下面小编为大家带来坎坷的风筝之路二年级作文，本文共24篇，希望大家能够受用!本文原稿由网友“宋青山”提供。
篇1：坎坷的风筝之路二年级作文
坎坷的风筝之路二年级作文
今天下午，喻老师又让我们放风筝了，还带我们“逃学”了。
天气阴沉沉的，像被人洒了褪色的`墨水一样。我们各自拿着自己亲手做的风筝，心里在十分甜，像一个宝一样看着它，保护它，不让别人破坏它。
我们兴高采烈地下了楼，到了操场上，我们先试着放自己做的风筝，我和“蚊子”一组，我拿着风筝站在原地不动，像一个木头人一样，“蚊子”一边放线，一边跑。当“蚊子”说：“放”。我一放，风筝飞了起来，可是，风筝像在跳舞一样，尽情地飞舞，也像一个不听话的孩子一样。不一会儿，它像是累了一样，无情地摔了下来。看看别人，也飞不起来，只有买的才飞了起来，唉！我失望地低下了头。
当我失望时，喻老师说：“好，来拍照。”我们依次站好了，拍完照后，喻老师要带我们出去，我们十分高兴。出学校后，喻老师给我们拍照，有个路过的司机说：“在拍毕业照呀！”喻老师答应了，我们大笑起来，想：我们才五年级就毕业吗？呵呵！
我们随着欢笑声来到了上次“逃学”的老地方。
到了那儿之后，我们发现树木长高了，油菜花没有了，变成了棉花和菜了，真是变化太大了。第一次来是黄灿灿一片，这次来是绿油油满田。
这时，我们只是有个别人在放风筝，我们就不放了，玩着玩着，便累了，想要回去了，我们又在一起拍了照，便托着累垮了的腿走了回去。
哎，风筝之路还真不好走呀！
篇2：坎坷之路作文
天并不都是蓝的，云并不都是白的，花朵也并不永远都是鲜艳的，当然，我们
。有一天清晨，我们全家沐浴着晨曦，迎着那吹面不寒地杨柳风，悠悠然来到了山脚下，准备爬山。我们踏上了那条登山小路，健步如飞地跑了起来，开始我浑身充满了力量，跑到了第一个，可是到了半山腰，我此刻已是浑身乏力，气喘吁吁了，山路越来越陡，越来越窄了，路旁长满了杂草，碰到脚上痒痒的又痛痛的。当时，我真想后退了，但想到了老师平日的教导：做什么是都不能半途而废。我顿时有了水饺般饱满的力量，心中升起了葱花般绿的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山顶，咬了咬牙，一个劲地冲向山顶，
直面困难，挑战困难，因为经历了困难.挫折，才能使自己变得更加自信，更加成熟-----这就是我的成长经验。 苗茁壮成长。”
指导教师：林菁芸
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篇4：坎坷之路作文450字
坎坷之路作文450字
天并不都是蓝的，云并不都是白的，花朵也并不永远都是鲜艳的，当然，我们经历过快乐的滋润，也经历过风雨的'洗礼，面对困难，更多的是深深地思考，去挑战困难。
有一天清晨，我们全家沐浴着晨曦，迎着那吹面不寒地杨柳风，悠悠然来到了山脚下，准备爬山。我们踏上了那条登山小路，健步如飞地跑了起来，开始我浑身充满了力量，跑到了第一个，可是到了半山腰，我此刻已是浑身乏力，气喘吁吁了，山路越来越陡，越来越窄了，路旁长满了杂草，碰到脚上痒痒的又痛痛的。当时，我真想后退了，但想到了老师平日的教导：做什么是都不能半途而废。我顿时有了水饺般饱满的力量，心中升起了葱花般绿的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山顶，咬了咬牙，一个劲地冲向山顶。尽管脚被杂草划破了，人也累得上气不接下气，但我还是克服了这些困难，和父母一起爬上了山顶。我站在山顶上，极目远眺，哦！好美啊！此时，我的脸由阴转晴，渐渐地，渐渐地像一朵绽开的红荷，怒放的牡丹！我亲身尝到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……
直面困难，挑战困难，因为经历了困难.挫折，才能使自己变得更加自信，更加成熟-----这就是我的成长经验。 苗茁壮成长。”，坎坷之路作文450字_小学作文
篇5：坎坷的小学之路作文
坎坷的小学之路作文
时间匆匆而去，小学的路上我摔了不只一跤，但在这坎坷的路上，冥冥之中，我也悟出了某些道理，人间的酸甜苦辣我也尝遍了，现在才知道什么是努力……
这几年来，我从没有偷懒过，但每次与“三好学生”擦肩而过，这使我百思不得其解，每次总会向老天抱怨，就这样年复一年，日复一日，我的成绩一落千丈，去年语文只考了88分，这个阴影一直在我心里，走也走不出来。等我好不容易熬了出来后，毕业考又来了，双重打击的我，竟只考了第17名，知道成绩的我恨不得一头撞死算了，我不断地问自己为什么，“老天为什么对我这么不公平”我只有这么一个理由。本想靠毕业考的成绩考上好处中，为什么老天要戏弄我，如今，我心里已经深受巨疮，现在既然老天捉弄我，我偏要活下去，还要轰轰烈烈，我要好好复习，要知道“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”我是个坚强的`人，我要努力。男儿有泪不轻弹，女孩儿也不能哭啊，章晶晶，你一定能行的，现在开始，做一个全新的章晶晶。初中即使进不去，只要自己努力，我一定会成功的，从现在起，以前那个懦弱无能的章晶晶已经不在了，而我是一个自信勇敢的人。
我不羡慕那些直接进入中学的人，只知道好成绩是要自己努力；我不羡慕家财万贯的人，只知道好成绩要勤学好问，小学生涯是最好的教训，这坎坷的路，让我磨炼出了坚强的意志，让我知道勤耕好学的意思。俗话说得好“真金不怕火炼”，以后每当自己想偷懒，想畏惧时，问问自己“我是真金了吗？”，他会让我懂更多更多……
篇6：坎坷的绘画之路作文800字
从幼儿园开始的时候，我就当过一会儿“独行侠”，在那个时期我最喜欢的事莫过于画画了，也许我最初的想要绘画的梦想就是从此处开始的吧。
我是自学的，可是因为婆婆、妈妈她们认绘画是无用的，自然也没有交钱让我去学绘画了，但我也没有就此放弃了绘画。
一年级，没有任何认识的人，而我在整个班级之中更像一个外来人了。那阵子是我最难熬的日子，而我选择了不出去，在教室里看书、绘画。那还只是一个只会画火柴人的年龄，常常是三、四个身体都快要支撑不住硕大无朋的脑袋、脚细的仿佛一吹就倒、脸上洋溢着快溢出纸的笑容的火柴人们抱成一团或又是画一个“火柴盒”房子，周围再画一些丑的不得了的花儿和长到人手的草，以及一颗像做了“爆炸头”发型的树。这两种画是我那时最常画的画，通常要是我自己觉得进步那么一丁点儿的画，我就会拿回家给爷爷看，要是给婆婆，妈妈看的话，那么极有可能刚刚燃起了那么一丁点兴奋的小火花就会被一通“快去做作业”之类的话给熄灭的一干二净。
二年级依旧如此，只不过我有了许多新朋友，她们给予我前行的勇气与宝贵的经验。三年级的时候，我的绘画生涯出现了一个新的转机一爸爸新买了一台平板电脑。通常只要我在绘画或者作业方面遇到困难时，爸爸就会将这台电脑拿出来让我查询资料。这不，我遇到困难了：怎样画动漫眼睛？对于这个问题，或许在某家教育机构学习的同学可能不成问题，可对于自学的我来说，这可是比登天还难啊。起先我在不知道一切情况下在黑暗中摸、打、爬、滚，最后终于是摸索出了一套源自于我得来的经验：首先，这个眼睛的眼眶要大；其次，这个眼睛要有眼膜眼珠等部分，最后睫毛要“不同凡响”。恐怕后来是受到网上的资料或者是一本名叫“知音漫客”书的影响，我的画风开始转变了。
我画的人开始渐渐有美感起来，由最初那种火柴人变成了精美的动画风。人物的手部、腿部、脚部等部位也开始渐渐美观起来，甚至我还学了某些手部的动作以及人物整体的动作和比例等。以前大家画的都是一个样子，现在我也渐渐从其中脱颖而出了，我也从以前那个害羞的，内向的小姑娘变成一个爱笑的活泼的大姑娘了。
我的绘画之路自然坎坷而又不平，可世上还有那么多为梦想而努力的人吗？我也在其中，为着自己那一份平凡而又充满了希望的梦想而不断努力着。加油！你的努力会成就更好的你。
篇7：人生之路坎坎坷坷作文
人生之路,总有些坎坎坷坷
大千世界，矛盾重重。人生之路坎坎坷坷。误解、偏见、冷遇自是寻常之事。失败、挫折、磨难也在情理之中。可要为此过分叫起真来，或气冲牛斗，或气急败坏，到头来只能是气大伤身，气多成疾，落个得不偿失。
面对这矛盾的世界，风风雨雨在世上走一遭，哪能总是阳光、雨露和鲜花，哪会总有成功、理解和掌声。稍有不顺，便在心中积蓄怨气，小则忧郁烦闷，精神颓放，大则寸断肝肠，，忍无可忍，去做一些失去理智的事情，于人于己有害无益。事实上，生气本无助于事情的解决。失败不会因生气而变为成功，磨难不会因生气而悄然走开，误解不会因生气而化为理解，偏见不会因生气而自动消失。生气是一种自寻烦恼的不明智之举。有位哲人说的好：生气就是拿别人的过错来惩罚自己。此话可谓入木三分。
将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。不气是一种境界：不气是一种风度：不气是一种修养。面对人生的诸多不如意，微笑的说一声：“我不生气。”在不气中消除隔阂，取得理解：在不气中轻装上阵赢得成功：在不气中体味人生的辉煌。
篇8：人生之路坎坎坷坷作文
人生之路,总有些坎坎坷坷
究人类的生命历程，似乎没有多少人的一生是一帆风顺的，总有些坎坎坷坷，至少人类不是种容易满足的动物，况且也没有人能够对人类的顺利程度进行定量或者定性……
常觉得，在经历了可以克服的苦难之后，就会变得更加坚强，正如有了风雨，回首那天边，才会有一道美丽的彩虹。回首，往往更有回味之处。想平平静静，却始终被淹没于风风浪浪之中。所以，苦难并不是问题，问题是怎么面对，怎么解决，这才是人生最精彩的部分。
选择逃避，躲进“安全”的防空洞，没有风吹，也不会有雨打，却也失去了阳光，更见不到彩虹的美丽多彩。选择面对，就得承担起一切，有人选择在屋檐下避雨，有人选择在大树下避雨，有人选择撑起雨伞避雨，有人却风雨无阻……
只是，我们常常被路边的一颗小石子拌倒，被一些柔软的绳索挂住，因些而闷闷不乐，一定要把小石子踢飞，把绳索剪断，结果却是纠缠不清。看不到规律，却自以为是，往往反被规律所嘲笑。
翻越一座山，应该要有所挑战才有动力，但不应该因为爬不上一颗树而吊死在那里，毕竟越过山峰才是自己所要的。人生难免纠结，却不应纠结而死;人生难免苦难，却不应该因为苦难而死去……
将生活无限细分，时间静止的那一刻不再带有浓重的感情色彩，不再有主观的苦与乐，去发现生活每一小小片断的精彩，再将它慢慢地放大，窥视生活的美好……
试图去窥视生活的一角，不求甚解……
篇9：路的作文：人生之路的坎坷
关于路的作文：人生之路的坎坷_800字
“人生”这两个字，蕴含着深刻的意义，让人无法读懂它。走向人生之路的时候，你会经历无限的坎坷。
曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受玄烨宠信。玄烨六下江南，其中四次由曹寅负责接驾，并住在曹家。曹寅病故，其子曹顒、曹？先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。雍正初年，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击。“行为不端”、“骚扰驿站”和“亏空”罪名革职，家产抄没。曹？下狱治罪，“枷号”一年有余。这时，曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。经历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。晚年，曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥”。他以坚韧不拔的毅力，专心一志地从事《红楼梦》的写作和修订。
乾隆二十八年（1763年），曹雪芹幼子夭亡，他陷于过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到了这一年的除夕（1764年2月12日），终于因贫病无医而逝世，享年五十岁。曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气纵横，善谈吐。曹雪芹是一位诗人。他的'诗，立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。他的友人敦诚曾称赞说：“爱君诗笔有奇气，直追昌谷破篱樊。”又说：“知君诗胆昔如铁，堪与刀颖交寒光。”但他的诗仅存题敦诚《琵琶行传奇》两句：“白傅诗灵应喜甚，定教蛮素鬼排场。”曹雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。敦敏《题芹圃画石》说：“傲骨如君世已奇，嶙峋更见此支离。醉余奋扫如椽笔，写出胸中块磊时。”可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。曹雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。
人生之路不是一帆风顺的它有许多的坎坷，所以我们要勇往直前的战胜挫折，不畏不惧。
篇10：人生之路坎坎坷坷作文
人的一生，不知道要遇到多少坎坷和磨难。很多事情都是在无法预料中发生。面对困难，还是选择坚强地走下去吧。因为很多时候不是世界拒绝了人的热情，而是我们误解了岁月的考验；不是幸运之神不肯垂青于你，而是当不幸降到你面前时，你拒绝了重新开始的准备；不是诱人的辉煌从不光顾你，而是你不愿以平凡的脚印放飞你的理想……坚强，最终会得到自己想要得到的。
我们有过那些远离朋友而孤寂的日子，有过年轻的豪情在现实的墙壁上被撞得粉碎的失落；甚至有过为一场难以预料的凄风苦雨而黯然神伤的时刻。有时面对许多默默期待的眼睛，面对许多猝不及防的挫伤，我们会绝望地认定自己已完全无可救药，或者整个世界都失去了太阳。
这时候才知道人生不只是花前月下的浪漫，也有晶莹剔透的泪光；才知道人生不只是躺在明月清风中梦想金秋的硕果，也会被夜半忽来的风雨惊得惶然无措……
然而星光依旧灿烂生活仍然精彩，这个世界根本就没有改变。或许所有的一切，仅仅是因为我们还没有走过？——人生是一条波涛汹涌的大河，而我们却是一群热情远远大于理智的水手；人生是一片浩瀚无垠的天宇，而我们却是一群羽翼未丰的雏雁……并非每一个水手都能在惊涛骇浪中“直挂云帆济苍海”，也并非每一双渴望飞翔的翅膀在天空挥动时不意味着灾难！
世路坎坷，心旅迢遥。访雨寻云的远足，渴望每一条直路。而谁又能预测人生的天气预报呢？
但只要心灵的天空没有吹不散的阴霾，阳光定会努力照得更远。
从前有个探险家在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。求生的本能驱使他拖着沉重无比的脚步艰难向前，终于意外地寻找到了一间废弃的小屋。这是间久无人居、破败零落的小屋。在屋前他发现了一个汲水器，于是竭尽全力拼命抽水，可却滴水全无。正当他懊恼至极，忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一张纸条。他好奇地打开纸条：“你先要把这壶水灌到汲水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶，里面果然有一壶水。
他面临痛苦的抉择——是否该按纸条所说，将这壶水倒进汲水器？如果倒进去后汲不出水来，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝了下去，起码可以暂时保住自己的性命。
此时冒险的本能让他心中汹涌起一股前所未有的冲动，他咬牙决定按纸条所说的去做。他宁愿带着完美的遗憾渴死，也不愿辜负每一个梦想。果然，汲水器中真的涌出了源源不断的清冽甘泉！他舒舒服服喝了个痛快，然后把水壶重新装满，在纸条后面加了一句话：“请相信我——只有把垂死置之度外，你才能喝到甘美的泉水。”
天地同在，机遇同在；狭路相逢，胜必勇者！
恺撒，在九死一生的严峻关头，他手中的长剑决然无畏地一挥，他年轻骠悍的勇士们就飓风般狂卷过卢比康河，以闪电般的气势击溃了罗马军队，建立起自己强大的帝国；我同时也为杰克·伦敦《热爱生命》中那个在即将获救的最后一刻，却意志崩溃绝望死去的淘金者比尔感到莫大的悲哀：巨人和小丑，只有一步之遥……
美国著名学者乌尔曼说：“没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的破灭，人类才出现了老人。”西藏高原那些至今仍匍匐在漫漫朝圣路上的人们，毕其一生的愿望只是为了将自己辛劳的积蓄换作酥油，倒进布达拉宫不灭的神灯。梦想的力量如此神奇，它可以化作宗教般的意志，作为人性最坚硬的支点，在风雨人生中高擎起壮志凌云的信念！
并非每一个黄昏都不会忧郁，也不是每一个雨季都能拒绝迷茫。但正如蓝天为神鹰而辽阔，原野为骏马而苍茫，不落的太阳，永远只会在阳光般明媚的心中升起。很多时候不是世界拒绝了人的热情，而是我们误解了岁月的考验；不是幸运之神不肯垂青于你，而是当不幸降到你面前时，你拒绝了重新开始的准备；不是诱人的辉煌从不光顾你，而是你不愿以平凡的脚印放飞你的理想……
命运从不轻易首肯谁的选择，然而你却不能拒绝生活的沧桑磨砺。只要信念如不倒的磐石巍巍耸立，就永远没有比脚更长的路，比人更高的山！命运，总是一个难以求解的方程，现实和想望，无法等量代换。在现实与想望之间掂量，在道义与私利之间权衡，在伦理与情欲之间摇摆，在是与非之间忖度，每每，头脑几乎要涨破。炎凉世态，冷暖人情，囊括了生活的全部内容，自古及今，都是每一个人赖以生存的根基。渺小的我们，也只能学着去适应。脱离尘世另造一番天地是不可能的。我们本是沧海里的一滴水，假如，离开了沧海，除了蒸发殆尽，还会有什么？
天地悠悠而人生苦短，岁月悠悠如白驹过隙。不要因为太阳过于耀眼而停止你的追逐，更不要因为路途过于遥远你便不敢迈步——投入而歌一次，用汗水浸透的音符谱写跋涉者的进行曲。也许我们的人生之路并不能壮怀激烈，光彩照人；也许我们的未来都不会一鸣惊人，一飞冲天。那就静静地站成一棵树吧——站在人们最需要我们的地方，站成一支人世间最动人的路标。
人生之路多坎坷，前方的路，即使再迷离，即使遭遇再多的风霜雪雨，也不必太在意。真的，谁想太在意呢？请坚强的走下去吧！
在人生路上；顶天立地的身影，就是我们直刺苍穹的坚强之箭！
坎坷人生三：坚强意志点亮坎坷人生
每个人从出生那一刻起，就踏上了上天为其安排的人生，谁又会知道下一刻会遇到灾难还是美好，我们能做的只有准备一颗坚强的心，来面对下一刻的挑战。
来自河南的东大17岁新生马战胜曾经有个幸福的家，从小成绩一直名列前茅，但8年前，马战胜父亲突如其来的死讯让这个原本快乐的少年背上了辛苦的重担，伤心欲绝的母亲不仅失去了工作，还患了重病，坚强的马战胜没有向命运低头，在因为个子矮小，找工作屡遭拒的情况下，为了继续学业，每天跟着外婆捡垃圾，虽然屡遭旁人白眼，但坦然面对坎坷人生的马战胜没有因此放弃，婉言拒绝了记者的帮助，用自己的毅力独自谱写辉煌人生。
对于我们这些还算幸福的大学新生来说，在我们轻松走入大学校门的那一刻，是否想过有这样一些人，因为家境贫困，在为高昂的学费而辛苦，甚至被迫放弃大学。也许马战胜是上天选定的幸运儿，幸运的可以让全世界知道他是个多么坚强的少年，幸运的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑，幸运的可以独自点亮他的暗淡人生。
人生是一条可以自由展现风采的跑道，你可以选择安静的走完，也可以辉煌的跑下去，甚至可以中途退场，同样路过人生，为何不惊天动地一下，只要学会坚强，不向挫折低头，不放弃每次证明自己的机会，我相信，人生的跑道会永远记忆下你的辉煌身影。
在人生的舞台上放声呐喊，它会因你的坚强而闪耀。人生不会被挫折打败，只会被毅力征服，奔跑吧，让全世界的心为你震撼，用坚强的意志点亮坎坷的人生。
篇11：人生之路坎坎坷坷作文
3月16日下午，学校举行“希望杯”数学竞赛，我也报名参加了。考试过后，我们是当场改卷，监考老师曾老师把答案写在了黑板上，同学们按部就班地批改试卷。我则“默默无闻”地在旁边看着黑板，聚精会神地对着答案。霎时间，我眼前一片黑暗，正确答案，我几乎没有几个做对。此时此刻，我的心如刀绞般地疼痛！屏住呼吸！听！好像什么东西碎了一般？是我那颗脆弱的心——碎了！
我的成绩出来了，班上同学给我报来“喜讯”。虽说不是倒数十几名，但也是令我无地自容了啊。我真想挖个大洞，钻进去，再也不出来了！没办法，死爱面子的我躲到一旁，趴在桌上，小声哭泣。同学们都来安慰我，鼓励我，劝勉我，可我怡然不动，一点反应也没有。班上死党见不起效，发动了他们手中的王牌，请来了监考老师——曾老师。
曾老师一来，我哭得还越来越厉害了，心就好似被千斤巨石压着，无可奈何。她便说：“人生哪能没有一些坎坷呢？受这么一点挫折就流泪，不是太不像话了吗？你想想，哪个名人不是受到了天塌下来的挫折，最后走向成功的？”
人生，犹如一条漫长而坎坷不平的小路，我们要克服这些困难，奔向前方闪闪发光的殿堂！
篇12：人生之路坎坎坷坷作文
人生路上甜苦和喜忧，我们都必须自己面对。当你遇带困难时，你不要退缩，战胜自己的害怕，勇于挑战困难，只要你相信
坎坷人生五：面对生活中的坎坷
生活，难免会有困难。这些困难并不是难以解决的，我们只有努力，坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，锲而不舍的努力，才会做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难，选择迎难而上，还是选择退缩？
退一步，消极的沉浸在坎坷带来的苦难中，你也许会被风浪吞噬。而进一步，积极的迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。
“坚持”对于我来说是一项陌生的事，我只会半途而废，功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持，要做到十全十美无疑是比登天还难，心中只有草草了事，敷衍了事。就这样，我就像迷雾中的小船，不知所向。而到了中学，我不再似从前那般粗心，渐渐学会了细心，体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。
“竖”使自己做到“笔直”，不放弃想法。“点”用尽所有力气，去写着一点，去迎接困难，把“竖”与“点”压在身下，看到坎坷，便跳过，便穿过，把路上的坑坑洼洼填平。
面对生活中的坎坷，我们应坚毅，应该善始善终。记得第二次数学考试时，数学成绩不太理想，拿着那张画满刺眼的红叉的试卷时，心里是既懊悔又气恼，后悔自己考试时怎么不多注意，气恼自己的笨拙。唉声叹气地回到家中跟父亲说了分数，这时，父亲也满脸的不高兴，我真的感到了绝望。
第二堂课时，数学老师给我们一一细讲了一遍，说道：“这次考得不好没关系，争取下一次考好。”听到这句话后，我像是被点燃的烟花，心中充满了信心。
终于，我发奋图强，在月考成绩中取得了较满意的结果，就如白哲特说的一般坚强的信念能赢得强者的心，并使他们更加坚强。
在巨大的不幸面前，海伦·凯勒倾注满腔热血于《假如给我三天光明》，写出了这本激励多少人意志的书；在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学会了多种语言，为社会做出了不可磨灭的贡献。在巨大的挫折面前，奥斯特洛夫斯基用手摸索着，完成了伟大的作品《钢铁是怎样炼成的》。
面对坎坷，我们应选择勇敢，选择坚毅。困难，不是失败的理由，只有在大风大浪中依然勇往直前的航船，才能到达成功的伟岸。
坎坷人生六：坎坷使人成功
一个人在行走时，难免会遇上坎坷，它看似是在阻碍我们前进的道路，很多时候却能帮助我们前进，亦或是使我们成功。
《史记》，世人称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。殊不知，《史记》这一鸿篇巨著，是司马迁在屈辱与坎坷中写成的。
当初司马迁因为为李陵辩护而触怒汉武帝，被施以宫刑，打入天牢。看上去他的人生将再无光彩，可司马迁并未因坎坷而倒地不起。可以这样说，他就像一个人因为坎坷而倒向地面，可在其将要摔倒之时，却用手死撑住崎岖的地面，身体最终保持了平衡。
之后，他著《史记》，百世流芳。
勾践贵为越王，因战败而去给吴国做俘虏，过着下人般的生活。一般人绝对不能忍受如此大的落差，很多年级前一百的同学，因为一次大考失利，从此一蹶不振。可是勾践并没有因此沉沦，坎坷给了他阻力，同时也给他施加前进的动力，在吴国期间，他卧薪尝胆，回国后他励精图治，最终引领三千越甲吞吴，后成为“春秋五霸”之一。
朱元璋可谓一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗灾、旱灾、瘟疫后，半个月之后偌大的一个家里能活下来的，屈指可数，但他坚强地活着；之后，他参加
篇13：人生之路坎坎坷坷作文
在前一段时间，我认识了一个朋友，他跟我谈了一些他人生中的经历，是关于他年轻叛逆的日子。他说他的人生是坎坷的，当我想说的是，有几人的人生是不坎坷的呢?
一个刚会走路的孩子，一阵吵闹喧哗声，打破了沉静，原来是两个大人在吵架，刚会走路的小孩子走上前去，触碰了父亲的小腿，却被无情的仍到了洗衣台底下，那时的孩子只有痛觉，一阵哭声之后，第二天母亲便带着那孩子离开了父亲，开始了相依为命的生活，
不知道过了多久，那孩子已经4岁，已经会叫妈妈了，也会叫爸爸，但那并没有一点血缘的爸爸对他却是莫名的关怀，如同己出，虽然有些遗憾，但那孩子些许感觉到一点的父爱。
又不知道过了多久，那孩子已经11岁了，一个下雨的阴天不幸在次来临，继父因病去世了，那时的孩子，再也压抑不住心里的悲伤，每夜独自流泪，常常在想，为什么别人能有幸福的家庭，自己却没有，那样的不幸之后就在也没有离开过他。继父刚去世1年，继父的爸爸妈妈就开始欺负那孩子的母亲，甚至想着一切办法要赶走他们，每天因为那样的原因争吵不休，那时的孩子，没有任何发言的权利，心里只有恨，恨那些欺负母亲的‘坏人’，继续在黑夜里默默垂泪。
也因为那样的家庭，这个孩子开始变质了，开始变的叛逆，和别人做着不一样的事情，像是要报复每一个人一样，欺骗了一个又一个真心对他好的人。但在他的内心世界里那不为人知的痛，是别人无法理解的。在朋友面前的看似很快乐，很的有幽默感他，可那种强颜欢笑的痛，也只有黑夜最明白。有时候，又对朋友说，如果我活到20几岁就差不多了，就应该离开这个世界了，但那时的他明白，他舍不得母亲，舍得不身边的朋友，带着多愁善感的身影一直走了前去。
又不知道过了多少年，他，已经21岁虽然人们都说，那些事，都是大人们的事情，但那少年心里深深明白心里的恨，恨不的杀死欺负母亲的每一个人，也许那只是一种极端，极端有时，又何尝不是一种泄恨最好的方法。可他明白他做不到，他还有母亲，不能把一切都让母亲承担。但更可笑的事情却发生了。
那无情的人，在一次把魔掌伸向了那对相依为命的母子，居然将他们告上了法庭，想尽一切办法要赶走他们。
听他说了这些话之后，我渐渐明白了他一直叛逆的原因，但我想说，那些无情的人们，你们何时能罢手呢。人生是坎坷的，但我们面对的心太不坎坷。
篇14：风筝二年级作文
春天来了，大地苏醒了。
小红和小明约好来到田野里放风筝。温暖的春风轻轻地吹着，多么适合放风筝哟。小红的风筝是一条可爱的鲤鱼，菱形的，它还有一条金色的尾巴。小明的风筝是一只浅蓝色的蜻蜓。它有着一双白色的翅膀，一个绿色的身体，一节一节的，像一根粗壮的竹子，它最吸引人的地方是眼睛，又黄又鼓，让人陶醉。
他们手牵着手，哼着欢快的歌曲来到田野，放起了风筝。他们的风筝吸引了小鸟的注意，小鸟张开嘴巴，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“呀！这是什么怪物，嘴不叫，翅膀不煽还能飞？”
小黄狗也来了，汪汪的叫着，好像在说：“咦，天上有鱼，快给我下来，我要吃掉你。”小红和小明越放越开心，笑的合不拢嘴了。
玩累了，他们就坐在草坪上休息。一朵朵小花竞相开放，争奇斗艳。他们发现，只有在春天里，花儿才会开的这么的鲜艳美丽。如果在其他季节，是见不到开的这么多，开的这么艳丽的花朵的。
春天真是一个美丽，有趣的季节！
篇15：风筝二年级作文
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。“课本中朗朗上口的古诗与乘着春风漫天飞舞的风筝，构成了我们童年最甜美自由的记忆，也是世界风筝之都潍坊天际线上最亮丽的一道风景。一年一度的”潍坊国际风筝节\"即将在20xx年的春天拉开帷幕，来自全球各地的风筝代表团将齐聚潍坊，一同放飞梦想，共襄盛举。
想让你的设计成为代表潍坊走向世界的国礼吗？想让你的创意在世界瞩目的天空中尽情绽放吗？随风而起，舞动创意，让好设计像风筝一样飞起来吧！
“潍坊杯”20xx国际风筝主题创意设计大赛现面向全球征集充满灵动创意、人文情怀、科技含量的.风筝主题文创产品设计。放飞你的梦想和才华，带着对美好未来的憧憬，一起动手来设计潍坊风筝吧！
篇16：风筝二年级作文
星期天，我想起老师要我们写一篇作文。我怎么也拿不定主意。因为想做这个没有材料，想做这个又不会做。这时，还是表姐帮我提出个意见：做风筝。我答应了。花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。以下是做风筝的过程：
第一：用纸剪成一个正方形，找两根牙签交叉成“X”形，贴在小正方形的中间。然后，在剪两条三角形纸条儿做它的胡须，这样就做完了小风筝的头。
第二：剪一些小纸条，用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈，要一个套一个连在一起。到了一定的数量，就可以贴在风筝头上，这就是风筝的身子。
第三：剩下尾巴的部分了。剪几条细长的长方形一样的纸条，把它们贴在身子最后一个圈。
一个有头有尾的可爱的小风筝就做好了。还可以给它画上漂亮的的图案，染上色彩，这样，风筝就更神气了，如果你们有兴趣，也可以照着做一做哦！
篇17：风筝二年级作文
春天的早晨，天气晴朗，百花齐放，树木茂盛。小红和小东独自去草地上放风筝。
小红绑着马尾辫，穿着绿裙子。小东剪了一个爆炸头，穿着牛仔裤。他们为这美丽的景色增添了别样的美。
小红和小东正等着大风，突然，一阵风吹过来，小红和小东连忙跑起来，他们先把风筝抛起来，然后在一边抓住线圈，一边跑起来。风筝飞了！风筝飞了！
几只小鸟见了叽叽喳喳地直叫，好像在说：哇，飞得真高，我们来比比谁飞得高吧，蜻蜓姐姐、鲤鱼哥哥！
一只小狗也不停地汪、汪、汪叫着，他们玩得开心极了。
篇18：风筝二年级作文
星期天阳光明媚。我兴致勃勃的来到天中广场，参加“天中晚报社小记者放风筝大赛”。能够参加这次大赛，我心里简直乐开了花。
激烈的比赛开始了，我的心怦怦跳个不停。按照规则，参赛选手被分成男女两组，男生先比。在男生放飞风筝的时候，妈妈在旁边耐心的教我放风筝。通过我和妈妈的不懈努力，我终于学会了放风筝。现在轮到女生放飞风筝了，我在妈妈的教导下把风筝放的高高的。我抬头一看，啊！五颜六色的风筝在天空中摇摇摆摆，好像给天空点缀上了一朵朵美丽的鲜花。
比赛结束了。我迫不及待地想知道我得奖了没有。结果出来了，我进入了前50名，并且获得了奖品和证书。以后我会更加努力，争取下次取得更好的成绩。
篇19：作文二年级下放风筝
今天天气很好，阳光明媚。小明去湖边玩他最喜欢的飞机风筝。
湖水太美了！好安静！草地上五颜六色的野花张开笑脸，杨柳在微风中起舞，白鹅在湖面上游来游去。多幸福啊！
小明的风筝很快就在空中飘来飘去，就像一只展翅高飞的鹰，几乎追上了奋飞的鸟儿。看，小明操纵风筝那么用心！中午，小明依依不舍地回家了。
晚上，小明做了一个很甜的梦。他梦见他正在湖边放风筝。他多开心啊！
篇20：作文二年级下放风筝
今天，我们全班去沃牛山放风筝。小七带来了一只绿色的蛇风筝。风筝很长，蛇的牙齿很锋利。太可怕了！小七告诉我：“今年是蛇年，所以很多人用蛇做风筝。”袁林带来了一只爬满熊的'风筝。风筝上印着两只牛逼熊，可惜他的支撑杆没了。
阳光明媚，阳光灿烂，但没有风。有的人带着线轮跑，有的风筝幸运地飞向蓝天，主人高兴地喊道：“我的风筝飞向蓝天！”有的风筝飞一点，马上就要栽了，主人会说：“我怎么这么倒霉？”
嗯？“他们放风筝，但他们让我笑死了。他们的风筝不是打结就是钩在金属丝上；不是钩在铁丝上，就是风筝线断了。是我爷爷摘下了钩在铁丝上的风筝。原来风筝是我同学的。
篇21：作文二年级下放风筝
今天，我妈妈带我去放风筝。放风筝前，她告诉我动作要领：开始玩的时候，手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放；当绳子松了，要及时拿，防止风筝失去平衡。
我记得妈妈的话，站在荒野的中央，右手拿着风筝，左手拿着线轴。微风吹过，大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟，从大地的怀抱中挣脱出来，慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞，我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头，因为跑得太快没及时停下来，脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤，赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大，风筝在空中平稳地漂浮着。
我觉得今天很有意义，因为我学会了放风筝！
篇22：作文二年级下放风筝
今天下午，我和妈妈去凤凰广场放风筝，这是我们老师组织的活动。
我的风筝是三角形的，下面有彩色的长线，三角形上有喜羊羊图案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懒羊羊在逃跑，因为大灰狼要来抓它们了。
我们被分成三个区域，我和妈妈来到指定区域放风筝。
我们把风筝放在天上，我一边放线一边跑。
我的风筝总是缠着别人的风筝。我总是忙着解开线，有时风筝会掉下来。
我觉得风太大了，我控制不了。风太小的时候，我放不下。好急啊！
集合的哨声响起。我多么想玩一会！
篇23：作文二年级下放风筝
今天天气真好，万里无云。我妈妈带我和游去汾河公园的沙滩上放风筝。
好多人，好多风筝，天上飞着各种各样的风筝，黑色的燕子，蓝色的哆啦a梦，粉色的蝴蝶，黄色的蜻蜓……我赶紧把我的“米老鼠”风筝放到天上。
它努力地飞啊飞。很快，它超过了燕子和哆啦a梦。越飞越高。看着它自由飞翔，我很自豪！我高兴地跳起来，大喊：我的风筝飞得最高最远！
今天，我玩得很开心！小风筝带给我们最大的快乐。
篇24：作文二年级下放风筝
今天和爷爷去公园的时候，突然看到眼前飞过一条龙。我一开始很惊讶，后来仔细一想：“没有！龙只是传说，怎么会有真龙？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻环顾四周，寻找龙。不是在地上，一定是在天上。我抬头一看，它在天上。哦！原来如我所想，它不是真龙，而是风筝。
这只风筝非常漂亮。它是龙形的，龙昂着头，高着尾，张牙舞爪，似乎挣脱了束缚，冲破了天空。它有一对大角，后面有一条长尾巴。它全身是金色的。黄金代表希望和高贵，让人觉得这条龙无比强大。
待续…
