知识全都写到笔记本上，以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法，要仔细想一想，都涉及到哪些科目和章节，这些知识点之间有哪些联系等，从而使自己所掌握的知识系统化，以达到融会贯通。只有这样，才能使做过的题目实现其最大的价值，也才算是真正做懂了一套题。如果能够做到这样，那么做过的题在以后的复习中如果时间上不充裕，就不用再拿出来重新看了，因为你已经把要掌握的精华总结好了，只需看笔记本就行了。

三、勤于思考

很多同学学数学喜欢看例题，看做好的题目，分析总结好的解题方法、步骤。但是这样是远远不够的。只是一味的被动的接受别人的东西，就永远也变不成自己的东西。第一遍复习可以只看题，但以后必须自己试着做。先不看答案，完全通过自己的能力做着试试，不管能做到什么程度，起码先要保证自己在思考。只有启动自己的大脑，才会使知识得到理解和掌握，才能真正成为自己的知识，也才会具有独立的解题能力。在做题时不要太轻易的选择放弃，想一会儿没有思路再去看答案，一定要仔细开动脑筋，实在不行再求助于外力。

四、真题训练量要保证

考研复习过程中，做历年真题是必经阶段，不光要做，还要做到熟练。真题中每一道题的'解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点，也可检测出自己的薄弱点，针对性复习，以达到更好的复习效果。

数学能力的提高，是建立在一定的题量上的，所以我们一定要做大量习题。其中往年试题是最好的练习材料，考生要认真利用，弄清楚每一道题考查的知识点和解题的思路。要选做一些模拟题，对于同类型的题目，考生要尽量完整地做，包括所需的公式，各步的计算，千万不能眼高手低，有时候一看题觉得自己会做就放弃演算过程，这是不好的习惯。只有每次在做题时善始善终，才能提高做题的准确程度，甚至发现自己的一些思维漏洞。做整套试卷的时候，考生最好按照考试时间进行合理规划。这个阶段最明显的作用是强化技巧，发现自己的薄弱环节，一旦发现，不要犹豫，尽快找课本里对应的部分进行补漏。

篇3：考研数学高分之概率知识点总结

考研数学高分之概率必备知识点总结

第一章

1、交换律、结合律、分配率、的摩根律;(解题的基础)

2、古典概型――有限等可能、几何模型――无限等可能;

3、抽签原理――跟先后顺序无关;

4、小概率原理――小概率事件在一次试验不可能发生，一旦发生就怀疑实现规律的正确性;

5、条件概率：注意当条件的概率必须大于0;

6、全概：原因>结果贝叶斯：结果>原因;

7、相容通过事件定义，独立通过概率定义。

第二章

1、0――1分布，二项分布，泊松分布X的取值都是从0开始;

2、分布函数是右连续的，在求分布函数也尽量写成右连续的;

3、分布函数的性质、概率密度的性质;

4、连续性随机变量任一指定值的概率为0;

5、概率为0不一定是不可能事件，概率为1不一定是必然事件;

6、正态分布的.图形性质;

7、求函数的分布尽量按定义法，按定义写出基本公式;

8、分段单调时应该分段使用公式再相加。

第三章(这章比较容易出错)

1、二维分布函数的性质;(不减函数而不是单增函数;右连续)

2、求分布函数一定要按定义来，注意画对图形;

3、求边缘分布的时候，注意不同变量的区间用在什么地方;求X的边缘分布的话，先对X的区间进行划分，再不同的区间对Y的全部区间进行积分(Y在不同的区间可能有不同的函数表达)

4、负无穷到正无穷的E的负的二分之T平方的积分;(浙三P83)

5、算条件概率也一样，注意相应的区间;(这种题细节丢分太可惜)

6、max(x，y)与min(x，y)相互独立的情况是什么?独立同分布又是什么?(参见08选择题)

7、边缘分布一般不能确定分布的，只有当变量相互独立才可以。

第四章

1、级数绝对收敛，期望才存在;

2、期望的和等于和的期望，xy之间不要求任何关系;期望的乘积等于乘积的期望，xy要相互独立;

3、浙三P120：分解的思想，还有P126;

4、方差的和在独立和不独立时公式不一样;

5、独立推出不相关;不相关推不出独立;不相关只是线性不相关;题目中如果xy的关系能够表示出来的话(一般)都是不独立;

6、二维正态分布、独立不相关等价;

7、提示：求一些积分的时候有时候可以用到对称性;

8、数一400题P140那个评注上面T(4)=3!(会用，那么做题会很方便)

第五章

1、切比雪夫大数定律条件：相互独立、方差存在一致有上界;

2、辛钦大数定律条件：独立同分布、期望存在;

3、二项分布、泊松定理、拉普拉斯大数定理结合着看一下。

第六章

1、样本的变量独立同分布;

2、统计量不含未知参数;

3、X2分布的期望和方差看下去年真题最后一道;

4、t分布图形对称性a的那个对称性公式看下;

5、三个分布的形式一定要掌握;

6、P168对后面检验和估计很有帮助。

第七章

1、矩估计就是x的1、2次方的期望;

2、最大似然估计!有可能最大似然估计的两种方法结合在一起;(开下思路)

3、区间估计;(如果能好好看书的话不难懂，不然就把P205复印下没事看两眼)

第八章

1、拒绝域与备择假设的符号相同P229

2.P436期望和方差;

篇4：考研数学冲刺临场应试策略

考研数学冲刺临场应试策略

临场应试策略及时间分配：数学考试安排在第二天上午，在180分钟内完成150分的卷子。具体到每一分的题目可以有1分12秒的时间去解答。有的同学考试一开始就用半小时不到的时间把选择填空题（8个选择+6个填空，每题4分，共56分）做完了，这是非常不可取的。因为选择填空题只看结果，不看解题过程。结果错了，本题就不得分，因为没有过程分。试想，如果选择填空题错了5题以上，你数学还能得高分吗？所以，建议将选择填空题安排在1小时10分钟之内都是合理的'，至少要安排50分钟以上去完成（当然，做的特别顺利的除外，但一定要保证正确率）。在此提示，选择填空题应注重赋值法的恰当应用，也就是说，对于抽象的题目可以采取赋值的方法，排除几个错误的答案，从而得到正确答案。每年都有类似的题目出现。

数学大题目一共九个，每题大约用10分钟的时间完成。推荐的做题顺序是：填空（9-14题）――>选择（1-8题）――>概率大题（22-23题）――>线代大题（20-21题）――>微积分大题（15-19题）。为什么要做完填空选择之后再做概率线代大题呢？因为概率题目变化小，你会，就可以立刻做出来；不会，就应该大胆放弃。因为，如果不会，就很难想出解法。概率论注重概率思想的表达，注重写公式。线性代数注重抽象表达式，具体计算放在最后进行。相对于概率大题来说，线代的变化要大一些。如果不会，注意不要在该题上花10分钟以上的时间。最后再考虑微积分的大题。此时建议先做多元微积分，然后做一元微积分。因为多元微积分相对变化较小，先拿必拿之分！一元微积分不会的题目让很多同学感觉欲罢不能，总觉得能做出来，所以如果一开始就做一元微积分，很容易影响后面的答题时间。微积分注重过程，也要注重分析法在证明中的应用！以上顺序是针对数学（一）和数学（三）的同学的，如果是数学（二），去掉概率大题即可。

最后提醒一点：答案都是写在答题卷上的！每个题目都要确保写在对应题号的位置上。不要一慌张就将第20题的答案写在第19题的位置，等做到第19题时发现没地方可写了，画个箭头：第19题见背面！！！有人问过我，这样答题对得分有没有影响？我的回答是：不要试图用阅卷老师的容忍和细心程度来弥补自己的失误！要避免这样的错误，尽量按照上面所说的时间分配和推荐的答题顺序去完成，并且养成良好的答题习惯，即使是在草稿纸上也应该将每道题的草稿的所在位置标出来，以便于最后检查时节省时间！

篇5：考研数学冲刺阶段复习四点策略

考研数学冲刺阶段复习四点策略

距考研还有不到两个月的时间了，同学们的复习也进入了至关重要的冲刺阶段。下面我谈一下这个阶段考研数学复习的策略。

1、注重基本概念和基本方法

从这几年考试的情况来看，我觉得一定要重视基本概念和基本方法，因为从考试中心公布的平均分，还有各种题的得分率的情况来看，失误率还是比较高。比方说数一的平均分是62．4，平均分是69．64，这实际上都低于考试中心的期望值，数二、数三、数四也是一样。

在冲刺阶段更应该把基本概念、基本理论再好好复习一下，概念要牢记，花适当的时间做一点题。但是，最好还是以看题为主。从看题中来加深对基本概念，基本理论的理解。如果碰见比较熟悉的题，可以把它越过去，对那些比较生疏的题就应该花点时间做一做。做错了一定要看一下错在何处。这样经过一段时间的训练，我们就可以把常考的`和新见到的一些题都很好地掌握。

2、合理利用模拟题和真题

我认为模拟题和真题现阶段都要做。认真研究一下真题，你对出题者的思路就会有一定的了解，对历年常考的知识点有了认识，可以指导自己的复习。在冲刺阶段做真题就显得尤为重要。但是，真题的数量毕竟是有限的，如果仅仅做真题不利于锻炼解题能力。而模拟题恰好能弥补这一缺点，在把握了大方向后，做几套模拟题练练兵是不无裨益的。当然，在选择模拟题时一定要注意模拟题的质量。做模拟题的时候可以选几套题，时间做长一点，把它当作考试题来做，见到一道题一定要先做，不要马上就翻答案。

3、应试技巧与考场对策

在答题过程中，确实有很多考试技巧。往往遇到不知道从哪儿下手的问题，像这样的问题可以考虑一下，假如能从结论上得到思路，可以从结论入手，如果从结论上不能得到思路的话，就看一看已知条件给你提供了什么有用的信息，把这些有用信息先列出来。比如出现证明不等式，咱们通常常见的方法，无非利用公式定理，利用单调性，利用最大值最小值，就三种方法，所以如果从所给问题你明确只有这三种方法，或者我们通常能用这三种方法去做的话，那么我们可以朝这三种形式去变化，往往在变化过程中，即使你没有把问题解决，很可能你已经把给定的知识点得出来了，实际上这个相应的知识点，或者所给题目条件里所提供的信息很可能就是问题点。

4、如何分配考试时间

考生应依据自己的实际情况区分这个时间。按考试部命题思路，总体的分布是由易到难，以便使考生充分发挥自己的水平，能够逐步进入到考试状态。但事实上有些问题并不完全是由易到难。所以，拿到了题目后，你不管这个题看完之后有没有思路，最好能够平心静气先读两遍到三遍，假如在读题过程中找到解题思路，你可以做，如果没有解题思路就朝后放，不要因为题目的叙述复杂，先把它放过。往往放过去一些题以后，你回过头不一定有时间做了，使得一些可能比较简单的问题变成复杂的问题了。做题过程中，最好根据自己做模拟题的过程中找的一个大概的时间作为参照时间。

作为总的时间分布来讲，应该把中等题目要多放一些时间。因为我觉得考试中有一个原则，就是别人得分了，我得分，别人丢分的地方我争取拿一些分，这样的话，你就保证能站在中等水平以上。

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篇6：2023高考数学冲刺策略

1、拓实基础，强化通性通法。

高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

2、抓住重点内容，注重能力培养。

高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

3、细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误。

计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力，在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。

4、定期重复巩固。

即使是复习过的数学内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

高考数学复习技巧

1、数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。

2、不要过多地提问。数学是一门需要自己静思感悟的学科，如果一味地去问别人，你永远不会得到真正意义上的提高。一道题有自己想懂和被别人讲懂，你的理解感悟差距是很大的。当然，这不是说不问，而是要在自己认真思考却始终得不到答案后再去询问。

高考数学一轮复习备考技巧

1.高考数学第一轮复习要抓基础有三个要点

(1)保证综合训练题量，限时限量完成套题训练，在快速、准确、规范上下功夫。

(2)“抬起头来做题”，从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切入点方面，做好解题的归纳小结。

(3)及时改错、补漏、拾遗。

2.高考数学第一轮复习要从能力要求的角度跟进提升

(1)熟练三种数学语言(数学文字语言，数学符号语言，数学图形语言)的相互转换。

(2)强化训练细致严密的审题习惯。

(3)加强训练快捷灵活的解题切入。