以下是小编帮大家整理的轨道作文350字，本文共14篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“可爱干饭人”提供。
篇1：轨道
轨道
轨道guǐ dào[释义]①（名）基本义：用条形钢材铺成的路线。火车～向远处延伸着。（作主语）
②（名）天体在宇宙间运行的路线。也叫做轨迹。
③（名）物体运动的'路线；多指有一定规则的；如原子内电子的运动轨道。
④（名）比喻义：应遵循的规则、程序。生产已经走上～。（作宾语）
[构成] 偏正式：轨（道篇2：轨道作文
一座高山上，一列火车即将出发，它脚下的铁轨嘱咐它：“你一定要按照轨道的方向走，这样你才能走到正确的地方。”而倔强的火车不肯：“我按照你设计的轨道走，会错过许多美丽的风景。”
热爱自由的我就好比是这列倔强的火车，却被学校、考试和父母等“轨道”所束缚，使我错过了许多“美丽风景”。
有时，困倦的.我多想睡个懒觉，却被5：55的闹钟早早地叫醒，被学校规章制度局限着6：30就要去上学；有时，我多想快活地迈开双脚在校园里飞奔，却被校规管制着只能收敛脚步慢慢地挪动；又有时，我多想在完成作业后出门去逛逛东西南北，却被即将到来的考试带来的压力所束缚着，只能打开书本复习备考内容；还有时，我多想在业余时间看看自己喜欢的动物小说，却被父母阻拦着无奈放下那些书……
然而，转念一想，轨道的存在，只是为了束缚火车、束缚我，使我错过美丽的风景吗？不是的。
学校规章制度规定了上学时间，是为了更好地培养我们的时间观念，告诉我们“一日之计在于晨”；校规要求不许在校园里奔跑，是因为校园里学生多，我们为快活奔跑而撞倒别人或被别人撞倒得不偿失；考试是对我们在某一阶段学习的一个检测，从而让我们认清自己；父母阻止我在课余时间看动物小说，是为了让我在有时间时多看些更有用的好书名著……
轨道，束缚了火车，火车错过了一些美丽的风景，但它拨正了火车车头的方向，使它走向正确的去处。
轨道，束缚了我，我失去了一些自由自在的时间，但它指引给我一条正确的通往成功方向的道路。
篇3：轨道系自我介绍
您好!
我叫，现年18岁，身高174cm，来自四川峨嵋，是成都铁路运输学校精品班-城市轨道专业届毕业生。今天我怀着而又激动的心情呈上这份求职信的。之所以激动，我决定到贵公司，实现共同的辉煌。
三年的中专生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，三年来，各学科没有补考的记录，专业学科成绩优良，在校期间曾被评为优秀团员和优秀学生干部。普通话达到国家标准水平，计算机已拿到国家四级等级考试证书，同时英语也达到了国家四级水平。
三年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为自己注入了全新的营养，为今后的工作打下了良好的基础。由以上情况本人适合担任地铁站务员工作，能与外国人交流，为他们指引方向。哪里谁叫随到，需要就往哪里跑，有一分热发一分光。让乘客井然有序上下车，老幼病残有专人护理，到地铁站就像到自己家一样幸福温馨!
实践是检验真理的唯一标准。所以每年我利用放假时间参加了春运、暑运!了解到整样工作才能让乘客满意，旅客放心。并且参观了地铁设施，查阅大量的资料，对地铁方面的规章制度，管理要求都比较清楚!我想一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!虽然现在应聘的只是一名普通的站务员，但我坚信，不久后的将来我一定会有惊人的进步和提升，担任更高一级的职务。路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!
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篇4：轨道议论文
轨道议论文
我们现在身处一个快节奏的社会中——一切都是快的，很少有人能时不时地去注意自己是否偏离了自己的轨道。
周五，初一年级春游，我们去了珍珠泉。
在这个玩了不知多少次的地方，想找到新鲜的娱乐项目可真难。幸运的是，在一片水域，我们找到了一个项目——划船。
买了船票后，我们一行三人一起坐上了电动船，我缓缓启动船只，准备驶离港口。
经过了一片狭长的'船道，我们驶向一大片宽阔的水域。
朱同学见船只已在“安全区域”，便要求他来掌舵。
朱同学一接手方向盘，便驶向了一片挂着一个牌子的区域。
因为牌子太小的缘故，我们没有看清，可是一驶向那片区域，总有说不出的不对劲，我们发现，船行速度明显变慢了。
于是待我们驶向那块牌子，我也终于看清了上面的字——下有滩涂，请勿靠近。最终，我们费了很大的功夫才驶离了那片区域。
下船后，我想，人生就如行船，会有许多规则要求着我们，如果我们偏离了轨道，那么就会让自己的行动受到束缚，阻碍自己前进的脚步。
篇5：轨道优秀作文
这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
火车轨道，在我们的生活中常常见，我今天就观察了火车轨道。火车轨道又长又宽，轨道两边还有一些护栏似的东西。远远望去，火车轨道像一条等待时机腾飞的卧龙；近看，又像一根长而宽的黑色拉面，不对，不对，应该是一张世界上最大的床，也不对，哦！我知道了，火车轨道是地板。无数辆火车在地板（火车轨道）上奔跑着，它没有丝毫的怨言。而那火车却兴高采烈的游玩着。火车轨道是火车歇脚的地方，是人们游玩的功臣，为什么这么说呢？火车到了终点就要在轨道上歇息，有人说道“不一定。”哦！我感觉这样错了，因为，火车总不能到地上去休息吧！说火车轨道是人们游玩的功臣，这又是为什么呢？因为，有了轨道，火车才能奔跑，火车能奔跑了，乘客才能去世界各地旅游，所以，火车轨道是人们游玩的功臣。
通过这次观察我的感想是：火车轨道虽然“长”的不好看
它为人们，为社会付出了许许多多，我想即使火车轨道会说话，但是，它一定也不会有丝毫的怨言，火车轨道在我心中就像妈妈，就像老师……一样为我们付出了，但是，不求回报。
火车轨道，人人的生活中都出现过，但没有几个人会留心观察火车轨道的美，生活中美的景物，事物，并不少，只是看你有没有一双善于发现的眼睛。
篇6：那轨道作文
那两条轨道作文
那两条轨道作者/迟 泉
列车奔跑在盛春的原野上，窗外是碧波闪闪的麦浪，风轻云淡，天高地阔，阳光明媚，一切都显得那么蓬勃美好。在这个故事里，全世界都向熊苗苗撒了一个谎，所有人都好好地爱着苗苗，爱得那么深刻，那么无私。
12岁的女孩熊苗苗原本过着无忧无虑的生活，突然有一天，妈妈告诉小苗苗，爸爸大熊被公司调到遥远的长春工作了。之后，妈妈莫名其妙的带着她住到外婆家，妈妈竟还想把的房子卖了……一连串奇怪的现象让单纯的小苗苗产生了可怕的猜想――爸爸妈妈离婚了！小熊苗苗尽自己最大的努力想让爸妈和好。不料，意外发生，妈妈生意被骗，心力交瘁，奶奶病重，爸爸失去了联系。直到苗苗的十二岁生日，她才知道爸爸在去年冬天就已离世。
原来，世界上最珍贵的不是美味的糖果或者漂亮的玩具，而是我们的爸爸妈妈。如果我们是一列懵懂的火车，那么爸爸妈妈就是我们身下两条并肩的轨道，他们以仰卧的姿态，匍匐于蓝天之下、大地之上，托举起我们的身体，为我们舒展开前进的道路，送我们到达幸福的未来。
以前，我们总认为父母为我们所做的一切是理所当然、天经地义的'，当父母做的菜不合自己的胃口时，就会噘起小嘴，扔下筷子，跑回房间，留下餐桌旁伤心的父母。以前，我们总以为干家务是父母的责任和义务，望着他们看似轻松的样子，会以为干活也不过如此。平时都是妈妈拖所有的地板，洗所有的碗。有一次，我只拖了自己房间的地板就累得气喘吁吁。或许是父母早已习惯了干活的劳累，所以看起来很轻松，但亲身体验之后，才发现干家务活真的很累。
以前，我们总是会惹父母生气；以前，我们总是会让父母有操不完的心；以前，我们总是把繁重的家务丢给劳累工作了一天的父母；以前……以前的以前，我们是那么不懂事，但读完这本书，我才发现，父母对我数不清的付出和爱，是世界上最无私、最伟大的。
以前，我们从不懂得感恩，但以后，我们一定要好好地爱父母，回报父母，至少不再让他们生气；以后，我们一定要体谅父母，尽量为他们分担家务，至少为他们减轻劳累；以后，我们一定要好好学习，以优异的成绩报答父母，至少不再让他们为我操心；以后……以后的以后，()我不会再那么任性，那么自私，当我欣赏全家福的时候，我再也不会只盯着自己看；当我去逛街的时候，我不会再只留意童装和玩具；当邻居送给我一块蛋糕时，我不会只是自己享用；当我与父母产生矛盾时，我会站在父母的角度去考虑他们的难处……就像小熊苗苗那样好好地爱自己的家人。
你注意到那两条轨道了吗？那是两条爱的轨道，一条叫爸爸，一条叫妈妈，这两条轨道托举着以爱为燃料的我们，驶向幸福的远方……
简评
这篇文章是我校“四月风”文学创刊号“最佳写作小明星”作品。小作者由读书感悟生活，感悟亲情，而这正是当代青少年所缺失的。不爱家，何以爱国？不孝敬父母，何以关爱他人，关爱社会？
（指导教师：赵向华）
篇7：人生轨道作文
人生轨道作文
有一条路，蜿蜒曲折，通往心中的圣堂，
有一条河，汩汩流淌，通向生命的渡口；
有一个人，疯疯颠颠，走向一条路口，
有一首歌，飘飘荡荡，萦绕在他身旁。
转眼，此人到十字路口，停住了脚步，大约是在思考，坚实的脚步，最终将迈向何处泥。
此时，狂风不禁怒吼，路上泛起阵阵泥沙，年轻的人对着茫茫宇宙驻立了很久很久……
一条路的远处迷迷糊糊呈现几处风景，于是，年轻的人发誓要走这条路，为了那迷人的远方，也为了那新异的风景。年轻的人迈出了他的又一个第一步，一路上风吹日晒，雷雨交加，年轻的人为了心中那新异的风景，默默地忍受着……
终于，年轻人找到了这迷人的风景，放下包袱坐在软泥地上，默默地注视着这被暴风雨打击过的土地，每一个泥泞的道路上都留下了他那坚实的脚印，他笑了。也许是因为他终于找到了这迷人的风景而自豪吧，也许是他看到了后面的行人，一不小心摔了个底朝上而发出傻傻的感慨吧。
突然，一个尖叫的声音，从某个不知名的.高空传来，只见一只雄鹰箭一般地掠过地平线。然后，又箭一般地冲向远方，只留下几丝风的气息。
年轻人站起身，向鹰的方向望去，大概是年轻人又发现了什么新异的风景，于是决定以鹰的形象，到那迷人的远方去为了那更新异的风景，也为了衔回智慧的种子。
于是年轻人又开始行走，走过一个个清晨，跃过了一个个黄昏，日复一日，年复一年，年轻人始终这么往前走，可能是因为他知道一个人总要走陌生的路看陌生的风景吧。
春夏秋冬就这么地轮换着，一切都没有改变，但年轻的人已不在年轻。很快，年轻的人变成了老人，老人又将很快死去。可就当他将要闭上眼的那一刻，他看到了又一批年轻人和他当时一样抱着同一个愿望踏上了他曾走过的路。于是，老人满足地死去了，
老人的生命轨道走完了，又一批年轻人沿着生命的轨道赶上来了，而年轻人身后的童年驿站，又是一批批婴儿在父母的搀扶下蹒跚地步入了生命的轨道。
生活的轨道就是这样，一代代地把我们的生命延续，为了那新异的风景，也为了远方的客人。
人生一世，草木一秋，时代变了，人老了。但年轻的心却永远地向前追寻着，为了远方那更新异的风景，他们永远不会满足现有的风景。
上一代的年轻人，没有骄傲，踏着老人们的坚实脚印创造了更多的辉煌。
但愿，我们这新一代的青年都能挺起我们那不缺钙的脊梁，走好这仅有的人生轨道。
篇8：命运轨道作文
命运轨道作文
命运有轨道吗？有人说有，有人说无，以为人的命运都由自己掌握。我不否认，每个人都有自己的命运，但我却以为，命运是无轨道的，起码，是没有固定的轨道的。
姑且不说，有时一件很小的事情、一个不经意的动作、一句很无心的话抑或一个很平常的神态就可能导致你的命运发生一定的变化；单说命运的改变，有时就是在一瞬间，你也许根本就注意不到命运所发生的改变，但有时一个小小的决定就可能产生两种截然不同的结果。所以，我认为，命运是掌握在自己手中的。不信？听我来讲一个故事吧。
你一定是知道贝多芬的。贝多芬是世界最著名的音乐家，被人称为“乐圣”。但大家并不太清楚，26岁时因遗传性中耳炎而出现耳聋症状，到50岁时就完全丧失了听力。作为一个音乐家，失去听觉就意味着将要离开自己喜爱的音乐，这个打击简直比判了贝多芬的死刑还要让他痛苦。但是，贝多芬并没有被命运吓倒，而是勇敢地向命运挑战，他说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。”
贝多芬开始与命运抗争。除了作曲之外，他还想担任乐队指挥，结果在第一次预奏时弄得局面大乱。他指挥刀演奏比台上歌手的演唱慢了许多，从而使得乐队无所适从，现场混乱不堪。当看到听众写给他“不要再指挥下去了”的字条时，贝多芬顿时脸色发白，慌忙跑回家，痛苦难过极了。但在如此万分痛苦的情况下，贝多芬并没有消沉下去，他以极大的毅力克服了耳聋带给他的困难。耳朵听不到，他就拿着一根木棍，一头咬在嘴里，一头插在钢琴的共鸣箱里，用这种方法来感受音乐。就这样，贝多芬不仅创作出了比过去更多的音乐作品，还能登台担任指挥了。1824年的一天，贝多芬在维也纳指挥了他的《第九交响曲》，博得全场的一致喝彩，共响起五次雷鸣般的掌声，但是贝多芬却一点也没听到，直到一个女歌唱家把他拉到前台时，他才看见全场的.听众都站立着，热烈地鼓掌，有的甚至还挥舞着帽子。看到这样狂热的场面，贝多芬激动不已：他终于通过自己的努力扼住了命运的咽喉！
读完了这则故事，你还以为命运是有固定轨道的吗？你还觉得命运是不能改变的吗？你难道不觉得，命运就是一列火车，它的轨道由你自己铺设吗？面对坎坷不平的命运，我们必须要努力，用我们不屈的精神和行动去战胜它、去改变它。如果没有不屈的精神和行动的话，我们就掌握不了自己的命运，我们就只能听任命运的摆布！
篇9：人生轨道作文
人生轨道作文
睁开疲倦的双眼，打开灯，倾斜的睡眼看了看闹钟，还很早。透过蒙尘的玻璃，外面还是很暗。天没亮，可新的一天又来了，睡一觉，心里还是不舒服。
穿上衣衫，洗漱完毕之后，背着书包，踏上了去学校的路。穿过弥漫着黑雾的街道，两旁的房屋，都还没睁开睡眼，透不出一丝光亮，只有那平静的玻璃反射着不知何处射来的光，来显示它们的存在。接着，校门前的那盏路灯向我走来，伴随着脚步声，我终于融进了光的怀抱，可我不觉一丝温暖。冷冷的风又来了，她吹动我单薄的衣衫，扫动我瘦小的身体。我竖起衣领，加快脚步，来到教学楼前，在我眼前的却是一个紧锁的门。
真倒霉！这几天总是这个样子，觉也睡不好，胸中总有一股闷气，真想用刀子掏上一刀透透气。可我知道坎鸠止渴是不行的。这时风又袭来，我更冷了，直到此刻，我才知道平日里那乱哄哄令人生厌的教室，原来是一个温暖的避风港。算了还是去跑一下步发泄一下吧！
来到操场上那个乱石铺就的路上，我迈开步子，跑了起来。每踩一步，都发一重沉闷的响声。
这个操场门那边的路灯已经亮了，透过树，在操场上落下一地斑驳的树影，而门这头却黑漆漆的一片。不知怎的，似乎不愿待在光下，每到有光的那头，我都加快脚步，进入阴影区。也许是不想让别人看见自己的落魄样，也许是为躲在黑暗中享受寂寞的'乐趣。砰砰，砰砰，砰砰，心跳在加快了，天空也像揭了一层黑气的薄膜，变得澄亮了。一圈二圈……心中默数着，专注着做自己的事的确可以忘掉许多，不该有的东西。数到第七圈时我停下了疲倦的身子。为了缓和身子，我走了起来，心脏还在快速地震动着，似乎想将一纷烦杂事全震出来。汗流得满脸都是，我没有擦，任它去流。顽皮的风还在不停地拌动着我周围的空气。不过此时，我觉得她是那么温柔可爱，她用一双双柔软的手，擦掉了我脸上的汗珠：用一个个深情的吻，带走我多余的热量；她用一缕缕凉爽的温情，抚平了我那躁动的心。
要是总能这样悠闲的散步该多好啊！只是事情总是向我们所希望的相反的方向发展。
迈着疲惫而轻快的步子，心里真切的感受着，你想该多惬意啊！可是cool的感觉随着时间的飞走而远逝。我不再热了，反而冷的感觉，由外向里侵蚀。这是已不值得停留了，我转过目来，往回走。
门也开了，灯也亮，人群也来了，而我的心终于平静了。
很喜欢那句话：“有时候，天晴着，心却闲着；有时候天雨着，心却晴着。心晴的时候，雨也是晴的，心雨的时候，晴也是雨的。”的确，要做到“不以物喜，不以己悲”很难。不如意的事时有发生，而有些我们极想更改的事，却又无法改变。事物似乎都有它既定的轨道，人似乎也有，有时为了达到目的，轨道与轨道不免有碰撞，这碰撞间不仅饱含着人们的快乐与苦痛，成功和失败。可是你的心总是忠心地工作着，你能说你不可以将她好好控制么？
篇10：轨道初中作文400字
轨道初中作文400字
站在轨道上，我向前望去，笔直的轨道一直通向远方，两旁有野花野草，也有茂密的树木和一些稀稀疏疏的房子。
看着，想着，我忽然觉得人生似乎也有一条轨道，而我们，就是那些生命列车的驾驶员。我们会驾驶自己的列车一直向前走去，不管途中遇到怎样的艰难险阻，我们绝会后退，也不能后退。
当然，这条轨道并不是只通往一个方向，和现实生活中的一样，它会有分岔路。而每到这时，便要靠我们自己选择了。我们只有心中抱着一个信念，始终如一的'朝一个目标奋斗，才会奔向成功的站台。
在列车前进途中，也许是单调的，也许是枯燥的，也许是困难的。但是有人却会体会到其中的快乐。其实这很简单，你只要向窗外嘹望一下便回明白了。你注意过窗外的风景吗？等到你注意它们的时候便会发觉窗外是多么美丽、多姿多彩。那里时而会闪过鲜花、绿草和小燕子；时而会闪过大树、池塘和蝴蝶；时而会闪过枯枝黄叶和候鸟；时而会闪过纷纷的白雪。你可以一边欣赏这些美好一边快乐的向前驶去。
轨道，看似漫长，成功似乎遥遥无期，但只要你努力，终究会到达。
篇11：轨道优秀中学生作文
轨道优秀中学生作文
罪恶的源头来自离奇的想象，当曙光撩开神秘的面纱，沉默的斜阳射向大地，思绪便随之萦绕。朝阳缓缓升起，天空变得绚丽夺目，为世界增添了一份光彩。仰望着无边的天空，心忍不住飞了起来，飞到一个不知名的支点，才了解到天空的内涵，才清楚了宇宙的黑暗，才感受到我们的家园是一个多么安详的乐园。
自由飞翔的鸟儿从空中掠过，那轻盈的翔姿，引起了多少人的憧憬，他们希望有一天也能飞向天空，为大地增添一份自豪。终于有一年，两位疯狂的人，打着飞翔的旗帜，执着于天空的自由，制作出百态的机械鸟。这奇怪的机器竞不可思异的飞了起来，实现了人们飞的梦想，这为他们无所顾忌的思想附加了若干果决，欢乐和自信的成分。当简单的在空中飞翔已无法满足人们的欲望的时候，这单一的飞翔机则被人们埋进了饥饿的土地，去寻找更广的飞翔。于是人们更加精心去研究科学，寻找的材料，组创更科学，新颖的机器。在一代一代人的不懈努力下，能够在高空飞行的飞机，与地球同步的卫星，进入太空的航天飞船。相继问世，满足着人类的欲望。
心在空中转了一圈，随着航天飞船到达太空，空旷的天空突然变成一片漆黑，只在遥远的方向看到一个太阳和一些不能明显分辨的`小亮斑。回看地球竟是那么神奇――表面有一层白白的云盖着，在各处的分布不均，云遮不到的地方是以蓝色为主的离奇图案与一些看不明白的灰白。我此时发觉这一片天空才是最美的。
朝着蓝色的区域飞去，最后到了茫茫大海，这突如其来的场景使我坠落到海上的大船上。于是我穿上了白色的制服，站在船头，看着海面的海鸥正在为生存而拼搏，奋战。水向身后流去，却给了船前进的动力。海风吹来，扬起我白色的飘带，因而我知道了风向与风速，运用指南针，在海上判断出了方向。我凭着这些本领在海上生存了下来。在海上我了解到了有关自然变化，去了许多领域，看到了最惊心动魄的场面，这一切事情都使我热血沸腾。
当平繁地过着这样的生活的时候，一切奇般的现象都变得那么平淡，那么现实。轻柔的海风吹来，是那么滑润，海面上的平静显得那么安详，温和的阳光照在海上，带着一丝敬意，奉献着和谐的曲谱。海中隐隐约约有几条海豚在漫游，忽儿浮出水面，划出一道浪漫的波痕。船正在前进，周围伴着迷人的景色，而我却感觉到一种无赖，感叹一切都是那么有限。忽然一个灵感降临，激起的浪花将船淹没。船沉入水中化作潜水艇，在水中与鱼类同行，穿越海底空间。
在水的空间里，我找到了另一片大陆，它的环境结构与陆地基本相同。里面的各种动植物都在山的依伴下生活着。我正在这一片天空飞行，我种感觉比陆地上的飞行更加美妙，更让人向往。在水中嬉戏的我了解到了的东西，领略了另一片天空的和谐，发现这里的生物也在寻找可夸越的桥梁。心中积累了许许多多神奇的思绪，鼓动我去探索，去体验。当兴奋到了极点的时候，终于忍不住浮出了水面，从此世界便更加丰富多采。人类的欲望永远没有尽头，对已有的事物总是不满足，所以总是有人去寻找出路。渐渐地出现了各种高科技材料，像高分子化合物，合成材料等物质，人们利用这些材料实现心中的梦想。一个偶然的机会，我飞到了一个可以降落的地方，但在上面是单调的，寂寞的，并有一股吞噬的力量。死神在一面驱赶着我，嫌弃我的能力，嫉妒我有活力，最后奋力将我推了下去，重重地摔到了地球。
从此这颗心更加热爱科学，探索精神更加强烈，追逐更无止境。想象，创造实践在生活中成了飞腾的动力，挥撒着无限的能量。
篇12：天空的轨道作文
天空的轨道作文
天空很蓝，没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透明。回忆很容易让人产生错觉，以为在一瞬间，还可以回到过去。回到那年夏天，教室门前，你站在不远处，笑容满面。但是这样的画面，好遥远。
后来，时间长了，思念也变得空洞。直到有一天，我在惊恐中发现，已经忘记你的脸。想记的记不起来，不想记的`，又一点点被挖掘出来，血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着，回忆一点点剥落。
突然很羡慕那些小孩
他们的感情可以很纯粹，吵架了，一根棒棒糖就可以挽回。大不了，你不理我，我跟别人玩。从此以后，我是真的讨厌你。
可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延，见面时也是一张若无其事的脸。我们，彼此不够坦白。
只能对着湛蓝的天空表白。
曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑，却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头，天空很蓝，没有颜色。我们像平行的双向道，只剩下各自单向的轨道。
我们的故事一直在变，天空却依久湛蓝。
篇13：轨道专业个人简历
轨道专业个人简历模板
目前所在： 河源 年 龄： 20
户口所在： 广东省 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
培训认证： 未参加 身 高： 180 cm
诚信徽章： 未申请 体 重： 58 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向
人才类型： 不限
应聘职位： 建筑工程：
工作年限： 1 职 称：
求职类型： 实习可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,,
工作经历
宏润建设股份有限公司 起止年月：-08 ～ 2011-09
公司性质： 股份制企业 所属行业：建筑与工程
担任职位： 实习施工员
工作描述：
离职原因：
志愿者经历
广州地铁 起止年月：-10 ～ 2010-11
担任职位： 地铁引导志愿者
工作描述： 负责乘客的引导
教育背景
毕业院校： 广东交通职业技术学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -07
专 业 一： 城市轨道工程 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 优秀
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长
本人学习刻苦，参加学校测量实训，之后考取了“测量工中级证”、“CAD中级绘图员证”。能熟练掌握测量技术，具备相应的理论知识和实际施工水平，具有一定的`电脑绘图能力，能看懂基本的工程图纸。考取了《计算机一级证书》，能熟练运用office系列办公软件。还考取了大学英语A级证书，具有一定的外语能力,能完成基本的读、写、听。
详细个人自传
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动。为人比较执着，觉得做就要做的最好。比较能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。沟通能力良好。
篇14：轨道专业求职信
尊敬的领导：
您好!
非常感谢您们在百忙之中审阅我的求职资料。这对一个即将步入社会的学子来说是莫大的鼓舞。
我是XX学院城市轨道运营管理专业的一名学生，20xx年7月即将步入社会，心情是那么的激动，我渴望一个新的舞台，一个奉献青春和热情的集体。
作为新世纪的大学生,本着提高自身素质,把自己培养成“一专多能”的复合型人才之原则，在大学里，我努力学习专业知识，系统扎实地掌握了专业技能，通过大量的阅读和实践熟练地掌握了计算机基础知识。
在激烈的人才竞争之中，经验的欠缺似乎使我现在处于劣势，但我有蓬勃的朝气和拼搏的精神、强烈的责任心和事业心，有先进的现代化科学技术，务实的态度，有对工作的极大热情，有善于与人的沟通方式，有很强的适应、协调能力和较快的接受能力以及坚韧不拔、持之以恒的毅力，再加上您的赏识就是我走向成功的资本。
我忠心希望有机会成为贵公司的一员，向各位前辈虚心学习，掌握更多的实践经验，为贵公司的发展贡献我的青春和力量。祝贵公司事业蒸蒸日上,希望给我一次机会，我会还你一个惊喜?
此致
敬礼!
