走出房间初二作文

以下是小编精心整理的走出房间初二作文，本文共23篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“bluemoon”提供。

篇1：走出房间初二作文

走出房间初二作文

今天，我决定不再浪费这属于我的周末，扔掉书本走出房间……

一低头，我看见了摆在角落里的航模，白色的机身上已沾满了灰尘。我想起了当年它在蓝天下翱翔的情景，雪白的机身，如一道白色的闪电，从空中掠过，转弯，悬停，翻跟头。一群小伙伴跟在飞机后面，追啊，喊啊，叫啊，我仿佛又听到了那久违的笑声……

我弯下身将它捡起来，擦了擦机身上的灰尘，充上电，走出家门，来到小区里。

“嗡嗡嗡”随着螺旋浆飞快地转动，我的心情也渐渐放松了。秋日的天空澄净，高远，阳光暖暖地照下来，一地碎金。桂花开了，我又清晰地感觉到那浓郁回旋的香甜气息，我深深地吸了一口气，啊，走出房间的感觉，真好！……

飞机继续向前飞去，我跟着跑起来。突然，前方出现一棵树，我急忙遥控转弯，但已经来不及了，飞机挂在了树上。

我急切地想把它弄下来。环顾四周，竟然没有什么能让我够得着它。我只好将地上的.石子、树枝向它扔去，却怎么也打不着。我累得满头大汗，飞机却仍稳稳地卡在树枝之间，对我的努力毫不理睬。

我失望地坐在了椅子上，不小心碰到了拉杆。这时，螺旋桨转了起来，飞机开始在树枝间挣扎，抖动。

我怔怔地看着我心爱的航模，思绪漂到了几年前，有一次过生日，爸爸问我：“长大了想干什么呢？”我当时十分自信地高声回答：“长大了，我要设计飞机！”当天晚上，一个包装精美的航模就摆在了我的床头。

如今，我上了中学，脑子里渐渐装满了三角函数，化学方程式，欧姆定律等等枯燥乏味的术语，儿时的梦想已渐渐淡忘……

今天，我走出房间，再次触摸到儿时的玩具，突然间忆起了曾经的梦想。看到停在树上的航模，我觉得梦想不能像航模一样就此搁置。要想航模飞起来，就要加大马力，要实现我的梦想，同样需要丰富的知识和过硬的本领来为我加大马力。

我把拉杆向上一推，螺旋桨转得更快了，飞机终于挣脱了树枝，向碧蓝的天空飞去。

我收回航模，返回书房，打开课本。书上那些原本枯燥的术语突然变得亲切了！是啊，这些既晦涩又枯燥的术语，不就是为我实现梦想加大马力的螺旋桨吗！

走出房间的感觉，真好！

篇2：走出迷茫初二作文

我讨厌雨天，雨天不紧给生活带来不便，更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了，早自习都不想去上，我也不知道哪来怎么大的胆，只是认为逃了课别人也不会把我怎么样，最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。昨天的考试的试卷我自己都不敢看，自从那次事以后，我对学习的热情几乎全没了，只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以，成绩就像一样一下子就滑了下来，但我却没有努力改变状况，还自认为时间还很充裕，大不了高一再复读一年把成绩搞上去，还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来，我自己简直是一个异想天开的白痴，哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕，可怕的是自己没有勇气去面对失败。时间是无限的，但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去，这样才能创造无限的人生。

我曾一次次踩着下课铃的尾声以迅雷不及掩耳之势涌向教室那人群密集的部落，接着就是和同窗们闲谈闲聊，我们谈论的内容也都是亘古不变的:最近芒果台有什么新节目啊，最近哪个歌星又发新专辑啦，最近又流行感冒啦……在我们七嘴八舌，眉飞色舞的交谈中，刺激神经的上课铃已回荡在耳畔，无奈!我们一个个才慢条斯理地散去。即便是在课堂上，我们也会趁老师转身面向黑板时远山呼唤(当然不能像吼秦腔那样，只得学吴侬软语)。我就在这样一成不变的校园生活里，”混“完了小学。，不经意间我有了一种朦胧的失去了自我的感觉，依稀觉得那不是我的乐趣所在，但我还是认为同窗们干什么我就该干什么，我不能让自己孤立，不能让大家觉得我是一个lonelykid。殊不知自己错了。

终于有一天，在看《百家讲坛》时毕淑敏老师拨开了我心灵上的那片迷雾，那堂课是她关于“幸福”的阐述，她那一句句的话语如一把利剑渐渐戳到我内心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命点，她告诉我们追逐潮流只是为了摆脱寂寞，是虚有的，那不是真正的幸福，倒不如找点自己真正喜欢的有实际意义的事来做。

我又何尝不是为了摆脱寂寞呢?毕老师的话刺激了我，唤醒了我对真实快乐的渴望，追求，我不愿按照别人的轨道生活，我应有自己的轨道。从此，我以自己的座右铭”尝试才能有突破“作为动力，努力挣脱束缚，以示我对庸俗的反抗。我不再关心那些虚幻的东西，那些人们在稀里糊涂中追逐的东西，而是把业余时间放在我钟爱的手工制作，小发明上，我不再关注明星们的动态，而是去俇工艺品店，我不再听流行歌曲，而是去寻找创作的材料，我没有充足的'金钱去买饰物，我就自己动手用已有的材料把房间装点成一个五彩缤纷的童话，看着简陋死气沉沉的房间如蝴蝶破茧般蜕变得如此绚丽，如此富有生机，我心中溢满了欣慰和真切的快乐……

就让虚幻、迷茫成为过去，阔步迈向自己真实的乐土。

篇3：走出童年初二作文

走出童年初二作文

挂在窗台上的那串风铃随着春风在飞扬，发出清脆的声音，坐在窗边望着蓝天发呆的我不禁回忆起童年来，翻开了那一夜久违的记忆。

“童年”，多么美好的字眼，多么纯真无暇的字眼，多么令人向往的字眼。可是，它却犹如手中的风筝，随着春风随着消逝的纯真渐渐地向更高更远的天空飞去，而自己却还不舍地紧紧的拼命拽住那根系着风筝的.线，直到累了，痛了，冷了，伤了，才不情愿地被迫松开那根系着风筝的线。抓得住它吗？抓得住，能永远吗？不能，疼吗？疼。

心里千万次对自己说：童年已经远离你了。可是心中却怎么也不相信，我真的不再拥有它了吗？尘封的记忆被打开，心中的思绪剪不断，理还乱。究竟这是为什么？于是我放开了风筝，放下了陪伴我走过童年的洋娃娃，告别了那风信子，亲吻着它，含着泪对它说：我走了。我告别了紫荆花，恋恋不舍的对它说：我不会回来了。我告别了那曾经留恋着我的小鸟。

我走了，我要去一个名叫“青春”的地方，我踏上了征程。我背着行囊，我迈着春风，我问候玫瑰，我轻吻百合花，我带着问号，带着好奇，奔向“青春”。

曾记否？童年的花香是弥漫在春风中的，百灵鸟是站在苹果树上的，风信子是粉红的，紫荆花是娇艳的。不知，“青春”那儿的的百合花是否纯洁，不知，那儿的玫瑰是否娇艳，不知，那儿的布谷鸟是否是站在橄榄树上的。那儿一切的一切，还是个未知数。

是的，我要去“青春”的地方；是的，我要走出“童年”的地方。风信子，你要依旧盛开；紫荆花，你要依旧娇艳；你要依旧留恋着我，“天下没有不散的筵席”。我走了，我没有带走多少什么，我带着的只有轻盈的步伐，带着的只有灿烂的微笑，带着的只有那一份属于自信者的宽慰和那一种永不言败的精神。

也许，那里没有布谷鸟，也没有百合花，没有玫瑰。但是那儿有挫折，有失败，有成功，更有辉煌，有通向成功的路，也许，还有搏击长空的雄鹰……我要去，我要去那里，我要搏击风浪，我要战胜挫折，我要带着灿烂的微笑，我要扇着那一双隐形的翅膀飞向成功，创造辉煌……

记忆，合上了；泪，干了；心，火热了。落泪的风铃依旧在春风中摇摆，不过，更加清脆了。风信子，依旧还开得那么灿烂…

篇4：走出什么初二作文500字

鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便有了路。”是呀，我们的幸福之路有何尝不是走出来的?

一个寒冷的冬日，傍晚时分，我看见奶奶拖着疲惫的身子走进家门。也许是太累了吧，她坐到饭桌前随意地吃了几口饭菜，便去洗漱。看着奶奶走向卫生间的身影，我惊诧极了!什么时候奶奶的背变得这么驼，脚步也变得如此沉重?灯影里的奶奶竟是如此苍老，早已不再是那个小时候背着我“噔噔噔”向前走的奶奶了……

这时，我忽然想到：奶奶一辈子为了我们操劳，却从不抱怨，从不索求。而我，却从未曾想过回报奶奶。今天奶奶这么累，我不如为她去去疲劳!于是，我兴奋地奔过去，从后面抱住了奶奶：“奶奶，今天我帮你洗脚吧!”奶奶惊了一下，愣住了，随即转过身，疲惫的脸上露出了欣慰的笑容。奶奶高兴地抚着我的手连声说：“好!好!好!我的乖孙女真的长大了!”

我赶紧搬出一张椅子让奶奶坐下，然后到卫生间拿了一个盆子，放了一些热水，又倒了些冷水。我像奶奶以前帮我洗脚一样，把手放进盆子里试了试温度，不冷不热，刚刚好。接着我把水端到奶奶面前，蹲下身，小心翼翼地脱下奶奶的鞋子。奶奶的袜子早已穿得薄了，脚跟处也破了。我慢慢地褪去奶奶的袜子，却惊奇地发现，奶奶的脚粗糙得像树皮，上面裂开了一条条口子，尤其是脚跟那里，更是纵横交错。“奶奶，您的脚……”喉咙里像哽着什么，我竟然说不出来。“没事，我们这把年纪的，都这样。”奶奶轻描淡写地说着，一边自己把脚伸进了盆里。我生怕手指甲刮疼了奶奶饱经风霜的脚，便用毛巾细细地擦拭着。奶奶的脚摸上去很僵硬、很冰冷，脚底明显有一层厚厚的老茧。我知道，那是岁月留给奶奶的纪念，也是奶奶留给我们的爱的代价。

我继续仔细地搓着奶奶的双脚，时间仿佛回到了从前：我坐在小椅子上，双脚调皮地在水盆中玩水，奶奶蹲在我的面前，轻轻地为我搓洗着……

渐渐地，奶奶的双脚泛出了红润，脚也暖和了许多。她舒服地靠在椅子里，微闭着眼睛，脸上似乎也泛出了淡淡的红晕……

小时候，奶奶给我洗脚;现在，我给奶奶洗脚。

从前，奶奶的脚，走出我们一家的幸福路;现在呀，我的脚，要走出奶奶的幸福路……

篇5：走出什么初二作文500字

我，从小喜欢自己呆在家里，对外面的世界好像漠不关心。因为，我有一朵最美丽的“花儿”——独自读书，自我欣赏。但是，在那一天走出家门后，我惊呆了，眼前的世界，根本不是我想的那样。

辽阔的天，广袤的地，浓草密树，繁花遍地，放眼望去，和我的“花儿”一样美不胜收，开得更艳，美得出奇……

我是来自人民大道小学的一名学生。来自全国名校的优越感萦绕在每个学生心头，尤其是我，在小学里学习成绩一直名列前茅，总认为自己了不起，是最棒的。不需要和别人比试，与他人较量，故而沾沾自喜，洋洋自得。而就在我独自陶醉的时候，别人却一直在努力。

如今，我上了初中，在这一年中，我又体会了一个新词语：懊悔。又理解了一句老俗话：人外有人，天外有天。我懊悔为何自己小学时会得意，我懊悔自己没有放眼班级之外其他同学的发展。如今，看到别的同学都在奋力成长，逐步优秀，我一次又一次感叹自己见识浅薄，不由得暗下决心，努力改变自己。

小时候，我不喜欢出门旅游，总觉得在安阳一转就行了，不用出去那么远，又费钱，又费时。我认为安阳够美丽了，我满足于自己的认识。

但是，到上海世博会参观的经历改变了我的看法。原来，安阳只是地球操场上的一只小蚂蚁!

外面的世界，真美。一下子，颠覆了我心目中既定的标准。安阳成为了反面教材，原来世界上比安阳美的地方多的是，安阳，只是一个忒不起眼，没人知道的小城，它甚至还算得上脏乱差。

从那以后，出门旅游成为了我的乐趣。因为，偶尔探出窗户看看外面，放眼世界，找找自己的坐标，再憧憬一下未来，真好。

走出家门，真辽阔，不要总把自己禁锢在狭小的世界里，别忘了，外面有更辽阔，更广大，更美丽，更真实的世界。

篇6：走出什么初二作文500字

人为什么会不快乐?为什么有些人尽管身处逆境，却整天乐呵呵?有些人事事顺意，却仍然郁郁寡欢?说到底是一个思想意识问题。佛门有言：心可上天堂，心可入地狱。我们每个人的烦恼和痛苦都不是因为事情的本身，而是我们看问题的观念和态度。一件事的正确与否，只在于从哪个角度去看而已。不同心态，看法自然不同。什么是心态?就是一个人在处理一件事的时候对这件事的想法和看法。最重要的一点差异，也许还不在此，而是人们各自心里所受到的这件事的影响有什么分别。

有些人可以临危不惧，从容就义，有些人则跑得比兔子还快。有些人在失意时会纵酒狂歌，有些人会振臂而战，有些人会完全不在乎，有些人会选择死亡。这是因为他们的心里感受不同而已。

在生活中经常不快乐的人，一种是思想比较狭隘。这种人，一件小事往往看得很大，很严重。一种是思想比较敏感，明明是在说别人，他却认为是在影射他，神经过敏，疑神疑鬼，心里不痛快。还有一种是思想悲观。一事当前，总是如履薄冰，如临深渊。在困难中看不到希望，在胜利时又时时担心出问题。这种人，该快乐时快乐不起来，而有了事情，所剩的就更是沮丧和悲哀了。这样一来，思维便进入了一个死角：看问题的视角是负面、消极的。尽管在他人眼中是处在幸福之中，可自己却感觉不到幸福，却被一些小事或是无意义的念头，或是根本不存在的现象所纠缠。结果无形之中给自己增加了许多的压力，把天堂折腾成了地狱。

其实，世事万物即在心，心安了，人也乐了。心不安，即使锦衣玉食、华屋豪车，也同样不会快乐。在当前激烈的竞争中，除了要努力学会协调好外部环境，同时还要注意调理好个人的内心世界。天堂与地狱，就在我们每个人的心中。

确实，生活中常会有一些不尽如人意的事，比如事业失意、学习遇到困难、与人交往产生误会、生离死别等等，都会给我们带来无尽的痛苦。但是，当痛苦来临的时候，我们应该如何面对它?

人活着并不是为品味痛苦而生活。人应该是快乐的。生命中确实有一些东西值得我们看重，值得我们付出很大的代价去追求，但是也有因追求失败而沮丧。然而，只要我们真正地追求过，无论得到与否，我们的人生将会因此而丰富多彩，不至于显得轻飘而没有分量。

事不顺心，是常有的事，我们没有必要整天沉浸在痛苦之中。因为痛苦并不会使人高尚起来，并不会引得别人来重视你。而应该多方面思考失败的原因，并争取有一个新的发展。人世间，喜欢诽谤打击别人者为数不少。只要我们尽力去做，认为自己没有错，无论别人怎么看待，都不必痛苦。

朋友们，昂起你自信的头吧!痛苦不应该白受，它应该使我们成熟起来，使我们伟大，使我们高尚!让我们走出痛苦，去迎接灿烂的明天!

篇7：走出什么初二作文500字

一个四四方方的围墙，将我们大家锁的死死的，我们如同一只只无头苍蝇，在里面寻找着出口。它，是我们大家在基地曾经走过的迷宫。

在基地的时候，我们大家曾经走过迷宫，那一件事，到现在，我还记忆犹新，记得当时发生的事，记得同学们的一举一动。这是是以宿舍为单位展开的活动，我们是七组，也是第七个进去的。

一开始时，就那么一条路，我们也没有多么紧张，哼着小曲就进去了，在拐了三个弯之后，我们面对眼前这一条条道路，仿佛被人定了身一样，完全不知道怎么动了。最后，我们宿舍分成了三伙向前走，很快就看到了班里的大部队，大家在里面乱走，很长时间都没有找到那个在迷宫中间的亭子。我们大家在里面一直转圈，我在迷宫之中，有好几次碰到了夏海栋、李政宇、王绪曲等同学，让我觉得这个迷宫有点不可思议，不是那么容易可以走出去的。

我们49个人被困在其中，却怎么也走不出去，其中我和几个人还走到了入口，又返回去了，继续在大部队中挤了起来。这时不知谁喊了一声：“看，亭子里有人，好像是——小金!”我们都看向那个亭子，果然亭子里是站了个人，我们大家一见有人进去了，找的就更加努力了，后来，我误打误撞，也来到了亭子里，我们几个进来的人又都分别出去把其他的同学给带进去，我们在亭子里待了一会，便又向出口出发，之后，又重复了一开始进入迷宫的画面，大家又开始像一只只无头苍蝇一样，在里面寻找出口了。

后来，只有我成功的走出了迷宫，本来是想回去喝口水，休息一下，可是一想到还有好多同学在里面，我便待不住了，担当起了“重任”，和同学们一起出去了。

虽然我们在这个小小的迷宫里浪费了很多时间，也很累，甚至有些筋疲力尽，但我们大家在迷宫里行走时都是很快乐的!

这件事，是我在小学里最……难忘的一件事，到现在回想起来，都会忍不住会捧腹大笑，因为“迷”也乐!

篇8：走出什么600字初二作文

正如沈从文《围城》中所述，“城里的人想走出去，城外的人想走进来”，从小生长在城市里的我，面对林立的高楼、喧嚣的车流已然疲倦，十分向往走出去体验一把“城外的生活”。

迫于时间的压力，没有选择一场说走就走的旅行，只是周末偷闲走进田野去感受下大自然的魅力。清明假期，爸爸妈妈答应带我去乡下奶奶家，一来是尊重风俗清明祭祖，二来是让我过一天城市外的日子。

城外的风光自然写意。不同于城市的整齐划一，城外的道路有如自然随性般延伸，随处可见青色的田野、茂密的树林、洋气的小楼，仿佛“条条大路通罗马”;不同于城市的“阳春白雪”，城外的环境有如“下里巴人”，连片的油菜花田、随意飞过的鸟儿都深深地透出一股闻不到见得着的“鸟语花香”;不同于城市的高楼林立，城外的房屋红墙青瓦，虽谈不上古色古香，但每处被绿色包围的小楼都让人觉得悠闲安逸。

城外的生活自由无拘。农村的饭菜也许做不到色香味俱全，但可口程度丝毫不差，爸爸形容我吃起来是狼吞虎咽;农村的设施也许没有城市里配备齐全，但一人一篮徒手摘草莓更能体验劳动的乐趣。妈妈和我俩人一起去摘了次草莓，刚进入大棚，一阵阵清香扑鼻而来，看着那犹如小红灯笼般的草莓，真让人垂涎三尺，我在草莓丛中翻翻找找，终于找到一个我认为最大的草莓，但我并没有直接把它放入篮筐，而是迫不及待地用手轻轻地擦了擦，一口把它吃掉，又凉又甜，顿时感觉大棚里的热气全部消失了，过了好长时间，那一份甜蜜还缭绕在我的舌尖。农村慢节奏的生活让我觉得很自由，如无拘无束般。

城外的快乐只可意会。很多人说向往农村的生活，向往自在快乐的人生，也许我还小，不能真正领悟，但一次郊游已经改变了我原来的看法：现在的农村已然不是衣衫褴褛、道路颠簸、房屋破败，我从奶奶的眼中看到了生活的快乐，从爸爸妈妈的神情中看到了放下工作后的惬意，更从自己开心的笑声里知道，人生的快乐不是从别人口中说出来的，而是掌握在自己的心中、印象在自己的脑海里。走出城市，去感受别样的生活;走出繁华，去享受片刻的宁静;走出自我，去接受快乐的人生!

篇9：初二作文：走出童年

初二作文：走出童年

一个人一生向往的就是童年，那时是无忧无虑的日子，生活里洋溢着幸福滋味，整天都在快乐之中生活。但我就不想在童年里，我想走出童年里。那是因为……

“乖乖女”的我，其实并不是生活在很幸福快乐的童年中。在童年中我爸爸对我的教育是非常严格的，有什么事没做好就将遭受以后的灾难。有一次爸妈都不在家没人做饭，只有我和奶奶在家，这时，我想让奶奶叫我做饭，这个念头让她为之一震。在奶奶的教导下，慢慢的`我把饭做好了。到了晚饭时间爸妈回来了，一听说我做的饭就问我：“你做的饭好不好，不要说是生的就叫我们吃。”这可就把我给尴尬在旁边了，一脸的无辜。吃完饭后，大家都连连称赞我。要想得到大人的称赞可真难啊，这使我好想长大，不要在童年里。

渐渐地我长大了一些，知道的事也多了。尽管有时还是会犯错，爸爸的管理也还是那么严格。有一次我忘了妈妈给我吩咐的事，就在家里玩了一下午。黄昏前妈妈回来后看见我没做她吩咐的事，就加我立马行动。妈妈很气愤的向，我爸爸告状，爸爸对我的惩罚那是可想而知的，一定是比以前更加严格。我想在更加恨生活，而不是更加恨我的家长们。

现在的我已不是昔日的那个顽童了，我已经成为了青少年。在这一阶段里我比以往更加的开心，应为我不再是那个童孩了。在艰难的日子中我挪动我的脚步，一步一步的走到了现在。我再也不用受爸爸对我的严格教育。赵我12岁生日那天，我不小心又犯了一个错误，真没想到我爸爸居然没有对我进行严格教育。我已经从阴影中，走到了幸福。我有我自己的理想不用别人来约束，不用别人来呵斥。

有人说童年就向鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味，令人回味；青年就像镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩。我想那鸡尾酒和冰镇啤酒刚好描绘出我相反的人生。我现在已经走出了童年。

篇10：走出心魔初二作文

走出心魔初二作文

恐惧，在心底生根发芽。

我记不起己经是多少次，明明天还沉淀着铁一般的黑，我却被迫在冷汗中醒来。寂寞中绽放的恐惧，似汹涌的猛烈的潮水，一遍复一遍的侵蚀我，甚至等不及心里渺小的幸福开花。

那天，一切都是清晰的。清晰的场景、清晰的人、清晰的表情。女人坐在一边，哀求着，泪水滚动，男人则皱着眉头站在另一边，身体颤抖，故作坚强的抽着一支又一支烟。我在一边，说不上悲哀，也说不上嘲讽。我不知道他们在做戏还是心里真的决堤，如果真的痛苦，那为什么当初要争吵？为什么要拿签字笔在离婚协议书上留下各自黑色的签名？

我不懂，真的不懂。

后来，我被法院判给了母亲。她紧紧的抱着我，像是夺来了失而复得的珍宝。不过当时我却觉得，她不过得到了件胜利品。

父亲执意寄来大量的生活费，远远超出了协议规定的.份额。母亲接受了，起初我不理解，以为她就是因为钱，直到有一次，我起夜时听到她房间里抽抽搭搭的哭泣声，看到辛劳像一个魔鬼，慢慢压弯她的背，拖垮了她的岁月，我才明白，她才不是因为什么臭钱，只是因为，那个女人不是清闲的一个人，她还有我要养！我恍然大悟，自己哪里是胜利品？分明是一个沉重巨大的负担！

看着她日益丛生的白发，我的心禁不住一抽一抽的疼，但我也明显的发觉，她的笑容比离婚前要多了太多，或许分开，真的是一种对谁都好的解脱。虽然我花费了太多时间来适应孤独。

父母之间的联系渐渐不再只因为我，他们成了不错的朋友，父亲也有了他所珍惜的爱人。我适应了孤独，生活里的阳光再一次光顾了我，原来一切的悲伤冷寂，只是狭隘的心魔在作祟。

流泪失眠的自己，仿佛已在昨天，未来，还有很长的路要走，未知与迷茫会一直在，但，又算什么？

写这篇文章的目的不是为了表达什么心路历程，只是今天忽然看到，窗外的阳光，真好啊。

篇11：走出困境初二作文600

如果你想你的生活更加美好，就必须先战胜困难，摆脱困境。对吗?

我们每个人都有自己美好的理想，可在我们实现理想的征途中，往往会遇到许多困难使用我们陷入了困境。它就像一个巨大的恶魔挡在你想通过这条路的前方。那么你是去战胜这个巨大的恶魔，走出这个无情的困境实现你的理想，还是停止不前，放弃你的追求呢?我想，我们每个有志的人回答肯定是——不放弃!

在人生的大舞台上，我们总是希望一切都能一帆风顺，但是在我们前进的路途上，却是即有风和日丽，又有电闪雷鸣。人生的道路是曲折的、坎坷的，困境总是避免不了的。如果在困境中只是一味地哀叹，那么我们永远也无法找到光明的出路和前途。我国著名生物学家童弟周小时候因家境贫寒没有上过学，但他没有怨天尤人，而是靠自己勤学苦思最终成为一名生物学家。还有从小身患残疾的张海迪，身残志坚，勤学苦练，克服了健康人也难以克服的困难，一天学也没上过的她硬是攻克了几门外语，创作了许多文学作品，还自学了针灸，成为了青年学习的楷模。想要走出困境得到成功，必须用我们的智慧成就我们的未来。我们的智慧不是上天的恩赐，而是我们每个人勤奋努力的结果。

中国革命的胜利就是在走出一个又一个的困境取得的。在解放战争时期，中国共产党面对国民党反动派的先进武器和比共产党多一半以上的军队毫不退缩。共产党依靠人民，勤于思考、勇于实践、无私无畏、百折不挠，采用灵活机动的战略战术，终于推翻了国民党反动派的黑暗统治，迎来了光明和温暖。作为新世纪的青少年，肩负着在本世纪内把我国建设成为社会主义现代化强国的历史重任。我们现在的首要任务是学习和掌握科学文化知识，在我们的学习和生活中一定会遇到许许多多的困难，当我们应对困境时，不应彷徨、消沉，而应正确的面对困难，迎难而上，用我们的智慧走出一个个困境，书写出自己人生的辉煌。

无数的事实告诉我们：在前进的道路上遇到荆棘时，一定要坚信前面还有鲜花，还有芳草，只有我们自己去努力，才能采撷到它。“不经历风雨，怎能见彩虹”只有真正地走出困境，才会真正享受到世界的美丽。

篇12：走出困境初二作文600

烈火试真金，逆境试强者。 ——题记

高山有了悬崖峭壁才更巍峨;大海有了惊涛骇浪才更神秘;天空有了风雨雷电才更壮阔……而我们的人生，也因为有了困难这一“调味剂”，变得更加丰富，更加多彩。可以说，困难就是人生的必修课，它往往能测出一个生命的高度与深度。

古往今来，司马迁饱受宫刑之耻坚持不懈，才完成《史记》这传诵千秋的著作;“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治风暴的险恶，不顾他人的反对，持之以恒地研究，终于为中国农业做出巨大贡献。当海伦 凯勒的生命在黑暗里碰壁时，在老师的鼓励和帮助下，她渐渐地走出黑暗，走向光明，成为了万人景仰的大作家;双腿瘫痪后，史铁生用笔杆代替自己的双腿，来继续人生之路，最终才有了《我与地坛》、《命若琴弦》等传世之作……他们面对困难，不言放弃，最后都走出困境，拥抱成功!

我，也曾失落过，失望过，失掉了所有的方向，而就是那一句话，让我振作起来，重新面对困难。小时候的我，理解能力很差。升入小学以后，我就碰上了自己的“死对头”——数学。与其他科目相比，数学让我学习得极为吃力。俗话说：一分耕耘，一分收获。可是，我那么认真地学习数学，却没有得到一丝回报。那一回，数学老师给我们做了一次随堂小测，让我们措手不及。第二天，数学老师发下了那一张考卷，我的眼睛瞪得像铜铃一般大——考卷上写着鲜红的“79”，我用力揉了揉眼睛，又看了一遍，果真是“79”，我愣住了。回家后，我给妈妈看完考卷后，将自己锁在房间里，趴在床上大哭了一场。不知过了多久，我止住了哭泣，回想起同学们吃惊的眼神，回想起老师的那一声叹息，回想起妈妈那失望的神情……渐渐地，我对数学失去了信心。有一天，妈妈发现了我的成绩一而再，再而三下滑，她走到我身边，双手搭在我的肩膀上，说：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。在遇到困难时，你必须克服，战胜它，而不是逃避!”自那以后，我开始对数学的知识点进行归类，易错点分析;遇到稍复杂的题目就认真想，不懂就虚心问;每次考卷发下来后，数学老师就会针对我的错题帮我进行分析;考完试后，我也会认真地将错题抄正在“错题本”上……慢慢地，我又恢复了对数学的信心，成绩也渐渐回升了。我，终于走出了困境。

是啊，面对困境，岂能言败?人生这条路上，充满着偶然和必然，每一个困境，其实都是无法预测蓦然的一道亮丽风景!

篇13：走出自卑初二作文800字

我戴着个大大的眼镜，在班级里大家经常叫我“眼镜哥”，这使我倍感亲昵，但是在以前我还因为戴着眼镜还感到自卑。

那天早晨，我无聊至极，便决定在电视前度过剩余的早晨。这是妈妈回来了，看到我离电视这么近，便怒斥我说：“你是想跑到电视里吗?靠得这么近!”怒斥完便把我拉到后面去。不一会儿妈妈又过来了，发现我又靠得这么近，便威胁我道：“你再靠得这么近，不让你看电视了!”我向妈妈解释说：“可是我靠后面就看不清楚呀!”妈妈一惊，便说：“呀!坏了，你可能是近视了。”

于是，妈妈就带着我上医院检查视力，一踏入医院的大门，一股冷嗖嗖的风便向我吹来，我不禁瑟瑟发抖。一进测眼睛的房间，更是阴森。一测，就测出了我有近视。

从此以后，我在同学们面前的出现更是愈来愈少，每天在学校都是小心翼翼地出没，心惊胆战地过每一天，就像自己做了什么亏心事似的。

这天我还是跟往常一样，过着东躲西藏的日子，我的行动就像老鼠一样，生怕下一秒被“猫”发现踪影，可我的预言还是灵验了。我们班的徐小叶拍了拍我的肩膀，我只好奋力地遮住脸，她让我把手放下。我闭上眼睛，做足了被嘲笑的准备，没有想到的是她竟然说我的样子很可爱。这才是同学间的友谊啊!

从此，我终于敢在班级里露脸了，我终于走出了自卑。

篇14：走出自卑初二作文800字

感谢自卑，让我战胜怯弱的快乐

当怯弱者呼天抢地的抱怨着命运的不公时，他们没有看到坚强者已经一往无前的踏上了追求理想的征程。当怯弱者将宝贵的生命付与悲哀、痛苦、绝望时，他们没有看到坚强者将忧郁的思想演变成了辉煌的成就。生活中，真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上，几乎所有的天才都并非自信的人，相反倒是有几分自卑，他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是发奋图强，有了惊人的成功。

吝啬的上帝从来都不曾把他的完美赐予人类。这是个有缺憾的世界，从来不曾有过完美。有着令爱神也为之倾倒的美貌少年，沉溺于自己的完美外表而无法自拔，终于失去了宝贵的生命，化为了水仙花。那对自己的力量拥有无比自信的希腊勇士阿基里斯却死在了手无缚鸡之力的帕里斯的暗箭之下，因为他从未在意过他的致命要害?脚踝。上帝是否在告诉我们：越是接近完美，就越是容易毁灭呢?老子说：人从弱小无助嘴尖强大健壮，固然令人欣喜，可是这样，他们也就接近了生命的终结。人是这样，自然社会莫不如此。所以老子谆谆告诫：全身保真的最好方式就是保持自己的柔弱状态，就象水一样，虽然至柔无比，但天下没有比它更强大的事物，柔弱是可以胜刚强的。

《圣经》里说：“上帝要让谁灭亡，首先让他疯狂。”试看古今中外，那些崇尚武力的统治者，那些不可一世的战争狂人，哪一个不是自己为自己挖掘了耻辱的坟墓。“玩刀剑者必死于刀剑之下”，因华为城，践河为池的大秦王朝二世而亡，恺撒大帝死在温柔的鲜花和恭顺的臣服声中。

人生如白马过隙，究竟有何意义?有人说：“那是认识自己。”好象很简单，可是真的如此吗?希腊智者苏格拉底论证自己是世界上最聪明的人的唯一论据就是他知道自己是一无所知的。那些以聪明自诩者，那些以权势自傲者，那些以技能自夸者，无一不满足于人们的称颂而厌恶逆耳的忠言，于是苏格拉底当仁不让的接受了这个曾让他困惑的神谕“世上没有比苏格拉底更聪明的人了。”吾生也无涯而知也无涯“，庄子认识到了这点却得出了”以有涯随无涯，殆也“的错误结论。而更多的人却不愿意匍匐在神秘的自然脚下。

月蚀有了第一个钻燧取火的人，第一个构木为巢的人，有了这样无数的第一个，人类文明的车轮于是滚滚向前。自卑的前提是认识了自己，在这以后，就会有两种截然不同的选择，或是自惭形秽、一蹶不振，或是卧薪尝胆、发奋图强。前者终于沦为了历史进程中的微尘，后者点亮了人们心中希望的灯。

周国平《智慧与人品》中有一句发人深省的话：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”当拿破仑率军跨越阿耳卑斯山时，这个身高不过160公分的统帅得意的说：“现在，我比阿耳卑斯山都要高大了。”豪迈的话语里不经意透露出来了些许的自卑，但他的身高并没有成为阻碍他成为法国人心目中的英雄，甘心为为他赴汤蹈火，死而后已。成功者的道路从来不曾一帆风顺，屡战屡败的刘邦，甘受胯下之辱的韩信，当他们志得意满、威加海内兮归故乡的时候，这段屈辱反而更加衬托出他们的非凡。

当人们倾倒于伟人的成就，歌颂着伟人的功业，迷惑于伟人头顶那闪亮的光环的时候，常常容易忘记他们也曾和自己一样，是普普通通的人，也有着凡人难以避免的自卑|、痛苦和揪心的煎熬。而伟人的可贵之处就在于他们咬紧牙关，俾睨着命运的不公和道途的艰难，把自卑用罐头深深的封藏，打开自信的心扉，勇敢的挑战着未知的命运。

凤凰涅磐意味着生命重生，浓重的黑暗孕育着黎明的曙光，卑下的身份常常包藏着高贵的灵魂，而自卑的眼泪同样可以化为自信的笑容。感谢自卑，让我们懂得了成功的艰辛，战胜怯弱的快乐以及生命的意义。

篇15：初二走出困境初中作文

有人爱李白的随性，有人尊杜甫的伟大。但他们都会承认，这二人是难以超越的诗人。对于文人，逆境有时成为一种试金石，有的人在抱怨中放弃，有的人在寒风中笔直地站立。

无论是陶渊明的自然还是苏轼的豪迈，无论是柳永的婉约还是陆游的高洁，他们都在诗歌中找到了自己，在困境中留下了万古诗篇，他们都用不同的情感寄托了自己，他们都是胜利者。

隐逸也好，奋起也罢。战胜困境，便是精彩。

在沙漠中生长的生命并不多。仙人掌能活在沙漠中，是因为它把叶蜷成刺，把水牢牢锁在体内;沙漠大黄能够生存，是因为它向四面伸 展 肥硕碧绿的叶片，通过叶片上的纹理把水导到根部。大自然的选择是残酷的，在这沙漠里，绝大多数的物种不被欢迎，而仙人掌和沙漠大黄都凭借自己的本领生存着，它们都是胜利者，它们都书写着生命的奇迹。

坚硬从容也好，伸 展 灿烂也罢。战胜困境，便是精彩。

每个人都是平等的，但每个人的路都是不同的，各自有各自的理想，各自也会有各自的困境。面对不可避免的困境时，有的人愿意让自己变得踏实沉稳，在有的人说他们不够洒脱的质疑声中渡过难关;有的人更向往活得潇洒，在“不够稳重”的质疑声中提升自己。

我们不必太多地去讨论人在困境中应该凭借哪种方式，依靠什么样的人生观来走出困境。因为只要战胜了困境的人，就是伟大的人。我们更应在乎如何运用自己的智慧，不做失败者。脚踏实地的人不应因他“鼠目寸光”而被苛责，志向高远的人也不应因他“不切实际”而被否定。黑猫白猫，能抓着耗子就是好猫;此路彼路，能达到令人满意效果的路就是好路。巴顿有自己的正面作战，毛泽东有自己的持久抗击;居里夫人有她实验的奥妙，爱因斯坦则充满思维的火花。

总有人的站立是永不低头的潇洒，总有人的站立是能屈能伸的从容，只要是在困境中或放松或挺拔地站立着，那便是生存的智慧。

那么，就让我们选择一种方式去面对困境，不做无力的彷徨者或是阴暗的讥讽者，因为，战胜困境，便是精彩。

篇16：初二走出困境初中作文

在人生大道上，我们往往会因为道路太困难就停止前进，可是停下来的人中谁又会知道自己只要再坚持走一步就可能走出困境，甚至走向成功呢!答案是只有那些勇于尝试的人才会知道。是啊，只要敢于尝试，你就会知道挫折走一步或许是失败，失败再走一步就有可能成功。万水千山，只源于最初的那一步。

曾经在一本书上看到过这样一个故事：有两只青蛙在觅食时不小心掉进了一只罐子里，罐子里有些水，虽然水不多但这足以让青蛙体验到什么是灭顶之灾。两只青蛙为了脱离困境不停地尝试跳出罐子，跳了好长的时间后，一只青蛙想：“完了，我永远也跳不出去了。”于是它很快就沉进了水中。另一只青蛙想：“上帝给了我发达的肌肉，再尝试一次，我一定能跳出去。”于是它鼓足了力量，一次一次奋起、跳跃，最后它跳出去了。这只青蛙在面对困境时选择了再走一步，正是这一步使它摆脱了困境，而没跳出去的青蛙却没有继续尝试，而是灰心，正是这样不好的心态，才使它不能跳出罐子，最终淹死。

动物世界再走一步就可能成功，在人类世界当中也是如此。

邓亚萍这个人大家应该都知道吧，她从四五岁时就开始练习乒乓球，8岁时已经技艺超群，她所做的努力，只是为了能进国家队为国争光。她在河南省集训队招人时，就去报名，本以为自己可以进入省队，但翘首盼来的是“个子太矮，没有发展的前途”的落选消息，年幼的邓亚萍面对这一挫折时并没有放弃，她选择再走一步，最后郑州市乒乓球队收留了她。进入郑州市乒乓球队的邓亚萍为了实现当个优秀乒乓球运动员的理想，她不断的给自己加大训练量。面对不可逾越的障碍时，她没有放弃，而是积展力量努力击倒障碍，最后邓亚萍经过几年的顽强拼搏取得了巨大的进步。13岁时，她在全国“乒协杯”大赛中，力克当时的世界冠军，她就在这成功的一刻实现了自己的理想。

邓亚萍在面对落选这一挫折时她差没有放弃，而是选择再走一步，她的这一步最终迎来了她的成功。

面对挫折时，我也是选择再走一步，因为再走一步，就可能成功。我有一次做题，有一题难住了我，当我要放弃时，我想到了邓亚萍和青蛙的事例，于是我选择再走一步，正是这一步使我战胜了这一挫折。

树木走一步是林，再走一步是森;星星再走一步是月亮，再走一步是太阳;泥土走一步是土堆，再走一步便是山;当我们失败时再走一步，就有可能成功。

篇17：初二走出困境初中作文

流连于心灵的湖畔，独享一份恬淡与从容，将记忆深处的阳光收藏，置于枕边，然后枕着这金黄的温暖，凝望满天宁静的蔚蓝。

回眸十五年成长历程，有辛酸有苦楚，却因有你们的陪伴，奏响我努力向前的乐章。

爱似琴音

万籁俱寂，街上早已华灯初上。我在房间中奋笔疾书，玻璃窗透进窗外桔黄色的灯光，打在你给我洗好的水果上，折射出诱人的光彩。可我却无意于这些，极度的倦意丝毫不停歇地向我袭来，终于，我忍不住伏案小憩。依稀间，看到你轻轻推开房间，踮起脚悄悄走到我身边，又将一件羊毛外套慢慢地披在我身上… …你的每一个动作都小心翼翼，可再轻也足以使我察觉，但是我并未吱声，而是静静地享受着你无微不至的关爱。

爱似琴音，绵长而又细腻。母亲啊，正是你的爱，让我心中充满温暖。

爱似笛音

本以为你的杯子中会飘出淡淡的普洱茶香，亦或是牛奶的甜蜜。可当我凑近时，却被一股浓浓的中药味所惊异。原来，你病了。课上的你，用略显苍白的手在黑板上工工整整地抄写着板书，你的字一如既往的隽秀，却少了几分力道。我深深注视着黑板，伴随着渐渐尘落地粉笔灰，感受着你作为师者的坚毅。课下，你微笑地看着我们每一个人，用纸板与我们交流，看到你温柔的目光，我的心头热热的。眼眶中晶莹的液体来回打转。

爱似笛音，清远而又嘹亮。恩师啊，正是你的爱，让我找到迷途的方向。

爱似筝音

我们漫步于林荫道上，手牵着手，一路欢声笑语，指缝间流过几米暖阳。你在我伤心时总会第一个拍怕我的肩膀，安慰我一切都会过去。而我又心事时一定会最先与你分享，我们相遇，相识又相知，或许这更是缘分使然。

爱似筝音，清澈而又动人。朋友啊，正是你的爱，让我获得前行的力量。

窗外的云渐渐淡去，感谢你们，奏响我一生的欢乐乐章!

初二走出困境初中作文

篇18：初二走出困境初中作文

国庆假期过得真快，转眼间，到了最后一个可以自由安排的日子。回忆这些日子间发生的事儿，没有什么很特别，很有趣，只有那只不停挣扎，不停挥舞小脚的蚂蚁和那匆匆赶到帮忙的蚁群仍旧在我脑中不停地闪动……

那天下午，淡白的云儿在深蓝的天空中悠闲地飘着，可以看出，这是一个好天气。当我漫步在小区的道路上，甩动着手中的杯子闲玩儿时，没想到杯子没有拧好。后果可想而知，杯子从手中脱落，掉在地上，水也洒了一地。当我蹲下身子，去捡杯子时，发现水中央有一个“小岛”在动，仔细一看，是一只小蚂蚁，在这片对它而言已是汪洋的水中挣扎。我低下头来，定目细看，那不停挣扎，想摆脱困境的蚂蚁，为逃出去做的一切努力都没有成功，只是在原地缠绕。眼看着，它动作放慢了，放慢了，我以为他已经死了，起身准备离开。回头一望，出现了让我惊讶的一幕……

那只小蚂蚁又动了起来，我看见它痛苦挣扎好像无济于事。于是，我发了善心，伸出手想把它挑出来，就在这时，一群蚂蚁跑了过来。我好奇地把手缩了回来，想看看接下来会发生什么。就这样，蚁群来到了水边，停了下来，好像在商量怎么救助。它们的队伍变为了圆形，里里外外共有五六圈，队伍整齐像是受过特训一般。中间的一只蚂蚁的触角动来动去，我想那是蚁王，正发号施令呢!过了一会儿，它们的队伍又变成了方形，第一只蚂蚁向水中间走去，它是那么不畏艰险，步履坚定，毫不犹豫，后面的蚂蚁也跟了上来。可是，岸边还留着好几只蚂蚁，我想是因为它们不敢进去才留在安全地带的。所有进去的蚂蚁都被困在了汪洋之中，无数的“小岛”渐渐聚成了“大岛”。队伍形状又变成了圆形，中间托着那只被困的蚂蚁，缓缓朝岸边驶来。近了，更近了，等到入水的蚂蚁到了岸边，岸上的蚂蚁赶忙跑过去，把被困的蚂蚁托了起来。原来，它们留下来是要担此重任，我错怪他们了。营救行动成功了，它们成功地出来了，成功地摆脱了困境，胜利而归。

我向它们祝贺，同时也想起了自己。有一天，我也会身陷困难，也会有同伴来帮助我走出困境。可见，在世界上什么都不要怕，不要在灾难中灰心丧气，因为黑暗之后是黎明。当我们所处的团队是团结的、顽强的，没有什么困难不可战胜。这就是小蚂蚁给我的启示。

篇19：打扫房间初二语文作文

我觉得自己的房间应该整洁干净，能会让我有个好的学习环境，还可以让我非常舒适，所以我今天要收拾房间。

我先简单介绍一下我的房间里面有什么，里面有床、书桌、书柜、飘窗……

第一步要先把床给整理好，因为床是我休息的地方也是我的加油站，只要整理的好，睡醒了就会非常的有精神。首先我先把有些乱的床单弄平整，然后把被子叠好整齐的放在枕头上，最后把蚊帐也绑扎挂好。

第二步要把书柜整理好，因为书柜是存放我知识的宝库。我先把书桌上的一些书放到书柜上，然后用毛巾擦一下书柜，最后再把书柜上的书分类好，把我最喜欢的科普书放在中间层最显眼的地方，其它的就平均分布放。

第三步就是把书桌清理干净，因为如果书桌脏的话，那就不能给我一个好的写字学习的地方。首先我拿毛巾把桌子上的垃圾纸屑聚在一起，然后用一张纸把它们全都包住，把那些垃圾纸屑丢进垃圾桶里，然后我把桌上那些不要的笔装进书桌上的笔盒里，最后用毛巾把书桌给擦一下。

第四步是把飘窗给清理干净，因为在我发愁的时候，我都会到飘窗那里，打开窗户，看看远方的美景。飘窗上面有一个小小的桌子和书柜，这个桌子的用处可多了，有时候可以坐在那里看书，还可以在那里吃点水果和点心。书柜上还有我喜欢的课外书，我用抹布把桌子和书柜抹干净，然后再用抹布过水，把桌子和书柜擦一遍，把它们擦得闪闪发亮。然后我用毛巾把飘窗上面的窗户也擦一遍，“哇，窗户上面的灰尘可真多呀！”我心里想着。就这样，我把房间收拾得一尘不染。

在收拾房间的时候，我顺便把书包也收拾好了。我先把上册的书和试卷拿出来，然后把它们放到我的书柜上，把试卷放在一个袋子里，然后把袋子拉好，放在我的书柜上。

最后我用花露水把房间喷了个遍，连妈妈经过我的房间都说：“你房间真香啊！”今天我把我的房间收拾好了，我觉得房间真的变得非常漂亮。

今晚可以在我的房间里甜蜜的进入梦香。我喜欢我的房间！

篇20：打扫房间初二语文作文

周末，我完成了作业，无所事事，东逛逛，西逛逛。我看到爸爸在厨房间忙碌，妈妈在阳台上洗衣服、晾衣服。是啊！父母要整理东西、打扫卫生、购物、烧饭……真的太忙了。我不禁想到：这个星期六，我要来帮妈妈打扫一下卫生。

吃过早饭，爸爸去菜场买菜了，妈妈去华联超市买生活用品了。对呀，机不可失，轮到我大显身手的时候了！我开始了大扫除。我跑到阳台拿来拖把和水桶，便开始干了起来。来到洗手间后，我拿起桶，接了一些自来水，使出全身的力气，拎起桶，呀！好沉呀！妈妈每个星期都要这样搞卫生，真的太不容易呀。

好不容易把水桶提出来，我便把拖把放入水中搅了搅，水里立刻出现了一个深深的`旋涡，但过了一会就没有了，我试图用力拎起拖把，可拎不起来，我使尽了全身力气，拖把才出了水面，水“哗啦哗啦”地从拖把上滚落下来，我把拖把放入一个箱子似的东西里，用力往下按，再用力往上提，这样反复几次，拖把在这个“小箱子”里快速地旋转起来，拖把里的水像一个个淘气的小娃娃一样，跑着跳着，离开了拖把。过了一会儿，拖把有点儿干了，我就提了起来，正式开始动工了。

我拿着拖把，往书房走去，我往前一推，灰尘和杂物就往前走了，我想：我要把灰尘往外拖，应该先从里面拖起，这样灰尘才会出来。我立刻走到了房间的最里侧，用力地拖了起来。一前，一后，拖了一会儿，我的额头上就布满了小小的汗珠，不觉手有点酸，动作也慢了下来，可想到待会儿妈妈就快要回来了，动作又快了起来。我把所有的房间拖了个遍，拖完地，我再把所有的灰尘都聚在一起。用抹布把灰尘一点儿一点儿地包住，扔掉，大约弄了四五次，垃圾才全部被“消灭”。接着，我又用抹布把所有的家具都擦了一遍。我刚洗好拖把和抹布，钥匙开门的声音就响了起来……

门开了，妈妈走了进来，看见一尘不染的屋子，十分惊讶，高兴得差点把手里的东西都掉在地上了！再看看一旁的我，顿时明白了，妈妈放下手中的东西，紧紧地抱住我，亲了亲，说道：“孩子，你真的长大了！”

虽然打扫房间十分辛苦，但是我却十分开心。我默默地想着：以后一定要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

篇21：我的房间初二作文

我的房间初二作文

走上楼，向右拐，一直前进，尽头就是我的房间。

记得十岁前，这里还是我奶奶的房间。十岁生日的时候，父母对我说，我长大了，要自己独睡一个房间，不能和父母一起睡了。于是一开始我被分配到后面的一个打扫干净的小屋子里，第一天早上我还信誓旦旦地说：“我可以照顾好自己的！”但当天晚上我就‘投降’了。

那间小屋虽说很干净，但很黑而且没有插座来开小夜灯，时不时的还有奇怪的声音传来。我在屋子里躺了十分钟就坐不住了，哭着闹着跑到妈妈的床上……于是第二天，奶奶的卧室就被我占掉了。

父母表示很无奈，那段时间总是说我不懂事，让年老的奶奶睡小黑房间，但奶奶总是笑着说，没事没事~宝贝能睡着舒坦我无所谓的.~……后来的一段时间我暂时还睡在父母的房间里，而父母则忙着给我的新房间装修。为了给我一个温馨舒适的房间，爸爸妈妈真的操了不少心。

因为房间太小，里面只有四个家具：沙发，书桌，床，书柜。

沙发是四个家具中最神秘的一个。外表看起来和普通的沙发没什么两样，小时候的我总是很好奇里面装了什么东西，因为我敲击它的时候感觉它里面是有空间的。有好几次我差点把沙发给拆了，不过有一次沙发真的被我拆掉了一部分，我看到里面空空如也，有好多的小黑点，看了一会觉得没什么，但装不回去了……在妈妈回来看到这场景后，这沙发就被用来摆放杂物了……

书桌是四个家具中最小的一个。虽然小，但上面七零八散的还是摆了不少东西。有两盆花摆在旁边，我写作业的时候经常会不经意间移动桌子于是花盆也好几次差点摔破了。

床是四个家具中最单调的一个。除了柔软的床铺和较宽大的床面外似乎没有什么特色了，但每天它总能让我睡的又香又甜。

书柜是四个家具中我最喜欢的一个。我的藏书全在里面，还有我的一些绘画作品。书柜一共有四层：第一层摆满了我从小学到现在的课内书和学习资料。第二层全是我的课外书，有名着，故事书，小说，科普书等等。第三层则是我买的漫画书和学习美术的书籍，因为买的漫画书太多了，课外书那一层实在放不下去，只好用一个单独的柜子放，里面有我收集的各种漫画和单行本。第四层就是我的绘画作品了，我特地把素描作品、水粉画、漫画等等各自用单个的袋子保存起来。空余的地方我就用来放工具书了。

撇开这些家具，我的墙也算是一个‘特色’了。只是一个很小的房间，却有两面墙装了窗子，通风功能杠杠的~剩下的两面都没能逃出我和我妈妈的‘魔爪’：一面我妈妈用来贴我的奖状了，虽然我不想贴奖状，因为就感觉像是特别的炫耀一样，但我妈妈很坚决的说不贴的话保存不好的，我也就妥协了。另一面上粘满了我的海报和一些比较出色的美术作品，我最喜欢贴海报的这一面墙了，看着这五颜六色的图案我的心情也会变得好起来呢。

说到这里，我也不知道我的房间还有什么可写的了。我的房间就是这样一个普通又特别的房间。

走上楼，向右拐，一直前进，我就能看到它了。

篇22：走出自我小天地初二作文600字

走出自我小天地初二作文600字

走出自我的小天地，让生命更精彩！――题记

每一个人都拥有一个属于自己的小天地，或大或小，或充实或零乱，小天地中一定也发生过许多有趣又令人终生难忘的事！我的小天地就是这样的。

不久前进行了一次期中考试，之前还有一次月考，月考中我发挥的很好，英语得了120分的优异成绩，全班独一无二的第一！也许是好运降临的太突然，也许是考试时很细心，总之，那一阵我有些飘飘然。紧接着便期中考试了，坐在考场上洋洋得意，以为这次会再次夺冠，结果呢，败的.惨不忍赌！这次可谓发挥失常，考完试，心便碎了，知道这次120分与我失之交臂了。况且，能达到100分就行了。过了几天，成绩出来了，97分！120―97=23分！这次可谓打破了常规，自己为之痛心，老师的叹息，父母的无奈让我怎么忍受？又何尝承受得住呢？尽管自己对自己说，骄傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面对那刺眼的97分，我又能说什么？对老师说什么？对父母说什么？对同学说什么说？说自己下次会考好的？可这又有什么用呢？也就因为这次，我对英语恨之入骨，就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面，父母劝我，不听；姐妹劝我，不听；同学劝我，不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后，我失去了对英语的强烈兴趣，甚至还有一丝丝的讨厌，直到那天看到了下面这段话：

现在的学生自我意识强烈，受挫能力差，稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界……

这段话真的与我太相符了、我现在不就是对英语失望了吗？哦，学会放眼世界，一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了，没有挫折，哪有成功是一帆风顺的呢？

做一个对学习有坚定信念的人吧，学会走出自我的小天地，放眼世界，让生命更精彩！

篇23：走出困境初二语文作文800字

灯光缓缓撒(洒)在球场上，我默默的注视着我的对手。他比我强壮许多，身着蓝色上衣，黑色短裤。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

时间到了。

我尽量压低身体，从网中仔细观察他的动作。他也压低身体，我的第一判断是网前球，于是我稍稍将重心前移。“嘭!”，一声炸响。完蛋了，我意识到这球呼啸着飞过我的头顶，我向后跳去，尽力去接这球。一阵令人不愉快的震动从球拍上传来，但我看见球往回飞去。他静静的举起拍，“啪”，球被击打到我的场地。

输了。

尽管只是一球，但开头的一球是很重要的，输了这一球就意味着我的信心会受到打击。事实上，我当时的确被打击到了，“放弃吧，你打不过他的。”我的大脑告诉我。因为压低身体，我的视线被网挡住，所以看不见他的表情，但一定很开心吧。不对!我才不是这种人呢，我才不会放弃，让他开心!我很快以一种更加积极的心态去迎战，我告诉自己要坚强的去面对对手。

比分胶着上升。长时间快速的飞奔及注意力的高度集中让我很累，我能清晰的感到汗珠在我脸上流淌，但我不会放弃，我要顽强的击败他。

20：20了。最后的一球了，这球打的格外久，我坚持不了多久了。我决定决胜负了，我向下杀了过去。他轻松的接住了，手向我右边一抖，球慢慢的擦网而过，我侧身去接。突然，我眼角余光扫的一个人影，但来不及了，球已经飞出，“嗙!”，呵，输了...不对!我没输!我右手向身后一甩，头都来不及转，但我清晰的感觉的手上传了令人愉快的感觉，当我转头时，我看见球呼啸着从他脸边飞过。

赢了。我居然赢了，他比我强壮，比我娴熟，我竟然赢了!但分数是不会骗人的，我的的确确赢了。

现在回想起来，我各方面都不如他，但我能战胜他的，是坚强，坚强可以让我走出困境!

初二作文走出

走出荒凉的城郊初二作文

走出困境初二语文作文800字

走出……的作文

房间日记

走出房间初二作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档