下面小编给大家整理的我们的新老师小学生优秀作文，本文共20篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“低调荣”提供。
篇1：我们的新老师小学生优秀作文
我们的新老师小学生优秀作文
最近，王老师的身体一直不适，所以，便请假回家休养去了。然而，我们最关心的还是我们的代课老师将会是谁。我们都希望这位老师能像王老师一样和蔼，亲近。
终于，我们看到了新来的老师，她姓李，一头棕色的头发，个儿高高的，两只眼睛晶莹透亮。从中发出和蔼的目光。大大的嘴巴说起话来毫不含糊，一口流利标准的普通话，让我们听听都舒服。在第一节语文课上我们与老师做了简单的自我介绍，从中我知道了李老师有一身好功夫，李老师的特长与王老师不同，李老师说特长是画画，而王老师的特长是音乐方面，我不知道两种不同的特长是否会决定老师不同的性格。
在日常生活中，我们有不懂的问题，去问老师，李老师肯定是有问必答。我们总能得到一个满意的答案。有一天，我午睡时，抬起头来，他看了我一眼我便迅速的低下头去，便再也不敢抬起头来，我总觉得在她的眼光里能找回之前王老师的目光。那种目光，透着慈祥，责备，使你不敢犯同样的错误。
在近期的生活中，我觉得李老师是一个有责任心的老师，尽管有时做不到像老师那么周到，可她这位老师我们依旧很喜欢。
篇2：致敬我们的新老师小学生作文
致敬我们的新老师小学生作文
一直想写一写我们学校这两年新来的老师，年终岁尾之际有了较多的空闲，我就挑几位我比较熟悉的谈一谈。
王新燕老师是进入我校的体育老师。她热情、开朗、干劲十足。学校鼓励发展社团活动，新燕老师是乒乓球社团的负责人，既带着学生训练，又指导老师练习。工作一年后她就勇挑班主任重担，还带几个班的体育课。每次遇到她，她都如同风一般地走过，同时又热情的招呼一声，满满的青春气息。
我一直遗憾自己什么特长都没有，于是积极的报名参加了乒乓球社团。每次去练球，新燕老师都会很认真地指导我，耐心陪我练球，那一段我的`球技明显进步了，可惜我后来没有坚持下去，生生地错过了一个好“教练”。
认真负责的人无论做什么事情都是一股子认真劲儿。记得有一次大考，四校老师网上阅卷，新燕作为非专业老师分到了我们历史组。我俩改同一道题，我们先一起研究给分细则，接下来在改题的过程中遇到有疑问的试卷她就会谨慎地询问我，平均不到五分钟问一次，这么负责的老师我当然要耐心的有问必答了。这让一起改卷子的另一位老师沉不住气了：“哎，新燕，你自己做主给多少是多少呗。”接下来询问的频次降低了，偶尔，她还会小声小心地问上一句，那认真的样子可爱又可敬。
高景玉老师是这学期新来的老师。偶然得知她本科和我是校友，而且是南阳老乡，我自然要尽一下校友情和同乡情了，主动约她吃了一顿饭，对她有了一些了解。通过聊天我感受到她积极上进和追求卓越的心胸。我心想这位重点大学英语专业的研究生来到我们郑州四环外偏僻的农村高中，这心理落差一定很大吧？的确，她有失望和迷茫。但是真正优秀的人不会一味的抱怨环境。在这学期的教学工作中，她用自己的踏实勤勉赢得了师生的一片赞誉。
我们学校的早读时间由学生自由支配，她经常在这时义务进班辅导。晚自习下课后也经常可以看到一群学生围拢在她的办公桌旁，以至于她所带班级的班主任和年级长对她是交口称赞。学校微信群中常可以看到值班领导发来的她在课外时间辅导学生的图片。付出终有回报，这次期末考试，她所带班级的英语成绩有了很大进步。
于晓丽老师也是这学期新来的一位老师。这位外表看起来腼腆又略带点羞涩的老师隐藏着强大的能量，听说她本来已经考上了北大的博士，由于家人不支持，她就放弃求学而参加工作了。不到半年时间，她已经成为二七区的写博新秀，被区进修学校点名参加成都培训学习。在成都学习期间，我对她有了较多了解。作为刚入职的老师，她既带着高二地理课，又兼职学校后勤工作，每天早出晚归，但仍然坚持写博文，她的教龄不到半年，但博文数量已经超过了许多教龄十年以上的老师，这位勤勉有恒的90后新老师怎能不令人心生敬佩呢？
这两年我校新进的老师有二十多位，她们中很多人都很认真负责、勤学上进。管中窥豹，这些新老师让人看到了中国教育的希望，也看到了中国未来的希望。
篇3：我们的老师小学生优秀作文
曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！
朋友之爱，让我们体会互助的温馨；父母之爱，让我们感知养育的艰辛；老师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报，愿短信带去丝丝温馨！
您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。
您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地！
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福！
篇4：我们的新老师优秀作文700字
我们的新老师优秀作文700字
开学第一天，我们像快活的小鸟一样飞回了校园。
当我来到教室门口时，发现有一位老师早早地来到了教室，正等着我们。我边走边打量着她：她大约一米六，比较瘦，有一头乌黑靓丽的短发，眉毛又细又长，她见我走过去，对我微微一笑，笑起来眼睛像一道月牙儿，似乎在和我打招呼。我正纳闷儿，老师便作了自我介绍。经过她的自我介绍，我知道原来她是我们新来的语文老师，叫黄春梅。当时，我有一点不满意，心里犯起嘀咕来：“吴老师上得好好儿的怎样要换人呢？再说我还不了解新来的老师。”我便担心起她能否把我们班的语文课教好，但从她那落落大方的谈吐和坚定的眼神感觉到了新老师内心的那份执着和自信！
后来经过开学的几天里相处，我们和黄老师渐渐熟悉了，她也很快记住了全班同学的名字，这使我们之间的距离更近了。在她的语文课上，我感到她上课是那么的有趣儿，丝毫不次于吴老师。
有一次上课时，我没有认真听讲，身子侧靠在课桌上，黄老师那会说话的眼睛瞪了我一下，又向我轻轻点了一下头，好像在说：“刘晓宇，快点坐端正！”没用当众批评我，我知道老师在向我示意，就马上坐端正认真听讲听讲了。
还有一次，老师在巡视我们做作业时，当老师看到我的作业时，夸道：“嗯，刘晓宇同学的字写得不错！”听了老师的表扬，心里美滋滋的。当她看到另一名写得不算很好的同学的作业时，她仍面带微笑地鼓励道：“要继续努力，相信你会写得更好！”在老师的表扬和鼓励下，同学们不但保持养成已有的'良好的书写习惯，每次的作业本上都想争取得到黄老师奖励的那红红的五星呢！
虽然吴老师离开我们了，我们时候会想念吴老师，但是每当看到穿梭着在同学们中的黄老师的身影，听到黄老师的声音，我们又很快投入了新的学习中。
篇5：我们的新老师
我们的新老师
时间过的飞快，转眼间我们已 经五年级了。在新的学期里，我们五（ 1） 班的语、数、英三门功课的老师都已经换成了新老师。
我先来介绍一语文老师，她是一位女老师，这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35―40岁之间，留着一头黑黑的短发，白白的皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛，高高的鼻梁，大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍，郁老师个子挺高的，而且郁老师性格温顺，平易近人。刚开学第一天，我们意外的见到了语文老师，也就是现在的郁老师。放学后，我和两个好朋友一起走到路上，开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一。她对我说：“我弟弟就是郁老师教的，星期天有十几样作业呢，忙死了。”我奇怪地问：“万一郁老师少布置作业呢？”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少，可见道听途说不可信。
介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高，身材稍胖，长长的头发，平时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛，有十分好的记性，班里有些同学以前是张老师的.学生，现在我们都已经上五年级了，张老师还记得她以前的学生，虽然有些学生的名字不记得了，但是他们的面孔都记得很熟，所以我们的张老师记性非常好，而且十分严肃。
接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的，年龄大约在50-60岁之间，短短头发。别看肖老师已经老了，但是肖老师一口外语说的十分流利，如果不看肖老师中国人一样的外表，我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑，也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说：“如果数学或者语文的作业太多的话，跟我说，我帮你们减少英语作业。”
新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。
篇6：我们的新校园小学生优秀作文
我们的新校园小学生优秀作文
终于到了DD跟着一缕缕秋风的带路，随着一朵朵菊花的指引，我终于看到了紫岩那气势磅礴的教学楼。
踏入那高耸的平台，放眼望去，这宽阔的教学楼，仿佛是一座迷宫，有着数不清的通道、拐角、房间，在每个地方，都让人耳目一新，有了新的感觉。
走着走着，便走到了操场。那黑色的橡胶泥土与塑料仿草占领了大半个空间，外围还铺设了一圈又一圈塑胶跑道，整个操场放眼望去，看得叫人赏心悦目，以前那有碳渣与泥土构成的操场，与之相比，可谓差之千里，就算原来那场地，也是丝毫不敌。
离开了操场，又拐进了餐厅。餐厅里，整整齐齐排放着90多张桌子，700多根凳子，表面都是一尘不染整齐划一，干净的厨房里飘出一阵阵饭菜的香味，坐在这样的餐厅吃饭，让人感到舒适。
不知不觉，竟来到了教室。光滑的地板，洁白的墙壁，透明得仿佛没有的窗户射入一缕缕阳光，在黑板上留下一道白影，那盆文竹在风中摇摆，吸一口新鲜的'空气，看一本喜爱的书，感觉风从耳边拂过，坐在这样的教室里学习，何乐而不为呢？
渐渐地，我仿佛成了一只鸽子，双手变成翅膀，双脚变成尾翼，全身长出了浓密的羽毛，盘旋在紫岩上空。我看见E字型的教学楼里，学生们在读着圣贤之书；看见工人们不分白天黑夜，创造着172天的奇迹；看见老师们望着新教室，脸上绽放出笑容；看见那高高的塔吊，晕着一根根钢材……我看见了紫岩，那美丽辉煌的未来！
篇7：小学生作文：新老师
小学生作文：新老师
说我这学期要换新老师了，这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢，我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采。
随着清脆的铃声，新老师终于来了。只见她相貌平平，扎着短发，皮肤稍微有点黑。
老师面带微笑走上讲台，啊!老师的笑多么灿烂，多么迷人啊!老师清了清嗓子说：“我姓金，你们数学老师姓黄，我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默，使我一下子就喜欢上了她，更喜欢听她上的语文课。
金老师出口成章，妙语连珠。金老师读书的声音很优美，娓娓动听。你听：“老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着，陶醉在其中。不管什么时候，金老师的脸上都挂着灿烂的`笑容，犹如一朵盛开的菊花，加上她优美的朗读，让我们觉得听金老师的课真是一种
金老师也是严厉的。那天下午，老师的脸上没有了往日熟悉的笑容，而是阴沉沉地走进教室，我预感到老师生气了。果然不出我所料，同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草，抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训斥着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。
这几天，在课余课后，我们都说新来的金老师真好。
篇8：我们的新老师作文
日复一日，月复一月。一眨眼暑假就过去了，新学期开始了，我们大家也拥有了新老师。我最喜欢语文课的徐老师了，虽然我很喜欢英语课，但是我们的英语老师换了，他的口齿、教法都和郭老师不一样，所以我不喜欢她。
我们班级有许多坏习惯，比如：不爱做眼保健操，上课讲小嘴，做小动作，读书拖腔。这些毛病到现在还改不了。徐老师她很努力地在帮我们改正，很想把这些毛病改掉。徐老师一头乌黑光亮的头发，红红的脸蛋。犹如一个个红艳艳的苹果。徐老师温柔的似乎是那轻微的声音，我们简单是同窗密友，莫逆之交啊！她对待同学就像一盆火，离她八丈远，你也能感觉到她的温暖与热情。但是如果犯了错误不管是男是女都要挨骂，挨打。徐老师是对事不对人。如：有一次我们看破着老师没来就不做眼保健操了。等老师一来，看见我们这样，脸“唰”的拉长了，样子好凶啊！同学们犹如小老鼠见到了大猫，一个个胆战心惊。
我太喜欢徐老师了，她的温柔，她的公平，她的热情，都让我非常以及十分的热爱，喜欢啊！
篇9：我们的新老师作文
这学期，我们换了一个新美术老师，大大的眼睛下有一张可爱的小嘴，时尚的发型。一副很文静的样子。俗话说，人不可貌相，这话说得一点也没错。
如果你问到我，我会毫不犹豫的回答：“凶，真凶！”
上次，我终于挨到了美术课，我的情绪十分激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：暑假时学的画画技巧，像酵母似的发挥了作用。
可老师并没有要我们画画，而是从上课纪律讲到了北山街资料，我呆呆地望着钟，周围是老师发出青蛙般的叫声。 我在心里数着数，从一数到十，从十数到一百，从一百数到两百……老师牌收音机总算停下了，我十分高兴，迅速像风一样画起画来，可时间似流水，我连一棵树都没画完，就下课了。
唉，我还是得提醒你们，人不可貌相！
篇10：我们的新老师作文
这个学期，我们班换班主任了。我心里暗暗想着：新班主任是男的还是女的？凶不凶？带着一个个问题，我走进了教室。
我一走进教室，就看见一位女老师扎着长长的头发，站在讲台上。老师的眼睛圆圆的，眉毛弯弯的像小船。啊，新老师真漂亮呀，我一眼就喜欢上她了。
新老师站在讲台上说：“我姓叶，你们可以叫我叶老师。现在你们已经认识我了，可是，我还不认识你们呢？介绍一下自己吧！”
我们一个一个地介绍，很快轮到我了，我站起来大声说：“叶老师，您好！我姓陈，叫陈艺，我爱好跑步和看书。”叶老师朝我点头微笑，好像在鼓励我。我心里乐滋滋的，好像吃了冰激凌一样。
开始发新书了，叶老师动作麻利地把一本本新书发到我们手上。下课了，我背着沉甸甸的书包兴高采烈地回家了。一回到家，我就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，叶老师真好：漂亮、温柔、字写得好看……”
叶老师，我真喜欢你！
篇11：我们的新老师作文
三年级期末的时候，胡老师告诉我们：她要退休了！我在想四年级谁会教我们呢？这个问题困扰了我一个暑假。
盼望着……盼望着……9月1日来到了，我迫不及待地叫爷爷帮我去学校报名。一走进四（1）班的教室，我就看见一位漂亮的女老师坐在那儿。她，头发短短的，皮肤白白的，眼睛水灵灵的，看上去很有气质。我胆怯地叫了一声：“老师好！”老师微微一笑，说：“你好！”听到老师亲切的声音，我紧张的心情，一下子就放松下来。老师和爷爷闲聊了几句，关于新学期教学的事。我带着愉悦的心情回家了。一路上，爷爷告诉我，我的新老师姓顾，这位顾老师上课是怎么样的？怎么样的？我听过之后很激动···很期待。
第二天，也就是星期一。我怀着无比兴奋地心情走进了学校，走进了教室。第一节课就是语文课，顾老师面带微笑地向我们走来。她上起课来很认真，很生动，一点也不马虎。我们全班同学学得也都很认真，津津有味的。
就这样一星期过去了，我觉得我们的老师是那么的和蔼可亲！我喜欢我的新老师，你呢？
篇12：我们的新老师作文
在我们班里，来了三位新老师，让我一一介绍给你听吧！
首先是我们班的新班主任钟老师。钟老师其貌不扬，但她的眼睛好像会说话似的`。当你上课不专心听讲时，她会一直盯着你，好像在说：“不要开小差，上课专心听讲！”当你上课十分认真时，她的眼睛又好像在说：“你真棒”！
其次是我们的数学老师蔡老师，她长得十分平凡，但这又让她显得非常有学问。蔡老师也十分幽默，比如在上一节数学课时，张燕鹏正在跟同桌胡静怡讲话，正好被蔡老师发现了，但蔡教师并没有点他的名字，而是风趣地说：“哪只老鼠在下面吱吱叫呀？”张燕鹏立刻脸红了。
最后这位是我的新英语老师——熊老师。她非常的年轻、活泼。她是我们班的幽默“大使”。熊老师上课非常有趣，，她让我们在玩中学、学中玩，让我们居心快乐学习，所以同学们都十分喜欢上她的课。
这就是我们班上的三位新老师，我喜欢她们！
篇13：我们的新老师作文
又到了新的一学期，我们的班主任说：“这学期你们的音乐老师换成了一个年轻漂亮的汤老师了。”我特别的期待。
开学的第一天，大家安静地坐在自己的座位上，教室里鸦雀无声，连同学们的呼吸声都听得见。“哒、哒、哒”一位穿着高跟鞋的女老师走进教室，脸上带着灿烂的笑容。汤老师走上讲台，用和蔼可亲的声音做了自我介绍。汤老师的个子不高不矮，大大的眼睛特别炯炯有神。“上课”，一声清脆的声音从汤老师的嘴里冒出来，同学们“刷”的一声站了起来，她笑了笑，说我们好像在训练什么，连起来都那么精神有力。笑得我们个个前仰后俯。
这位新的音乐老师讲话既风趣又亲切，我相信在这位音乐老师的教导下，我们的歌声会越来越动听悦耳!
篇14：我们的新老师作文
我们从三年级升到四年级的时候，换来了两个新老师，一个老师姓王，名叫王琦；还有一个数学男老师，姓房，叫房学永。
先来说说王琦老师吧，她头发是短短的，身材胖胖的，她是我们的英语老师，她教英语课的时候老是一直在让我们玩游戏，还教了我们手有什么作用，我学会了三种手语：有不是，有是，还有停。
数学老师的身材很高，很帅气，是个很有绅士风度的男人，他的课非常有趣，我很喜欢在这样的气氛中学习，他教数学课的时候教的很认真 ，会跟我们说的很清楚，这道题怎么做。这位老师不会发火，也不会骂人，耐心相当好，睡午觉的时候还有七个字要我们记住的：一躺；二闭；三不动、老师说：“午睡要做到这几点你就可以睡得很好了。”老师说的我都明白，可是不知道为什么我就是做不到，我想一定要克服自己这个困难。
这就是我们四年级的新老师。
篇15：我们的新老师作文
今天，我们终于迎来第一节数学课。数学老师还会是那个一脸严肃的陈老师，还是其他老师呢？这一串谜团将在数学课揭晓。
盼星星，盼月亮，终于盼到了数学课。只见一个高大的身影走了进来。看来我们又换老师了！他快步走上讲台，做了简单的自我介绍到：“我姓陈，是教数学的。”原来又是一个“陈老师”呀！
陈老师清了清嗓子说：“我最看重的不是成绩，而是态度！”说完，就在黑板上写下了“态度”二字。趁他写字的时候，我打量了他一番：白色的运动服，蓝色的牛仔裤，再配上一双白色的运动鞋，还剪了一个“爆炸头”，鼻子跟外国人差不多。
他的教学方式让我们欣喜若狂。知道吗？他说，只要态度端正，你考六十分也没关系。
最好玩的便是家庭作业了。当陈老师说：“还有家庭作业”的时候，大家是一个连着一个的叹气。就在这时，周致远说出了大家的心声：“什么家庭作业啊？”谁知陈老师却说：“做一个立体三角形，然后在上面写上自己的名字。”还没等陈老师说完，教室里便发出了“哈哈哈”的笑声。
这就是我们的新老师——陈老师。
篇16：我们的新老师作文
新学期开始了，听说数学换了新老师，同学们都很期待，希望能早点见到新老师的风采。
第一节是数学课，只见一位男老师大步地走进来，中等身材，留着短短的头发显得特别精神。面容和蔼可亲，大大的眼睛仿佛一眼就能看穿我们的心思。
杨老师的教学方法可有一套呢！首先，杨老师给我们说：“要想学好数学课，就得喜欢数学课。如果不喜欢，数学课绝对学不好。其次要喜欢杨老师，如果不喜欢，就会讨厌数学课，上课也不愿意听。”同学们听了都觉得很有道理，从内心里赞同老师的说法。杨老师又让我们猜猜他是什么性格，同学们都争先恐后地发表自己的意见，有的说老师很幽默，有的说老师温柔，有的说老师是有规矩的人……
杨老师总是微笑着上课，还经常给我们讲笑话，让我们在轻松的气氛中学到更多的知识。杨老师还告诉我们了一个“秘密”——他以前学过心理学。杨老师说：“只要一看我们的眼神，就能知道我们认没认真听课。”听了杨老师的一番话，吓得我们赶紧坐正，打起十二分的精神，认认真真地听课。
不知不觉，快乐的数学课下课了，杨老师也给我们留下了深刻的印象。我们相信，在杨老师的教导下，我们的数学成绩肯定会越来越好！
篇17：我们的新老师作文
我上四年级了，语文老师换成了吉老师，数学老师换成了居老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——吉老师。
上第一节课时，吉老师自我介绍，说她名叫吉超。吉老师长得很漂亮，白白净净的，眼睛大大的'，看上去水汪汪的，身高大约一米六，声音非常甜美，有点严厉，她要求我们要做到：读书有感情；默写要85分以上；她教过的东西不能弄错；背书只能背三次，三次不熟就不能背了；考试不能比80分少，有一个人不到80分就要重考，一直考到所有人都有80分才行。
开学第一天，老师选语文、数学、英语组长。到我们这组选数学组长时，竟然没一个人举手，老师犹豫了，幸好大家积极地参加投票，有的选我，也有的选别的同学，最后老师尊重同学们的意见，向我投来信任与支持的目光，让我当上了数学小组长。我在心里暗下决心：一定不辜负老师的信任与期望。
年轻、美丽、严厉的一位新老师，就是我的班主任——吉老师，我相信，在她的教育下，我们班一定会成为一个优秀的班级。
篇18：我们的新老师作文
开学前一天晚上，我的心却忐忑不安，总是感到莫名的紧张，因为上四年级了，除了英语老师，我们的班主任语文老师还有数学老师都换了。新班主任严格吗？她会不会很凶？在疑问中，我迷迷糊糊地睡着了。
天亮了，妈妈陪我去报名，我也见到了新的班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜，扎着束精神的马尾辫，看上去一点儿也不凶，我不由地吐了口气。还好，老师应该不是那种古板的人。也许是为了给新老师留下好印象吧，当老师讲话的'时候，教室里鸦雀无声，连平时最调皮的也不例外。大家都好奇地望着李老师，透过老师那厚厚的镜片，我仿佛看到了一双会说话的眼睛，充满了慈祥和鼓励。老师的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。李老师的课引人入胜，我们都听地津津有味。
几天接触下来，我觉得李老师是一个很较真负责的老师，对学生要求很严格，教书挺有一套，特别能管住学生，我们都很喜欢她。
篇19：我们的新老师作文
旧学期过去了，经过了一个快乐的暑假，我们迎来了新的学期，我们的书法老师也换了。
新任书法老师长着高高的个子，剃了个小平头。高鼻子上长着一双炯炯有神的眼睛，穿着牛仔裤和一双光亮的皮鞋，看起来十分帅气。
记得新老师进教室的第一句话就是：大家好，我是你们班新来的书法老师，我姓李，大家以后可以叫我李老师。这位老师声音十分响亮，我们听得清清楚楚。今天可能是我们第一次见面，所以李老师显得格外精神。
李老师讲课十分好笑，第一次上书法课，他在教我们写人字时，他风趣地说：写人时，一撇一捺要展开，像天鹅一样，不要写成缩头乌龟。说着他还模仿天鹅和缩头乌龟的动作，头一伸一缩的，还瞪起了圆溜溜的大眼睛。霎时间，教室响起一阵笑声，有的同学捧腹大笑，有的笑的直不起腰了。还有一次，老师教写日字。他又说：写日时，要把横画到底，这样男卫生间和女卫生间可以每人一个。让我们哈哈大笑。如果你听到我们班有欢笑声，那就是李老师在给我们生动的讲课呢！
李老师的每一次讲课，都深深地印入我的脑海中。就这样，他渐渐成了我最喜欢的老师。
篇20：我们的新老师作文
开学了，新的老师，新的课程，新的教室。许许多多的新的。刚开始我对这些新的，有点陌生，也有点不习惯，而且我也常想：如果这些都是旧的该多好。但是后来，我适应了、喜欢上了这许许多多的新的。就拿我们的新语文老师来说吧。
开学第一天，他带给我们的印象是严厉的。但记得有一次，我跟朋友聊天，其中一个人说：其实周老师好起来的时候也挺好的，对吧？也是，和吴老师没什么不一样。我答道。因为学校里的老师其实都是一个样：如果学生纪侓好，老师就对学生好；如果学生纪侓差，老师的头上便会出现一个愁字，让学生知道老师生气了。
记得还有一次，周老师说以后每一个星期都要写2篇作文。那是，我真想说：啊！不会吧。但是，我不敢说，我只敢在心里念。因为以前吴老师一个星期只让我们写一篇作文，有时甚至没有。周老师又说：我以前带的班一个星期我布置三篇作文，他们照样做完，让你们写两篇算少了。我听了老师的话，又想：这已经算是少的了，再说我也五年级了，也应该写两篇作文了。
后来，我左想一下，右想一下。左想的时候觉得周老师对我们其实也挺好的；右想的时候又觉得周老师对我们太凶了。我好矛盾哦！你们谁能告诉我这是为什么吗？
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