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六年级叙事理解话题作文600字左右

时间：2023年01月03日

来源：納威的精靈

编辑：本站小编

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下面是小编收集整理的六年级叙事理解话题作文600字左右，本文共24篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“納威的精靈”提供。

篇1：六年级叙事理解话题作文600字左右

周末，我们家的.“战争”又一次爆发了。“为什么总是我的错，难道你们大人做的吗?”说着我怒气冲冲地跑回房间，一头扑在床上痛哭起来，任凭妈妈在屋外如何的生气。

我甩手便将日记本扔到了地上，发出“咚”的一声闷响，我力道之大，使得本中几页散落了出来。“世界上哪有理解?不过是大人们用个虚假的理由堂而皇之的想去窥探我们的秘密罢了……”我缩在床上哽咽着。明明口口声声说着要互相理解，而你们大人呢，可有一次理解了我们孩子吗?我们怎样都不对，你们怎样都对!即使是偷看了我的日记，您竟也觉得是理所应当的是吧?世界上对于父母与子女之间而言，哪有什么理解?有的不过是你们大人高高在上、不可侵犯的威严和强势，我们无条件的服从!我倚在门边的墙角，已是泣不成声。

这时，门外传来一阵轻微的叹息声。脚步声清晰的传来，强硬一如往日只是这次多了些慌张。门并未被推开，但我知道妈妈就在门外，空气凝固了，一扇门隔开了两颗心，就像一道永远无法跨过的鸿沟。其实这么多年早已习惯了，也明白妈妈的强势只是出于对我的爱，只是这次她看了我的日记我才会这么生气。毕竟，谁都有自己的秘密啊，被人看透的滋味不好受，但不知为什么，我突然好想念妈妈的拥抱，温暖而又人有安全感。小时候，不论多生气、多伤心，只要妈妈抱抱我就会变得开心起来;长大了，觉得自己足够坚强，想脱离这个怀抱，却发现自己还是太留恋那温情与温暖……

我鼻子一酸，沙哑的唤了一声：“妈……”我可以感觉到，门外的人颤了一下，呼吸变得紊乱。我再也忍不住了，拉开门，直直扑到母亲怀里，泪水再次蔓延。妈妈轻拍着我的背，声音里掺了些鼻音：“其实妈，妈不是故意想看你的日记，只是发现你最近变了，不再整天说说笑笑嘻嘻哈哈的了，妈问你怎么了，你也不说，所以才……妈知道了你是因为最近成绩下降才……这次是妈不对，妈说话偏激了点……”“妈，我……”“别说了，妈以后不会了……”我哭得更凶了。两颗心终于贴的很近很近，妈妈的怀抱真的是好温暖，好温暖……

理解，是一剂良药，能修复感情;理解，亦是一座桥梁，跨过人们内心鸿沟的心灵之桥。然而这所有的所有，都是因为爱。理解，也是一种爱。

篇2：懂得理解作文600字左右六年级

在人生的路上，理解必不可少。理解是一座桥梁，它可以跨越天堑;理解是一座灯塔，它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试，作文扣了许多分。妈妈知道后，说：“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来，经常进行课外积累，记古诗呀，背文言文哪……”妈妈还没说完，我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时，大多数还不是用不上。妈妈说：“的记忆也不如淡墨水。”

但是，在妈妈的下，我只好那些词语、句子。久而久之，我渐渐对有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次，我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试，它们没怎么用。当第五次考试时，里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在心里暗自偷笑，这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来，并且，后来卷子发下来时，许多同学只写了一两个空，而我却得了满分。而写作文时，我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。这次考试了全班第二名。

也在这次考试中，我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。从此，我听到妈妈的念叨，笑了，因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

篇3：作文600叙事

轻轻地，撩起你的面纱，绝美的容颜，美得让人沉醉……

越国就这样选中了你，西施，作为一代绝美的佳人，你被选中去迷惑吴王夫差，你不怕在吴国的史册上背负千古骂名“红颜祸水”。而你只是为了国家，为了你的国家不在衰败;不再卑微;不再看吴国的脸色行事;不再受辱而被别国小瞧;更是为了一雪前耻。最终，你去了，去的无怨无悔，面纱下，只是无尽的坚定……

越国信任了你，相信你一定会出色完成任务，便将你作为礼物送给了夫差。

夫差注视着你，一下子陷入你的美，你的笑，你的一举一动当中，

无限沉醉着……也许，他怀疑过你，但，你绝美绝妙的伪装使夫差对你

死心塌地，整日与你在一起，放弃了曾经“明君”的头衔，放弃了曾经

子民的“崇敬”，放弃了曾经拥有的一切美名，而换取的只是一句“贪恋美色”。

为此，伍子胥曾经劝过夫差不要相信你，你是越国的耳目，但夫差太离不开你了，宁可杀掉一位直言劝谏的大臣，也不肯抛弃你这样一位佳人。从此，吴国一天一天地衰败下去，而越国却一天更比一天强大了。夫差却不怀疑你，他坚信，他的付出一定会在你身上得到回报的，他坚信，你同样对他是死心塌地，他坚信，你和他会永远在一起的，然而……

然而，那一天，越国灭了吴国，夫差找你时，你却没了踪影……

越国的信任，成就了越国的强大。

吴国的信任，促使了吴国的失败。

也许，以后人们选择信任的对象时会更加谨慎，因为，有了你的前车之鉴;也许，夫差如果不十分相信你，吴国也就没有了失败灭亡的下场;也许，越国没有信任你，复仇之期也就不能这样快的到来。但，一切的一切都已成为定局，这一切，都是由你来改写的。

绝美的容颜搏得众多人的信任，你利用夫差对你的信任成就了越国，但，你离开了，面纱下的面孔显出一丝愧疚……

作文大全600叙事：雪落成雨

{仿佛还是昨天。可是昨天,已非常遥远。}

雨。绵绵延延下了整夜。夜幕降临,清凉背后,深藏谎言和背叛。而这两个,究竟是怎样的词语呢?我至今仍在想。

一个人有很多套说话的方式。话语即谎言。每一种说法,都是谎言。于是,充满了谎言的爱。除了谎言,也便就容不下别的填充物了。你说:我们玩弄逻辑,乐此不疲。终于真假难辨。

是的。谎言为什么就是假的呢? 而什么是真?你到底没有告诉我。

听妈妈说,似乎北方都相继下了雪,除了哈市。

这个城市,雪花降落,成为了雨。

{可惜不是你,陪我到最后。曾一起走,却走失那路口。}

时光的扫荡,在于把一切催蚀的片甲不留。而毁坏的方式是背叛。于是关于那个冒着潮热湿气的夏天的故事,成了拧合不拢的分枝,盘错而扎手。再黏合不住断裂的接口。

还有那些来不及释怀的日夜,酝在心里。成了余尾的颤音。

有谁说:人没有根的,所以一直漂泊。我想说,也许正是这样的谎言,这样的背叛,所以铸就了漂泊的无可奈何。逃避是人下意识不可自知的行为方式。但终究,人是恋家的动物。即使客死他乡,骨灰终是会被带回来埋葬的。叶落归根。谁爱天涯海角四处游荡呢?可要走的,还是会走.海角天涯,不回头。

{感谢那是你,牵过我的手。还能感受那温柔。}

一切到如今,还有迹可循。但只一句不可面对,却成了陌路上不可相交的平行线。纠结的爱到最后终要决绝。如寥寥情事中绚烂的烟花。绮丽眩目,芳香荼靡却不可达。

寂静中听到自己的呼吸,心里钝痛。预知中的爱情只是彼此寂寞的安慰。最终无可交付的是内心的坦然。注定自己要一无所有。

只是这一刻。疼痛突然无可慰。来不及防卫已经崩塌。窗外的树,合着雨水。零零落落。

作文大全600叙事：生活需要掌声

掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。

人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。

“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的'，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。

如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露;

如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天;

如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光;

如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

是啊!掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。

记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。

是啊!生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。

篇4：六年级话题面对作文600字左右

人生不长，不足百年即可走完。可在这条路上艰难不小，区区“艰难”二字，又怎可足道?面对困难，每个人都会感到惧怕、绝望、疲倦，甚至动过不少逃避的念头，但真正强大的人，他们最终会勇于面对。

至今还记得金庸先生在一本书中写道：“有一群人行于路上，突然下起大雨。众人开始纷纷跑动，唯独一人，神情自若，还是缓缓前行。众人问他为何不跑。他说，跑不跑都是淋湿一身，为何要跑呢?”我心里一凛，这个人是个强者。每当我们在路上遇到突然下雨的情况，无论雨势大小，再懒的人也会下意识地跑几步。在我看来，即便在这种简单的情景下，也可以看出一些人身上可贵的品质。

所有平凡的人都趋于这种从小形成的条件反射，而从未思考过我们为什么要跑。不管你怎么跑，身上都会被淋湿，而大多数人总为了心中那小得可怜的安慰做无用功。这其实就相当于一种潜意识的逃避行为。而那个神情自若的人，他的内心是坚定的。因为他有一种敢于面对困难的勇气，所有人都逆向奔跑，而他却能看着大风大雨，处变不惊。

在世界上，我们所见到的困难各式各样。绵羊在羊群中总喜欢往中间挤，因为最外层可以清楚地看见危险的深渊，它们不敢面对，它们宁可盲从，也不肯看清危机和困难。所以我们也常常因恐惧而消弭了心中的力量。

除了外界的困难，其实内心的痛苦和迷茫才是我们最无法直视的。说到这点，我立刻想到了列夫·托尔斯泰。他不仅是文学上的巨人，也是自己内心的巨人。他一生致力于阶级斗争，他希望可以帮助那些被统治的农民。而可笑的是，他自身是出生于贵族的。所以他的一生，因理想的不实现，内心都是痛苦和绝望的。可是他逃避过吗?他在生命之灯熄灭前的最后一夜，还想着逃离自己的贵族家庭，为更多穷苦人谋福音。这位作家是不容小视的，只有真正面对过心中巨大困难和痛苦的人，眼神才最为清明，志向才更为坚定。可是有一些群众，他们迷失于生活，可以说，他们是被生活统治的。正因为无法直视内心的恐惧，才使他们甘于平凡。

那么有很多人都有过这样的疑问：为什么生活总是给予我们许多困难，而只施予我们星星点点的希望?殊不知一句“然后知生于忧患而死于安乐者也”。面对困难，将会成为那些敢于面对的人的力量，这是无畏者的财富，是生活赐予内心强大之人的宝贵赠礼。

苦中作乐，痛定思痛。

篇5：相逢作文600叙事

一大清早，瘦子就起来了，他匆匆穿上洗的略有些发白的衣裳，整理好行李箱，带着自己的儿子和妻子匆匆的跑向赶往火车站的公共汽车。

好在他们及时赶上了，瘦子提着行李箱，以及包裹上了车厢。忽然他看见了一个背影，好像以前见过，但又想不起名字来了。正在这时，那人转过头来了，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃，看样子刚吃过饭，正是这一瞧，瘦子这才想起来他是谁了。

“老兄，可见到你了，多少个冬天多少个夏天我们没见面了，都快想不起你了。”

胖子也看见瘦子了，他连忙跑过来了，紧紧握着瘦子的手激动地说：“是啊，老弟，好句不见了，最近怎么样了？我刚在车厢里吃过早饭。”

两位朋友互相拥抱，眼神里透着激动。“真没有料到！简直喜出望外！哎，你倒是仔细瞧瞧我！还是没变，哎呀，你怎么样了，结婚了、发财了，来来来，看，是我妻子。”瘦子说着，便把他妻子拽到这边来。“这是我儿子，今年正好十岁了。”

“嗨，朋友，最近过得怎么样，生活的还好吗，在哪里任职呀？”胖子亲切的问道。

“在一家公司当会计，挣不来多少钱，最近公司里出了点变故，挣的钱更少了，只好出去做点兼职，总之不太好，”“唉，老兄，你怎么样了，听说你以前是要立志当官的。”瘦子问道。

“还行吧，最近已经混到厅长了，这不正要去上任呢。”

一听到厅长这个词，瘦子先是一呆，然后弹了弹衣服上的褶皱，好像是换了一副腔调似的“哎呀，厅长大人…我…真是非常荣幸。”

“说着些干什么，”胖子皱了皱眉，显出极其不高兴的神色。“何必来这一套官场里的奉承！”

“这怎么能行呢，您怎能这样说呢，能见到您我实在太高兴了，这是犬子……”

胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀诌媚、低三下四的寒酸相，只好伸手告别。

瘦子热情的紧握住他的手，深鞠躬，一家人都很高兴。

篇6：相逢作文600叙事

我不是在最美好的时光里遇见您，而是因为遇见您，我才有了这段最美好的时光……――题记

那是一个北风呼啸的冬季，冷风在窗外怒吼，只有这间不大的屋子带给了我一丝温暖。您站在我身前，为我拉上衣服前的拉链，轻声说道：“阿崽，天气转凉了，要注意保暖啊。今天的考试要尽力呀。”我点了点头，没有再说什么，推开门走出去。我知道，您一直目送我到街边的尽头。

或许是命中注定，这次考试并没有想象中的那么顺利。出了考场的我只剩下一头的懊恼，我知道这次考试我肯定考砸了。我不敢多想，背起书包就冲出学校。风似乎更大了，一股刺骨寒风涌进了我的全身，冻得我直哆嗦。我开始无助，我开始害怕，我开始奔跑。风扑在了我的脸上，周围散落着刚刚落地的树叶，仿佛那唯一的一缕阳光也被乌云遮蔽。就在这时，我想起了您对我的嘱咐――我，真的尽力了……

泪水从我的眼眶中涌出，我却不曾想到，这泪水竟也是冰的！您，该失望了吧……

在寂静的街边，无人的角落，我无助的地掩面哭泣。也不知过了多久，我听到了一声熟悉的呼唤：“阿崽，你在哪里啊？”我全身一震，没错，您出现在了我的眼帘之中。在寒风呼啸的大街上，我，遇见了您。您的出现，犹如春天里一道明媚的光，照在了我的身上，照进了我的心里，融化了我心中的那块冬雪。望着您那着急的神情，我破涕为笑。

“失败乃成功之母，你这次没考好，还有下次啊。你知道我有多着急吗？”听着您的教导，我的心瞬间充满了温暖。如今，那件事已经过去多年了，但我还是那么想念那个我与您相逢的日子，那个寂静无人的街角。那或许是这个世界上最温暖的冬天吧！

人们常说：“有缘千里来相会”我们之间的缘分也许就是这么的奇妙吧。让我们人生何处不相逢，让我来陪您到老。

致我最亲爱的母亲……

篇7：相逢作文600叙事

恍惚中，我错过了一场美丽绽放的盛宴，走过了你的微笑却视而不见未回头，后悔不及。小妹，还记得吗？我们曾一起飞翔一起沉默，一起欢欣一起流泪。一起走过艰辛，一起回首曾经。曾经那些嘻嘻哈哈的背影，那些欢笑许下的诺言，如今也只成了一桩桩残缺不全的往事罢了。

还记得，和你一起在沙滩边欢笑着奔跑，或许那是第一次和你一起出去，毕竟，我能理解，你很孤独，或许一个人在角落寂寞的落泪可以让你更舒服一点，在狭小的空间里孤芳自赏。也罢，人生散聚无常，起落不定，说不定下一秒就已陌路分道。但还是走过去了，一切似乎也已从容。曾经总在一起欢笑的人，或许也已形同陌路。这些看似浅显的道理，非要亲历才有深悟。

还记得，你的微笑，在那最合适的时机最恰当的时刻最完美的地点。你笑了，笑得那么灿烂，那么清纯，犹如在霜染秋林的深秋里绽放的一朵翠绿鲜艳的花儿，独占一片美丽。

不知道你还记不记得，小妹，就算你不记得了，要相信，我还会记住。

怀念你的微笑，怀念你的美丽，怀念你的那些曾经，总以为还有一次机会能让我再见到你，但命运却就是这么不给力，想让我难堪，我曾决心和它战斗到底，尽管很强大。

当我走过你身旁，我愿带走你的笑脸，让我多么难忘，在这里欢笑，在这里哭泣，在这里颓丧，在这里奋斗，这里的一切我都将要告别，轻轻地离去，既然已形同陌路，招呼也不必再打，只等得还能又一次机会。

这一场人生，就是一场又一场的游戏，或输或赢，或赚或亏，或喜或悲，今天我赢了，明天就你输，明天你的赢，后天就我的输。看谁能笑到最后，另外一个，滚一边儿去，连做梦的资格都没有。如此来来去去，匆匆忙忙，又何曾停过？

倘若缘中再相逢，走马轻风拂袖去。不忘留下一句：“真的好想你。”

篇8：相逢作文600叙事

一场春的雨，使得万物万象平添无尽清润的欢喜。一溪涓涓细流，淌过一树一花开的门前。原来，这世上最美的事啊，莫过于与你相逢。这份相逢，缠绕在心头，永不散去。

已是初春，可空气中却还藏着冬的影子，蒸腾的水汽也模糊了玻璃。我揉着惺忪的双眼，却在水汽中看到了一个模糊的身影――母亲。我大吃一惊，心想：“母亲是什么时候出差回来的？”

母亲回头看了我一眼，手中的动作依然不停：“这么快就醒了？怎么不多睡会儿？去多穿一点衣服，别着凉了……”我看了看母亲身上单薄的衣衫，心仿佛被针刺了一下。

这初春的天气！只见母亲脸颊上的汗珠如断了线的珍珠一般，一串一串的往下掉。似乎发出清脆的声音在我耳畔回响，厨房的热气可是母亲……

“早餐好了！”一阵声音打破我的思绪。母亲小心翼翼地端着一碗我最爱喝的银耳汤。我浅浅地尝了一口，晶莹透亮的银耳入口即化，香甜敲打着我的味蕾。就在我沉浸在这美好之际，一道猩红却刺痛了我的双眼――母亲受伤了！我急忙拉过母亲的双手，那道红斑如咆哮的野兽般撕扯着我的心。母亲不以为意地收回手：“这点小伤算不了什么的。”

我心里一阵难过，看着母亲――有些蓬乱而斑白的发丝，因升腾的水汽而变得湿润。干枯皲裂的手显然有些颤抖。黑暗中，时间悄悄地洗刷着母亲的年轻，在她的眼角冲出一条条小沟。年轻和衰老在不知不觉中交接。在幻变的生命中，岁月原是那最可恶的小偷，它偷走了青春，留下的只有一道道痕迹。

我不顾两腮的泪水，为母亲盛了一碗银耳汤，哽咽着：“妈，你也喝吧。”喜悦跃上了她的眉梢，愉快牵动了他的嘴角，欣慰掩去了她眉间的疲惫。那一碗碗银耳汤。疲惫的母亲的眼睛，灰白了母亲的双鬓，蹉跎了母亲的脊梁。现在的我才明白，这一世与母亲相逢，才是最美的。

风吹过树梢，天空渐渐染上晚霞，柳树摇曳着倩影，不时有雁群飞过。亦是初春，春水亦淌过一树一花开的门前。阳光如母亲的爱一般，穿透云层，肆意流淌。知道吗，母亲，最美的事就是与您相逢。这份相逢，亮了世界，暖了我心。

篇9：相逢作文600叙事

夏夜，星光灿烂，我惬意地坐在院子的椅子上仰望长空，忽见一人朝我缓缓走来，我不由身体前倾定睛一看，原来是诸葛亮。

只见他羽扇纶巾，风度翩翩，手中摇着它那鹅毛扇，我心想：不愧是蜀国一代军师啊！我急忙上前主动问好：“孔明先生，您年轻时候与世隔绝，后来是经水镜先生和徐庶推举，刘备才诚恳地三顾茅庐，让您当他的军师……”

他朝我微微颔首放下鹅毛扇，慢悠悠地拿起一个苹果，我看在眼里，但不说话。他把苹果放到嘴边，轻轻地咬了一口，直至咽下去，才笑着说：“我当然明白事情原由，不过他们俩太谦虚了，一直说他们的才干不如我，其实我的智慧还有待提高啊！”

我听了之后，也没有太多惊讶，因为谁都知道诸葛亮是个谦虚、严谨的人，我紧接着又道：“先生初到刘备那儿时，常被关羽、张飞瞧不起，可您一使出火烧博望坡，他们便哑口无言，五体投地。当我读到这儿时，也为您的智慧所折服呢！”

他咬了几口苹果，慢慢地吃，慢慢地听，慢慢地说：“你过奖了，胜败乃兵家常事，要做到，胜利时，莫骄莫躁；失败时，从不气馁，虽败犹荣。”

我听了，不禁暗暗惊叹，他真是个值得让后人永远赞颂的千古伟人啊！我似乎不再拘束，开始侃侃而谈：“先生，火烧赤壁、巧借东风、七擒七纵孟获成为佳话，但辅助后主、六出祁山街亭失守的悲剧让先生承受了更大的压力。先生后悔乎？”

他见我振振有词，便凝望了我足足三秒，继而说道：“我初出茅庐，是被玄德的真情实感打动了，所做的一切都是为了匡复汉室，此生无悔！”说完，他拿起鹅毛扇，缓缓地走了。

“听君一席话，胜读十年书！”我与诸葛亮的偶然相遇，真让我受益匪浅！他“出生未捷身先死”的精神让我敬佩！

“承承，你怎么睡着了？”

“妈妈，我在和诸葛亮谈话呢！”

“这孩子，整天傻乎乎的！”

篇10：相逢作文600叙事

木质的窗棂堆了少许的薄雪，暗香拂过，落在江南青瓦黛墙上，瞬间有了雅致。我铺呈开白净的宣纸，信笔点梅，在疏影斜枝中，独觅一方古韵悠长。

我一直惊叹于梅的清逸风雅，便向祖父借来笔墨纸砚，想绘出她孤傲的花容。冬日，一窗初雪，我伏在案前，颤颤巍巍地捻着羊毫，小心勾勒出梅花的轮廓。瞧着却是干干瘪瘪，毫无润泽，被点上赭色的梅花更是显得华丽笨拙。

这不是我想象中的梅。

我轻叹了口气，搁下笔，踱步走到外头。寒风起，有些微凉。江南不复往日的春花秋月，一切桃红柳绿虽被冬的梦魇桎梏，我却依然坚信几枝寒梅仍伫立在断桥之上。我执著去寻，但不见所惦念的梅。心中不免腾起一种失落之意，便要回家，忽地看见青石板桥那头，有素梅茕茕孑立，不染铅华。

我欢呼雀跃地奔向那梅。只见几朵疏梅缀上枝头，层层叠叠的花瓣薄而轻盈，浅浅淡淡的，却脉络分明，雪白中透着微微的红润，恰似略施粉黛的仕女；淡黄的花蕊似一束澄明的光，欣然照亮了冬之山河。

震撼之余，几句小词倏地撞入我的心扉。在文人墨客的笔下，梅有着不同的风骨傲气。李煜喜梅，填词作赋言“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”；陆凯折梅寄友，却道“江南无所有，聊赠一枝春”，王维与梅交杯换盏，询问说“来日绮窗前，寒梅著花未。”我原觉得梅枝清瘦，古雅苍劲，直待目睹其芳容，才觉得十分触动。

梅之幽香，冷而不淡，浓而不艳，似经雪花酿造，竟品出了几窖陈年好酒的滋味。梅有着坚韧的节操，她一身风骨铮铮，凌寒中傲然绽放，她避过俗世纷繁，于红尘中清越空灵，她甘愿为人默默奉献，即便零落成泥，仍有香如故。

我静静伫立在原地，颔首望着那剪素梅。在雪影光景的重叠下，眼前彷佛铺呈开一幅墨色渲染的中国画，在画卷中央，那梅玉洁冰清。

再倚案坐下，重新提起毛笔，用心圈出点点墨梅。我与她像是久识相逢的好友，彼此是出乎意料的熟悉。那一刻，我似乎与这画中之梅融为一体，欲看尽繁华，候那窗寒雪。

篇11：叙事说理作文600

我有很多心里话想说，其中最想说的就是保护环境的话题，我觉得对我们人类来说，这太重要了！现在很多人随地乱扔垃圾，吃完了食品，喝完了饮料，很多人都会随手扔掉外包装，但是，并不是扔在垃圾桶里。空中不时飘着被人丢弃的袋子，有时还能看到一些小孩踢着可乐瓶玩耍；还有些人会踩到西瓜皮和香蕉皮之类的.滑倒。一次，我看到几个中学生拿着矿泉水瓶当排球，在空中又拍又打，玩腻了，都笑着走去，而那个可怜的瓶子，被他们踢得老远，静静地躺在泥泞的路边，似乎在伤心地哭泣。人类为什么要乱扔垃圾呢？有时，垃圾桶触手可及，也不去丢在里面，而是要肆意糟蹋我们生活的这颗地球，它可是我们生存的家园啊！乱扔垃圾，就等于破坏这个美丽的家园，破坏我们的生存环境。想想看，如果我们生活在一个又脏又臭的世界，出门一不小心就会踩在垃圾里，蚊虫到处飞舞，可怕的传染病也充斥着整个世界，那么人类将是多么的悲哀，动物们也会濒临灭绝，到那时，我们的地球妈妈，将真的要日夜哭泣了！我想，做为地球上的每一个公民，谁也不会愿意看到这样的场景的。也许，你会觉得我是在耸人听闻，但是，人类再不珍惜我们这颗地球的话，我想，这将会是不久的将来的。所以，请大家行动起来吧，善待手边的每一个瓶子，每一张废纸，每一片果皮，让它们去自己该去的地方，让我们的脚下更洁净，让周围的空气更清新，让地球妈妈的脸庞更美丽一些吧！

篇12：初中叙事作文600

初中叙事作文600

初中叙事作文600【1】

“杰，这次考试的第一名又该是你吧?”峰说。

我笑了笑，不作声。

……

“杰，600分，第十二名!”

老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。

瞬间，我就像一只正在天际飞翔的雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。

瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。

瞬间……

我踏着沉重的步子向家走去。

推开门，屋里一片死寂，只有爷爷一人在案边静静地喝茶。

“回来啦!累不……”

还没等爷爷说完，我就回房去了。

不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。

我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。

“这是什么，这么苦。”

“苦丁茶，喜欢吗?”

我摇摇头。爷爷不作声。

又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散布到我的全身，那被苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透，禁锢的心被慢慢融化。

“感受到了吗?”

我点点头，又摇摇头。

“生活中的每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎样去面对它。”

我恍然大悟。

今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。

精彩的瞬间让生活也如此精彩。

初中叙事作文600【2】

拿出我的日记本，翻开那略略泛黄的纸张，回味着以前的点点滴滴，咀嚼着过去的开心与不开心，满意及不满意。

那天……

那是一个夏天，我小学六年级，那是还是一个天真的孩童，是那样无忧无虑，他，是我的同桌，也是我最好的朋友，我们形影不离，甚至上厕所都是一起欣然前往。

那时候，我们班流行玩那种神奇宝贝的画片，我和他也喜欢玩，而我，几乎为之疯狂，天天都想着那一张张精美的画片;零花钱我也全部都买了画片，自己的学习成绩，老师的批评，全都跑到了脑后。

一天下午，我早早地来到了教师，整个教师空荡荡的，一个人也没有，我来到座位上;拿出我放在课桌内的画片，刚想出去大玩一次，突然，我发现他的课桌里有一叠画片，“奇怪，他不是每次都会把画片拿走的`吗?”我心想。

我怀着好奇心拿出他的画片翻看，突然发现里面有一张我最喜欢最想要的画片，我把它拿出来摸了又摸，真是爱不释手，这时我心里出现了一个邪恶的想法;偷走那张画片。

可又一想，他是我最要好的朋友啊;我不能拿，可是诱惑战胜了理智，快上课时，他从教室外跑到座位上，拿出他的画片翻看，他发现他少了一张，就来问我说;我结结巴巴地回答说：“没，没看见，可能是你放在另一个地方了，你在找找吧!”他点点头：“是哦，我再找找!”

我心里很慌张，老师的话一句也没有听进去，整节课都在想这件事，他是我最好的朋友，我不应该偷他的东西，可那是我最喜欢的一张画片，就这样，理智和诱惑战斗者，最后理智胜了，我下决心把画片还给他，于是就和他一起找，并悄悄将画片放在他的书包下，然后说：“你看，不在这里吗?”

“哦，原来我放在这里啊!谢谢你!”“哦，不用，不用，”我回答着，不知怎么的，我脸上开始发热，但心里很轻松，因为我不再是小偷，我没有伤害我的好朋友，我没有在我的心里留下污点，我和他永远是好朋友……

合上日记本，那一件事仿佛就在眼前，咀嚼着，像一颗橄榄，青涩却带着一份甜，那天，我对自己最满意。

篇13：理解话题作文

理解话题作文

理解

我曾经以为自己真的长大了，其实我也不过是个孩子。

――题记

就在动笔写下这篇文章的前一秒，我还依旧认为自己长大了，其实我也不过是个会让妈妈伤心流泪的孩子。

我现在是个住校生，没有时间可以常回家看看。但是，就在我特别想家的时候，又有谁可以理解?我拿着小刀在手上刻了“坚强”两个字，为的是不让自己哭，为的是让自己坚强一点。原本以为回到家可以变乖一点，变听话一点。可不争气的我总是惹妈妈生气，而妈妈总是忍气吞声，不跟我斤斤计较。星期四，我像往常放假一样，欣喜若狂，我想妈妈、爸爸、奶奶、爷爷他们所有人我都想，那么，谁又明白这个孩子的心?我回来，他们开心是很开心，我看出来了，我了不让妈妈看见手上的'字，我用笔描的黑黑的，告诉妈妈这是写上去的，为了不让妈妈伤心、难过。可是执着的妈妈总是想问个究竟，而虚心的我总是对这个伤疤遮遮掩掩。最终，妈妈还是发现了，妈妈哭了，很伤心。坐在电脑前的我，也不知道该如何解释，从何解释，所以我选择了沉默。可是，这时候我想起了曾经的语文老师，我不知道自己为什么会这么想她，想她曾经给我说过的每句话，上过的每堂思想教育课。

这时候，我在试问自己：

你是不是还没有长大?还是个傻孩子?

这时候，我会告诉自己：

你长大了，不是个孩子了，所以，你不可以在让在乎你，爱你的人失望、伤心、难过、落泪了!

对于我，我只想努力让自己长大，努力让自己懂事，努力让自己理解他们，理解所有我在乎的，在乎我的人!

篇14：理解话题作文精选

在我们小区的一个角落里，盛开着各色的月季花，枝干粗壮。橙色的花和黄色的花相互映衬，半开着，无论花型还是枝上密密的刺，都酷似玫瑰；还有雪白的花、高昂起头，绽放自己最美的一面；粉色的更是引人注目，淡粉的花瓣上还点缀着黄色的斑块，花心是亮丽的红色。晶莹剔透的露水沾满娇嫩的花瓣，一缕晨光洒下，呈现出五彩斑斓的色泽。几株矮矮的雏菊衬托着月季的美丽，有黄色的，也有紫色的，一丛一丛散乱的分布在各处。抬头细看花朵硕大的月季，低头瞧瞧这些簇拥的雏菊别有一番滋味。有时，一两只披着缀满白点的黑色围脖，身着蓝灰色外套的斑鸠来享受草籽的美味，胖乎乎的野猫躲在远处完全不带一丝善意地盯着它们，似乎在盘算什么。我和爸爸经常到这儿来赏花，陶醉在淡淡的.花香中。

一个阳光明媚的大清早，爸爸拿着照相机来拍花。呼吸着新鲜的空气和芬芳的花香，我在院子里荡着秋千，微风轻拂面颊，心情非常愉悦，仿佛周围一切都是美好的。

“嘿！干什么呢！走开！”一个恶狠狠的声音打破了我的幻想，爸爸吃惊地望了望周围，慢慢地放下了照相机。一位老爷爷猛地推开窗户，冲我们大叫大喊：“离我的花远点儿！走开！走开！” 听到这些刺耳的话，我愣住了，心里很不是滋味，喉咙像给什么东西哽住一样。我们是无辜的，是被误会的呀！爸爸并没有破坏这些月季花，想到这里，委屈的泪水夺眶而出。爸爸心平气和地对老爷爷说：“大爷，今天天气不错，我带孩子来拍花。您的花很棒，我们并没有要破坏它的意思。”老爷爷的语气缓和些，和爸爸交谈起来。我疑惑地望着他们，不理解老爷爷刚才为什么那样冲动，现在又平静地与爸爸谈话。真是个怪人！现在再看看那些花，在我眼里已经变成暗淡的灰色，垂头丧气，没有生机，一片死寂。这多么像王尔德的童话——《自私的巨人》里描述的场景，巨人把来自己花园玩耍的孩子们赶走，从此花园一年四季都是寒冷的冬天，巨人也沉浸在长期的孤独之中。

老爷爷和颜悦色地结束了与爸爸的谈话。爸爸走过来，拍了拍我的肩，解释道：“老爷爷花了几年的心血才把荒废的角落打理成现在这个样子，他的花前天夜里被人偷了，所以，他特别担心自己的花，时时观察着。我们来拍照，他就提高警惕，误以为我们是偷花的。他刚才已经为之前的冲动行为道歉了。来，互相体谅一下吧！”我的心渐渐平静下来，缓缓向老爷爷走去。他冲我笑了笑。“如果你们想拍照的话，那就随我来吧。”他跨过栅栏，一一介绍了他最满意的花。就这样，我们度过了一个愉快的早晨，拍了许多美丽的照片，还有我和老爷爷的合影呢。

我一直很纳闷，爸爸和老爷爷说了些什么，把这样很不友好的氛围扭转过来。当爸爸坐在电脑前调整照片时，我央求他给我答案。他说，理解是相互的！每个人都渴望理解，当我们身边的朋友有了不顺心的事，只要说一句“我理解你现在的心情”，对方就会感到安慰。在日常生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他有很多的难处，也有很多的无奈，他也并非是故意的，那么，你还会因为他的过错而恨他吗？

你只要去理解别人，就能获得别人对你的理解，而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更加美好！

理解话题作文

篇15：理解六年级作文

我们在生活中都会有一些小小的冲突,我自然也不列外。但我自己觉得最内疚的却是那一次。

那天，我的同桌在自习课上想做作业时，发现没带作业纸。而这作业正好是老师特别叫我们去复印的，我正好有带两张这样的作业纸。同桌向我借一张去复印，说明天还我，我就借给了她。

第二天，我向同桌要作业纸时，同桌却说下课时已经放在我的桌洞里了。我翻来覆去的找了一遍，没有找到。我让同桌来找，她也没有找到。那可是我最后一张作业纸了。我还要拿去复印呢。同桌似乎也很着急，问我有没有把作业纸放到书包里。我又去书包里找了一遍，还是没有找到。我只好找别人拿一张纸去复印了。因为这件事，我不理同桌了。

在一次偶然的时间中，我正要出教室，听到了一些话：“那张作业纸是我拿的，我竟然不知道”。我怒气冲冲的走到他后面，那个人还在向他的“同伙”说着他的“战绩”。突然，他感觉后脑勺被人指着，他转过身一看

，没想到是我。“三十六计走为上计”他说了这句话，准备开溜。但他那能跑得过我呢，我向他要回了我那一张丢失已久的作业纸。

我向着同桌说了一声“对不起”。同桌还丈二和尚摸不着头脑，老师也知道了这件事情，狠狠地批评那人。我和同桌又和好了，经过这次的教训，我懂得了：事情不能太早下结论，凡事要三思而后行。

其实生活中磕磕碰碰在所难免，碰撞后难免有冲突，但如果能以和好的方式，其实也是一种相处之道。

篇16：理解六年级作文

班规，历来被多数人视为教师管理学生的工具，事实上，这种理解片面而单一，我们应该对班规这样理解：

一、班规是协议，不是管理学生的工具。

班规不能单纯地被理解为教师管理学生的工具，它应该被看成班级全体成员之间的一种协议，这种协议在纪律、卫生、学习等方面都有具体的规定，每个成员只有认真执行这种协议，才能创造一个和谐的集体。

二、班规体现的不是教师个人的意愿，而是全体师生的意愿。

由于班规是一个班集体成员之间的协议，它所反映的就不是班主任一个人的意愿，而应该是全体成员的意愿。如果它只是由教师一手包办，就会使班规充当教师管理学生的手段，让学生处于一种被动地位。这样往往会使学生产生逆反的心理。

根据班规的特点，我认为班主任在制定班规时应该注意以下两点：

一、让学生参与班规的制定。

让学生参与班规的制定，能够使学生更乐意接受班规的约束，大大提高学生遵守班规的自觉性。

二、对学生提出的班规进行适当的取舍。

“仁者见仁，智者见智。”每个学生对班规的理解各有不同，班主任应对班规进行适当的取舍，去粗存精。

总而言之，班规是一个班集体各个成员之间的协议，班主任应该让学生参与班规的制定过程，让班规的制定更加民主化。

篇17：理解六年级作文

我的妈妈特别热爱自己的工作，一分一秒都没有浪费过。早上六点钟起床后，做好一切准备，就出门上班了，每天很晚才到家。可以说，我每天和妈妈相处的时间很短，为此我在心里暗暗地埋怨过，认为妈妈只在乎自己的工作，心里没有我。直到有一天发生了一件事，让我明白了……

一天，放学的时间到了，天空突然下起了倾盆大雨，同学们都跟前来接他们放学回家的爸爸、妈妈们走了，老师也整理好课本走出了教师，刚才还闹哄哄的教室一下就安静了下来，教室里只剩下了我。我孤零零地坐在自己的座位上，眼睛紧盯着窗外。哼！同学们都走了，老师也回家了，我的妈妈怎么还不来呀？我焦急地想。一分钟、两分钟、三分钟……眼看半小时过去了，还是不见妈妈的身影。正在我感叹自己可怜时的一刹那，妈妈顶着风雨冲进了教室。我看见妈妈的衣服湿透了，再看看她那脸上的汗珠和水珠，再想到我刚才生气时对妈妈的想法，我低下了红彤彤的脸。也就在那一刻，我似乎又重新理解了妈妈。妈妈每天走的早，回得晚，在单位忙了一天，晚上还要辅导我的功课，我还埋怨她对我不负责任，成天只知道忙自己的工作。可现在这么一看，我觉得我错了，我明白了，我的妈妈是一位好妈妈，更是一位称职的好家长。

妈妈，我理解您！理解万岁！

篇18：理解六年级作文

从20世纪起，人类就开始探测你，至今依然无法完全解析你，似乎你有一层保护自己的面纱，令人难以侦破。有人说这是你对我们人类不大友好，不希望人类能登上你的土地。可我理解你——月亮。

你是一个宝盒，里面藏有的煤、石油、天然气等许许多多宝藏早已不是什么鲜为人知的事情，你是人类物资的理想补给地。无数人发出疑问：你为何不能帮帮人类，给人类更大的生机呢？他们不知道，可我理解你——月亮。

也许，地球不顾其它星球的劝阻，包容了人类。它以为人类能与自己和谐共处，可它想错了。人类不仅没有和谐共处，还无情地伤害了自己的地球。这个可以称得上母亲的地球，竟被自己的孩子搞得满目疮痍。所有的星球都远离了地球，远离了人类，它们以为这样就不会波及到自己，可它们想错了：人类的野心无止境！

月亮，我理解你。你无法脱离这个大家庭，只得更紧地包裹住自己，让人类难以开发你。你害怕人类，怕人类也把你变得满目疮痍！月亮，或许你早已预料到人类的悲剧，预料到地球的干竭。你如此作为，是为了在人类最危急之时伸出援助之手。你知道，如果这只“手”“伸”早了，人类不仅不会珍惜，反而会去胡乱挥霍。

月亮啊！你的真正使命是不是拯救人类？如果不是，你是否会在人类危难的关头伸出援助之手？如果我是你，我会三思而后行，因为人类的贪婪会榨干你，你不会再如此皎洁和美丽。

我理解你——月亮，我会努力，从环保做起：保护你，也保护我们的地球母亲！

篇19：理解六年级作文

人生如澎湃的巨浪，起伏不定；人生如飘动的白云，流转不停；人生如屏幕上心电图，起落跳跃。回想走过的路，在看看前方未知的路，深切感受到，人生不可能一帆风顺，直到你从这个世界消失，在你的回忆录上才会画上结束的句号。

望着窗外，花园里的朵朵蒲公英正在勃勃绽放，不经意间发现有一朵竟生长在墙石之上，也不乏生机。思绪跳跃，于是将那灵感跃然于纸上。当我把自己的作品给同学们欣赏的时候，心中充满了无限的自豪与期待，正做好了迎接大家钦佩目光的准备，而上帝却跟我开了个玩笑，同学们传达的却是另类的目光。可能是我内心深处自我安慰的能力过于强大，仍抱着一丝侥幸的心理，相信自己还有反转乾坤的机会，但同学的一句话，确如重锤般砸在我的心头：“这是写的一些什么呀！”我迟迟接受不了这样的打击。“我懂他写的是什么。”另一个同学的话又重新点燃我的希望之火。“你不会也犯神经了吧。”正当我感到有个千里来相会的知音时，却又被一堵高墙堵住了去路。我一直望着那位懂我的同学很久很久，然后拿着自己被恶批的作品离开了教室。

虽然，我的写作之路不是很平坦，但那位同学的理解让感到了前方的希望所在。虽然他与我心灵的交集只在那一瞬间，但心有灵犀的感动已让我无限幸福，那一刻的理解与支持，将是我前行的动力，我要大步向前，坚持梦想，永不放弃，相信一定会有花开之时！

篇20：理解六年级作文

我是一个外表活泼开朗、幽默风趣、爱搞怪的女生，但，实际上这只是我用来伪装自己的一层薄膜。真实的我，是孤独寂寞，多愁善感的“悲观主义者”。

我问过许多的朋友，让她们说我最真实的性格是什么。然而，我得到的又只是“幽默”、“搞怪”、“有许多鬼点子”之类的话语。没有谁能真正理解我。仿佛坠入万丈深渊，又再也找不到那充满着光明的出口。我躲在角落里，蜷缩了起来，用薄膜封闭人与人之间的交际。泪水无声地滑过脸颊，掉落在地上。我是多么希望，有人能真正理解我。那么，在我悲伤之际，有忧愁会随着安慰消失；在我兴奋之际，有快乐会随着笑容沸腾！哪怕中国13亿人，只有1个人能理解我，并与我偶然相遇，我就会彻底满足。

我自认为的一个“知心”朋友，连她也不能完全理解我！我搞不懂。明明从小一起长大，明明会一起释放笑容、分享快乐，明明和我有着共同的目标，共同的梦想，为什么？为什么就是不能走进我的内心世界？为什么不能真诚地，真诚地和我一起分担忧愁？难道……难道所谓的死党……就是……就是只能“同甘”，而不能“共苦”吗？同学不理解我，朋友不理解我，就连亲人也不理解我！

霎那间，泪水如倾盆大雨般从眼眶中涌出，浸湿了紧抱着膝盖的双手……哦，那诀别的痛苦，那与世无争的平淡！到底，谁才是我真正的知己？

篇21：理解六年级作文

有一次，我和妈妈、爸爸去金润发。我们有说有笑地来到电梯前，见到前面一位戴着金丝边眼镜的叔叔，也许是为了与前面的妻子、儿子会合，兴冲冲地快步向电梯走去，只见他一个大跨步正想登上电梯，把旁边的一位老奶奶险些撞倒了。说是迟，那是快，我爸见那位老奶奶就要摔倒了，一个大步流星，嘿，真及时，把她给扶稳了。可那位老奶奶可能视力不太好，把我爸误以为撞她的人了。

只见那老奶奶破口大骂：“现在的城里人，眼睛长到脚上去啦，真是的。”话音刚落，便见一位留着小胡须的叔叔边打电话边向这里走来，然后按住话筒说：“你是谁？敢撞我妈，找死啊！”我爸心里十分怨恨，正想说出来，旁边的另一位奶奶说：“小伙子啊，不是他，他刚才还扶你妈呢！你妈看错了。”我和妈妈还有爸爸都同时向她投去感激的眼光。那位险些被撞倒的奶奶率先表态：“小伙子啊，对不起哦，误会你啦，实在是不好意思。”那位叔叔听了后，也连忙说道：“大哥，我对不住你。刚才谢谢你扶我妈。”我爸也回谢：“没事，这都是小事，以后要注意你母亲的安全。”那位叔叔连忙点头答是。老爸说完后又向帮他解围的老奶奶答谢。

一场**在彼此理解间化解了。理解，是春天的甘霖，夏天的凉风，秋天的硕果，冬天的太阳。人与人之间有了它，社会就会变得更加和谐。

篇22：理解六年级作文

理解与宽恕相伴，理解使人和谐，宽恕使人美好。

星期六，我写完作业在家中看电视，说来也巧，还没看够十分钟爸爸就回来了，我感觉到不好，便赶忙关了电视，但是还是晚了一步，被爸爸看见个正好。爸爸脸沉着向我走过来并关掉电视对我说：“又看电视了是吧？我说过多少遍不写完作业不许看电视，有不听话了是吧？” 我说：“我写“后面的话还没有说，就被堵了回来。

我泪流满面的跑进了房间把门关上。妈妈听见动静出来了，对爸爸说，你怎么老是这样一见面就责骂孩子。

爸说：“你说说气不气人，我劳累一天回到家中就看见他不写作业。在看电视，我训斥他几句还一脸委屈的样子。妈妈说：“他也是刚写完作业，刚看一会，你一回来看见了，也不问清楚。

一会儿门开了，一只大手搂着我说，孩子你应该理解大人，我累了一天回来，却发现你在玩，你说是什么滋味，这滋味只有你当家长大后才能体会。但是我还是说了这句话：“你说你理解了，为什么不听我说完话。” 爸爸说：“我这不是在理解你和你道歉吗。\"

我笑了，笑的那么甜，心中的委屈也消失了。

理解使家庭和谐，宽恕使社会美好，现在我还在想，要不是爸爸理解了我，和我理解了爸爸，那结果会怎样？我和爸爸一直吵架，父子关系越来越差？

篇23：六年级人等待话题作文600字左右

等待，是为了迎接最灿烂的时刻；等待，让一切事物因漫长而显得弥足珍贵。

我是一盆不起眼的水仙，我只有看上去平凡无奇的长叶，外貌让我自卑不已。

一天，一位客人见到我时，笑着问主人：“你买盆大蒜做什么，又不好看！”一旁的花儿听了，纷纷挤眉弄眼，嘲笑起来，那舞动的枝条在我看来是最丑陋的舞蹈。主人反复向客人解释，我才得以平反昭雪，可从客人的表情来看，分明是不相信的。那一次，成为埋在我心中的痛。

让我感到安慰的是：小主人总是最宠我，为我换水，把我搬到阳光最充足的地方，用手抚摸着我的叶，低声地哼歌给我听，并将她的快乐与烦恼向我诉说，让我觉得我是被重视的。

富贵竹、玫瑰、牡丹心里都不平衡起来，她们认为只有自己才配得上这种待遇。百合花更是不愿意用她那纤细修长的手碰我，仿佛我真是盆臭气熏天的大蒜。

有时，仰望神秘而静谧的夜，我也会独自流泪，但心中更坚定了一个信念：努力开花，用最美的花朵来回报苦苦等待的主人！

夜的气息轻轻萦绕着我。春风拂面吹来，那一夜，奇迹绽放。我只觉得，似乎有一股清香包同了我，让我心醉。

清晨，主人欣喜地发现了从叶中抽出的茎。我在心中默默祈祷：花儿，请快快开放；春的精灵，请快点儿来到！

我开始执拗地寻找心中的梦想。

在无数个日日夜夜的焦急等待中，我等来了第一缕花香。

洁白的花瓣带着些嫩黄，那是我最令人惊叹的香味儿，浓郁却不令人厌烦，带着一种清纯的味道。

秾纤得衷，如一位天真、欢跃、青春的少女，似是造物者最得意的作品。

看着主人陶醉的样子，我心巾充满了甜蜜，在无数的等待后，我终于迎来了最辉煌的时刻！

春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是万物的等待。而我的等待，是水仙花绽放的时刻，是证明自己的时刻，是主人微笑的时刻，是你我共同感受幸福的时刻……

篇24：六年级人等待话题作文600字左右

独守黎明，等待是一朵难醒的古莲，沉迷于昨年的寒夜，忽略身边早起的朝霞!

了望苍原，等待是莽莽高山的风岚，只想挑起你的发梢，不慎却迷失我的双眸。

漫步山间，等待是触情微颤的双手，在难得的契机中，点通你我的灵犀。

不曾遗失过一份等待，等待你的呼唤，等待你的忧愁，等待你即将闪动的泪光;等待青春的磨盘转动，酝酿难以充斥的浪漫的气息;等待河边的芦花飞扬，氤氲久违的风骨神韵。

等待今夜的月光深沉，当脚步沾满皎洁，方识思念已湿;等待牵手的路途漫漫，当我想忘记，而你想回去。我只把感觉赋予成平淡，却始终守护一潭记忆。等待阑珊的灯火，回首蓦然，却逢冷月残风;等待初秋的杨柳摇怜，兰舟已过千里，不逝的是你的泪眼朦胧。

如果你不曾遗忘，那么等待该是山中的木棉，秋风哀哀，方忆那年你曾邀我共赏山景。心语难诉，却见片片的木棉花瓣凋落。心浮感伤，难掩无奈!我止步仰望，你却默然拾起一朵残花，花期已过，零落已成泥。多少哀愁，都弥满花瓣，我不识木棉几多风韵，但见你缄默妩媚的目光，晶莹欲滴!系一把红巾，等待来年，还赏风情。

忘记过往的烟云如缕，欲执子之手风却萧萧，“梦为远别啼难唤”等待是被遗落的梦呓，多年相思尽归一梦，春风又起，腮边已湿。当这场记忆泛黄，当你的泪打湿的不再是我的衣襟，当你的手在我面前被牵得温暖，又有谁再寄语红巾?又有谁再感伤木棉?让红巾黯然失色罢，听一听，杜鹃在多深的山谷哀泣!原谅等待的路程漫漫，原谅风中的木棉易落，原谅我的梦实在太柔弱多情。

再走一趟山路，还有哪一朵木棉在坚守着花期?哪怕是很长很长的等待……