下面是小编收集整理的别让消极情绪左右生活四年级作文，本文共16篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“哈尔的移动城堡”提供。
篇1：别让消极情绪左右生活四年级作文
别让消极情绪左右生活四年级作文
人生，总会有一段时期情绪随生活一起落入低谷。很多时候的情绪，其实严重影响着生活。人不能左右自己的情绪的时候，就很容易被生活所左右，患得患失，看不到真实的自我。我们总是习惯于将自己的坏情绪归结于某个人，某件事的诱发，从而习惯于用别人的错误来惩罚无辜的自己，使自己处入被动。
很多时候，越是怨恨，越是煎熬，越是不能释怀。把别人早已放下的东西，还兜在心里，只是麻痹了别人，伤害了自己。很多东西，装在心里的时候沉重，随岁月流逝的时候淡漠。人总要在清醒的时候学着卸载，很多人，错过只是过客，很多事，过去只是云烟。随手一挥，便是过往。
很多时候的很多坏情绪，你不想与人交谈，又不愿自己主动走出来。总是愿意与恶劣的情绪独处，没法跟理想的'自己和解，从而使自己越发的难堪。要知道，解放自己要比束缚自己舒坦的多！
很多时候，有必要用最健康舒适的方式替自己解压。走一段熟悉的路，唱一首喜欢的歌，或是跳一段无厘头的舞蹈。用取悦于别人的热情替自己娱乐一二。人生没必要时时刻刻都端着自己，该放开的时候释放自己，你就是独一无二的自己！
愿每个人的人生，都能有能力去左右自己的情绪，不被生活所左右，做最好的自己！每个人的人生都很贵，好好珍惜，下个路口，始终铺满爱！
篇2：别让手机占据生活作文
当今社会是一个信息化的社会，在这个信息高速流通的社会中，手机成了一种必不可少的渠道。它遍布全球，与人类的生活越来越近。可是手机与广大学生之间的关系一直不为人所乐道：许多家长不允许孩子上网，认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网，因为网上有大量的学习资料可供学生们使用，并且在网上查找资料方便、快捷，远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网，手机的利弊，我通过查找资料，综合实际生活得出了以下几种看法、意见，希望能够帮助大家更好地接纳手机、认识手机。
要想了解手机为我们的生活带来了什么，深入地分析手机的利弊，我们首先要认识手机，了解手机是：手机是现代社会的高科技产品，它当中蕴藏着许多知识：数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说手机是一个新闻、知识取之不尽的大仓库；手机也是个虚拟的社会，可以连通远在欧美国家的朋友，在手机上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时，手机还有很多对身心有益的活动，比如说下棋、听音乐等等，都可以陶冶人们的情操。
我们知道了手机是什么，便对了解手机有了基础。下面，我们分别从手机的利处与弊端来分析手机为我们的生活带来了什么。
首先，我们说一说手机的：过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在，由于手机的出现，又增加了一种短信联系的方式。而手机的闪亮登场，大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道，并且大大缩短了信息发布和接受的时间，避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过手机聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。手机把人与人之间的距离大大拉近了。同时，手机的出现方便了人们的生活，大家通过手机购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢，则在网上学习，查找资料。可以说，手机是一个日常生活的百宝箱，手机为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的`个人展示空间。
都说手机是把双刃剑，利用好它，它对你有益；利用不好它，它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用手机，认识手机，是手机更好地造福于我们，莫让它成为一把劈向自己的剑。
篇3：别让手机占据生活作文
现代科技日新月异，手机的功能也从最初的接打电话、收发短信发展到拍照、上网、微信……手机成了我们浏览整个世界的月光宝盒。这本是件令人高兴的事，但我却乐不起来。因为随着手机的功能的发展，人类诞生了一个新的种族——“低头族”。这些“低头族”的生活完全被手机绑架了，整天机不离手，吃饭看、走路看，就连洗澡也要看，有的人甚至因为它丢了宝贵的生命。不信你瞧——
“20xx年10月10日晚11时，湖北十堰17岁的女生商某外出与同伴聚餐，商某一边走路一边玩手机，要过一座桥时，一脚踩空，跌入十五六米的深坎，不幸身亡。”
“20xx年9月5日，镇江句容，早上八点左右，驾驶大型客车的常州司机高某，在7分钟内竟然低头看了39次手机，最终因为分神撞到了一位骑车过马路的老人，老人被撞出10米远，当场死亡。”
这是我在报纸上看到的两则让人惊心动魄的新闻。看了这两则新闻，我感慨万千：如果他们不玩手机，就不会发生这样的悲剧了！可惜生命不相信如果，不被手机绑架才是硬道理！不蛮你说，我也曾经是“低头族”，也曾经被手机绑架过。那是一个晴空万里的星期天，我在家里闷得慌，就想出去走走。妈妈当然同意，不过她要我带上手机以便联络。我高兴极了，平时手机总被没收，这下“山中无老虎，猴子称霸王”，等会儿，我就可以一边散步一边玩手机，多么悠哉游哉呀！于是，我迫不及待地出门了。一上江滨路，我就掏出手机边走边玩。正玩得兴起，突然，耳边传来一声尖叫：“快闪开，刹不住了！”我连忙抬头，唉呀！不好！一辆自行车正朝我飞奔过来！我条件反射，往旁边一闪，但为时已晚，我还是被自行车撞到了。幸亏骑车的人闪得快，我只是被擦破了一点皮。幸亏只是自行车，如果是小轿车那可就……我倒抽了一口冷气，连忙收起手机，不敢再做“低头族”。
手机固然好，生命价更高。手机是一把双刃剑，让我们合理安排使用手机的时间，千万别做“低头族”，别让手机绑架了你的生活！
篇4：别让手机占据生活作文
手机改变了人们以往的交往方式,为我们与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.手机使我们不仅可以与相熟的朋友交流沟通,还可以与陌生人之间进行交往,手机在我们的生活中几乎无处不在.看电子书、上网冲浪、刷微博、玩游戏等,目前手机基本上能让一个人的生活变得“充实”而不单调.随着手机智能化的不断提高,手机功能越来越多样化,手机正成为很多人生命中“最重要的人”.
手机在带给人们无限便捷同时,也带给了人们无边的困扰.一些人善于在手机的虚拟世界中侃侃而谈,却在现实生活中有或多或少的“社交恐惧症”；不少“微博控”选择在手机上时时更新自己的状态,却在面对家人和朋友时,患上了“失语症”,不愿多说一句话.当手机成了我们生活中的“唯一”时,也是我们与生命中真正重要的人渐行渐远的时候.
手机固然方便,但我们也应正确使用.我们要发挥手机的积极作用,善于利用手机解决工作、学习和生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情,实现人生价值,而不是把手机当作生活的唯一.
篇5：小学作文别让生活搅局
小学作文别让生活搅局
最近听了一节公开课《爬山虎的脚》。表面上教师将这节课上得很有生活气息，但热闹有趣的背后，却暴露出语文课堂教学的一个极端走向语文课堂教学过度生活化，忽视了语文学科知识和能力目标的达成。以下截取这节课两个过度生活化的教学片断，来说明这种教学思路的危害。
教学片断1：
师：同学们，这节课我们学习《爬山虎的脚》。爬山虎是一种野生植物，常被当作园林绿化植物引植到城市的角角落落。课前我已经布置大家去观察这种植物，现在我们一起来交流观察所得，说说你眼中的爬山虎
生1：我家门前就有爬山虎，一大片一大片地贴在墙上，远远看去还以为是葡萄藤呢。
生2：爬山虎的脚和小动物的爪子一样，但我不知道它是怎么紧紧抓住墙面的。
生3：爬山虎这种植物很凶，它们生长的地方很少再有其他植物生长。
学生用了大量的时间交流他们在生活中观察到的爬山虎，教师随着学生的回答不断地给予评价和询问。课堂教学随着这种交流被过度生活化了，因为这种生活化的教学情景，让学生冷落了教材。学生只关注生活所得，不关心课文内容，教学时间在这种远离教材的生活化交流中越耗越少。教师不应该将学生过度地引导到生活中，而应该引导学生关注课文才对。
教学片断2：
师：爬山虎为什么能紧紧地贴在墙上呢？如果你认识了爬山虎脚的结构，就能解开这个谜底。我要送给各个小组一些爬山虎的标本，看看谁能通过观察发现爬山虎脚的特殊构造。
随后，老师将标本分给各个观察探究小组，学生接过老师送来的标本并展开观察探究
语文课堂上的这种探究很有趣，很热闹，生活化的气氛也很浓，但语文课并不需要这种探究活动。语文课不是生物课，与其探究不如阅读。可以说，这样的探究让学生又一次远离了课文。这种探究活动同样会耗去大量的教学时间，严重影响语文教学目标的达成。
这节语文课的学科教学目标应该包括以下几个方面：1.学会本课9个生字，正确读写爬山虎、空隙、拂过、漾起等词语。2.朗读课文，背诵第二至第四自然段。3.通过课文阅读，理清叙述顺序，学习表达方法。这些重要的学科教学目标因教学过程过度生活化很难达成。以前语文教学过程太注重语文知识的`传授，脱离学生的实际生活，让学生感到学习枯燥无味。新课程改革力图改变这种状况，倡导学科知识教学与学生的实际生活相联系，这是课程改革的鲜明导向。但是一些教师在实践时，却走过了头，让课堂教学一个猛子扎进了生活的深处，扎得太深。于是课堂上多见热闹的生活，鲜有学科知识的扎实教学和学科能力的有效培养。课堂教学的过度生活化，大大降低了语文学科的教学效率。一节过分热闹的生活化课堂教学之后，学生对学科知识可能一无所得，学科能力提高也落不到实处，这就是语文教学过度生活化的危害。
希望教师在教学过程中，抓住语文教学的本质目标，让生活化成为达成这些本质目标的辅助情景，而不能让生活化成为语文课堂教学的主角。
篇6：别让科技偷走生活作文
别让科技偷走生活作文
当今时代科技发展日益迅速，手机、电脑、飞信、微信充满了我们的生活，孰不知再也没有了那种“闲看庭前花开花落”的逸致，亦失去了“家书抵万金”的'那份书信真情。时代总在进步，可是大道至简，别让这些繁杂遮蔽了生活的趣味，莫让科技偷走生活。
若说科技是必需品，古时的人们丝毫不曾享受这思惠却亦日得其乐。
五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”，融于自然，寄情山水，这份情怀可是沉陷于高科技的人所能体会到的？李清照夫妇“赌书泼得洒茶香”，自得与幸福的家庭生活，醉心金石研究，又何须高科技的打扰？宋人更是有言“春有百花夏有月，秋有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节”抛弃那生活的纷纷扰扰，安于这样平静简单的生活，岂不得意？
然而，反观当今时代，科技竟成了人们赖以生存的“衣食父母”，吞噬了现代人的生活。
《纽约时报》就曾发表过一篇名为“低头族，你错过了什么”的报道，来警告那些在地铁、汽车甚至家中都低头专注于手机的人们，他们错过的不仅是身边美好的景物，更失去了感受生活、感受人与人之间感情与交流的机会。中国亦有相关报道，指出在家人面前玩手机会使亲情意识淡薄。而数据研究显示，现代人几乎每6分钟便要看一次手机！这个数字难道不让人触目惊心吗？现代人总感叹时间匆匆，可时间正是在你低头拨弄手机时一点点的流逝呀！我不禁想问，低头族，你是否知道你到底错过了什么？
作家李鳌曾说过，他从不看电视或上网，更不上微博，因为短短一百多字的碎片化阅读，严重限制了人逻辑思维方式的提高，更不利于青少年价值观的形成。此言得之。试想，一本书的出版，要经过多少次的检查与修改，而一篇几分钟就发布的微博，岂会经得起仔细推敲？更不用说“披阅十载，增删五次”的呕心沥血了。由此观之，沉迷于所谓的电子科技，其弊大矣。与其让碎片化的信息扰乱你的思维，不如去书香中感受灵魂的洗礼，丰富精神世界。
日本作家曾指出断、舍、离的概念，我想现在困于高科技牢笼之中的我们也是需要断、舍、离的，舍弃那些对高科技的依赖，感受生活的趣味。莫让高科技偷走生活。
篇7：别让老人伤心小学四年级作文
别让老人伤心小学四年级作文
“裕裕！”从门外传来了外公的声音。我打开门，一看，外公正站在门口。
“外公，你怎么来了？”
“外公来看看你呗！”
我连忙请他进来，只见外公又从口袋中掏出一袋散装饼干，一看饼干，我就想起妈妈的话：千万别吃外公买的地摊饼干，没有营养。想到这，我对外公说：“外公，妈妈说过你的饼干是地摊货，既没营养，又是三无产品，有许多食物添加剂，我建议你以后别买了。”说完，外公把它放了回去，像孩子犯错似的'，脸变得通红，嘴里喃喃自语：“你不吃，没关系，外公自己带回去吃。”这下，我知道错了，低下了头。
这时，爸爸来了，他来帮我圆场，说：“爸，你别听他乱说，自己以为认识几个字，在报纸上看的，就深搬硬套过来，我还是认为这饼干好吃。”说完，拿起两块饼干，塞进嘴巴里，“津津有味”地吃着，然后说：“这个饼干就是我小时候吃的，现在的饼干，奶油味十足，还没这葱香味的好吃。”这时，外公笑了。一场**暂时平息了。
我们谈笑风生，聊了会儿，就在此时，外公好像想起些什么，带着一份遗憾回家了。
过后，爸爸开始批评我了。
“谁教你这么说的？”
“我妈说的，你不信去问她！”
“那她也没叫你在外公面前说呀！好了，现在外公生气了！”我听后，沉默不语。
果然，一星期、两星期……外公一直没有来，我实在忍不住了，到了第三个星期，给外公打了电话。
哎，千万别让老人伤心啊！
篇8：别让平淡充斥你的生活作文
别让平淡充斥你的生活作文
人的一生总想着琴棋书画诗酒花，最终却逃不过柴米油盐酱醋茶。
谁说逃不过？
——题记
一提到追求，每个人都能侃侃而谈到梦想、未来，即便是生活，也少不了对青山绿水的向往，亦或是用奋斗忙碌换来的奢华。可她，偏偏在柴米油盐酱醋茶中活出琴棋书画诗酒花的优雅洒脱。
她是隔壁的大娘，五十出头，不算太老，虽说早已过了如诗如梦的青春年华，眉宇间却依然淌着不俗的风云。这是不同于同龄老太太的，那种自然而然流露出来的年轻与活力，足以让我想到了她年轻时的朝气蓬勃。五十多年的岁月侵蚀，时光老人必然在她的眼角、额头镌刻下了深深的皱纹，可这似乎成了米开朗琪罗作品上必不可少的.美化。
我不太喜欢和外人说话，却总在碰到她时喊她一声“大娘”，她也永远会笑眯眯的回应我。周末回家时碰巧遇到她逛街回来。一声“大娘”后，她热情的把我叫住：“快过来看看大娘今天新买的衣服。”她洋溢在脸上的笑容使我不忍拒绝，于是放慢脚步和她分享只属于她的小小快乐，寒冷的天将她的脸冻得通红，却没有将她朗朗的笑声凝结在空气中，她像一个四五岁得到奖励的孩子，把新买的春装穿到身上。虽然不是一件多么复杂显眼的外套，却也不是她这个年龄的人都能驾驭得了的，我只能说她敢于把这样的年轻的外套穿在身上，并穿出了一种不同的风雅。
“嗯，很好看，整个人都显得有精神了。”我回应着她。
“好看吗？真的好看吗？”她好像有点不敢相信，但显然很喜欢我夸她年轻。当然，谁愿意承认岁月划过的伤痕呢？
“真的，大娘。真的既年轻又漂亮。”我的点头消除了她目光里的疑惑。我揽过了她的胳膊，向着家的方向走去。
她的生活过的自然不是那么阔手阔脚，但我从来不乏在她脸上看到生活的本质：有时因为鸡毛蒜皮的小事而苦恼，却永远推不倒开心乐观的主旋律。她的女儿已经出嫁，所以老两口也算少了份负担，生活也自然过的随性起来。少了柴米油盐酱醋茶的愁，多了琴棋书画诗酒花的雅。她热衷于广场舞，只要天气允许，从来不肯缺席；她会在一个阳光明媚的下午绣一会十字绣，打会毛衣，然后又学学插画：她甚至会去麻将馆搓上那么一两圈麻将，只为添点乐子；在过年时和女儿一家去KTV唱那么几首老歌……最令我惊讶的是，她还会从每个月抽出一到两天的时间，只为了去离家两小时车程的图书馆借本书。她五十多岁了，日子却从不乏各种情趣，令我惊奇、令我钦佩，仿佛她生命中的另外一场演出才刚刚开始。
作者杰克·凯鲁亚克曾经说过：“我只喜欢这一类人，他们的生活狂放不羁，说起话来热情洋溢，对生活十分苛求，渴望拥有一切，他们对平凡事物不屑一顾，但他们渴望燃烧，享神话中巨型的黄色罗马蜡烛那样燃烧，渴望爆炸，像行星撞击那样在爆炸中发出蓝色的光，令人惊叹不已。”我想：隔壁大娘就是这样的人。
人的生活不能少了柴米油盐酱醋茶的平淡，但更不能少了一个人对琴棋书画诗酒花的追求。所以，别让平淡充斥你的生活。
篇9：别让眼前生活成羁绊高三作文
人生在世，总会有不如意之事，生活的琐碎，压力的繁重，总能让你喘不过气来，面对这些，我想说，别让眼前的琐碎生活束缚住走向远方的脚步。
当生活的喧嚣遮蔽生命的星光，我们低头沉思或抬头仰望，或许总会惘然惆怅：不止生命该走向何方?面对这样的生活，有人开始动摇，放弃了心中的信念，玩世不恭，有人选择怨天尤人，沉浸于自己无端的指责与怒骂，碌碌无为。在我看来，这只是短期的转移与逃避。我们不是李白，没有“明朝散发弃扁舟”的恬淡旷远之心，我们不是苏轼，没有“小舟从此逝，江海寄余生”的心境，我们只有勇敢面对。
在我看来，跳出生活的羁绊，我们真正需要的，是明确自己需要什么，自己的目标是什么，让正确的人生观和价值观成为人生大海中明亮的航标灯，指引我们驶过眼前的迷雾，走向光明的未来。
首先，从个人层面，自己的生命应当丰富而饱满，这是我们追求的目标，虽然无法如李白、苏轼一样如此脱俗，我们却能像他们一样坦然面对生活。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”此时的苏轼，面对着常人难以忍受的打击，却无常人叹惋痛心之态，他在黄州创造了文学史上的奇迹。李白也一直以旷达闻名。他的豪放与洒脱不羁，成为我们面对困境时的典范。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”一声大笑，仿佛是一声面对困难后胜利的宣告!
但是如果仅止于此，这样的生活未免太过单调，这样的人生未免太过乏味。还有一些人，面对生活的困窘，他们选择置于脑后，将人生与国家、社会、民族紧密地融合。你看那西南联大的学子们吧，他们在漏雨的铁皮教师上课，吃着常人难以下咽的所谓“八宝粥”，创造了中国高等教育史的奇迹，多少人献身沙场，多少人走进科学的殿堂!“一箪食，一瓢饮，在陋室，人不堪其忧，回也不改其乐”，“穷则独善其身，达则兼济天下”是他们最好的注脚!所以，面对眼前的生活小事，最好的方法是拥有远大的抱负和情怀，将自己内心的容器变得更大些，容下眼前生活的喧嚣，装下社会与民族的明天!
莫让眼前生活成羁绊!
公众号：十二公里
篇10：请别让我的眼泪流下四年级作文
请别让我的眼泪流下四年级作文
“是谁在唱歌，温暖了寂寞......”当这优美动听的歌声在我耳畔回响时，我不禁满腹心酸，因为这句歌词用到我这就应该是“是谁在哭泣，湿润了大地。”深夜里只有那“滴滴嗒嗒”的抽泣声，没错，那就是我——水。
但作为地球上宝贵资源的我，却一点没能感受到人类对我的爱惜。我生活在一个普通的家庭，家里的小男孩经常偷偷摸摸跑到卫生间打开水龙头，欣赏我这袖珍瀑布；男主人每次过来都是粗暴的.随手一拧，害得我总是不停地流泪；女主人经常打开我，冲洗衣服，自己上网，任我溢出水池。
一天，小男孩蹲在我面前，用气球来装我，然后用力扔在内卫的墙壁上。气球爆裂，水花四溅，小主人哈哈大笑。如此循环，玩个不停。女主人看了好象忍不住想说话，“难道女主人要批评男孩了？难道女主人改掉浪费水的习惯了？难道我的命运将在今天有所改变吗？这一切太棒了！”我独自暗喜道，这时， 女主人开口了：
“儿子，给妈妈也装一个，妈妈也来扔一下！”
啊，我晕！也许我早就该想到了，俗话说“江山易改，本性难移”呀！我根本不能相信人类。
“妈妈，地球上的海洋比陆地还 多，还 担心水不够用？”男孩理直气壮地问。
“貌似......你说得对，水是用不完的。”女主人摸了摸男孩的头，“你真聪明！”
“什么？用不完？我们水可是非常宝贵的呀！这些人类不但浪费还侮辱我们，太可恶了！”渐渐地，我在对人类的仇恨中睡去，在梦中，我和我的同伴们化作了片片云朵，袅袅地升上了天空。而地面上聚集了人群，他们在干吗？只见他们仰着头，满眼的渴望。原来地球上到处都闹旱灾，人们因为没水，天天拿着桶在地上接着，希望有一天能下雨。可我们已经不再想要到地球上去了，虽然看着人们的祈求，眼泪盈满眼眶就这样一夜间就渴死好多人。我被惊醒了，只能在深夜里用我的滴滴泪水祈祷，希望人类能早日改变浪费的想法，珍惜我们，爱惜我们.....
篇11：别让自卑遮住头顶的阳光四年级作文
别让自卑遮住头顶的阳光四年级作文
上一年级的时候，我报了“红舞鞋”舞蹈帮。可因那时我长得较“胖”，学什么都比大家困难，好不容易学会坚差，又要学倒立，每一次都会成为同学们讥讽的对像。
一天我实在忍受不了了，就去父母商量，可父母只是对我一丝不苟的说：“好好学，没关系！”我好失落，自卑呀！就和当年的李白诗人一样。就这样，我每天学们面前出一次丑，在角落里偷偷的哭一次。
然而，我知道眼泪是没有用的。私下里，我在父母的监督下锻炼身体，希望体重减下去，可还锻炼了不到一个月，我就胃口大开，反而还“胖”了几斤。面对这样的结果，我大失所望，仍旧一个人偷偷流泪。
有一次，妈妈把我叫来安慰我说：“世界上没有十全十美的.人，种会有一所大门为你开启，不要灰心，你在这个方面不足，可以去其他地方补回来。比如画画。”
听了妈妈的话，我的心情舒畅多了。我开始一方面努力学画，一方面坚持锻炼。果然，功夫不负有心人，半年下来，我的画画和锻炼都有所长进。
从这以后，我不再自卑，更不会让自卑遮住头顶的阳光！
篇12：别让地球母亲哭泣了四年级作文400字
别让地球母亲哭泣了四年级作文400字
一天，我高高兴兴地向公园跑去，忽然听到脚下有一声哭泣声。我低下头一听，啊！原来是地球母亲在哭泣。
她说：“呜呜呜，现在人类向大气层排放出煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳超过5亿吨，每年排放出的致癌的重金属铅、砷、汞、镉多大200多万吨，每年排除的垃圾和粪便，仅中国230个城市就有6520万吨呢！呜呜，这可怎么办才好呢？不然的话我就会变成一个垃圾星球，失去往日的美丽。”
“没关系的，没关系的。”我连忙安慰地球母亲。
“没办法的.，再做努力也是白费的，动物们都死了，有些都飞到远方去了，就算我变得和往日一样美丽，动物却灭绝了！”
“不，亡羊补牢，为时未晚，要是您变美丽，动物不就回来了吗。”我说，“我们一定会还您一个美丽的面貌。”
“啊！谢谢你，是你给了我新的希望！”地球母亲说。
我们小朋友应该向大人们提倡要环保，要绿色。向过度砍树的人说，严禁砍树，请保护我们的家园，等等。
最后，让我们牢记，保护环境，从我做起。保护环境，从大家做起。
篇13：别让电子产品淹没了你的生活作文
别让电子产品淹没了你的生活作文
这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。
——题记
英国作家查尔斯·狄更斯在《双城记》中写到：“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”在当今社会，智能时代已经到来，如果经济条件允许，几乎人人都有一部手机。手机，电脑，电视这些电子产品大大方便了人们的生活。这些先进的电子产品让从前的秀才不出门，便知天下事成为了现实。人们在家中便能看到全球各地的新闻与风景；人们不用长途跋涉，便能在视频中见到对方，用文字，语音聊天；人们坐在家中，便能用电脑办公，方便快捷许多。在这个不可思议的时代，我们实现了网上挂号，网上缴费，网上购物，办日常生活中的琐事方便了许多。而当今火热的网购已成为拉动国民经济的手段之一。
电子产品如此方便，是不是就百利而无一弊呢？答案显然不是的。我们都知道电子产品非常地便利生活，但同时也给我们的生活带来许多负担。比如有人对手机的推销电话不胜其烦，还有很多孩子因为沉迷于电脑游戏而荒废了学业，不仅如此，网络上畸形的价值观歪曲了他们的成长，许多网络暴力开始出现；电视和电脑游戏让我们的生活变得忙碌起来，减少了如我们出门锻炼的时间，久坐家中的我们变得肥胖，懒惰，对什么事情都要求快一点，变得不耐烦了起来。而人们聚在一起的时候，往往都是各自看手机，互不理睬对方，少了很多欢聚的'快乐。电子产品便利了我们的生活，同时也在绑架着我们的生活。出门不带手机，仿佛就好像少了点什么。每隔五分钟刷一下微信，已成为我们日常的习惯，人与人之间的交流似乎就只剩下客套与寒暄。
是什么造成了这种困境？我认为，电子产品本身没错，错的是我们的使用方式。合理安排好电子产品的使用时间，才会真正使电子产品丰富而不打扰们的生活，将自己适时地从电子产品中解放出来，投入到大自然中，嗅嗅花香，闻闻青草味，你会感受到阳光投射下来时的美好；将虚拟与现实分开，而不是活在网络数据之中荒废时间，才能真正享受人生的美好。
随着网络时代的发展，电子产品会越来越多，越来越先进。这时我们更需要一颗智慧的心灵，合理地使用电子产品，才不至于让电子产品淹没了我们的生活，不会让我们成为电子产品的附庸。
篇14：生活万花筒四年级作文
家，是难舍的亲情，是充满爱的世界，家是沙漠中的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望，是大海中的岛屿，使疲惫的人找到歇脚的地方。但家中偶尔也会发生争吵与吵闹声。
一个星期六的夜晚，我匍匐前进，进了爸爸妈妈的房间，像小偷般的偷走了他们的枕头，就回房间睡觉了。家里就只有两个枕头，你们都拿走了，那我睡什么呢？让你们也尝尝睡不着枕头的滋味。”
爸爸妈妈突然醒来，蹑手蹑脚地溜进了我的房间，他们将我的枕头一抽，我醒来时，受到了他们的猛烈攻击——饶痒痒，我还被逐下了楼，被迫睡沙发。就这样，“曹操”被“刘备”、“孙权”打败了。我岂会轻易认输，从沙发上拿了两个枕头，以迅雷不及掩耳之势冲上了楼，跑去了爸妈的房间，用了九牛二虎之力和他们打起来，由于寡不敌众，再次败下阵来，就这样“孙权”、“刘备”再次胜出，我再次被赶了下来。
看来只能舍弃枕头了，我脑海中突然浮现一个诡计：将指压板放在他们的床下，说干就干，我布置好陷阱就去沙发上睡觉了。
第二天早上，我被爸爸妈妈的惨叫声惊醒了，妈妈喊着：“李文泽你死定了，啊！好痛！”我知道他们中了陷阱，得意得哈哈大笑。
三国战结束了，就这样“孙权”与“刘备”被“曹操”弄的团团转，而我们家就像三国那样精彩。
篇15：生活万花筒四年级作文
家是一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；家是一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；家是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。
一天下午，我放学回到家里，只听见家里有吵声，一想肯定是爸妈在争电视。“完了，我今天要看我的少儿电影的，他们两个在争，我还有机会可以看吗？”我心里想到，“不去怎么知道”。于是我鼓起勇气冲了进去，加入了争电视大战。爸爸生气地说：“今天有球赛，我必须要看！”。妈妈反驳道：“两个星期才有这一次野外活动，我也必须要看！”。两人争论不休谁也不让谁，我走了进去。
爸爸一看见我，像见了同盟一般：“不如让儿子来投票，投到谁了就归谁看电视。”“好！”“你选谁？”爸爸冲我挑眉，不停地使眼色，妈妈又直勾勾地盯着我，似乎想逼我顺从她的意见。“我谁也不选，我只选自己！”我大声说道。“不行！”两个声音把我压下去。“我要看，我要看！”我生气地跳了起来。可惜我被他俩剥夺了参赛权，只有参选权。我对球赛有点儿感兴趣，于是我选了老爸，老妈气呼呼地回到房间玩起了手机。看了一会儿后，我觉得球赛没意思，让老爸换少儿电影，他还是不愿意，哎！
虽然我没有看到想看的少儿电影，但是我觉得我们一家人吵架还挺有趣的，其乐无穷也！
篇16：生活万花筒四年级作文
去年夏天的一个晚上，天气很闷热，我很想吃冰淇淋，可是妈妈平常都不让我吃，我只好想办法偷偷吃。
我悄悄地打开了房门，门“吱呀吱呀”地响，我很害怕。还好，妈妈没注意到。过了好一会儿，我才走出去，在我打开冰箱的时候，妈妈突然问：“刘芷露，你在干什么？”我说：“我在上厕所，刚打开马桶盖儿。”之后，我轻轻地打开抽屉，拿出一根雪糕，快速回到床上，立马开始吃。吃完一根还想吃，一直吃到第五根，我才觉得凉快了。然后，我把雪糕袋子和木棒都藏在床垫子底下，以免被妈妈发现。
结果在半夜的时候，我的肚子疼得厉害，都出汗了。我去厕所蹲了好一会儿，还是一直疼。最后我实在忍不住了，跟妈妈说：“妈妈，我肚子疼，啊……啊……”妈妈急忙给我找来药，泡好了药递给我。我知道那药很苦，但是我不管三七二十一，直接喝了下去。过了一会儿，肚子终于不疼了。
虽然偷吃冰淇淋没有被妈妈发现，但是吃坏肚子真的很难受，药也很苦，我下次一定不偷吃了。
- 小学四年级作文生活万花筒作文2022-12-22
- 多姿多彩的寒假生活四年级作文2024-07-11
- 未来的生活四年级作文450字2024-04-29
- 碎片化的生活四年级作文2024-05-21
- 生活万花筒四年级主题作文2023-08-20
- 四年级优秀作文未来的生活2024-11-10
- 生活万花筒作文四年级400字2025-01-16
- 生活万花筒 四年级上册作文2022-12-11
- 我的辣生活四年级作文2025-06-10
- 四年级假期生活作文500字2025-06-04