下面是小编为大家推荐的一杯茶水送温暖作文,本文共25篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“醒醒我们回家了”提供。
篇1:一杯茶水作文
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。所谓的军训可不是一件那么简单的事情,它所蕴含的意义非常深。
早晨的阳光格外的刺眼,几对美丽的鸟儿在枝头唱响了整个校园。花儿怒放,娇翠欲滴。
瞧!一个个身穿迷彩服的小军人从教室里走了出来,路上还不时响起同学们有礼貌的问好声。大家嘻嘻笑笑地来到了操场,准备迎接本次挑战。
此时的太阳格外晒,但我们还是做到了。在太阳底下,我仰起了头,手贴紧了裤缝。咸咸的汗水从额头流到了脖子,我在心里告诉自己:一定不能擦,坚持就是胜利!慢慢地,我的双腿已经有些微微发抖,背开始微微驼下,身子不住地摇晃。好累呀!可那些军人叔叔在雪地里一站就是几个小时,何况我只是在这太阳底下晒几分钟,我这样就退缩岂不是太懦弱了?人家军人叔叔在那么艰苦的环境下都能坚持,我又有什么理由不去坚持呢?
酷暑时期,有一颗认真的心去对待每一件事情,其实也不是那么难。接着,开始了教官叔叔的“魔鬼训练”,他交给我们的每一个动作我们都要做到完美。训练正步走的时候,我用余光扫了一眼旁边的同学,他们时刻保持队列整齐,没有一丝怠慢。
轮到蹲下再起了。它貌似是一个简单的动作,可是事实证明,我太小看它了。蹲下的时候要先侧脚再蹲下,手要放在指定的位置,腰板挺直一直坚持下去。刚开始,我们还勉强坚持得下去,可是到后面就会像醉汉一样晃来晃去。咳!咬咬牙再坚持下去吧!
在我的眼中,军训就是苦涩的茶水,但细细去品味,或许你真的会发现有一丝丝甘甜在鼻间萦绕。一个敬礼这样小小的动作,带给人的不仅仅是视觉上的体验,它更是一种来自军人骨子里的气质!
说苦,它可能真的.是苦涩的,但是那苦中还有一丝像蜜糖般的开心。自觉、坚持是在这次军训中取得胜利的关键。
这杯茶水它会永远留在我的心中,时刻提醒我那条亘古的名言:坚持就是胜利,坚持到最后还有甜头在等你。
篇2:一杯茶水作文
做完作业后,爸爸给我端来了一杯热气腾腾的茶水,浓郁的茶香扑鼻而来。
茶杯是一个呈圆柱形的玻璃制品,晶莹剔透。圆圆的口有点大,像一个大喇叭花,旁边长着一个像耳朵一样的手柄,精致而漂亮。杯面上的图案十分精美,上面祥云飘逸,一条凌空而起的蛟龙,张牙舞爪地正喷着火哩,可威风啦!
我透过玻璃仔细观察。茶水的颜色金黄金黄的,宛如一杯荡漾着的美酒,摇曳着迷人的光。浮在水面上的茶叶,有的舒展开了叶子,有的还微闭着眼睛,懒洋洋地飘来飘去,好像一叶叶荡着双浆的小舟,悠哉悠哉;有的茶叶伴着热气,在杯中上窜下跳,像蝶儿般翩翩起舞;有的茶叶潜到了杯底,宛如调皮的小鱼正在跟你玩捉迷藏哩。
父亲告诉我,中国是茶叶生产大国,茶叶有着悠久的历史,片片茶叶都凝聚先辈们的智慧,也凝结着茶农的汗水与艰辛,要格外珍惜。
我禁不住端起茶杯,轻轻地呷了一口,一股醉人芬芳立刻沁人心脾,令人心旷神怡。我仿佛闻到了泥土的芬芳,迎面扑来的是原野的风;我仿佛看到高山上层层的梯田,梯田里的茶树绿意盎然;采茶的姑娘们一边唱着欢快的采茶歌,一边双手敏捷地采摘茶叶。
哦,我爱茶,更爱那美丽的大自然!品尝这甘甜的茶水,我品尝出幸福而美好的生活,也能品尝出劳动人民对未来的憧憬。
点评:小作者以活泼优美的语言,形象而生动地从多个角度展现了一杯茶水的不同特点,在丰富的联想中,小作者描绘出采茶的动人场景,表现出热爱自然,热爱生活的美好愿望。
篇3:一杯茶水作文
在你饥不择食的时候,是谁,给你端来热腾腾的饭菜?在你疲倦不堪的时候,是谁,给你铺好软软的棉被?在你放学晚归的时候,是谁,为了你咽不下饭菜?
在我们的生活中,一直有一个人默默地扮演着这样的角色。
这是一个依旧明媚的早晨,我像往常一样准备骑车去上学。妈妈突然喊道:“加件衣服吧!别着凉了。”我转过身,看着外面的大太阳和妈妈的表情。想要拒绝,却又不想让她失望。于是便把肩上的书包放下,跑进屋内。
过了一会儿,我跑出来,手里随便拿了一件衣服。妈妈看着我,张了张口,似乎要说些什么。我急忙解释:“快晚了,我先走了。”我飞快地下楼梯,背后之传来一声淡淡的回答:“哦,我也要去上班了。”
我喘着大口大口的气急急忙忙地赶到了学校。进到班里,一看还不晚,便如释重负地扯下书包扔在桌子上,没想到却发出“咣当”一声响。我吓了一跳,急忙蹦起来拔开书包。映入眼帘的,是一杯清凉的水。我的眼眶湿润了,原来妈妈找借口把我支开是因为她掩盖在背后的爱啊!
喝着妈妈为我准备的水,喝在嘴里,甜在心中,那是一种难以用文字和语言表达的甜。这种甜,让我想起了妈妈甜甜的。慈爱的笑容。笑,洋溢在妈妈的脸上,泛起一层美丽的皱纹。
是的,这是母爱的甜。她,是我的妈妈。
次日早上,妈妈又趁我不注意在我的书包里放上一杯茶水,然后一脸幸福地在我的背后偷偷快乐地笑了。我不会去揭发妈妈的秘密,因为我想看到妈妈那充满爱的眼神和幸福的笑容。这时,我会意味深长地望着妈妈美丽的背影,同时忍着眼中的泪给妈妈一个温暖的笑。
以后的每天早晨,如果书包里没有妈妈那杯茶水,我会很不习惯。那杯不知何时放进我书包里的清水,成为了我生活中的一部分。我想,我永远也离不开那杯茶水了。
早晨的一杯茶水,挑开我感情的主线。
早晨的一杯茶水,成为了妈妈爱的表现。
妈妈,我爱您!我也爱您那一杯清凉甘甜的茶水!
篇4: 一杯茶水的美文
一杯茶水的美文
01
“读书,我们需要掌握读书的方法。第一步浏览,第二步粗读,第三步细读,第四步.....”授课老师在讲台上谆谆教诲,引经据典,左右逢源;学生们在台下如痴如醉,雀跃欢呼,激情飞扬,一个学生回答问题时妙用了“异曲同工”一词,引来了听课老师的啧啧赞叹。那个学生也在老师的高度赞誉之下含羞坐下,眼角的光芒透漏了他心底的喜悦和紧张。
此时, 张晓月就坐在录播教室的后面。
教研室教研员招聘,经过笔试、面试、答辩各个环节,淘汰一批又一批,不亚于过五关斩六将,37位报名者终于只剩下了五位,张晓月就是其中之一。
时间紧任务重,张晓月还没有来得及享受胜利的喜悦,甚至还没有从残酷而激烈的竞聘环节走出来,今天就被通知到学校参加听评课活动。
听课,张晓月不怕。参加工作十余年,从开始拜师学艺,就不知道听了师傅多少节课?再后来学校举行同头课赛课活动,又不知道听了同事多少课?再后来自己成了骨干教师后,带年轻教师了,又不知道听了学生多少课?
评课,张晓月也不怕。听课之后必评课,已经是学校的老规矩了。反正是你一句我一句,相互补充相互配合就是了。你说教学环节,我就说由浅入深,环环相扣;你说教学设计,我就说过渡自然,思路清晰;你说教学方法,我就说创设氛围,灵活巧妙......最后讨论纪录一汇总,一篇全面地评课纪录就完工了。
可那都是团队合作呀,现在要单独作战了,张晓月的心里多少还是有些紧张。并且这是教研员团队成立以来的第一次亮相,张晓月瞬间觉得压力山大。
坐在后面,张晓月丝毫不敢懈怠,她用心地在听课记录上标注着自己认为需要注意或者改进的地方,在听到课堂中碰撞出来的火花时也会默然赞许,并快速地记录下来,并且在旁边打上一个醒目的记号!同时她也在心里暗暗地组织语言,为接下来的评课做着准备。
“第一次亮相,一定不能出差错!”这是张晓月对自己的最低要求。
02
评课是在录播教室里进行的。
前面的讲台用几张桌子拼起来,就成了评委们的发言席。教研室张晓月她们五个人就坐在那里,下面就是听课的老师们。这样的阵势平时见多了,可是坐在台上,这可是第一次,张晓月觉得自己的心跳得有点快,她不由地把拳头抵在胸口,想了想又放了下来。
开始评课了。
授课教师谈了自己的课堂设计思路以及上课的心得,对自己的课堂做了回顾与反思,听课教师也做了简单的发言,这是听评课的基本流程。大伙儿的情绪并不是很高涨。
最后是教研员做点评。
评课其实是一门艺术,一门学问,既考察了观课者听课过程中的的看、听、记、想,又考察了观课者逻辑思维与归纳整合,更考察了观课者的教育理念和专业化程度,所以有时候大家觉得听一节评课比听一节授课更有收获。
张晓月其实是做了准备的。昨天下午接到通知后,她就针对评课的标准列了提纲。例如评课的.六大要素、教学目标的三个维度、课堂教学的五个关注等等,并且刚才在听课的时候,她也细心的把听课中的发现一一对号入座。
“最起码不会出错”,张晓月对自己还是充满了信心。
按照安排,张晓月是第三个发言。前两个同事发言的时候,晓月认真的听记,边在本子上划着,边在心里组织着语言。她快速地理了一下思路,把评课的内容在脑海里预演了一遍。
“嗯!还是不错的!”她不由地松了一口气。
快要发言了,要提前润一下喉咙儿,她抬起头伸手去拿水杯,咦,没有?不对呀,刚才明明看见一个年轻的教师上来倒茶了?自己还看见她就在旁边放置茶叶呢?
心里不由地一沉。
“不能紧张,估计是放得远”,张晓月安慰自己。她用眼睛的余光向两边看了看。右边的一个同事,手边有一杯茶,左边坐了三个同事,除了最左边的挡住了看不清,自己的左右两旁都有茶水。
怎么回事?到底放了几杯茶?
趁着左边同事直起身子的短暂停留间隙,她赶紧看了一下,这回弄清楚了。
五个人,四杯茶。
张晓月的心一下子乱了。
03
为什么没有给我倒茶?
明明是五个人,为什么只倒了四杯茶?
为什么恰恰是我没有茶?
大家都是第一次亮相,为什么这个人是我?
我没有知名度?
不对呀,我在原来学校也是响当当的学科带头人!
我年纪轻?
不对呀,我们几个年龄都差别不大呀!
他们不相信我?
不对呀,学校都巴不得教研员常驻课堂呢!
千百个念头如万马奔腾,把张晓月的心搅得天翻地覆……
同事讲了什么,张晓月听得似似乎乎,自己准备的一肚子话好像也变成了一团乱麻,怎么也找不到头绪。
阵阵掌声中,同事点评结束了;
阵阵掌声中,张晓月开始了点评。
究竟是从哪个角度切入的,张晓月顾不上整理思路了,想到哪儿说到哪儿吧。打开记录本,密密麻麻的字迹,就像一个个黑点,仿佛在嘲笑自己;随手标注的记号就像一个个大大的警示标志,仿佛在警告自己;就连列好的提纲,也像一排排吃了败仗的士兵垂头丧气,丢盔弃甲……
张晓月越发觉得嗓子发干,喉咙像粘在了一起,里面像是有一只小手在抓着挠着,一开口说话就隐隐作痛,连带着舌头仿佛一下子变得无限大,在口腔里也不灵活转动了。脑海里,眼睛里,本子上,到处晃动着一杯茶水,就在手边就在眼前。她想伸手去抓,可是怎么也抓不到。
下面已经有窃窃私语声音了,
身边的同事一次又一次地抬头看她,
她都顾不上了。
那杯茶水在眼前晃来晃去,张晓月说了什么她都记不清了,只记得她点评结束的时候,下面稀稀拉拉的掌声。
04
她一下子清醒了。
一杯茶水真的那么重要吗?
为什么没有给自己倒茶,真的需要刨根问底吗?
就因为一杯茶水就乱了情绪坏了心情吗?
精心准备点评的价值和一杯茶水对等吗?
一杯茶毁了一个重新出发的开始,值得吗?
仔细想来,自己遇到的这些扰乱情绪的“大”事,自己那么在乎那么计较的“大”事,可能恰恰是别人无意识的或者是不在乎的“小”事。
再仔细想来,事情的起因不是自己引起的,那都是别人的事,如果自己还跟着计较,结果失去了却是自身的快乐,未免得不偿失。
其实啊,刚才所有的愤怒也告诉自己隐形的一点:自己还不够强大,包括方方面面。而抱怨真的是没用的,恰恰暴露了自己的弱点,减弱了自己的幸福感 ,阻碍了自己做事的效率,当然最终影响自身的成长。
过去了就过去了,生活依旧。
心小了,事就大了;心大了,事自然就小了。
从那以后,张晓月出门必带一杯茶,但她从来都不喝。
作者简介:
蒋香玉,供职于荥阳市教育体育局。其实生活中有许多这样的瞬间,可能在别人眼里,只是一件极其微小的事,却足以融化你的整颗心。愿生活在笔下化作无数个温暖的瞬间!
篇5:成长是一杯茶水作文
成长是一杯茶水作文
成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……
午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。不幸的是,这学期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她,她并没有开口说话,可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又没问我借,为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看。她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊,我长大了,也学会了微笑。
夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的.,亦令人感伤无穷。
节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。
每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……
是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。
篇6:来了就酌一杯茶水散文
走走停停。
那个茶馆停业了,拉二胡的那个女子不见了踪影,旁边,又新开张一家音乐茶馆,白玉桌椅,高贵的钢琴架摆在正中央,钢琴曲正在流淌。
讨要一杯青茶,在一个临窗的位置,细细呷茶,少了味道。
品茶需要心情的优雅,那个坐在长凳上拉二胡的女子,眉角上有幽远的遐思,青茶淡淡,跟随飘远。
那时清贫,却甚喜品茶,中山路有很多咖啡座,灯光旖旎,闪着虚幻暧昧的璀璨,去不起那些地方,也不是自己喜欢的气氛。而咖啡,那个时候,对于我来说,更是奢侈品,那优雅很昂贵。
去书店街看书,手中少了一杯茶,有些淡寡,那些看书的空隙,也少了一些间隙中停息的清欢。
偶尔,有二胡的悠扬传来,总以为是卖艺的老人,在某个空闲的台阶上席地而坐,用手中的二胡,拉着自己的故事,仰或向这个世间,讨要着生存和生活。
直到那天,遇见。
我抱着一本皮得梅尔的《重返普罗旺斯》文集,路过那个楼梯口,看见那个女子,婷婷袅袅的上楼,便扶着窄窄旧旧的木楼梯,跟了上去。
二楼的门口,竖着一张“茶座”的木雕,字迹很歪扭,厅内有竹藤,木质长凳,还有闲散的茶客。每个窗棂上都爬满了爬墙虎,绿绿的枝叶伸进窗内。
一桌,一椅,一本书。
一曲,一女,一杯茶。
来了,就酌一杯青茶,品品清贫的时光里的一些清欢和平凡。
时常一个人在那里喝茶,静静的时光流淌,沉淀。少时的青涩,青春的香醇,都在一杯茶水里氤氲,是苦是酸,是浓是淡,最后,慢慢的清淡,心如清露。
女子会拉《月夜》,《空山鸟语》,《良宵》。也有很多不熟悉的旋律,那张长凳上,她演绎着自己的声音,或者,自己的故事,周遭的茶客都跟她无关,沉浸在自己一个空灵的世界里,一些人生的思考,一些五味陈杂的味道,都在里面找思考的方向。
来这里喝茶,可以邀上闺蜜或者知己,对坐或者并排挨着,听着二胡幽幽扬扬,三言两语,或者,沉默,闺蜜之间其实不需要更多的言语,只需一个眼神,便会灵犀相透,举杯小呷,淡淡而笑,一切便明白了。
这样的时光,淡而不寡。
来这里喝茶,不宜拉上心爱的人,咖啡,烛光,软语细言,应该属于那里,而这里,淡淡清茶,只适合心意相通的闺蜜哥们和知己。
偶尔,她会轻飘飘的来一句,我失恋了。
然后,清茶盈握在手心,慢慢的品之清苦,杯子空了,茶水的热度,慢慢煨着一份缄默。
那时,不需要多少安慰的语言,只需同她一起,相陪一杯茶水的淡然和清凉。
窗外有阳光进来,其实,都没有理由拒绝。
古人邀月,甚喜用茶,更是把盏东篱,围炉诗话之时,豪爽之人就用粗瓷大碗,雅士便不同了,紫砂小壶清煮,竹坞溪涧对饮,清茶淡月,守得住岁月的清贫和淡然,更不失清世的一份沉香。
守住一份清贫和淡然,其实,也很简单,关键是,要喜欢。
茶如人生,当你在物欲和繁华喧闹中腻味的时候,不妨,留一隙空闲,来,酌一杯茶水,细细品茗。
守住时光的清贫和平淡,也就守住了岁月的沉香。
篇7:来了就酌一杯茶水散文
[用一杯苦茶,养清幽]
在时光的案头,抖落一季的清愁压黛,明月向风,可否在一杯苦茶里,细品它的清幽?
——题记
风转角,就扯上了一丝浅浅的清怨。以一种轻柔的姿态,临风笑看岁月苍然,披一肩黄昏的柔顺,在它的犄角上,独舞。记忆的唱片收录着细细碎碎的心念,断断续续的流转在苍劲的痕脉上,润湿,清了眸,嫣笑依然。
有人说;生活就是一杯苦茶,细细品茗,自心底就会洇出清幽的韵味。若,舒开两眉浅幽,那么,明日之晨可否有巧笑嫣眸飞上红笺?一直,最喜拢一泓月华在夜色里与心灵对视,任年华揉碎一张张旧年画卷。执守着一枚虔诚,在繁华流转的璀璨里,丈开寸寸的琉璃光色,时光老去了,鬓霜压弯了眉月。
因给不起岁月的承诺,浅浅的笙歌里,苍凉着一段乱码的章节。只是不识清愁的风儿依然带着这一季的色调,悄然走进时光深处,而隔窗穿入的那一丝单薄的雨,就记下了风过痕迹,把无色的雨滴渲染的空灵而缠绵,迟迟不肯收拢洇湿的怀抱。
一个人的孤独,把黄昏染上了愁,黛色的记忆,慢慢沉睡在廊檐上,放一缕心语给天空,尽量把它扯欢。一枚青枝下,独握一杯苦茶,细品茗,不苦吗?笑语,若在苦羹里让灵魂尽情独绽,岂不是一种优雅?
轻轻舔舐着记忆的棉花糖,在昏黄的灯光下,铺开一笺如风的心绪,用一种柔软的姿态,默读泛黄的记忆,轻指划过,不触惊记忆深处的一个流转的韵美,一个低眉的浅笑。水湄后一袭花影,在最后一片叶子凋零时,贴着水面,沉浮随性。时光终究是老了,脱落的.牙齿一瓣瓣掉在束带上,清音潋滟。原来,每一枚清艳里,都有注解上了佩环叮当的韵脚,紫檀未灭,暗香浮动哦!
在暗夜里,回忆着一枚阳光折射的明媚,轻轻抚着一尺素笺,你始终不会知道,明月向辉的期盼,苦茶浸心的感觉,会以怎样的强势袭过每一根神经,只是不说,无处可诉,是因我总也找不到切入心岸的堤口,潮落处,始终是我不眠的清愁。于是,搁放一段追风的花絮,在旋转木马的流转中,找寻一些时光错落的残影,我唱碎了所有的心念,一次次的在灯光闪眸中,沉香一段段的往事。
用一杯苦茶养清幽,旋转木马上记录着一个满足的笑脸,一枚温婉的姿态,夕阳黄昏,将旋转木马晕染的那样温吞,旋转木马上孩童的笑声划破了天际,惊触了春的眼角,将浓浓的睫毛撞开,绿绿的眸子便流泻出一腔似水柔情。木马旁边始终伫立着一位老者,一只手掂着蛇皮袋,另只手却紧紧捏着一张五元的纸票,夕阳穿过他古铜的脸颊,就碎成了苍凉,只是那双眼睛始终追随着木马旋转,那么专注,那么执着,许久许久,时间就在那一刻定格,一种永恒的意念种植在心底……
终于,轻轻地走近,伸出青筋苍劲的手,将五元纸票递上,如同将一枚期许的种子深深地种进肥沃的土地,瞬间,便生出荏苒葱绿的枝叶,茂盛的遮住了所有。木马旋转起来了,划开所有的质疑目光,眼眸瞬间流淌出清潭澄净的碧蓝,那一刻,世界就揉进了锦缎般的柔软,旋转木马上的满足笑脸,如孩童一样开心的光泽,洇满了每一道空气的罅隙,其实,开心本就是如此简单,即便用一杯苦茶,也能养出一种清幽和静雅,一种开心和满足。老者的苦茶里,自有一缕清香馨然吧?
生活掳走了年华中曾经的美好和青葱,将一些隐忍和苦涩暴晒在空气中,拦腰斩断一个“愁”字,秋心似水,转一个角,便素心向月般的灵透了。在文字的背后,隐忍一些清淡的愁绪,月色散碎了花瓣,苦茶浸笺,暗散清香,谁能说不是一种生活的姿态呢?
始终都明白,即便诉泣残花,粉月碎心,且向明月要清辉,便也是收拢一丝若风的情缘和慰藉,如此而已。
也罢!拢一杯苦茶清心,养一种清馨,一种静怡,埋首烟波,一纸嘲尽,这半生的浮云幻化,一笺漫洒幽幽,在每一道心弦上,弹奏一仄人生的繁华似梦。
篇8:送温暖作文
寒假里,学校开展了“我是润德好少年,快乐寒假我做主”的少先队活动。这不,在大年三十那天,我就慰问了我们村的困难家庭,送上了自己新春的一份祝福。
萍萍是我的好朋友,但她是个命苦的孩子。于是,在大年三十那天,我去看望了她和她的爷爷奶奶。萍萍5岁那年,她的爸爸妈妈在一次车祸中去世,从此,萍萍便和年迈的爷爷奶奶生活在一起。为了给萍萍交学费,患有风湿病的爷爷每天下地干活,而下半身残疾的奶奶则坐床上,靠给别人打毛衣,织围巾,纳鞋垫维持生计。萍萍很懂事,经常帮爷爷做家务,她为了减轻爷爷奶奶的负担,经常在上学和放学的路上捡丢弃的包装纸、塑料盒等,然后卖给收废品的,而这些,都是瞒着爷爷奶奶做的。
过年那天的上午,我去超市,用攒下来的压岁钱买了些年货,补品和零食。来到了萍萍家,萍萍正在洗菜,她一看我来了,便迎上来。我把买的东西递给她,她一再推辞,说自己家已经有了些东西,我不信,走进去一看,只有几个苹果。我对她说:“你收着吧,大过年的,就不要拒绝了,再怎么说,这也是我的一片心意嘛。”她只好收下,并带着我去见爷爷奶奶。她奶奶正坐在床上勾毛衣,爷爷则在厨房里剖鱼。她对我说:“这些鱼、虾都是隔壁李阿姨送的。今年的东西这么贵,我家的收成又不好,所以爷爷只买了些便宜蔬菜。”我拿出三百块钱,塞给萍萍,对她说:“你现在正是长个的时候,要多吃些对身体有益的东西。我听李阿姨说,你为了省钱,早饭都不吃,这怎么能行呢?听我的,趁现在过年,买点好吃的,也给爷爷奶奶改善一下伙食。”她点了点头,紧紧攥着那三百块,生怕它跑了。我帮萍萍洗了些菜,又和她爷爷奶奶聊了会儿,便带着满怀的好心情,高高兴兴地回家去了。
我想:要是社会上多一些乐于助人,那这个世界该会有多美好啊!
篇9:送温暖作文
无论多小的事都会有所令人有所,就算一杯茶也是一样。
一个风和日丽的星期天,我和往常一样,去了哥哥家。我们依旧玩卡片,正当我们玩得高兴的时候,姨妈神不知鬼不觉的走过来说;轩轩,去给弟弟倒一杯水。哥哥爽快地答应了。姨妈对我说:“和哥玩的高兴点,我去洗衣服,无聊的话去玩电脑,别像你哥那样玩电脑把学习忘了……”
姨妈像唐僧一样罗嗦,好在她去洗衣服了。哥哥回来了,不知怎的,他一直往窗外看,我也看去,只见姨妈吃力的洗着衣服,洗几下就直起腰,喘口气,捶捶背,大概是太累了。
我刚想给哥哥说,就不见哥哥的影子了。我打开门,透着门缝看见哥哥正泡着一杯茶,刚一泡好,轻轻地吹走热气,立端,给姨妈喝。
在这一刻,好像所有东西都静止了,时间也停止了。我留下了眼泪,姨妈也留下了的眼泪。
亲情是用也买不来的呀。小小一杯茶,竟有如此大的力量,这才是真正的“亲情”!
篇10:送温暖作文
温暖是黑夜中的一盏明灯,温暖是雪地里的一个火堆,温暖是沙漠中的一滴水。一个星期六的下午,我真真切切地感受到特别的温暖。
那天阳光明媚,在学校领导的带领下,我们几个学生代表带上慰问品到一特困户家庭进行送温暖活动。
我们来到贫困家庭小根家里,一进门,一股难闻的气味朝着我们扑来,甚是难受。我环视四周,这间房子并不大,只有三、四十平方米大,屋子里光线很暗,黑乎乎一片,墙角边还堆满了很多杂物。客厅没有什么豪华的家具和电器,只放着一部十八寸的小电视和一张方桌,看起来简陋极了。
小根的妈妈听说我们来看望他们,很热情地接待了我们。只见小根穿着一件红色的外套,黑白相间的长裤,光着脚丫坐在三轮学步车上好奇地望着我们,前额还起了两个疙瘩,好像两盏车头灯,大概是不小心摔倒弄的吧!我拿出两根棒棒糖递给小根:“弟弟,请你吃!”小根眼睛直直地看着棒棒糖,嘴唇动了几下,发出了“咿咿呀呀”的声音,可我怎么也听不懂他说什。后来经阿姨介绍,我们才知道小根一出世就患了脑瘫病,现在虽六岁了,但看起来只有两三岁的样子:他不会说话,肚子饿了只会哭或者咬人,也不会走路,只能用膝盖跪在地上爬。阿姨为了照顾他,也只好放弃了自己的工作。小跟还有一个弟弟和奶奶,家庭经济重担全部落在小跟爸爸一个人身上。小根是多么的可怜,阿姨是多么的辛苦啊!
看到了眼前的这一切,我心里不由得产生了一种愧疚感,自己的生活是那么的幸福,住宽敞的房子,拥有健康的身体,在漂亮的学校里上学,在操场自由地奔跑,在公园里尽情的游玩……什么都不用担心,却不懂得珍惜现有的条件,有时还挑三拣四地要求这样那样……泪水模糊了我的双眼,我要好好珍惜现在所拥有的'一切,好好读书,尽自己的最大能力帮助有困难的人。
从小根家出来,秋日的阳光照在我的身上,特别的温暖——“赠人玫瑰,手有余香。”
篇11:送温暖作文
鸣鹤古镇,是慈溪最具有古色古乡的地方,我已经来过四回了。这次来,是班级组织的“红领巾送温暖、红领巾讲文明”志愿服务活动,我认为意义非凡。
我一到集合地点,就穿上小红帽义公队的衣服、戴上帽子。坐下等待,省得一会儿没体力,做不了任务。五分钟后,人数终于齐了,我们先拍几张集体照,妈妈们便开始给我们布置任务:一、把两张做文明市民十六大注意事项读给店老板听,并送给他们,希望通过我们的宣传越来越多的人讲文明。二、把一张鸣鹤古镇简介送给游客,希望更多的人了解我们慈溪的文化及特色小吃。
第一个任务太简单了。我凭我的飞毛腿之短距离冲刺特技,抢到了离我最近的店铺,大声朗读着:不乱丢垃坑、不乱讲脏话,不乱穿马路,一边读一边心里想:这么多毛病我有时候也会犯,还算什么讲文明啊!我心虚地越读越轻,终于把宣传单读完了,我把宣传单给了老板。想我以后一定要改正这些不良习惯,做一个讲文明的人。紧接着就继续去寻找下一个目标,很快做完了第一个任务。
然后,我就去做第二个任务,把鸣鹤古镇简介送给游客。开始我给了几个旅客,他们都说不要,我并不气馁,继续问其他人,到了第四位游客终于收下了。他们翻看了一下,觉得里面的内容详细的介绍了鸣鹤古镇,他们很喜欢,并且谢谢我。我都感到不好意思了。
我做完了任务,在回大本营的路上,看到了路边有卖年糕饺、糖画、冰糖葫芦等,最后被路边臭豆腐的香味所吸引,于是过去买了一份,啊!这简直是人间美味。我一边吃着一边赶路,不过一会儿就到了大本营。居然还有第三个任务——送姜茶!希望在冷冷的冬天为游客送去温暖,我端着热热的姜茶问了五个人,无一人接茶。我失望地回到了大本营。突然听一人喊:“这位游客要喝姜茶。”我把姜茶快速地交到了她手上,送完后,我发现——她是家长!
这次“红领巾送温暖、红领巾讲文明”志愿服务活动,让我们大家学习了文明,还送去了温暖,使我终身受益。
篇12:送温暖作文
真情无言,大爱无疆。爱是冬日的一片暖阳,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱是洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
有一个寒冷的冬天的晚上,我去倒垃圾时路过小区大门,看到有一位流浪汉坐在台阶上。他那单薄的衣服根本抵御不住刺骨的寒风,身子瑟瑟发抖。那一刻,我真想脱下自己的衣服给她披上。让那位被家人丢弃的老人也感受到人间的温暖。
我赶忙扔了垃圾,跑回家和爸爸妈妈说了这件事,并和他们说了我的想法:一、可以把我以前穿不到的衣服送给老爷爷,使他不会那么感到寒冷;二、可以给他烧一碗面,并给他一些干粮。我想:这些东西虽然不多,但这至少是我的一片好心,希望让老爷爷感到不再寒冷。说完,我就亲自下厨,烧了一碗热气腾腾的鸡蛋面,妈妈帮我从衣柜里找出了一大袋穿不到的衣服。我拎上这些东西往小区大门走去。
我走到老爷爷身边,“爷爷,这些是我为你准备的一碗面,还有一袋衣服,你赶快穿上,不然太冷了!”老爷爷刚开始还是拒绝的,他可能觉得不能要小孩子的东西。在我的再三劝说下他才接了过去。老爷爷打开面吃了起来,我看到他的眼角流出了感动的泪水。他边吃边说:“小朋友,谢谢你的帮助,你可真是一个好心人呀!将来一定会有大成就,肯定会成为国之栋梁!”
我想:世界上有那么多的流浪汉,但我不可能每一个都能帮助到,所以,我要尽自己最大的努力都跑去帮助别人,让这个世界充满爱!
篇13:送温暖作文
一个寒冷的冬天,几阵北风,就震动了大地。一只小鸟流离失所,无家可归。小鸟的妈妈、姐姐们都到南方去了,只有他独自一人在树枝上发抖。这都被一位白发苍苍的老爷爷看见了,还被小女孩们看见了,小女孩们一齐唱道:小雪花呀,飘啊飘,小鸟冻得直发抖,请你们不要飘下来,让小鸟感觉到温暖吧!
老爷爷听了,也感动地流下了眼泪,他亲切地对孩子们说:“乖孙女,你们再怎么喊也没用,我这儿有顶帽子,就把这当做小鸟的屋吧!”孩子们听了,二话不说,对老爷爷说:“好吧。”老爷爷迈着清脆的脚步,走出了大门。当老爷爷走到大树边,已上气不接下气了,他小心翼翼地把帽子摘下来,递给小鸟,说:“小鸟,快快躲到你的屋里,这样,你就不冷了。”老爷爷说完,还用一块木板写上“小鸟之屋”这四个大字。从此,老爷爷和那只黄里透蓝的小鸟成了朋友,生活得非常幸福!
篇14:送温暖作文
天空,下着雨。如牛毛般的小雨丝争先恐后地落下来。仅管天空灰蒙蒙的,但我们满怀期待的心却是晴朗的。一路人马乘上了三辆轿车来到了浒山敬老院。
走进大门,我们穿过草坪,爬上楼梯,便来到了一位老爷爷的室门囗。我轻轻地打开门,与同学们一起走了进去。只见一位老爷爷正在屋里东瞧瞧,西望望,像是提前知道我们要去看他一样。于是,我们走上前去,彬彬有礼地说;“老爷爷,您好,我们是润徳小学四2班的学生,对了,您坐下来休息休息,我们来给您捶捶背吧!”好啊! 老爷爷绕有兴趣地回答道。我和蓓蓓走上前去,专业地给老爷爷捶背, 几位“记者”连忙拍了几张照片。我又毫不犹豫地拿起扫帚、畚斗把整个床底扫了一遍,不放过任河一处角落。然后我们又来到了老奶奶的房间里,我、蓓蓓、雨寒等人一起帮老奶奶铺床。嘻嘻,接下来就是大集会了,有很多好看的节目哦!先是我和蓓演唱《草原女孩》那歌声真悦耳,就像俩只百灵鸟在枝头快乐地歌唱。轮到陆展的姐姐了,她的舞跳得特别好,优美动听的音乐加上翩翩起舞的身姿,真可以说是迈克杰克逊的后代了。下面是这次去的所有同学一起唱的歌曲《采菱》虽然没经过指导,但唱起来还真有声有色,“记者们”又拍了不少照片。爷爷奶奶们也笑得合不拢嘴,不停地拍手。我见了心里像吃了蜜一样甜。我们告别了爷爷奶奶们,依依不舍地离开了敬老院。
这次去敬老院,我们也带了许多点心去,希望以后大家多多去敬老院,看看那些孤寡老人们,在寒冷为他们送去一些温暖。
篇15:送温暖作文
“冬天来了,春天还会远吗?”迎着冬风,我思考着。不禁想起了灾区的小朋友。在那次地震以后,给他们的身体留下了无法弥补的伤害,也给他们的心灵留下了无法愈合的伤口。但他们的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他们是否有一件能够保暖的衣服呢?……….
终于,机会来了。原来我们学校组织同学们为灾区献一份爱心,拿出还好一点的可以保暖的衣物给灾区的小朋友。这件事情在学校有了积极响应。我更是激动无比。
星期四那一天,我早早地起来收拾衣服,妈妈也起来陪我一起收衣服。妈妈从衣柜里拿出一件她才买的衣服,塞到我的口袋里“妈,这衣服你才买,咋就捐了呢?”“咳,不要紧。反正买了不穿,还不如捐给灾区,为灾区的人们尽尽自己的义务!”妈妈解释道。经过了半个多小时的准备,我带着一包鼓鼓囊囊的袋子来到了教室,便看见同学们拎着大包小包地走进教室。
“现在请同学们拿出自己捐赠的衣物,到我这来登记!”谭老师发话了,同学们一边提着衣服,一边争先恐后地举起手来,一只只胖乎乎的小手如雨后春笋般冒出来。
不一会儿,讲台上已经堆满了大包小包的衣服。“杨欢上来!”我提着袋子走了上去。“几件棉衣?”“七件!”我自信满满地回答,“还有两件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在讲
台上,心想:“我肯定是最多的!”后来,老师叫我们把衣服提到捐赠那里。“报告!”“进来!”眼前的景象让我大吃一惊,面对如山似的衣服,我们这几包显得多么微不足道。
灾区的小朋友们。我相信,有了我们这些四面八方的人的支持和关爱,你们的春天不远了!“团结就是力量,团结是金,团结是刚………..”这首团结之歌一直在我的耳边回荡,回荡……….
篇16:送温暖作文
忙碌的学习生活过去了,愉快的寒假到来了。过年前一天,我和小伙伴们一起组成了一个“爱心假日小队”,去看望村里的孤寡老人李奶奶。
李奶奶今年已经95岁了,身边无儿无女,日子过得挺不容易。我和小伙伴们都把自己的零花钱捐出来,给李奶奶买了水果和年货。到了她家,我们把礼物送给李奶奶,向李奶奶拜了年。然后,大家按原定计划纷纷行动起来,帮助李奶奶打扫卫生,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地。虽然大家又累又热,个个满身尘土和满脸汗水,但我们一点也不在乎,因为,我们只想让李奶奶过一个开心、快乐的新年。临走时,李奶奶拉住我的手,激动地说:“谢谢你们,你们真是一群懂事的孩子。”我们异口同声地说:“没什么,这是我应该做的。”
这个寒假我过得真开心哪!因为我们帮助李奶奶度过了一个快乐的新年。
篇17:送温暖作文
双胞胎,生活中很常见,他们简直是一个模子里面刻出来的,太像了。我认识一对活宝双胞胎,让我们来认识一下他们吧!
哥哥名叫马一左,他胆子有一点小,弟弟名叫马一右,虽是双胞胎,但弟弟的胆子比哥哥马一左大多了!马一左出现的地方就一定会有马一右,有马一右的地方就一定有马一左。他们可是绝佳拍档!
他们虽有不同的性格,但却有着同样的爱好,比如说他们都喜欢赖在床上不起来,都想快一点儿长大,都担心小乔老师让她们写难死人的作文,都愿意听表扬的话……他们还做过许多好玩的事:马一右玩捉迷藏被关起来、帮胡子原背书、自己烧饭当一回绝佳厨师……而我最喜欢的是开往远方的地铁。
有一天,马一右对马一左说:“我们去坐地铁吧!”
可马一左说:“坐地铁去哪儿?”
“去哪儿都行。”
他们来到了“中央大街”这一站,准备坐一号线,但还是不确定去哪儿。“我们去终点站吧”马一左提议。可有南北两个终点站,去哪一个呢?马一左决定先去北边的红塔河,那应该有塔又有河。他们上了地铁到了红塔河,才发现既没塔又没河。接着他们又去了二号线东边的终点站十五号街,那难道有十五条街道么?到那时已经中午了,他们花了四块钱买了鸡蛋饼,准备回去的时候,才发现自己口袋里一分钱也没有了,马一右慌了神,有点不知所措。“要不然往家里头打个电话吧。”他知道有些难为情,但也只能这样了,他们问鸡蛋饼小贩要了手机,才得以回家。
嘿!你认识他们了么?记住他们就是形影不离、性格不符、爱好相同的双胞胎,马一左和马一右,他们是绝佳拍档!
篇18:送温暖作文
一天下午放学,天上铺满了乌云,一阵阵大风吹过,天空马上电闪雷鸣,接着,下起了倾盆大雨。
同学们都撑着花花绿绿的小伞回家了,唯独我急得像热锅上的蚂蚁————团团转。因为早上万里晴空,没想到会下雨,所以我没带伞,自然回不了家。正在我干着急时,一个熟悉的身影向我走过来。“他是谁呢?”我想。于是,我搓了搓眼睛后又定睛一看,原来是爸爸,他来接我了,我开心得像打了气的皮球————一跳三尺高。
爸爸走过来,拉着我的手回家了。在路上,他把伞往我这边遮,自己淋湿了。我看了很心疼,就说:“爸爸,你看你,自己都淋湿了。”“不怕,”他不等我说完就说:“我身体壮。”这一句话像小溪温暖了我的心田。
可回家后,爸爸打了几个惊天动地的喷嚏。
篇19:送温暖作文
生活中有一些事情,我们在做的时候会认为很微不足道,但现在想起来的确充满了爱意!那种滋味比糖果还甜比火苗还暖!这就是关爱!我就曾经历过这样一件事情,令我永生难忘。
记得那是六年级毕业考试结束后的几天,大家都因结束了考试而欢呼,我们也不例外!每天都在一起玩一天!就在这时天空中滴起了雨滴!我们还以为这小雨下不大!结果越来越大,暴雨如注,再加上乌云密布的天空简直就和童话故事中老巫婆的家一样……一夜过去整个街道都变成了一片汪洋,这水似乎堵住了人们所有的生活!上班还是上课的人们都难以出行。就在这紧张的气氛中我想到了同学小于,也许因为我们是最好的朋友。他的爸爸和妈妈都回老家为他办理入学手续了只有他一人在家只为了参加我们的毕业典礼。这外面的积水肯定严重影响了他的生活!平时他都是靠自己出去买饭吃,今天肯定吃不着了。我想了想:他是我最好的朋友!在别人身处困境的时候伸出援手,这才是交友之道,才能真正体现出一个人的品质!于是我决定了:为他送去一顿饱饭!
我独自拿着家里的两袋泡面淌水走到了公交车站,就在快到他家时我惊住了!原本以为浅浅一层的水洼,竟然成了水没膝盖的大水坑;原本以为潮湿的路面,却变成了泥泞的土路!这时小天使和小恶魔在我的意识里争斗了起来,我到底要不要继续前进,帮朋友在困境中站起来!终究“魔高一尺,道高一丈”善良战胜了一切黑暗,我咬牙坚持着,尽管泥和水的混合是恶心的;尽管泥路湿滑很有可能摔倒;尽管没过膝盖的泥水难以洗去,会让人略显狼狈!但是我没有放弃,毅然决然的向胜利的光芒走去!
果然我的一点自我牺牲给朋友带来的是无尽的快乐和喜悦,“你付出了多少爱,你就收获了多少爱!”的确如此!我付出了也收获了这就是一种神奇的爱—关爱……
篇20:送温暖作文
我有一个舅太太,她今年已经97高寿了,她和一个保姆一起住在河东街的一间老房子里。
今天,我们一家一同去看望她,我们送了她很多东西,但是我看得出来,她要的不仅仅是这些东西。
看见我们的到来,舅太太十分开心,她拉着我的手,满是皱纹的脸上堆满了笑容,嘴里不停地说:“李寒,你都这么大了,我可是看着你长大的,看来老太太真是越来越老了。”
在我眼里,老太太还是那么干净、那么慈爱,老太太曾经教我折过纸鹤,折过雷峰塔,折过书签,折过青蛙……
以前老太太还经常出来走动走动,自从去年摔断了腿以后,行动已大不如从前,平日里我们也没什么时间来看她,老太太只能日复一日地坐在家里。
离开舅太太的家,我的心情十分沉重,对于一个老人来说,送给她东西还不如经常去看看她来得好,我在心里对自己说,我一定要经常来看看老太太,陪她说说话,在她有生之年能活得开心一点、快乐一点。
篇21:送温暖作文
1月25日上午,我们随同梅园社区指导员田阿姨进行雏鹰小队假日活动,去太平桥南看望孤寡老人张奶奶。
听田阿姨说,张奶奶是云南省傣族人,今年已80岁,老伴早已去世,没有孩子,从外地转来南京的。
来到张奶奶住的地方,看着眼前的房子我惊呆了,听妈妈说这是30年前的画面,在南京这座美丽的城市怎么会有如此景象?这是一座二层楼,其实是一层楼上面搭建了一个阁楼,房子比较破旧。一楼房间很暗,踩着陡峭的黑呼呼的狭窄的木头楼梯发出咔吱咔吱的声音,好像随时都会断裂,我想应该有一定历史了,不由地发出一阵冷汗。
到了二楼,门前一位老奶奶穿着干净、整洁正在盼着我们呢。我们边喊着“奶奶好”边将手上的礼物送进屋子里。咦?一阵阵奇怪的味道从我的鼻间溜来溜去,我想是因为好久都没开窗通风了吧。房间的物品摆放排列有序,看上去很清爽。老奶奶没有亲人,平时家里总是冷冷清清的,今天看到这么多人来看望她,她格外高兴。老奶奶连忙叫我们坐下,拿出糖果招待我们,并一大把一大把的递到每个人的手上。触摸老奶奶苍老的手,是那么的温暖。
我们给老奶奶表演了节目——唱歌,在歌声中我发现她的眼角湿了,并不停地用手绢擦着泪水。临别前同学们将新年祝福陆续送给了老奶奶。
回来的时候,想着老奶奶简陋的屋子,更别提其他的设施了,我很惭愧,之前一直叫妈妈买大房子,其实只要家人在幸福无处不在。
我希望大家将关爱传递给每一位象张奶奶一样需要温暖和帮助的人,使生活在每座城市每寸土地上的人们珍惜身边的幸福生活!
篇22:送温暖作文
北风呼呼地刮着,天气冷得厉害,树枝上光秃秃的,叽叽喳喳,叽叽喳喳,……啊,一只可爱的小鸟在树枝上发抖,老爷爷在温暖的家里缝织着一顶暖烘烘的帽子。老爷爷突然想起了他养在树上的一只小鸟,就马上拿着帽子走到了小鸟面前说:“小鸟,你冷吗?”小鸟说:“我……我冷。”老爷爷听了,连忙拿出帽子递给小鸟,并且把小鸟带回了自己的屋。
老爷爷和小鸟们经常在一起玩,一起生活。有一天,小鸟对老爷爷说:“谢谢你,让我得到了温暖。现在,春天到了,有些小伙伴们都要来找我了,所以我要走了。”老爷爷含着热泪放走了小鸟。
篇23:送温暖作文
快乐的寒假又到了,我们雏鹰小队准备搞一次“给老人送去温暖”为主题的活动,到白马社区老年活动室举行。
1月18日早上,我们准备到金易文外婆家先装灯笼,你也许会问?灯笼还要装呀!是啊,这些灯笼还挺难装的呢!一等队员到齐,金易文就迫不及待了,我们拿出灯笼开始组装了,金易文负责弄掉小纸片,我负责组装灯笼,祁诗涵负责清除小纸片,我们各管各的忙了起来,很顺利,不一会儿四个又新又漂亮的灯笼展现在我们眼前,“好累,不过挺漂亮。”已冒出汗的金易文自我安慰。接下来是给对联粘上双面胶,我负责给双面胶,金易文来粘,祁诗涵负责清扫,这个可比灯笼简单多了,才过了一两分钟就好了。一切准备妥当,我们就来到老年活动室,金易文的外公在墙上对面对钉了四颗钉子,我们就把美丽的宫灯挂了起来,紧接着我们就来贴对联,可是旧的还在,新的也不能把旧的掩盖住,这时,外婆拿来一块又热又湿的布,让我们把旧的对联弄湿,果然好弄多了,不一会儿我们就贴好了对联。
这次的小队活动不仅装扮了老年活动室,给老人带去了温暖,还让我们增长了许多知识,我高兴极了!
篇24:送温暖作文
“江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。”农历九月初九正是九九重阳节,也是老人节。就在这天,我做了一件很有意义的事——去江北周官村给老人们献节日。
我们一进老年协会,里面早已座无虚席。年轻的志愿者们忙着做点心;表演节目的孩子们正在后台紧锣密鼓地准备着;开心的老人们围着圆桌,喝着热茶、吃着瓜子和花生,聊着家长里短。他们笑得那么开心,脸上的皱纹更深了,眼睛也眯成了一条新月。老年音乐队的爷爷们颇有兴致地打着鼓,拉着二胡。乐曲时而高亢,时而低沉,时而欢快,时而缓慢,想必他们年轻时也是民间的音乐高手吧。
表演开始了。我从容不迫地走上台,开始朗诵《军礼》。志愿者们放下手上的食物,老人们放下手中的水杯,小孩们也停止了嬉闹,礼堂里顿时安静了下来。当我讲到红军为革命献出他们宝贵生命时,很多老人用纸巾擦着泪水。我的眼眶中也闪烁着泪光。我想他们也经历过那段血与火的光荣岁月。
岁月悠长,山河无恙,老人家们不再有当年年轻时的模样。这个世界什么都可以等,只有爱不能等。时间带不走的温暖只有亲人的守候。爱别等,孝别迟,希望我的表演能带给老人们重阳节的温暖。
篇25:送温暖作文
这个星期,学校组织向灾区朋友们献爱心、送温暖—————捐衣物活动。是啊,现在寒风刺骨,雪花即将降临人间,灾区的朋友们能不冷吗?想到这我不由的担心起来。
放学回到家后,我便迫不及待找起了衣服。我翻箱倒柜最终挑选到了几件令我满意的衣服。其中有一件毛衣,这件衣服的颜色是红彤彤的`,还是高领的,这样不仅能保暖身体,还能使脖子感到暖和。更让我喜欢的是火红的毛衣胸前有三朵小红花,那三朵可爱的小红花里有着我三个心愿。第一朵花里的心愿是:能让开心笑容回到小朋友们的脸蛋儿上;第二朵小红花的心愿是希望他们早日回到温暖的房间过冬;第三朵小红花祝愿灾区所有的的人们健康、快乐,平安!那火红的毛衣象征着暖意融融;象征着幸福平安!这小小的毛衣或许不能为你们驱走严寒,但这里面包含着我最真挚的祝福。当我把几件衣服放在漂亮的手提袋里时,我眼前好像浮想出了灾区小伙伴穿上我那红彤彤毛衣的情景;那一张张比阳光还要灿烂的笑脸,就好像我的心愿、祝福、希望一个个传倒了他们心里......
献爱心、送温暖这是一次多么有意义的活动啊!
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