描写小鹦鹉的小学生作文300字

时间:2022年12月11日

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下面是小编为大家整理的描写小鹦鹉的小学生作文300字,本文共12篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“普普通通”提供。

篇1:描写小鹦鹉的小学生作文300字

描写小鹦鹉的小学生作文300字

我家养了一只小鹦鹉,可漂亮啦!

小鹦鹉刚来我家时,胆子非常小,它见了人就躲,等到人走了才敢探出头来。要是你在笼边不走,它呀,就用屁股对着你。你在东,它就躲到西;你在南,它就躲到北。要是你给它喂食,它也要等到人走了才敢吃。一个月后,它的胆子大起来了。我只要到鸟笼旁边,它就挨着笼子,欢叫着。我用镊子夹着小米喂它,它就张开尖尖带勾的小嘴来嘬,要是我把手一扬,小米从空中落下,它就飞一般跳过去,抬头去啄,真有趣!

它整天叽叽喳喳,活蹦乱跳的,在它的陪伴下,我每天都很开心。我想等它长大一些,我就教它说话。

一天放学,我前脚刚踏进家门,卧室里就传来爸爸的`声音:“露露,我今天一不小心,让鹦鹉飞走了。”我心一紧,鞋都顾不上脱,就急忙往鸟笼奔去,果然,鸟笼空空如也。我再也控制不住了,转身趴在桌上,肩膀抽动着,开始号啕大哭。我难过极了,我多么想让我的小鹦鹉回来呀!可是我不怪爸爸,因为鸟儿也需要自由啊!

现在,只要一看见那鸟笼,我就很难受,总觉得豆豆并没有走,它还在里面跳舞呢!唉,我多想我的豆豆啊!

篇2: 描写小鹦鹉的作文300字

今天,妈妈下班一进门,就故作神秘地对我说:“我们家来了一位新成员,猜猜是谁?”我回答:“不知道呀。”妈妈打开小箱子,我一看,是一只小鹦鹉!妈妈告诉我,这只鹦鹉是她在路上捡到的,可怜的小鹦鹉被人剪掉了翅膀。

我轻轻地把鹦鹉捧出来,放在地板上。只见它浑身披着绿色的羽毛,头顶上的羽毛是金黄色,越靠近嘴边就越绯红,尾巴稍部的羽毛有红、黄、蓝、绿几种颜色,全身羽毛油亮亮的,可好看啦!最特别的就是嘴巴,小拇指那么大。弯弯的,红红的,真像一个红色的大逗号。黑溜溜,水汪汪的眼睛,不停四处张望,大概是想认识它的.新家吧!我抓来一把小米,小家伙也不认生,爬到我的手上来啄米,吃得真快!不一会就啄光了。它一定是饿坏了。吃完后,它发出了响亮而又欢快的叫声,好像在感谢我呢!

小鹦鹉真可爱呀!我一定把它养好,等它翅膀重新长出来了,我将把它送回大自然!

篇3: 描写小鹦鹉的作文300字

我家有一只可爱又调皮的小鹦鹉,它给我们带来了不少乐趣。

它的身子是橙红色的,头顶绿绿的,脸上有两圈浓浓的腮红,展开它那鲜红的翅膀,可以看见几根蓝色的'羽毛。这羽毛在阳光的照耀下闪闪发光,所以我给这只鹦鹉起名叫“彩虹”。

安静时,它会一动不动地站在笼子的角落里,“一声不吭”;吵闹时就像一个高音喇叭,每天早上,它都会来个“迎着朝阳放声歌唱”,把我们从美梦中叫醒;高兴时,它还会给我们表演“倒挂金钟”,两只脚倒挂在秋千上,很厉害的样子,有时它会从秋千上掉下来,摔个四脚朝天,惹得全家人哈哈大笑;“彩虹”每天都会把鸟笼“装饰一番”。我好心帮它“收拾屋子”,而它却“不知好歹”,把我的手当成肉,一边叫着一边追我的手,搞得我精疲力尽。

这就是我家的“彩虹”,一只调皮又可爱的小鹦鹉。

篇4: 描写小鹦鹉的作文300字

我家有一只可爱又调皮的小鹦鹉,它给我们带来了不少乐趣。

它的身子是橙红色的,头顶绿绿的,脸上有两圈浓浓的腮红,展开它那鲜红的翅膀,可以看见几根蓝色的羽毛。这羽毛在阳光的照耀下闪闪发光,所以我给这只鹦鹉起名叫“彩虹”。

安静时,它会一动不动地站在笼子的角落里,“一声不吭”;吵闹时就像一个高音喇叭,每天早上,它都会来个“迎着朝阳放声歌唱”,把我们从美梦中叫醒;高兴时,它还会给我们表演“倒挂金钟”,两只脚倒挂在秋千上,很厉害的样子,有时它会从秋千上掉下来,摔个四脚朝天,惹得全家人哈哈大笑;“彩虹”每天都会把鸟笼“装饰一番”。我好心帮它“收拾屋子”,而它却“不知好歹”,把我的手当成肉,一边叫着一边追我的手,搞得我精疲力尽。

这就是我家的“彩虹”,一只调皮又可爱的小鹦鹉。

作文点评:文章开头结尾相互照应。中间部分介绍鹦鹉的特点,其中对于鹦鹉外形描写不仅具体、加入了想象且写出了名字的由来,很不错!后面对于鹦鹉其他特点的描写小作者写了三个并列结构加以说明,层次分明,结构清晰,且每部分描写都使用拟人修辞,句子生动有趣!难得!

篇5:小鹦鹉作文300字

过年啦!我在路摊上看见一只小鹦鹉,它那五彩缤纷的羽毛顿时让我着迷了。

我心想,有一只小鹦鹉多好啊!它能陪伴我度过整个寒假,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈答应了我的要求。我高兴地把小鹦鹉带回了家。

每天早上,我起床后都会去看住在一个毛竹做的笼子里的小鹦鹉。我看它绿里透黄的羽毛,看它像两颗黑色闪亮小宝石的眼睛,看它那弯得像一个小钩子的嘴巴,然后听它不停地为我唱歌。

小鹦鹉在我家住了三天以后,突然它不唱歌了,吃得也很少。我想,我的小鹦鹉是不是生病了?我叫妈妈带我去问卖鸟的大妈妈,大妈妈告诉我说:“鹦鹉可能太孤单了,导致食物减少。”妈妈又给我买了一只配对的鹦鹉。

第二天起床后,我发现两只鹦鹉在竹笼里又唱又跳,我的心情也变得很快乐了。

篇6:小鹦鹉作文300字

小鹦鹉作文300字

今天,老师给我们带来了一位小客人,那就是一只有趣的小鹦鹉,它非常惹人喜欢。

小鹦鹉穿着一身华丽的衣服。它披着墨绿色的外衣,戴着土黄色的帽子,穿着翠绿色的衣服,镶着黑宝石似的`大眼睛,炯炯有神。它一身精致的衣服,真是让人刮目相看呀!

一开始,小鹦鹉站在树枝上,呆呆地站在那儿,一动不动,或是梳理羽毛。 当它看见我们把它围了个水泄不通时,就飞来飞去,用一对大眼睛观察四周,用一张小嘴“唧唧喳喳”地叫着,好像在说:“你们到底是谁呀?”接着,我们用小棒来跟它玩。我先用小棒梳理着它的羽毛,它就站在那儿纹丝不动,再用小棒把它弄了个倒挂金钩。我把它的羽毛轻轻地动了一下,它惊叫起来,双脚挂在树枝上,接着,又一阵狂叫,仿佛在说:“我是国王,你们违反了记侓,我要攻击你们!”我再把小棒一直放着,它就放下一只脚,吃起苹果来,呀,真好玩呀!同学们都玩了起来,小鹦鹉一会儿扑腾翅膀,一会儿蜘蛛爬墙,真是本领高超呀!然后,小鹦鹉横冲直撞,对我们发起了进攻,把我们手中的小棒咬住,夺了过去。过了一会儿,小棒全被夺了过去。

多么可爱的小鹦鹉呀!我真喜欢它呀!

篇7:小鹦鹉作文300字

去年的夏天,我家来了一个“天外来客”――一只漂亮的小鹦鹉。 小鹦鹉像一位漂亮的骑士,一身黄绿相间的羽毛,圆圆的脑袋,锋利的爪子,勺子似的嘴巴,真惹人喜爱。于是,它就留在了我家。小鹦鹉比其它小鸟聪明多了,学东西很快就能学会。有一次,我在给它添食加水时,顺便教它一两招杂技的基本工。我招呼它跳到我的手上,它那水汪汪的小眼睛了一下,似乎明白了我的意思,从笼里的铁枝上跳到了第一根铁枝上,再不慌不忙地从第一根铁枝上跳到我的手指上,我的脸上顿时露出了笑容,它也很高兴开心地叫了几声。小鹦鹉不仅学东西快,还很顽皮呢!有一次,我给它添加水的时候,不记得把笼子的门关上了。在我画画时,它趁机飞出了笼子,跳到我纸上,用它那“小画笔”在我纸上画了几笔,。也不知道它的脚在哪里沾上了水,我纸上多了几个明显的脚印。我留心一看,发现它的脚印有点像竹叶,于是我便用铅笔钩边,再调好颜料,在纸上画了一幅简单的《翠竹》图。它好像知道自己帮了我的忙,高兴得在屋子里飞来飞去,最后花费了我许多的精力才把它放回笼里。 这只活泼可爱的小鹦鹉不仅给我的生活带来了乐趣,而且还令我受到启发,它就像我的一为朋友,我真喜欢它。

篇8:小鹦鹉作文300字

小鹦鹉真可爱,它们又活泼又淘气,我可喜欢它们了!

鹦鹉全身披着黄色的羽毛,好像披了一件黄袍大衣,颜色非常鲜艳。头上的羽毛是红色的,好像是公鸡的鸡冠。脖子上的羽毛更加美丽!那红加白的羽毛犹如半红半白的珍珠项链挂在脖子上,漂亮极了!鹦鹉尾部的羽毛非常特别,黄中夹杂着红色和白色,仿佛是孔雀在开屏!它的嘴又尖又弯,好像一把尖锐的镰刀。它的眼珠乌黑发亮,好像两颗黑宝石。那锋利的爪子紧紧地钩住木棒,神气极了。

小鹦鹉的动作非常灵敏,它一会儿飞到细竹杆上,一会儿又停在木棒上。小鹦鹉还会表演杂技呢!看,鹦鹉爪子紧紧地钩住木棒,头朝地面。正在表演倒挂金钩!它吃食物时可不注意形象了!把整个脑袋扎进了碗里,不一会儿,又出来了,嘴巴“砸吧砸吧”地品尝着美食,不时地东看看,西瞧瞧,一会儿又去另一个碗里喝几口水。可是,它特别浪费粮食,因为每次吃东西都弄得满笼子都是米。

小鹦鹉实在太可爱了!我爱你们!小鹦鹉!

篇9:小鹦鹉作文300字

我们班的“大王”可多了,有“读书大王”、“书法大王”,还有“绘画大王”……而我今天要写的就是“绘画大王”。

她瘦瘦的,身上都是骨头,但她有一双黑葡萄似的眼睛,忽闪忽闪的,一个樱桃小嘴,看起来很可爱。

有一次,老师让她还有几个同学参加绘画比赛,老师给她们发了一张白纸。几天后,老师让画画的人交画,老师看到了她的画时,眼睛一亮,还把画展示给我们看,大家纷纷感叹:“她画的可真好啊!”下课了,老师把画交到了校长那里,我想:校长会不会夸她?又过了几天,我看到了学校的橱窗里放着她的画,色彩很鲜艳,内容很丰富,画上有一座小桥,上面还走着人,漂亮极了。

上课了,老师笑着说:“今年的绘画比赛,我们班有一位同学获得了一等奖。”老师把她叫到了讲台上,我们纷纷为她鼓了掌,她的脸红彤彤的,还有一点害羞呢。

这就是我们班的“绘画大王”,你们猜到了吗?

篇10:小鹦鹉作文300字

我家有两只活泼可爱的小鹦鹉,一只是公的,一只是母的。它们都有两只水灵灵的大眼睛,像两颗黑珍珠,耳朵是藏在羽毛后面的,鼻子只有针头那么大,嘴是红色的,像是涂了口红一样,尖尖的,弯钩似的。

记得有一次,小鹦鹉们开始打架了,它们你叨我一下,我叨你一下,互不相让,我看到了怕它们受伤,就急忙去劝架,可它们都不理我,继续吵着。我很着急,忽然看到旁边的小米盒子,心生一计,我把小米拿到它们跟前,它们一看到有吃的,就像施了魔法一样突然停住了打架,两眼放光的盯着小米,它们一看到小米就不客气的大吃特吃起来。

不一会儿,小米就被它们啄的一点儿不剩了,我怕它们噎着,就接了一点儿水,它们可能渴了吧,看到有水也喝了起来,一会儿它们又成了好朋友,我终于松了一口气。

我爱我的小鹦鹉!你们呢?

篇11:鹦鹉小学生作文300字

鹦鹉小学生作文300字

我家有一只彩色鹦鹉,它不是我买的,也不是别人送的',而是捉的。也许是我跟它很有缘吧!

那天,它停在我家阳台上休息,当我把它抓住时,它一点也不挣扎,也许是从别人家里逃出来的吧。当我把它捧在手里时,觉正在发抖,眼睛一下睁一下闭,可能它太累了。那时我既高兴又担心:高兴的事我再也不怕没小动物养了。担心的事,万一它生病了,我上哪儿给它治病呀?

正在这时,妈妈拿来一些棉花把它团住免得它受凉,这办法可真管用,没过几个小时,鹦鹉就变得活泼起来了,有的时候会发出铃铛摇动般的叫声,有时还会上下飞舞。

最有趣的就要算鹦鹉吃饭了。它吃饭时总是偷偷摸摸,当它低头吃饭时,一看见有人走来,就连忙把头缩回来,好像我们就是警察,他就是小偷,一看见我们就逃。我们走开了,它就连忙吃饭,而且是一颗一颗的啄,一吃就是几个钟头。

它还会飞,有时在笼中飞的时候可真可爱,就好像一朵娇艳富贵的七色花在飘荡。

啊!我心爱的珍珍你就是天上那颗最美最亮的“明星”。

篇12: 描写小鹦鹉的作文

我有一对小鹦鹉,它们的颜色非常鲜艳,叫声清脆悦耳,我十分喜欢它们。

这对鹦鹉长得很相似。它们头顶的羽毛像一顶灰色的帽子,黄色的脖子像围了一条毛绒绒的围巾,深绿的一对翅膀像是用树叶做成的,腹部的羽毛像嫩绿的衬衫。它们小巧玲珑,一双炯炯有神的眼睛下面,长着一张红色的.像钩子一样的嘴巴。

鹦鹉的叫声婉转动听。雌鸟的叫声清脆悦耳,雄鸟的叫声洪亮有力。有时候,它们的叫声连续不断,好像正在唱着欢快的歌谣;还有的时候,它们的叫声断断续续,像是在说悄悄话。这对小鹦鹉像是两个会报时的闹钟,因为它们在晚上会提醒人们吃饭,早上会叫人们起床呢!

这对鹦鹉形影不离,十分亲密。它们睡觉时紧紧地挤在一起,吃饭时“你一口我一口”,玩耍时相互用嘴巴梳理着对方的羽毛。所以这种鸟也叫爱情鸟。有一句诗这样写到;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”,难道比翼鸟指的就是这种鸟吗?

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