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印象东钱湖小学五年级作文

时间：2022年12月29日

来源：渡边麻花

编辑：本站小编

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以下是小编为大家整理的印象东钱湖小学五年级作文，本文共25篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“渡边麻花”提供。

篇1：印象东钱湖小学五年级作文

印象东钱湖小学五年级作文

一大早，我跟爸爸驱车前往东钱湖的十里农庄游玩。

我们沿着环湖人行道走，只见三五成群的天鹅正在湖里嬉戏。一只天鹅忽上忽下，一会儿飞上天空，骄傲地展示着自己，美丽的羽毛是多么耀眼；一会儿又飞入湖中，与同伴一起戏水，自豪地抖动着细腻的羽毛。

太阳的光辉又增添了几分，照耀着东钱湖。湖旁的绿叶，向着太阳的方向微微摇动着，仿佛在向太阳道以感谢！湖中的天鹅也一只只起飞，飞向远方，直至变成了小黑点。阳光、天鹅、人影、湖面……一切都是那么和谐，那么美好！

我看过象山柔和的海水，也见过芽庄充满惊涛骇浪的'海水，可是东钱湖的水才是真正的美。说它柔和吧，湖水却猛烈地拍击着石头；说它猛烈吧，前面一段的水，始终是柔和的，遇到石头就退回去。总之，东钱湖的水是奇妙的，变化无穷的。

东钱湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；东钱湖的水真绿啊，绿得如同一块翡翠，没有任何瑕疵；东钱湖的水真奇啊，一会儿柔和，一会儿猛烈，真是让人捉摸不透！

东钱湖的美，美在它变化无穷，美在它的意境，美在它的浑然天成！

篇2：东钱湖五年级作文

东钱湖五年级作文

我游览过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，可在我的心里宁波的东钱湖是最美的。

春天来了，万物复苏，东钱湖也在春日的阳光中苏醒了，山变绿了，水变清了。东钱湖的水真静啊，天空中没有一丝风，湖水就像一面还没打磨的铜镜，游船在上面滑过，几乎不留一点痕迹；东钱湖的水真清啊，清得能看见湖底的青褐色的石头，能看见沉积在湖底的沙粒和已经发黑的树叶，几条小鱼在湖水中快活地游着，几根水草在水中飘着，像少女的长辫子；东钱湖的水真绿啊，绿得仿佛一块无暇的翡翠，绿得仿佛被周围的绿树、绿草染过似的，绿得仿佛是一片极大极大的荷叶，铺满了这整个的池塘。

东钱湖湖边，柳树披着少女的长发，垂在湖面上，在风中摇摆着美丽的身姿。湖边的鹅卵石被湖水打磨得像晶莹剔透的珍珠一样，岩石上长着许多青苔，一团团，一簇簇，若隐若现，如果踩上一脚，一不小心就会跌倒湖中。

雨中的东钱湖是最美的`。雨点落在湖面上，溅起了一个个朝天的小箭头，开的像一朵盛开的莲花，扩散出了一道道水纹。雨雾笼罩着湖面，整个东钱湖像被披上了一层神秘的面纱。远处的群山云雾缭绕、若隐若现，湖水在群山的环抱下，好像一块巨大的玉盘。

水平如镜的湖水，连绵起伏的群山，再加上湖边的无边的繁花，构成了一幅五彩缤纷的画卷。

篇3：东钱湖之旅小学作文

东钱湖之旅小学作文

我们暑假来到了宁波，在宁波打算和朋友玩三天，说是三天，其实是两天，因为第三天我们就回家了。

一路上，风景很不错，有高大的山，有比路还低的田地，还可以看到牛呢！很快就到了宁波汽车南站，我们找了一个旅馆，又报了一个旅游团，然后，就出发去东钱湖了。

东钱湖，位于宁波市东侧，又名小普陀，这是一抹岁月沧桑过去的历史烟尘。

我和朋友买了门票，一进去，东钱湖就躺在我的眼前。东钱湖面积可大了，一眼望不到边，约有四个西湖那么大呢！涓涓的流水汇聚在这里，它一年四季都是满满的水，清清的，好似一面明亮的大镜子，倒映着蓝天白云和周围茂盛的花草树木，以及远处连绵不断的青山。一阵微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的涟漪，阳光在湖面上闪着点点金光，像仙女给湖面撒着金子，美丽极了，湖边，有轻柔的杨柳正对着湖面柳装呢！湖水有点儿泛绿，又像一块无瑕的翡翠，不远处依稀可以看见水里的小鱼扳着尾巴和小伙伴一起游玩嬉戏，使东钱湖变得更加楚楚动人，要是下雨天，湖面像是披上了一层轻纱，周围的一切朦朦胧胧，好像进入了人间仙境，真是“欲把东钱湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

一条长长的堤坝，把东钱湖分成内外两个湖，仿佛一条龙卧在水面上，又如仙女美丽的腰带。在东钱湖的中间，还有一座雪白的.观音雕塑，这就是著名的“水上观音”，慈祥的观音娘娘仿佛在欣赏东钱湖的美丽景色。

我们一边走一边猛按快门，好美丽的风景啊！远远就看见了一座桥。走近一看，原来叫“影月桥”。怪不得叫“影月桥”呢！连弧度都这么大。

第二天，我们去了许多人梦寐以求的普陀岛。最后一天，我们一大早就回家了。山之旅作文海之旅作文

篇4：东钱湖小学写景作文

星期六，我、爸爸、妈妈一起去东钱湖玩。

到了东钱湖，我看见：山边，桃花正在怒放;湖边，柳树吐出了嫩芽;几只小鸟在天上叽叽喳喳地叫着。真是桃红柳绿，鸟语花香。我们租了一辆自行车，这自行车跟普通的自行车不一样，他有三个座位，两大一小。我坐上了最小的位子，爸爸妈妈坐上了比较大的位子。“出发了!，go!go!”我大声喊。爸爸弹了我一下，说我的手把他的位置挡住了，我只好把手放里面一点。妈妈打了一下爸爸的背，爸爸说了妈妈几句，妈妈突然不骑了。爸爸一个人呼哧呼哧骑得累死。妈妈说：“我来帮你吧。”妈妈骑了后，爸爸轻松多了。

还了车，吃了午饭，我们高高兴兴地回家了。湖水眨着金光闪闪的眼睛，欢迎我们再次光临。

篇5：夜骑东钱湖五年级作文

夜骑东钱湖五年级作文

夏日的夜晚，凉风习习，荷花飘香，东钱湖边上的'自行车道上人来人往，热闹非凡。我和爸爸妈妈突然有了环湖之旅的念头。

我们骑上了一辆3人自行车，老爸使出全身的力气来骑，我和老妈各用各的力，自行车不停地摇晃，导致了我们的自行车没有行驶一米就摔了一跟头。老爸说：“等一下，我喊口号，你们一起骑，而且同时先用右脚。”就这样，我们的自行车像海盗船一样飞速前进。到了第二个休息站，爸爸已经气喘吁吁了，因为他要带动整辆自行车，所以我们只能派上二将老妈。

老妈一开始骑得摇晃不停，但是到了后面老妈就掌握了技巧，和老爸骑得不分上下。到了上坡路，老妈实在骑不上去了，我只有在旁边干着急。老爸这时已经恢复体力了，老爸一上场，就带着我们轻松地骑过了小山坡。

就这样，我们边骑边欣赏夜景，吹着湖风，骑完了全程，东钱湖边到处都是我们的欢声笑语！指导老师王燕

篇6：东钱湖之游五年级作文

东钱湖之游五年级作文

这是一个阳光灿烂的日子，太阳笑眯眯的看着大地，微风吹在脸上柔柔的，真舒服！我和朋友们来到美丽的东钱湖。

到了东钱湖，放眼望去，湖的`四周都是山，连绵不断，高低起伏，好像仙女挥舞着彩袖翩翩起舞。早晨的阳光洒在湖面上，金光闪闪，微风吹过，水面上拂起一层层细细的波纹，一圈一圈迅速地荡漾开来，看上去很美。偶尔有几片落叶被风吹落在水面上，仿佛一叶叶小舟在水面上随风飘荡。湖的两旁垂柳依依，远看岸边一棵棵柳树像一个个羞答答的少女在扭动着自己的腰枝，湖上还有一座座弯弯的石拱桥，岸边有很多游人，他们的到来，给东钱湖平添了无限的情趣。

湖水清澈见底，远处的山，近处的树，岸上的人，湖中的小舟……一齐倒映在水面，湖面波平如镜，偶尔有船浆划过水面，打破了宁静，水面柔柔的泛起几道涟漪。我们走上一座桥，往下一看：水面上有摇摇晃晃的小船。我忽然想起了古人的诗句“舟行碧波上，人在画中游。”看着如此美景，我们决定去划一回船。于是，我们就上了一条小船，摇着船浆，我尽情地呼吸着新鲜空气，尽情地欣赏着美丽的风景，感受着大自然的神奇。

时间如流水，很快一天就过去了，我恋恋不舍地离开了东钱湖。我在心底暗自祈祷：下次如果有机会，我一定还要去感受那悠闲的小船。（指导教师徐芬）

篇7：印象五年级作文

六岁那年,爸爸带我到呼和浩特玩。我们在蒙古包住下，一出门，我就看到了成群结队的马。我连忙拉着爸爸的手，迫不及待地说：“我要骑马！”爸爸叫上同事一起去骑，我第一个跑到马主人的边上，说：“叔叔，我要那匹白马！”叔叔瞧了瞧我，问：“小朋友，你几岁了？”“我六岁。”我说，叔叔无奈地摇摇头，“十岁以下儿童是不能骑马的，你太小了呀！”我听了很沮丧。

第二天，大汉的摔跤比赛开始了。两位勇猛的大汉激斗起来，经过一番打斗，最后，蓝方赢了。裁判员问：“现在，谁来比一比？”“我，我要比！”我跳起来说。顿时场内哄堂大笑，有人说：“一个小孩不可能打过大人。”还有人说：“他肯定是来捣乱的。”裁判员说：“你太小了，摔伤了医药费可赔不起。”

虽然蒙古之行已经很久了，但我始终忘不了，我盼望着长大了能再去蒙古，实现在草原上骑马和摔跤的梦想。

篇8：印象五年级作文

每个人的记忆海洋中，有一些人会因各种不同的原因而使你难忘，从而被你储藏在记忆之仓里，在我的心中，有不少人使我难忘，而最使我印象深刻的人是――教我三年级的语文老师。

她是一个温柔的老师，她除了给我们讲解课文外，还给我们讲故事，她从不在同学面前批评人遇到有人犯错时，他就会给我们讲故事，用故事中的人和事来使犯了错的同学认识错误，使全班同学受到教育。一次，我由于贪玩，忘了写作业，老师问我时，我先是骗她作业忘在家里了，后来又骗她家里有点事，没有来得及写作业，老师一直没有说话，只是平静地望着我，面对她那一双又大又亮的眼睛，我的心慌极了，说话也说得语无伦次，老师最后什么也没说，到了上课时，老师给我们讲了《狼来了》这个故事，故事讲完后，只见她的目光从我脸上掠过，我顿时一阵羞愧，那滋味比挨打，挨骂还难受，下课后，我赶紧跑到她的办公室，承认自己的错误。

从那以后，我再也没有说过谎话，她也成了我印象深的一个人。

篇9：小学五年级作文印象深刻的人五百字

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆，每天清晨他都会来我们这个花园收废品，每天大喊大叫的说：“收废品，收废品，谁家有废品，”结果被我给听到了，便说：“这有，这有。”她听到了很高兴，我卖掉的那些废品，只卖了5元钱，但是，我并不伤心，虽然只卖了5元钱，但5元钱也是钱。

有一次，我去报名的时候，爸爸给了我300元钱，我把钱放进口袋里，我刚出门时，又听到那个婆婆在大喊大叫：“收废品，收废品，谁家有废品。”，我到下面的时候，有一个小偷，因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日，所以自然会知道小学生口袋里有钱，当小偷拿走我的钱时，正好那个卖废品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的钱被人偷啦，”我想：是在叫我吗?我看看口袋，我的钱不见了，于是，那婆婆便骑着三轮车去追，差一点点就撞车了，而我在后面追，还是追不到，可是那收废品的婆婆继续追，一直追到小偷停为止，到了我家旁边的那个公园，小偷已经跑不动了，便停了下来，可是那婆婆还在继续追，而我却跟在后面，300元钱拿回来了，我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说：“我曾经是长跑冠军。”，然后，我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中，还有那位收废品的婆婆。

小学五年级作文印象深刻的人五百字

篇10：东钱湖骑车记小学作文

东钱湖骑车记小学作文

周末，我们和同学一家人相约去东钱湖骑自行车。到了东钱湖，那里的自行车像一位位士兵似的正等待着我们挑选他们呢，自行车的式样很多，我们挑了一辆三人座的自行车，我选了最中间一个座位，爸爸坐最前面的位子，控制方向，妈妈坐最后一个位子。

开始出发了，妈妈灵机一动，喊口令：左右左右左右……我们三人的动作变得一致了，车开始平稳了。可我有点不安稳了。有时我趁爸爸妈妈不注意，把脚架在自行车上偷起懒来，被妈妈发现后“训斥”了一下，只好乖乖地继续骑。有时我故意把屁股扭得很厉害，爸爸车头把不住，车又摇晃起来，爸爸在前故作状地喊起来：“不行了，要翻车啦！”我心一急，马上停了下来。

途中我们还和同学一家比赛，大家你追我赶，不分胜负。我们沿着细长蜿蜒的.自行车道，沐浴着秋天的阳光，欣赏着美丽的湖光山景，听着湖水拍打岸边岩石的声音，真是舒服极了！

篇11：小学作文印象

昨天的`题目你答出来了吗？我告诉你答案你可以去自己亲自体验一下就会知道了！

今天爸爸会带着我和妈妈一起去玩世博会，早上我的肚子充当了我的闹铃我的肚子硬是把我疼醒了。一开始就命不好，我的倒霉日也就就此开始了。

到了世博园，我的肚子又疼了起来，没办法只好去上厕所。上完厕所时间就已经不早了，我们有赶紧看看外观好看队伍又不长的馆排队。

哎呀！我们忘买护照了，在世博园里，每个人手上都会有个护照，你到哪个管你可以去敲一个此馆最有特色的印章，一共有35个国家，我们去的好多馆都没有章，有人竟然为了盖章去看馆。真是太不可思议了！

我们去的第一个馆是卡塔尔馆，那里没有什么特别吸引人的东西，只是你在哪里盖章可以有一个小礼品。不过下面说一个女孩子喜欢的东东，在卡塔尔馆里有一个特别的服务那里有当地的卡塔尔人帮你去画像纹身一样的东西。妈妈问我要不要去体验一下那样的感觉，我看那里的人好多，我就自动放弃了

下面我去了令我最难忘的馆巴基斯坦馆，那里不是因为排队长而令我难忘，也不是因为有特色令我难忘，而是我们在那里花了我们在世博馆里花的第一次钱。我们本来出来的就很晚了，刚好，在那里有巴基斯坦特有的小吃，我们买了10元3串的巴基斯坦羊肉串，不过另我失望的是它不但不大而且还是一串正宗新疆羊肉串。

我饿了，我们只能喝水，没有充足的补给，我们行军的速度变的越来越慢。

下一个馆是最令我高兴的，我在那里改到了近10个章，那是非洲联合馆，非洲联合管的外观十分吸引人，它以紫红色为主色调，旁边绘画了很多树木，树木下面是骆驼。那里有好多我不知道的国家，那里的文化也很特别，他们的舞蹈室那么的奔放，他们拥有自己特殊而悠久的文化，那些鲜为人知的文化或许你只有在世博会上才能不出国门欣赏到了哦！

下午，我们又累又渴，但是我们任然去了意大利馆，意大利给人的第一印象就是：时尚、性感。意大利管我看到了一辆20世纪时的汽车，和配套齐全自行车，那里还有让人无法想象的音乐会。那里的所有东西都挂在墙上，包括乐器，包括指挥站的台子，连谱架和乐谱都有。我在里面还知道了20xx年的世博会将在意大利的米兰举行。

好了今天最最好玩，最最精彩的馆也就这些，明天就只有我和妈妈一起玩了，爸爸要去上班了。

今晚，我们要住在我的舅舅家里，那里好乱，好脏。不过不知道是太累了还是太饿了，我的整个身体都快崩溃了。

篇12：印象小学作文

有一种熟悉的印象我一直深深地记在心里，这种印象可能会陪伴我一生。这种印象是它给我的。我与它初次见面的时候，我就觉得它非常可爱，便忍不住上前去摸它那像蛇头一样的小小的头，可是我只要轻轻地一碰，它便快速地把四肢连头带尾缩进它硬硬的壳中不敢出来，直到过了许久，它才慢慢地把四肢和头、尾缓缓伸出来。

它在我家里的时间一长，我和它就彼此熟悉起来了，我也觉得它不再可爱了，开始变得老实起来了。每天晚上，我和爸爸妈妈都没什么事，便把灯关了，一起坐在沙发上看电视，我总趁着这个闲时，把它拿在手中，它便老老实实地趴在我的手上，舒舒服服地睡着，偶尔睁眼看一下。后来我又开始觉得它变得好玩起来了。

我每天闲着没事的时候，总是喜欢把它从鱼缸中拿出来放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就这样，我总会让它爬个十几分钟。又过了几天，我发现它变得通情达礼了。每天，我上学之前，总是会把它放在地上，就背起书包向门口走去，这时，它便向我爬过来，嘴里还一张一张的，好像在说：“你走了，我会很孤独的，你要早一点儿回来哦！”只要我放学一回家，它就会“叭叭叭”地从沙发或冰箱下爬出来，高兴地看着我，仿佛在说：“你可回来了，我好想你哟！”每当我不开心的时候，它就会爬过来，用安慰、关心的眼神看着我，仿佛又在说：“别不高兴了，看到你这样，我也挺难过的！”看了看它后，我仿佛把所有的烦恼都忘记了，又开心起来。

它就是我养的一只小龟龟，它带给我的所有快乐和印象，我都将它深藏在心底，永伴我一生。

篇13：印象小学作文

我的家乡是一个充满历史气息的古镇。一想到这个名字呀，我脑海中就浮现了“小桥流水人家”的场景。

古镇里的房屋临河而建，河面上有各式各样的桥：廊桥、拱桥、平桥……到了夜晚，在那荷花灯、烟花和许愿灯的映照下，桥显得更加明亮，更加古老。仰头看，那夜空中的星星是多么的明亮，低下头，可以看水面上漂游着一盏盏漂亮的许愿灯，游船不停地穿梭，湖面上漾起了一道道波纹。湖边的酒吧里，歌声和掌声此起彼伏。夜晚的西塘是那么的热闹、繁华。

清晨，小鸟儿在枝头唧唧喳喳地叫着，仿佛在欢迎远方来的游客似的。湖面恢复了平静，看不到荷花灯和许愿灯了。古镇以最清晰的容貌展现在人们的面前。

不论是热闹的夜晚，还是宁静的早晨，我都深深地爱着我的家乡。

篇14：开学印象五年级作文

开学印象五年级作文

将要开学啦!我盼呀盼呀，一想到能和同学们见面我就高兴得激动不已，但是我更盼望见到我的班主任黄老师。

8月30日当我来到学校报到，黄老师早已在教室门口微笑地迎接我们。黄老师可是个大美女呀!皮肤白皙、身材匀称、说话中气十足。在我们的心里，她不但是我们的`老师，还是我们心中的女神。当我一看见老师，忍不住和她激动地拥抱，感觉好温馨、好快乐。

印象一：“暑假期间，同学们有没有到祖国的大好河山游玩，有没有读一些好书，有没有学习游泳，有没有孝敬父母?”同学们轮流地一个一个说，当一位同学说她哪也没去是因为要照顾生病的父亲时，全班响起了热烈地掌声。

印象二：“同学们要记住，千万不要玩电脑游戏和手机，那样会对你们的眼睛和身体有很大的伤害。平时上课时要认真听讲，不懂的题目课后可以问老师。在家要孝敬父母，希望你们在新学期里身体好、学习好!”

印象三：“现在发新书了，同学们一定要爱惜书本，因为这些书将来要传给低年级的同学，我们不要在书上乱写乱画。书本给我们很多的智慧，我们一定要恭敬书!”

开学了，因为放了很长时间的假，很多同学都感到不适应，可是经过黄老师一番开学的洗礼让我们都能迅速调整心态、找到上学时的感觉。祝黄老师永远年轻、漂亮，祝我们四〈一〉班越来越好!

篇15：印象荷花池五年级作文

印象荷花池五年级作文

有人喜欢校园里高大的教学楼，有人喜欢校园里的林荫小道，有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛，而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

印象一：这是一沟绝望的池水

入小学第四年，来来往往经过荷花池那么多次，这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣，不信，你看：这是一沟绝望的池水，微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁，还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮，霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞，就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷，哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅！

每次经过它的身边，我都不愿意让目光在它那里多做停留，加快脚步，只希望匆匆而过。

印象二：这一沟池水复活了

这样的景况持续了三年，有一天，“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着，隆隆的挖掘机声从河里传来，我跑到河边，看见河道里满是清淤的工人，污水，生活垃圾，有序的被清理了出去，河里架起了大水车，吱呀吱呀的.转着，一片生动的景象。哇，这池水“活”啦！

最美的要数那一池荷花了，荷花池很大，一眼望去，绿绿的，粉粉的，微风吹过，一缕缕的荡漾开来，甚是好看。走近一些，看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上，上面有几滴豆大的水珠，晶莹剔透，在阳光下闪现出晶亮的颜色，耀眼极了。再瞧粉红的荷花，正在随风摇曳。顺势望去，池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛一块美丽无暇的碧玉；池里的水真绿啊，像是荷叶映绿的，在池里欢快的流动着，毫无一点杂色。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红色的衣裳站在阳光下，一阵微风吹来，我翩翩起舞……

篇16：印象宋人五年级作文

印象宋人五年级作文

没有魏晋的狂放不羁，没有盛唐的辉煌大气，宋人蹒跚着走过三百年。

印象中总有个娇弱的女子卷起同样娇弱的纱帘，倚在门边将杨花呵护得明艳，东风吹进了画楼深处。茶酒金石，相对把玩，素手纤纤，又剥开一个鲜艳的橘子。桃花绽放在香扇上，水袖一舞，曼妙的身段间飞出了汴梁往事和东京梦华。

印象中总有个落寞的文人骑着同样落寞的驴子，在残阳中跌跌撞撞地离去。不胜酒力的红晕泛上苍白清癯的脸颊，乘着酒兴用一纸劲瘦孤傲的字体。淡漠地遮掩已无利牙只余断掌的'尴尬。那些书写在象笏上的梦想是如此不堪一击，还要用今天地为之一寒的白眼傲扫凡尘，将青眼只留给知己。

印象中总有个古怪的宰相穿着古怪的衣服，用糟糕的语言学阐述青苗的成长。笨蛋皇帝与聪明宰相一拍即合，于是神宗便真“神”了，竟开始推行千年后的社会主义政策，苍茫大地一片狼藉——可敬？可悲？可笑？且留与后人衡量。

印象中总有个潇洒的皇帝画着潇洒的仙鹤，对着那些有着雪白羽毛、修长身姿的神仙坐骑认真描摹。京师的城墙全部推倒再重建算得了什么？可没有苏州地方官吏呈上来的太湖石重要。细心到连孔雀上台阶是先迈哪只脚都细细观察，却粗心到忘了北方的风雨飘摇。

历史的脚步声远去了。

再也没有宋人了，再也没有那些女人、文人、将相和皇帝了。再也没有东京汴梁的繁华夜市、高高楼阁上对饮畅谈的公子和千鲤池边锦衣玉袍的少年了。再也没有雨后柳树下斜桥影里簪花的货郎、禙子绣鞋笑语盈盈的小姐和高高举着一串冰糖葫芦跑过街道的孩童了。

宋人啊，江南烟雨滋润着你，文采风流陶冶着你，火树银花装点着你，你还要奢求什么呢？那些北面的刺骨寒风与如雷暴雨，终于映伴着角鼓争鸣吹进了江南的青瓦白墙——

印象中总有个傲慢的宋人退出了同样傲慢的历史舞台，带着对汴梁烟火和如画江山的不舍与不甘。宋人偏居一隅，坐在青玉案前细细地回忆那些烟草、风絮和梅雨，最终只能长叹一句：“宁抱香枝树上老，不随黄叶舞秋风”。

篇17：硕果印象五年级作文

硕果印象五年级作文

“张老师，你好，我是武陟来的”

“知道，知道，我们见过面的”

“上次去洛阳学习”

“张老师，好记性”

“回头我要到你们学校看看，听说你们学校的新教育搞得好！”

“谢谢，欢迎您的指导”

那天，去北京参加“乡村公益性阅读行动”活动，我见到了她——中国十大阅读点灯人，焦作市新教育研究所所长，人们敬仰的张硕果老师。

今天的活动由她主持。当我看到，张老师穿着碎花短袖裙子走上舞台时，我很激动。我在微信上说：这样全国性的高端会议由我们焦作人主持，作我焦作人我很自豪！

她的主持，从头到尾没有稿子。但那温暖的富有诗意的语言，是那样流畅、贴切。总能让人对她更添一份敬佩。

作为新教育人，作为焦作人，在这样的大聚会中，是不自卑的小城人。

硕果老师除了主持还做了题为“阅读，成就一所好学校”的报告。

她的报告是放在特级教师清华附小的校长窦桂梅之后的。一开始，张老师似乎有些紧张，是因为我们来自一所小城还是因为仍沉浸在窦桂梅老师的精彩发言中。也许因为她深知，自己没有窦老师的漂亮，没有窦老师的身材；没有窦老师的时尚连衣长裙……

是的，她，一个来自如果不是因为新教育，谁也无法关注的小城市；一个身材单薄其貌平平的衣着朴素发型不够时尚的她，也许有些胆怯。

仅仅几分钟的紧张之后，当她谈到焦作的新教育成长起来的.校长、教师、孩子、学校时，她突然间骄傲起来。不高的语调娓娓道来，让整个会场更安静了。

今天与会的有新教育的会长，副会长，全国的教育名家，儿童作家、读写月报编辑、心理学博士、各大城市的名校长，来自全国各地的100所乡村小学的校长和老师。她今天的报告，根据一年来的调查问卷，了解了乡村学校推进阅读的问题和困惑：教师不爱阅读，学校条件有限，普遍教师存在职业倦怠等。针对调查，针对问题，针对困惑，她在报告中做了深入浅出的实实在在的回答。这是一场无需修饰，没有抒情语言的很接地气又便于效仿的讲座。会后，很多校长走上舞台，与张老师合影留念。

她，就是这样的一位外表朴实，内心强大，有着教育情怀的女子。她不仅引领河南、焦作的新教育走向了全国，更将阅读的种子播撒在更宽广的乡村土地，让她生根发芽结果。

“阅读，让好学校成为可能”，是她给予与会100所来自边缘乡村的小学校长最真诚的祝福，最坚定的信念。

篇18：长沙印象五年级作文

长沙印象五年级作文

长沙是一个风景秀丽，高速发展的城市。岳麓山、湘江水和周边的环境一起造就了美丽的山水洲城，这里有雄伟的'名胜古迹，也有气派现代的高楼大厦。让我们一起来感受长沙的美吧！

众多的风景名胜使长沙成为当之无愧的旅游胜地。最著名的景点是位于岳麓山风景名胜区山脚下的古代四大书院之一——岳麓书院。它始建于北宋初期，院中大大小小的亭院错落有致，环境幽静，鸟啼虫鸣，置身其中，让人仿佛穿越到了古代，与各个文人雅士谈笑风生。

橘子洲，她像一艘华丽的巨轮，静静地停泊在湘江中央。一尊巨大的毛主席石像矗立在橘子洲头，每逢盛大的节假日，橘子洲头会燃放各种绚丽的烟花，吸引成千上万的观众沿江观看。这让橘子洲头声名远扬。太平老街也是一处亮点。太平老街是长沙古城保留原有街巷楼阁最完整的一条街，建于2前的清朝。现在这里变成了一条明清特色小街，建筑恢复了古香古色的色调，沿街汇集了湖南各地的特产和小吃，如臭豆腐、糖油粑粑、口味虾、长沙米粉等。

一个好的城市，尤其少不了活力与正能量。长沙刚好做到了这几点。电视节目都在幽默风趣的同时不失正能量，如《天天向上》、《快乐大本营》等。这些优秀的电视节目让长沙充满了欢乐与幸福！

生活在长沙这个城市里，我感到无比幸福，因为这里不仅仅山美、水美、洲美、城美，人更美！

篇19：小学五年级印象深刻的一个人作文

小学五年级印象深刻的一个人作文

每个人都有同学，我也不例外。这些同学中，有聪明的、有机灵的、有可爱的、有活泼的，他们性格和习惯各不相同。不过，在这些同学中，留给我印象最深的'就是她！

她，脸上长着一对乌亮乌亮的眼睛，晶莹透澈宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睛上，不时随着眼睛的张合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑的头发扎成马尾，有一些毛糟，不过她很爱戴发饰。中等个儿，身体匀称，使人感到种可爱。

她学习不错，语文第七单元考了90分，还是课代表。她原来学习并不怎么好，写字也一般。但她能担升的那么快，在家里肯定努力了一番，才会进步这么快。在她的学习中，数学一般，有一些难题听不懂，所以，她上数学课格外认真一些。

记得有一次上课，学习班长领读了一句，大家都没反映，只有她一个人在一遍又一遍认真，用心地读。不管旁边有多吵，她都像听不见一样，什么事也不过问，就是在那读。一眼望去特别明显。其他的人，有的在和同桌讲话，有的在和前后桌玩游戏，有的在写作业，还有的在打打闹闹，踢来踢去……教室一团糟，吵吵闹闹的。像在菜市场一样，只有她仿佛沉静在自己的世界里。

每个人都有性格不同的同学，而她只是我同学中的一个，只是她留给我印象深刻。我相信，你们也有一个留给你深刻印象的同学！不是吗？

篇20：小学五年级作文：一个印象深刻的人

一个短短的蘑菇头，一张小小的樱桃嘴，她就是我的姐姐―-向诗轩。她时而开心，时而生气，但是她就是那个给我印象深刻的人。

就说开心时候把！她只要一有好玩的事她立刻会精神振奋。就像有一次我们举行了一次打牌活动，游戏规则很简单，输了的人要在脸上用妈妈的眉笔画画。

我们迫不及待的准备了一切，可是问题却来了――姐姐不会打牌，我不相信我就测试了她一下，我拿了一张“A”我姐姐冷冷的来了一句，“这不是英文A”吗？我和妈妈被她逗得捧腹大笑，哈哈哈哈……。

教完了姐姐所有的打牌规则，比赛正式开始了。三、五、六……第一局比赛结束妈妈胜利姐姐输了，妈妈给她画了一个猫胡子，姐姐眼睛里闪着坚持的光芒说“哼”再来一局。我们开始下一盘，结果我反败为胜，姐姐又败下来了。我心里想她已经有小胡子啦，我给她画点什么好呢？我机灵一动把她添了一个眼睛框

篇21：小学五年级作文：一个印象深刻的人

每天早上走进教室，首先就向最后一排望去，寻找那一张圆圆的胖胖的，使人感到和蔼可亲的脸。他既很难让人不找他，也很难让人找不到他。没错，我找到了，那一双小小的眼睛正透过蓝色框架的眼镜盯着我，两颊一挤，那双眼睛便眯成一条线，远远地和圆圆的脸蛋融为一体看不见了。我坐到座位后，他便热情的和我打招呼，我也热情的招呼他。

一天，课间休息时，我给他讲了一个非常有趣的笑话，这个笑话让人开心一笑是很正常的，但我从未见过如此滑稽的笑法：大嘴一张，两手捂住圆乎乎的肚子，身体一前一后的摇晃几下，紧接着，从那炮筒似的嘴里突然喷发出歇斯底里的大笑声。那笑声格外“恣肆”，似乎都要刺穿我的耳膜了。突然，那笑声毫无征兆的戛然而止，可他的嘴还微张着，脸上依旧挂着灿烂的笑容挥之不去。我以为，一切都结束了，可是只见他在稍作停顿后画风一变，发出那无比粗狂沉重而又急促的呼吸声，和先前的高亢响亮笑声形成了鲜明的对比，好一个“笑喘病”呀！这充满个性的笑声配合他那憨态可掬的姿态，真是让人印象“深刻”呀！

运动会上，他参加一千五百米跑。开始的时候跑的很快，头上的刘海往上一荡一荡的，头高高的昂起，两只莲藕一样的手臂快速的摆动着，向前挺起的肚子上，一团赘肉随着跑步的节奏剧烈的晃动着，两只腿呈八字形向前跑动，让人想起了弥勒佛。那气势就像冠军已非他莫属。

可惜没过一会儿就见他走了起来，走的时候与跑步姿势截然不同，刚才高高昂起的头半垂着，向前挺直的腰也佝偻着，两手无力的下垂着，耷拉在肩膀上，就像提线木偶似得，双脚也像灌了铅似得踉踉跄跄艰难的向前挪动，那姿势就像电影里演的'打了败仗溃退的士兵，没精打采、有气无力的。哎，看来要想跑得好，他还有很长的路要走呀！

这样的他很难不让人印象深刻。

到了这里，你是否想认识他这个有趣的人呢？我不妨告诉你，他就是我班重量级人物，负责教室卫生工作的班委――龚承玮。如果你想认识他，记得找我哟。

篇22：小学五年级作文：一个印象深刻的人

每当走进校门，我都会不经意地想起一个人――门卫大叔。虽然他已经离开学校很久了，但是我总能想起他安安静静站在大门口执勤的样子――一天四回，风雨无阻。虽然我跟他没什么交流，但那次，他却“救”了我的命！

那天中午，我躺在床上才迷糊了一小会儿，就听见妈妈的喊声：“糟了，迟到了！2：10了，快起吧！”我“啪”的一声弹了起来，胡乱收拾一下，就往学校奔去。

屋漏偏逢连夜雨。到了学校的围栏外，我习惯性地摸了摸脖子，空荡荡的。坏了――我的红领巾！我心存一丝侥幸，检查了所有的口袋，又把书包翻了个遍，都没有！

没有红领巾，该怎么进去呢？回家取吧！我心里盘算着：虽说家不算远，但一来一回，怎么着也得半个小时，第一节课都该下了。索性买一条去吧，我望着街对面的文具店，心里升起了希望。可是――新修的隔离带却让我犯了难。唉，那么高的栏杆，我怎么翻得过去呀？走天桥？上去下来，折腾上一气，再绕一圈路，回来也不早了。

焦头烂额的我不知道该怎么办，只好磨磨蹭蹭地走着。我想等没人的时候，悄悄地溜进去，只要不被校长撞见。可是门卫大叔正站在门口呢，他怎么还不走？我偷偷地瞟了一眼门卫大叔：妈呀，他正直直地盯着我呢！他不会罚我站吧？要不，我跑回家去吧，让妈妈给请个病假？

“你――过来。”这时，门卫大叔开口了。我感觉脸有点烧，一定红得厉害吧？我一步一挪，慢慢地蹭过去。“我观察你半天了，是没拿红领巾吗？”我不好意思地点了点头。他转身回了门房，很快就出来了，“误了课可不行！我这儿有一条，赶紧戴上，上课去吧。”“谢谢！”我喜出望外，匆匆忙忙戴上它，飞快地跑回了教室。

虽然学校门卫已经换了，但每次我经过校门，总会不经意地想起他――门卫大叔，那个讲原则却又心地善良的好人！

篇23：小学五年级作文：一个印象深刻的人

有那么一个人，她给我留下了一个深刻的印象，那就是拾金不昧。

那是发生在我四年级炎热的暑假。

“妈，我想要一件新衣服。”我着急地说。

“好，我们现在去吧。”妈妈不耐烦地说。

我们上了车，到了商店。我和妈妈走过一间又一间的服装店，但却没有一件是我喜欢的衣服。当我走得脚直发酸，坐在椅子上时，一件衣服映入我的眼帘。

我急忙拉着妈妈到这家服装店。只见服装店的店主长的很和蔼,圆圆的脸庞有一对细弯的长眉，还嵌着一双仿佛会说话的眼睛。她笑着招待我们，那微微上翘的嘴角挂着一丝和善的微笑，让人看了就有一丝的亲切感。

“阿姨，我想看看那件衣服。”我急不可耐地说。

“好。小妹妹，阿姨这就给你拿。”阿姨说的话娓娓动听，让人听了，感到很亲切。

这位阿姨马上把衣服拿下来，递给了我说：“试试吧。”我去试衣间，正合适。我们买了这件衣服，走时，却忘拿了。

我和妈妈走了一段路，发现刚买的衣服没拿，可又忘了在哪家店买的衣服。刚想放弃，却看见一位妇女急匆匆地跑来，还不时的左顾右盼。咦，那不是服装店的老板吗？她手里拿着一个袋子，额头上流了好多汗，衣服的后边，没有一处干的，全湿透了。

就在那一霎那，阿姨看见了我，急忙跑过来，喘着气对我说：“小女孩，你的衣服忘拿了。”

“阿姨，谢谢你。”我激动地说。

“没关系，举手之劳嘛！”阿姨和蔼地说。

这位阿姨真热心，处处为着顾客的利益着想。这样一位热心阿姨，谁能不敬佩呢？

篇24：小学五年级作文：一个印象深刻的人

说起来真不好意思，我这堂堂男子汉在升入中学的第一天，更准确的说是在第一节课，就得到了她的帮助。

我没带纸和笔，可需要记的东西又那么多，只好坐在那儿干着急。

正在我抓耳挠腮之际，一只白皙的手，推过来两样东西，一张白纸，一支红色自动铅笔。两样极为普通的东西，但在我看来犹如“雪中送炭”。

可不知哪根神经失调了，我竟然又把那两样东西推了回去，只把全部的感谢都融入“谢谢”二字里。同桌看了我一眼，继续写她的字。

死要面子活受罪，我毕竟还是身处困境。

时间过了不久，我急得冒汗，如坐针毡。

恰在这时，又是那只白皙的手，退回来两样极普通的，又让人看了温暖的东西---一张白纸，白得并不呆板；一只红色的自动铅笔，红得并不庸俗。

红白相衬，煞是好看。

盛情难却，我收下了。

可忘的东西不少，需要记的东西太多，倒霉！又是一道难题。

我窘得难受，急得要命，脑袋嗡嗡作响，此刻仍是那只白皙的手，递过来一张32开的白纸，上面写着几行娟秀的正楷小字：“笔记本四个，英语本大小各两个……”

我只顾激动不已，竟忘了道谢，赶快抄下来。

初次见面便得到了如此真诚的帮助，我心目中自然非常感谢。在此之后，我对她多了些关注。

可我渐渐觉得她性格有些孤僻，很少说笑，以至于我看到她和几位女同学谈着话，说到逗人处笑起来时，竟吃了一惊---她竟会如此爽朗的笑。不知什么缘故，也不知从什么时候起，我觉得他有些清高，似乎不食人间烟火，甚至和林黛玉有些相似之处――对人冷，冷得像块冰。

在一张课桌上共同学习了一段时间，彼此都比较熟悉了，她便和我们这些人交谈。开始只是探讨“学术”问题，后来话题更广泛些。

终于，我发现她有冰一样的晶莹剔透，也有火一样的热情大方。

人们都说，“水火不相容”，可“冰”与“火”在她身上有机地结合在一起。是的，她是一团火，一团炽热的火；也是一块冰，一块晶莹剔透的冰。

篇25：印象深刻的一件事小学五年级作文

印象深刻的一件事小学五年级作文

在我的脑海中，印象最深刻的一件事是：1月19日，舅母带我去广州过年。

来到火车站，各个地方、角落都站着一位民警。走上二楼，找到二楼3号车厢的位置，排好队，准备上火车了。“轰隆轰隆”，“火车来啦！”我高兴地对舅母说。我们拿好行李，把车票拿给检票员检查。我们走进火车，又上车也有下车的，真是人山人海，就像菜市场一样。因为我们的行李太多了，所以走都走不动。突然，有两位叔叔也很多行李，两人横排堵在一起，周围的人有塞在一堆，结果把路给堵了。尽管民警叔叔走上火车，叫他们排好队，可还是有人为了早点找到座位，不听民警叔叔的话。后来，舅母就像一位“民警”，尽管双手提着行李，可还是疏导那两位叔叔该怎样让开，怎样过去。过了一会儿，拥挤的小道变成了人流疏通的小道。大家都暗暗赞叹这位特殊的“民警”。大家都坐上了自己的位置。

终于到了广州火车站，出站的时候，行李很多，舅母把两袋行李放到推车里。楼梯旁边有专门用推车推下去的路。下楼梯时，舅母推着推着，不知怎么的，差点就摔倒了。正好旁边有一位民警叔叔，民警叔叔看见舅母差点摔倒了，就赶紧上前帮舅母把行李抬下去。望着那位民警叔叔离去的身影。我想：虽然，我不认识那位民警叔叔，但是他这种可贵的行为，是永远都值得我们学习的。