关于朋友的抒写六年级作文

下面是小编为大家收集的关于朋友的抒写六年级作文，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。本文原稿由网友“我怕会忘记”提供。

篇1：以朋友为话题的抒写作文

圆圆胖胖的脸，戴着圆片眼镜，戴上眼镜，他就是小帅哥一枚，摘了眼镜没法看的人估计只有他了。他在我们班有一个外号叫“睫毛精”，就是因为他的睫毛特别长，而且和眉毛连接在一起才有了这个外号。他就是我的朋友——胡阅岩。

这个人和我关系了，每当我放学回家走离我家近的.一条路时，他为了和我在一起聊天，他就要绕远路。有时我俩闹了矛盾，一节课的时间就能和好了，这足以说明我和他的友情有多坚固。

他这人其他方面都挺好，就是有一点洁癖，和他握手都要把手洗得干干净净，一尘不染。如果附近没有水，你的手又特别脏时，他会拿出自己喝的水倒在你手上，让你洗到干净为止，并且他还自带卫生纸。我觉得他这已经不是有一点儿洁癖，是太有洁癖了！

除此之外，他脾气十分暴躁，别人和他意见不同时，他就大声吼着坚持自己的想法。只要你惹怒了他，这一下课你的“末日”就来了，他就是那种能动手绝不吵吵的人。有一次上科学课，他的同桌挑衅似地踢了他几下。他就恶狠狠地看着他说：“下课你等着！”下课后，他将同桌摁在桌子上就是一顿暴打，嘴里还吼着：“有本事你再动我一下试试？”当时大家想拉架都拉不开他，只能任由他发泄完自己心中的怒气。

这就是我的好友胡阅岩，一个暴躁又爱干净的人。

篇2：六年级在夏天所见所闻的抒写日记

有人说，夏天酷暑难熬，令人讨厌;我却说，夏日美好而迷人;感受夏天是一种难得的享受。

当你汗流浃背时，忽然一丝凉风吹来，你会说：“好痛快呀!”开心不已。因为夏天的酷暑衬托出了凉风的爽快。然而，其他季节，这样的爽快是感受不到的。这时，你会说，夏天是美好的。

夏天是美好的。热风席卷大地之时，也是绿色植物蓬勃向上之日。校园里，绿荫浓浓，树荫下，读书、谈心、做游戏，别有情趣。大街旁，一排排高大的树木，枝叶蓬蓬勃勃，葱葱郁郁，给大街搭上了绿色凉棚。人行在大街上，如同走在绿色的长廊里，这在其他季节里是感受不到的。

夏天是美好的。去公园里，或者景点上看看，又别有一番情趣。在绿色主宰的世界里，可以看到，各种各样的花儿开放了，红的、黄的、紫的……什么花儿都有，春天能看到的，在这里几乎都能看到这是人工培植的难道不比春天更美吗?

夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪儿，都躲不过热魔的折磨。不过，别报怨，那边有一条清澈的小河，小伙伴们，跳下去吧，游游水，打打水仗，凉凉的，爽爽的，别提有多痛快了!这又是在其他季节里所享受不到的。

夏天是美好的，是“别有风味”的。春天的温柔，秋天的凉爽，冬天的严寒，在它面前都显得索然乏味。在那三季，须穿厚点的衣服，否则，会感冒的;而夏季，你不会有这种担忧，穿得少一点，再少一点，凉凉快快，轻轻松松，多好玩啊!夏天是善解人意的。当你闷热得难受时，不要紧，一会儿就会降下大雨，驱散大地上的热魔，让你痛快凉爽。而其他三季几乎一成不变，令人“如同嚼蜡”。凡此种种，你不会感到，夏天确实是“别有风味”吗?

当你热得难以忍受的时候，千万不要抱怨，不要厌烦，静下心来想一想，或者等一等凉风，等一等大雨……你会感受到夏天是美好的。

六年级在夏天所见所闻的抒写日记3

天色越来越暗了，乌云像赶集似的，一个劲地压向低空。云越来越厚，天也显得越来越低。一时间，天昏了，地暗了，一片黑暗像贪婪的恶魔，企图把整个世界吞噬掉。

一道闪电在空中划过，紧接着，“轰隆隆”一个响雷在空中炸开，在外面玩的小朋友吓得跑回了家里，大街上瞬间空无一人。

一刹那，一股大风猛地刮过来，使得花草树木都拼命“哗哗哗”地摇头摆尾。大树上的叶子被吹得掉落在地上，树枝也被折断了。地上的落叶都被大风卷起，一边打着转儿，一边在空中群魔乱舞，偶尔蹭一下地面。高楼大厦上的广告牌被风儿吹得摇摇欲坠，几乎要砸在道路上。

不一会儿，黄豆大的雨点一下子倾泻下来。它们好像从天而降的千万条琴弦，在大自然中弹奏出了千变万化的声音。雨滴们顺着屋檐，像断了线的珍珠似的，“滴答滴答”，不停地流下来。它们大方洒脱，像大自然的精灵，调皮地在地上跳动着。雨滴掉在江里，泛起许多涟漪，波纹一圈一圈地荡漾开来。烟雨笼罩，雨声哗哗，顷刻，天地间变成了灰蒙蒙的水世界。

但雨神似乎用尽了全身的力气降下这场雨，不到半个小时，雨声渐渐小了。过了一会儿，雨滴更是稀稀拉拉的。最后停了下来，闪电跑远了，雷公公也喘着粗气离开了。

乌云散了，空气十分清新，太阳又从洁白的云彩里钻出来，露出了灿烂的笑容。一旁的花草树木喝足了水，更加鲜艳。晶莹的水珠在花瓣里滚来滚去，像一个调皮的孩子。此时，我的心情格外舒畅……

篇3：抒写温暖的作文

我有一个温暖的家，虽然比不上隔壁家那么豪华，但我们家比他们家温暖得多，我们家一共有六口人。

爸爸是个上班族，虽然每天都很忙，但他还是一直关心我的学习。只要是我不懂的题，他就会耐心的教我，还会帮我检查前面的题。如果我做错了，他便会变得严肃。每当他坐在我旁边看我写作业时，我的心就像小兔子一样跳个不停，不敢粗心大意。爸爸有时候也会跟我开一些玩笑，举一些搞怪的动作，让我的大脑放松放松。

妈妈是一位家庭主妇，但她的贡献很大。每天早早的起床，为我们准备早饭，让我们吃得好，穿得暖。在冬天的时候，但我们还在被窝里时妈妈却已经起床为我们准备早饭。当我们生病了时，她连忙带着我们去医院。

我，在家可算是最调皮的了，妈妈常常说我老是学男孩子的姿势，一点也没有女生样。在房里，随处可见的就是垃圾，到处都是。这时，妈妈免得骂我一顿：“我从来没见过像你这样不讲卫生的女生，只要有你的地方，便会有垃圾。”这时，我不免的说：“你现在不是看到了吗？”

我的弟妹也很可爱也很调皮。

我的家是个温暖的港湾，我一放学便走去我的`窝，从来不去其他地方玩。作文

篇4：抒写心情小学作文

心情作文150字

心情，是百变的，也是多变的。心情，是天空，也是大地。心情，是海洋，也是森林。心情，是沙漠，也是绿洲。心情，是冰块，也是火把。心情，是太阳，也是月亮。

篇5：抒写心情小学作文

心情作文150字

心情，是一个奇怪的东西

它随时都会变，

喜，谁都想拥有

怒，没有谁想天天怒

哀，会有谁想得到？

乐，开开心心哪点不好？

明明，昨天还在乐，今天就哀了！明天会是怎样的呢？

心情，真是个奇怪的东西！

篇6：抒写心情小学作文

心情作文150字

窗外还在下着大雪 孤独的气息充满房间 在寂寞的陪伴下 度过了原本应是多姿多彩的童年 回想这十几年来所发生的种种 在这十几年的光阴中 我得到了什么 又失去了什么 从未拥有过真正友情的我 已放弃寻找知心朋友 坐在窗前 一脸的无奈 眼中流露出无助 孤独让我开始麻木 望着鹅毛般的大雪 心随着雪开始冷却。。。

篇7：抒写心情小学作文

心情作文150字

片树叶，每个都是我的心情。 空气中满是淡淡的忧愁，淡淡的思念，朦朦胧胧中，轻轻地睡去。无人吵闹，只剩下那片安静。 思绪开始跟着蒲公英飞舞，旋转。一切都是美好，梦里笑着，嘴角也微微上扬了。 听，雨声淅淅沥沥地轻轻敲打着窗户，风中花瓣在开怀，幸福在盛开。 我的心情如此快乐。微微一笑.....

篇8：抒写心情小学作文

心情作文150字

青春的旁边，是惊艳的流年，谁都想要珍惜，微笑着，纷纷侧目……

这是我去年写的.一句话，

写给那些我的花儿，感谢他们陪我走过

一段艰辛的前奏，走过之后，路上留下了

深深浅浅的印记

于是，角落里，也有明媚的光

篇9：抒写高三作文800字

抒写高三作文800字

六月，这个山花烂漫的季节，天空总是干干净净，找不到一朵云，每天都有很好的阳光。寒窗苦读了十几年的莘莘学子在这个灼热的季节里决定了自己的人生。

高考的最后一堂，我同众多的家长一起站在校门口灼灼的烈日下，想看一回奔赴“战场”的“将士”，想从那些“将士”的'脸上寻找一点高三的痕迹。然而，我寻找到的却只有沧桑，我不禁一颤。

高三，该是生命中绷得最紧的一根弦，它很关键且很脆弱，如果稍不留神，也许会“一失足成千古恨”，连同那个梦想也会一起破碎。我虽没有感受过高三，但直觉已告诉我它的全部。

如今，我已站在高三的起跑线上，当早晨的第一抹阳光照在我身上时，我感到茫然，望着没有尽头的地平线，真不知一年后该何去何从?如果世界上真的存在着传说中的幸运女神，那我一定会让她指导一下前方的道路，毕竟我是如此的在乎我的未来，我那美好的梦想就取决于高三的努力。好多人对我说：“不可松懈”!我紧握着拳头说：“是啊，不可松懈”!

高三，需要起早贪黑，需要风雨兼程;也需要温故知新，需要不耻下问;更需要不懈努力，需要永不言弃。

高三，不需要攀比吃穿，不需要追求个性;也不需要回味过去，不需要畅想未来;不需要执著感情。只需要脚踏实地的度过每一天。

人在高三，有点身不由己。可是，即使高三的生活是多么的黯然失色，我们应相信它是黎明前的黑暗。高三的人不可能没有理想，为了能让理想变成现实，不得不放弃一切与学习无关的东西。追求理想的方式不可能只有一种，但是对我来说非得度过高三这一关。

不敢想象高三的苦与累，但是可以想象高考成功后的喜悦。我一直坚信“风雨过后，必见彩虹”这句话。高三的暴风雨或许会将我冲刷得遍体鳞伤，但只要能坚持到最后，以顽强的意志去奔赴梦想的天堂，我相信我会做到问心无愧，那时候我人生中的彩虹该是多美啊!

高三，无需用大量的青春去装饰，也无所谓鲜艳与灰白。与那美丽的梦想相比，我才觉得什么都可以放弃，那怕身边只剩下孤独与寂寞，我也心甘情愿。梦想真的太神圣，它可以让我创造出自己想要的生活，只要这个梦想才会让我的生活充满色彩，充满阳光。即使是寂寞一生，孤独一世，那都是我追求的生活。我没有理由不珍惜高三的每一分钟。

高三已启航，梦想已起飞，拽着梦想的翅膀，飞向我的心中的“乌托邦”。我的高三，我的梦!

给自己一个自信的理由。

篇10：抒写阳光的作文

抒写阳光的作文

龟兔赛跑中的乌龟，面对自己腿短的劣势，仍自信自己能赢，一路上不停奔跑，终于战胜了得意洋洋的兔子。生长在绝境中的望天树，有了对生命的热情，才能萌发成参天大树。蚯蚓的`生命卑微却不渺少，用弱小的身躯与自信，滋养了整个森林的土壤……

是啊!我们每个人都需要心中的阳光，热情与自信。热情与自信是定心丸，让自己不再妄自菲薄;是前行的指南针，让自己不再放弃;是船工的风帆，让自己改变心态，扬帆起航……

面对身体的缺陷，用热情与自信，传递快乐与温暖。无臂钢琴师刘伟，身残志坚，用开朗的心态，年复一年刻苦练习，终学会了打字与钢琴，在维也纳金色大厅用双脚谱下动人心弦的生命的赞歌。贝多芬在事业顶峰双耳失聪，他却仍用热情、自信面对生活，用下巴顶木棒弹琴。汗水浸透了地板，贝多芬用几乎为0的听力与热忱的心，写下《命运交响曲》，让无数失意的人燃起生的希望。尽管身体不足，只要有了热情与自信，只要为之不懈努力，就能战胜自己不足，传递快乐与温暖。

面对困难挑战，用热情与自信，实现自己的理想。歌德曾说：“前方的荆棘与山崖，前方的B冰川与火山，只要有阳光，都能跨越。”姚明初进NBA时，因为是黄种人而被人瞧不起，而且他左耳听力很差，臂长也不长。这样的问题，姚明只是笑对。他没有放弃，“冬天的鞋子都能挤得出汗水。”就这样，他连续7年成为西部最佳中锋。反观拿破仑，被俘流放荒岛后失去了信心，郁郁而死。用热情与信心面对困难挑战，永不言败，终能战胜挫折，实现理想。

面对命运不公，用热情与自信，完善自己。苏轼谪居黄州，却未因此消沉，用生活的热情与自信，使黄州政通人和，自己也留下了“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”等名篇，也彰显他淡然的人生态度。陶潜被迫辞官，用热情拥抱生活，在归隐田园后留下了“采菊东篱下，悠然见南山。”的旷达。用热情与信心面对命运，改变心态，方能战胜命运，完美自己。

在阴翳中，不妨为心灵开一扇小窗，射一些阳光进来，照亮了心灵，也照亮了自己，阳光的心录，就能战胜人生的考验。

篇11：朋友六年级作文

关于朋友六年级作文

我想，每个人都应该有朋友，有的人朋友很多，三五成群，拉帮结派，但是有的朋友却很少，可能只有几个。对我而言，则属于后者。

我有三四个比较好的朋友，但是这种关系的好，仅仅是我自己评价得到的。我觉得正常人有了朋友，可以一起欢笑一起难过，但是我却做不到，因为我不把自己的心事，一五一十毫无保留的讲给朋友听。可能是因为我周围的朋友，提不出建设性的意见来吧，所以久而久之，我也就不找她们了。

但是即使是这样，我也会觉得这种感觉十分的怪异。因为我有朋友，但是却和没有人可以交心的状态无异，遇到事情总是一个人抗，开心的事情也没有人与我分享，我和朋友之间，仅仅是有的时候坐在一起说话，聊一些无关紧要的事情。

我的心里十分的`难受，我不知道自己这样的友谊是不是真正的友谊，我的朋友们，算不算真正意义上的朋友。我是多么想收获一份热忱真切的友谊啊。

篇12：朋友六年级作文

剪纸是中国民间的一项传统工艺，一把普普通通的纸，却在一人同样普普通通的手中演绎出各种各样的故事。面对手中上的剪纸，我不禁浮想联翩。

一个炎热的下午，乐乐骑着黄牛走在的路上，嘴里不啍着小调,真有种＂牧童骑黄牛，歌声振林樾＂的感受。突然耳朵传来呼喊声：＂快来人啊，来人帮帮我啊！＂

乐乐循声望去，只见前面不远处的小溪傍有人在挥手。乐乐赶过去一看，原来是自己的好朋友淘淘。他陷进淤泥里，莉莉急忙伸出双手拉住淘淘，淘淘脱了险。随后，乐乐急切地询问淘淘陷进淤泥的原因。原来，淘淘去姑姑家串门回来，口渴了就想去泉眼灌些甘甜的水，可是一不小心掉进淤泥里。乐乐听了，风趣的说：＂我来得早不如巧！＂淘淘十分感谢地说：你真是我的及时雨啊！＂谢谢英雄搭救！还请好汉搭我一程，帮人帮到底，将我安全护送回家。＂

两只小鸟落在牛角上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：＂真是一对好朋友！＂

这时，夕阳已经西下。他们俩长着欢快的歌儿，伴着夕阳的余晖，走在回家的路上。

篇13：朋友六年级作文

一声朋友，已成为我寂寞时的呼唤，我的心好乱，我真真正正对我好的朋友是谁？是谁？问题紧紧徘徊在我心中久久久久不肯走开……近“林黛玉”之相。她也很喜欢和我玩，她生日我几乎每年都去了！我和她最大的特征就是有点疯疯癫癫，所以啊！我们成为了班上的“疯癫皇后”之称。

“嘿！小扶！”我回头一看，原来是阳光。可别看她叫阳光，她可不是阳光运动型的女孩，她可是胖呼呼的小可爱。“唉！你走怎么快啊！”阳光气喘吁吁地说，“是你太慢了！”我捂着嘴笑了笑，”别笑了，说正事！我明天过生日，去一个，赏个脸！“阳光拍着我的肩说，“好啊！我要把你家的零食，和你全吃光！”我大声说着，来了个天双拳，就开溜了！

“啊！对不起！”我不好意思地说到，“算了！算了！我们是好朋友，这算什么！”文蕾大方地说道，我抿着嘴笑了笑。文蕾是个大方的女孩，成绩不是最好也不是最差，她总给人一种亲切的感觉，把心事都解开了。她个子矮矮的，可干起体育来是不错的！每年都获得极好的成绩。

瞬间，枫叶“唰唰”而落，我弯下腰，捡起片枫叶一边沉思，一边向大道走去。此时，我的心像被“502”胶死死粘住了，好乱！不一会儿，又反弹出良好的心态，我用我这双明亮的眼睛对朋友进行10000dp以上的高辩分率扫描。唉！众里寻她们千百度，蓦然回首，那人却在灯火澜珊处。原来好朋友太多了，我只是模糊了双眼，忘了我们曾经一起走过的路，到现在，我才真正明白我们那刻苦铭心的友谊是消不去，剪不断的，我只能用心来对待我的朋友。如此，如此，如此而已。

篇14：朋友六年级作文

朋友是什么？“朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。”

我觉得做朋友不容易，由于朋友会在意我和别人在一起，我认真上课朋友会怪我等等，我真的不明白我的朋友为什么会是这样的，我以为我和她永远是好朋友，可并不是我想像中那么简单，朋友将我逼得无路可走，我只好对朋友不理不睬。在这个世界上人不可以没有父母，同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡，苦涩难咽，还有一点淡淡的愁。由于寂寞，由于难耐，生命将变得没有乐趣，不复真正的风采。

没有朋友的人，活着岂非和死了一样？

因此我需要朋友，我需要可以陪我走过风霜雨雪的人，陪我感受爱恨癫狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一个关于人间挚爱的传奇……

朋友也没有站在我的立场想一下我的感受，还不给我和别人在一起，我真的很伤心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，因此我提出“结束”两个字，结束后她很开心，快乐，而我很怀念以前我们那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦泪。

我还是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永远会祝福你的，我永远默默的帮助你，朋友你不开心时可以找我倾诉，我可以和你分担，朋友……

朋友是金，朋友是银，朋友是阳光，朋友是月亮。朋友是星星……

篇15：朋友六年级作文

之前我对于“创客”这个词还很陌生，但我知道“创客”就是把自己的想像与想法聚成一个点，以点构成线，以线构成面，然后把自己的想法用文字或画图表示出来。谁的想像力最丰富，表现方式最完整，谁就是最好。以前总是听科学老师说创客，但不知道是什么，觉得它很难想像，所以没有一点兴趣。现在知道了这个词的意思后，我便对创客非常感兴趣。

星期天，在我的强烈要求下，妈妈带我去了机器人博览会。博览会上的机器人各式各样，令我眼花缭乱。不过其中最令我感兴趣的有多功能机器人，它们颜色各异，当然功能也不一样。比如有一款小型的白色机器人，它的功能是一位小厨师，它会做饭，会说话真是又可爱又实用。刚看完一个小巧玲珑的机器人，一个庞然大物出现在我的眼前，这个机器人的长相十分怪异，它只有一个脑袋和一个脖子，头上还有一个如吸管般的长筒，那是什么呢？经工作人员介绍，我知道了这个机器人的用途，是专门被糖果弄坏牙的小朋友而准备的`，之所以搞得这么庞然大物是想让那些经常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧！

从去年开始，学校也开始重视创客了，也经常开展一些有趣的活动，活动上展示了许多同学们的作品和老师的作品，都是很有创造力。有些奇形怪状，有些形态各异，有些却令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一个有着很多小木块儿拼成的小飞机，很小巧。它的用途就是载人，当然它只是一个模型。它的价值就是环保，用太阳板吸收的光给它能量，还有水也可以。.........

就这样我与“创客”成为了最好的朋友。

篇16：朋友六年级作文

打开门，朋友那身打扮很新潮，在同辈中已经算是精致吸引人，但是她并不满足。

她坐下，并不矫情，直接向我开口，“你说为什么世界这么不公平，我有一个表姐，她家特别有钱，而且我俩明明一样大，对方就能去别的国家学习了，而且她父母都不在意她学习怎么样，只要她做自己喜欢的事情开心就好。而且她人还长得很好看，每到过年，我就绞尽脑汁地打扮好看故意和她比较。可我怎么都比不过她，我就是没她有钱。”

我无言以对，这种情况好常见。她表姐我还见过，脾气不怎么好，有点儿跋扈，但是心地不坏。“你俩是不是根本没说过两句话？”我问朋友，一个盛气凌人，一个直爽不矫情，这两个人怎么也接触不到一起。

“恩对，你怎么知道？”朋友并不隐瞒。

“眼不见心不烦。反正你们关系又不好，一年最多过年才见几次。何必自己气自己，出身又不由自己决定。”我安慰朋友。朋友笑笑，“说得还挺对。”

送走朋友，我矫情的感叹，人真是个复杂的动物。其实，我也有那样一个表妹，我安慰了她，却不知道怎么安慰自己。

篇17：朋友六年级作文

近几天，我们班来了几位新朋友，它们的到来给我们带来了不少的欢声笑语，它们就是学校刚刚经我们配置的高科技教学用具。

这几位朋友是个组合，它们是 寸的液晶电视，投影机和笔记本电脑。

它们长得特别“帅”。液晶电视：整体是黑色的，高贵大方，屏幕下方有一排银色的字母闪闪发光。笔记本电脑：联想的，一身黑色的风衣，只能用一个字形容，那就是“酷”！投影机：两个台灯，一个高高的架子，一个方块，一个有按钮的平板。我对投影机充满了好奇心，好想知道它是怎么用呀！

这几位朋友来到班里，对我们的学习有很大的帮助。

英语课上，单调的读啊写啊，一点乐趣也没有。现在好了，英语老师用多媒体给我们播放他做的幻灯片，边玩游戏边边学单词，真有趣!

科学课上，老师将科学图片用多媒体播放给大家，大家可有兴趣了！

数学课上，老师将一些课外练习放到大屏幕上，又快又方便，老师再也不用忙着把题抄在黑板上了！

多媒体，一个忠实的朋友！

篇18：朋友六年级作文

我有一位好朋友，她比我年长，个子不高，性格泼辣好强；她品德高尚，是我学习的好榜样。

几天前，文具店新到了一批珍藏版的香烟型钢笔，我一下就被它独特的外形和书写流利的特点所吸引。回到家，那支钢笔时时闪现在我的眼前，真恨不得立刻拥有它。可是，爸爸刚给我买的新钢笔，不好再向父母开口，真是伤透了脑筋。

一天放学路上，我无意间经过一个工地。突然个工地。突然，眼前一亮，发现有一批废钢筋堆在墙角边，这可是发财的好机会，回收废品的人要这东西。有了它，就有了钱；有了钱，就有了朝思暮想的钢笔。想到这，我左顾右盼，发现没人注意我，悄悄的靠近钢筋，拿起一根，在手中挥动玩耍，没人说，再拿一根，撒腿就跑……。兴奋、激动、不安、愧疚的情绪掺杂在一起，直到我把钢筋换成钱后，心依然怦怦地跳，可是一想到钢笔可以到手了，便欢天喜地的回家去。

当我自豪地把这件事告诉她，期望与她分享我的喜悦和快乐时，不料她的脸色一沉，用严厉而坚定的口气说：“不，你这样做是错误的，一个品格优秀的孩子是不会这样做的。那些钢筋虽然是废旧的，但仍然是包工队的财产。不经人家的同意，在人家不知情的情况下，擅自拿走人家的东西，这种行为叫偷窃。”“偷窃”这个词让我大吃一惊。天呀！我竟然偷东西，太不可思议了。我心里有一千个、一万个说不出的后悔，要是早知道事情这么严重，我就不这么做了。此时，她的语气平和了下来：“你知道错了就好，如果征得工地负责人的同意，拿走钢筋换来钱，我为你鼓掌，所以挣钱要通过合法的手段获得。另外，你这么喜欢香烟型钢笔，我给你钱去买。”

你们猜，我这位神秘的朋友是谁？她就是我的母亲。她既是我生活中最亲密的人，又是我最知心的好朋友。

篇19：朋友六年级作文

千金难买是朋友，朋友多了春常留。一心相许，心灵相通，让我们永远是朋友。

我今天知道考试得分了，我考了82相对来说还不错因为只有3个人考了90以上。但是我的好朋友赵晓明只考了72我们相差10分，因此我找到了自信，。我知道这个分数对他来说极其的差，也相信他这次只是一个失误而已。我们互相比，互相学习。我英语比他少5分，他并没有讽刺和朝笑，而是鼓励我，安慰我，他说:没有关系，你努力了，下次我们接着比。我点了点头。从此我下定了决心，我一定要超过他。赵晓明他只是我得一个好朋友，但他给了我许多欢乐。

是他给了我挑战勇气；是他给了我超越自我的信心；他很快乐，因为在他的心里没有阳光照不到角落。他活得清白，活得坦荡，正是他的仁慈抚摸了受伤的灵魂；正是他的宽容包容了他人的狭隘；正是他的正治唤醒了他人的良知；因此他不会因为一日之长短而斤斤计较，也不会机关算尽灼灼逼人。因此他拥有最纯最真的亲情。

他是我的好朋友，我看上他是因为它很诚实，很自信，学习也很棒。在他身上我学到了许多在书本上很难学到的东西。

千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。

永远的朋友六年级作文

谢谢你朋友六年级作文

朋友的重要性六年级作文

抒写清明节气的古诗词

抒写思乡情的语句

关于朋友的抒写六年级作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档