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考研英语阅读理解技巧帮你得高分

时间：2025年09月03日

来源：吞枪枚瑰

编辑：本站小编

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下面小编为大家带来考研英语阅读理解技巧帮你得高分，本文共6篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“吞枪枚瑰”提供。

篇1：考研英语阅读理解技巧帮你得高分

考研英语阅读理解技巧帮你得高分

针对接下来的英语阅读复习，具体提出以下的一些建议：

一、仔细研读近十年真题，完全理解真题中所有的生词和不清楚的句子结构;同时，认真分析文章题目各选项对错的原因，一定要学会总结和归纳，不但要“知其然”，更要“知其所以然”。结合真题解析逐步掌握正确选项与干扰项设置的`一些技巧，迅速掌握一些基本的排除方法。

二、除了打牢扎实的语言功底，解决微观层面的词汇、句子结构划分之外，通过真题中的词义句义题的练习与分析，体会通过上下文推测词义和句义的方法，如同义词，近义词，反义词，上下义词，如转折、因果、举例等逻辑关系等，不要孤立地记忆单词。

三、考研英语的成功，阅读理解做题的质量和速度都是关键。冲刺阶段可以限定时间来做题，根据各类做题技巧和方法在限定的每篇18分钟左右的时间内做完，找到考场的紧张感。同时，一定要注意做完题之后的精读和深度分析。

总而言之，考研英语阅读的高分，靠的是扎实的英语基本功以及正确的答题技巧，希望各2015考研生把握好阅读练习的数量、质量与速度，成功攻克英语阅读理解题目。

篇2：考研英语阅读理解得高分法宝

2015考研英语阅读理解得高分法宝

2015考研英语中，想要在阅读理解题目拿到高分还是要讲究策略的，考研专家对阅读理解题目做了详细分析，并且提出了解题的三大法宝。大家可以此方法试着练习下，肯定会有效果的哦!

考研英语中填空式阅读题出题形式为：在一篇大约为500―600词的文章中，要求考生根据文章内容，从后面所给的7个选项中，选出5个填入空白处，空白处的位置不固定，可能在段首、段中、段末，一般不会出现在文章的第一句或者最后一句。这一题型对阅读理解提出了更高层次的要求，要求考生不但要有阅读速度，大致了解文章的主旨大意，还要掌握文章的具体信息，把握文章的结构框架和脉络层次，才能排除2个多余干扰选项，从而选出正确选项。

一、看选项

题目后面的7个选项，是文章考查的重点。因此，考生在做题之前，可先快速阅读这7个选项的内容，掌握其中的`关键词，大致意思，保证在答题时，做到心中有数。

二、重点读懂空白前后的句子

由于文章中缺了5处，导致文章的整个结构和逻辑已经被打断，因此考生要想在短时间内掌握文章大意有很大困难。受文章长度的限制，很多考生往往在匆匆浏览全文过程中，抓不住重点，找不到方向，以至于虽然浪费了很多时间，却收获不大，对此篇文章仍然意识模糊，思绪混乱。所以，解决方法是一开始就边阅读边分析做题，尤其是空白前后的句子，是阅读的重点对象。只有明白了空白前后的句子，才能够根据上下文意思的连贯性和逻辑性，再利用关键词，从选项中选出正确答案。

三、锁定关键词

保持对关键词的敏感是快速做题的捷径。很多情况下，答案可以通过一些线索词顺藤摸瓜式的被发现。因此，查找答案时，要特别注意文中出现的与选项有所相关的同义词、近义词、反义词或者表示同一类事物的词语等，其次是句子之中的专有名词、代词、数词等。

综上所述，在解答考研填空式阅读题时，要做到三点：一看选项;二重点读懂空白前后的句子;三锁定关键词，此外，老师还指出：考生在选定答案后，还应核对一下自己选出的答案，看所选选项能否在结构上与全文保持通顺连贯，在内容上语义合理，合乎逻辑。

篇3：考研英语技巧作文如何得高分

80天完成考研英语作文复习

第一步：夯实基础，扩大阅读量

1.夯实基础

作文就是由单词和语法构成的，大家对于基础知识一定要好好夯实。对于单词和语法，大家可以用单词书和语法书来记忆单词、掌握语法，但是这样的遗忘率比较高。所以大家可以用真题来记忆单词、掌握语法，这样比较高效。我用过《写作160篇》，这本书对于真题作文部分的解析非常详细，对于文章中的重点词汇，以及句子语法都进行了解析，很便于夯实基础。

2.扩大阅读量

大家平时的时候，一定要多阅读经典的英文文章。阅读文章的时候，要多学习文章的结构模式，注意积累文章的好词好句，这些对于写作都很有帮助。

第二步：背诵、默写预测范文

1.背诵范文

大家一定要背诵预测范文，张国静老师的写作160篇的预测范文是很精准的，这本书大小作文总共加起来32篇。大家应该在12月15号之前，把它们都背下来。而且要背到滚瓜烂熟，多多益善。上了考场，看到考题，如果你背过相关的表达，把它写上就可以了。所以如果背得不熟根本就没法用。

2.默写范文

光背是不够的。有些同学基础不太好，好多单词自己觉得会了，其实还是不会拼写。所以一篇文章背熟了之后，把书合上，把它默写下来。默写下来之后对照一下范文，会发现，如果和范文的意思一致，但有些错误，比如语法、拼写、标点的错误。努力把文章的内容完整的默写出来。

3第三步：总结模板，考前练习

1.总结模板

建议大家在考前总结出作文的框架，形成自己的写作模式。然后用自己总结的写作模式练习作文，不断修改，不断完善，最后固定下来。经过这样的练习，上了考场就能轻车熟路很容易搞定作文。

2.考前练习

在临近考试的前一个月，大家最好做到每天练习一篇短文和一篇应用文。这样不仅可以对之前的复习效果进行检验，也可以对所总结的模板进行验证。练习作文的目的就在于使大家能够更加熟练的使用所学知识。

考研英语技巧作文如何得高分

写作的复习要说的很多啦!先看单词吧!话说没有足够的词汇量，作文肯定写不出来。复习单词可以选择用百词斩啦!形象生动且较为幽默的画风，很容易记住单词，一天记100个都不是问题。

语法知识不难的，考研英语的语法基本上都是各种的从句，较难的也就是从句加从句。只要你掌握了技巧，很容易分析得对。建议先从基础的句子结构学，打好基础再学难点的就不是问题。

如果你实在不会写，就买本作文书学习学习。《写作160篇》很不错的，不仅可以教你会写作文，还能教你如何写好作文。尤其是它的创新思维，很值得学习。

学会创新，摆脱千篇一律。考场作文中很多千篇一律的文章，只因为大多数人用同一个模板。建议大家学会创新，可以选择思路和语言等方面进行创新，学会从另一个角度出发，写出让人耳目一新的文章。

准备一个小本子，多多积累写作素材。写作素材的积累可以通过很多渠道，比如说在做阅读的时候，你可以摘抄一些好词佳句，在复习之时多加背诵。

考研作文复习时间大概准备一个月。作文提升的速度很快，但是素材积累一定要在平时就进行啦!

写作格式要正确。这一点主要体现在小作文上，小作文多以书信、邀请函、公告等形式出现，所以对格式的要求是很严格的，可以多多背诵160篇中的小作文模板。

写作卷面分。试卷的整齐程度对试卷的得分情况影响很大，不要因为你潦草的字迹而影响你的成绩，很不划算。

篇4：考研英语阅读理解技巧

阅读理解向来是考研英语学习中的一大难关，阅读材料的广、难、深更是让许多英语考试备考者抓耳挠腮、望而却步。而这个最强大的敌人正是决定我们考试成败的关键因素。因此攻克阅读理解非做不可。

英语阅读理解能力其实就是真正读懂英文的能力，其中包括利用阅读技能读懂文章的能力，并不是运用某些所谓技巧应试的能力。如果只关注所谓的应试技巧，应试能力可能会有提高，但是，阅读理解能力并不见得有质的提高。而如果具备了较高的、真正的阅读理解能力，能够真正读懂文章，同时能够运用某些应试技巧，肯定可以考出好成绩。那么，如何才能提高阅读能力呢?

1、多阅读英文素材，养成习惯

英语考试的阅读素材选取非常灵活和广泛，从商业经济到社会文化再到科普教育等等，而这些阅读的文章往往难度都比较大，要想在考试中自如应对阅读理解必须在平时就多读这类文章，养成一种阅读的习惯，才能在考试中提高阅读速度和理解能力。

2.重视二次阅读，学会总结反思

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章

3.在阅读中练习长难句

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

4.按题材将文章分类，掌握出题规律

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

想要真正快速地提高英语阅读理解能力，关键还在于多读，尤其是多读一些难度较大的文章。利用语法知识解决阅读中的困难，通过阅读加深对语法知识的理解。只有在阅读实践中，有意识地学习、积累，应用阅读过程中所需要的英文词汇、语法知识，才能奠定提高英文阅读理解能力的基础。阅读理解能力不是一朝一夕就可以提高的，关键在于坚持。只要坚持学下去，考研不想成功都难!

篇5：考研英语阅读理解高分原则

考研英语阅读理解高分原则

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每一位准备考研的同学都渴望成功，事实却是并非每一位同学在长期备考的过程中都有着坚定的恒心，在走进考场前都具备了丰富的经验，在两个半小时的应试过程中时刻当心，走出考场后心中充满希望。

纵观整个考研英语试卷，发现整张试卷实际只考察了考生两个方面的能力――阅读和写作，也就是说，考研英语只考察了考生灵活应用听、说、读、写四个语言点当中一半的能力，与准备雅思、托福的考生相比，备战考研的同学们已经轻松了一半。而“得阅读者得天下”，阅读理解能力的提升意味着完形填空、新题型、甚至翻译能力的提升，如果能够把握好占考研英语70%的阅读部分，英语高分就不在话下了。下面我要告诉大家的就是在复习阅读的过程中一定要注意的一些原则性问题。

从阅读理解本身来讲，阅读并理解是做对题拿到分的前提，只有在阅读并且理解的前提下才能够保证做题的正确率，所以首要原则就是能够把文章读懂。那么怎样做到切实的阅读并且理解呢?在与考生的交流中，专家发现很多问题是与以下几点密切相关的，解决了以下问题，阅读理解的问题也就随之解决了。

1. 阅读策略- reading strategy

西方人写文章规律性极强，绝大多数议论文的组织形式为：开头提出论点，接下来会有若干分论点，分论点后面会紧跟论据，支持分论点以及总论点。如此具有规律的文章形式极大地帮助我们读懂文章大意。大意懂了，就要仔细阅读具体的内容了，而这个时候总会遇到这样那样的困难。所以在阅读文章时一定要硬着头皮，迎难而上，看不懂的地方也要尽量猜测，不要因为某个单词影响对整个句子的理解，同时把握句子当中的意群group meaning，这个句子可能读不懂，但是读懂了句子中的意群，再看看句子里面有没有否定词和转折词，基本上这个句子就明白了。

例句1：No less remarkable than the development of the compact disc has been the use of the new technology to revitalize, in better sound than was ever before possible, some of the classic recorded performances of the pre-Latin era.

这个长句当中使用了一个短语搭配no less … than …(不比…差)，也就是说这个长句其实就是在比较两个事物，两个事物是相当的、平等的，所以找到两个事物，这个句子就读懂了。不难发现句子当中提到的两个名词短语为compact disc和classic recorded performances，而其它成份则为这两个名词短语的修饰语。

例句2：Despite protests from some waste-disposal companies, health officials have ordered that the levels of bacteria in seawater at popular beaches be measured and the results published.

此句状语从句的主语为protest，主句主语为official，宾语为从句，宾语从句主语为level，of短语修饰level，in短语修饰bacterial，at短语修饰seawater，be measured and published为从句谓语。译文：尽管有一些废品处理公司的反对，负责健康方面的官员们还是要求对受公众欢迎的海滩的海水所含细菌的数量进行检测，并且要求把这些结果公布于众。

例句3： The temperature of the exhaust gases is well above 500 c, meaning that solid oxide fuel cells are very attractive for electricity and heat generation as, in addition to supplying electricity; the leftover amounts of heat created during the process could be used to produce heat for industries, provide hot water suppliers or warm buildings.

词句主句含义为气体温度很高，其余的部分则为meaning分词作状语的状语从句。从句的主语为solid oxide fuel cells，表语为attractive，补语为electricity and heat generation，后面又是一个as引导的原因从句，从句的主语为heat，created during the process为heat的修饰语，谓语为could be used to，宾语为并列的三个事项produce heat for industries, provide hot water suppliers 和warm buildings. 译文：那些废弃的温度远远高于500 c，这就意味着：对于发电和供热来说，固体氧化燃料电池是很不错的'，因为除了供电外，在该过程中所产生的剩余热量可用于工业供热、供应热水、或者给建筑物供暖。

2. 语法+单词+短语- grammar + vocabulary + phrases

通过上述例句可以发现，在单词不完全认识的情况下，仍然可以依靠语法知识将长难句分解为若干部分，而这若干部分当中，只需要理解一部分，就能够对全句的含义完全掌握，可见牢固的语法基础在整个阅读理解当中的地位何等重要。

而上述例句为no less引导的一个倒装句型，句子真正的主语为：the use of the new technology, 谓语部分为has been, 表语为remarkable.

而对于单词而言，考研阅读当中喜欢考查普通单词不普通的含义。

例如第43题：

The expression “tip service” most probably means ________

A. advisory B. compensation C. interaction D. reminder

原文：For any job search, you should start with a narrow concept----what you think you want to do----then broaden it. “None of these programs do that,” says another expert. “There is no career counseling implicit in all of this.” Instead, the best strategy is to use the agent as a kind of tip service to keep abreast of jobs in a particular database; when you get E-mail, consider it a reminder to check the database again. “I would not rely on agents for finding everything that is added to a database that might interest me,” says the author of a job-searching guide.

同学们看到这道题中的“tip service”首先想到了A项advisory，因为这两个单词本身就是一组近义词，但是考研阅读是不会考到这么简单的近义词的，所以回到原文验证时我们发现，原文中tip service所在的一句话由一个分号隔开，分号前后句表达的含义应当一致，这样我们可以得出tip service的含义应当等用于分号后半句reminder的含义，由此得出正确选项D。

这就要求我们在记单词时要主动去关注单词第二、第三个解释，并且要深度掌握历年考试当中出现的高频词汇与高频短语，这一点尤其重要，因为在阅读理解题目当中，高频词汇是会反复出现在考题当中的;而对于完型填空当中对于固定搭配的考查，历年考研英语当中是没有重复短语出现的，这就要求我们在对历年考试真题复习的同时，还要做到下面一项工作：

3. 知识储备- knowledge

考研英语阅读部分的文章分为自然科学、社会科学及人文科学三大类，而大部分同学对于西方人乐于研究的自然科学及社会科学的常识知之甚少，导致在阅读文章出现到速度问题、单词问题、理解问题等。所以在精读真题的同时，一定要搭配一定量的泛读以提高对某些知识领域的认知，更重要的是了解更多的单词与固定搭配的用法。而除历年真题外，各种各样的模拟题正是泛读文章极好的来源。

4. 考研出题人的可爱之处

我们来分享几个考研阅读理解中比较有趣的几道题目：

20第49题：

What does the author mean by “most people are literally having a ZZZ”?

A: They are getting impatient.

B: They are noisily dozing off.

C: They are feeling humiliated.

D: They are busy with word puzzles.

原文：The humiliation continues. At university graduation ceremonies, the ABCs proudly get their awards first; by the time they reach the Zysmans most people are literally having a ZZZ. Shortlists for job interviews, election ballot papers, lists of conference speakers and attendees; all tend to be drawn up alphabetically, and their recipients hose interest as they plough through them.

这道题出得非常有水准，不难看出考研出题的老教授们也是漫画迷，漫画当中ZZZ表示呼呼大睡的场面出现在了考研阅读题目当中，也有同学错选为A项，认为大家有些不耐烦，而原文中却丝毫没有表达出“不耐烦”的含义，所以正确答案为B。当然不认识doze off短语的同学也有可能错选。

再来看第52题：

The loss of U.S. predominance in the world economy in the 1980s is manifested in the fact that the American ______

A. TV industry had withdrawn to its domestic market.

B. Semiconductor industry had been taken over by foreign enterprises.

C. Machine-tool in

篇6：高考英语阅读理解高分技巧

【英语备考】高考英语阅读理解高分技巧

常见题型分析

(一)主旨大意题

主旨大意题在阅读理解试题中所占比例及难度都相当大。主旨大意是作者在文章中要表达的主要内容，是全文的核心，作者在文章中努力通过各种细节信息来阐明中心话题。因此，把握主旨大意对于正确理解全文具有重要意义。要找出主旨大意，应采用快速阅读法浏览全文，阅读时要注意抓住表达中心思想的句子。文章不同，中心句在文章中的位置也就不同，但一般情况下阅读时应特别留意文章的开头、结尾及各个段落的首句和尾句，因为它们往往包含文章的中心议题。更多精彩尽在《试题调研》第9辑《考前抢分必备》

常见的命题方式：

What is the main idea of this passage?

What dose this passage mainly concern?

The main theme of this passage is_____________

The main point of the passage is___________

Which of the following is the best title for the passage?

The title that best expresses the theme of the passage is______

The purpose of the writer writing this passage is_____

Which of the following best describes the passage as a whole?

文章主题常常可以通过文章的写作方法来体现，有以下几种情况：

1.题句位于句首。主题句出现在文首，开门见山，提出主题，随之用细节来解释、支撑主题句所表达的主题思想。这是英语中最常见的演绎写作法。 2.主题句位于段末。主题句出现在文章结尾是作者采用了先摆事实，后作结论的手法。这种段落称作归纳型段落。这是英语中最常见的归纳写作法。3. 主题句首尾呼应。为突出主题，作者先提出主题，结尾时再次点出主题，这种首尾呼应的写作方法也较为多见。通常，前后表述主题的句子不是简单的重复，后面的表述往往有进一步的引申或发展的意味。4.主题句位于段落的中间。主题句出现在文章的中间，通常前面只提出问题，文章的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出，而后又作进一步的解释、说明或发展。5.主题句隐含在段意之中。全文没有明确的主题句。其中心思想包含在各个句子中，在这种情况下，读者要把所有已知的细节综合起来，进行逻辑推理，概括归纳出主题句。

【典例1】 The global energy crisis is approaching. What can we do? Here are some steps you can take.

Cooling puts the greatest stress on your summer energy bill and the power grid(电网). Just as a tune-up for your car can improve your gas mileage, a yearly tune-up of your heating and cooling system can improve efficiency and comfort. Clean or replaces filters monthly or as needed.

……

Drive the car that gets better gas mileage whenever possible if you own more than one vehicle. If you drive 12,500 miles a year, switching 10 percent of your trips from a car that gets 20 miles per gallon to one that gets 30 mpg will save you more than ￡65 per year.

Carpool. The average U.S. commuter(乘车上班族) could save about ￡260 a year by sharing cars twice a week with two people in a car that gets 20.1 mpg—assuming the three passengers share the cost of gas. (2008·安徽卷)

This passage is mainly about ________。

A. energy-saving tips B. fuel-saving tips

C. do-it-yourself tips D. environment-protecting tips

【解析】本文主要介绍了如何节约能源。本文是一篇科普文章，主题很明显，文章一开始就点明了主题，接下来整篇文章都是围绕如何save energy展开，而save fuel仅仅只是其中的一部分。故选A.针对主旨大意类题目，应采用快速阅读法(Skimming)浏览全文。在阅读时，应特别注意文章的开头、结尾及段落的段首句和段尾句，因为他们往往名包含文章的中心议题。