生活一幕作文

以下是小编整理的生活一幕作文，本文共10篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“酸枝酸枣”提供。

篇1：生活一幕作文

生活一幕作文

作者：孙寒

一个星期六的早上，我一醒来就感到寒气逼人，急忙重新钻进暖和的被窝，舒舒服服地做“白日梦”。突然，我隐隐约约听到“嘀嗒嘀嗒”的声音。哦，下雨啦！

唉！好不容易熬到双休日，老天偏不长眼，来“浇”我们的兴。正所谓风雨交加啊，看来，今天出去玩的计划要泡汤了。

我想躺在被窝里拖延时间，可妈妈硬生生把我拽出来。我极不情愿地趴在桌子上，写起了作业。

正在这时，窗外传来一阵苍老又悠远的声音――“收破烂喽…”我疑惑地朝窗外望去，果真发现一个老头儿，浑身脏兮兮的，裹着一件大皮袄，推着一辆又烂又脏的自行车。呵！大雨天竟然还有人收破烂，真是稀奇啊。

外面的冷风一吹，我禁不住打了个寒颤。就在我刚要关窗回去写作业的时候，那个老头做出了一个足以让我震惊的动作。他竟然不顾尊严，从一个过路的.小男孩手里夺过一个空饮料瓶子。小男孩停住不动，疑惑地看着老头。小男孩的妈妈赶紧回身拉孩子，拖着孩子赶路，()嘴里还念叨着什么。我想，她一定在说，家里有的是空瓶子，回家任你玩。或者，她在吓唬孩子，再不走，要饭的就会把他抱走。

看着小男孩和他的妈妈走远，收破烂的老头如获至宝地将空瓶子塞进破袋子，高喊着“收破烂”从我的视线里消失。

我沉默了。一个瓶子才5分钱，至于吗？可是转念一想，我又不知人家的处境，有什么理由去评价人家呢？

天冷，心更冷。在这风雨交加的星期六，我的耳边一遍遍响起那苍老悠长的声音：“收-破-烂-喽！”

评语：对一些我们已经习惯性冷漠的现实生活，一个孩子提出了疑问，却又无法自答，那只有让读者去找答案，并且只能回到生活中去找。好的文章应该给读者留下想象和思考的空间。

屋里屋外自然环境的对比，孩子和老人潜在的生活环境对比，是作文成功的另一面。

指导老师：季海霞

青云实验小学六年级六班    孙寒

篇2：生活中的一幕作文

在生活中每一天都由点点滴滴的事情组成，每一天都会有感动人的一幕发生，我也见过了许多。

那天是星期六，我在学校上兴趣班，放学了，妈妈接我回家。回到家的时候我打开了电脑，随机的搜索一些东西，我在百度看到了一个“我只要药不要钱”的字眼觉得奇怪，我就打开看看。那篇文章上写着“4岁的李佳瑞双手举着“我只要药不要钱，妈妈告诉我困难可以度过，人要有骨气，要有尊严！”的“乞讨牌”。这是因为她得了支原体性肺炎……

我心想：“他才4岁怎么小，他就那么勇敢，什么也不畏惧不害怕，自己去行乞，我看了那个报道，那里说“佳瑞在今年年初患上了支原体性肺炎，家里无力支付昂贵的医药费，她小小年纪只好走上街头求助于社会，把希望寄托在好心人的捐助上。但是她坚持只要药不要钱的原则，每次都将行人捐给她的钱退还给人，她说她需要的是健康而非金钱。

看到这里我很想去买一点药给他吃，但是我们在广州她在广西，大家相隔千里。

这就是我今天看到的感人的一幕。

篇3：生活中的一幕作文

生活就像一个万花筒，五彩缤纷；生活像一幕电影，每时每刻精彩放映；生活还像一个放大镜，放大出点点滴滴。我照旧打开了生活这部“电视机”，“镜头”上出现了一幕令我惊讶不已的'景象。

那天，我们去了某市游玩，刚进入市区就一片喧哗，我们挤进人群，看见一名医生诊断一名伤者，检查了好久，断定失血过多死亡。我们问一名当地人，才知其中原因--------

当天中午，这名死者在闹市等人，谁知一辆汽车飞奔而来，撞倒了这位死者，可当时他还没有死，只是昏过去，早些抢救还可以活过来，但是周围那些人却视而不见，木然的从死者旁边走过，最后还是一位外地人打了120救护车前来救援。

知道原因后，我们都呆了，原来这位死者不是死于失血过多，而死于人们的冷漠！真没想到现在的人居然没有同情心，就连抬手按键打电话的行为都没有，这让死者家属多么伤心啊！同学们，当我看完这段“镜头”后，我想：人与人和睦相处不会很难。可是，人一但丧失自我、放弃别人，后果就会很严重！

所以，我们大家要互帮互助，让这种“镜头”越来越少，让生活越来越好！让世界充满关怀和爱，正如那首歌：“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱！”就让这个生活“万花筒”充满爱的色彩！

篇4：一幕

一幕

下课铃一响，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室，可我还是呆呆的坐着发愣。脑海里又浮现出刚才上课时的一幕。

又上英语课了，烦死了。我看着英语老师滔滔不绝，飞沫四溅，却是一句也没有听进去。我开始捣乱同桌，同桌的笔袋一直是我戏耍的目标。这一次当然也不例外。我伸手就报过来。同桌也毫不逊色，扑过来就抢。可无奈我比他高，比他壮，即使他再怎么使劲，也抢不过来。我得意的有些忘形，手悄悄卸了下来，同桌瞅准你呢时机，站起来一下，手却一滑，笔袋飞到了老师的脚旁。我赶紧坐下，拉拉已经吓坏了的`同桌，他却僵着不坐。英语老师转过身，一不留神踩了上去。如果不是她及时扶住讲台桌，肯定一个趔趄就会倒下去。她怒气冲冲的拾起同桌的笔袋，瞪了瞪站着的同桌：

“不……老师，不是……”

“什么不是，下午把你家长叫来。”说罢，把笔袋摔给同桌，拉门走了。

还好，同学门没说什么，不然，我心里会更难受。我望了望噙着眼泪的同桌，结结巴巴的说：“对……对不起哦！”同桌望了我一眼，坐下来说：“没事，叫就叫吧！”说罢，一声不吭的收拾好笔袋，伏在桌上，不让眼泪掉下来，不知道在想什么。

我恨我为什么当时不挺身而出，让同桌给我背黑锅，看着同桌，我心里有种说不出来的滋味……

篇5：一幕

又是一个新的一年，又是一次全家团圆的时候，我带着满怀的好心情，好记忆来到“热闹非凡”的长途汽车站，我在望不到头的队伍中耐心等待着，眼睛东瞟瞟，西望望，寻找着有意思的事物，来打发无聊的时间。

“母子上车处？”我的视线接着缓缓的移动着，站牌下站着几个青年男子，只见打头站着的那个年轻人一身寸头，文志彬彬，身上穿着厚实暖和的棉衣，两只手插在口袋里，把自己捂的严严实实，生怕冻着；第二个男子高大魁梧，穿着一身笔挺的军装，又带着军帽，两只眼睛盯着自己的脚，一动不动，装做没有看见站牌上的标语；第三个男子个子很矮，带着一副眼镜，穿着昂贵的羽绒服，脚上穿着一双油亮的黑色皮鞋，一看就是个富豪，“哎”！我叹息，富豪和军人竟能做出这种可耻的事情来。

我的视线迅速的聚焦到这两个母子身上，只见这个母亲怀抱婴儿，她头上裹着单薄的围巾，瘦小的身躯在寒风中瑟瑟发抖，显然是被这几个男子挤到外面来的，从这位母亲的眼中，我看到了一种无奈，而这几个男子呢？他们很坦然的无视着这一切，我不知道他们的内心在想着些什么，难道不觉得羞愧吗？

目睹公共汽车车站上的一幕，我的心久久不能平静下来，遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务，置他人利益和社会公德于不顾，当“假文盲”是多么自私的行为啊！为此我不禁深深思考：知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲让人触目惊心。

篇6：一幕

一天，我早早的起了床，又去做了今天早上该做的事。正准备去玩的时候，窗户上的一只小甲虫，吸引着我。我走过去，仔细打量着它。它身穿黑衣服，背上还有一对透明的小翅膀。

突然一只螳螂也爬到了窗户上，小心翼翼地向小甲虫爬去。可小甲虫只是毫不知情地站在那儿。螳螂离小甲虫越来越近了，只见螳螂的两条后腿猛地一蹬，跳到了半空中。小甲虫这才意识到了危险，正想逃跑，可是已经来不及了。螳螂已经在它的身上了，它的腿往后一踢，螳螂就倒在窗户的平台上，随后又极快地爬起来。可小甲虫已经跑。螳螂也不甘示弱，飞跑了起来。小甲虫也加快速度。这是一场生与死的赛跑，小甲虫不顾一切地向前冲。

就这样，它们两个在我家窗台上来回跑了十多圈，对它们来说，这就是一场像在长城上跑了一圈的马拉松，它们跑得气喘吁吁，精疲力尽。

终于，螳螂抓住了小甲虫，但小甲虫挣扎着，极力鼓动翅膀，但它飞不起来，因为它才刚出生就跟妈妈走散了，它没有力气又没练好本领，哦，太可怜了。

可生活就是这么神奇，在甲虫全力动着它的双翅时，它似乎居然还渐渐带着螳螂要起飞了。瞧，小翅膀在颤动，这是飞的前兆，螳螂害怕了，放了甲虫，逃之夭夭了。

早晨的窗外的一幕，真是好镜头啊一一让人胆颤心惊，又让我深思学习。是啊，我们要学习小甲虫，在困难中创造奇迹！

篇7：一幕

宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳――题记

星期天的早晨，我去街口早点铺买早餐，店主是个大概四十多岁的阿姨，她个子不高，腰上围着一条褪了色的围裙。

由于是周末，大部分人会睡懒觉，这个点买早餐的人不多。我要了两个包子一杯豆浆，阿姨麻利的装好递给了我，交代我拿好了。这时一个二十来岁的男孩走过来，扔到桌子上两元钱说“快点给我一杯豆浆，我的车停马路上了，别因花两块买你的豆浆再让交警罚我两百”阿姨微笑着说：“好的，马上给你拿。”说完，从屋里取来了一杯豆浆，又问：“你要不要包子？”男孩不耐烦的说：“我已经说了一遍了，只要一杯豆浆，真麻烦。”

我本以为阿姨会和他吵起来，可出乎我预料的是，阿姨只是默不作声取出了一根吸管装在袋子里，递给男孩，并说：“拿好了，一杯豆浆。”谁知那男孩看着手机心不在焉的伸手没接住，豆浆就“啪”的一声掉在了地上。男孩破口就骂：“干什么嘛!咋不递到我手里……”等他骂完了，卖早点的阿姨已经把地上的豆浆捡起来放进垃圾桶，重新拿了一杯豆浆递给了他，说：“请拿好了，别再掉了。”那男孩若有所思地看了她一眼，拿着豆浆走了。这时，一个买早点的爷爷不解的问：“刚才明明是男孩没接好，你为什么又要重新给他一杯豆浆呢？”阿姨转过头，微笑着说：“没关系。”说完就去忙了。

这时我想起了一句名言－－海纳百川，有容乃大。连卖早点的阿姨都懂得宽容别人，我们更要懂得宽容。

篇8：一幕

呼地，我推开教室的门，幸好没有迟到。我气喘虚虚地坐了下来，转个头一看，同桌谢华宁正全神贯注地看题呢！这可是到难题呀！只见他两眉紧闭，双眼盯着那道题，时不时地在稿纸上写些什么，可看他想不出来。我也干着急，便把我的那份给他，可他却说：“谢谢，我要独立完成。”刚说完，他又开始想了，表情似乎更加严肃，但题就是想不出。忽然，他的头微微一抬，看了看题，想也不想的就写了下去。他的思绪从堵塞到像河里的流水一样畅快，果然做了出来。他的心想落下一块千斤重的石头，顿觉宽敞起来。“咚”的一声，欧秋勇趔趔趄趄地进来了。他今天穿着一件带有帽子的蓝黑条纹的上衣，蓝布便裤。只见他把书包放进抽屉，两只眼突然直直地瞪起来，看看有没有老师。那双节骨突出的手伸进书包，取出游戏机打了起来。刚开始，似乎十分顺畅，心里像有只快乐的小鸟。但随着游戏的进展，他双唇紧闭，两眉像小斧头似的怒冲冲冲地翘着，上下牙齿捉队儿厮打，两手猛压着按键，发出“吱吱”的声响，想要挽回败局。但最后他终于想皮球扎了一刀子―泄了气。盛怒之下，他狠狠地把游戏机摔进抽屉，理也不理，大步流星地走出去玩了。这是我们班清晨的一幕，有好学，有认真，也有贪玩，多么丰富多彩呀！

篇9：一幕作文

叙述的很有条理，结构也很清晰，但是作文还有一些细节需要注意。“我去同学家玩狗，一会，我刚一出门看见了那个小孩，我这才发现他是一个天生瘸腿的小孩，刚走几步，便“碰”的一声，摔倒在地，当时什么也没想就上前扶他，他却拍拍土，说了声谢谢，就继续走他的路。”改为“我在同学家玩狗，一会，我刚一出门看见了那个小孩，我这才发现他是一个天生瘸腿的小孩。他刚走几步，便“砰”的一声，摔倒在地，当时什么也没想就上前扶他，他却拍拍土，说了声谢谢，就继续走他的路。”“用着嘲笑的声音，歧视的目光看他”改为“用嘲笑的声音，歧视的目光看他”“后来我问同学他叫什么名字，“陈聪坚”同学说道。我不由的为自己的行为感到可耻。哎...祝好人一生平安！”改为“看到这一幕，我不由的为自己刚才的行为感到可耻。后来我从同学那里知道了他叫陈聪坚，我会记住这个坚强、勇敢的男孩子的。祝好人一生平安！”（学乐中国特聘教师：谢敏老师）-5-1 16:02:00

篇10：一幕作文

。因为他是从农村来看亲戚的，在我同学家玩电脑，他打字好慢，我不由的笑了一声。我去同学家玩狗，一会，我刚一出门看见了那个小孩，我这才发现他是一个天生瘸腿的小孩，刚走几步，便“碰”的一声，摔倒在地，当时什么也没想就上前扶他，他却拍拍土，说了声谢谢，就继续走他的路。我的心为之颤抖了，没想到自己用歧视的目光看他，我真是惭愧。在他摔倒时，被几个孩子看见了，没有想到他们没有起同情之心，却在他的后面学他走路，用着嘲笑的声音，歧视的目光看他。没有想到，他居然这么的.坚强，还是一步一步的走自己的路。我和同学急忙上前驱赶走了那些孩子，一步一步扶着他走。我觉得他是多么的坚强。后来我问同学他叫什么名字，“陈聪坚”同学说道。我不由的为自己的行为感到可耻。哎...祝好人一生平安！名师点评：作文写了自己对一个残疾小孩从嘲笑到敬佩的过程，

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