为了高考未圆之梦-作文

下面是小编整理的为了高考未圆之梦-作文，本文共17篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“生煎馒头”提供。

篇1：为了高考未圆之梦-作文

我一个为了高考努力到极点的人，我在就已经做个无数个梦。我梦见自己在高考时为了升学而作弊，被监考老师抓个正着，我的试卷被撕得粉碎。我哭，但我却哭不出来，我望着粉碎的试卷发呆，我努力嘶喊，但老师对此无动于衷，我哭喊着从老师旁跑过。我哭着哭着就醒了，突然发现自己只不过是做了一个曾经做过无数次的梦。

我是一个来自贫困家庭的少数民族学生，我为了高考，为了未来，我进入了高中。我日夜想着高靠，想着为了改变自己的未来，我不断努力，努力，只为了高考的成功，只为了能该变自己的未来。我不断努力，终于到了高考，本以为可以一展抱负的我，失败了。我败的没有一点理由。没想到终于等到可以一展抱负的我，竟然输的没有可以让人卷土重来的机会，我彻底对高考失去了信心。我不敢再次面对高考，我不仅输掉了自己的信心，还输掉了对未来的憧憬，输掉了父母对自己的期望。我失败了，这是为什么？我不知道。但我知道我从此不会再次面对高考，我只能从别的方式来完成我未完成的高考之梦，我犹豫着，不知道该怎样来面对这一切。

我今天仍在为了高考未圆之梦，为了我的未来而努力。我由于一次偶然的机会，我知道了有一项民族政策是专门为了少数民族学生而定的，那就是少数民族预科制度。我突然觉的，我的高靠之梦可以从这里来圆。我不断游说着父母，希望他们能支持我，让我继续去圆我的梦，继续去追寻自己的未来。虽然我知道我生活在一个贫困家庭，但我愿意为了自己的未来而不断追寻。终于父母同意了我的请求，我便报了少数民族预科班。我又有机会为了高考未圆之梦，为了我自己的未来而努力奋斗了。这一次我相信自己一定会取得胜利的。

我的未来不是梦，我一定会圆我的高考未圆之梦的，我也一定会努力追寻属于自己的未来！

篇2：圆奥运之梦五年级作文

圆奥运之梦五年级作文

在我心中，有一个梦，一个充满希望的梦；一个源自心底并不遥远的梦；一个通过努力能够实现的梦。我憧憬着，我期待着――我心中的奥运：一个绿色的奥运；一个美丽如画的奥运！

昨天晚上，我吃过晚饭，随手打开电视机，正在播放“七日排档”节目，便看了起来。我看见电视上一位清洁工正在吃力地清除站台牌上的小广告，在她的周围站着几个小伙子，他们左顾右盼，等清洁工清理完小广告离开后，只见那几个小伙子蜂拥而上，争先恐后地往站台牌上粘贴自己的小广告。旧的小广告刚刚被清理掉，新的小广告又迫不及待地爬上了站台牌。看了这个节目，我心里真不是滋味儿，每每走在大街上，都会看到铺天盖地的小广告张贴得到处都是，这些小广告如城市牛皮癣，屡禁不止。

眼看奥运会的步伐越来越近了，北京将被世人瞩目，北京人民将张开友谊的双臂，迎接来自世界各地的人们。这也是让世人了解中国，了解北京的大好时机，我们应该把我们最美好的一面展现给国际友人，而这些难看的小广告在阳光下是那样的刺眼。我想，虽然我还是一位小学生，力量很渺小，但我相信，所有的北京人团结起来，一起为清除城市小广告出一份力，这些小广告一定可以从我们这座美丽的`城市中消失的。

我曾经看过一个科普动画短片，画面上，蔚蓝蔚蓝的天空之下，是一望无际的绿色草原，全世界的儿童都尽情地嬉戏玩耍，呼吸着清新的空气，我真羡慕他们呀！我相信，用我们共同的力量，从现在开始，到20，将会创造出比这画面上更加美好的环境！

年奥运会，全世界的运动健儿和国外友人都将云聚在北京，对于我来说，这个奥运将是一个绿色的盛会，是一个充满生机，展示中国风采的盛会，让我们每一个人都献出一份力量，争作奥运主人，共同为奥运喝彩。

篇3：圆现实与理想之梦作文

圆现实与理想之梦作文

每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽，让我产生无限的遐思；每当我观看着日新月异的城市，她告诉我，这是属于今天；每当我仰望着童话故事般的银河，她提醒我，那是属于未来。未来在哪里，我仔细地寻觅着，却看不见一点踪迹。噢，或许未来还没有到来呢？或许它正在悄悄向我们靠近，就是你还没有发现。

可是我还是苦苦思索着未来的样子，无法去追寻，只好在想象中寻找他的身影，丰满他的形象。于是我展开想象的翅膀，翱翔在未来的空间，哇塞，好神奇的未来世界，我凝视着，呼吸着，向往着，不由得发出啧啧惊叹！

我漫步在和平机场中心的花园里，我被眼前的神奇景象吸引住了。我望着电子充气式摇滚喷泉和四季常青的七色花，双脚轻踩着绿绒毯似的青青草，感叹地说：“这可真是一个神奇的城市呀！”

我又来到养鸡场，刚进门，几十米的'养鸡架就出现在眼前，上面还有好几排格子，里面有许多白花花的小鸡，在鸡棚正中还摆放着一个个电子仪器——七色遥控仪。整个鸡棚都是由它来控制和指挥着，它的电柜上并排着有七种颜色的泛光彩色电钮，红色可以添食，绿色可以排粪，鸡蛋由一条流水线运送到储蛋室。你可别看这里的鸡都是机械化喂鸡，可生出的蛋又大又圆，我看了之后，赞不绝口。

这里的交通更是便捷，人们不再拥挤。在这个星球上人们不用行走，因为这里有传输带，有了这个传输带，人们想去哪里都可以，这里的传输带是网式的，只要输入你要去的地点，他就安全送达你到目的地，出行很方便。

我收起想象的翅膀，深深地思考着：要使未来更加灿烂，必须在今日打下坚实的基础，没有今天的努力，就不会有美好的未来，也就是失去了明天，放弃了明天！

啊！愿今天的人类更加勤奋，愿未来更加辉煌！

篇4：花未开，月未圆作文

花未开，月未圆作文

曾经，我是一个完美主义者。喜欢春的绚丽，却不喜欢春附带的病毒，于是，我希望春里只有绚丽，没有病毒。喜欢夏的繁花，却不喜欢夏花的凋落，于是，我希望夏只有花开，没有花谢。喜欢秋丰收的金黄，却不喜欢秋败落的枯黄，于是，我希望秋只有金黄，没有枯黄。喜欢冬白雪皑皑，却不喜欢冬寒风凛冽，于是，我希望冬只有白雪，没有寒风……但，上苍是公平的，它总是在完美中制造小小的缺陷，使我在满足之余带点遗憾。似乎就是花开后花谢，月圆后月缺的感觉，欣喜、满足后是悲伤。我懂，世上没有完美，我也制造不出完美……

曾经，我还是一个悲观主义者。总不明白，花开后，为什么还要有花谢，为什么花瓣飘离？难道是因为花的'不挽留？总不明白，月圆后，为什么还要有月缺？难道是代表着相聚的人又分离？我不喜欢，不喜欢花凋零，月残缺。它们带给我的只有无限的悲伤，留给我的是凄凉。我喜欢永远定格在花开月圆时的那刻。但我懂，喜与悲是相互依赖的，有喜就有悲，我不可能永远沉浸在喜中，而不去体验悲……

后来，我尝试着去体验，体验花开前，月圆前的感觉，品尝不太完美，不太悲观的味道。我缓缓闭上眼，任自己在虚幻的世界里畅游。

我看到了，那朵含苞待放的花，是那样惹人怜，惹人爱。它沐浴在晨曦中，它享受着初露的一缕阳光的抚爱，它包裹在晶莹的露水中，它生长在一片无际的花海中。我品到了希望的味道，我在它身上感受到了希望。忽然觉得，它是不完美中的完美。

我看到了，那个十五前的月亮。它拥有皎洁的月光，它拥有朦胧的诗意，它拥有令人无限遐想的力量。唯一不同的，它不是一个完完整整的圆，同样的残缺，我却不一样的品到了希望的味道。因为它是月圆前的缺损。忽然觉得，它是哀愁中的喜悦。

花未开，月未圆，没有花开月圆时的满足，没有花谢月缺时的哀伤，有的只是令我无限期待的希望。

后记：

忽然觉得，人生就是这样了。换个顺序思考，世界对我而言也就不一样了。

篇5：花未全开月未圆作文

花未全开月未圆作文

文／刘南星[福州一中高三]

“我不愿说‘完成’，因为那是墓志铭，而我们才刚刚开始。”百年前，亨利・福特曾在自己的《财富日记》里这样写道。世人皆推崇完满，甚至以为奋斗的终极目标便是力求完成的状态，然而“完成”之后呢，真达到“山登绝顶我为峰”了吗？难道面前再无新的风景，哪怕身后已繁花似锦，眼前也是一片空旷与荒芜？

这便是“完成”的陷阱。完成是个永恒的相对的概念，真正的完美本不存在，存在的仅是“已完成”的表象。比之这种迷惑，“未完成的状态”更能激发永不停歇的创造精神。它是生命中的一个逗号，让人期待下一个精彩的句子；它又是人生的一个绵长的省略号，留下无限遐想的.空间。

将“未完成”贯之一生的，是德意志的文学巨匠歌德。他从二十多岁起便开始构思诗剧《浮土德》的创作，但这部旷世的杰作在他生命接下来的一个甲子时光里，都处于“未完成状态”。歌德在用自己的心血充实这个故事，未完成的《浮士德》引导着他不停求索知识，体悟红尘。直到暮年，他闭门家中，笔耕不辍，却仍不愿定稿。歌德在给友人的信中说：“《浮士德》完稿后，我的最重要的事业便完成了。”

八十二岁高龄时，大作完成，而文豪不久也与世长辞。一个只肯为自己的人生添加逗号，临终前还呢喃着“让更多的光进来”的人，终于带着未完成的状态，完成了令人仰止的事业。这不正像苹果公司那个缺了一角的苹果商标，缺失的一块并不是遗憾，而是继续向上的空间。 坐落于印度的泰姬陵，建筑通体以雪亮的花岗岩建造，以精美绝伦闻名于世。然而它却是一个未完成的建筑，当年的君王沙・贾汗本想在其对面再修一黑色的陵寝，但因政变而终未能成。今日当游人站在河畔，只能凭借想象去构筑这个未完成的爱情的誓言。这是一个凄美的省略号，它从未完成，但却比完成更加迷人。

人间最美的风景，是花未全开月未圆。娇艳的花蕾，残缺的上弦月，总给人以圆满的期待。这种憧憬，无疑正是不懈进取的动力源泉。享受未完成的状态，永远追寻自己失落的一角，莫为人生画上句点。

圆缺之辨

生活中处处有未完成状态：赛跑来到终点，太楼尚未竣工，作品还未完成……有人觉得未完成状态使人焦虑、疲惫；有人认为未完成状态令人期待、奋进。作者从“花未全开月未圆”这句禅宗偈语中得到创作灵感，并由此联想到亨利・福特、歌德、沙・贾汗一生中对“完成”与“未完成”状态的感悟、情境，这样的联想丰富了文章的内容，升华了作者的领悟：人间最美的风景，是花未全开月未圆。娇艳的花蕾，残缺的上弦月，总给是以圆满的期待。这种幢憬，无疑正是不懈进取的动力源泉。这就把“未完成状态”的一种意境诠释得“简单而又玄妙，沉寂而又灵动”。

（唐鸣）

篇6：圆高考优秀作文

圆和三角一天圆正在大街上散步，突然圆的表兄三角朝他迎面走来。圆主动迎上去说：三角兄，多年不见你还好吗三角轻蔑看了圆一眼后，傲慢地说：像你这副模样还配跟我说话你呢你全身一根骨头都没有，软软的，别人还以为你得了软骨病。你做我的表弟，我的面子全弄光了。你看我，身体多么强状，人们可以用我来做装饰物，做橡皮，连树的尖尖也是三角形的。我的用处可大了，人们现在正在开发我。我已成了腰缠万贯的大富翁。而你呢，只是一个地地道道的废物，一点儿用都没有。

圆听了这番话后，并没有被他的气势吓倒，而沉着地说：我就像竹笋尖，总有一天会冒出芽的，你不要这么傲慢，到那天，你会看到我的作用的。三角连听也不听，扭头就大步流星的走开了。

回到家里，三角一直想不通圆的话是什么意思。圆的话似乎包蕴着意味深长的哲理，总是理解不透这句话的意思。最后，他左思右想，终于确定圆只不过是找个难懂一点儿的句子应付一下罢了，三角生气了，乘车去找圆评理。

三角乘车来到圆的家，怒气冲冲地对圆说：你说的那句话有什么狗*道理只是应付一下我罢了，好，你是竹笋，你的头上冒尖没有你说呀圆心平气和地说：好吧，你听着我的用处很大，可是我不像你一样表现自己。比如说：你乘汽车的轮子就是圆形的，如果换了三角形，你说汽车怎么开，早就爆胎了；还有太阳也是圆的，如果太阳是三角形的，星际中陨石圈产生折射，就有小行星撞上地球的危险。三角听到这里不禁打了一个寒颤。圆又说：生活中还有很多东西是圆的，比如皮球、橡圈、花瓶等等许多东西都是圆的。三角兄，请你以后不要这么轻蔑别人，人各有长各有所短，要取长补短，这样才能做得更好，为人们的建设、生活都贡献出一份力量。

三角听了圆的一番话后羞愧的说：好弟弟，当初是我做得不对，请你不要把这件事放在心上，以后我一定改。圆听了，一把扶起三角说：改了就好，我们还是好兄弟。三角以后再也不骄傲了，看到了比自己强的人就虚心向他学习，后来他变成了一个好学的人。

篇7：圆高考优秀作文

圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。

地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么我们应该携起手来，共同拯救地球！金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力，才会得到回报。

每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的时刻啊！太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的容颜；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。

圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的，它是我们的生活中并不可少的，买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么枯燥，变得丰富多彩！让我们过得有滋有味！圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！由圆我想到了养育我们的地球妈妈，她把一切都无私地奉献给了人类，让我们在一天快乐地成长，我们应该保护它。由圆我想到了头盔，四川省汶川县发生的8。0级的大地震，我希望那些被压住的人有一个头盔，保护头部不受伤。由圆我想到了奥林匹克的五环旗，第29届奥运会将在中国北京举行，那将是中国人最自豪，最骄傲的时刻。

由圆我想到了西瓜，西瓜圆圆的，切开墨绿皮，里面是鲜红鲜红的果肉，吃一口满嘴都沾满了红红的西瓜汁，让人吃了还想吃。由圆我想到了太阳，太阳给了我们温暖和生的希望，假若没有太阳，地球什么也没有，假若没有太阳，就不会有人类的生存。

由圆我想到了手表，在白天里，它提醒我珍惜时间，晚上虽然在一边沉默不语，但一直坚守自己的岗位，这不正是老师默默无闻的精神吗由圆我想到了硬币，我要把我所有的硬币都捐给四川灾区的人民，让他们也能早日建设好自己的家园，过上好日子。

这就是我脑海中对圆的想象，现在我要画一个小小的圆，那就是句号了。

篇8：你我之梦高考满分作文

有一次，爸爸妈妈带我去博物馆，在那里，我看见了一个奇妙、变幻莫测的神奇世界。看着那一件件饱经沧桑、神秘莫测的古代文物，看着那一张张考古学家的照片，我心动了，暗暗下了决心，我要做一名考古学家。

我一到家就拿起铲子，走到院子里。我随便找了一块地，拿起铲子开挖，希望找到古代的珍贵文物。我真的挖到了几个“战利品”——破玻璃、碎布块、小弹珠。我把它们当成珍品似的收藏起来，妈妈笑我是个“小捡破烂的”，我听了，脸红了一大半。

但是，这已经是几年前我做出的傻事了。

等我大了一点儿后，对考古学的兴趣更浓了。有一天，我得知珊瑚也是一种水里的化石，便拿出在大海边捡到的几个珊瑚，仔细端详、找寻着：有没有一个小鱼的化石成形了嵌在里面?有没有尚未发现的物种?虽然我从来没有发现珍稀的物种和化石鱼，但是我也很高兴。我还买了很多考古书，一到周末我就蹲在书堆里看，有关考古的电视节目我也不会轻易放过。终于，我发现，考古学者不但要有丰富的知识、积累的经验、还要有良好的身体素质和心理素质，更要耐得住寂寞和挫折。有时挖到的坑可能会是一个什么也没有的空坑。细心也很必要，因为把文物挖出来时很容易弄破。挖出来后还要快速地保存，以免古代的珍贵文物风化，最后导致坏掉。

我期待着早日实现自己的梦想，“花有重开日，人无再少年”，我会珍惜大好的少年时光，“千里之行，始于足下”，我会为了自己的梦想去拼搏、奋进、努力!我相信，我的梦想一定会实现!

篇9：你我之梦高考满分作文

每天我都会做梦，有的梦很平常，有的梦很有趣，有的梦很可怕，有的梦又很可笑。今天给大家讲一个昨天晚上我做的梦，它是一个神奇的梦。

昨晚，我早早进入了梦乡。在梦里我穿越时空，来到了一个美丽而特别的城市，在这个城市中，不管是房子还是地面，不管是高山还是流水，不管是树木还是小草，全部都是糖果做成的。我十分好奇，随手摘一片树叶，舔一舔，啊，真甜!怀着好奇的心我大着胆子向远处一座雄伟而且金壁辉煌的城堡走去，想看看里面到底住着什么。

走进城堡，陆陆续续看到了很多“人”。说他们是人，因为他们的长相与我差不多，可身高却只有四五十公分，个子都在我膝盖左右。而他们又不是人，因为他们都是用糖果做成的。我主动与他们打招呼，刚开始他们很害怕，以为我是个外星人呢。后来看到我没有恶意，就与我交谈起来，还把我领到了城堡的堡主，也就是这个城市的国王那里。“糖果城”的国王确实很特别，他的子民都是用黑巧克力做的，而他浑身雪白，看来是用白巧克力做的。他雪白的胡子很长，估计是一位老者。老国王很热情，也很友善。对我的来历一点也不问(其实就是问了我也答不上来)，还带着我参观了这座城堡和城市。

晚上，为了迎接我的到来，“糖果城”举行了盛大的欢迎晚宴。在晚宴中，老国王给我说了一件可怕的事情。他说糖果城的旁边有一个城市叫“水果城”，城市里的建筑和居民全部都是水果，而“水果城”的国王叫榴莲。“糖果城”与“水果城”一直都是好朋友，相互之间贸易走动频繁。但在三年前，“水果城”国王的儿子在出海探险时不幸被海盗杀害，而榴莲国王以为是“糖果城”的人干的，相互之间就此势不两立，每年都会有战争发生，就在一年前还把“糖果城”的王子俘虏过去，到现在还生不见人，死不见尸。“糖果城”的国王为此头痛不已。我听了以后，当即决定去救王子，并要把他们之间的仇恨讲清楚，化干戈为玉帛。

第二天，我拿着“糖果城”提供的武器只身一人来到“水果城”，“水果城”的守卫还在睡梦之中，我就神不知鬼不觉的溜进城门，同时把守卫绑在了柱子上。在走进王宫时，一群水果士兵拿着各种武器向我冲来。由于他们个子很小，我根本不放眼里，大笑一声：“热身的时候到了!”拿起流星锤使出横扫千军，一招就把所有士兵打飞了。我自言自语道：“真是不堪一击。”突然我觉得有一个人在围着我转，一低头，看见一个领队模样的人拿着一把枪对着我。我身手敏捷的躲过子弹，拿出一个烟雾弹扔了出去，趁他还没反应过来时一下子把他打倒在地，像捆粽子一样把他绑了个严严实实。这个领队看到我很厉害，知道我是从“糖果城”来的，还以为我要杀他，就不断的求饶，求我放了他，还说“水果城”的王子是他杀的，他编造谎言想激起两国矛盾，让两国在相互残杀两败俱伤时最终自己做国王。我听了以后带着领队找到了“水果城”国王，把事情的来龙去脉给他说了以后，他立刻用剑刺死了领队，放了“糖果城”的王子，两个国家重归于好。

为了这次和解，他们还专门举行了盛大的庆典，给我戴上花环，披上写有“英雄”二字的授带，他们的子民在欢庆之时把我高高的向空中抛起。

这一抛，一下子把我从梦中惊醒，一睁眼我才知道，原来这是一个神奇的梦啊!

篇10：你我之梦高考满分作文

当第一次从电视中，看到了郎朗的跳跃手指如此灵活在钢琴上，奏出美妙的音乐时，我真正感受到了“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。好想摸一摸钢琴的黑白键，好想嗅一嗅钢琴的味道，哪怕只在梦中……

我如愿了，在我6岁的时候，父母挨不过我的死缠烂打，我开始学钢琴。一开始我很喜欢弹，可新鲜劲一过又不想弹了，太苦，太枯燥了。钢琴是要用手指敲琴键的，必须要有力度。可这力度不是说有就有的，需要长时间的练习再练习。手指敲疼了，可还是要练，我都要打退堂鼓了。母亲的苦口婆心，和那耳边再次奏响朗朗动听的弦律，我又一次次像打了鸡血一样。困难不怕，贵在坚持。我的钢琴梦不能就这样破灭了呀!痛并快乐着。我拿起《肖邦协奏曲》认真地练习起来。我有牛劲，认准的东西就不能轻易放弃，我为我的梦不断追逐着。

炎炎夏日，汗水像断了线的珠子伴着断断续续的琴声散落下来，没有一点埋怨;严寒冬日，不太灵活的手指冻的通红，可还是在坚持着;硕果秋日，熟悉的音符从舞台上调皮的跳下来，钻进了我的心，他的心……我在向我的梦想靠近、接近、前进!

“魔力”的音乐征服了所有(也包括我在内)，如此美丽动人，周围洋溢幸福的微笑与祝福。灿烂的的笑容在我的脸上绽放，我如此自豪，我向我的梦想逼近!

“世上无难事，只怕有心人!”只要肯吃苦，勤练习，多奋进，自己的梦想就会实现!我的出彩，我能行!——偷偷的告诉你，只要敢于做梦，善于圆梦，一定会到达理想的彼岸!

篇11：关于圆的高考话题作文

望月是望一个忧伤无奈的梦。深夜，独坐西窗，举头望那悄然慢步天空的弯月，内心总是充满无尽的怅惘。耽于往事的我，已乘明月，孤独地穿行在一条时光渐逝的走廊，寻觅曾经的足音。

环望群星，我祈望，什么时候，我们再执手走向阳光下那条常青树簇拥的小路，在白鹭洲头曾经的那棵小树上，挂上一串轻盈的风铃，在偶尔路过的时候，为我们重摇那曲渐行渐远的骊歌。

不知如今的你们，能否再次忆起那段高中复读苦涩，但阳光依旧灿烂的日子?流逝的岁月不再回来，短短的一年里，该拥有的似乎都拥有了，但依然有那么多的遗憾在心头排遣不去。

记得初踏洲头时分，一切都是陌生，一切都要重新开始。过去的七月不属于我们，复读似乎是生命中的一次劫数，你我都无法逃避和隐藏。

记得那些个抑郁与欢快同在，笑声与哀叹共生的日子吗?我们共同苦战在赣江河畔的小洲上，绿树满洲，古园深深，在亭楼阁榭中我们把青春放飞。

江水远逝不只是无情，秋日落叶也充满慈意。或许我们有过不堪回首的忧伤，我们有过重新面临高考的彷徨，但白鹭书院的宁静让我们积聚了信念，小池的睡莲让我们萌发了期待。

该忆的很多很多，但金子般的情谊总是先入为主。悲怆的学习中我们选择了奋争，孤独的生活中我们选择了互助。在苦难的岁月里，我们学回来编织，我们用真诚串起的珠子最亮丽，在那串至今熠熠生辉的珍珠中，有矮瘦精干的张小建，善解人意的肖芬，风趣幽默的老久，深沉入海的铁托，还要腼腆的王欢，可人的秘书(戴丽萍)，泼辣的谢芳，勤快的文桂，以及患难与共的贤弟周金文……

在丹桂飘香的九月相聚，在雨季绵绵的七月中各自启航。时光的远行的车轮压碎了一切企图的挽留，一切都过去了，包含许多的忧伤与快乐。

又是一个无星无月的雨夜，猜不到何时再会圆月，也许一切的遥望都会是实现不了的梦，也许我们注定了是擦肩而过的数缕清风，时光也终于拖开了我们彼此的距离，身居地北天南的你们，今晚，朦胧的午夜，还在都市的霓虹灯下，孤独奔逐吗?

是不是也依然背着情谊的行囊，像我一样常常回首，透过朦胧的灯光，望着那条常青树簇拥的小路，想起白鹭洲头，记忆中的那串风铃?

篇12：聚焦积累与评价圆作文成功之梦的作文

聚焦积累与评价圆作文成功之梦的作文

写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。但长期以来，很多学生都怕写作文，究其原因，主要在于平时不善于观察和积累，训练不得法等。怎样让学生在作文课堂上敞开尘封的情怀，点燃灵感的火花，捕捉思想的感悟呢？

一、积累生活

我们常感喟学生的作文立意肤浅，缺乏新意。之所以如此，主要是因为我们教师及家长大都不提倡学生过多关注社会生活和学校的各项活动，怕因此影响考试成绩；另一方面是因为现在的学生被网络上的一些“泡沫文化”深深吸引，忽略了真正的关注社会生活，不能让生活的源头活水滋润作文田园。荀子曾曰“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”叶圣陶先生也说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。” 可见，积累生活应是学生不可少的一种能力和习惯。

学生大部分时间在学校，学校生活应是他们关注的焦点。因此，学校和班级应多开展丰富多彩的活动，开阔学生的视野，扩大学生信息量，激发学生兴趣，充实学生生活。我常常根据作文的训练要求，结合学校的现有资源，利用班会、演讲、升旗仪式、课外活动、体育比赛、参观展览等，有意识地使思想教育、文化修养等和作文训练同步。如为配合学校开展“书香满校园”活动，我设计了“介绍名著内容”“讲名著经典小故事”“看名著电影”“演名著经典片段”“议名著人物精神”等系列主题活动。“介绍名著内容”活动中，要求学生查找有关书籍，利用课余时间自读，阅读课上小组展示，选出优秀者全班展示，同时，教给学生阅读的方法：要浏览、精读相接合。指导学生写读书笔记、摘录好词好句好段，学写读后感。我还拿出自己的书籍和他们互借，摘抄本互相传阅，使班级里借书、看书、摘抄、写心得蔚然成风。讲“讲名著经典小故事”时，要求学生在课前三分钟表演，做到抑扬顿挫，声情并茂，不光扩大学生的.知识面，也提高了他们的语言组织能力和表达能力，锻炼了他们的胆量。“看名著电影”，要求家长配合，利用电脑让学生欣赏指定影片，然后写读后感。“演名著经典片段” 环节，使学生的积极性尤为高涨，个性张扬的现代中学生都有自己的明星偶像，也有着强烈的表现欲望。常言说“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读中都有自己独特的体会，台上的形象和心中的形象整合后，学生在创造性的活动中又体验了合作学习，更深入地理解了名著内涵。“议名著人物精神”时，举行班会或演讲比赛，要求学生结合学校、家庭、社会实际，谈体会、说感想，力争通过熏陶感染，使他们在学校尊师守纪，勤奋好学，坚毅自信、关心集体，做学校的小主人；在家中尊老爱幼，勤俭朴素，吃苦耐劳，做父母的小助手；在社会上，爱国明理，诚实守信，送温暖，献爱心，以天下为己任。通过积累，他们提高了思想道德修养和审美情趣，加深了对生活的认识和体验，也为作文“下笔如有神”作好了铺垫。

二、创新评价

长期以来，在作文评价中，教师总是大包大揽，一言堂，存在着对学生尊重、理解不够的倾向，其实不必求全责备，任何一篇文章都能挑出毛病，即使是经典之作。对于学生的作文，当然应该指出问题，并帮助他们找出原因，但是，最重要的还是发现、发掘学生在作文中所表现的语言表达、思想感悟等方面的优势和特点，并帮助其发扬光大。可见在作文评价中，激励才能更好地营造和谐的写作氛围。而给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔，精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。因此，无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，都要能够拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。

如果作文评改都由老师在唱独角戏，那么不仅老师不堪重负，结果也收效甚微，没有起到真正的指导和激励作用。新课标注重作文评价的多元与互动，加强学生的自我评价和相互评价，促进学生主动学习，自我反思。这种评价方式更加具有科学性、灵活性、民主性、广泛性、导向性和鼓励性。具体方法如下：1.自评自改：学生根据列出的的评改标准对自己的作文全面审视，看自己的作文是否围绕中心选材、选材是否典型、详略是否得当、语句是否通顺和连贯、层次是否分明、字体是否工整，另外作文都运用了哪些手法，有什么闪光点等等。学生通过自改，明确作文中应该注意的问题，掌握了作文的基本要领，及时发现并改正自己存在的问题，一举多得。另外还有一种自改的方法，就是让学生在结尾给自己的文章写一二百字的赏析，角度自选，可从遣词造句、表现手法、思想内涵等方面去选，这样学生既很好地复习了分析文章的方法，学以致用，又及时发现自己的优势和缺点，而且再一次锻炼了写作能力。2.互评互改：组成六人批改小组，选择组内一两位同学的作文，先听读，作者并作简要的背景介绍或思想内容分析，然后共同修改。相互评价的过程中，学生一起交流写作的体会和经验，共同探讨写作的技巧和方法，共同享受写作的乐趣。评改组组长记下评议结果。这样不仅使小作者受益匪浅，对其他同学也能扬长避短，提高作文水平。

成功的欢乐是一种巨大的情感力量，对激发学生的写作情感具有催化作用。因此我力争让每一个学生的作文都有展示的机会。在选择内容时，有的是全篇展示，有的是内容片段，有的也可能是好词好句。展示的平台有校园广播站，学校和班级的墙报、板报、手抄报等，还有课前三分钟，另外我鼓励学生自己向报刊投稿，激发写作热情。当每一位学生都能亲身体验到写作带来的成功和喜悦时，他们就能始终保持着积极的心态、饱满的热情和强烈的表达欲望。

作文，它是情感的凝聚、智慧的结晶、创新的舞台，只要正确引导学生积累与评价，它必将成为学生生活的必需。

篇13：大学保安9次高考未圆“本科梦” 准备转自考

大学保安9次高考未圆“本科梦” 准备转自考

318分，比去年多考了1分，安大小保安第九次高考仍旧不能算得上“成功”。

今年高考再次与“本科梦”渐行渐远。齐永章称，明年绝对不参加高考了，准备走自考之路，但对自己的九年高考并不后悔。“虽然错过了一些东西，但我也收获了很多。 ”

买书准备转战自考

昨天晚上7:00，记者在安大新校区见到了高考过后的齐永章，一脸释然的他骑着他的招牌花车刚从外面买书回来，他下班过后便径直跑出去买书了。

齐永章的花车篮里塞满了他刚买的`书，有三本《青年文摘》和两本《读者》，此外还有一本《新概念英语1》，这本书他是买来作自考英语教材用的。这次他给自己定的自考目标，是安大英语专业。

318分，不意外

今年齐永章比去年多考了一分，用齐永章的话来说，正如他在参加高考时的作文题目一样，“在意料之外，却又在情理之中”。

齐永章今年考了318分，物理和数学考得没有以前好，英语是他九次高考中最好的一次。“我英语今年考了56分，以前从没有超过40分。”考得最好的是理综，比去年增加了21分。齐永章的语文今年只考了89分，他最好的记录是在20，那年考了103分。 “年的作文题目是《意料之外情理之中》，那年作文我写的就是关于我的高考经历，有话可以说，所以考得比较好。 ”

情理之中，是因为他制定的复习计划从没有完成过，而在安大当保安也没有时间和精力去看书；意料之外，是他没有想到数学会这么难。“我以前数学大题还能做三题，今年就做了一题。 ”齐永章告诉记者，“看到数学大题我都懵了，那些大题目实在太怪了，以至于我从来都没有见到过。 ”

不建议妹妹复读

在自己走过九年高考之后，齐永章并不后悔，但是对于明年即将参加高考的妹妹，他却不赞成她复读。

齐永章来说，一个年轻人在他最宝贵的时间把高考作为人生的主线，一考就是九年，肯定会有些遗憾与感叹。 “我是来自农村的，如果不高考很可能为人夫与人父了，同时也错过了一些赚钱的机会，但我不为错过这些而后悔。”“这些年里，我的人生沉淀了很多东西，比如我有丰富的经历，我因为高考而生活得很有方向感，为了梦而追逐的日子是充实与快乐的。 ”

对于明年即将参加高考的妹妹，齐永章希望她不管考得怎么样都要去上大学。“我不建议我妹复读，因为高考不是全部，而只是你人生的一个部分，即使上个专科也可以参加专升本考试，也挺好的。 ”

篇14：应对高考考试突发状况的策略，让你圆了大学之梦

突发状况一：考前失眠症

突发状况二：忘带准考证

准考证可以说是进考场的通行证，也是我们考生必不可少的贵重信息，如果忘带准考证，监考老师可是不会让我们进入考场的。如果准考证不小心丢失了，要立即补办，并且开考前这段时间，都要把准考证保管好。

突发状况三：没带计时器

在考试中，我们要时刻把握好时间，计时器就是帮助我们查看时间的工具。当然，手机是不能带进考场的，我们唯一能带的计时器就是手表了，如果忘记带手表，考场也没有计时器之类的，那我们可以寻求监考老师的帮助，向监考老师说明情况，请求监考老师在考试时，每隔一段时间，比如一个小时左右这样，进行提示一下，以便把握好考试时间。

突发状况四：忘带考试工具

很多高考考生由于匆忙，可能会忘带考试用的工具，这些小细节错误问题，对考生的心理影响还是较大的，所以开考前，我们一定要检查好考试工具是否带齐，我们大概需要准备两支黑色中性签字笔、一支2B铅笔和一块橡皮擦，如果是考数学这类，我们还可以准备好尺子等工具。如果考前还是忘带，且时间充足，我们可以让父母或亲人送考试工具;如果时间不允许，我们可以向有富余的同学借或者在考场附近文具店购买，最后切记在考试过程中，不要交头接耳，即使借文具也不行，这样会被监考老师视为“作弊”行为。

突发状况五：患有特殊疾病

对于患有特殊疾病的考生，比如行动不便或有突发性心病这类的疾病，考生在开考前，应提前告知所在地招生办事处和学校，让这些部门提前做好应急措施，以便不时之需。

突发状况六：暂时性失忆症

有些考试一拿到试卷后，如果过于紧张，可能会有暂时性失忆症，通俗的说就是大脑一片空白，所以我们要有强烈的心理暗示，也要给自己足够的信心来有效的缓解紧张情绪。

突发状况七：遇到难题思绝

一遇到难题就想不出方法，没有思路，那这样我们可以先把简单的题目都做好，如果时间充足，我们可以冷静下来，仔细审题，看看我们所学的哪些知识点是符合该题的范畴的，然后慢慢解答，或许你就解出来了呢。

突发状况八：身体不舒服

在考试过程中，考生是不能轻易离开座位的，所以考生一旦出现身体不舒服状况，要立即举手向监考老师示意，并向监考老师说明情况，然后在监考老师的陪同下离开考场，去医务室就医。

篇15：高考满分作文：圆与缺

高考满分作文：圆与缺

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。老子如是说。

我们生活的地方是一个蓝色的星球，球则是圆，而我们在生活中就是处理圆与缺的哲学。缺之于圆是一个不断完善的过程，正如道尔顿，色觉的缺给了他医学理论上的圆；安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆；家务杂工乔利的缺，让洗衣技术得到了一个圆。

而今的我们，对于祖先圆与缺的哲学，应当重新审视。老子的“福”与“祸”就是一种意义上的圆与缺，祸兮福之所倚告诉我们那缺憾的一面仍可以带来全的完美。

苏轼说过，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不同的经历让我们的生活更加丰富多彩，而缺和国的对比才让我们既发现缺的美也发现圆的美。

圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格尔曾对此这样评价：“人的灵魂一定到过至善至美之境，否则怎么会不停地追求完美。”的确是这样，人因为有缺憾，所以才追求全。不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。

人生中的缺值得我们赞美，它带给我们的是人类精神的食粮。

也许林黛玉的缺是对爱情过分的执着以及悲观的人生态度，但成就爱情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求。三毛是一个伟大的作家，但她人生的.缺憾给了她困惑，但同样由于对完美的追求，她奋斗，她努力，而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟。

同样震撼着我们的是梵高的人生，他的缺憾是用金黄色的刀，用阳光般锋利的光泽切割出的人生浓墨重彩的画卷。而我们所敬仰的贝多芬，则是用自身的缺陷在灵性至极的黑白键上敲击出壮丽的生命乐章。

这些伟大的人用缺憾成就了灵魂以及人生的完美。他们的缺憾以及对完美的追求是人类天空中绽放的银白礼花。

对于我们，这圆与缺的哲学依然要研究下去。我们的人生本是一片荒漠，充满缺憾，而我们一生的工作就是要让这片荒漠开出完美的花朵。

庄子自比一尾陋鱼而依然追求梦蝶的境界，我们同样应当守望着心中的月亮树。用缺憾去成就圆的传奇。

不要哀叹缺憾的不美，就像叶子一样用一生绿着去成就一个金色的梦。这就是圆与缺的哲学。

篇16：海棠花未眠高考优秀作文

海棠花未眠高考优秀作文

感动于川端康成那浅浅淡淡的幸福，感动于他的“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”的温暖。对于这位忧郁的作家，人们多是感慨于他的哀伤与古典，而我觉得他是最容易感动和幸福的人，因为他有一颗清澈的灵魂。

一瓣花，一页草，一缕光，一纤尘，甚至是鸟儿翅膀划过天空的痕迹，都可以是他感动的源泉。无需理由，也不必解释，因为这些平凡的东西触动了他孤独的灵魂，这是不需要金钱，物质，以及那些华丽炫目的`珠宝所给予的幸福，当然这些尘俗的东西也不能给予，他跟着灵魂的脚步一步一步前进着，走到了死亡的边缘，而死亡对于他来说，不是痛苦，不是绝望，是一种生不可代替的幸福！

还有海子，一位天真善良的孩子，一张没有被涂污的白纸，他有一所房子，面朝大海，春暖花开。他不知道什么是欲望，什么是繁华，什么是人人都在拼命追求的。他不在乎周围的一切喧嚣，杂乱，和人们忙碌的脚步和隐藏的目光，他只在自己的世界里玩耍，看不到欲望与名利的争夺，看不到一幕幕繁华的上演与落幕，只看到幸福在向他微笑，朝他招手，只看到满天的飞花与温暖的木房，还有那明净的海。

人是一支会思考的芦苇，正是灵魂的力量使我们人类成为万物之灵，得以繁衍千年，并创造了灿烂的文明，失却了灵魂的支撑，只会脆弱到经不起一阵物欲的微风，一点挫折的寒霜。 可为什么在谈到灵魂，谈到理想，谈到追求时，我们会汗颜？会觉得自己的生活被自己经营的一塌糊涂？或许身体常为生活、责任所困，但，是谁剪掉了我们灵魂的翅膀，让我们蒙上了眼睛，塞上了耳朵，捂住了嘴巴，捆住了手脚，宛如木头人，机械的生活

或许我们习惯了车水马龙，习惯了人潮汹涌的街头，习惯了在黄昏注视来来往往惆怅的身影，习惯了被埋在可怕的金币堆中的，即使有感动的泪水，也会马上被沸腾的欲望烘干，习惯了在灯红酒绿中，在歌舞生平里平息了自己的斗志，丢掉了自己的灵魂。

所以在周围一片喧嚣的时候，静下心来吧，扣问一下自己的内心，在浑浑噩噩的灵魂深处，是否还有一朵海棠花在静静的开放，散发着幸福的芬芳，净化着我们日益被忽略淡忘的心灵。或许这种来自灵魂深处的微笑，让我们即使在黑暗中仍可清晰听到的花儿轻轻绽放的声音！

篇17：浙江高考零分作文：见证一场初夏日之梦

上午九点整。煎熬正式开始，这是敲命运之门的鼓点，是启动门栓的节奏：嘎——嘎——吱。

先闭上眼睛，静静，静静地听，回忆!昨夜猫头鹰叫过没有?叫过，对，一定叫过!缪斯的神谕!昨夜萤火虫提灯出巡，热的夜，焦灼的热的夜，难耐的夏之夜，夜色深邃而奥远，星空神秘而迷幻。

五芒星，是的，我望见了五芒星，在神秘而浩瀚的星空中。那尖角向上的五芒星是我用健康和生命所作的虔诚的祈祷，她是我祈求一生幸福的魔法符号，也是疗救我千疮百孔身心的符号，更是守护我澄明灵魂的符号。

听，阿奥伊德在唱歌，那声音飘渺如荷香丝丝缕缕荡漾，又如夏夜里飘来冬雪下水仙花的.芬芳：绿色的裙裾，雪白的肌肤和冬日暖阳的光华。

幸福的青涩年华从那一场雪开始。那一场雪里，那首歌在唱，唱得心儿像水晶球一样晶莹、透亮。哦，雪花飞扬，雪——花——飞——扬——我接一朵在手背，迅速压上手心。

猜，几瓣?

四瓣?琶音;六瓣?颤音;八瓣?震音……

都不对。化成水了，滑音，零瓣。

“呵呵，米拉扬，等等我。”

“接下来就请好好休息吧，爱丽莎小姐。”闷音，“明天应该还会有更麻烦的事情要处理的。”

“对，现在有更麻烦的事情要处理。”米雷特说。

好长的一张试卷啊，上面爬满了蚂蚁，哦，确切地说，是像蚂蚁一样有着悠久历史 的活体字。

热，闷热，电扇也不开。

窗?远的，还只歙开了一条缝，风进不来。蚂蚁，蚂蚁应该可以爬进来。就像唐什么宗择婿要叫人穿九曲回龙珠一样，大家都急得像热锅上的蚂蚁一般。对啊，蚂蚁!有只蚂蚁能从珠子孔的这头爬到那头，线不就穿成了吗?

嘻嘻，我心上现在正爬满蚂蚁，只是，线，我的线索去哪里了?

“把你家长叫来!看看，什么成绩!学校是读书的地方，谁说可以谈恋爱、追女生的?”

“吖——吖……”摩涅莫辛涅是个粗心的女孩子，总记不住要领。

圆绿色之梦演讲稿5分钟

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