以下是小编帮大家整理的一路奋斗一路歌作文600字,本文共18篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。本文原稿由网友“逍遥”提供。
篇1:一路奋斗一路歌作文
经过无数次辛苦的演练,期待已久的日子终于伴着阳光来了,这次活动名叫万人同歌,祝福祖国。单听题目就觉得意义非凡,这是祝福我们70岁的祖**亲中国的生日。这一路走来一定异常艰辛。今天在这里我们就为她唱响了这首万人为之奋斗不息的歌。
班里,简单的阵型又包含了严肃和隆重。一个巨大的七十衬着同学们绽放的笑容。音乐响起,大家拿着红旗整齐划一的摆了起来,每一下都伴随着波涛起伏的旋律,在这样祥和的红海中,我眼前仿佛浮现了那些默默奉献的人,就像勤劳的蜜蜂一样任劳任怨,这其中有清洁工医生、建筑工人、厨师、警察数不胜数,在舒缓又豪迈的.歌声中,我感受到了暖暖的爱。哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。舒心的话来形容再合适不过了,正因为有了如此甘于平凡而又不平凡的默默奉献的英雄们,才有我们今天繁荣美丽的安宁之国。
此时我突然想起了好多年前的祖国,那次开国大典,让我最忘不了的就是毛主席向全世界庄严宣告的那一刻,当时全场,哦不,是全中国都沸腾了,长城内外,大江南北,那比咱的万人之歌要雄气多了,那声音向全世界宣布,中国人民从此站起来了,中国人民从此翻身做主人了!
弹指一瞬间,转眼七十年,祖国历经千辛万苦辉煌的走到了我们这一代,这难道不证明我们就是祖国的传承,就是祖国的明天吗?一阵气壮山河的喊声响起,我赶紧也跟着大家喊起来万人同歌,祝福祖国,6年2班,齐心协力,砥砺前行。
那声音久久的回荡在校园里,也成为了我们继续努力奋斗,砥砺前行的永久动力。我们爱您,祖国。我们将不忘初心,牢记使命,努力学习,勇于奉献,为您的明天添砖加瓦!
篇2:一路书香一路歌作文600字
人应以书为伴,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书好比一片海洋,里面尽是美妙的知识;书好比一盏路灯,当我们迷茫在求知的路上时,为我们指明方向;书好比一位挚友,当你心情烦躁时,为你进行疏导。书是我们一生的朋友,让我们以书为伴,快乐的成长。
毛姆曾说过:“为乐趣而读书。”我们要学会快乐的阅读,在获取知识的同时获得乐趣。怀着快乐的心情去读书往往会事半功倍。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我们应该把薄书读厚,把厚书读薄,一本书来来回回读几遍每一遍都会有新的、不同的理解,这样才能真正的读懂一本书,读透一本书。
程端礼曾说过:“劳于读书,逸于作文。”只要勤读书,在读书时要养成积累名家的好词佳句的习惯,积累的词句多了写作文就行云流水,一篇文章会富有诗情画意,所以说读书做笔记的习惯将受益终身。
古话说得好:读书如行路,历险毋惶恐。在读书时总会遇到一些读不懂的地方,但请不要对书产生厌倦,积极解决在书中遇到的自己不懂的问题,可以丰富自己的头脑,让自己对难点的理解更加深刻。而对于那些略为平淡的书,在读书前一定要告诉自己:拿起一本书就要把它读完,绝不能半途而废。
赵树理曾说过:“读书也像开矿一样‘沙里淘金‘。”我们在选择书籍之前就要筛掉哪些对我们无益、有害的书籍;就像我们要乐交益友,拒交损友。一本好书回事我们受益匪浅。如果选出一本书,那我们就要对它的内容进行筛选。列如:你选择了一套小说,如果光看剧情,等于浪费时间,浪费精力;但如果我们择其精华来阅读也能学到许多好东西,写作方法,好词佳句就是书中的精华。
读书会使我们终身受益,请让我们以书为伴,使成长的路上书香四溢,让书中的文字放声歌唱吧!
篇3:一路书香一路歌作文600字
书是人类进步的阶梯,也是人生中最好的伴侣。
从小我就爱看书,对书中的故事如痴如醉。在我六岁时,每天晚上我妈妈就会给我讲她小时候的事,那时我觉得妈妈的话语就像一本悠远醇厚的书,引人入胜,也让我对书有了一种向往。
十岁时,我读四年级,接触了第一本童话故事书《格林童话》,里面的故事生动有趣又不乏哲理,从此,我从向往读书到痴迷读书。每次读书,里面的故事都会让我如痴如醉,便久久不愿放下。当我知道灰姑娘不能去参加舞会而要被留在家里打扫,不禁潸然泪下;当她在别人的帮助下如愿参加了舞会时,我便会破涕为笑。当我又得知小人鱼为爱而不惜牺牲生命时,我更会对她钦佩不已。书,就像一个个跳动的音符,轻易地拨动了我的心弦,演奏着一首首纯真之歌。
稍大些,读书便有了选择,除了童话故事,更偏爱那些文笔清新且内容细腻的书,《红楼梦》就是其中之一。以我当时的水平,读起来当然也只是一知半解,但正是这种似懂非懂的朦胧感,使我读起来倒也别有一番风味,也让我对它更加爱不释手。每天晚上睡觉时就希望天能够早点亮,这样我就能继续读书了。
妈妈看到我手不释卷的模样,都嗔笑我是“走火入魔”了。谁说不是呢?林黛玉娇喘滴滴,弱柳扶风的样子真让人怜爱,那种与生俱来的气质,任何人模仿都只能是东施效颦;探春的博学多才,落落大方,似男儿般的气概令人好生佩服;王宝钗的美丽大度,也让人赞叹不已;刘姥姥进大观园的智慧与滑稽,更是让人忍俊不禁!只可惜那些欢声笑语之后藏着的却是悲凉,书中描述的种种繁华在最后都化为乌有,不由得增添了几分伤感,令人唏嘘不已!我时而被书中人物感动,时而替他们感到惋惜,时而分享着他们的快乐;而这些书也似我的闺中密友,时时分享着我的心情,陪我唱着成长之歌。
读书,极大地拓展了我的视野,细细品味,更觉乐趣无穷。读一本好书,就像唱着一支动人心弦,青春激昂的歌,给人以力量。一路书香一路歌,在书的陪伴下,我慢慢成长。
篇4:一路风景一路歌作文600字
一路风景一路歌作文600字
岁月静静地在指尖流淌,一首首动人的歌伴我走过那一路风景。
——题记
星河浩瀚,亲情如歌
“爸爸,再见!”我急促地背上书包,冲爸爸挥了挥手,爸爸也顾不上解下腰上的围裙,冲我笑了笑:“路上注意安全!”又是这样一个满天星光的早晨,我再次踏上了那条熟悉的小路,而心里却总觉得好似有什么在注视着我,我下意识地回头,却发现一个深深的背影淹没在月色之中,那是爸爸!我缓缓地停住了脚步,抬头望向那浩瀚的星空,泪水却打湿了眼眶。
原来,这是亲情的歌声。
细水长流,师恩如歌
又是一个疲倦而又烦躁的下午,楼道里满是放学的嘈杂声,唯有校园里的那一股涓涓水流才透露出一丝宁静。我迈着急促的.步伐,却因那往办公室的一瞥而停住了脚步,我看着那分明疲倦的面容却因批改作业而时而平静,时而皱眉,时而微笑,我一阵心酸,走上前轻声说道:“老师,您歇会吧!”老师终于抬起了那疲惫的双眸:“谢谢你,老师没事!”说罢,老师继续垂眸工作。我退出了办公室,静静地走到了校园,看着那涓涓的水流,心里的酸涩久久地不能平复。
原来,这是师恩的歌声。
雨落成殇,友情如歌
又是一个雨天,豆大的雨滴打在我头顶的雨伞上,发出“砰砰”的响声。我和她共撑一把伞走在泥泞的小路上,脚底踩着水花,笑声撒了一路,好似灰蒙蒙的天地间多了两只快乐的小天使。也不知走了多久,眼前出现了一个岔路口,正在我为难之际,她把伞放在了我的手上,不等我回绝便迈着轻盈的步伐消失在朦胧雨色中,我望着那远去的背影,泪水模糊了视线,夹杂着雨水打落在脸颊。
原来,这是友情的歌声。
窗外,一片片梧桐叶青碧浅紫,似婉转,似忧伤,又似无牵无挂,伴着那一路风景一路歌在我的记忆深处落下点点温柔。
篇5:一路书香一路歌
一路书香一路歌
人,左右两笔,立于天地之间。短暂一生,怎样绽放飘香?怎样闪耀光芒?怎样增值生命?那就是――读书。
喧嚣的都市,繁华的街头,作为新生代的我们却感到孤独,终日惶惶。家长的渴望目光、老师们期待的眼神与日益增长的学习压力一起打酿,酿出一种酸甜苦辣咸。好孩子的面具戴得太久,忘记了自己内心真实的渴望。每天都是简单的复制,上学、放学……因为缺失了心底最纯净的自然,再充实也空洞。于是,抛开一切纷扰,慵懒的时光,捧一卷古书,看那微微泛黄的纸张,嗅空中淡淡的墨香,萦绕鼻息之间,流淌浮动,迷离之中阅尽世间繁华沧桑。
不经意间,指尖触及那盛唐的尘土,在书的世界里走进你。凡是有酒香之处,必有你驻足的身影。挥毫泼墨,白衣素衫,轻袍缓带,清风作陪,素月相伴,何其舒畅!
我羡慕你的不羁,你的洒脱。那时的我像一只漫无目的的小鸟,只知道向前飞,却不知道目标是什么。这时的你,站在皇城之外,没有泪,没有悲,没有“摧眉折腰事权贵”你仍一身傲骨。两袖清风,留下你的思绪,千年之后,我们走进锦绣盛唐,再次看见你,看见独一无二的你,也看到我,是你让我懂得世界不可能绝对真实。只要保持自己,那么我的世界就是真的。无脚鸟也会在你之后,无论如何,都会努力飞向梦想的`彼岸,虽然会很累,但她在落地之前,脸上会挂着真心的微笑。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”点燃了你“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的雄心壮志。因为你相信“天生我材必有用,千金散尽还复来。”
你借酒挥洒着自己浪漫不羁的个性来书写江山,把自己的雄心壮志寄于山水之间。我从书中看你孤独,看你淡然,看你豪情万丈。一叶扁舟,看尽山河风光。你感慨:“蜀道之难,难于上青天;天门中断楚江开,碧水东流至此回;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。
李白,你吮天地之锐气,吸日月之精华,用那绝世的孤独与豪情跳出一曲完美的独舞。
“茶能醉我不需酒,书能香我何需花”。夜深人静,半卧在床,走进李白,跨越千年的历史长河,你仿佛就站在我眼前。生活是如此的充实,心灵是如此的宁静,那是茶的甘甜,酒的香醇,那是一个人,一首歌,一场梦,一种憧憬,一种希望,一种来自生命的感动!书籍,让我超越自我,享受生活,感悟人生。人生的旅途,有你相伴,我不再孤单。
一路书香一路歌!与书相伴,我快乐,我幸福!
篇6:一路走来一路歌
如果说生活是一个网,那么路就是网中有形的丝,如果说生活是一首歌,那么路就是歌的曲目,如果说生活是一颗星,那么路就是星的光芒,遥看万物齐花开,一路风雨一路歌。
人生漫漫,我们时刻都踏着自我脚下的路在艰难的前行,无论风雨,无论歌,有时我们会在路口徘徊,有时我们会在路边停留,有时甚至我们会充满畏惧,人生的路对于我们自我来说永远是个谜,也许仅有自我走过你才会发现,噢,这就是我的路。
其实我们每个人无论自我的路有多么的难走,但都必须自我走,就像出生。也许在你不停的忙碌于脚下的路时,你或许才会发现,每个人都有自我的风景。无论急促,无论充满诗意,无论充满灾难,还是奇迹,但我们这些世俗的人们都必须去行走。
时间不会因为你我的畏惧而停滞不前,历史的长河不会因为你我的迷茫而停止,月很美,花很艳,一路的风雨似乎在不停歇的击打着我探索路的信心,没有谁会明白,没有谁会明白,自我未来的路究竟会在何方,但只要我们记住,路是用脚走出来的,我们每一个人走的就是一条不一样寻常的路。也许我们每一个人走的都是通往终点的路,自我时时都在探索,没有什么天使会扶你前行,而唯有自我,用自我年轻的心,用自我充满诗意的梦,用自我最微小的双脚,用自我或许还很稚嫩的双手,一路欢歌,一路风雨。时钟每一秒的转动,预示着你已向远方前行智慧的河水或许会载着你,辛勤的方舟会陪着你,你只要始终铭记,下一站,我要走的更好。
应对世间一切苍白的万物,时间永远是那样的高傲,踩着脚下每一寸看似相似却不尽相同的路,你我是否也已经紧握拳头,下一步走向何方?你我无需担心,下一个人生的驿站将在何方你我无需着急,只要我们时刻准备,准备起航。
一路风雨,一路歌,世俗的人们或许依旧走着自我平凡而又充满梦想的路,只要始终心中有个信念,无需看哪里才是终点。
不走寻常路,每个人的路上都有诗情画意,每个人的心中都有盏永不熄灭的灯,路是不一样的,但相同的是我们每一个人都已起航。
篇7:一路走来一路歌
风轻柔,叶,亦柔,蜿蜒小道自初阳起,至黄昏终,绵延,无尽。
我走过许多路:古朴的石板路,华丽的瓷砖路,宽敞的柏油路,亦或是硌脚的石子路。各具其妙,亦备其缺。可忆其路之韵味,自是石板路最具韵味。
记忆扑朔,重回过去。夕阳下的我们,一齐迈在坎坷的路上。拐过一个个朴素的角,穿过一条条完美的街,我们在夕阳下,共同迈向回家的路。路上,我们闹,相互取笑,亦或互相关照。在惹人怜爱的笛声中,一日日过去。日子单调,却又丰富。朋友,是力量。
故,石板路的青苔上留下我们的鞋印与泥土。虽今已无缘再踏足那片令我怀念的土地,可泥土,包含了一切。毕业时,将鞋上的泥土清下,置于盆中由于种植,终,竟植出一株灿烂的小花。
曾忆石块路上,偶遇泥泞,于小凹凼中不慎跌倒。所幸,书包垫于身下,身体并无大碍。只是受惊了,身旁的朋友虽没有伸手拉我,可在我受惊时,果断给我讲述趣闻。惹我大笑,果断将那些惊怕置于脑后。脑中似有清风徐徐送入。夕阳中,添了些许乐意。远处的笛已鸣,淡淡薄烟已自远方屋顶升起。或许独自归家已有些许寂寞,可看到青石板的光泽,泥泞的水凼,心中寂寥自一扫而空。
现虽已离开那条路,但其神形已固于我脑中。不散,自不会孤;不弃,自不会空;不忘,自不会虚。
路未终,我仍在前行……
篇8:一路走来一路歌
渐渐地,萌生的新芽成了娇美的花朵,十二年来,有哭有笑,有喜有悲,我长大了,我要放声歌唱这十二年来的“风景”。
初春,轻风敲开了你的门窗,把你从甜美的梦里唤醒。突然,一双睁大的圆眼好奇地瞅着这个复杂而又和平的世界。没有哭声,只是咯咯地笑着用孩童那单纯的思想来打量这个世界……在春风的督促下,窗外的小草偷偷地从土地钻出来,感受着雨露的滋润,清新的空气,嫩嫩的芽儿从树梢上萌发了,绿绿的,俏皮地随风而动。新生事物的降临,轮回地起始,整个世界又闹腾起来了。
春的`到来,我的降临,生命的起始……
盛夏,不再有孩童儿的单纯和天真,不再用那单一的思想来看世界,多了的是一份疑虑和心思,这是成长的象征。人总会脱去那天真、懵懂的外衣,换上深城、世故的大衣。其实人是在成长地过程中,不断为了生存、荣誉、利益,才一步步从单纯走到心机重重。大自然弱肉强食、优胜劣汰的生存法则,就像双生花一样,想要活下去,另一方就必需死。人活着就必需竞争,当然也避免不了用阴险手段的人,但善良的人终究比恶人多。正值豆蔻年华的我,免不了焦虑和忧郁,这样并不欢乐,不如简单的活着,坚持那原有的天真,这样的生活充满乐趣与欢乐。
夏来了,成长的我,脱去了天真,换来了本不该在金钗之年拥有的忧郁与心思……我奔跑着,我寻找着,寻我那曾丢失的天真,我唱着:“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑……”
秋风袭来,树叶也黄了,小草也枯了。升入了初中以后地半期考试结果让我的心境就这季节一样,悲伤而凄凉。宣布成绩那天,望着窗外的落叶无力地从树上跌落,静静躺在地上,一动不动。一向在眼眶中打旋的泪水一下子就涌了出来,一颗颗地滑落,浸湿了面前地试卷……
在泪水中成长,秋天也不再是一个悲凉的季节,树叶落了还会生长,收拾好心境,整装出发,只要努力,光明就在不远的前方。
冬,白雪覆盖,却并没有盖住我们的生机与期望。傲骨的梅花独自开放,雪的气息里夹杂着阵阵幽香……青黑的松针在冰天雪地时屹立着,小雪给它带了一顶迷你的帽子……我听见朗朗地读书声,一声又一声,清脆、响亮。我吟唱着雪莱的《西风颂》:“冬天来了,春天还会远吗?”一遍又一遍……
十二年,只是人生路上很小的一段,路还长,还有看不完的风景,唱不完的歌。我会用精彩的人生谱写绚烂地华章!
篇9:一路走来一路歌
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉十一个春夏秋冬如行云流水般飘过。这是一年里,有歌声,有欢笑,有鲜花,有掌声,有周围人给予我们温暖、教导和鼓励。这些,就像一支支五线谱,是生命之美的赞歌。
幼儿园时,《让我们荡起双桨》是我们这群孩子最爱唱的歌。这首歌旋律优美,大家摇头晃脑,尽情歌唱。歌声飞出窗外,飘向远方。记得当幼儿园举行独唱会时,我还选了这首歌,那天我唱的挺带劲,还获得了名次。我爱这首歌,因为它让我幼儿的心灵中,第一次感受到了成功的芬芳。
上小学了,我唱的最多的是《童年》这首歌。至今,那“池塘边的榕树上,知了的生生叫着夏天”的歌声,仍不停在我耳边回响。提起夏天,我就会不由自主地想到有一天的午时,热浪滚滚,胖胖的数学教师站在讲台上讲题,挥汗如雨,我们学生在风扇下还一个个叫苦不迭,“啊,啥时候下课呀?”“苍天啊,大地啊,请赐予让下课铃立刻就
响的神力吧!”有一个学生竟然叫出声来。“别说话!”胖胖的数学教师一回头,一道刀片般的目光从镜片射出来,扫向大家。虽然不是针对我,但我还是感到内疚——亲爱的教师,我们应当感恩呀!可尽管如此,在那稚气未脱的小学生眼中,下课,真的是最欢乐的事情。
上了中学,《我相信》这支歌一向在我心中荡漾,参加第一次军训,那烈日晒得让人几近晕倒,但每当我要跟教官报告说坚持不住时,这支歌便在我耳边回响,“我要飞上天与太阳肩并肩,世界等着我去改变……”是呀,我们有如此大的潜力,还怕这小小的军训吗?我又挺直腰杆,精神饱满地继续军训了。啊,这首歌好像有强大的魔力,让我有足够的力量和信心,我要唱着这首歌,去迎接明天的憧憬和期望。
一路走来一路歌,歌声洋溢满人生。从牙牙学语,在学步车里蹒跚的幼儿时期,到那活泼飞扬的小学阶段,我都是在歌声中一天天才长大的。此刻,我已经进入中学,知识的大门一扇扇向我敞开,我坚信,我们前行的道路上必须会鸟语花香,我们要放声歌唱,才情飞扬。我们的歌声“余音绕梁三日不绝”,让歌声继续带给我们完美与期望。
篇10:一路走来一路歌
路边的积雪已化成了两条“小溪”,沿着“小溪”望去,一条蜿蜒绵长的白色的小道伸向远方。虽然眼前有嫩绿的翠竹,整齐的农田,涓涓的小河,呆呆的草人这么多令人悠闲的景象,但我一望这脚下这走不完的小道,心中的悠闲之情顿然全无。
听爸爸说,能够走山路了,近多了。于是我不顾山路的崎岖,径直往上走。
山路这么平坦哪有那么崎岖,我欣赏着山间美景,哼着小曲,悠然的上了山。还没爬上山腰,路变得越来越窄,脚下的土也更加泥泞了。这条路一边靠着山,可另一边则是“深渊”,我紧靠着山走,也顾不上衣服的磨损和鞋子的泥泞,眼中只看着脚下,手扶着一路的栏杆——竹子,一步一步的向前。
带着紧张的心境和满身的冷汗,我爬上了山顶。可这还只是走了一半,我不禁懊悔起来,可这条路是我自我选的,不管一路上风雨再大,我也要走完它。
有了上山的经验,下山就快多了。
这一路走来,虽然是胆战心惊,但若不是这一条路的荆棘,我也不会悠然下山。
人生就像这条山路,路中有毒蛇,有荆棘,有风吹,有雨打……我还是选择了这条路,我也感激一路以来的挫折,是它们使我走向成熟。不经历风雨,怎能见彩虹。
成功是要经历曲折的一个过程,经历一路的风雨,才能唱出心中的成功之歌。
“风雨”——学习上的难题,生活中的变故。
“歌”——成功后的喜悦。
先苦后甜,走过风雨中的苦,才能品尝出成功后的甜。苦甜交织,才是一个完美的人生。
一路风雨一路歌。感激风吹,给了我成熟的筋骨;感激雨打,给了我成熟的思想。
风雨中,这点痛算什么,擦干泪向着期望的方向,唱出属于自我的成功之歌。
篇11:一路走来一路歌
岁月静静地在指尖流淌,一首首动人的歌伴我走过那一路风景。
——题记
星河浩瀚,亲情如歌
“爸爸,再见!”我急促地背上书包,冲爸爸挥了挥手,爸爸也顾不上解下腰上的围裙,冲我笑了笑:“路上注意安全!”又是这样一个满天星光的早晨,我再次踏上了那条熟悉的小路,而心里却总觉得好似有什么在注视着我,我下意识地回头,却发现一个深深的背影淹没在月色之中,那是爸爸!我缓缓地停住了脚步,抬头望向那浩瀚的星空,泪水却打湿了眼眶。
原先,这是亲情的歌声。
细水长流,师恩如歌
又是一个疲倦而又烦躁的午时,楼道里满是放学的嘈杂声,唯有学校里的那一股涓涓水流才透露出一丝宁静。我迈着急促的步伐,却因那往办公室的一瞥而停住了脚步,我看着那分明疲倦的面容却因批改作业而时而平静,时而皱眉,时而微笑,我一阵心酸,走上前轻声说道:“教师,您歇会吧!”教师最终抬起了那疲惫的双眸:“多谢你,教师没事!”说罢,教师继续垂眸工作。我退出了办公室,静静地走到了学校,看着那涓涓的水流,心里的.酸涩久久地不能平复。
原先,这是师恩的歌声。
雨落成殇,友情如歌
又是一个雨天,豆大的雨滴打在我头顶的雨伞上,发出“砰砰”的响声。我和她共撑一把伞走在泥泞的小路上,脚底踩着水花,笑声撒了一路,好似灰蒙蒙的天地间多了两只欢乐的小天使。也不知走了多久,眼前出现了一个岔路口,正在我为难之际,她把伞放在了我的手上,不等我回绝便迈着轻盈的步伐消失在朦胧雨色中,我望着那远去的背影,泪水模糊了视线,夹杂着雨水打落在脸颊。
原先,这是友情的歌声。
窗外,一片片梧桐叶青碧浅紫,似婉转,似忧伤,又似无牵无挂,伴着那一路风景一路歌在我的记忆深处落下点点温柔。
篇12:一路走来一路歌
其实我不爱唱歌,由于声音难听,每次音乐考结束后,我都会收到一堆嘲笑。怀揣低沉的心境,我像斗败的公鸡走在路上,步履和心境沉重。
幼儿园里一丝两丝飘出的童歌勾起了最沉的回忆。我学会的第一首童歌是“小燕子”。那天,我异常得高兴,围着母亲唱了好一会儿,叽叽喳喳像是欢快的云雀。想必那时的走调必须比此刻更严重,但那时母亲竟然能够忍受那么久,甚至还面带微笑。或许那时候我的童音听着还算是悦耳吧?至于那首“小燕子”被记住的也不多,但心中却腾生出一丝甜意。轻轻地哼起那首歌的旋律,“小燕子,在哪里,去年春天……”
画面跳转,回到了奶奶的老家。爷爷喝了不少酒,踏着醉步即兴唱起了“莲花落”。小小的我挥着手,张大嘴模仿着爷爷走醉步,唱花落。一边含含糊糊地唱,一边还手舞足蹈。哥哥也模仿,显然比我“专业”多了,醉意比爷爷还大,“咚”地倒了。大家都笑了,还有爷爷拖着长调快拍的“莲花落”也更响了。之前的阴郁一散而空,我的嘴角勾起一个明显的弧度,明朗地笑了。
又一转,看到第一次音乐考结束的时候。同学们说说笑笑地走了,我一个人坐着哭。教师轻轻拍着我的肩,似乎对我说了很多话,其中有一句,我依惜记得,“我们要为生活而唱,因为我们热爱生活。”那天,教师唱起了“告白气球”,外面下着小雨,但我的心却已经露出彩虹与阳光。此后,我爱上了下雨天,爱上了潮湿的空气,也爱上了那首优郁的歌。
所有一切消失,我依旧在回家的路上,但脚步已经轻快了许多。
歌唱是对生活的热爱,也是对人生的态度。无论是旁人的讥笑还是一路的艰难困苦,我们都终究要微笑着应对,这也是歌的一部分。
一路走来一路歌,我渐渐发现生活是那样值得去热爱。一路走来一路歌,我用人生谱写,用生活歌唱。
篇13:一路走来一路歌
金色的童年是完美的,多彩的少年是完美的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自我喜欢的书便能够借回家来看。此刻,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的'学校里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在学校的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在学校内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文教师误解了我,我想去找教师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我最终鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
此刻,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每一天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每一天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
篇14:一路走来一路歌
失败乃成功之母。——题记
我相信青春没有地平线。
生命随着我们落地的那一刻开始。我们生来就有竞争的本事,我们就是为竞争而生!生命是无所畏惧的挑战,是无所顾忌的奔跑,是无所留恋的向前看!我到此刻依旧记得,小学一年级时,我的成绩很优异,没把学习当回事。期末考试之后,教师在讲台上头带微笑的读着优秀的学生,我心里就像乐开了花,可我没想到,我竟然是成绩下滑最厉害的学生。霎时我的周围像是布满了乌云,气温骤然下降,心冷到了极点。我不服气,明明我该是第一名的。来年的又一个学期,我不敢懈怠,勤奋学习,最终在最终扬眉吐气,第一的位置非我莫属。我一向告诫自我不要小瞧“敌人”,所以连续六个学期的班级成绩单的第一个名字都是我的。我相信一切皆有可能。
我相信伸手就能碰到天。
充满活力的生活转瞬即逝,生活日趋平淡,我已经习惯了三点一线的生活。升入初中,在小学时一向盼着的生活最终到了,可是我竞争的心却淡了许多。初中前三年,几乎没有踏进过班级前三名的范围,可是好在有父母的督促,成绩还算不错,一向坚持在中上游。在初三时,我遇到了一位教师,我以往是他的课代表,他很严厉,对课代表的要求也很高,我们每次都是心惊胆战的去交作业,作为他的学生,我们很努力,也能够说是不敢不努力,此刻想想也是可笑,可是好在有这一位良师,帮我打好了物理的基础。到了初四,这最紧张也是最累的一年,我很庆幸我有良好的基础,此刻只需安心复习,激流勇进。我相信一切皆有可能。
人生再曲折,就当是翻山越岭,感悟山的险峻。生活再痛苦,就当是涉水过河,领略水的汹涌。既然如此,何不笑对挫折既然如此,何不一路欢笑,一路歌!
篇15:一路走来一路歌
童年,如同一个音乐盒,岁月齿轮的每一丝颤动,都有不一样的旋律。
刚上幼儿园,陌生的环境和家长的远离,让年幼的我们号陶。
这时,教师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈,灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词,引人入胜。
悦耳的儿歌,教我正视自我的成长,扣人心弦。
铿锵的队歌,教我为中华之崛起发奋,热血澎湃。
初夏的暑气隐隐而来,这是一个没有蝉鸣的夏季,一晃已是小学六年,悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来?来时莫徘徊!”连最坚强的男生,在此刻也落下泪来,多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀!然而,“人生难得是欢聚,唯有别离多。”我们终将如萍漂散,再难相聚。
童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃,却越来越冰冷,越来越僵硬。我候伸出手遮挽,时间却依然不慌不忙地走着,一滴无助的泪落下,伴随童年琴声最终的回音。
时光不能倒流,岁月不能重走。与其伤感地回顾过去,不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中,一路走来一路歌。
篇16:一路走来一路歌
清晨,我在公园里散步,粉黄色的霞光打到了我的脸上,打进我的心灵里。
回想起,以往,那是一段很艰苦的时光,也不知多少次被打趴下,多少次又勇敢地站起来,即是身心疲惫,即使伤痕累累……
每当我无助、沮丧时,我总会抹去眼角的泪水,用心灵对着挫折微笑,缓缓地,我唱起了歌。包含着激励的歌词像一瓶灵水仙露,让已近乎绝望的我全身受到了洗礼。我告诉着自我:不怕,我必须要勇敢地冲过去!我的双脚充满了力量,忍着疼痛,光脚走在布满石子的山坡上。
这叫做坚持,我明白,胜者为王,败者为寇,有着狮子座王者主义的我,当然想成为胜利的勇士,于是咬咬牙,一步一步走着。
此刻的我,不就应当这样吗?应对布满着石子的上坡路边走着,边哼着歌,用轻快的步伐。坚持下去,必须会成功的!最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎样能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂!
这条路既然是我自我选的,那么,不坚持下去岂不是很奇怪的吗?我有梦想的翅膀,我有亲朋好友的鼓励,我有自我给自我源源不断的动力,我还缺什么?我还缺勇气!
明明白,荆棘后是柳暗花明;明明白,地狱后是天堂;明明白,困难过后是我最憧憬的地方!可是,我为什么做不到?
我并不消极,只是微笑一下,又唱起了歌,那是我最喜欢的歌——《最初的梦想》。我一步一步地走着,不顾汗流浃背,不顾泪流满面,不顾遍体鳞伤,我依然微笑着唱着歌,一步一步地走着……因为我想去那里,因为我想胜利,因为我并不是孤身一人!
我一步一步地走着,伸起手,托起了我的天空,触摸着金色的光芒……
篇17:一路走来一路歌
童年,如同一个音乐盒,岁月齿轮的每一丝颤动,都有不一样的旋律。
刚上幼儿园,陌生的环境和家长的远离,让年幼的我们号陶。
这时,教师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈,灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词,引人入胜。
悦耳的儿歌,教我正视自我的成长,扣人心弦。
鲜艳的队旗升起,转眼已是小学,鲜红的红领巾第一次飘扬在胸前,铿锵的让我产生了奇怪的共鸣。心,随着鼓乐越跳越快;脸,红得熟透;血液,凝成一种古老而坚定的信仰,伴乐声成熟、发酵。我激动得连手也不知放哪儿好,百感交集化为一句话喷涌而出,“为共产主义事业而奋斗!”
铿锵的队歌,教我为中华之崛起发奋,热血澎湃。
初夏的暑气隐隐而来,这是一个没有蝉鸣的夏季,一晃已是小学六年,悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来?来时莫徘徊!”连最坚强的男生,在此刻也落下泪来,多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀!然而,“人生难得是欢聚,唯有别离多。”我们终将如萍漂散,再难相聚。
童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃,却越来越冰冷,越来越僵硬。我候伸出手遮挽,时间却依然不慌不忙地走着,一滴无助的泪落下,伴随童年琴声最终的回音。
时光不能倒流,岁月不能重走。与其伤感地回顾过去,不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中,一路走来一路歌。
篇18:一路走来一路歌
这世间最幸运的事,就是我们相遇、相知、相惜——我们一齐在最完美的日子里,高颂昂扬的歌,谱写青春的曲。
远足途中
阳光温柔地笼罩大地,玩心未泯的我们,对远足有着无限憧憬,背上包,拉着手,迈着轻快的步伐向山间走去。那些村落刚刚睁开矇眬睡眼,几户人家的烟囱冒出了袅袅炊烟,布谷鸟在林间歌唱,婉转而动听。远足来去40里,一开始,我们队列整齐,信心十足地向前走去,时不时还向坡上冲着,元气满满。可是不久,新鲜感过去了,剩下的是又累又倦,灌了铅的双腿再也不肯往前挪动,我们的队伍稀稀拉拉,散乱无比,刚才温和的阳光似乎毒辣起来,晒得我们大汗淋漓……不知是谁带头唱起了民歌,“那里的山路十八弯,那里的水路九连环……”我们齐声附和,气氛一下子活跃起来,我们载着满心欢喜继续大步向前……温润少年,不畏苦累,一路走来,唱着奋进的歌,眼神坚定,自在行走!
运动会上
“加油!”“你最棒!”跑道上,咱班运动员已经蓄势待发,神情庄重,做好了起跑姿势,仿佛随时都能像一支离弦的箭一般飞出去。开始了!发令枪一响,运动员迅速向前冲去,不负众望,不负一年来辛苦备战,要的就是一雪前耻!快看,她冲到了第二名,最终一圈!加油!我们给她助威:“逆战逆战来也,王牌要发泄,闯荡宇宙摆平世界!”近了,近了,冲过终点线,第一!全班沸腾了,欢呼着,雀跃着,搀扶我们全班的超级英雄。一齐拼搏,共创佳绩!我们唱着鼓励的歌,不断前进,成就更好的自我!
欢乐课堂
孙教师是我们可爱的物理教师。他像个有无数鬼点子的大男孩,带领着我们这群小屁孩度过了一年多欢乐时光。他总是与众不一样,这不,他正教我们唱歌呢!听,“刀耕火种的祖先目光跨可是山海,今日幸运的我们要把世界装进口袋……”他教我们唱歌,让我们放松了身心,在九年级忙碌的日子中感受到学习生活的完美,还活跃了课堂气氛,“唤醒沉睡的兴趣”呢。他还经过两班对歌等方式,让我们在歌声笑声中增进友谊,爱上学习。对,如孙教师所愿,我们班此刻学习氛围可是越来越浓厚了呦!“加油,向未来,你的前方,是星辰大海,出发,趁此刻,你的起点,是脚下的时代……”我们唱着期望的歌,欢乐学习,奔向崭新的,属于我们的时代!
这些年,我们一齐唱了太多的歌,留下了太多完美的回忆。其实啊,与你们幸运相遇本身就是一首歌,我们一路走来一路欢唱——这歌,会一向嘹亮地唱下去,唱下去。时光不老,九(9)不散!
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