点点滴滴总关情 800字话题作文

时间:2022年12月11日

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来源:绿橙

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下面是小编整理的点点滴滴总关情 800字话题作文,本文共12篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“绿橙”提供。

篇1:点点滴滴总关情 800字话题作文

点点滴滴总关情 800字话题作文

这个夏天是我十六年人生中最悲伤的一个夏天。炎炎夏日,我却感到彻骨的冰凉,望着远去的灵车,拉着身上的孝服,眼泪不由自主地掉了下来。姥姥,姥姥。

中考完毕,正是温暖安详的时节,我和同学们吃完了毕业晚餐。兴高采烈地走回家,却看到妈妈一副愁眉不展的样子,便开口问道:“妈妈,怎么了?”吱吱呜呜的回答让我不由疑心顿起,妈妈只好告诉我姥姥的病加重了。听后,我一阵迟疑:姥姥是什么时候染上病的?我为什么不知道?妈妈看出了我的迟疑,叹了口气,说道:“为了不影响你中考,姥姥不让我们告诉你。”我一下子怔住了,姥姥……

次日,我便去了姥姥家,姥姥坐在窗边冲我招招手,看着姥姥比过去更消瘦的`脸庞,我一阵心酸。“甜甜,你来啦!饿不饿啊!”声音很无力,却透着浓浓的关心,我咬咬下嘴唇,冲进了小屋,哭了起来。这时,我已知道姥姥的病,不是普通的感冒发烧,而是最可怕的癌症!每天入夜,听到姥姥被疼痛折磨发出的“哎呦”声,我总把脸埋入被子中,恨不得替姥姥去承受这一切。

不久后,因为补课的缘故,我回了家,心中却仍旧挂念着重病的姥姥。妈妈因为要照顾姥姥,只有白天在家,每天夜里,我总是独自默默地为姥姥祈祷。有一天早晨,妈妈回来了,给我带来了很多我爱吃的美味,我奇怪地问妈妈为什么给我带回这么多吃的。妈妈眼中含泪地告诉我这些是只能在床上休息的姥姥强撑着身子拄着拐杖在大清早为我拾掇来的,口中还念叨着我甜甜爱吃,全给我甜甜……我再也忍不住了,眼泪就顺颊而下,滴到了我心中最柔软的地方。

8月12日,姥姥走了,临走双眼含泪地望着我们全家,那时我的老人已发不出声,嘴微微张着,想要喊出什么似的,眼一眨,世间最晶莹的两滴泪便落了下来,落入了我们灵魂最深处的怀恋与思恋中,这眼泪包含着对活着的向往以及对我们无尽的关爱。此时,屋内已泣不成声。

这世间最淳朴的老人,这世间我最爱的老人呐!下辈子,换我来疼你、爱你、照顾你!

篇2:点点滴滴总关情作文

点点滴滴总关情作文

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这个夏天是我十六年人生中最悲伤的一个夏天。炎炎夏日,我却感到彻骨的冰凉,望着远去的灵车,拉着身上的孝服,眼泪不由自主地掉了下来。姥姥,姥姥。 小学生作文

中考完毕,正是温暖安详的时节,我和同学们吃完了毕业晚餐。兴高采烈地走回家,却看到妈妈一副愁眉不展的样子,便开口问道:“妈妈,怎么了?”吱吱呜呜的回答让我不由疑心顿起,妈妈只好告诉我姥姥的病加重了。听后,我一阵迟疑:姥姥是什么时候染上病的?我为什么不知道?妈妈看出了我的迟疑,叹了口气,说道:“为了不影响你中考,姥姥不让我们告诉你。”我一下子怔住了,姥姥……

次日,我便去了姥姥家,姥姥坐在窗边冲我招招手,看着姥姥比过去更消瘦的脸庞,我一阵心酸。“甜甜,你来啦!饿不饿啊!”声音很无力,却透着浓浓的关心,我咬咬下嘴唇,冲进了小屋,哭了起来。这时,我已知道姥姥的病,不是普通的.感冒发烧,而是最可怕的癌症!每天入夜,听到姥姥被疼痛折磨发出的“哎呦”声,我总把脸埋入被子中,恨不得替姥姥去承受这一切。

不久后,因为补课的缘故,我回了家,心中却仍旧挂念着重病的姥姥。妈妈因为要照顾姥姥,只有白天在家,每天夜里,我总是独自默默地为姥姥祈祷。有一天早晨,妈妈回来了,给我带来了很多我爱吃的美味,我奇怪地问妈妈为什么给我带回这么多吃的。妈妈眼中含泪地告诉我这些是只能在床上休息的姥姥强撑着身子拄着拐杖在大清早为我拾掇来的,口中还念叨着我甜甜爱吃,全给我甜甜……我再也忍不住了,眼泪就顺颊而下,滴到了我心中最柔软的地方。

8月12日,姥姥走了,临走双眼含泪地望着我们全家,那时我的老人已发不出声,嘴微微张着,想要喊出什么似的,眼一眨,世间最晶莹的两滴泪便落了下来,落入了我们灵魂最深处的怀恋与思恋中,这眼泪包含着对活着的向往以及对我们无尽的关爱。此时,屋内已泣不成声。

这世间最淳朴的老人,这世间我最爱的老人呐!下辈子,换我来疼你、爱你、照顾你!

高二:刘蕊

篇3:点点滴滴总关情散文

点点滴滴总关情散文

(思念绵长)

儿儿,在泪眼朦胧中记录爸爸妈妈想你之切的心。

儿儿,还有几个小时就是中秋之日月圆之日人圆之日,妈妈想你的心有多强烈你不会体会得到,妈妈怎样的一次次泪盈眼睑你不会看到,妈妈真的真的好想你,想到心疼!

这两天在家休假的妈妈频繁地给你打电话,打到妈妈都会站在你的角度感觉“累呢”,你累吗?

尽管如此,你老爸还是一个劲地催妈妈:“再给儿儿打个电话吧!”你老爸想你的心更甚于妈妈,只是你老爸不善于表达,不去过多的表露而已。

“每逢佳节倍思亲”该是你这个游子思亲的写照吧,可妈妈认为它更适合用在爸爸妈妈对你牵肠挂肚的思念上。

儿儿,自从那天你告诉妈妈你去广州买电脑,妈妈放下电话就没停过为你担心,没停过为你心疼,没停过想你。

妈妈曾抽泣着和你老爸说:“以前就是一双袜子都是我买的,现在什么事情都要孩子自己打理。”

你老爸说:“孩子总要长大!孩子总要自己处理自己的事情。”

妈妈也曾含着泪和甜甜说同样的话,惹得甜甜笑妈妈小看了你的能力,笑妈妈想不到你出行与同学相聚的快乐。

妈妈也明白,你需要锻炼,你需要成长,你需要有自己的天空,你会成长,你会锻炼,你会处理好自己的所有事情,离开妈妈的庇护你会更加茁壮。

就在刚刚九时三十分你打来电话匆匆告诉妈妈你此行即将结束,你要吃晚饭去,回来再给妈妈打电话,知道你很好妈妈心里很宽慰,知道你好忙忙到这么晚还没吃晚饭,妈妈好心酸,儿儿,妈妈该怎样才能少爱你一点,少想你一些!

(让梦飞翔)

今早上班,去一同事那里,同事在一沓报纸里帮妈妈翻寻她曾读过的一张乌海晚报。

同事说:“那天我看到报纸上有你家田勐写给他们老师的一条短信,我当时看了心里就想着给你看看,可忙起来就忘了,正好今天你来我这里,我帮你找出来你看看,你家田勐写的挺让人感动的。”

妈妈那一刻很想知道你写了什么。

终于,她翻到了那天的晚报,在校园内外一版,你的那条短信作为你母校对你们老师以“孩子们都叫我申妈”为题的宣传引言扑入妈妈眼眸。

“亲爱的申妈,今天就要出发了,再问候您一次!您真的是一位特棒的老师、妈妈。欠您一顿饭,其实我心里一直记着,只是我始终没有整理好面对您的心情,高中三年,总觉得辜负了您对我的重大期望和关怀,大学及今后的'人生我会好好拼搏,希望申妈永葆青春、家庭幸福。”这是市一中229班的田勐在前往中山大学读书前发给班主任申老师的一条短信……

你言简意赅的寥寥数笔折射出你对老师的感恩与爱戴,折射出你的知书达理,反映出你对自己三年高中生活的总结与反思,包含着你迈向新的人生历程步伐的坚定、信念的坚定、志向的坚定。

由此条短信,妈妈想到你暑假发给同学的一条短信:“……学到经验实现我叱咤商界的梦想,干出大业绩后就进军政坛,争取成为国家重要领导人,这样就算不枉此生矣,一起努力吧,我们的理想都会实现的……”多么感人的豪言壮语豪情壮志啊!

再联想你“立足中大、放眼全国、胸怀天下”的个性签名,妈妈心头止不住的有热翻涌。

孩子,你书写的每一条每一句无一不饱含你热血沸腾初生牛犊的豪迈,无一不满溢你爱老师爱学校爱祖国的良好美德,无一不体现你为“中华之崛起而读书”“少年强则国强”的澎湃斗志,无一不让妈妈头脑里一遍一遍闪现两、三岁时的你就已经知道无论何时何地听到国歌声就举起你那稚嫩的小手庄重庄严而肃穆地站立在原地的爱国情结,妈妈想。

你应该是属于国家的。

妈妈很欣慰但妈妈更担忧,欣慰的是妈妈有你这么一个放眼祖国胸怀天下的孩子,担忧的是毕竟理想与现实有太多人为的我们力所不能及的因素,孩子,有心报效祖国的你,不知可有你报效的平台,难矣!难难矣!

孩子,即使难难矣,你也一定要坚定信念,百折不挠,孩子,路漫漫其修远兮,你将上下左右东南西北地求索去吧!

孩子,你有梦,就会有梦想的翅膀载着你飞翔,愿你勤奋,而天道酬勤!

孩子,要实现梦想,岁月就不可蹉跎!!!!

孩子,今天还有一个好消息,市政府兑现了对你们的承诺,一次性奖励你们考入985院校的孩子5000元奖学金,这是市政府第一次为地处偏远、教学质量、教学手段、教学方式方法相对落后于其他地区的我们这里的教学重视的一个体现、一个触动、一次有力度的宣传。

孩子,你可喜可贺!

(牵挂满怀)

夜有多静,牵挂就有多静!

爱有多浓,牵挂就有多浓!

你有多亲,牵挂就有多美!

牵挂满怀,无论是静坐屏前敲击键盘,还是在游戏厅疯狂游戏,无论是蜷缩在沙发上看电视剧,还是斜倚床栏闲闲翻书,无论是吃着可口饭菜,还是面对小吃零食,无论是为你收拾你久不会打动的卧室,还是行路中与你一般大小的男孩擦肩,你的举手投足、一言一行总会笑笑地撞入妈妈眼里,再笑笑地漾开去,而那一撞之间妈妈已装满甜蜜,漾满牵挂。

牵挂满怀,牵挂你,儿儿,牵挂是咱家窗幔那株藤牵枝绊繁茂的三七,四季枝枝盎然,四季叶叶绿意,四季葳蕤含笑,四季交错层叠,四季你牵我拽,四季推陈出新,四季溢满心怀。

牵挂满怀,牵挂你,儿儿,牵挂是妈妈与你常听的一首首歌,或欢快奔放,或闲适恬静,或情深无尽,或淡淡感伤,或余韵袅袅。

牵挂满怀,牵挂你,儿儿,牵挂是妈妈偶尔捧读你《新作文》时的沉醉,是妈妈收拾书橱拾起你喜欢的《文化苦旅》时的翻阅,是妈妈与别人聊天说起对你亏欠时的内疚,是妈妈想到你一幕幕或喜或怒或燥或静或羞涩或激昂时的心仪,是妈妈每每通过电波听到你声音时的欢欣,是妈妈不倦的快进倒退定格远焦近焦的镜头。

牵挂满怀,牵挂你,儿儿,牵挂在那缕晨光里,那窗月华中,那张小床上,那把椅子上,那碗米饭里,那份酿皮里,那碟饺子里,那盆烫菜里,那盘排骨里,那次火锅时,那次言笑里,那本相册里,那部纪念册里……

牵挂满怀,牵挂你,儿儿,牵挂你是妈妈无法拒绝的无意,牵挂你是妈妈不曾刻意的悄然。

篇4:点点滴滴总关“情”论文

点点滴滴总关“情”论文

摘要:在语文教学中,高度重视对学生的情感渗透。可以利用创设情境,表情朗读,抓动情点,扩展视野等教学方法来达到对学生的情感渗透的教学目的。

关键字:语文教学 情感渗透 润泽心灵 全面发展

我认为语文教学过程中,培养学生的语言能力和创新能力的同时,也应注重对学生的情感渗透。情感渗透是衡量学生学好语文的重要因素,也是衡量是否达到语文审美程度的标准之一。语文课本本身就是丰富的情感传播载体,在进行语文知识教学的同时,必然进行情感的渗透。因此要进行语文教学,就必须要进行情感渗透教学。

在日常教学过程中,语文教师可以从以下教学角度去进行情感渗透:

一、创设情境,渗透情感,润泽心灵

创设情境的目的,是使学生产生与教师为达到某种教学目的而创设的情境联系的情感,以设置情境引发学生的情感,使学生乐学。创设情境可以贯穿课的起始、展开、收尾整个过程。教师在课堂上通过言语、表情、动作流露的.真情实感会对学生产生极大的感染力;而学生之间积极情感的互相感染,又会扩大情感的受益面。教学情境应是“情”与“境”的有机统一。“情”“境”互动,既促进学生思考,又具有潜移默化和熏陶感染作用,获得教书育人的双重效果。因而教师创设情境既要注意其思辨性,又要注意其感染性,力求“情”“境”一体。在讲《背影》时,教师运用饱含深情的语言描绘带领学生进入意境,想象自己的父母是怎样含辛茹苦把自己养大成人,去发掘学生心灵中对父母的美好情感;然后挑选出一位家长写给孩子的信加以朗诵,加强情绪渲染,唤起学生的亲切感,交织成感人的情境氛围,冲击学生心理,激发起教学所预期的学生或爱、或恨、或喜、或怒的情感。

二、表情朗读,渗透情感,沟通心灵

选入中学教材的课文,都是倾注着作者浓烈感情的名篇,表情朗读(可以放录音或教师声情并茂的范读)的语调、音色,会使学生领会文中表达的思想感情。表情朗读是引起学生情感强大流动的一种手段,会使学生“耳醉其音”“心醉其情”。特别是一些抒情的文章如抒情散文、抒情诗等更需要通过读来感染学生,这也是培养学生语感的一个方面。

因此在课堂教学中,教师应反复有表情有感情地朗读文段,调动学生自己的想象来体味饱含作者感情汁液的语句,从而为后面更好地总结文章的陈情艺术作情感渗透的铺垫。总之,朗读法是帮助学生理解古文和教师对学生进行古文情感渗透的一条捷径。

三、抓动情点,渗透情感,冲击心灵

抓住情感,只是一个整体把握、初步感觉的过程。学生仔细地玩味作者的感情,还要抓准动情点,引导学生通过对语言文字的品味去深切体味情感。

如《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想。欣赏这首诗,一定要抓准“橡树和木棉”这饱含作者深情的动情点。比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。这组形象的树立,不仅否定了老旧的“青藤缠树”、“夫贵妻荣”式的以人身依附为根基的两性关系,同时,也超越了牺牲自我、只注重于相互给予的互爱原则,它完美地体现了富于人文精神的现代情爱品格:真诚、高尚的互爱应以不舍弃各自独立的位置与人格为前提。这是新时代的人格在爱情观念上对前辈的大跨度的超越。可以想象得到,这一动情点给传统的爱情观念带来多么猛烈的冲击。

四、扩展视野,渗透情感,充盈心灵

除学生学习过的课文之外,生活中还有很多感人至深、启迪心灵的好作品。可以指导学生在课外加大阅读量,在课余时间博览群书,广泛练习,增强知识情感的积累,做到厚积才能薄发。而注重课外摘抄、点评、写作等训练,就是促进课堂教学、提高学生学习兴趣、增强情感积累的好方法。

对学生课外积累所得,教师要注意定期批阅,让学生体会到老师的关注,从而珍惜课余积累的好机会,不断为老师创造一份份惊喜,也为自己带来一份份成功的喜悦。

作为一名中学语文教育工作者,我们要时时处处把情感渗透的教育贯穿于教育教学工作的始终,让学生在语文中获得精神享受,并在不知不觉中受到潜移默化的影响,不断促进其综合素质的全面提高。

篇5:一言一行总关情800字作文

这条旧路依然没有改变,以往每次路过都是晴天,想起和外公一起走过的小路,那将是我青葱岁月里永不湮灭的记忆。

——题记

天还没完全亮透,一半黑的,一半白的。鸡也还没有啼鸣,外公就已经起床。我依旧在楼上,和外婆黏在一起,还睡得很沉的外婆呼噜打得响,我也没能睡着,便偷偷裹上一件小外衣,翻身下床,穿好鞋子下楼。

毕竟是冬天,没有雪夜很刺骨的冬,天空看上去亮了些许,只不过依旧得摸着黑下楼。外公坐在外面台阶上抽烟,几缕烟在清风冷冽的空气下也不见了。我上前去叫外公,外公显然吓了一跳,责骂着我,脸上却带着笑。

待我穿了厚重的棉袄之后,外公说带我去吃早餐。王伯家开的一家粥面店,那时年幼稚嫩的我也不懂王伯是何许人。只记得外公每天早起都去吃那早餐闲聊。

我见是饿了,便点头跟从了。

谁知道,王伯家这么远,要走一大段小路。绕过一片林子。再往左转就能见到一个头发稀疏,满脸微笑的老人。

路上,我早已筋疲力尽,央求着外公背我,外公也“溺爱”我,便一股气把我抬到背上,我两只手箍紧外公的脖子。

天,依旧冷,我一边耳朵紧贴在外公的背上,一阵老人家的味道。天空依旧那么灰,不黑也不亮。我把手缩进棉袄的袖子里,让外公帮我带上头帽,围上一条围巾,只露出一个鼻子,外公却只穿几件单薄的长衫和一件皮袄。

我用手摸着外公有些许刺手的头发,问着外公:“外公不冷吗?”“不冷啊,你冷吗?”“我也不冷。外公外公,天为什么还不亮?夏天的时候天很早就亮了!”“我也不知道啊!”

“外公外公,王伯是谁啊?”

“外公外公,为什么王伯家那么远?”

“外公外公,冬天为什么这么冷?夏天又这么热?为什么啊?”

我一连串问了一路的问题,外公只是沉默不语,只在笑,我却生气了。外公说:“外公不知道,等你以后努力学习了,懂了会了,再来告诉外公听!”我便点头说好。

当时这一句小小的毫不起眼的话,我竟记到现在,也许每个长辈都会对小孩说的话,我竟如此珍惜。因为……

这句话里渗进了外公对我的爱与期盼,我将以此作为我的动力,去学外公不懂不会的东西,待外公什么都懂时,我也就履行这诺言了。

这条旧路的每一条纹理,我都和外公一起走过一起经过,只不过,外公对我的那份爱与那句话,我永远承载在我的人生当中,就像一朵永垂不朽的花,在人生中越升越大。那是外公对我倾注了爱的花。作文

篇6:一言一行总关情作文800字

雨中山果落,灯下草虫鸣。夕阳已落沉睡里,奶奶的微笑,伴随着情与星辉一同闪耀。

“好烦啊!”我用手指卷着头发,另一手握着一份已经被揉皱的试卷,“到啦!”妈妈的头从前座伸了出来,可是—听上去似乎有些幸灾乐祸。我抽了抽嘴角,心里不断磨叨。不就是考试考差了吗?找奶奶有什么用!

终是下了自家的车,只见红砖黛瓦小屋后一片青山绿水,不知怎么,心中释然不少。一位白发老人走出,仔细一看,便是我的奶奶,眉盈远山,眼含溪月,只一眼,便觉得日月兼长,山河无恙。嘴角是一个弧度,如一轮新月,定格三生千年,大概是被奶奶的情绪所感染,心中的大石已落下。奶奶见了我,不由拍拍我的背,然后说道:“好久不见,又长高了!”我竟低下了头,心中满是愧疚。妈妈与奶奶讲了我的情况。奶奶又笑了,道:“就这种事?”话音刚落,便拽起我的手,将我往屋外拉。

我对奶奶的举动有些吃惊,“您要带我去哪儿?”我有些忐忑不安,“我要带你去看一些东西。”奶奶头也不回。故乡是沿海的,但,我真的想不到,奶奶把我拉到了海边。

“这是你以前最爱来的地方”奶奶梦呓般地说。我怔住了,在我的记忆中消失的东西,为什么,在奶奶的记忆里留印?没想明白,奶奶又道:“来,坐到我的背上。”我更吃惊了,奶奶不由分说,就把我拉了过来,又道:“没事,来!”我只好乖乖就范。

奶奶的背还是一样舒服,回眸,见奶奶的脚印,见天高海阔,见海鸥飞翔,见轮船启航,见浪花奔腾,心中涌起一股莫名的亲切感。

奶奶不紧不慢道:“你看浪花,它是不是一直向岸奔走?但它好像永远没奔到岸边,永远没有尽头,”奶奶顿了顿,我点了下头,奶奶继续道:“即使这样,它也不会放弃啊。就像我们即使遭受再大的磨难,再多的挫折,也不应该放弃啊。所以,带上期望,带上快乐,带上希冀,劈开浑浊巨浪,乘坐陨星出航!孩子,相信微笑的力量,相信坚持的力量呀!”听着奶奶的话语,眼泪已不觉湿了我的眼眶。一种叫情的东西,在无言牵引中,清晰了我的心灵。

流光间,亲情暖我心,落魄已瞬间消失。奶奶的语言,萦绕梦境,奶奶的一举一动,重映心间,奶奶对我的情,陪伴成长!

篇7:一言一行总关情作文800字

我以前从未感到家对我是如此重要,每当我忆起家,那幅车窗凝望图就会在眼前如烟般飘渺,若隐若现。那个身影,那个动作,那句话,无不体现出母亲对我的关爱。

我以前是个走读生,自然,对在初中时代与家分别,与父母短暂离别是很难接受的。时间回放在9月,正是我步入初中的第一天。母亲对于即将分别一事默默无言,慢慢地收拾行李,将衣服一件一件地叠好,整齐地放在行李包里。包里还有不少牛奶水果。一拎,沉得如铅一般。

母亲在收拾东西的时候,我在一旁看得内心波涛汹涌,跳出舒适圈对我来说是多么困难啊!我舍不得这儿……一直到上校车之前。

在此之前,母亲叮嘱我:“记得头发一定要吹干,苹果吃前要把蜡洗掉,和舍友相处好一点……”以前很反感的话语,在此刻却怎么那么动听?那些唠叨,声声入耳,饱含母亲对我的关心。

天渐渐变成了淡淡的黄色,几丝不舍的红云藏在天空的缝隙里。是时候上车了。

怎么流泪了?你不是向来坚强的吗?内心仿佛被什么触到了,柔软得不堪一击。我一步三回头地上了车,坐在座位上。

窗外的家长渐渐散了,几棵树在地上画出长长的影。这时,我听见旁人在议论:“那个人是谁啊?怎么过了这么久还在那儿?”我望向窗外,定睛一看,刚憋回去的泪水又不自觉冒出来。

母亲站在树旁,眼睛急切地寻找我的身影。她看见我了,向我挥了挥手,微笑着。她的动作幅度很大,希望我能注意到她。她的手挥去了我心中不安的乌云,充满了她对我的期待与关爱。边挥手还边说了一句话,对着口型,应该是:“我等你回来。”

车开了,母亲的身影随着一旁的街道极速后移,消失在我的视野中。但那幅挥手微笑图却一直在我的记忆中,如时间特制的香水留下的味道一般,经久不散。

从那以后,我便知道我有一个十分爱我的母亲,回家的那天也成了最盛大的节日。母亲的一言一行,犹如原野上芬芳的花儿,好像冬日里热乎的奶茶,宛若斜阳下金色的余晖,温暖着我的心,蕴含了一个母亲对一个孩子最真切的关爱。

篇8:一言一行总关情作文800字

夜深了,天色黑了下去,城市也没有喧闹声了,只是静默着,静默着。一切都好像沉沉睡去了——除了我家。

我的书桌上的台灯发着白光,加上房灯,让房间犹如白天。考差了,差得离谱。父亲看了我的试卷,紧锁眉头,一言不发,从回家到现在。我也把自己关在房间里,奋笔疾书。

门外响起了脚步声。这声音干脆利索,父亲曾不止一次不满于我的行进动作,教我不要拖着脚走。是父亲来了。我的房门没关,我清楚的看见他拿着我的试卷走进了自己的房间,掏了掏抽屉,然后又拿着试卷走进我的房间。

“该睡觉了,给我一支笔。”父亲说。我被这毫不相干的两句话弄得有些蒙,但还是找了支笔,然后爬上床。我随便地扯了扯被子,我父亲注视着我的动作,然后帮我把被子扯好。他把被子拉到床边,然后再把被子折回一点,这样我就踢不开了。他又把我的外套拎起来,拍了拍,然后挂到架子上。试卷被他暂时放在一边,我脱手表时偶然一眼看去,发现那试卷上布满了铅笔的痕迹,还写着父亲独属的谁也看不懂的连笔字。我忽然知道了父亲问我要笔的原因,并庆幸我拿了圆珠笔给他。

父亲看上去依然怒火滔天,但此时,他在为我扯被子,挂外套。这行为放在平时是再平常不过的,此时却因有了前提而珍贵了起来。我想起了之前,父亲在与我闹得不愉快时,依然带我去图书馆;在作文烂得一塌糊涂时,依然鼓励我借自己想借的书;在自己忙工作时,还抽时间为我学做PPT……我再看去,父亲已经准备关灯了,在灯光下,他的头发花白。我忽然很想对他说谢谢,说对不起。父亲的一言一行都揉进了深深的爱,用它来为我筑起温暖的巢。

“晚安。明天我们一起来看看这张卷子,我等下先看看。”父亲关了灯,对我说。以往也是父亲给我关灯,他也会说晚安,但这次却好像不一样了。父亲带着笔走了。我睡眠不好,迷迷糊糊睡了一两个小时就醒来,忽然听到“啪”的一声,然后是母亲说了一声什么,我只听清了“终于”两字。

我一愣,然后翻身,把自己埋进了被子里。我知道,那是关灯的声音。父亲只是在祝我晚安,而他的夜还很长,他刚用言行安慰完女儿,此刻他才结束了自己的工作。父亲的一言一行也许刚强,但总会露出一点破绽,让你察觉到爱。

篇9:一言一行总关情作文800字

又是一个深秋,凛冽的寒风利刀般扑面而来。我缩了缩脖子,手伸进口袋中,触到一瓶护手霜,嘴边荡漾起一丝温暖的微笑,想起老师对我无微不至的.关心。

那是初一上学期的深秋,校园里万物开始凋零,草早已枯萎,曾经的绿茵场已经名不副实。不知何时,那一朵朵紫色的喇叭花,不知何时悄悄消逝,秋风撕扯着树的头,一片片枯黄的落叶,不甘心的衰落。

秋风像一只无情的大手,拂去了夏天的生机,也像一把尖锐的刀子,一道道割着人们的皮肤,使其开裂出血。

我也是受害者之一,本来皮肤就不好,每天洗衣服要碰凉水,且没有护手霜,每天皮肤都在开裂,直到最后整只手因龟裂,一绷紧就生疼,多处已流出鲜血才被我所注意。

但生活还是得继续,每天衣服也一样要洗,凉水也一样要碰。生活也处处不如人意,我家离学校远,没法送过来,小卖部有唇膏,却独独没有护手霜。只能去找班主任龙老师了。

下课后,我便去办公室找龙老师,我跟龙老师说明了情况,龙老师端着我的手细细地看了一会儿,透露出一种心疼的神情:“真可怜,你下了晚修来我这儿拿一只护手霜吧。”我深鞠一躬,表示感谢。

晚上下了晚修,我怀着欣喜与感激来到办公室。此时办公室里十分冷清,只是龙老师一人正欲离开。我询问龙老师护手霜的事,龙老师尴尬一下,说:“对不起啊,有点忙,明天早上我肯定给你。”

我怀着失望,沮丧且有些愤怒离开了办公室。心想:这龙老师怎么这样不讲信用,说好的,怎么不给我呢?但又想起龙老师的笑脸,以及平日对我们的关心与呵护,我相信龙老师不是故意的。

第二天中午,我又怀着希望来到办公室,只见龙老师在堆积如山的作业中操纵着电脑,为下个星期一的公开课做PPT。我轻轻唤了唤她,龙老师抬起头,见是我。嘴角微微上扬,打开抽屉,翻了翻找出一只护手霜,递给我。我双手接过,连声道谢,走出办公室,我开始反思昨晚的想法。

龙老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任,既要专心备课,让语文课变得生动有趣,又要管理班上的杂事。每天就像只陀螺转个不停,但在百忙之中依然给予我们爱与温暖,一言一行总关情。

篇10:一言一行总关情作文800字

我小时候是一个活泼、调皮的小姑娘,因为同村的没有几个像我这么小的孩子,所以我经常跟上了学的大哥哥一齐,或到小河边摸鱼抓蝌蚪,或在自家的小院里,拿几个啤酒瓶盖子,拔掉里面的一层橡胶,然后用一把锤子锤成一片片圆形铁片,用来互相敲掷着玩。最趣味的是在沙地上画一个圈儿,然后在里面玩起弹弹珠。这是我最初的欢乐和梦幻。

我母亲是很少陪我的,那个时候家里穷,她不得不白天出去工作。所以我做些什么事,无论好的,不好的,她都不曾明白。等到闲时,我就会拿起画笔来画。我十分喜欢画画,但画的东西不像样,不至于让人看了发笑。所以彩笔盒也用了好多。我母亲是赞同我画画的,并常常以此为骄傲,还说我以后会是个小画家呢。可我自我却没有这个想法。

我有一个比我小的弟弟,跟他在一齐玩,无论什么事,总是我吃亏。我母亲教育我应当爱护弟弟,处处为他着想,事事让着他。然而我心理却也有点不服气,也看不惯弟弟那种养尊处优的行为。为此我常常为了一些小事和他大动干戈,我母亲也拿我没办法,她是极少打我的,她说:“你就是土里钻出来的,一点没有怜爱之心。”

我慢慢长大,母亲对我的教育也越来越多。我顺着她他给我的方法按图索骥,一步一步细心走,这些我无不感激我的慈母。

我的母亲是个劳苦的农村妇女,识过一些字,小学时就辍学了。每当想起这些,我就庆幸地对自我说:“必须要好好珍惜眼前的读书环境,好好学习。”我母亲情怀温和,做事勤勤恳恳,从不拖泥带水。家里的农活也是干得井井有条。她的那种朴素,不夸耀的性格品质在我身上得到很好的流传。所以我为自我有这样一位母亲而感到自豪。

然而她也有让我极为难的时候。我每周回家她总问我的学习成绩,这让我觉得压力异常大。我很怕母亲明白我学习成绩,异常是在考试考砸了的时候,因为我会觉得那会让母亲对我更失望。有一次我想通了这个问题,我最终明白了母亲对我的用心良苦,这时我便更加努力地学习。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的一言一行对我的关爱和影响,让我一生受益匪浅。

篇11:一言一行总关情作文800字

拈一颗素心,轻倚流年的转角,缠着衣角路过熙攘。时光似沙如水,那人,那景犹浮现于脑海,因为,一言一行总关情。

在这车水马龙的人间,你在我心里又何止好几年?午后,毒辣的太阳射在树的枝桠间。人间的四月天,为何这般酷热,那蝉聒燥地鸣叫,只见奶奶坐在凉椅上,扇着扇子……

奶奶与我虽说隔了一辈,但似乎跟我并没有任何代沟。犹记起,是六年级那个暑假,回了老家。一下飞机,奶奶就抱起我:“孙儿,这么重啦!”好久都未与奶奶见面了,我自然很开心,于是一起回了家。只见,那人,那景,那情,依旧未变;特别是那把凉椅。

小时候,每天傍晚吃晚饭时,奶奶都会坐在凉椅上,看看晚霞,扇着扇子,良久才去吃饭。我很好奇这把椅子的来历。那一个暑假回到家,有种温馨之感,很老,很陈旧。古树的香气,光的普照猛烈,我有一种说不清的怀念。

我连忙坐在椅子上,想试试是什么感觉,奶奶制止了我:“这呀,其实是你爷爷送我的。”难怪奶奶不让我坐,这么“宝贵”的凉椅,夹杂着岁月的温柔,不禁想起:一言一行总关情。

那一次,奶奶承诺给我的月亮还是没有出现,而她无眠,替我多爱了那一夜人间……

中秋,几个亲戚来了,唯独我和奶奶,是不爱吃月饼的。我就和奶奶跑去外面看月亮,“奶奶,为什么这月亮这么圆啊?是什么东西在上面?”“这还不算圆的,十五的月亮十六圆。”奶奶回答道。我躺在奶奶的怀里,那一年,我七岁。

看着奶奶慈祥的脸,便觉这已是人间美好了。月明星稀,月亮撒下的光,伴着蝉鸣,萤火点点,古树飘香,勾勒出最美的风景线。

回到家,我由于学习的原因,明天就要走了,在房间里低声涕泣。那一晚,我和奶奶一起看电视,一起赏月,一起散步,一起坐在那棵古树旁……这些,终将成为我最美好的回忆。

次年中秋,我还是痴呆呆的望着月亮,多希望能有一把椅子在身旁,给我依靠。我怀念那人,那景,那情……

家,情。我深深地爱着奶奶,爱着这个家,老树旁的依靠,是我一生的依靠,一生的襁褓。

暮色的消融隐约了晦朔葱茏,在那古树旁回眸,那椅子,犹在,永在。透过时光的罅隙,去爱着你,不仅仅因为,一言一行总关情……

篇12:一言一行总关情作文800字

您的唠叨,融入药中,蕴含了淡淡情,暖暖关心。

天气渐渐转凉,秋天也过了一半,东莞的冬天虽不如北方冷,但也会有少许凉意。近几天同学们都在为运动会开幕式排练,每次训练完后,我就会脱下外套。秋风拂过脸庞,夹杂着阵阵凉意,但我没有太在意,不久我感冒了。

周五,天空似洒上了水墨,星星被嵌在夜空,一闪一闪,月亮在这星星点点中探出了脑袋,又收了回去……您从校车点接我回到家,刚和您说了几句话,您就问我:“给你的药吃了吗?”我怔了怔,弱弱地回道:“嗯……忘了。”您皱了皱眉,转身走进了个小房间,开始找药,“淅淅”的声音,让我的思绪回到了几年前。

小时候,我和弟弟经常会感冒生病,您就买了很多备用药,存放在小房间的一个大药箱中。每当我们肚子痛、感冒时,您就会走进小房间,为我们找药。我们在外边,听着您不住的唠叨和药盒相互碰撞发出的声音,就会有一种幸福感萦绕在心头,病也很快就好了。

“如果一开始就吃药,肯定会好得快一点。”您的话打断了我飞散的思绪,您找到了感冒药,又转身去客厅给我冲泡,不一会儿,药冲好了。

我走到餐桌前,端起碗,喝了一口,不满地抱怨药好烫,您又过来往药里加了些凉水,继续絮絮唠叨地讲话,我不由得不耐烦,抿了抿嘴,把头偏向了一边。您发觉到了什么,突然安静了下来。瞬间,客厅挂钟指针走动的声音变得十分刺耳,一片寂静。许久,我喝完了药,准备回房间,您在我后面说:“在学校,要照顾好自己,身体才是最重要的。”我听后,心中最柔软的部分不由得动了一下,愣了愣,眼眶有些湿润。回眸,看见您,您的眼睛很大,嘴巴也大,露出了洁白的牙齿。仔细看,发现岁月的沧桑已悄然爬上你的脸庞,您已不再年轻,而我,在您的唠叨下慢慢长大,微苦的药在口中竟有些甜味,有着淡淡的情。

您爱唠叨,自我寄宿以后,您更是担心我不能照顾好自己。每周五回家,您便和我说这说那,周日返校,您总会跟在我身后叮嘱种种……

在学校,想起了微荡的药和淡淡药香,想起了您的唠叨和找药的声音,想起了这广大的人间,我唯一的母亲您的一言一行,都有着淡淡的情,暖暖的关心和对我默默的爱。

一言一行总关情作文

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