错误为话题的高二作文

下面是小编整理的错误为话题的高二作文，本文共21篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“快乐小李”提供。

篇1：错误为话题的高二作文

那个女人，穿着围裙，拿着扫把，满面自责地立在父亲面前。在她的身旁，是那只玻璃罩下破碎的花瓶……

那天我如往日般走进了父亲的公司，照例伏在父亲的办公桌上看着书，直到那一份静谧被门外的骚动所打破——一群人大声的，向着那个人不停叫嚷着，议论着，一遍又一遍地鞭笞着她的自尊。

父亲面无表情地走出去，那门外是一片的混乱。那个人满脸惊慌失措，紧张地立着。她把头低着，像是躲避着他人的目光。那是父亲公司的保洁员，那被岁月峥嵘侵蚀的双手好似经历过了五十多个春秋，衣服破烂着，外面套上了一件俗气的围裙。满面的恐惧，不安。那一只父亲拍卖来的花瓶——平日在玻璃罩下青花勾勒出的瓷瓶，已然成了满地的碎片，那碎片的尖角好似带给了她无尽的痛苦……

见到父亲，她流下了眼泪，浊黄，又仿佛滚烫。

父亲在员工的议论声中，大概明白了事情的经过，看着她。她的眼神是那么的慌张，就像做错事了的孩子般——一直不敢正视其他人。仿佛一抬头，就可能被那些犀利的目光刺穿。办公室中的我紧张的的，紧张的闭上眼，睁开，她亦是跪在地上——直挺挺的跪着。

他扶起了她。她显然受到了惊吓——在她的设想中，自己一定会被老板所斥责。泪滴像黄豆，再一次划过她那布沟壑的脸颊。她感激着又不安着。

“老板，对不起……您要不辞了我吧……”

“对，这种人早该辞了，打碎了这么贵重的花瓶。”

“辞了她！”

父亲无言，夕阳斜斜从落地窗内照进来，“你留下吧，听说你还有个儿子在上高中？”

“您？我……我……”她显得有些语无论次，亦是有些尴尬。最后，她是满目的惊奇与不可思议。她眼睛红了，却被父亲制止了流泪。在办公室的我，是深深的感动。

往后。我再次去到父亲的公司已是数月以后。那个曾经放着花瓶的架子上只有一个空空的玻璃罩。而她——那个打碎花瓶的保洁员，小心翼翼的，清扫着地面。

呼……

直到现在，我总算明白了父亲的行为。当他面对一地的碎片时，想到的已经不仅是那个拍卖来的花瓶，而是一个人，一个家，或者社会的一份子，虽渺小，却又巨大……

篇2：错误为话题的作文

在成长的过程中，我做了不少的错事，但从这些错事中，我也明白了很多道理。

古筝，是我做梦都想学的乐器，古筝的琴声委婉连绵，如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊！

但学习古筝的过程并非一帆风顺，当学习《战台风》时，我在快节奏时总是不能如心所愿，无论怎么用心，都弹不好，越弹越不顺心。最后，我竟失去了信心，猛得把古筝一推，并大声喊道：“这么难，我怎么可能性能弹好？不弹了！”爸爸闻迅赶来，安慰我，鼓励我，可我左耳进，右耳出，什么都听不进去，耍着小姐脾气：“我就不想弹了，怎样？”爸爸也发怒了：“当时想弹的是你，现在你怎么了？没恒心了？这种小事都干不了了，以后还能干成什么大事呢！”

我被爸爸威严的声音震撼了，宛如头顶被浇了一盆冷水，变得清醒了，觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废，其他什么事还能干成吗？毕竟什么事都是熟能生巧的！我再次认真地弹了起来，奇迹发生了，我才弹了三遍，就弹得动听，流畅了！

小时候，我是那么的幼稚，渐渐地，我变成熟了，变稳重了。是呀！我们应该从错误中吸取教训，毕竟，我们是在错误中渐渐成长的！

篇3：错误为话题的作文

每个人都有自己的世界观，绝大多数的大人都认为小孩子是没有属于他们自己的世界观的，但其实小孩子也是有自己心中的立场的，可是那种立场却不被大人们认同，反而被当做是儿童幼稚的证据。这样一来反而会使孩子的心中受到打击。

很多大人都认为自己永远都是对的，自己做什么都是正确的，所以有些时候当孩子提出观点时，大人就认为孩子错了，但其实是他们自己错了。有些孩子知道是大人的错时却因为大人的威严而步步退让，有些孩子呢，知道是大人的错时便勇于提出他们的错误，但却遭到他们的谩骂。这样一来又会使孩子的心受到打击，直到对他们灰心。

生活中便有这样的例子：一个小女孩到厨房去洗手，她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又说干嘛不到洗手台洗，女孩说我要是不来这里，你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶却说做点小事也不愿意。这件事女孩根本就没有这个意思，反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

在这里，我只想说不要让孩子对家人灰心。

篇4：错误为话题的作文

如果没有石头丢人水中的错误，就没有水波荡漾的柔和；如果没有娇花长在悬崖的错误，就没有傲然风中的挺立；如果没有那次错误的提醒，也许我就少了如今的一份理性……

那是个刻骨铭心的下午，从未有过的懊悔是我不能也不想忘的。那天，我和往常一样在车站焦急地等车，生怕回去晚了，害妈妈担心，因此公交车一来，我就迫不及待地往里钻。车上人很多，都挤在一起，彼此的呼吸声都听得一清二楚，燥热感使整辆车都充满了不耐烦的气息。好不容易等到一拨人下了车，我赶紧往车后稍空旷的地方挪去。坐在我身边的是一群年轻人，他们悠闲地跷着二郎腿，玩着手机。我发现只有一个人显得有些格格不入，他一直用手托着腰，向窗外傻傻地看着……又到了一个站，上来了一群白发苍苍的老人，他们手里都提着袋子，还拿着佛珠，想必是刚拜完佛的。

老人们颤颤巍巍地拉着扶手，嘴里念叨着：“南无阿弥陀佛……”几个年轻人见状，都立刻直起身子，示意老人们到座位上。我看着这温馨的一幕，心里也被烘得暖暖的。只剩最后一位老人立在那里，没有位置。不对！怎么那个人没有让座？一丝怒气不禁从我心底涌起，心里暗骂：“这个人怎么这样子的，还一直叉着腰，装什么酷啊！老奶奶背都挺不直了，他居然还能心安理得地坐在那，真是气死人了！”

他也许是被我盯得有些发毛，往奶奶那儿看了好几眼，几次想起身，但最终还是微皱着眉头一直坐着。突然，一个刹车，奶奶没有站稳，眼看就要倒在地上，却被一只手及时扶住。是他？那个年轻人还是用手托着腰，轻轻吐出一句话：“奶奶，您没事吧？”这让我的怒火彻底爆发：“你少在这装善良，你与其在奶奶摔倒时扶她，还不如直接给她让个座呢！”他的眉头紧皱，眼里仿佛闪过一丝失落，嘴巴张了好几次，却始终说不出话来。他还是那样坐着，一直不吭声。“你这个人怎么这么不尊老爱幼！你起来让奶奶坐会怎么样啊？”车厢里一片寂静，所有鄙夷的`眼光都投在他身上。我心里不由得窃喜：总算为正义出了一口气！一路上，我用眼角的余光不时地扫着他，心里鄙视着他……车停在医院门口，他还是用一只手托着腰，一只手拽着扶栏向车门走去。这时，我看见他袋里装着的X光片。

顿时，我感觉世界一片黑暗，天哪！我居然没有发现他托腰的动作，苍白的脸色，还有几次为难的表情有着隐情……我误会他了，真的误会他了，他该有多难受啊？

无理取闹，胡搅蛮缠，这是我吗？如果老奶奶上车后，我一直用手去扶着她，难道不比我在车内“无理取闹”好吗？

后来，每当我在晃动的车厢里，我总会想起那个年轻人。我逼自己不去想他，不去想他苍白的脸色，不去想他托着腰的手，不去想他在那一时的难堪。可他在我脑海中却怎么都挥之不去。我知道那是一个站着的人对坐着的人的愧怍。

篇5：以错误为话题作文

那是我上三年级时犯过的一次错误，至今还历历在目。

有一次，数学老师给我们留了几道题，当做作业，前几题还很简单，可最后一道思考题却难倒了我，我想了想，前几步做对了，可后面的那道算式我却做不出来。突然，我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是，我便偷偷地跑到奶奶房间，把计算机拿了过来，输上了题，一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。

做完作业，我拿着本子去让妈妈看，妈妈说：“把算草本拿过来。”我便拿了过来。妈妈

篇6：美丽的错误话题作文高二

我们的新房装修就快完工了，今天是最后一道工序——装窗帘。原本爸爸计划好这个星期把窗帘装好，下个星期再买一些饰品，新房子就等着入住了。

我一心想着住新家，下午爸爸回家，我就嚷着要看窗帘。爸爸打开手机给我看，只见淡蓝色的墙面配着蓝白红相间的窗帘，漂亮极了。可爸爸好像不太高兴，我问爸爸：“窗帘不漂亮吗?”爸爸说：“没有啊。”“但怎么看你不开心呢?”我又问。这时爸爸才说了今天装窗帘的经过。

原来等了一个多月的窗帘，今天就只装好了客厅和我的房间，而老人房和次卧的房间没有装。因为两个房间的窗帘尺寸搞错了，真是令人啼笑皆非啊!爸爸说他们做事不仔细，妈妈说他们做事太夸张，而他们的安装工人却无奈地说：“装窗帘这么多年，这样的事情还真没碰到过，因为一般装窗帘的主卧都是给像您这样年纪的人住的，而次卧才是给老人住的。”爸爸妈妈一听又好气又好笑，因为订制的时候，我们就说这套房本就是给老人住的，所以我们的装修材料也都是挑最好、最环保的，主卧那自然肯定也是给老人住的，跟窗帘老板说得妥妥的事，现在竟然出现了这样的错误。爸爸一连说了几个“想不到”。

篇7：美丽的错误话题作文高二

人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。

陆放翁心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”他们生活的那个朝代铸就了唐婉与陆游的错误爱情。或许，正是这个无情的错误用天各一方的距离让他们的心紧紧依靠。“错措错”幸福，如果垂手可得，便体现不出金子般的价值。那个在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还换取了我们的一声声叹息。

错误助你实现人生价值，别样的人生最美。

也许上帝犯了一个错误，不然怎能让一个美丽的女子失聪变哑?不然怎能让一个弱小的生命承受巨大痛苦?然而，这却是一个美丽的错误。不是么?邰丽华等聋哑姑娘们在台上演绎的千手观音，令数亿观众折服，而这样的错误竟是一个错误铸就的。错误，实现了邰丽华等人的人生价值，她们的人生也在错误中显得光彩耀人。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲克吞吴。”越王勾践狂妄自大，错误地低估了吴王夫差的实力，给越国带来了灭顶之灾。勾践在错误中觉醒，在觉醒后奋起，卧薪尝胆，十年磨砺，用错误鞭策自我，最终谱写了一曲激励人心的乐章。错误，使勾践的人生别样精彩;错误，帮助勾践实现人生价值，永垂后世。

直视错误，有错必改的人生态度会让你获得美誉。

篇8：美丽的错误话题作文高二

了纠正报纸上关于自己发言时的一个错误，温家宝亲笔写信要求媒体更正，并公开致歉。一位领袖，拥有有错必改的勇气和敢于放下价值的谦逊作风，无疑都会成为国人学习的好榜样。同时，温家宝的形象也会在国人心目中愈发高大。

有人说：“没有废料，废料是放错地方的原料。”而我说：没有错误，错误时人生的调色盘。人生，因为错误，所以美丽。

正视挫折首先必须具备良好的心态，拥有良好的心态才能正确对待挫折，从挫折中有所收获，有所获得。挫折只是生活的一段小插曲，有了挫折才会使生活更加丰富，而正视挫折的人才能愈挫愈勇，从而获得经验，打开成功的大门。打开历史的画卷，追溯历史人物，历史上很多名人不也是这样的吗?李白才高八斗但怀才不遇，没有得到唐玄宗的重用，他的人生也算得上是波澜不平了，但他不正是在这种历史背景下创作出了《蜀道难》《将进酒》等一系列佳世名作，他的诗、才华被千古传颂，正是由于怀才不遇等挫折才使李白创作出如此的诗篇，如果没有这些挫折，或许李白就不会创作出这样的诗篇了，与其说李白拥有满腹才华，倒不如说是挫折造就了李白!

人生没有彩排,每一场都是现场演出。跌跌撞撞,难免失误。我们不能改变已经发生的种.种不幸与灾难,但我们能够利用自己的智慧,反寻常而行,让错误的台词演绎出最精彩的戏剧,让尘埃中的残枝开出最灿烂的花朵。

巴金老人，这个为大家所熟知的名字，他的文学造诣堪称登峰造极，他的人格魅力更是影响着一代又一代的人，激励他们前进……

《随想录》是用泪著成的!是对自己的解剖，是对心灵的解剖。宛如刀锋般直刺心灵深处，反省着自己，影响着他人，启迪着世界。在那个说谎成风的年代里，何为错??唯一的标尺便是自己的道德，是自己内心的准绳。巴金老人是美丽的，他将自己坦然的面对曾经犯下的错误，没有边界没有解释，他用自己的方式诠释着什么叫做“人格的美丽”!

廉颇的负荆请罪，李世民的以史为镜，三鹿集团的集体致歉，涉毒影星荧幕前的流涕道歉……这些又有哪一个是不美的??

错误并不可怕，可怕的是没有承认错误的勇气，改正错误的决心，坚持不弃的毅力。错，只会带给你一时的失意，如果不能及时补救，它将会是你一生的失败!

错误是美丽的?改正错误的过程是美丽的!

活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。——题记

一个故事，遗憾委婉里才有肝肠寸断的凄美;一种人生，错误困顿中方显惊世骇俗的美丽。

篇9：美丽的错误话题作文高二

寒月如沙，伴着天边寂寥的冷星;诗词似笔，画着骚人傲然的凤骨，呷一口清菜，持一卷诗词，追寻那古典的美，聆听那动灵的音。

落花殇

花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?黛玉是骄傲的，即使为那个似痴而狂的花花公子赔还了一生的泪水，她亦是骄傲的。同时，他也是脆弱的，对着一地的落花和那潺潺流水的沁芳闸，呤出了\"冷月葬花魂〃的诗句。花魂是谁?自是黛玉自比，她似乎早己预见了自己的结局，绝美却惨淡调零。

潇湘妃子的结局，美到凄零。

念在红楼，我读懂了其中的辛酸，也对那黛玉的痴情感到惋惜，若她想得开些，放下心中的那份情， 多与姐妹交流，畅谈，或许她的结局会有所好转。

意在红楼，我知道了有些事，放手是一种解脱，我向成熟走近了一步。

橡树情

我必须是你身旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

一首《致橡树》风靡全球，舒婷，一个女作家，以自己的方式追求着爱情。我时常在想一直在思索, 脑海中浮现出这样一个画面﹕她一定是位画着精致优雅淡妆, 穿着碎花连衣裙, 喝着苦咖啡的女性, 一位颇有小资情调的一个人, 爱听轻快的布鲁斯小调, 她不愿做那攀附橡树的凌霄花, 红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情

念在橡树, 我读懂了其中的坚强. 即使是株木棉, 也绝不做那凌霄花, 攀附橡树.

意在橡树, 我学会了坚强, 自强不子息, 我向成长走进一步.

雨巷愁

回忆在悠悠长, 愁长, 那寂寞的雨巷…

初读这首诗, 便被作者细腻的笔触所惊讶, 望舒, 不知他寻到那位丁香似的姑娘, 像梦一样, 太息般的目光.

蒙蒙细雨编织着, 密密地编织着, 不知何处生了湿烟, 白茫茫, 白茫茫…

不是那¨我嘚嘚的马碲声是个美丽的错误, 我不是归人, 是个过客的遗憾, 而是那寂寞的雨巷造成这美丽的遇见, 遇见, 遇见…

佛语曰﹕“万事皆随缘; ” 遇见, 理应是最美的缘分了吧?望舒撑着油纸伞, 遇见那美丽的女郎, 丁香一样的颜色, 丁香一样芬芳.

念在雨巷, 我读懂了其中的忧愁, 可若戴望舒多一点勇敢, 与那美丽的女郎相识, 或许能邂逅一段美丽的相识.

意在兩巷, 我知道了要抓紧时机, 不要等错过变为过错.

夜深了, 夜半了, 我合上诗词, 低头, 轻嗅那醉人的墨香, 茶香已渐渐朦胧, 淡了……

美在诗词, 我在中成长。

篇10：以错误为话题的作文

每个人都会犯错误，都有不敢面对的时候，都希望别人不会批评他。可只有勇于面对错误，才能让你感到心安理得。

有一次，放学的时候，我和伙伴们在讨论下午打球∶“下午放学，我们先去借一个球，再去问谁还要打……”旁边的两位同学同意了。这时大家看见七班门口上方的班级牌，有个人提议∶“我们比一下谁跳起来能够到班级牌吧！”我们纷纷同意了这个很有男子血性的提议。于是大家一个接一个跃起，试着去摸班级牌的最顶端。显然他们都够不到。终于轮到我了，只见我使尽了力气，双脚向上一蹬，充分利用了扣篮的技巧，“哐——”得分！班级牌被我打下来了！我一下子不知所措，愣在那里。一个同学拉着我低头就走∶“赶紧走，不然待会儿被发现就惨了。”

我坐在教室里静静地听着课，内心越发紧张，总预感有不好的事情要发生……果然，下课铃声一响，我就被七班班主任“请”进了办公室，我惊慌失措地站在那里，一动不敢动，向坐在旁边的杨老师投去了寻求帮助的目光，而杨老师只是静静地坐在那里，注视着我，看样子她是不打算插手了，我自己种下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批评了我一顿，挥挥手让我去把掉下来的班级牌子装上去，同时还要抄写一遍《中小学生守则》……从办公室走出来时，我长舒了一口气，老老实实照做。走廊上来来回回的学生看我在修理牌子，都会有意无意地多看我一眼，我都不好意思正视他们。

我把《守则》抄得工工整整的，一字一句，心里也一遍遍懊恼：“早知道就不这样做了，都怪我一时头脑发热、一时手痒、一时好胜心切，我真应该改掉我这个脾气，遇事再沉稳些……”偶然抬头，却又有了另一种想法：“幸好被老师逮住了，不然我还得继续提心吊胆下去。现在来看，事情也算收尾了，这个惩罚也是应该的，认了认了！”后来，我把满满的悔意连同《守则》交给了老师，老师点了点头。

看来，认错不可怕，但妄想逃避的话，心里总会感觉煎熬。

篇11：以“错误”为话题的作文

以“错误”为话题的作文

勇敢面对错误 听妈妈说人的一生从会犯许多错误，没有一个人永远都不犯错误，甜菜伟人也犯错误，而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。

“勇敢的站住来承认自己的错误，如果能够承认错误，并且改正了，那末我们每一个人都是最优秀的。 记得三年级的.一次数学考试，我的成绩考得十分糟糕，老师让我么马回家签字，我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿，甚至会打我一顿，我心里像揣了一只小兔子一样，慌张极了。

回到了家，妈妈还没有回来，我坐在沙发上想来想去，怎麽能不让妈妈知道呢?突然，一阵熟悉的脚步声从远处传来，我一下子从沙发上站了起来，是妈妈回来了，妈妈按响了门铃，我让自己镇定下来，打开了门，果然是妈妈。我想说，但又说不出来，我在想：事告诉妈妈真实的情况，还是先瞒过妈妈，以后再说。我心里矛盾极了，最后，我还是不想受皮肉之苦，对妈妈撒了慌。我攥着拳头，手中捏出了汗。我告诉妈妈：“我们同学才考了70、80分。

只有我考得不错”其实，我才考了73分。当我说完后，我觉得轻松很多。但是，没过一会儿，我心里就十分难受，干什麽事都心不在焉，总是愣神，我很想告诉妈妈真实的情况，但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩，还谎报了我们班同学的成绩，我想，我这是错上加错。我心里还担心着，明天老师还要查签字呢!我看妈妈面带微笑，似乎给了我巨大的帮助，使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前，深吸了一口气，对妈妈说：“妈妈，刚才，我对您撒了谎，我才得了73分。”我，不敢看妈妈的眼睛，我真怕他会狠狠地说我，但是我止境的事，妈妈并没有说我，而是耐心的给我讲道理。从此以后，我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。

托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误，积极面对，勇敢面对，无论干什麽，我们都要经历这个阶段，经历这到坎坷，才能到达理想的彼岸。

篇12：以错误为话题的作文

人的一生如一条漫漫长路，错误在这条路上扮演着重要的角色。它会把路上的人狠狠推到，路上的人可能就此一蹶不振，庸庸碌碌地走过剩下的道路；也有可能从中吸取了教训，掸落身上尘土，走上更为平坦的道路。

错误躲不过，也无需躲避。错误有时即是契机，生死成败刹那之间，进化或退化也是一个决定就能改变。

类人猿或许正是因为打破了用前肢行走的禁锢，才逐渐进化为人类，这在当时是一个错误，可是却产生了最具智慧的物种。如今，在一个一个错误之中，我们不断成长。跌跌撞撞之中，有过错误，但是学会行走；牙牙学语之中，有过错误，但是学会诉说；从小到大的学习中，有过错误，但是学会了更多知识；进入社会工作之中，有过错误，但是积累了经验。

美国心理学家桑代克认为：动物学习的过程是一个不断尝试、不断错误，最后获得成功的渐进过程，问题解决是在一定的情境和一定的`行为多次联结中最终达到一定目的或效果的学习行为。这个观点说明，正是因为有错误，才会产生生活中的成功，失败乃成功之母！

爱迪生发明电灯泡正是吸取了前人的经验，自己再对灯丝的耐久性进行测试，经历了一千六百多次失败的实验证明他的错误，才发现了炭丝比较耐热，这样才有了电灯泡。

学会在错误之后反思自己、改变自己，而不是在错误中抗拒，这是每个人从小就应该懂的。不必害怕错误，也许在经历过了错误之后，还会学到更多。错误提高的不仅仅是知识，积累的也不仅仅是经验，还有心理承受能力。错误是将来进入社会必不可少的一块垫脚石，错误会带来成功。

篇13：以错误为话题的作文

那时，上英语课的是位年青的女老师，不“歪”，我便在英语课上捣蛋。值日生叫了“起立”，我悄悄地把同桌女孩的凳子移开了。她一坐，摔了个四脚朝天。全班同学哈哈大笑。老师问我怎么回事，我装作一本正经地说：“她自己不小心，把凳子碰开了。”同桌女生不依，说是我移开的。老师要我承认，我说：“不是我移的，我为什么要承认？你看见我移的吗？”气得老师叫我出去站着。站就站，我一点也不在乎。我站在外面可以看天，可以看树，看鸟，比坐在教室里听烦人的英语好多了。站在外的我，一会儿说：“嗨，两只蝴蝶！”一会儿喊：“

看，一群大雁！”同学们的注意力全集中在我身上了，一堂英语课全让我给搅和了。

我同桌的女生是一个专心学习的人，从那次“板凳事件”后，更是对我的行动严密监视，使老师对我捣蛋的情况了如指掌，弄得我常挨批评，我决心报复她一下。

一天，我找来三颗图钉，趁地起立时，安在了她的凳 上，她一坐下，好戏就开场了。图钉剌痛了她，她一下站了起来，伸手一摸，便拿着图钉，哭着去告我。一会儿，班主任叫我去。我说：“谁知道哪个把图钉弄在她的凳子上的！”老师用手指点着我的额头，说：“你呀，聪明不用在正路上。你可不要聪明反被聪明误啊！”可那时我是左耳进右耳出。

我经常不做作业，还让另外三个“兄弟伙”也不做作业。老师罚我们留下来做，又饿肚子又受苦，我们才不干呢！每当这时候，我们总是放学铃一响就跑。

一次，老师早早地赶来把我们四个挡住了，老师带着我们朝办公室走去。他在前面走，我在后面出鬼点子。等老师一进屋，我们四个撒腿就往回跑。

第二天上学。我们知道老师不会放过我们，并且会问谁带的头。我们三个商量，把一切推到一个口齿笨拙的“兄弟”身上。那个“兄弟”只好背了黑锅。

就这样，一年被我混过去了。学年考试，几乎科科成绩亮红灯，我尝到了自酿的苦酒。怕再尝苦酒，我转到了另一所中学。我改变了很多，但学习常常感到吃力，特别是英语，我不得不一个一个地从头记单词。

想起淘气的日子，我后悔不已。

篇14：以错误为话题作文400字

妈妈爸爸吵架了，原因可能是爸爸有了外遇，我只是可能。如果，爸爸做了对不起妈妈的事，我永远都不会原谅他。面对父母一次次的相互针锋相对，我只有冷眼观看，他们一次次伤害着对方的心，最后什么也得不到，只有伤痕累累。

我曾问过妈妈一个问题：“你认识爸爸时，有感觉吗？”“没有”这样的回答让我觉的妈妈是个被囚禁的公主，没有权利选择自己的幸福。

有一本书上写到，每个人的的脚趾上都缠着一根红线，红线的另一端缠住的人。就是与你天长地久的人。很多的人都以为自己的另一端缠在误认为缠在另一个人的脚趾上。从而造成了错误的缘分。

还有另一类人，他们等不未等到自己的有缘人，就匆忙决定了自己的一生，去抢夺那不属于自己的感情。

当命中注定的人出项时，你一定会有强烈的感觉。这种感觉不是一见钟情。一见钟情来得快，但走的也快。而我说的感觉，是你见到一个人就想和她（他）天长地久。这种感觉是长久的。

我不希望爸妈是错误的有缘人。我希望这只是上天给予他们的考验。若这点风雨都经不起，那还谈什么与缘。

篇15：以错误为话题的作文

只如惊鸿照影来，恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。

着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。

执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。

掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。

在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。

生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。

篇16：以错误为话题的作文

竹篱笆早已褪去了绿色，但那份天然的质朴却更加纯粹了。一些绿色的攀援植物紧紧的贴在篱笆上，仿佛一道绿色的屏障。赶到花开的时候，那些红的，白的，紫的……各色的花朵嵌在绿色的叶子中间，更显出一种野趣。

或许你会问，“这么美的地方，是谁住在这？”哦，是一位少女，她守护着一院子的玫瑰，每朵玫瑰都是她的心血，每一朵都有她爱的吻。每当玫瑰开的时候，路过的人们便不再注意篱笆上的花了，因为玫瑰的绚丽遮住了她们的平凡，正是这时候，玫瑰总能买个好价钱，所以少女回去摘那些美丽的玫瑰，但是玫瑰上的刺却总是把她的手扎得流血，而少女好似全然不知，继续摘花。

“嗨！瞧啊！多傻的姑娘，手都扎破了，却还要摘，我要是她，如果哪朵玫瑰把我扎疼了，我一定会把这些该死的玫瑰拔光！”长在篱笆上的小花傲慢的说。

“是啊！多傻啊！不过把这些玫瑰上的刺拔了，他们一样是玫瑰，一样会有好价钱”年老的篱笆慢悠悠的说。

一位得知自己不久于人世的老者写道：“如果我可以从头活一次，我要尝试更多的错误，我不会再事事追求完善。”有的人因为犯了一点小小的错误，便不肯原谅自己，或者从头开始，而都开始N遍后就心竭力衰，最后因成受不了就放弃了，放弃后，有因为自己花了那么多心血做出来的东西又放弃了而后悔。其实当他有错误时改正，就是最好的办法。

错误，应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求，就不能不犯错误。”人生的路，没有坦途。

人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。

我想大家都上过这样一堂生物课，叫“尝试与错误”，不知道你注意没有，每当蚯蚓被电击时，它都会回到最开始的地方，然后想到底哪里错了，然后大胆的尝试，如果又被电击，便再回来，再思考，再尝试，直到成功。对待错误也是一样，犯一点小小的错误没有关系，重要的是要改正并正视它，找出错的原因，在错的基础上找出正确地路，把长在玫瑰上的刺拔掉，玫瑰还是玫瑰，依然香气扑鼻。

每一个人不可能每次都是对的，所以当你犯错时用不找不原谅自己，因为活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。

让我们像蚯蚓一样，大胆的尝试，然后一遍遍改正，此时错误不再是错误，而是成功的奠基……

篇17：以错误为话题的作文

早上，看到教室地面上的纸屑，刚进教室的班主任王老师便皱起眉头，抬头问道，“昨天是哪个小组值日”？

“我们组。”小组长张红不安地站起来。王老师说：“教室里怎么有这么多纸屑？”张红说：“昨天我们将教室打扫得很干净。”王老师严肃地看了一会全班同学，然后重重地看了张红一眼，张红委屈地流下了眼泪。教室里静极了。范磊偷偷地看了看老师和张红，心想：“这些纸屑是我早上和同学打闹时撒落的。”看到张红替自己承受过错，范磊想站起来，但是看到老师严肃的神情，他又犹豫了，“我该怎么办？”“我的过错怎么可以让别人来承担……”想到这里，他低着头慢慢地从座位上站了起来：“老师，是我扔的，我错了，下课后我一定打扫干净。”没想到，老师严肃的神情一下子变得柔和起来：“范磊同学，你站出来，老师很高兴。同学们犯错是难免的，勇于承担责任，勇于改正错误才是最重要的。”

张红带头，全班都为范磊鼓起了掌，王老师微笑着看着这场景，范磊也非常开心，为自己承担了自己所犯的`错误。

篇18：以错误为话题的作文

错误是通往成功的垫脚石，正视错误有助于我们的成长，让我们行动起来，正视错误，铸造明天的辉煌！这里为大家分享一些关于错误话题的作文，希望能帮助大家！

关于错误话题的作文1

每个人的成长都会面对一些错误。我也翻过很多错误，可又一次犯错误，使我至今记忆犹新。

五一长假，美术班留了七张美术作业，要画素描。上完美术课后我高高兴兴的回家了，只用了几个小时就把学校的家庭作业写完了。我在家里活蹦乱跳，嘴咧得像个小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美术作业的事情忘到九霄云外了。

六天里，我玩电脑、看电视、去博物馆……高兴极了。第六天晚上，我和爸爸妈妈拎着大包小包从街上匆匆赶回家。已经晚上8点了，我才开始准备上学的用具。正准备着，我的脑子嗡－－－的一声震了一下，才想起来美术作业一张也没画。“哎呀！这可怎么办？”这几天一张也没画，马上就要交作业了，我可怎么跟老师交待啊！这话不可能无中生有。我只好趁爸爸妈妈看电视的时候干着画。

时间一分一秒的过去了，我如坐针毡，心里直发毛：时间太长了，会被发现的！果然，过了一会儿，爸爸见我好长时间没进去，就从屋里出来，他见我在画画，就问我：“你干什么呢？”我心里一慌：“完了！”就撒了个谎：“我……我练画画。”可是幌子漏洞百出，还是被爸爸看破了。没办法，

我只好老实交待。爸爸听了，生气极了，直接把画板摔在地上：“前几天你干什么来着？”爸爸说，“最后几天才开始赶作业啊！你别画了！”我心里自责起来：“是呀！我前几天一直在玩，早就把美术作业忘的一干二净了，我怎么这么糊涂呢！”爸爸气得着急了，大声的教训我，喊声像连珠炮一样轰炸我的耳膜，又像催泪弹，我的眼眶立刻挤满泪水。

喊声惊动了屋里的妈妈。妈妈见状，一边劝说怒气冲天的爸爸：“别说了，你消消气，我好好教育她。”一边把大哭的我拉进卧室。我哭哭啼啼的停不住，后悔极了，恨不得时间倒流，行我早点把作业完成。晚上，妈妈和我心平气和的谈了谈，我如泣如诉爸爸是怎么说我的，可妈妈却说：“你要学会合理的安排时间，虽然你把作业很早就做完了是很好，可是你也不应该把美术作业忘了啊，美术是你的爱好呀！如果你不喜欢美术可以不报兴趣班，不是主科也要好好的完成！听了妈妈的话，我惭愧极了，决定从此冰释前嫌。

在这个闲暇的假期里，这次错误让我明白了一个重要的道理－－－合理的安排时间。

关于错误话题的作文2

若走错了方向，停止便是进步。

——题记

无名溪畔，流水涓涓。

风起花舞，意外流落。于是，花种开始了它的错误人生。

微风和煦，阳光灿烂。花种睁开它的双眼，呼吸着空气，猛然间发现，自己身在异乡。“这是哪儿？姐妹们，你们在哪里？”花种大喊着，回应它的只是一片清幽。花种无助地望了望四周，郁郁葱葱的树，填满大地，花儿野草，散落其中，正互相嬉戏。鸟儿不时飞过，留下几声鸣叫。还有身边的这一条溪流，至清却无鱼，一片安详宁静。只是这一切在花种眼中是那么陌生，忍不住泪水的决堤，抽泣起来。泪流入溪中，溪水擦觉了，轻声问道：“咦，你怎么哭了？”“我找不到我的姐妹了。我被遗落在这里了。”“这不好吗？”“不是，只是我曾和姐妹约定，一起去城市，一起看看那的繁华。可如今，如今却……”“可这也挺好啊！流水溪石，冷冷作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”可花种还是无法快乐，它的眼中写满忧伤与绝望。

第二日，花种依旧悲伤。谁也不知道，它在夜间泪流不止，希望在黑夜中渐渐磨灭。它的飘落最终成就了它的错误，梦想在那刻粉碎。“别伤心了。错误已经发生，一切已成定局。何不接受这一切，随遇而安，还自己一份快乐？”溪水望着它道。花种说：“没有了梦想，何来快乐？”“你还有开花的梦想啊，在这开放你最美的花。”“开花？”花种沉思，是啊，开花不就是自己身为花种的使命嘛！去城市的梦已碎，何不放下？当奢望的梦想变成淌血的伤口，只有观望是唯一的安慰吧！于是，花种释怀，笑着接纳这场错误。

四月，花种已结了一个花骨朵，它全部的精力都在这上面。它已明了，自己的使命，便是开出花儿，延续下一代生命。也许，当初，自己意外流落，是对的，并非错误。细雨霏霏，花种允吸着，努力培养花骨朵。当花盛开的刹那，花种有股莫大的喜悦与幸福。“溪水，谢谢你。要不是你当初安慰我，我还是一粒小花种。”“是你拾起了快乐，勇敢面对了错误，该谢谢你自己。”

无名溪畔，笑语连连。

错误降落，意外重生。花种的使命以圆满落幕。

当错误降临，换个眼光看看，正确对待，也许幸福就在不远处。

关于错误话题的作文3

一天晚上，妈妈安排我做一套数学的综合训练，我按照要求的时间做完了，可能自己感觉做的还不错，就得意地主动要求：“妈妈，你给我得分吧！”妈妈笑着说“好啊！”“那我要是得了100分，怎么办？”“那就奖励你可以玩一个小时滑板。”我高兴得几乎跳了起来，要知道我的滑板是刚刚买的，我现在这段时间练习的正起劲，我真巴不得呢！我就趴在我的桌子旁边看着妈妈批改，嘴里还嘟囔：“一定全对！”看着红色的对勾越来越多，我的心仿佛已经飞到了运动场……突然，我发现有一道应用题的答案后面没有写单位名称，马上说：“等等，妈妈，我要改一下！”妈妈用手拒绝了我的要求。我很遗憾、很郁闷、很不情愿的收回了正要改错的笔。 ?妈妈用红笔端正的画了一个小“×”，然后放下了手中的笔，问我：“是不是觉得妈妈太严厉？对你太苛刻？”我委屈而不满地点点头。

妈妈说：“我给你讲个故事吧——有一个妈妈带着自己四岁的女儿移民到了另外一个国家，在幼儿园，老师要求孩子回答问题，问题回答好了就奖励吃水果。要知道，在国外，水果是非常昂贵的，能吃到水果是一件多么幸福的事啊！但是，小女孩只有4岁，刚刚移民到国外，不要说回答问题，就连基本的语言交流都有很大的障碍，所以，每次别的小朋友都吃着自己盘子里的水果的时候，这个小女孩却委屈的流着眼泪面对自己空空如也的盘子！有一次，妈妈去接她，小女孩看到妈妈后委屈的大哭起来，妈妈质问老师时，老师的回答是：得到自己“劳动的成果”是应该的，没有得到就应该努力提高啊！妈妈很难过，回到家里，给孩子吃了很多好吃的水果，但是，这并没有弥补孩子受到伤害的自尊心——孩子依然很难过，并不是因为吃没吃到水果，而是孩子希望自己得到和别人相同的待遇。小女孩就在这样的环境中长大了，慢慢学会自立自强，自己争取，而不是依靠别人的同情、怜悯，要知道，一视同仁是现在生活中很正常的待遇，在竞争中优胜劣汰是最最自然的生存法则！”

我认真的听妈妈讲完这个故事，脸上的表情发生了变化，由委屈到明白到佩服。妈妈问我：“现在还觉得妈妈不包容，不理解你了吗？”“没有了”我心悦诚服的说。妈妈在“×”的旁边用红笔写上告诉我：“勇敢的面对这次错误，这是你应该得到的结果，要主动承担！如果妈妈这次不扣你的分，你就不会记住这次失误！那样的宽容，是妈妈害了你，而不是爱你！” ?最后妈妈在卷子上的评语写道：宝贝，为你苛责，为你宽松，一切一切，只想为你，犯了错误不要害怕，重要的是要勇敢的去面对，要真诚的去改正，失败才是成功的基石。妈妈爱你！加油！我重重地点了点头，感谢妈妈为我上了一堂真实生动的人生必不可少的重要的一课。谢谢妈妈！我一定会努力的！

关于错误话题的作文4

鱼儿以错误为养料，便能在一次脱离鲨口后，以更谨慎的态度遨游水底；雏鹰以错误为养料，便能在跌倒摔跤后，规避掉入悬崖粉身碎骨的风险；我们以错误为养料，便能在失败犯错后，给人生的风景添上更绚烂的一笔。

以错误为养料，是为找寻最真实的自己。以隐士身份闻名于后世的陶潜先生，当初也是一位立志报效国家、一展宏图实现抱负的有志青年。无奈官场腐败，社会黑暗，以朝廷的眼光看来，陶渊明的思想和作为就是“错误”的，在千般压迫、万般诬陷下，最初的豪情壮志也被磨灭，陶潜在“错误”中汲取教训，找到一条合适自己的路——归隐，在“晨兴理荒秽，带月荷锄日”中找寻到最真实的自己。

以错误为养料，是为踏上离成功更近的阶梯。去年马云创办的阿里巴巴公司在美国上市，着实让马云连带他的创业经历火了一把。马云并非科班出身，之前的教师经历也并不能给他创业带来多少经验，仅凭一腔热血让马云走上了电子商务这条不归路。没有充足的专业知识着实让马云吃了不少苦头，可屡屡碰壁并不代表永久失败。以错误为养料，在一次次犯错中慢慢走向成功，最终成就了如今的阿里巴巴商业帝国。

以错误为养料，是为烈火中的涅盘重生。近几年，明星吸毒事件层出不穷，让人不禁唏嘘。但更早一些的返途明星也让人看到一丝希望——满文军、罗琦都是出名后走上吸毒道路，可他们都在朋友、家人的帮助下重新回到正常生活，并以满满的正能量形象开始比赛、出歌，以自己的经历告诫众人。与之相反，不以错误为养料的也大有人在。不久之前因吸毒被捕的宁财神却在事后被采访时说出一点也不后悔的话，饱受世人唾弃。犯错并不可怕，可犯错后不知悔改甚至不以为然，又怎么能重新出发？

宁泽涛以错误为养料，在一次次训练中提升自我，才成就了如今的冠军，中国的骄傲。居里夫人以错误为养料，在五光十色的射线中找到了镭元素，成就了一代女中豪杰。中国的改革以错误为养料，在摸爬滚打中汲取教训，才成就了如今的东方巨龙。

不惧怕犯错，不讨厌犯错，并从错误中汲取养分，才能让人生的路更加顺坦

关于错误话题的作文5

错误，是不可避免的，也是每个人在生活中成长的前提。但是，在生活中的错误会带给我们不可代替的启示。

著名科学家爱迪生以发明灯泡而闻名于世界，你可知他发明灯泡做了多少次实验？那几千次实验无一重复，这足以体现他那仔细认真的态度，还有他的坚强。假使他在几次实验后就放弃，或者他并没有想到这个实验，那我们现在还会在明亮的灯光下学习吗？假设可以，那会在多少年以后？我们这一代会是吗？无怪乎他被称之为发明大王，如果不凭借耐心，大概他的一切发明都不会存在，或许现在的文明会倒退几十年，甚至几百年……

从小到大，犯的错不少，得到的教训也不少。但在这些教训中，我得到了最有价值的经验：数学是强项，但却因为粗心大意，使数学成绩每况愈下。上五年级后的一次考试，本是信心满满，不料，母亲却告诉我，我只打了五十分。果然，老师念成绩那天，第一个不是我，第二个，第三个……当我的名字从老师嘴里蹦出来时，五十个人大惊失色，一个人面不改色，当然，这不包括我。试卷发下来后，我仔细地寻找出错原因，且慢，试卷正面干干净净，一道题也没错，那——一阵迟疑，我将卷子翻了过来，只见一道路程计算题的旁边画了一个超级大叉，还有几行红艳艳的批语：“你做作业时曾经做错过这道题，现在你又做错了，扣你五十分。”十分的题被扣了五十分，从此，我长了记性：同一类型的题，我再也没有错过两次。这个教训虽然使我的数学成绩有所提高，但却并未根除我真正的缺点。

小学毕业时的几次测验，让我改掉了粗心大意的毛病：“负七的绝对值是负七”！相信看过这道题的人会认为这不是一个好学生做的。可巧，它就是我这个在诸多老师眼里所谓的“高材生”所做。这道题的旁边有一行批语：“你错了不该错的题，有必要惩罚一下。”此后我便与几个犯了同样错误的好学生在讲台前与地面为伍，一天中两到三节数学不等，在讲台前一“坐”就是40分钟，双腿多次麻木，一直坐了十余天……

错误可谓是成功路上的绊脚石，一个两个并不起眼，如果你不搬动，它将越积越多；如果你舍不得弯下腰，那么它将成为你不可攀越的山峰……

以错误为话题的作文

篇19：以错误为话题的作文

不管你多么地小心翼翼，不管你多么地认真思考，不管你多么地努力用功，似乎都没有用，错误还是会来到，还是会有错误的时候，还是会有做错事的时候，还是会有犯下不可犯下的失误的一天……

犯下错误的那一刻，彷彿心揪在一块“噗通!噗通!”好想将所有的东西派上用场可是我害怕，我的整颗揪在一起的心，被那无情的大手，狠狠地撕成两半。那一刻，那句话从老师嘴里溜出，我好像被重重地、用力地捶了一下……我感到无地自容，所有画面浮现在我脑海里，我的思绪乱了。

那一刻，泪水充满我的眼眶，我使尽所有办法，不让它留下，我要坚强!每个人都往我这瞧，我听到远远传来的笑声，老师严肃的气，我还是害怕了，那泪水好像止不住地掉下来。

越擦，越多……顿时，好像所有压力都爆发出来似的，我越想越害怕……好想逃避、好想消失，前两周的努力似乎白费了，我不想丢脸，我不想让人印像差，我不想见到任何任何一个人。

消除错误对我来说有多重要，我说，它可以影响我三天的心情，不重要吗?人生不如意的事十常八九，到时候我会努力止住我的泪水，努力向前！

没有人是十全十美的，每个人都会有犯错误的时候，只要你认真一点。

篇20：以错误为话题的作文

大家猜我最喜欢干什么吗？是下棋，我还常常在学校里和同学们下五子棋，上课下棋，下课也下棋，中午还下棋。现在，我就给大家介绍一个我关于下棋的错误。

一天，我和补习班的东东借了老师的棋来下五子棋。当天，我无比高兴，因为我和他下棋。他漫不经心，做事不经大脑的样子，又随便乱下棋，左一颗右一颗，这样下棋的结果是：我们一共下了六局棋，可我就赢了五局。我多久都没有如此快活了。

一周以后，我们在同一地点又兴致勃勃地下起了五子棋。这一次不知是他识破了我计谋还是怎么回事儿；这次我想赢他，却很困难。最后，我用我以前的计策，勉强小胜。我们继续下棋，可这次我的计谋不管用了，他下成了“双三”，我必输无疑了，他大获全胜。我有一点生气了。开始下第三局了，我根本没有专心下棋，全去看他摇摇晃晃的得意的样子了。我越看越火，他轻松地就赢了我。我气急败坏，生气地骂了他几句，一甩袖子就走了。

回到家里，我想起我们下棋时，我赢棋时他对我的祝贺，而我却这样对他，我真无礼呀！是我自己的失误，却怪罪了别人。我非常愧疚。从此，我生气发火时，从来都让自己冷死自带了。

我真谢谢错误让我冷静。

篇21：以错误为话题的作文

这个星期发生了一件事让我非常难过和后悔的事情。

事情是这样的，在星期二的体育课上，体育老师让我们自由活动。我和同学正在玩“跪下”的游戏，这时候我看见小鹏（化名）正骑在小明（化名）身上，我觉得这很好玩也加入了他们，当时我也不知道有什么不对的。

可是第二天中午妈妈告诉我，由于我们都压在了小明的身上，导致小明的小“鸡鸡”都流血了。听到这个消息我非常吃惊，自己居然闯了这么大祸。妈妈生气极了，惩罚我跪下，还用棍子打了我几下，我当时又痛又害怕。

后来妈妈说我得为自己的错误买单，于是妈妈就带着我去同学小明家认错去了。在同学小明家我向小明道了歉，小明和她妈妈都很友善，很快就原谅了我。这时我心里舒服多了。在回来的路上，妈妈语重心长地告诉我：“玩游戏一定要注意安全，千万不要打打闹闹，同学之间一定要保持安全距离。”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。

通过这件事情，我知道安全第一，好玩才是第二。以后在生活中，我们一定要注意安全。

以错误为话题作文

以错误为话题的作文550字

以正视错误为话题作文500字

以矛盾为话题的高二作文

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