考研英语高分作文写作技巧

下面是小编整理的考研英语高分作文写作技巧，本文共13篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“一点通”提供。

篇1：考研英语高分作文写作技巧

在考研英语考场上有限的时间里，写出一篇漂漂亮亮、工工整整的考研英语作文是很多考研小伙伴梦寐以求的事。不过，作文共30分，能拿到20+是少数，可见写出高分好作文并不是件容易的事。今天我们从四个判断作文得分的要素出发，来聊一聊一篇高分好的考研英语作文是怎样炼成的。

一、审题准确

这是一个相当重要的得分点，而且是首要前提。如果审题都没有审准确，连出题人的心思都没有猜透，那么文章写得再好，也不可能得高分。是的，考研英语就是这么折磨人，它不会明确告诉你文章的明确主题是什么，而只会通过图片、图表、只言片语暗示你，你须要准确猜出出题人的心思，这是必过的第一关。

二、逻辑清晰

好的文章必须是结构和逻辑清晰的。考研英语作文并不复杂，一般三段就能搞定。第一段描述图片或图表，引出话题，提出论点;第二段展开讨论，或深究原因、或分析现象、或表达各方不同意见;第三段总结结尾，或把结论上升到一个高度，提出解决办法、发出呼吁。每段开头最好有标志性语言，罗列观点时，最好使用清晰有逻辑的连接词。

三、表达流畅

如果是结构是骨骼，那么正文就是血肉，一篇有血有肉的文章才算好文章。考研英语注重对长难句的考查，不仅要在阅读中读懂，最好还能在作文中写出来一两句。有目的地使用一些从句、复合句、强调句、倒装句，会让文章特别出彩。但也要注意长短句结合，如果通篇都是复杂的长句，读起来会很累，而且也有过分卖弄的嫌疑，并不是好事。

四、卷面整洁

这点是最基本的，但却同样重要。考研英语在考场上的时间，相对于四六级来说要充裕一些，建议小伙伴们最好先打一遍草稿。这个草稿可以不必打得太细，只需明确结构即可，一些句子也可以几个词带过，为的是节省时间。但总是要心里有数之后再在正式的答题区域落笔，避免多次涂改，造成卷面邋遢。

我们说考研英语作文也有是“踩点给分”原则的，以上四个要素，往往就是阅卷老师判断一篇作文高分与否的关键考察点。建议大家在平时的写作练习中，就按照考场上的标准严格要求自己，久而久之，写出一篇高分作文将不再是梦!

篇2：英语作文高分写作技巧

英语作文高分写作技巧

肯定不如双否好

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。

陈述不如倒装妙

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

1.否定词开头:如果写出的句子中有否定词，例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词，如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

2.地点状语开头:在很多年的`高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。例如在的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library. 其他的例子，想表达河岸上有很多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点：In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building. 3.Only+介词短语:例如在全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy. 4. 形容词+as+主语+必动词：例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 书面表达中：Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number. 还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。

主动不如被动巧

在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。例如在20的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。

分词结构不能少

在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

口诀：一去，二看，三改。一去：去连词;二看：看主语;三改：改分词。

If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if;第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格;第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

总之，高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使文章连贯，方能在高考中拿到高分。

篇3：高分英语作文写作技巧

高分英语作文写作技巧

一、几点重要原则

1.智者利用押题，傻子依赖押题!

2.书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。

考场上应变能力很重要!

3.英文写作模仿很重要。

有时也很有效。

但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承转合一定要有!

5.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。

不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。

二、善用万能句以不变应万变

历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。

从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。

从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。

这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。

避免考场上因紧张而无章可循。

最后阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。

以不变应万变。

考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。

分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。

关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。

写作时，尽量用学过的英语句型和词组。

少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。

但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。

恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。

三、高分作文六大特性

1.条理性。

指的是合理安排文章结构。

首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。

其次。

根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

2.准确性。

指要求写出语法正确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。

必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的差异，养成用英语思维写作的习惯。

3.流畅性。

指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的连接手段，使文章层次清楚、行文连贯。

4.简洁多样性。

简洁性就是语言简洁，不重复。

多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。

这也是新课程标准对写作的评价标准。

5.思想性。

新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

6.美观性。

指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

四、怎样才能有‘拽”的感觉

1.高考写作的实质——变相考查句型与词汇的灵活应用

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。

我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句)，而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让阅卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2.写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。

15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是简单句子的堆砌，没有任何亮点。

而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的'衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

3.写作提分的三要素——句型。

连词。

高级词汇句子是我们写作文最大的单位。有了漂亮的句子。

用好的连词将其连句成段，再加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就诞生了。

而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限。

一篇文章中出现那么一两个就够了。

我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上百句的，大家背得挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。

其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味。

也不知道该把它们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。

找出历年真题，一周只需要写两篇。

但是要这么来写。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译，不是用简单句。

而是要刻意地去想：

(1)可以用什么样的复杂句;

(2)怎样去避开不会的表达，转义。

例如：

这本书是如此的有趣，以至于我读了一遍又一遍。

1.This book was so interest，ing that l read it again and again，

2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，

3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain

4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句，因为它用了倒装。

4.如何备考

其实这种思维大家都有。

但是没有成为一种思路，让它能在考试中起到作用，那是因为大家练得少。

英语写作处在一种很尴尬的境地，一方面大家要分数。

但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。

毫不夸张地说，有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文，所以练习是很重要的，要是现在不练而把高考当练习。

那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那时你不要骂评卷老师不公平，而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。

时间都是挤出来的，希望大家可以挤出时间来练写作。

篇4：考研英语作文写作技巧

考研英语作文写作技巧

好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的'文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。在写作时考生可以按照以下的程序以减少一些失误，为作文增值。

认真审题

作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，如图表，图画，数字等，准确把握出题者意图。考研作文忌信手拈来，提笔就写，根本不审题，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾，“下笔千言，离题万里”。比如是一幅卡通画，老母鸡声明外加一首打油诗，讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱，但爱自夸，然后说自己某个同学也爱自夸，这就偏离主题。有的同学没有审题习惯，或担心时间不够草草审题，最后发现文不对题，草草收场，这就影响了英语成绩，同时也会影响后两门考试的考试心情。

列出提纲

考试规定的时间是很有限的，所以不能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写，每段大概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

开始写作

写作时要注意以下几点。

1、语言要统一连贯

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

2、用词准确 语法正确

考试时要特别注意语法，此语，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。

3、足够字数 卷面整洁

绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。

修改

英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行：

1、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等。

2、词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。

3、拼写和标点符号。

篇5：高考英语高分作文写作技巧

高考英语高分作文写作技巧

英语学习中，在英语书面表达时，每次写作前问自己四个问题：这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段，之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲。最后利用自己有把握的英语句子丰富自己的提纲就可以了。

(1)条理性。指的是合理布局文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次，根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

(2)准确性。指要求写出语法正确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的差异，养成用英语思维写作的习惯。高考英语作文素材。

(3)流畅性。指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的`连接手段，清晰段落，使文章层次清楚、行文连贯。

(4)简洁多样性。简洁性就是语言简洁，不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

(5)思想性。新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

(6)美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。在高考书面表达中，书面整洁是也是一个主观评分标准，所以在高考中保持书面整洁是必要的。

总结：那么在高考作文中，除了自己的一些英语知识的巩固还需要的是自己的情绪和思维。写作期间保持稳定的情绪，按照自己的思维完成写作，从总结文章中—布置文章结构—使用表达的语句—下笔连贯。最后当然是要检查是否出现拼错字，句子语法有误等。

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篇6：考研英语高分作文

cultural blending

the cartoon aims at informing us of the significance of cultural blending definitely，no one can deny the importance of it. cultural blending is conducive to the harmony of society. people who have different cultural backgrounds, religious beliefs and life experiences can reduce unnecessary conflicts and frictions, enjoy a better understanding and communication. to further illustrate the significance of cultural integration, i would like to take an empirical evidence as a case in point: studies conducted by certain sociologist have demonstrated that the degree of cultural integration is intimately associated with the development of economy, the stabilization of the society and people’s sense of happiness.

at no time should we underestimate the significance of cultural blending. accordingly, we should keep an open mind to accept the essence of other cultural and endeavor to preserve our own traditional culture. only in this way can we enjoy the fruits of cultural integration.

篇7：考研英语高分作文

考研英语高分作文

考研英语高分作文是怎样炼成的?从英语学习起，就涉及英语作文，写出一篇英语作文并不很难，但是写一篇英语高分作文却不容易，而在考研英语作文写作中，尤其如此。怎样写出一篇考研英语高分作文，大嘴外教老师将以三步骤与同学们分享考研英语高分作文是怎样炼成的。

考研英语高分作文是怎样炼成的第一步：描写现象。

其实很多同学都了解，我们的考研英语作文为什么提到三方面，去浏览大纲的话，你发现它在确定我们考研英语作文的时候，明确指出：要求同学们在自己的作文当中，也就是200来字的大作文当中要非常真切地、确切地写出我们对整个考研英语作文技巧的要求。考研英语作文的“逻辑三段论”当中，你可以在第一个自然段，把你所看到真真切切的现象写出来，我们都知道什么叫“现象”，现象是我们看到的，在我们身边发生的事情，在我们试卷当中一个图画里所表达的东西，同学们也看到了一个新的东西，当你写出现象的时候，实际说的'直白一点，你就已经会了英文写作的描写手法了。我们今天要考研，可能你第一个自然段一定是描写出来的，而且这种描写一定要客观。

考研英语高分作文是怎样炼成的第二步：透过现象看本质。

如果我们只把现象说出来，那不是考研的要求，因为考研的第二步要求的是什么?通过现象看你内在的本质，内在的本质又是什么东西?其实就是画外音。从看过来，这些年的大作文考试当中，只有考研英语大作文当中看到没有画外音，其他的考试都是有画外音的。比如我们考了，“爱心是一盏灯，越黑暗的地方越明亮”;我们也考了文化，国内文化和国际文化之间的关系;甚至我们都知道“养老足球赛”，这是跟和-谐社会相背道的现象;同时我们也看到了，对贝克汉姆的盲目崇拜是不可为的，所以这些东西对同学们来讲，都是一种现象，随后给了你一个画外音。这时候同学看到，拿考研英语大作文来说，“你一条腿、我一条腿，你我一起走南闯北”，我们都知道，“你我一起”就在向我们传递着一种理念。当你第一自然段描写完看到的图画之后，第二自然段最重要的就是让同学们把这个现象下面的本质告诉我们。

考研英语高分作文是怎样炼成的第三步：议论。

最后该来说说考研英语作文的议论了。毕竟我们写的是议论文，什么是议论呢?很多同学，他们不能非常清晰地分清什么是说明，什么是议论，这造成了一种尴尬，很多同学都在该说明的时候把议论混进去了。但是你要知道，在真正你们的目标读者，就是判卷老师分析的过程中，他一定会重点要看你是不是把说明和议论分清楚了。所以同学要知道，到了今天，我们重要的备考阶段究竟是什么，你应该头脑非常清晰地能够把以上的内容弄清楚，那也就是我们要了解，我们在真正该说明的时候就去说明。

那么议论应该怎么去说呢?我们采取了一些措施和手段。比如一些丑恶现象我们要去解决它;当我们看到了“人”字结构相互支撑的时候，我们应该弘扬它、学习它，因为这样的话我们会怎样怎样，这是同学在这个时候要思考的。说到这儿同学可能已经感觉到了，这个所谓的“三”这个神奇的数字已经告诉了我们，我们在一篇大作文当中，理论上讲是三个段落的。这三个段落应该确切地说，按照它的写作手法来分，第一段应该是描写，第二段应该是说明，第三段确切地讲是我们的议论。

篇8：考研英语作文高分

考研英语作文高分模板

directions:

you are supposed to write for the postgraduate association a notice to recruit volunteers for an international conference on globalization, you should conclude the basic qualification of applicant and the other information you think relative。

you should write about 100 words. do not sign your own name at the end of the letter. use “ postgraduate association ” instead。

范文：

an announcement

jan. 9，20xx

international conference on globalization，from march 3th to 10th，will be held at tsinghua university. we，the postgraduates’ association，are entitled to organize this conference. thus，we are badly in need of volunteers to assist us in organizing the relevant affairs，including reception，distribution of documents，technical support，etc。

students who have previous experience as volunteers are preferred. basic knowledge in computer，fluent oral english and an amicable personality are some of the qualities we desire. volunteers shall be available for at least 3 days without absence during the conference。

if you are interested and willing to have a whole new experience in this semester，please do not hesitate to send your resume to liming@hotmail.com before jan. 20th. your applications are welcome。

postgraduates’ association

篇9：考研英语大小作文写作技巧

大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

下面就为大家详解每一段怎么写，并附上一些常用词语和精彩句子。

第一段

第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句，仅供大家参考。

The table above clearly reflects the statistics of(对象)happening in a Chinese city(地点).According to the table(表格，图用chart),in 【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed countries from to .

During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while(转折)that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade.

第二段

第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。

原因具体可以分为两类：宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因，如人们意识提高/下降，空闲时间多了，精力、金钱多了，人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因，每个分类下总结个5-6个原因即可。

同时，一定要注意连接词的运用，这是非常关键的。Firstly secondly finally不推荐，At the top of the list，in addition，Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及，复习时要注意多做积累和练习。

第三段

第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。

Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………

篇10：考研英语小作文写作技巧

1

题型及建议

小作文相对于大作文来说更为简短，题材都集中在日常生活中使用频率较大的实用性文体，比如道歉信、投诉信、推荐信等。

相比于大作文的较强主观性，小作文的格式更为固定和具有代表性，掌握了其中的技巧，把分数拿到手里还是不难的。以下是我们为大家整理的几个小建议：

第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。所以一定要注意格式，不要因为格式被扣了分。还不熟悉书信格式的同学要赶紧多多练习，下文我们也为大家准备了模板。

第二，要仔细审题。这个问题每年都会有人不注意，在写作时跑题了。至于审题问题，大家在考研前要多加练习，如果时间紧迫，可以只练习如何审题，这样会减少跑题的几率。那么考试时时间很紧张，怎样快速审题呢？小编建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要大家在考前多练习强化，形成自己写作小作文的一个思路。

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写作模板

具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这种题型最重要的是给阅卷者一种重点突出、条理清晰的感觉。下面就以小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。

称呼：Dear John,注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。

正文：

第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.

第二段： 写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。

第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.

落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;

签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。

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注意点

小作文的得分点主要在：

信息点的覆盖；

内容的组织，语言的准确性；

格式及语域的恰当。

写作时，应注意以下两点：

1）为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；

2）行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。

以上就是小编为大家整理的小作文的写作技巧，希望同学们可以运用技巧多加练习，写出比较规范、突出的小作文！

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篇11：考研英语图表作文写作技巧

2016考研现场确认在即，每年这个时候都是考生全面复习作文的时候。众所周知，图表作文是英语二常考的作文类型，不同于图画作文，图表作文有自己独有的写作词汇和写作模式，而且每一种图表在描述上都有差异。因此，本站特别整理各类图表作文的描述重点，希望对大家的复习有所帮助。

(一) 表格：table

1. 极值

1)Female literacy rate is the highest in Singapore. (注意，用highest 而不是most)

2)Sri Lanka has the lowest proportion of women workforce. (注意，用lowest而不是most)

3)Food is the biggest item of expenditure for an average Australian family.

2. 排序

1)Europeans are the leading ethnicity, followed by Asians, mixed races and others.

2)England is where the most books are bought with 81% of the market. Wales comes next with 10% closely followed by Scotland with 8%. Northern Ireland lies last with only 1% of the market.

(二)柱状图：bar chart/ column chart

柱状图中经常需要对不同数据进行对比

1.比较级

1)In managerial positions, there are more men than women.

2)A greater percentage of men than women are found in managerial positions.

3)The percentage of men employed in managerial positions is much larger than that of women in these occupations.

4)Women spend longer time on household work than men.

2. 表示对比的句式

while / whereas / compared with

(三) 饼状图：pie chart

1. 百分之 / 百分比

1) percent

2) percentage

3) proportion, share, rate

2.分数和百分比的转换

为了避免数据描述的单调，有时可以用分数来替代百分比，例如：

50% half

25% a quarter

75% three quarters

33% a third/ one third

67% two thirds

3.“占”的表达

1) A 占到B的百分之X：

A account for / make up / constitute X% of B

2) A由B构成：

A consist of B/ A be made up of B/ A be composed of B

(四) 线形图line chart

极值：最高点和最低点

1. 达到最大值：reach a peak

2. 达到最小值：reach the lowest point

在备考图表作文时，考生应能掌握以上图表术语及相关表达，这样可以极大提升考生在描述图表时的专业性、规范性与丰富性，从而提升自身作文档次，继而在写作这个题型取得更理想的成绩。所以，针对以上词汇及表达，希望大家能够做到会背诵，会默写，会运用。

篇12：考研英语作文的写作技巧

小作文则相对来说更为简短，题材都集中在日常生活中使用频率较大的实用性文体，比如道歉信、投诉信、推荐信等。

相比于大作文的较强主观性，小作文的格式更为固定和具有代表性，掌握了其中的技巧，把分数拿到手里还是不难的。既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。

小作文的得分点主要在：

信息点的覆盖;

内容的组织，语言的准确性;

格式及语域的恰当。

具体写作就按照题目要求一个点写一段，三段论。

第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，这样给人的印象是重点突出、条理清晰。

第二段：写作内容为习惯介绍以及寻求建议。

第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。

落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;

签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。

写作时，应注意以下两点：

为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;

行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。

篇13：考研英语作文的写作技巧

一、背诵高分模板，并灵活套用

一般在备考考研英语写作之时，大家都会记忆一些作文模板，但是很多模板都是千篇 一律的句式和内容，这就导致大家写出来的'文章也是千篇 一律的模式。所以，选好背诵的素材非常重要。

建议还是买一本最新的作文书，模板和范文都背一些，我觉得30篇是最起码。背的多了，写作文的时候都感觉“下笔如有神”，所以想要快速提高作文水平，好好背模板范文是性价比最高的。

二、把低阶词汇替换掉

我们在写作的时候，要学会用适当的表达方式去进行同义替换。不要看到“我认为”，满脑子都是“i think”，这样的文章，阅卷老师可能只想给你及格分。

我们可以多积累一些同义词，既可以替换掉脑子中的低阶词汇，又能保持句子的多样性，这样更容易拿高分!比如，我们在表达“许多”的时候，除了常见的many， several， a lot of等，我们还可以用： a body of ，a host of。

学会同一表达的多样性表述可以增强我们文章的语言的丰富性。这样才能获得阅卷老师的青睐，才可以在众多枯燥的文章中脱颖而出。

三、丰富句型

丰富句型可以使你的文章更有“逼格”，一方面避免千篇 一律，另一方面避免给阅卷老师留下写作水平不高的印象。

丰富句型主要有以下几种方式：

1. 主动句变被动句

“英文多被动，汉语多主动”，还需要警惕名词与动词之间暗含的“主被动”关系。

2. 简单句变从句

名词性从句，含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种;定语从句;状语从句

A. 主语从句

B.宾语从句

C. 表语从句

D. 同位语从句

E. 含同位语句式

F. 定语从句

3. it 句式

A. 形式主语 it is +被动/形容词/名词+that从句/to do …

B. 形式宾语

4. 强调句

A. 强调谓语

B. 强调句式：It is/was +被强调成分+that/who+句子其他成分。

强调句式特征】去掉it is/was…that/who结构，整个句子无冗余或成分残缺

5. 倒装

A. 表否定的副词、短语或状语位于主语之前或句首，主句半倒装(一般疑问句语序);如never, seldom, hardly, scarcely, little, on no account, by mo means, in no case

B. Only +状语位于句首，主句半倒装

C.As/though倒装形式

6.双重否定

7. Ving/ved 状语

A. 两个动作同时发生且主语一致，将次要动作写成v-ing或v-ed形式做状语，即动作与逻辑主语之间为主动关系时写成v-ing形式、为被动关系是写成V-ed形式。

B.两个动作主语一致，但前后发生，则可将先发生的动作写成Having +ved形式。

8. 排比结构

四、反复写错的词或句式就抛弃掉

拼写错误或者是语法错误是非常致命的!试问写作30分，写错一个词扣你两分，这个划算吗?所以对于你死活都写不对的词汇，把它替换掉，宁愿用词不那么高阶，也要保证词汇的正确和准确。

语法也一样，长难句没有真正学会，你就不要用进写作里了，记住，这是考试，不是让你“炫技”，保险起见，可以用一些简单的复合句，也能拿到满意的分数。

最最最后，平时练习的时候一定要注意书写的工整，这样才能在考试的时候也保证临危不乱，不求写得一手好字惊艳阅卷老师，也得写得工工整整减轻阅卷老师的阅读难度，不然写得再好，一篇烂字老师认不清也是没有用的。

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