这里小编给大家分享一些追忆母校的550字作文,本文共16篇,方便大家学习。本文原稿由网友“sszcxsw”提供。
篇1:追忆母校的550字作文
追忆母校的550字作文
轻轻的我走了,正如我轻轻的来五年前,一个稚嫩的、纤小的小女孩儿因转学而迈进了实验小学的大门。光阴似箭、日月如梭,
转眼间,昔日的新校变成了今日的母校。
五年中,有我拼搏的足迹,有我奋斗洒下的汗水,有我愉快时的欢笑,也有我难过时的眼泪。校园的每一个角落都会留下我的欢声笑语,在校园的点点滴滴都会成为我美好的回忆:
春天,柳絮纷飞,越过铁门,飞入操场,载着我们的梦想飞向远方;夏天,微风吹拂,拂过我们的脸庞,撩起柳树的枝条;秋天,柳叶飘落,落在树下,落在我们的心窝;冬天,漫天飞雪,带来我们的乐趣,带来我们在一年中的收获
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的`我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?
当花开时,总有那凋谢的一天。等那枫染叶到离别的季节。在未来,一步步是多么坎坷的路。不回害怕,一天天勇敢的向前。母校,不知道何时才会再相见无论何时何地,当风吹来,就会唤出母校您留给我童年所有的记忆。
带着您对我的哺育之情,带着您对我的教导之恩,最后说一声:母校,谢谢您!
篇2:追忆作文550字
此情可待成追忆,只是当时已惘然
――题记
“发烧了,才知道不发烧的日子是多么清爽。”史铁生说。
人生漫漫长途中,有多少次,我们置身其中,却往往忽略其所在?友情,亲
情还有我们这几万个日子,无不在忽略中远离,远离了,才看清它的珍贵。
记得有一本书这样写道:“生活是漫长的,可时间是飞快的。”
真的来日方长么,妈妈鬓角斑白的早已失去昔日的风采。爸爸的头发早已失去了年轻时的乌黑“满文写深情的歌声,唱出了您的伟大,唱出了我
的无知,您老了,我大了,一天天远离您,您却永远记得我,我不想你的馄饨,
不想您精心绣出的荷包,不想每晚那一杯热腾腾的牛奶。我不想,虽然远离,这
一切将永远握在掌心。
同学散了,亲人老了,七千多个日子也一去不复返。我坐在这里,听风吹过
树叶沙沙的响声,突然感觉到,岁月不待的沧桑。我们一日复一日地过着,青春
是我们的资本,没有人意识到,我们的青春也在随那一轮落日渐渐隐没,等到你
突然回首,才像朱自清一般感叹;八千多个日子,都去了哪里?
平庸是可怕的,无知更会令人痛心,为什么一定要在失去才知道珍惜?置身
近处,更要领悟到这实际存在的爱与真情。
明天,我们要这样感叹:此情可待成追忆,所幸当时不惘然!
指导老师――徐丽
第2篇篇3:追忆作文550字
二号早上六点就匆匆的往火车站赶,晚上十一点终于到家了。虽然很辛苦,火车也很挤,但是没有什么比回家更重要了是吧。
自从去年奶奶走后,对家里的牵挂是越来越浓了,总是害怕听到家人身体不好的消息,以前真的总以为时间还很多,现在才知道时间其实过得很快。
奶奶走的时候我不在她身边,我回家了。回家前我以为她不会有事的,想着第二天早上早早的去看她,可是她却等不到我来看她,就在那天晚上她走了。一个星期后就是我的生日了,原来打算买一个大蛋糕和奶奶一起过的,奶奶最喜欢吃蛋糕了,可是……
记得她走前的一天里我去看她,她紧紧地抓住我的手,把我抓的好疼好疼,不让我离开。我知道也许她老人家也知道自己时日不多了吧。奶奶走的时候我正在家里看着电视,半夜里家里电话响起,我从床上跳了下来,摔伤了脚。可是却一点也不疼,我知道这个电话意味这什么。接了电话后不顾外面的大雨我就跑了出去,就像失去理智一样跑到外面找车,还乱打电话。
回去的时候看到哥哥留了眼泪,我却一滴泪也没有掉,不是我没有感情。只是我觉得奶奶走了不一定是坏事,与其让她受到病痛的折磨,让不如让奶奶早点解脱吧。虽然我在情感上不希望她的离去,可是奶奶的离去对她来说也许真的是种解脱,从此她可以不受病痛的折磨,不用再这么辛苦,不用再吃药……只是我再也见不到她了,再也没有人可以让我叫奶奶了。
篇4:追忆母校感言
的那个夏天,我因为中考的失利而陷入低落情绪,由于志愿没有填准确,我落到了可能没有学校去的田地,全家都笼罩在一阵阴霾之下。6月30日那天,我收到了波宁四中的录取通知书,他对于我的意义就如同一瓶水对于一个在沙漠中跋涉数日的冒险者。毫无疑问,在那段人生的低谷,是四中给了我希望。
临近开学,学校组织了新高一的军训活动,旨在磨练刚刚进入高中生涯的同学的意志,并且促进同学之间的熟悉。在军训中,我不但认识了解了我们的高一班主,而且熟悉的同班同学,其中有一个叫高旭东的同学成为了我高中三年的伙伴,虽然他性格怪癖,但确实给了我不少帮助。开学不久,我们便迎来了一年一度的校运动会,刚认识不久的大家一起为了班级荣誉费心费力,积极行动,看着每个人为班争光的决心我真为进入了这样一个班级而感到骄傲。当然,我也报名参加,准备在运动会上一展拳脚。令我惊喜的`是第一次参加运动会的我居然能站上领奖台,最终,在全班同学以及班主任的努力下我们班取得了团体第二的成绩,而这些也都成了我高中珍贵的美好的回忆。
不知不觉,时光飞逝,高一期末分班考试就要来到,全班乃至全校的同学都为了期末交出完美的成绩而努力,而我也不例外,我一直期待着能够进入高二的快班,为此我放弃了以前最爱的活动课,放弃了之前一直离不开的电脑,连我自己都觉得我学习的那股认真劲头,在揭晓成绩之前,同学纷纷给我打电话说我这次成绩很好,等到最后结果出来后,连我自己都感觉又惊又喜,我的努力终于没有白费,我如愿以偿地考入了高二的理科快班,而且是以第一的身份,我对高二的学习生活充满了期待。
在高二的理科快班,全新的老师,全新的环境,我本以为可以用高一时的那套方法来进行学习,可是事实并未如我所想,高二的紧张程度超出我的预料,周末补课,自修加课等等确实是多如牛毛,有时候一些同学就会抱怨,可是我心里总来不觉得这样对我们有什么坏处,也不后悔当初费尽力气考入快班,我觉得这样也是为了我们更好的掌握,更好的学习,打下好基础,毕竟,快班就该有快班的样子,快班学生就该有比别人更好的毅力。并且新的班主任王老师也确实尽心尽责,与同学们一起奋斗,他也是四中教师的一个缩影。
接着进入高三,传说中的高三,转眼已经来到我的身边,从8月份到明年的6月份,这一个学期的时间将会成为人生的转折点,我想这谁都知道,还记得刚进302班主任葛老师就跟我们说,他欣赏的是那种坚持有恒心有毅力的那种同学,这句话我一直没有忘记,我也尽力想做上那样一名学生,或许我成功了,或许我失败了,可是虽然结果并不尽如人意,但是这个过程我已经享受了。高三,就这样在我心中烙下了印子。
回想高中三年确实给我留下的很深刻很美好的回忆,相信它将成为我人生中的一笔宝贵财富,最后我由衷感谢曾经帮助过我的老师,不管有没有任教过我,四中的教师团队我相信是非常优秀的,祝愿四中的学生个个都学业有成,老师都事业顺利,四中越办越美好!
篇5:追忆女排作文550字
追忆女排作文550字
8月15日,的这个日子我已经军训归来,但军训归来的时候我知道女排在大奖赛的时候输得挺惨的'。
的这一天,你们同样输了。一年前,我为了你们的失败反问过自己,我为什么会喜欢上一支失败的球队?我有没有选择错?
带着对自己的疑惑,还是一直用心呵护着她们。但是今天,但她们在奥运赛场上接连失败的时候,我却更坚定得觉得她们太需要我的爱了。是为什么?为什么熟了我还会爱得更深?
也许是更了解她们,了解到她们的付出,了解到她们是如何为了梦想而去追逐的。训练可以一直不停,训练即使承受不了也要承受,即使哭着她们也没有放弃。每天的累倒,起来,累倒,起来。
我们无法了解一个集体如何一起去努力。我们也无法了解陈忠和对于这帮女孩的疼爱。他曾经觉得自己愧对于她们,他觉得她们的努力就要让她们到达最高领奖台。我们无法去理解如何面对社会舆论的那种煎熬与坚持。所有的所有,我们了解得太少。
我知道,肯定有人说她们失败,我也知道有人要陈导下课。那就让叫下课的人来带队。往往都是那些人最失败。叫得出却做不到。如果你是有胆量、有实力的话你绝对可以来带队。但是,又有多少人有能力呢?!!!
但是对于她们,我要去I卫她们。没有说谁一定能胜利,没有说谁一定能夺冠。也许我们的女排需要浴血重生,也许这些队员真得太累了。
但是对于梦想,她们还是拼过了。
篇6:追忆诗仙作文550字
追忆诗仙作文550字
深夜,夜空中升起一轮散发着银光的明月。我看着,眼前仿佛浮现一位月下诗仙——李白。
【初见】
初见李白,大概是在小学二年级的'时候。“举头望明月,低头思故乡。”随着老师的讲解,我仿佛看见了明月之下,那白衣少年,手持青玉杯,与明月共饮,尽显诗仙之气!从那时起,心中总会想起那月下白衣。在那诗仙太白的落笔之处,盛开的,是大唐明月之花,是诗仙诗卷上绽放之花!
【嗜酒】
明白他嗜酒如命时,我渐渐明白了诗中蕴含的浪漫含意。“危楼高百尺,手可摘星辰。”我仿佛看见那山寺里的饮酒少年。他一生嗜酒,酒中酿尽大唐诗意。若将大唐诗人比作星辰,李白就是那夜空中璀璨夺目的明月!
【喜剑】
当我知道他好剑。提剑入红尘,说的也只能是他了。他一生嗜酒,好剑。“十步杀一人,千里不留行。”我敬仰他的豪爽,他的浪漫。他是人世间皎皎的明月。出入大唐,饮尽天下名酒,持剑入人世。天下无数文人墨客,又有几人能与他相比?
【青莲】
他自称青莲居士,寄情于那红尘中。他是人世的仙,是人世的青莲剑仙。他是大唐的三绝,是人世间璀璨的明月。他的一生似那华丽的流星,却用短暂的生命创造了无数名扬天下的诗篇!他短暂的生命,化为那不朽的青莲,美丽,且永恒。
【人世之仙】
我为他的才华赞叹,他似那天上的仙人。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”他一生嗜酒,好剑。不知何缘何故含恨退出这乱世大唐。他身虽然随着漫天黄沙逐渐消失,而他一生所撰写的无数诗词,随着时代的变迁未曾磨去他的光彩,却使它像乱世中的星尘一般,璀璨夺目。
我至今为止,读过不少诗,看过不少作者。让我感触最深的,唯有李白。
篇7:高考之星追忆母校感言
初中的我还是个没怎么见过世面的人,也只是以平淡的态度对待学习,那个时候的我根本不觉得学习是件多么重要的事,因此学习成绩也是普普通通。幸而我中考发挥的还可以,考进了波宁四中,让我获得了彻底改变自己的机会。
仿佛我和四中就是有缘的,中考就是在四中考的,中考后考进的也是四中,我与四中就这样结下了不解之缘。
高中的学习比初中要辛苦,科目多,难度大,但不像初中的那么单调,老师总会在课堂上进行发散性的讲些与课堂内容有关的时事,趣事,活跃课堂气氛,让课堂学习变得生动有效果。
回想高中三年生活,高一是最轻松的一年,但并不代表这一年不重要,因为在这一年里,我们不仅要学习全新的高中知识,还要熟悉每个任课老师,与身边的同学打好交道,方便日后遇到学习难点能够及时得到帮助。高一期末就是分班考,文科薄弱,理科相对不错的我毅然弃文投理,由于在高一我对学习有了一定的重视,分班后我进入了理科重点班。从普通班进入重点班的我在高二刚开始的时候有点不适应,但还好,我还有时间可以调整。幸运的是,我较快的就调整过来了,进入了重点班的学习状态。高二期末又是一次分班,我顽强的留在了重点班,为我冲击一本奠定了可能。高三的学习就像长跑的最后阶段,既要坚持,又要冲刺。在最关键的一年里,我顶住了压力,成功的考进了一本。
四中有许多让我印象深刻,但最让我印象深刻的.是四中的人——老师和同学。四中的老师都很有耐心,他们总是一遍又一遍不厌其烦的在课堂上讲解知识点来让我们弄懂,同时还要管理同学之间的小矛盾。四中的同学都是友善的,在平常的日子里,大家总是有说有笑的,让在校时光不那么单调。四中的钟秀池也让我印象深刻,闲暇时看看里面游动的锦鲤也可以放松心情。
现在高考结束了,就要进入大学,就要离开四中了,心中不免有点难舍,毕竟这里是我三年高中学习生活的母校。
数风流人物,还看今朝,愿四中的明天更加灿烂美好。
篇8:高考之星追忆母校感言
高考之星追忆母校感言
毕竟曲终人散场,留给人的总有些落寞与忧伤。时光恰似这般流水悠悠,我的高中时代已经宣告完结,此时的我犹如站在跳板的一极,面对着未知的世界,既兴奋又踌躇。今朝方在母校流连,明日就将背上行囊,乘风破浪。
谈到高中三年,还蛮富有戏剧性的。高一时就读五班,高二六班,高三七班,这一串数字犹如一排滑音,让我顺利地滑向终点。与此同时,我也机缘巧合地结识许多志同道合的战友。
青春妩媚,往事并不如烟;流年滑指间,心中无悔,沧海亦沧田。毕业后,却依旧能回忆起刚迈入高一时的心情与片段:在某个午睡时刻时同学的各种各样的表情,相互之间陌生而尴尬一笑的会意,班主任金老师调侃“Good good study, day day up” 的趣味。这一段日子如风,如雨,如烟,“润物细无声”,却“别有一番滋味在心头”,诗意又惬意。但即将步入高二的我们,将面临第一次选拔:快慢分班。角逐是激烈的,然而也就是因为竞争,我们才感受到努力之后所得到的成就感,那是一种饱满而充实的日子,酣畅淋漓的生活,充满意义与节奏。
就这样,坐在高二教室的我们,又一次面对新的同学,新的战友,不一样的个性,不一样的生活,为这同一个梦想拼搏。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,吹沙始金,天道终将酬勤。
爽朗的班主任蔡老师,其潇洒的笑声常常能感染我们;诙谐幽默的马老师在“我从哪里来”中辩解。。。。。。
向上的路总是充满艰辛,当我们跨越一座高山,也就跨越一个真实的自己。高三再一次分班,带领我们的班主任是汪老师,亦师亦友。又是一个战壕,又是一段新的`征程,“行百里者半九十”,越接近终点,越不容的有一丝疏忽,坚持并不一定成功,放弃注定失败。
“高考,拼了”是我们最后的口号。的确,人生就如同那飘在空中的羽毛,或迎风搏击,或随风飘摇,或翱翔蓝天,或坠入深渊。我们选择直面,拼他个无怨无悔。在班主任及其他任课老师辛苦地付出下,我班在高考中取得佳绩。
母校以她的细心·耐心,培育一代莘莘学子,以她的智慧令我们如沐春风。她教我们“诚朴爱”;教我们“直面惨淡的人生”;教我们“断了翅的孤鸿,依然有鹄相伴前行”;教我们“无论在什么时候,你都应该是一个正直并始终如一的人”;教我们“读好书,交高人,不要临老才朝花夕拾,追悔莫及”;教我们“人生本就短暂,为何要栽培苦涩”;教我们“惜取金缕衣,吸取少年时”;教我们“知恩图报,饮水思源”。。。。。。
追忆母校的点点滴滴,感恩母校的丝丝缕缕。感谢母校,感谢老师!
篇9:高考之星追忆母校感言
3个365天的日子过去了,我终于以优异的成绩毕业了。
回首三年在四中的学习生活,我感慨颇多。在这三年中,我经历了学习中的高峰和低谷。我相信我的学习经历可以给四中未来的学子以启示和借鉴。
先来说说高一吧。记得高一刚进四中的时候,我充满了感激和热情。感激是因为我曾经误以为我只能沦落到职高;热情是对未来学习的期待和冲动。满怀斗志的我踏进四中,投入到高一的学习中。并不理想的期始考――100多名的成绩并没有打击到我,反而我觉得从100多冲刺到前几名是一件很令人兴奋和充满拼劲的事。
高一的学习负担很重,因为我们并没有分文理班。每天,我都必须兼顾到9门课程,晚上做作业做到十一二点更是家常便饭。许多同学很早就睡觉了,但是我没有因为我一定要把作业全部完成,即使是很困难的数学、物理题。久而久之,我渐渐不害怕困难的题目了。我喜欢独立完成作业,因为只有这样,我才能真正理解我所学到的。我并不是一个十分聪明的女孩,但是我拥有比别人更加长久的恒心,因为我肯坚持。“满满的课程,堆积的作业,全新的知识,快节奏”这是我对高一学习的印象。针对高一,我建议:热真,打好基础。要知道根基没有打牢,怎么造出好房子呢?
高二的学习在我的学习过程中是最轻松的,其实不然。高一注重的是基础,而高二学习难度明显有所提升,所以,大家都不应该放松,而是要更加努力地学。像我,由于高一基础和兴趣都没有很好地打牢和培养,我的地理在高二更加云里雾里了,渐渐地,我的地理成绩越来越差。请大家以此为鉴,不要犯了和我一样的错误。不要让自己的神经放松下来,否则等待你的将是更加痛苦的学习。
最后说到高三,“高三”是一个对未进入高三的学生来说充满神秘和沉重的词。刚进入高三,我和大家一样有着莫名的紧张和恐惧,但是在一段时间的学习和适应下来后,我发觉高三并没有想象中的那么恐怖,其实就是比平时更加紧张一些,毕竟高考是很重要的。
确实,高三的学习是很紧张的。我们有做不完的作业,常常做到凌晨还做不完。我是文科生,所以对于黑夜更是熟悉,因为我们有背不完的东西,但是文科没那么简单,不仅要记牢,还要理解,更加需要懂得运用。所以对于背书,大多数的文科生应该是深恶痛绝的,比如我。
在高三有一些同学会遭遇“瓶颈期”,像我就是其中一个。所谓“瓶颈期”就是你到达一定高度后会有下降。对于这种情况,我觉得不应该慌张,因为你知识已经掌握,实力是有的,但是心态不对。在我看来,“瓶颈期”是一个调整心态的过程,正是因为担心自己的学习所以才会让自己的心态不稳,有时候想太多并不好,不要给自己过多的压力,适当的压力可以促使人进步,但是太多了反而适得其反。只要过了这个“瓶颈期”,你就应该没有问题了。
高三是痛苦的,但是我们要学会苦中作乐,痛并快乐着,快乐是自己创造的。
亲爱的四中学子,好好把握高中三年的生活吧,因为它们会是你最珍贵的回忆。若干年后,当你回首往事,你会欣慰地道:我不虚此行了。
篇10:高考之星追忆母校感言
20xx的高考已经渐行渐远,在四中的校园里,已经有这么一群人在为20xx的高考做准备了,四中总是那么努力前进着。
离开四中也有两个月了,对于这篇文章迟迟没有下笔,并不是没有话对四中说,也不是没有对四中感情,只是千言万语堆在心中,不知道讲什么好。有些情愫只能意会不能言表。
回想当初第一次看到四中,是在体育中考上,从来没有见到过这么大的校园,当时对四中就肃然起敬了,心想着要是我能到四中来读书,那该有多好啊!几个月以后,我果真来到了四中,在新生名单中搜寻我的名字,偶然间发现了以前许久未见的小学同学,忽然间发现缘分是件多么奇妙的事情,在四中我遇见了史基尔老师,留着和我一样的头发,咋一眼一看,还以为是高中生的她竟成了我的班主任。
高一时的我并没有意识到我离高考仅剩一千多个日夜,只是开心的学习,开心的生活,因为任课老师的风格不同,我们班的作业不是很多,都能按时完成,但是在高中刚开始的时候,对高中生活一点也不适应,学的很累,学的晚,精神就不好,就更学不好,陷入一个恶性循环,但是久了就好了,渐渐地摸索出了一套自己的学习方法,成绩也渐渐地提高了。
高一的班级还未弥漫着高考的硝烟,同学们都很好,很友善,生活在104班里,都是慢慢的幸福,沐浴着灿烂的阳光,分班时的不舍和留恋还历历在目。
转眼到了高二,文理分班后,大家对自己目标有了一个清晰却也模糊的概念。遇见了新的老师,开始了行的征程与适应。高中3年见过很多老师,或严或松,或犀利或幽默,但都能在他们的身上找到闪光点,心生敬意。高中的老师和初中的老师比起来更像是一位朋友,你可以和他交谈,不论是学习上的问题,还是生活中的麻烦。真的很感激他们一路上的帮助。我们没有效实镇海学生的聪明才智,但在高考上,我们是平等的竞争对手,想要成功,不仅要学生的努力,更倾注了老师的无数心力。他们宁可自己辛苦,也不希望自己的学生课时落下。
接触四中最深的时候应数高三,学校的任务是教育人,而高考并非唯一但也是一个重要的标准,高三时我人生中最拼的一年,也是最充实的一年,进入高三,大家都为了同一个目标在奋斗,并肩作战,从早自修开始到晚自修结束,我们几乎都在班级里面学习,教室里很安静,偶尔能听到小声的讨论的声音,一切都是那么和谐而美好,让我深刻地感受到,“我不是一个人在战斗”
在回忆里,我笑出了声,因为在四中有这么多美好的回忆,军训,社会实践,盘山劳动,运动会,艺术节,春游,浙大之行……苦涩的学习并不一定无味,在四中学习,有这么多生活的调味品,锻炼了我们的意志,也坚定了我们学习的信心。
在四中,我们苦并乐着。以前从没有发现,总是抱怨这不好那不好的,可是现在的我是多么羡慕我的学弟学妹们,多么想再在四中上一天课,再在操场上奔跑,再在我们的“斐迪大酒店”吃上一顿,再在寝室里睡上一觉……
离开了,才知道,四中已经深深地刻在了我的脑海中,
离开了,才知道,在四中的日子是多么快乐,
离开了,才知道,我又多怀恋你,四中。
我爱你,四中!
篇11:高考之星追忆母校感言
外面的太阳把大地烤成了金黄色,可是空调的温度计上显示的依旧是28摄氏度,多么舒适。原本盯着电脑屏幕一个劲儿地刷新微博的我终于挡不住倦意的一次次的袭击,趴在桌上睡着了。这个姿势,久违了。
我忘了到底是从什么时候开始要午休,高二还是高三。我只记得当所有的灯被关掉,当墨绿色的窗帘遮住了湛蓝的天空,教师就不像水晶球一样透亮了。当班主任来巡查时,所有人放下笔,趴倒在桌上。耳畔没有了写字的刷刷声,脑中也没有了解题时的苦思冥想。那四台电风扇吟唱的摇篮曲将我们送入了久久的黑暗与舒适。直到双脚发麻,手臂被头压得生疼或者脸再也受不了与坚硬的桌面亲密接触,或者灯光突然亮起打破黑暗时,我们一个个都醒过来了。也幸亏有这些各式各样的“闹钟”,我们从没有睡过头;幸亏有这些各式各样的“闹钟”,我们有足够的时间清醒,调整状态迎接下午的头脑风暴。
现在我被“闹钟”叫醒了,习惯地皱着眉头跺了跺脚,揉揉手臂,搓搓脸颊。在把手从眼前拿开的一瞬间,我恍惚以为能看到宽敞的教室、教室前的黑板、越过书堆可以看见的或醒或睡的满教室的同学。可我看到的是已经屏保的电脑。
此时,心中、脑中早已被记忆塞得满满当当。我想起了高一的军训,想起了高二的盘山,更多的是高三的点点滴滴。有难忘的校庆,有快乐的浙大之行,有激烈的运动会,有新年来临之际班主任的真诚寄语,有高考前的喂鱼,还有挂在心头的五年之约:不知五年(噢,现在应是四年之后了。)之后的重逢会有什么有趣的事情发生。那时我们都应长大了吧,已经褪去了稚嫩,印上了成熟。不变的将是我们的追梦之旅的永久延续。
现在,在离报到还有20天时再回顾高中的片段,高考早已显得不重要了。确实,当你闭上眼睛想高中生活,脑海里不是两天半的高考,而是高中时的快乐记忆。没准是同学之间的玩笑,没准是师生之间的一次深入的交流,没准是节日的狂欢,没准是成绩提高后的喜悦、、、、、
快乐的记忆应当被好好珍藏,而痛苦的回忆就让它随着时间慢慢淡去吧。就如同今天中午的太阳炙烤着大地,但这只是一时,当月亮爬上山头大地仍旧恢复宁静,几千几万年不曾变性。所以无论你现在是高一、高二、高三,都应当乐观地看待一切,我们的未来一片光明。
打开音乐盒,翻出《同桌的你》,循环播放,百感交集。
我也仅能以此拙劣的文章表达我衷心的感谢。感谢各位同学三年来的一路相伴,感谢各位老师三年来的教导与关怀。
最后,我祝福我的母校能再创辉煌。
篇12:高考之星追忆母校感言
毕竟曲终人散场,留给人的总有些落寞与忧伤。时光恰似这般流水悠悠,我的高中时代已经宣告完结,此时的我犹如站在跳板的一极,面对着未知的世界,既兴奋又踌躇。今朝方在母校流连,明日就将背上行囊,乘风破浪。
谈到高中三年,还蛮富有戏剧性的。高一时就读五班,高二六班,高三七班,这一串数字犹如一排滑音,让我顺利地滑向终点。与此同时,我也机缘巧合地结识许多志同道合的战友。
青春妩媚,往事并不如烟;流年滑指间,心中无悔,沧海亦沧田。毕业后,却依旧能回忆起刚迈入高一时的心情与片段:在某个午睡时刻时同学的各种各样的表情,相互之间陌生而尴尬一笑的会意,班主任金老师调侃“Good good study, day day up” 的趣味。这一段日子如风,如雨,如烟,“润物细无声”,却“别有一番滋味在心头”,诗意又惬意。但即将步入高二的我们,将面临第一次选拔:快慢分班。角逐是激烈的,然而也就是因为竞争,我们才感受到努力之后所得到的成就感,那是一种饱满而充实的日子,酣畅淋漓的生活,充满意义与节奏。
就这样,坐在高二教室的我们,又一次面对新的同学,新的战友,不一样的个性,不一样的'生活,为这同一个梦想拼搏。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,吹沙始金,天道终将酬勤。
爽朗的班主任蔡老师,其潇洒的笑声常常能感染我们;诙谐幽默的马老师在“我从哪里来”中辩解......
向上的路总是充满艰辛,当我们跨越一座高山,也就跨越一个真实的自己。高三再一次分班,带领我们的班主任是汪老师,亦师亦友。又是一个战壕,又是一段新的征程,“行百里者半九十”,越接近终点,越不容的有一丝疏忽,坚持并不一定成功,放弃注定失败。
“高考,拼了”是我们最后的口号。的确,人生就如同那飘在空中的羽毛,或迎风搏击,或随风飘摇,或翱翔蓝天,或坠入深渊。我们选择直面,拼他个无怨无悔。在班主任及其他任课老师辛苦地付出下,我班在高考中取得佳绩。
母校以她的细心・耐心,培育一代莘莘学子,以她的智慧令我们如沐春风。她教我们“诚朴爱”;教我们“直面惨淡的人生”;教我们“断了翅的孤鸿,依然有鹄相伴前行”;教我们“无论在什么时候,你都应该是一个正直并始终如一的人”;教我们“读好书,交高人,不要临老才朝花夕拾,追悔莫及”;教我们“人生本就短暂,为何要栽培苦涩”;教我们“惜取金缕衣,吸取少年时”;教我们“知恩图报,饮水思源”......
追忆母校的点点滴滴,感恩母校的丝丝缕缕。感谢母校,感谢老师!
篇13:高考之星追忆母校感言
光阴似箭,人们总是在感叹时间流逝得飞快。而此时的我回想起高宗生活确实也有这样的体会。过往的一幕幕又如幻灯片在脑海中闪现,即使没有相机将画面留下,一切的一切都已经深深烙印在脑海。
回想起三年前进入四中的场景,不由得想笑。想想选择四中的理由,校园漂亮离家又进,心中甚至因为进了四中而窃喜。这都仅仅看的是外在的,然而在四中待过了一年又一年,内心的想法也在悄悄改变。在很多人眼中四中在波宁市不过尔尔,然而三年中我的的确确认识到了四中的与众不同。我无法用很华美的语言去描述四中的一草一木,有的时候简简单单也是一种美,四中在我的印象中便是如此,干净,整洁,四中的每一份子都为她的美丽而尽心竭力。
会想起四中,不得不提到四中的人。三年时间换了三个班,周围的同学和老师都在变化,然而不变的是在每个班级都能感觉到很快乐。在学习中竞争,在学习中享受生活。很荣幸能够在最后一年进入高三(8)班,让小时候因为《十八岁的天空》所产生的想法成为现实,虽然此八班非比八班,但是像电视剧中的一样,我们的班级也是活力四射的,班级里每天都欢声笑语,让压在肩头的繁重课业所带来的紧绷的神经得到了舒缓。各个代课老师因为怕给我们太多压力而变着法儿得给我们减压,然而他们一个个确是比我们还要紧张,更让我体会到了呆在一个大集体中的幸福。
高一因为充满新鲜感而不知疲倦得学习,高二因为即将进入高三而紧张得学习,高三为即将到来的挑战而冲刺。然而高中的生活不能仅仅只有学习,四中的课余生活真正让我懂得了这才是真正的高中生活。爱心义卖,盘山活动,艺术节……让我们把诚朴爱的校训牢牢记于心中。
百年的历程见证了四中的沧桑,也不断为其注入蓬勃的朝气,作为一名四中学子,我感到自豪。同时感谢母校让我的花季拥有了一段美好的回忆。
篇14:高考之星追忆母校感言
三年前的北京奥运会前夕,带着迷茫,带着懵懂,我以并不突出的中考成绩踏入了四中的校园。在短暂的军训期间,带着淡淡的恐惧,我探索着这个校园,我开始渐渐发现这是一个充满生命力和朝气的学校,那些年轻的任课教师,簇新的教学楼以及整洁的操场都给我留下了深刻的印象。
高一时作为一个新生,看到数学老师一遍又一遍的演算,地理老师一次又一次的默写,我可以感觉到每个任课老师都是那么的尽心尽力。在经历了一段时间后,我开始融入到了高一(4)班中,融入到了四中大家庭中。毫不夸张得说,我们班如同一个万花筒,也正是形形色色的人给我们的学习生活带来了各种乐趣。高一同学间结下的最淳朴的友谊是我的一笔珍贵财富。还记得那幽默的马老师,爱讲故事的许老师,常爱笑嘻嘻的班主任史老师,是他们让我们明白了要快乐学习,更要享受学习。相对轻松的高一转瞬即逝,高二我进入重点班后,学习压力上升,但学校也在此时也组织了一些活动来为我们减压。如下半年的盘山劳动,翻山越岭体会走山路的艰辛,三脚架的制作感受实践的重要性,仅有的一天不仅有助于缓解压力,更让我们学会了用坚韧和拼搏精神来面对未来的学习生活。
高三又经历了一次大洗牌。素有“四中才子’之称的骆海军老师接手了这个小班以后,大力调动我们的学习积极性,创造性地特设“NAVYCARD”制度,卡片背后的“我的四中高徒”、“光影四中”让我们不得不佩服他的心灵手巧,最让我们感动的还是他在过年期间大老远从湖北老家带来土特产给我们分享,也正是在他如师如友的付出,我们班的地理水平一直稳居年级前列。此外海军老师还不定期得邀请历届优秀学生和我们分享经验,点点滴滴,弥足珍贵。
高三,最值得回味的一年,确实留下了一幕幕珍贵的回忆。
仍记得去年波宁四中的xxx周年的校庆庆典,见证了母校的变迁,越发为一个四中人感到自豪;
仍记得赴浙大参观,留宿那晚真挚的谈心;
仍记得班级里用四张课桌做成的乒乓台,一节一节的下课让我们乐此不疲。
仍记得备考最后阶段老师给我们写的那封信,考前那天的宝贵的短信。
……
三年后,再次踏入四中已经是挥手作别的时候了,“毕业典礼”上火红的条幅衬出了一张张洋溢着喜悦的脸,而对母校的那份不舍、对三年同窗的眷恋,对这片战场的依恋,只能深深得埋在心底。
在即将告别的一刻,请让我真诚得道一声:谢谢您,xxx,愿母校的未来更加美好,更加辉煌。
篇15:高考之星追忆母校感言
时光如梭,岁月如流,高中的学习生活眨眼就过去了。在离开母校的那一刻,我心中充满了留恋之情。回首过去,不禁感慨万千。
波宁四中是一所具有165年的波宁老校。学校历史悠久,源远流长,深受我的喜爱。我也在“诚、朴、爱”的校训下度过了高中三年。
在校三年,我深切的感受到四中整体布局科学,结构合理,基础设施配套。校园占地60188.7平方米,校舍建筑面积32730平方米,有1697.4平方米的体育馆,有3846平方米的图书馆、能容纳1500人就餐的食堂,还配有400米的田径场,有篮球场10个、排球场1个足球场1个。学校设施齐全,拥有校园音响系统、闭路电视系统、通讯系统、计算机网络系统,以逐步形成数字化校园,地理地貌园、天文气象园和生态园为波宁四中独有。学校有完善的生活设施,具有良好的寄宿条件。校园树木参天,绿草如茵。
在校三年,我深切的感受到四中的老师兢兢业业。他们从不会放弃任何一个应能力不够而成绩差的同学。他们也都能将自己最好的一面呈现给学生,给人一种或是和蔼可亲,或是温柔善良,或是英俊潇洒的感觉,但最终他们都是兢兢业业的。
在校三年,我深切的感受到四中的学生充满活力。波宁四中有许多特色课程,组建了校园电视台、动漫社、书画社、戏剧社等11个学生社团。学校开展丰富多样的体艺活动,每年举办的为期一个月的青春杯艺术节,我校还有战绩名列浙江省前三甲的四中学生篮球队、足球队,虽然这里面都没有我,但是里面的广大成员的激情带给我很多学习上的激情。
四中这三年,我在老师的关心和教育下、父母的同学的帮助下和自己的努力下,受到了品德和学习上良好的教育。与三年前的我相比,我的素质有了明显的提高,成绩有了明显的进步。
所以,最后我要感谢曾今帮助过我的父母、各位老师和同学。我将永远把他们铭记在心头。
最后我要祝我的母校创造更多的奇迹,我也相信以后的波宁四中学子们将再创辉煌。
篇16:高考之星追忆母校感言
三年前,一个中考落魄的我,走进了四中的大门,眼前赫然立着一块有着斑斑青红岁月痕迹的校训石。引起我注意的不是这石头,而是石头上三个鲜艳的字:诚,朴,爱。诚信,朴实,爱心,这也许是四中育人的真谛,我的心中顿时激荡一股暖流,也许,在这里,在这个陌生而又熟悉的校园里,能够邂逅我的康桥。
初进四中,在一次集会上听到于建春校长说的一句话让我记了三年:在对的时间做对的事。这不仅是在学习上,生活上,我想在我以后踏上社会也会受用无穷的话。读书了就好好读书,休息的时候就好好休息,玩的时候尽情的玩,我深深的感受到这句话的妙用,并一直以它自律。很神奇,今年高考语文作文的题目就是《我的时间》,所以我义无反顾的在开头写上了这句。我想在我以后走进大学,踏入社会时于校长的话还会在我心中响起。
随风潜入夜,润物细无声。最难忘的恩情是老师们播撒的春雨,浇灌我心灵的沃土。一丝不苟的温老师引我进高中的门,亲切认真的蔡老师打磨了我的惰性,潇洒有才的汪老师给我灌注了文人性灵。不只他们,还有幽默风趣又充满智慧的小马哥给我们讲包子的故事,风格独特别具一格的串连老师使我的数学守得云开见月明,和我们打成一片的郑老师在英语上严格要求是我这破罐子英语也拿得出手了,还有我的BOSS魏老师,地理潘老师等等等等,正是他们所有人日日夜夜的倾情付出,才有我今天的硕果,在这里,谢谢你们,老师们。
高中随割舍不下的还是相伴三年的同学们,“忆往昔峥嵘岁月稠,想当年,指点江山,激扬文字”哈,不仅仅是学习上得互帮互助同学,更是心与心的交流真心朋友,更是在高考路上手拉手的革命战友。在向着理想前行的方舟上,有他们为我扬起的风帆,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,期待明天再与他们重逢。
三届校运会的奋力拼搏,春游乌镇的细雨漫步,高二社会实践动手实践,盘山时一览众山小的感慨,高三的浙大之行。暮然回首,发现自己原来已经在四中经历了如此之多,种种活动的历练使我成长,变的更加坚强,自信。
离开母校了,但自己的路才刚刚开始,路是人的心,心有多大,路就有多大……
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