描写难忘的作文

下面是小编整理的描写难忘的作文，本文共13篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“有所为止”提供。

篇1：描写难忘的作文

哈哈，说到助人为乐大家一定都会有一次难忘的帮助别人的事情吧！如果没有，那就来看看我助“鱼”为乐的故事吧！

记得有一次，我和妹妹正在家看电视，突然门铃响了，我极不情愿地去开了门，门口放着一个鱼缸，鱼缸里面有一条娃娃鱼。我仔细一看，里面有一张纸条，上面写着：奚可超，这条鱼给你和你姐姐吃。我心里想：这是大自然的动物，我应该将它回归大自然！再说了，娃娃鱼是国家一级保护动物，不能伤害。

到了中午，妈妈回来了，看见了娃娃鱼和纸条准备晚上煮着吃。下午，妈妈出去了，我偷偷地跑出去把娃娃鱼放到了河里，然后一溜烟地跑回了家。晚上，妈妈发现娃娃鱼不见了就问我：“你看见娃娃鱼了吗？”我回答道：“是我在上厕所时，不小心把娃娃鱼掉进马桶里了，被水冲走了。”妈妈失望地向厨房走去，做晚饭去了。

睡觉时，我想：虽然我没能尝一尝娃娃鱼的味道，但我也很高兴，因为我救了一条可爱的小生命！

听了这么多，你是不是也想到了你助人为乐的故事呢？

篇2：描写难忘的作文

光阴似箭，日月如梭，一周时间就在我们不经意间悄悄溜走了。回想这一周里，发生了许多事情，最让我难忘的是星期二的那节体育课。

当上课铃响过了，同学们才闹哄哄地走进教室。因为这节课是体育课，所以教室里仍旧很吵。这时，只见体育老师快步走进教室，说道：“我们今天测试400米跑步，赶紧下楼！”同学们像领了军令状，急忙冲下楼，来到操场整好队。老师说：“男生一组开始！”话音刚落，紧接着的是一声哨响，这群男生就像离弦的箭一样，飞奔而过。当跑第二圈时，男生们的速度明显慢了一点儿，但是，在最后的那几十米里，他们又展开了冲刺，终于，所有的男生都冲过了终点。

老师说：“该男生二组了。”剩下的男生都站在了起跑线上……终于轮到我们了。我们站在起跑线上，摆出跃跃欲试的动作，随着老师的一声哨响，大家使出吃奶的劲拼命往前跑。才刚跑出一段距离，王佳仪和包含希就双双摔倒，趁她们还没爬起来，我就冲到她们前面去了。我又卯足劲儿，把另一些人也甩到了身后，终于，我通过自己的努力夺得了第四名。

这次跑步比赛体现出同学们不惧困难、勇于拼搏、不轻言放弃的精神！

篇3：描写难忘的作文

这一次手工展览课那叫一个有趣，特别的是几个同学的作品使我至今难忘。

那天，同学们一排一排的展览自己的作品，有一些把作品举的高高的好像想让全班的人都看见他的作品，而有些人则把手放在课桌里好像有什么东西拿不出手似的。

最有趣的就是邢喆的作品了，一开始我盯着他的作品左看右看，打量着他的作品，就是不知道是什么东西王老师也被他弄得一头雾水。最后他把那东西对折，往脸上一贴这下全班的人都恍然大悟——原来是一个面具。

最有创意的就是张文超的机器人了，那个机器人一身用纸板做的铠甲，双手拿着大炮十分的威武，做的像真的一样，同学和老师都赞不绝口。

那最好的就数陈宣依的三潭印月了。这三潭印月画得那叫一个逼真像是出自大师之手。

这些作品有好，有坏，还有有趣的，真希望以后多一点这样的课。

篇4：描写难忘的作文

童年，像一条小溪，里面有着许许多多的小石子，每一颗小石子都记载着精彩的石子故事，有伤心的，有高兴的，有惭愧的……但那颗记载着激动故事的石子，在我的脑海里挥之不去。

阳春三月，春暖花开，万物复苏，也是雷锋月，老师让我在周一升旗时代表班级在国旗下讲话，我非常激动，但也有些紧张，激动的是我要站在国旗下在全校师生面前展示班级的风采。放学后，我就像一只欢快的小鸟飞回了家，还来不及放下书包，就翻阅起雷锋叔叔的光荣事迹，把它写成了演讲稿。还顾不得吃饭，一口气把它全部背诵下来，又对着镜子不知练习了多少遍，直到满意为止。

盼星星盼月亮，终于盼到了这一天。我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，胸有成竹地走进操场，大课间到了，只见同学们穿戴整齐地走进操场，操场在阳光下显得格外美丽。等同学们站好队，我接过大队辅导员的话筒，走上了主席台，拿起话筒开始演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好……”我越演讲越流畅，演讲完以后，我向台下深深地鞠了一躬，顿时雷鸣般的掌声响彻校园上空。这时，我用激动的目光看着黄老师，黄老师向我投来赞许的目光，仿佛在对我说：“你为我们班增光夺彩，你真棒！”这时，我感觉天是那么蓝，草是那么绿，校园里的白桦树上下摆动着枝条，仿佛在向我温和地点头，小鸟儿从天空中“叽叽喳喳”地飞过，仿佛在说：“你真棒，你真棒……”

这次演讲证明我又迈上了人生的新台阶，这短暂的一瞬间使我终生难忘。

篇5：描写难忘的作文

看到题目，脑海中如放映电影一般，一幅幅美妙的画面停留在那一年的中秋。

这年，我还是一个小不点，一头乌黑的短发，在秋风的吹拂下倍感凉爽。中秋节到了，父母亲开车带着我回到了乡下。刚下车，一阵阵桂花的飘香引着我们一起飞入好婆家中。大门是木头做的，门上平安祥和四个大字朴素而温馨，边上的瓦墙仿佛有了多年的岁月，历经了沧桑。里屋是几根大木柱子，上方的房梁支撑着整个房屋。家族里的人都从四面八方赶来了，聚在一起谈笑风生，吃着月饼，喝着陈年酿酒，一大家人齐聚一堂的画面有多么美好！饭后，大人们在客厅摆上了麻将，纸牌。小孩子们人手一个小篮子，去后山上挖菜摘果子。我也来了兴趣，跟在大哥哥大姐姐屁股后面，一起去玩。临出门前，外公抓了把糖放我的小口袋，还没吃，心里就甜蜜蜜的。我们依次排着队（山路很窄），齐唱着歌，走在山路上……又一个瞬间定格在这歌声回荡的山路上。终于到了，眼前一片的橘子树林，树上还有累累硕果，如诗情画意一般展现着，洋溢着，大伙齐声大狮吼就如脱缰的野马，放生的喜鹊，冲进树林。东挑一个，西摘一个，那种成就感，好不快活，心中的愉悦涌上心头。

太阳快落山了，山丘边伴着一道红霞，如一只光彩夺目的凤凰在云里雾里间露着一点少女的羞气，远处的村庄飘着缕缕炊烟，把我们迷的神魂颠倒，“好饿，我们下山吃饭去吧！”带头的大哥叫唤道。随之，小孩子们嘻嘻哈哈的像蜜蜂一样，一窝蜂回到了家，清点了一下人数，一个不少。一大桌子人围在一起，热热闹闹的，空气中充满了暖流。

美满的一天也结束了……

此时回想起当年之事，心中竟仍回味无穷，然而那一丝忧伤居然让我害怕再去想。孩子们都长大了，每次聚会也总凑不齐人了，或奔走四方，或读书补习要紧；外公的早早病逝让一切都沉寂了，“淡漠”了团圆，之后中秋，那个曾经热闹温馨的外婆家也只能“海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。”

这难忘的瞬间成为了我独有的时光，人有悲欢离合吧，也许不久大家又会团聚一堂了！

篇6：描写难忘的作文

落寞乌衣巷，傍晚夕阳斜。

那是一个有些衰微的身影，向着清冷的夕阳缓缓而归。朱雀桥边看谁家花开花落。花开花落几春风看人如旧。朱安落寞的身影在我的视线里以绝望的姿态行走而过，黯然淡出。她的一生就像是朱雀桥边不知名的芳草，一生都是凄然。

人们只知鲁迅身边的许广平，只知他们幸福的婚姻在革命风雨中愈演愈烈，却忘记了绍兴老家那个六十九年安然如水的姑娘。那就是鲁迅的原配妻子，朱安。她孤独地来，孤独地去，她是旧社会完完全全的牺牲品，一个不会怨言、让人心酸的牺牲品。比之于张幼仪，比之于何香凝，甚至比之于黄秋燕，她永远是最最悲辛的那一个。

下轿子的时候，塞满了棉花的绣花鞋在仓皇里掉在地上。你不知道掉落的到底是怎样一声叹息，如今早已经无法再追溯与回味。历史的`光和影总是很决绝，照的惨白发亮，却又晦暗不堪。如果你是那个时候的她，如果你面临的是花烛红锦，如果曾经的一切要在你身上重演，你又会怎么选择。也许会较她好些。可毕竟我们不是那个时代的她，不懂那样的苦涩。

她说，希望死后能葬在大先生的身边。是一个等待了一生让人落泪的愿望，如此纤弱无力。千百年之后，我们只记得那个头发根根耸立向天的坚强的鲁迅抑或周树人，却忘记了他对待一个无辜女子一世的冷漠与绝情。如今我们已经无法指责鲁迅向往未来与自由的那颗殷切的心，亦不能改变朱安守在周家长长的四十一年。唯一得以怨诉的、得以寄以愤怒的，是中国漫长的封建社会制度。

然而这一切，都是不能改变她在这个世界上以一直孤单的六十九年。我无法想象的，是灯火微阑珊，她的憔悴有谁看见。哀莫大于心死，哀莫过于心不死。她在这个令她绝望的人间一度挣扎沉浮，却仍是换不来一个有花开的春天。最终只留得西直门外一座没有碑的孤坟。如影落拓，她单薄的身影渐渐淡出我的视线，在我看不见的虚空里渐行渐远，消失在淡淡烟花的天际……

篇7：描写难忘的作文

“大家看！”清晨，教室里传来一声喧哗，“我妈送给我的生日礼物！”原来，是班长徐秋雨在炫耀她的全金钢笔。嘿，这下教室里可热闹开啦，“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，那可比你这破钢笔好多哩！”吕富嚷了一句。

“我也刚过九岁生日嘛，那天还是我们全家人一起过的呢！”岳辉也不甘示弱。

呵，这回可好，全班人都在讨论生日！只有李晓明一人默默地站在墙角，手里捧着一本书，目光呆滞地盯着吕富的背影，脸上泄露出一丝忧伤，谁也不知道那一刻他在想什么。这一幕，正好映入岳辉的眼帘。

直到卷毛老师走进教室，同学们才纷纷散去。李晓明拖着沉重的脚步回到座位上，他望着窗外发呆。“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作……”他的眼眶湿了，他的鼻子酸了，他的心，彻底地凉了。因为，在他的世界里，爱，已经变得微乎其微。

在班级的另一个角落，岳辉正在悄悄地跟吕富商量着：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”吕富兴奋得直拍手！原来，他们想给李晓明开一个惊喜生日派对。下课后，他们就马上去通知了班上除李晓明外的每一个同学，大家都兴奋了。

周六下午，大家来到晓明的家里，又是吹气球，又是做蛋糕，至于他们具体布置了什么，现在还不能说，反正会让你出乎意料。

“来啦！来啦！李晓明从补习班回来啦！”通风报信的徐秋雨气喘吁吁地跑回来大喊。大家赶紧躲了起来。

李晓明真的回来了，他一推门——“啊！”藏在门后的吕富大喊一声，李晓明吓了一跳，他身子往旁边一斜，“啪！”被一根绳子绊倒了，“扑通！”一声掉进了一堆气球里。还没等他回过神儿来，一群穿着动漫人物衣服的同学们便拥过来把他抛到空中。“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”李晓明这才回过神儿来，他哭了。“晓明！妈妈回来了！”一声甜美的喊声在他耳边响起。大家一起往后面一看——李晓明的父母正微笑着看着他呢！大家又唱又跳，李晓明又高兴又感动，吃了最大的一块蛋糕！

这真是难忘的一天。

篇8：描写难忘的作文

纷纷的大雪结束了快乐的20xx，也迎来了崭新的20xx，在这快乐的一年里，有快乐，有难过，还有许多难忘的事情，最让我难忘的就是书法班举行的杜甫故里秋游活动。因为那是我第一次独自去玩，没有爸爸妈妈的陪伴哦。

那天我起了个大早，爸爸开车准时把我送到了大巴车的集合地点，坐上车，我又激动又兴奋，想一下子就飞到目的地，赶快去看看杜甫故里到底是什么样子。就这样，我们一路欢歌笑语到达了巩义。

一进门，我就看到了杜甫的大雕像，好高啊，老师给我们照了相，接着往前走，就是杜甫的家，那是窑洞，特别大，里面有杜甫和小伙伴玩耍的场景，还有他学习的地方，我们一边参观，一边听老师讲杜甫的一生，他的一生特别坎坷，怪不得能写出那么多诗。

中午吃过午饭，就开始了下午的游戏环节，游戏分为好多项，有扔沙包，跳沙袋，玩指压板……最好玩的就是指压板游戏，我们分成两队，看哪一队先跑完，我刚一踩上去，脚感觉就像被扎了刺一样，忍不住的叫了起来，就这样边跑边叫的到了终点，赢得了这次比赛，我觉得这真的像一次冒险。

下午，我们坐着大巴车回去了，在路上我想：这真是既快乐又难忘的一天！

篇9：描写难忘的作文

那是一个夏天的下午，天气十分炎热。八岁的我和爸爸妈妈一起来到水库游泳。

水库四面环山，湖面静得像一面镜子，映出绿的山，蓝的天，白的云金灿灿的阳光，又像一幅妙不可言的山水画，我套着游泳圈，欢天喜地地来到水库边上，“扑通”一声，打破了湖面的平静我下水了，像只快活的小水鸭似的，在水里尽情地嬉戏。水珠四处乱溅，有游泳圈在，我的胆子可大了，敢游到离岸好几米的地方了，游泳圈成了我的贴身“保镖”。玩够了，疯够了，我也累了，便在水中休息起来，观赏着四周美妙无比的山色。突然，我眼睛一亮，看见了在山上的一个银白色，半圆型的建筑，我曾经听爸爸讲过，那是部队用的房子，在很高的山上。“那东西的里面是怎么样的呢，为什么要建在那么高的山上呢……”出于好奇心，一连串的问题浮现在了我的脑海里。那建筑物把我吸引住了，我看得入神，忘记了自己现在还在水里，突然，我的手一松整个人滑到了水里，“咕咚”“咕咚”我一连喝了好几口水，爸爸眼疾手快，一把把我拉出水面，妈妈吓坏了，我也吓坏了，水呛得我说不出话来，哭也哭不出来，一颗心跳得那么快，像马上就要从我嘴里跳出来似的。好一阵，我嚎啕大哭起来，爸爸妈妈一边安慰我，一边责备我怎么这么不小心。

这事算是有惊无险，通过这次教训，我深深感到：做事就要全神贯注地去做，不能分神，特别是在游泳时，不然，危险会时时来到你身边。

篇10：描写师恩难忘作文

四年级的旅程很快结束了，五年级的旅程又开始了，背上“旅行包”，穿上“旅行鞋”，却难忘四年级与冯老师一起度过的快乐时光。

冯老师是我们的语文老师，她是一位优秀的老师。苗条的身材，中等的个子，炯炯有神的眼睛，都让冯老师变得更加年轻、漂亮。她每次上课总是精神抖擞、笑容满面；她朗读的课文娓娓动听，使人陶醉；她写的字更是整整齐齐，苍劲有力。

冯老师讲课仔仔细细，没有疏漏。我记得有一次，我们学了一首诗：《望洞庭》。上课了，冯老师先有感情的朗读一遍，再请同学读，接着，我们全班齐声朗读了一遍。即将下课，冯老师不放走一分一秒，教了我们怎样读好古诗：“同学们，这首诗是一首抒情诗，朗读的时候要注意语气，要抑扬顿挫，湖光，稍停一下，秋月与两相和之间停顿的时间稍长一点……。还有，同学们，你们一定要记住，诗人在写这首诗时，洞庭湖湖面犹如一面未经擦拭的镜子，所以你们读的时候一定要心静如镜。好，咱们再来一遍！”

“湖光秋月两相如，潭面无风镜未磨……”

“好，就这样！你们真棒！”

我只在冯老师那里学习了一年，可我的朗读水平有了很大的提高。

冯老师对我们的写字姿势也十分重视，有一次，我们正在练字，冯老师在边走边看。忽然，我觉得背后好象有人在推我，回头一看，原来是冯老师，我立刻挺直了腰，抬起了头。从此，只要一想起冯老师，我就抬头挺胸。

冯老师的教诲之恩，我将铭记于心。

篇11：描写难忘的作文

往事如烟，，心里头总会为一件往事而惆怅不已………如隔岸观火般的撩动心里最脆弱的心弦。

莫名的站在院子里，任微风轻拂脸颊，感叹李煜的《虞美人》春花秋月何时了，往事知多少？更不由自主的红了脸颊……。

记的那是在一个温暖的春天的一个下午，我刚回到家的时候，听见有人在我家菜园大笑。我听见后我立刻跑到我的家菜园。一看原来有人在我家菜园偷葡萄。我立刻从家里拿出一根棍子，朝我家的菜园跑去，看到的是一群小孩，我立刻把他们赶到我家门口。我问他们你为什么要去偷我家的葡萄？他们说“嘴馋”，我说：“你们偷了我的葡萄，你们就在这里站一个小时”。有一个小孩想逃走，但被我发现了，我马上去追他，他忽然踩到了一块玻璃，让我捉住了，我把他拖回我家，让他继续站，他哭了起来，脚里流着鲜血。哭的越来越大声。我对他说“你不要再哭了，如果你再哭的话，那你就站5个钟头”，他哭的更加大声，我说“如果让我爸爸听见了，我决饶不了你们！”爸爸听到这么大声，问我干什么，我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了后，爸爸把他们领到家里，便把那个被玻璃扎伤的小孩包扎，并把他们摘来的葡萄分给了他们，叫他们各自回家。

爸爸把我叫进书房，我问爸爸为什么要把葡萄分给他们？并还让他们走。爸爸说如果你的孩子被人像你这样对待的话，你也会伤心的，他们也有父母，他们的父母也很疼他们，如果他们受伤了，他们会心疼的。爸爸说“你没有听过得饶人处且饶人？”爸爸对我说了一大堆教育的话，我听了后，我明白了，爸爸是要教我对小事斤斤计较。

我从此之后再也不斤斤计较，通过这件事，我懂得了做人要宽容。这件事让我终生难忘。

篇12：描写难忘的作文

坐在时光老人的肩头，转眼过了十几个春夏秋冬。往事的记忆编织成一首永不停的交响乐，萦绕心头，但令我难忘的，还是那次失败。

“啪！”那张试卷被重重地拍在了桌子上，试卷如怕疼般的褶皱起来，似如我的心。分数那么刺眼。那一个个鲜红的叉像织成一张巨网般向我袭来，我被包着，越来越紧，最后要勒出血一般，生疼！

“你看看，你说了多少次要考好，可结果一次比一次差！你就是个扶不起的阿斗！”心中一阵抽搐。接下来是沉默，寂静得可怕的沉默。

我拿起试卷出了办公室，带着那颗已龟裂的心……

泪水，洒了出来，我不想去抑制。在这个无人的角落里，我要放肆的哭。泪水大滴大滴的落在了试卷上，分数被沾湿了，“网”也融化了，红成了一片。

起初是无声，再是轻声，后来是毫无抑制，面对这失败，已经无力招架，唯有哭泣。

起风了，不觉得紧了紧衣，试卷却趁这空隙逃走。我，抬头一望，那刺眼的的分数又映入眼帘，心又揪了一下。仿佛，老师刚才的面容又展现在眼前――愤怒、气愤，还有丁点的惋惜。“你这扶不起的阿斗，你这扶不起的阿斗……”那话语又想起来，不停。

我捂上耳朵，低下头，可那试卷偏偏落在我面前。又回想起刚才那一幕，心中顿时来了一股冲动――我要证明给你们看，我不是扶不起的阿斗，我是班里的尖子生，我要拿回我的好成绩……

起身，还是带着那份试卷。我把它放在了桌子里最显眼的地方，让自己每天都看见，让自己每天都记着这份失败。

失败是成功之母，而我难忘的那次失败亦是。它勾起了我的自尊心，将失败扭成我的动力，让我为目标奋斗不停！

篇13：描写难忘的一件事作文

小学的列车即将到站，回想起之前的一幕幕，心中激起4层浪，久久不能平息。然而那件事却让我感到愤怒与羞愧。

“哈哈哈……”教室里传出一阵爆笑声，怎么回事？原来是我和廖英榕写信被老师逮了个正着。都怪我的同桌！如果不是他捡起来放在我手上，我或许不会像现在这样被当众羞辱了，哎，可惜没有如果！

心情瞬间降为冰点，原来灿烂的笑容也消失了。取而代之的则是一张“苦瓜脸。”

“刘洪孜，廖英榕。你们上课不乖乖听讲反而还写信？都12岁的人了，怎么还不懂事？”

一瞬间，眼泪一颗一颗落下来，虽然能感受到温度，但心却已经凉了。下课铃救命般的响起，老师前脚刚走，同学们就来问我们了，来吧，尽管来吧，我已经不怕什么了，只是我不想在黑暗中拥抱孤独的灵魂！我很想大声喊出来，就算借我十个胆子，我恐怕也不会。

正当我埋头痛哭时，有人告诉我老师让我去办公室一趟。我以为又要挨劈，心不甘情不愿地走出了教室来到办公室，刚一进门，老师终于搞清楚我们是下课写的，并想当着大家的面向我们道歉。我回绝了，因为我不想老师丢面子，就让我来承受这一切吧！

每当想起这件事，愤怒的“天使”便会占据我的脑海，但又奈何不了我，因为我已经选择不提不闻这件事。

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