以下是小编整理了梦游桃源小学作文,本文共21篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!本文原稿由网友“xxxxccc”提供。
篇1:梦游桃源小学作文
梦游桃源小学作文
同学们,你们是否还记得东晋的著名诗人——陶渊明?是否仍在思念他笔下的世外桃源?如果是,那么就请你往下看,并且与我一起再游桃花源吧!
“咦!这是什么地方啊?”(我的“梦游”就是从这里开始的哦!)我一边眺望四周一边问道。然而待我仔细一看后,我便明白了,原来这就是书中所描绘的几百年前的桃花林。这里的景色和书中所记述的简直一模一样:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
正在此时,我发现了一个奇怪的石刻标记,莫非这便是……没错,这便是文中所记载的那位鱼人沿途所做的记号。说不定沿着这些记号,我就可以找到那片梦想中的世外桃源呢!
突然,一个疑问直冲我的大脑:从前那么多人沿着记号寻找神秘的桃花源都迷路了,我有可能打破这个注定的结果吗?
终于,在一会儿的深思熟虑后,前进成了我的选择,“退缩”与“放弃”则成了失败者,落荒而逃。
就这样,我踏上了寻找桃源之旅。
在路过一个又一个书中记载的地点后,在临近日出的时候我终于找到了一片充满光明的土地,这便是文中的那个村子。
村外的那一排排充满柔和美的垂柳像条绿色的丝带将小村子围起来,也像母亲的手一般的保护着这个村子。
柳树里边是一亩亩平坦的田地,在田地间整齐的分布着各式各样的小屋和大小不一的池塘。而池塘边也种着柳树。
所以池塘里的水与池边修长的柳树枝常常一起随风舞动,像一位随着音乐而舞动的少女,但又比少女的'舞蹈多了几分自然美,让人沉醉其中。
这一切就是桃源中人的生活环境。多么优美啊!
此时,鸡鸣响起了,过了不久后,许多人都来到田间工作了。工作累了,大家就坐在一起聊天,歇一歇,并且吃着各家的食品,分享大家的快乐。
突然,我在人群中发现了一个带着官帽,穿着十分破旧补了又补的官服的人。也许那便是这个村里的领导人物。只见他与大家聊得热火朝天,完全没有外界的官员的臭架子,更加不存在压迫与剥削。
忽然,一阵酸从脖子直冲到鼻子,紧接着……接着我就打了一个喷嚏。顿时,我的身上聚集了所有的目光。而且我的现代服装成了他们的主要注视目标。因为我的服装与他们的相比真的是与众不同。于是他们就像询问那位渔人一样询问我,但为了不让他们受外界影响而扰乱了自己的安宁生活。我就回答说:“我还小,什么都不知道。”
听了我的回答后,村中人都说:“这也对哦。”就这样我混过了一关。但正在我暗暗自喜时,一阵急促的叫声把我的大脑从睡眠状态转为清醒状态。
原来吧,这就是一个梦。
但是我希望在不久的将来,那个村子的和睦,村中人的相亲相爱会降临在我们这个世界,我想你们也是这么想的吧!
篇2:梦游桃源作文
梦游桃源作文
“噹,噹!”墙上钟表,缓缓地敲响了十二下,告诉人们午夜的到来。“山有小口,仿佛若有光……”终于,不敌困意,附在语文书上,慢慢进入一场神奇的旅行……
“求求你了,放了他吧,他不是敌客!”一名白衣女子跪坐在两名官兵模样的人面前,“放了他吧!”她苦苦哀求着头发凌乱,脸色苍白,嘴唇毫无血色,额头已有了一块血印,大概是因为以前的叩首。我看着对方“奇怪”的衣着,不禁纳闷,仔细打量着四周,男女均为长发,身着多为长褂布衣,房屋多半也为红漆平房,竟有几丝故宫古代感觉。我不解自己为何睡觉可以睡到穿越?正想寻人问路,便发现人人对我都敬而远之,“这人什么打扮?好怪。”“她脸上戴的什么啊?不像眼镜!”我无奈的在原地打转,突然,“站住!”一声大吼:“此人定是刺客,快追!”看到大批人马向我这奔来,人群都散去了,我也不敢怠慢,立即向前如无头苍蝇般跑……·
不知何时,身后的声音渐渐远去,我才气喘吁吁地停下,发现此处为一片桃林,中间没有别的树,桃花香味方圆几里似乎都能闻到,这个场景怎么这么熟悉啊?我纳闷的继续向小山口走去。
霎时间,一片世外桃源出现在我眼前,田间的人们来来往往,耕种劳作,见到我的'唐突到来,都纷纷向我这儿涌来。
我身上穿的还是睡衣,被不大不小的小熊所布满。“孩子,你从哪里来啊?”“我,山东莱芜。”一位伯伯模样的人又严肃的说道:“胡闹,欺负我们这些与世隔绝的人无知吗?前不久,一位渔人已经告诉我们了……”“行了,赵伯您看这孩子穿这么少家里一定不富裕,说不定脑子有问题。”“行了,别议论了,无论谁到桃花源都是客,狗子,你先带她下去换件衣服,像什么样!”她的声音很甜,如清晨的喇叭花吹吹来般,我不禁又多看了她几眼,额头因为干活布上了层层细汗,白皙的皮肤布上了层层红晕眼睛大而有神,嘴巴小如樱桃,完全符合中国人的审美眼光,活脱脱的大美女!
换上麻布衣服,浑身不自在,到时赵伯送来的烤鸡给我心灵上有了些许安慰。太阳已快落下,临近黄昏了,人们零零散散的回家了。
晚饭后,人们聚在了一起,中间醉了一个火炉,欢歌高唱。这是桃花源的习俗,为了迎接客人的到来。聚后,匆匆结束,第二天还要早起干活。
这些人一代又一代与世无争,日出而作日落而休,面朝黄土背朝天,虽辛苦却也别有一番风味,没有了于世的争吵,他们每个人都显得自得其乐!
大美晗儿跟我说,这里人不会勾心斗角所有人都纯洁善良。她那小鹿般的大眼睛似乎会说话。
我将锄头扔在一边,大口喘着气,喝着晗儿递过来的水,甘甜甘甜,不少水从我嘴边流出,躺进了脖子里,好不舒服。
没有了作业,教导。这里的一切让人痴迷,我稍作歇息后,又重新铲起土来。
“少干点活,歇会!”“没事,王婶。“我连忙应到,这里的人淳朴,就如同我脚下踩着的土地般憨厚!
“干完活喽!”我猛地从桌上抬起头“铛铛!”已经一点了。原来是个梦,我不免心中有些失落!
“南阳刘子骥,高尚士也……”也许连我也没发现,我已经将文言文被过了,脑海中的画面一幅接一幅,耕种劳作,高歌欢唱……
篇3:梦游桃源的作文
梦游桃源的作文
“,!”墙上钟表,缓缓地敲响了十二下,告诉人们午夜的到来。“山有小口,仿佛若有光……”终于,不敌困意,附在语文书上,慢慢进入一场神奇的旅行……
“求求你了,放了他吧,他不是敌客!”一名白衣女子跪坐在两名官兵模样的`人面前,“放了他吧!”她苦苦哀求着头发凌乱,脸色苍白,嘴唇毫无血色,额头已有了一块血印,大概是因为以前的叩首。我看着对方“奇怪”的衣着,不禁纳闷,仔细打量着四周,男女均为长发,身着多为长褂布衣,房屋多半也为红漆平房,竟有几丝故宫古代感觉。我不解自己为何睡觉可以睡到穿越?正想寻人问路,便发现人人对我都敬而远之,“这人什么打扮?好怪。”“她脸上戴的什么啊?不像眼镜!”我无奈的在原地打转,突然,“站住!”一声大吼:“此人定是刺客,快追!”看到大批人马向我这奔来,人群都散去了,我也不敢怠慢,立即向前如无头苍蝇般跑……・
不知何时,身后的声音渐渐远去,我才气喘吁吁地停下,发现此处为一片桃林,中间没有别的树,桃花香味方圆几里似乎都能闻到,这个场景怎么这么熟悉啊?我纳闷的继续向小山口走去。
霎时间,一片世外桃源出现在我眼前,田间的人们来来往往,耕种劳作,见到我的唐突到来,都纷纷向我这儿涌来。
我身上穿的还是睡衣,被不大不小的小熊所布满。“孩子,你从哪里来啊?”“我,山东莱芜。”一位伯伯模样的人又严肃的说道:“胡闹,欺负我们这些与世隔绝的人无知吗?前不久,一位渔人已经告诉我们了……”“行了,赵伯您看这孩子穿这么少家里一定不富裕,说不定脑子有问题。”“行了,别议论了,无论谁到桃花源都是客,狗子,你先带她下去换件衣服,像什么样!”她的声音很甜,如清晨的喇叭花吹吹来般,我不禁又多看了她几眼,额头因为干活布上了层层细汗,白皙的皮肤布上了层层红晕眼睛大而有神,嘴巴小如樱桃,完全符合中国人的审美眼光,活脱脱的大美女!
换上麻布衣服,浑身不自在,到时赵伯送来的烤鸡给我心灵上有了些许安慰。太阳已快落下,临近黄昏了,人们零零散散的回家了。
晚饭后,人们聚在了一起,中间醉了一个火炉,欢歌高唱。这是桃花源的习俗,为了迎接客人的到来。聚后,匆匆结束,第二天还要早起干活。
这些人一代又一代与世无争,日出而作日落而休,面朝黄土背朝天,虽辛苦却也别有一番风味,没有了于世的争吵,他们每个人都显得自得其乐!
大美晗儿跟我说,这里人不会勾心斗角所有人都纯洁善良。她那小鹿般的大眼睛似乎会说话。
我将锄头扔在一边,大口喘着气,喝着晗儿递过来的水,甘甜甘甜,不少水从我嘴边流出,躺进了脖子里,好不舒服。
没有了作业,教导。这里的一切让人痴迷,我稍作歇息后,又重新铲起土来。
“少干点活,歇会!”“没事,王婶。”我连忙应到,这里的人淳朴,就如同我脚下踩着的土地般憨厚!
“干完活喽!”我猛地从桌上抬起头“铛铛!”已经一点了。原来是个梦,我不免心中有些失落!
“南阳刘子骥,高尚士也……”也许连我也没发现,我已经将文言文被过了,脑海中的画面一幅接一幅,耕种劳作,高歌欢唱……
篇4:小学梦游作文
小学梦游作文
在学校里,老师天天批评我这个“迟到大王”,说我的学习成绩也很不理想,我很想改变这种状况。
今天,同学约我到他家去玩,到了他家真让我大吃一惊。他们家简直就是一个实验室。同学给我一一介绍各种仪器的名称和功能。说着说着,我对同学说出了我的心事。他想了想说:“有了,跟我来。”他带我来到了一间小房子里,小屋的门紧紧地闭着,他一按墙上的按钮,门自动打开。我们坐上电梯就到了地下。他拉出一个大箱子,里面有一双非常漂亮的鞋子和一个红色的'头盔。同学对我说:“只是一双飞速鞋,这头盔是智聪盔。它们能帮助你解决眼前的困难。”
第二天,我又起床晚了,我穿上了飞速鞋,戴上了智聪盔,一按鞋上的按钮,我简直飞了起来,一转眼就来到了学校。上课了,这一节课考试,我三分钟就把所有的题目都做完了,这次我得了一百分。我高兴的正要欢呼,妈妈一巴掌打在屁股上,我醒了,太阳已经照在我身上。
哎,原来这是一场梦啊!
篇5:梦游小学作文
放暑假的第一天晚上,我居然做了一件很奇怪的事。
那天上午搭了一个多小时的积木后,我不想玩了,然后玩了30多分钟的手机,老妈又不让玩了,真是无聊。最后只好写了一堆作业,直到中午。
吃完饭后老妈让我先收拾东西,过一会儿去八一水库,我才提起兴致来。到了水库,我划船、钓鱼,玩得不亦乐乎。
晚上回来后我一下子就躺到床上睡着了。
第二天早上一起床,妈妈和爸爸就问我:“好点没”?顿时我脑子就糊涂了,我很疑惑地问:“什么好点没呀?”妈妈说我昨晚梦游了,当时妈妈刚躺下睡着,突然听到门外咔嚓咔嚓的声音,就去开卧室的门,没有人。妈妈又去了我屋,却发现我没有在床上。妈妈顿时就慌了,急忙去叫醒爸爸,把哥哥也叫醒了,然后在楼上找了个遍,也没有找到我。于是他们下楼,在客厅里找,见我坐在沙发上,双手平举,眼睛紧闭着,除了眼睛,和僵尸没什么不同。妈妈一看就以为中邪了,正要拨打120,爸爸说我梦游了,顺手就把我抱到了我自己的小床上。
唉,乍一放假,真不能太累。做人做事都要慢慢来呀。
篇6:梦游小学作文
晚上,我迷迷糊糊地从电脑前爬到床上,头一挨枕头就睡着了。
忽然,我被一股气流吸进了另一个世界,我努力睁开眼,只看见那古老的橡皮门上写着“文具城”三个大字。这块橡皮怎么那么眼熟,定睛一看,居然是我昨天扔掉的橡皮,因为那块橡皮不慎掉进了垃圾桶,我懒得捡,就……可是怎么会在着儿?这儿又是什么地方?我正想着,眼前的橡皮突然露出了与人一样的身体器官,他恶狠狠地对我说:“你没想到吧,我在这,这个橡皮城全是用你丢掉的文具组成的。”我一看,果然,什么还可以继续用的文具盒、故意折断的铅芯,还有没用完的胶布橡皮。现在,他们都不友好地盯着我看,看得我双手发抖,双腿发软。我用最后一点力气对他们说:“你们想干什么?”“我们想教训教训你,谁叫你不浪费东西!”文具们异口同声地回答。我吓得撒腿就跑,可是我一不小心,掉进了大坑里。文具们一起扑上来……
“啊!”我惊叫一声,在确定这只不过是个梦后,向垃圾桶奔去,捡起那块橡皮,仔细擦洗干净。然后继续睡觉。
这回,我和文具们在一起喝茶,吃饭,脸上都洋溢着幸福的笑容……
篇7:梦游小学作文
夜晚,我昏昏欲睡,已经进入了梦乡,这时......咚咚咚,“咦?这是哪?我怎么到这来了。”嗒!一声大响火车猛的一撞,我的头撞到了墙壁,“哎哟!好......,怎么不痛呀?”我用手指轻轻一碰墙壁,哇噻,是糖呀!可以吃的,我兴奋不已。不知是谁的大拖鞋吧嗒做响,好象有人来了。一位老爷爷,佝偻着腰,杵着拐杖,向我走来,他咳嗽两声说到:“小妹妹,你是我们国家的贵宾,欢迎你来这美丽的糖果王国,在这你可以吃到天下美食。”我眨巴眨巴眼睛说:“爷爷我是这国家的贵宾?怎么说呢?”“哟!小妹妹还不懂呀!我们的国王呀,选中你来当我们今年的小贵宾,参观欣赏糖果王国。”“原来是这样,您看我这脑筋!呵呵!”
一路上,我观看着牛奶湖、果冻山、好多好多都足以让我看的直流口水。到了王国我边跟着那位老爷爷,来到一间我意想不到的房间,有核桃糖枕头,玫瑰糖水眼镜,有水果糖床还有巧克力楼梯,甚至还有玉米糖沙发!我以为自己已经上西天拉!享受真么好的待遇,哈哈!太开心咯!晚上,我睡不着觉认真的看着天空,月亮是一只小糖船,星星是珍珠奶糖,我刚想伸手摸一摸着可爱的星星,它便自动跳进我的嘴里。脆脆的,好有嚼头呀,很好吃!突然我便有了睡意,呼呼呼的就睡着了......
早晨,刚刚睡醒我便睁大了眼睛,哇!好漂亮的石头糖衣呀,还有小巧玲珑的樱桃糖耳环。咚咚,“进来吧,有什么事吗老爷爷?”“哦!对了忘记跟你说了,今天我要带你游牛奶湖,你快换上糖果衣,镶上耳环。一会准时出发。”“好的,谢谢你老爷爷。”我摇身一变,成为一个被糖果包住的小妹妹啦!一路上我做着草莓糖车,来到了牛奶湖。好清新的空气呀,原来这里的空气也很清新的,我要求做上西瓜船,来看看,摸一摸这牛奶湖,西瓜船真是坐着很舒服嘛!我摸了一摸这牛奶湖,哟!好清凉呀,我掬一捧奶扑在了脸上,顿时,我的脸变的爽滑、舒服。使我爱上了它,要把它存在我的水瓶里。刚要装水时,我听见了一阵阵喊声,我一闭眼......晃的一下,我回到了我的床上,见到我妈妈急着对我说:“迟到了,要迟到了!”我猛的一下起来,穿好衣服,很匆忙的背上书包,不过还回味着刚才做的那个好玩的梦,仿佛是真实的一样!
篇8: 桃源作文
桃源仙境
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲时锝东风面,万紫千红总是春。”清明后总是烟雨蒙蒙,这次我们又冒着细雨,跟小姨去思源山庄参观。
来到山庄首先看到一块傲然挺立的大石头,石头上工工整整 的写着思源山庄几个字。一看到着石头,就让我感到这山庄很气 魄,一听到这名字就感到这山庄很有诗意。
进入山庄,映入眼帘的是一个大广场,广场被12生肖围绕。可惜的是这里的动物有些没有精神,昏昏欲睡。我最喜欢的是昂首挺胸的大公鸡,很有精神,像真公鸡一样,早起早睡,不怕累,不娇气。
广场旁有一个湖叫静月湖,湖水的颜色是暗绿的。湖旁有一片竹林,竹子葱葱郁郁,竹林中又冒出了许多春笋穿着一身黑衣裳,戴着一顶绿帽子,好像是一名很有风度的人。
湖的上方有许多幢房子,看上去很古老,很有特色,好像进入王宫贵族一样。窗户和门都有雕花,手艺精巧,图案上有婀娜多姿的荷花,有威风凛凛的狮子,有小巧玲珑的小鸟……
走过一座座房子,就到了思源湖,平静的湖水给雨点弄皱了,泛起一层层涟漪。我们走在依山傍水的小路上,山上的杜鹃吸引住了我们,一朵朵红红的花挂在树枝上,雨水怕打在花上,花朵往下垂有气无力似的。看到这么美的花,我们总想上去摘几处杜鹃花。姨夫第一个上阵爬上山,摘了一处和我一般大的杜鹃,我也紧跟在后,因为我力气小,折不到杜鹃花,只好摘了几朵小花,做为留念。
思源山庄的风景让我们陶醉,以后如果我们旧地重游是,它一定会更加辉煌
篇9: 桃源作文
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。这是陶渊明笔下的桃花源记。
五一假期,我们一家人前往苏州的世外桃源花山。一进花山大门,只见树木葱郁,浓可蔽日,远望如同一道翠屏,幽幽清绿。我们踏在依谷蜿蜒碎石古道上,脚下泉水潺潺流淌,眼前青松翠柏夹径,耳边鸟语花香,宛若世外桃源,景致清远,我仿佛进入了隔凡入仙之境。
看,那边有座亭子!抬头一看,原来是御碑亭。亭中有两座大石碑,耸立在亭中,那是乾隆和康熙在游山时留下的。御碑亭也是花山瑰宝之一。亭内现存御碑二块,但是在文革时,碑损亭毁,最后经多方寻得,在御碑亭中,修缮御碑,为花山瑰宝。
我们终于到了山顶,莲花峰!诶?那边怎么有一块巨大的石头!就是因为这块石头,所以山顶就叫做莲花峰,那块巨石高达数丈,似出水莲花盛开天穹。静观时上宽下窄,似倾非倾,山风掠过,浮云衬印,给人莲花摇曳之感,景观奇艳被誉为吴中第一峰。在我站到巨石上,在莲花峰眺望山下的美景,心旷神怡,饱览了无限风光,看到了前所未有的美景!
花山历史悠久,自古以来就受到名人雅士和文人墨客的垂青。春秋时期,思想家老子的著作中就有吴西界有花山可以度难的记载。后来,人们修复了元代大佛,上山大道,观音殿,莲叶精舍,梅香阁,云根山房等相继建成,从而使人文景观与自然风光相交相融的花山旅游胜地,愈来愈丰富多彩,秀丽宜人。
虽然我们已不在花山了,但我的心,还沉浸在一片美景之中。
篇10: 桃源作文
十月的金秋,景色宜人。在这金秋时节,我们果园小学,去密云著名的旅游胜地―桃园仙谷旅游。
早上七点半,我们乘坐的大巴车出发了。一路上,我就想:“为什么要叫桃园仙谷呢?难道那以前曾住过神仙吗?”我好奇极了,真想变成孙悟空,一个跟头就放到那里。
汽车行驶很快,过了大约半个小时,我们便到达了桃园仙谷。
下了车,放眼望去,眼前真如仙境一般。到处都是绿油油的苍松翠柏,像一排排威武的士兵守卫着桃园仙谷。远处山边,烟雾缭绕,白云飘飘,好似仙人们在那嬉戏……
进入桃园仙谷,一条清澈见底的小溪展现在眼前,在微风的吹拂下,波光粼粼。抬头望,便看见许多美丽的瀑布,有如一座座珍珠的屏,镶嵌在山间。其中让我印象最深刻的是桃园仙瀑。它位于山路拐角处,虽没有李白《望庐山瀑布》诗句中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观,却也有千丈青山衬着一道白银的美丽景象。“啊!好美呀!”我情不自禁地脱口而出。
我们沿着瀑布旁的石路继续向前走,便来到了慈母洞下。忽然,耳边传来一位同学的声音“前面慈母洞里面非常好玩”。我听后也特别想进去,于是,我们便向慈母洞里面走去。走进洞内,却黑乎乎的,伸手不见五指。听妈妈说:“之所以叫慈母洞,就是要让人们记住母亲的孕育之恩。”慈母洞下,还刻着五十六个民族的图腾,代表着五十六个民族团结,祖国强盛,激发了我们热爱祖国的情感。
时间过得飞快,我们还没有游完全景,返程的时间就到了。我恋恋不舍的望着桃园仙谷这如诗如画的景色,时不时地回头看一眼。
啊!桃园仙谷真是人间仙境,令我流连忘返。
篇11: 桃源作文
世外桃源在哪?
何为有意义的劳动与创造?
刚开始我并不能理解作者出世般不食人间烟火的态度,对这本书敬而远之,它始终静卧在我的书架上,落了灰。封面上的四个大字,总让我产生这样的联想:湖边上,一位哲人,或是隐士,静静地凝视着平静的湖面,思考着。
梭罗所处的是美国工业化迅速发展的时代,一个经济迅速发展的时代。人们都不停地工作,不断地劳碌,为的是获得更多的财富,对财富的追求似乎成了生活的唯一目的。劳碌的人被生活人为的烦恼和过于沉重的劳作挤得满满的,日复一日,年复一年,没有功夫闲情过真正自己想要的生活,如同冰冷的机器一般,机械地过着日子。
梭罗亲身验证了,人的必需品其实很少很少:一套手工的衣服、一个自行搭建的小木屋、三张凳子、一把斧头、一个锅、一个碗、一个勺、几本书、一些种子、一把锄头,仅此而已。人需要的少,为之付出的就少。有些人终其一生,都在为他自己所谓的“必需品”忙碌,这些挣来的必需品被挥霍,或是静静的躺在那里自行消亡,原来发现“必需品”一点也不必需,一切忙碌皆是徒劳。在瓦尔登湖两年的隐居生活里,他只需要刀、斧子、铲子、手推车、手推车以及几本享用的书。梭罗的木屋没有锁,也没有门栓,可以说是开放性的。路过的农夫,猎人和动物都可以进去做客。他自己耕种捕鱼,看着太阳升起落下,四季更替,如此简朴的生活,与城市中终日忙碌的人相比,贫穷却不卑微,甚至在精神上要富裕得多。与他们相比,梭罗活得更像一个人,而不是冰冷的机器,过的生活更像真正的生活。
想起武陵渔人所发现的世外桃源,黄发垂髫,怡然自乐。安宁、自由平等的生活成为理想社会的缩影。没有喧嚣和纷扰,自然与人和乐相处。而梭罗不也正是寻到了自己所归属的桃源,像极了古人的归隐,与大自然和万事万物进行心灵的交流,到林中居住,因为他希望生活得从容一些,只面对基本的生活事实,看看是否能够学到生活要教给的东西,而不要等到死亡之将临时发现自己没有生活过。梭罗有可以享用的书籍,有自己志趣相投的好友,有所爱的大自然。就像气球一样,被看起来什么都没有的气体充满,整个心灵因为膨胀起来,此时便能感受到生命的圆满自足。
最终他离开了瓦尔登湖,因为桃源已然存于他心中。
篇12:小学作文:梦游月宫
小学作文:梦游月宫
有一天,我迷迷糊糊的好像看见了嫦娥。嫦娥对我说:“欢迎来到我的月宫。”我惊住了对她说:“什么月宫,啊难到我到了月球不会吧。”嫦娥说:“你进来吧,我带你参观一下我的月宫吧。”
虽然不知道发生了什么事,但我立刻答应她,我一进去,(⊙o⊙)哇真啊。她说:“当然我的月宫来了客人,当然得装饰一下啦。”忽然我起了一个坏念头我说:“嫦娥你是我的好朋友了吧,我有一个心愿你的月宫原来的'样子我想看一下好吗?”“好,你等一下好吧,闭上眼睛我叫你的时候,你就争开。”嫦娥说。我说:“好,快一点。”“好了”我说;“好了,我的妈(⊙o⊙)!这莫丑陋。”忽然传来一阵叫声:“起床了,在不起床迟到了。”我迷迷糊糊的起来说:“干什么呀,死了。”妈妈说:“在不起床八点了。”我说:“八点了。”
在上学的路上我还在想嫦娥真的存在吗?想的我都出汗了。
篇13:梦游仙境_小学作文
梦游仙境_小学作文
口痰带着体内的病毒,在污浊的空气中随着灰尘满天乱飞。一阵风吹过,把那肮脏的东西吹附到人们身上、手上、脸上、鼻孔里、头发上。汗液夹杂着这些肮脏的东西渗透到每一个毛细孔中,似乎全身都是粘液和灰尘包裹着,忍着忍着……
城市的脉搏几乎快要停止了,从繁华转向衰亡。天空被黄色的沙尘笼罩着,二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物随着尘埃在热气流中飘浮着;地表像一个热炉,不断的向外散发着热气,使人热的不想动一下,就连走路都无法完成;工厂的烟囱高高的耸立着,还在不停的向外排放浓烟;城市化的高楼大厦被一层厚厚地黑黄色的物质包裹着;水池里再也没有鱼,更没有人游泳,只有跳蚤和浮游生物,几乎和阴沟水一样的臭,一样的黑;草地已经变成沙地,树木已经枯萎,鸟儿已经不再出现;每个人都在用力的呼吸着,那些被污染的空气中充满了各种臭味,不知道吸进了多少肮脏的东西,但人都已经麻木了。
“唉!凄凉……”
人们几乎每天都在这样的环境中生存,不!不是生存而是在活受罪,我……不知道我是否还是人,我再也忍受不了这种煎熬了。我在变质,在消瘦,唉!我还能挺得住吗?我一直在准备着,准备着离开这人间地狱。是啊!是该离开的时候了。
终于,我们离开了城市。漫长的旅途中,我们路过沙漠,路过森林,路过人们没有走过的地方……历经千辛万苦……!这一天,我们来到了那个神秘园,一个无人来过的幽谷,没有城市的“空气”,没有城市的繁杂,更没有人来折磨你的`耳根,只有我们。
闭上眼用耳倾听,只有鸟语和水流声。鼻中吸入的是那淡淡的花香,那花香中夹杂着各种动物植物的气息。听觉和嗅觉融合在一起,一幅美丽的画卷在脑海中现了出来,那种生机勃勃的境界不用看就能感受到,甚至比看到还真实,啊!这不就是大自然吗,这不就是古人说的人间仙境吗。我不想去看,我只想用心去体会,生怕一睁开眼,那幅画卷就不属于我了。我真想大叫一声来发泄我心中的喜悦,但是又怕惊动了谷中的生灵。我们共同感受着大自然的魅力,不去破坏它,不去打扰它,我第一次和你的距离那样接近。
晚上,我们躺在花丛中,四下只有蟋蟀发出的曲曲声和永不间断的流水声,除此之外,就在也没有别的声音了。四下里还有一些可爱的萤火虫飞来飞去,比蜡烛的光还亮。它们似乎专门为我们来增添这种浪漫的感觉。夜晚竟会如此迷人,我醉了,无法控制。月光照在我们脸上,是那样柔和。我们数着天上星星,星空中有一条银河,看上去是那样的清晰。这也是我第一次看到银河,仿佛是一条长龙在我们头顶盘旋。“呀!那颗星真够亮的。”“你看,那是北斗七星,中间的是北极星。”“那是牛郎吗?那是织女吗?为什么他们不能相遇呢?……
寂静的夜晚多了两个陌生的声音。夜晚是那样的神秘,比白天更加的迷人。我们说着笑着,数着星星,似乎真能把星星数完似的……
篇14:桃源小学少先队工作计划
桃源小学少先队工作计划
20桃源小学少先队工作计划 一、指导思想: 本学期,我校少先队工作将继续坚持“以学生的发展为本,让每一个学生得到最好的发展”的办学理念,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真执行《公民道德建设实施纲要》。“全队抓基层、全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实基础工作,打响特色品牌,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,突出“以人为本”,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以“播种好习惯塑造新自我”为主题,以弘扬和培育民族精神为核心,以好习惯的养成教育为抓手,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养健康、快乐的桃源学子。 二、教育主题: 播种好习惯塑造新自我 三、主要工作: 1、强化班主任(中队辅导员)在学校德育工作中的地位和作用,加强教师理论学习,努力提高学校德育工作的整体水平,促进学校德育工作科学有效地开展。 2、以“好习惯伴我行”活动为重点,结合细节教育,加强队员的行为习惯养成教育,从细小处切实提高队员的文明素养。 3、结合各时间节点开展好少先队主题活动,引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。 4、优化组织管理,抓年级组、班级建设,创特色班级,进一步凸显校园特色。 5、办好学校本部“红领巾广播站”,利用各级宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,提高素质。 6、密切联系社会、家庭,充分挖掘校外教育资源,充实学校少先队教育力量,提高德育实效,开辟“大德育”的广阔天地。 7、加强安全、卫生、法制教育,加强对问题学生的教育、转化。 四、工作重点: (一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。 1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过电视台、广播电台、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 (二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。 1、加强辅导员队伍建设。 (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点: ① 要认真积极参加上级组织的培训工作。 ② 要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。 ③ 要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 (2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的'荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。 2、积极探索少先队文化建设。 (1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。 (2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。 (3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。在做好“相约星期一”栏目的基础上,不断推陈出新,继续以丰富的形式充实此栏目,成为盛泽实小少先队工作的“亮点”建设。 (三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围 1、积极开展“手拉手”互助活动: “手拉手”互助活动的宗旨是:通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。本学期将继续努力做好贫困学生、结对学校与外来民工子弟学校的“手拉手”活动,积极开展队的活动交流、爱心捐助、“六一”文艺汇演等交流活动。 2、扎实推进与落实“雏鹰争章”: 本学期,根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求,结合吴江江村娃品牌活动和校级活动相结合,争校级“和和”章,如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。同时继续规范队室建设,总结验收时的问题继续争创“苏州市二星级队室”。 3、认真组织“民族精神代代传”活动与少年军校活动 本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 (四)拓宽教育途径,培养学生健康成长 1、结合德育处邀请校外辅导员参与,指导大、中队活动,邀请校外的知识分子给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。 2、结合综合实践活动,开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”等活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。 3、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。 4、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作,通过节假日的社区游艺活动,丰富学生生活,促进和谐社会建设。 五、每月活动要求及工作安排: 三月工作安排: 1、回顾寒假生活,进行常规教育。 2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》,订出新学期计划。 3、各中队着手布置中队角,出好第一期黑板报,主题:让校园“亮”起来(内容:常规教育知识) 4、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校做一件好事”活动。 5、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。(要求不能买物品代替) 6、3.12植树节前后,各中队组织开展“五个一”活动,即:养一盆花草,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报(8开大小),讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中2―3项活动参加) 7、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。 (备注:每班推荐3张优秀的环保小报,在3月17日之前上交大队部,进行全校性的展览,并由校班子评出每个年级段一、二、三等奖共6名。) 四月工作安排: 1、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍,讲一个先烈的革命故事。 2、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。 3、出好第二期黑板报,主题:缅怀革命先烈。 4、人人从身边做起,保护环境,人人争当环保小卫士。 5、春游活动。(机动) 五月工作安排: 1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会,教育学生要热爱劳动,学习劳动人民顽强奋斗的精神,艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。 2、找准找好自己在班中的劳动岗位,更好地为集体服务。 3、出好第三期黑板报,主题:劳动者,向您致敬! 4、校级中队活动观摩。 六月工作安排: 1、开展庆“六一”活动。 2、出好第四期黑板报,主题:快乐的“六、一”、队旗跟着党旗走 3、各中队进行期末总结,回顾一学期来的进步与成长。 4、各中队整理上交中队活动记录表、班主任工作小结等资料。 宁海桃源小学 -3-1篇15:梦游作文
梦游作文
梦游大家好!欢迎大家做客普林斯顿大学。我是你们的朋友王千龙硕士。很荣幸能在这里为大家演讲。下面,我来简单的自我介绍。
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。王千龙者,笔名入海也。吾创业始于学,未半中道而演讲,仅获硕士之位,然吾无不令众人仰慕。吾风度翩翩,玉树临风,英俊潇洒,雄姿英发,风流倜傥,若非如此,则吾仅为一介草民。不在话下。
吾天资聪慧,自比朱熹,守仁,此为史实,亦为事实。亲友怜吾,吾不胜荣幸,故奋发图强,凿壁偷光,悬梁刺股,此皆为皮毛。且吾不懈于私塾,每逢新知难题便忘身于外,废寝忘食,以报亲友之殊遇。
吾之全盛时期于西工大附中,时时名列前茅,各州各县无人不知无人不晓,若因松懈而落后,则如电光火石般反吾之原位,只因吾以事无大小,悉以咨师,必能裨补阙漏,有所广益。不在话下。
然虽历经坎坷,终榜上有名,会元、解元、状元三元兼得,榜眼探花比于吾皆相差甚多,吾以吾乃唐寅转世,万世轮回,唐寅重又回归,叱咤风云,谁敢与争锋?论天下英雄,非吾莫属,朱熹守仁皆可望不可及,后为父曰:“吾儿若留学于西洋,必成大器!汝当去也,家资丰厚,不必念及学资,吾当助吾儿。”遂吾就读于普林斯顿。又数年,吾已攻读硕士之学位,父母大喜,令亲友称赞不已。或是吾天资聪颖,亦或是吾勤奋刻苦,奋发图强,时时温故知新,日省吾身。
然此皆为过眼云烟,吾只愿莘莘学子,汝当勤奋学习求知,日后忠心报国,为国事尽绵薄之力,呜呼此生足矣!!!
梦游人是一种动物,他必须移动,以动态来表征他沸腾的生命。
张晓凤
不知道从什么时候开始,心里开始不安分起来,总想离开这个熟悉到开始麻木的地方,一个人在天地间游荡。
幻想
八岁,也许是这个年龄吧。当别的小孩还在摆弄着破损的玩具,还在玩老鹰捉小鸡的时候,我却开始莫名的'感到孤单。也许是看惯了满目的绿色,也许是厌倦了往来的人群,也许是不满足。
我一直喜欢看着天空,幻想着山的那边的天空下生活,和一群不同的人。我也一直幻想着自己已经长大,已经能够自己独自坐着车,来往于不同的城市之间。但这只属于一个只知道看着天空发呆的小孩的纯真幻想。我诧异自己的想法,但更多的是期待,期待着或许十八岁的时候,自己已经在另一个地方生活。
愿望
十八岁,曾经幻想过的年龄。而现在,我已经确确实实地站在了这个点上。我不确定当时的幻想是否成了现实,因为我现在确实到了另一个地方,但不是生活,是学习,仍然要规律性地回到那个熟悉的地方,盲目地继续原来的生活。所以我继续幻想,并且着已然成为了我的一个愿望。
幻想和愿望的最大区别就是你是否迫切希望梦想成为现实。
这个愿望让我开始羡慕一些人的生活。他们可以毫无目的地出发,脚步随着心到处游荡,很幸福,无拘无束。也许没有目的的生活才最有意义。
现在的我已经不满足于在一个地方的生活,我要到处走,也许是旅行,也许是流浪,我想结束现在的生活状态。可时间偏偏在这个时候慢下脚步。这也阻止不了我,总有一天我会离开这里,开始一生中唯一一次,也是最漫长的一次旅行。
现实
二十八岁。我不知道二十八岁的自己会是在哪里。
可能我已经踏上了另一方土地。那时的我可能正背着背包,拿着地图,穿梭在熙熙攘攘的街道,或者漫步于无边无际的旷野。
也可能我还在努力。努力为实现自己的愿望创造条件,并且盼望着某一天愿望能够实现。
或者更糟糕的,我还呆在原地继续地幻想。而且终于发现现实是残酷的,它受不了你的安排,你只能跟着它不停地转,直到你晕头转向,然后才发现,这之前的一切幻想只不过是一次梦游,清醒之后就都烟消云散。
梦醒
幻想最终也只能是幻想,愿望也可能无法实现,梦醒之后一切都还只是在原点,只有现实给这次梦游留下点残酷的纪念。
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篇16:梦游参考作文
梦游2050参考作文
今天北京污染指数为8级,请大家往氧气管里储存好所需的氧气,以免发生意外。今天的新闻直播就到此,感谢你的观看。再见!
上文是我晚上睡觉是所做的梦,我们见了2050年的北京。我梦见2050年的科技发展迅速,如:像脑肿瘤、肺肿瘤等的在现在看来是很棘手的病,可在2050年是很容易的`,治肿瘤就像治小感冒一样好治。学校里学生们看的不是黑板而是“超大虚拟平板显示器”想看什么,只需教师一说便可立刻展现,很是方便。可在科学技术发展的同时,对环境的污染也越来越大,像刚才直播的污染指数8级,是很平常的。环境的污染也对人类产生了影响。正常的人类所能承受的污染指数是4级和4级以上的指数。如果超过所能承受的指数就会出现生命危险。所以人们无论走到何时何地都要带着氧气管,虽如此可人类还没有觉悟。看到这我不禁伤心的流泪,难道人类要灭亡了吗?渐渐的我晕了过去,再醒来的时候我已经在床上了,我的旁边坐着一个人他对我说:“你醒过来了,你为什么不带氧气管,像这样的空气,吸多了会死的。”我道谢了一声。
一会,有个小同学在喊他的名字,显然是他的同学或朋友在叫他,他收拾好,问了我一声说我要不要去。我反正闲着也是闲着,就跟去了。我看到他们在种植小树苗,有好多人,我在小树苗上看到了新的希望。
我从梦中醒来,“啊!天亮了。原来是一场梦呀。”
篇17:梦游作文参考
有关梦游精品作文参考
从前,有一个小熊,是六年级的小学生,因为太胖了,所以被爷爷奶奶宠着、爸爸妈妈爱着。
每天早晨起来,都要妈妈给它穿衣服、刷牙、洗脸;爸爸把饭做好,不但要端到它的面前,还要一口一口的喂着它吃。不仅这样,家里只要有大扫除,它立刻不见了踪影,不是去看电视,就是去睡大觉,还爱吃糖果、巧克力、饼干等。上课的时候,呼呼的睡觉了,正是由于这样,成绩也不好,所以,在班里,老师和同学都不喜欢它,还给它起了个外号胖胖。
一天晚上,胖胖早早的上了床呼呼的大睡起来,突然,一只很胖的老鹰飞落在它的身旁,说是要带胖胖去胖胖王国参观。胖胖一听,觉得非常好奇又很感兴趣,就答应了胖老鹰的邀请。一到胖胖王国,胖胖就发现,这里所有的居民都是胖胖的,像个大西瓜一样,而且这里的城门还是根据国王的身材专门订做的,一般的门都进不去的。经过国王的.允许,老鹰带着胖胖来到胖胖学校参观,才刚刚看过一个教室,胖胖就看到了很多的胖子,老师在有气无力地讲课,下面是一群呼呼大睡的胖学生。下课了,操场上举行了一年一度的胖子比赛。首先是一个胖女孩,她站在称上,咣当一声,称就被压坏了,于是国王就赏她为冠军。正要准备颁奖时,看到到场的人很少,一打听才知道,都生病了。这时,胖胖杯吓醒了。回想刚刚的梦境,看到爸爸妈妈在辛苦的工作,胖胖赶快去帮忙了。
从此,它再也不是那个胖胖了,而是一个健康的小孩。
篇18:梦游作文
关于梦游作文
“到此为止,可够了,我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给自己做点别的事吧!”
忽然感到有些疲倦,合上了我最爱的书《钢铁是怎样炼成的》,爬上了我心爱的床。在睡觉前我想,如果让我去19的苏俄时期游荡一回该多好啊!我带着这样的想法逐渐进入梦中。
“哦,天哪!你到底在干什么?快起来干活!快点!”在朦胧中,似乎听到一个粗鲁的声音在叫我。我睁开双眼在看清周围的环境时,我惊呆了。“这是我的房间吗?”这里到处是泥沙,还有一个火炉。我似乎是一个煤炉工。一瞬间,我有些晕,难道我穿越了?在想到这个想法时,我忽然高兴起来了,以至于忘记了所处的环境,哈哈大笑起来。而周围的人都用看疯人一样的眼光看着我。
好吧,我认命了。于是拿起不知何时放在我身边的炉铲往煤炉中添煤。在这样平凡的工作中,日子一天又一天的过去了。突然有一天,听工人们议论,说有一个无产阶级英雄要来这里,我就想,会不会就是我看过的小说《钢铁是怎样炼成的》中的保尔呢?
真的是保尔啊!他可是我的偶像啊!
当我看到保尔的时候,我的眼睛湿润了,因为这时的保尔已经残疾了,他的一切已经献给了革命事业,保尔对我们说他来这里是鼓励我们的。他希望我们做一个全心为解放斗争而奉献的人。他说的每一句话都鼓舞着我。他为人类的`解放事业奉献了自己的一生。我想起了那让无数人作为座右铭的话:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”他的一生值得尊敬,他的一生值得回味,他的一生值得永存。
正想专心听保尔演讲呢,突然工厂出现了动荡,我看到旁边的人都露出了惊恐的神情。他们说士兵来了,我不禁怀疑,这个地方不是已经解放了吗?带着这个疑问,我又晕过去了。我想是不是我该回去了呢?
“哐啷”一声,我从睡梦中惊醒,揉揉发胀的脑袋,自嘲的一笑,以为自己会成为历史的见证者呢,原来是南柯一梦啊!不过也好,我至少梦游了1915,和保尔零距离的接触了一次。
保尔,一个伟大的人!
篇19:梦游作文
梦游作文
大家好!欢迎大家做客普林斯顿大学。我是你们的朋友——王千龙硕士。很荣幸能在这里为大家演讲。下面,我来简单的自我介绍。
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。王千龙者,笔名入海也。吾创业始于学,未半中道而演讲,仅获硕士之位,然吾无不令众人仰慕。吾风度翩翩,玉树临风,英俊潇洒,雄姿英发,风流倜傥,若非如此,则吾仅为一介草民。不在话下。
吾天资聪慧,自比朱熹,守仁,此为史实,亦为事实。亲友怜吾,吾不胜荣幸,故奋发图强,凿壁偷光,悬梁刺股,此皆为皮毛。且吾不懈于私塾,每逢新知难题便忘身于外,废寝忘食,以报亲友之殊遇。
吾之全盛时期于西工大附中,时时名列前茅,各州各县无人不知无人不晓,若因松懈而落后,则如电光火石般反吾之原位,只因吾以事无大小,悉以咨师,必能裨补阙漏,有所广益。不在话下。
然虽历经坎坷,终榜上有名,会元、解元、状元三元兼得,榜眼探花比于吾皆相差甚多,吾以吾乃唐寅转世,万世轮回,唐寅重又回归,叱咤风云,谁敢与争锋?论天下英雄,非吾莫属,朱熹守仁皆可望不可及,后为父曰:“吾儿若留学于西洋,必成大器!汝当去也,家资丰厚,不必念及学资,吾当助吾儿。”遂吾就读于普林斯顿。又数年,吾已攻读硕士之学位,父母大喜,令亲友称赞不已。或是吾天资聪颖,亦或是吾勤奋刻苦,奋发图强,时时温故知新,日省吾身。
然此皆为过眼云烟,吾只愿莘莘学子,汝当勤奋学习求知,日后忠心报国,为国事尽绵薄之力,呜呼——此生足矣!
篇20: 梦游作文
梦游作文
一早醒来,睁开眼,咦?我这是在哪?闭上眼睛想了想,哦!爸爸出差了,我睡在爸爸妈妈的大床上了。
我扭头一看,妈妈正在笑眯眯地看着我,我赶紧扑到妈妈的怀里,妈妈的怀抱香香软软的,我又想睡了。
看我昏昏欲睡的样子,妈妈说:“快别睡了,妈妈给你讲个故事吧。”我一下子来了精神,赶紧点点头。妈妈说:“这是一个真实事件。昨天半夜的时候,我突然被吵醒了,看到你朝阳台方向走,我想你大概还以为在自己小屋里,想提醒你一下,突然你又回头朝卫生间的方向走,就没理你,过一会你就回到床上继续睡了。忽然我发现你的被子不见了,也没管,就给你盖了另一条被子,打算天亮后再找。你猜你的`被子哪去了?”我也莫名其妙,这时,妈妈指向了阳台,我顺着妈妈手指的方向,一看:我的被子居然在阳台的角落里!
我仔细地想了想,终于想起来了:昨天半夜我做梦,我坐着飞毯与日本鬼子对抗,我左突右闪,冲到敌人的埋伏圈,把他们打得落花流水,夹着尾巴,狼狈地逃跑了。最后,我把我的飞毯停在了阵地的最高处……
哈哈!我太有才了,竟把被子当成了飞毯!
篇21:梦游三国小学五年级作文
梦游三国小学五年级作文
夜深人静,皎洁的月儿升的老高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续。在那昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界。
看着看着,忽然,书本里有引力,把我往书里吸,我本能的扶住床沿,可那引力越来越大,我整个人被吸入了书里。
“咣当”一下,我被摔在了一艘船上,看见徐庶和庞统正在商量什么。忽然,我想起书上的一个情节——赤壁之战。原来这是曹军的`船上。徐庶看到我从天而降,问:“小朋友,你是谁啊?”我说:“哈哈,你们要用连环计陷害曹操。”徐庶的表情一下变得严肃起来:“你是怎么知道的,你能保证不泄密吗?”“放心,我也是喜欢刘备的正义之士,我是不会泄密的。但是火把我烧死怎么办?你得把我带到刘备那里,让我当看客也行。”徐庶道:“好吧。”
当我到了刘备那里,看到了诸葛亮,就对他说:“我知道你要借东南风来烧曹操,然后让关羽守在华容道,关羽在把曹操放走,对吧。”关羽一听,怒道:“你个小毛孩儿怎会知道我会把曹操放走?”我说:“不信咱们等着瞧。”
过了几日,孔明让二糜、刘封各架船只,沿江搜捕败兵;让刘琦守武昌,只管抓俘虏;让刘备驻守樊口,只管看周瑜火烧赤壁。关羽听了,说:“怎么没有我的任务?”孔明说:“我看当年曹操待你甚厚,怕你意气用事,就不让你去了。”关羽说:“军师不要担心,我立下军令状,若放走曹操,愿以军法处置。”
当时黄盖架着船,直冲曹营,他把刀一招,各船一起点火,趁着风势,直冲曹军水寨。转眼间,烈焰冲天,把曹操的人马烧得所剩无几,等到五更,曹操甩掉赵云张飞,来到华容道,再遇关羽,但关羽忍不住曹军的求情,就放了他们。等关羽回来,孔明问:“曹操呢?”关羽说:“属下无能,被曹军逃脱。”孔明大怒:“我就知道要放走曹操,要按军法处置!”刘备马上上来求情,孔明本也无意杀他,于是就饶了他。
忽然,我的耳边传来一阵熟悉的声音:“韬韬,快起床,一会儿还要学英语呢。快!”我睁开眼,揉揉眼睛,看到妈妈站在我面前,原来那是一场梦啊。
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