特殊的考试六年级叙事作文

时间:2024年06月16日

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下面是小编给大家带来关于特殊的考试六年级叙事作文,本文共19篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“leeyuping”提供。

篇1:特殊的考试叙事作文

特殊的考试叙事作文

昨天数学老师告诉我们今天将会考试,眼看数学课就要到了,我们个个心惊胆战。

上课了,数学老师缓缓地走进教室,嘴角扬着微笑,他两手空空,我正想着数学老师考试为什么不带试卷?正在这时,他大声叫道:“全体起立!”我们大家都不知道他用意何在?

数学老师发号施令:“全体同学迅速围成一个圆。”虽然我们不知道老师的用意,但还是照做了,只听老师说:“绕着圈走,现在考试开始。”这算什么考试啊?我怎么不懂?我疑惑地想着。

我绕着圈环顾四周,后面的垃圾全部丢在了地上,扫把也横七竖八的,前面的黑板没有人擦,讲台上的.粉笔乱七八糟。我顺手把后面的垃圾丢进了垃圾桶,把扫把排放整齐,有一些勤劳的同学把讲台也整理了一下,把黑板也擦干净了。这时,老师宣布考试结束,我们大家一头雾水,哪里考试了,我们根本一个字也没有写。我们议论纷纷,希望从一些聪明人的口中得到一点点规则,但他们竟然也不知道,我们大家彻底陷入了沉思。

这时,老师用教棒敲打着讲台,清了清嗓子说道:“这次考试中有几个同学得到的是满分,其余人都是零分,我这次考的是你们有没有主人公的意识,看到如此脏乱差的教室能不能收拾好,但是你们大多数人都没有。”我们听了后,恍然大悟。

这次特别的考试促进了我的主人公意识,这都要感谢老师啊!

篇2:六年级叙事作文:考试

“发考卷了,发考卷了!'同学们兴奋地喊着,因为这次发的是期末考卷!我记得,期末数学考时,我还迟到了30分钟呢!我对妈妈说我一定会考100分以上,今天,发考卷了,我能不高兴吗?

终于,老师抱着一摞考卷走进教室,看老师的脸阴沉沉的,我就有一种不详的预感。过了好一会儿,老师发话了:”这次,总的来说还不错,可是有个别人,退步了。'听到这话,我心里像一只小兔子,嘣嘣直跳,因为这学期,我妈妈说我退步了,不会是真的吧,要是能考前3名```还没想完,老师就念到我了:“陈妮珊``````'我赶紧上去,不敢看老师一眼,接过考卷,就往座位上跑,到了座位上,也不敢看成绩,直到我同桌看了我的成绩后大喊一声,我连忙说:”怎么样,是不是考的很差?'他说:“不是,考了第二名,你好强啊!'不会吧。我翻开考卷一看,啊!才考99.5!那怎么会考第二名呢?”才考101呢!'这么差!

走在回家的路上,我想着妈妈对我的要求:语文要考103分以上。我100分都没上,肯定又要被pk一顿了,可是我考了第二名啊!

回到家,我给妈妈看了考卷,妈妈看完,觉得我考的不好,指责我不该错的错了,然后妈妈要求我暑期补补不懂的地方,把差的那一部分补上。

当我看到那鲜红的99.5分时,心中惭愧不已,我想起了妈妈曾告诫我的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

篇3:六年级叙事作文:考试

分数揭晓了

星期五下午第二节课下课,肖老师把告家长书发给我们,然后跟我们说了作业,就去问韩老师有什么要说的`。没过多久,韩老师就拿着一大堆试卷,我一看见这么一大堆试卷就知道韩老师要来报期中考试的分数。

果真,韩老师一放下试卷就说:“这次期中考试,考的好的也有,考的差的也有。”就报起了分数,韩老师在报分数的时候我想:我这次肯定考的不会很差,不过不会超过九十八点五分,因为我只有只有最后一道没检查过,是因为我刚要检查最后一道韩老师就说收卷了,而且考完试后我问了好几个人都是十四点四,而我是十四点八,所以最高我不会超过九十八点五分,。想到这里我就听韩老师接着讲了,终于韩老师报到我了,可韩老师钝了一下,我想:这下完了我肯定考的很差,不然韩老师干吗钝了一下,而且前面连七十多分的都有,我考个七十多分也不足为奇呀。韩老师报了一个:“九十八点五分。”我的心这才平静下来,接着只听到同学们:“喔!”的一声,韩老师接着报下去,报到陈嘉禾的时候,全班又:“喔!”了一声,因为他考了九十九分,我想:我怎么这么不幸运呢,就差零点五分。韩老师报到最后一个时,全班叫的更响了,因为曹远考了一百分。接着,韩老师又说:\"其实曹远这个一百分是含有水分的,因为有一道题目全班只有五个人全对他们分别是徐圣伟。诸壮添等。而这题我没有讲过,所以全部没有扣分,真正的排名大家也知道了吧。

今天真是不幸运,早知道这题不扣分,我早就把最后一道题目也检查完了,那我也有一百分好得了。

篇4:六年级叙事作文:考试

这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着,随声附和:是是是。

而爸爸也变得晴转多云,也没说什么,只是阴沉着脸,抽着闷烟,也不正眼看我一眼,那时我心里可一点不好受,与其这样,还不如骂我一顿呢!

奶奶也从房间出来了,问清缘由后,说了我几句,也不打我,还好只是刮风不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷,我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣,果不其然,知道我考得不好,就大声地说我!那声音,全楼都能听见:“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学习你不听,整天玩电脑,再玩我就把电脑给你摔碎!

一番训斥后,暴风雨终于过去了,可这次暴雨给我了深刻的教训,下次我会让我的家里出现彩虹。

“啊嗷呜”。当我们回到教室,每个人都不约而同地发出了这样的声音“这次的XX试卷真忒难了点,答题要人命!”每个人都这样抱怨,我也不例外。

篇5:六年级叙事作文:考试

正处在学生阶段的我们,考试一直是压在我们心里的一块石头。

“考不好就要被老师骂,被家长骂”,也许这就是学生们为什么这么害怕考试的原因。因此,考试成为学生们的负担。在这里呢,我想说:其实真的没有必要这样想,被老师骂,被家长骂,考试没考好,是因为你还没有尽到你最大的努力。你们有没有这样想过:也许,正因为考试,才让我们逐步积累错误,逐步总结失败的教训,让我们逐渐成长起来,把压力变为动力,失败引导我们走向成功。

我呢,六年级的时候,考试考不好,成绩也特别差,因此,我妈妈就到处找辅导老师。终于,找到了一个数学辅导班。妈妈让我好好的学数学,争取下回取得好成绩。每天放了学就去那儿辅导,一直辅导到晚上八点多,八点多才能回家吃饭、做作业。晚上八点多,我回到家之后,看到了这一幕——弟弟在看电视、妈妈在看手机,老爸也在看手机,“很挺悠闲地啊!”我心里想。“回来了啊,赶紧吃饭吧!”“不吃了,今天作业特别多。”彼此交流并不多,我走向书房,开始奋笔疾书……十一点了,除了我屋里的灯没灭,其它其它全都沉浸在夜的黑暗里。“唉,这样的日子什么时候才是个头啊?”……揉揉酸痛的眼,继续挑灯夜战,光明在前方延伸……

月考到了,以前看了试卷就傻眼,现在忽然看到题目就两眼放光——原来学习并不难!成绩出来了,我都不敢相信我自己的眼睛,数学:89分。这大概是我最高的一次成绩吧!心里满是欣慰,付出的努力没有白费!我真的并不比别人差!

在取得好成绩的那一刹那,我的心里是满满的激动,溢满了幸福。现在,回头想想,其实——考试——也蛮好的!

篇6:六年级叙事作文:考试

时光荏苒,曾经认为漫长的小学六年就这样在不知不觉中匆匆逝去,我小学生涯最后一次考试也即将到来。

想到我与班中的朋友们即将被一张卷子分离,心中不免有几分失落,我们都都有几分不舍,舍不得可爱的同学、敬爱的老师和美丽的校园。

早晨,我拖着沉重的步伐,缓缓地来到学校。走进教室,我和往常一样掏出书本准备复习。但动作却十分缓慢,一想到即将离开这个留下了很多记忆的地方,心如刀绞一般,好希望永远没有这场考试。

班里的同学仿佛都和我一样心情郁闷,不过很快又开始抓紧时间复习。逝去的时光是回不来的,唯一的办法是不给自己留下遗憾。想到这里,我迅速低下头开始复习,希望也能给自己的小学生活画上圆满的句号。

时间到了,大家涌入考场,我努力地控制住自己的情绪,尽量不让它影响自己的考试。考场熟悉的喇叭声开始播放:监考老师分发试卷。

试卷发下来了,而我心中却像有一个十分沉重的铅块一样,怎么也下不去笔。不,你不能这样!我在心中暗叫了一声,随后开始集中精神,认真答题。

时间每逝去一分,都增添了我心中的一份思念。整张卷子仿佛是小学六年所有的记忆,让我重新回顾了一遍六年所学的知识。

语文考试结束了,即将迎来数学考试。我的心态轻松了一些,为了不给自己留下遗憾,我认认真真地将这张卷子写完,又仔仔细细的检查了三遍,交卷时间到了,我默默地交上了试卷。

终于到了最后英语考试,我不再悲伤不再难过,脑海中努力地回忆着老师教给我的单词、句子和语法,顺利地写完了试卷。

考试结束后,我们只差一个返校,可能就再也见不到彼此了。

班主任望着我们也十分不舍,于是我们决定在返校那天,全班要举办一个轰轰烈烈的毕业派对,从容地告别这里的一切,勇往直前地去面对未来。

篇7:六年级叙事作文:考试

“丁零零”上课铃响了,老师穿着高跟鞋“嗒嗒嗒”地走进教室,手里还捧着一大叠试卷。我倒吸了一口凉气,“呀”又要考试了!“唰唰唰”试卷像雪片般落到了我们手上。

开始考试了,我的小心脏“咚咚咚”跳个不停,紧张极了,因为昨晚我没好好复习。开始,还挺顺利的,可是,做着做着,眼前突然窜出来一只“拦路虎”。我左思右想,还是想不出答案,急得像热锅上的蚂蚁。抬头环顾四周,同学们正“沙沙”地写着字,我更急了,汗水从额头上“滴答滴答”滚落。一个大胆的念头在我脑海中闪现,要不——看同桌的答案吧!我眼珠子“咕噜”一转,觉得这个办法真好,忍不住暗自窃喜。抬头侦察一下,可是一看就蔫了,老师正虎视眈眈盯着我们,一有风吹草动,准会“嗖”的一声发出一支“利箭”,刺破我们的“五脏六腑”。我的心狂跳不已,好汉不吃眼前亏,还是收起我那一点“小心思”为好。

“嘀嗒,嘀嗒”,时间一分一秒过去了。我转念又想:兴许我静下心来,倒想出答案来呢。于是我“呼哧”深吸一口气,让那颗“咚咚”直跳的心渐渐平静下来,仔细看着题目想了又想,呀,这不就是我前天做过的那道题型么?心里“哈哈哈”乐开了花,赶紧把答案写了上去。

“丁零零”下课铃响了,我试卷也做完了。看着试卷,我满意地点着头笑了。这时,组长“噌噌噌”跑过来大喊:“时间到,收试卷了!”我撇撇嘴说:“收就收呗!”我看着试卷被班长交了上去,期待着一个满意的成绩。

哎,考试真是一言难尽……

篇8:特殊的考试-叙事作文600字

特殊的考试-叙事作文600字

人生中会有许多大大小小的考试,那一年我经历了一场特殊的考试。

那一年暑假,爸爸妈妈带我来到黄山。从山脚仰望黄山,哇!黄山犹如一个巨人,两手叉着腰,威风凛凛地站在那儿,眺望着远方。黄山这高大雄伟的气势将我的心一震,想着:哇,这么高的'山真有气势,可山这么高,一望望不到尽头;山还这么陡,都快与地面垂直成九十度啦!韩可,加油,努力,你行的,勇往直前吧!于是,我们开始爬起了高耸入云的黄山。

哎呦喂!山怎么这么高啊!累死了,坚持不住了,要不跟老爸说一声下山吧!实在太累了,恩——不行,韩可你行的,挑战一下你自己,坚持就是胜利啊!

最终,我们来到了一道高高的山峰前——天都峰。我的腿有些发软,嘴里不停地大口大口的喘着气。我紧紧地抓住两旁的铁链,心里犹如装着一只活蹦乱跳的兔子,久久不能平静。我刚刚迈出了第一步又迈了回来。我再天都峰前沉思了好一会儿:去吧!你要战胜困难,大步向前,你是勇敢的小女孩!加油!不要被困难给打倒了!别别别!这么高,旁边可都是悬崖啊!并且你身手又不好,还是别去了!我的内心矛盾极了,就犹如在考试中遇到了难题,不知该怎样去做。终于我下定决心——向天都峰前进!

我一手扶着铁链,一手保持平衡,将脚踏在石块上,踩稳了,在迈出第二步。突然,一不小心,脚踩到了一旁的小石子,有些滑,呀呀呀!只听见“嘭”的一声,我重重地摔在了石块上,可我的手仍死死地抓住铁链,总算没摔下去。可小石子就没这么幸运了,落下了悬崖,我想他一定“死”的很惨吧!哦!我的额上冒出了一层虚汗。

功夫不负有心人,总算我爬上了天都绝顶,这真像一场特殊的考试,它让我明白了要勇往直前,不要退缩,相信自己能行的!

篇9:六年级叙事作文:一份特殊的作业

六年级叙事作文:一份特殊的作业

三月的春总是这样,悄悄蒙住你的眼睛。当你睁开眼时,已和春天见面,你看到了她美丽的衣裳,嗅到了她芬芳的气息,听到了她银铃般的笑声,此时此刻,你已躺进了春天的怀抱。

三月,令人欣喜,总按捺不住心中的兴奋。转眼间就要挥别小学六年的时光,时间也不由得紧张起来。不是上语文,就是上数学,眼皮也情不自禁地合拢,像灌了铅似的,望着窗外美丽的景色,曾想变一只小鸟在空中自由地歌唱、飞翔。但望着讲台上滔滔不绝的老师,这个梦想仿佛是百年之前的事了。

时间过得可真是慢,好不容易来到了放学时刻,挺着球大的脑袋,心里不禁暗自高兴,马上就要放学了,但望着黑板上写的语文作业,却又心灰意冷了。唉,为什么明天是三八妇女节呢?做贺卡可是几百年前的事了,不能改一下吗?真幼稚,当我们几岁了,还玩这些幼稚的.东西。可这是作业,没办法。收拾东西,拖着疲惫的身子,望着这个死气灰沉的班级忍不住想快快地离开它,快快地回家,快快地上床舒舒服服地睡上一个大觉。 “做贺卡,做贺卡……”一路上我都轻声地念叨着,同路的同学都感到奇怪,使劲地拍着我的肩膀,没等她开口,我便说:“你觉得做什么样的贺卡比较好呢?”“你烦不烦,这种事嘛就不用做了喽!反正老师也看不见。”“如果老师说要交呢?”“不知道,随你便!”她扭着哼着小调大步地朝前走,仿佛今天是她的生日似的。 望着春意浓浓,并生意盎然的景色,我多么想拥有一支神笔啊!把它都画在纸上,作为礼物送给妈妈,可是我为自己的画功而泄气。

回到家,坐在窗前望着眼的景色而颇为赞叹,可是却不容我细细欣赏,渐渐地暗下来。坐在床上,看着《简爱》,我的心慢慢地平静下来:我是多么幸福,我有一个爱我的、我爱的母亲。这么一感动,我的灵感油然而生。我抽出白纸,满怀着一颗感恩的心,写下了我对母亲的感恩话语,不用绚丽的图画,不用华丽的语言,只要写下那简单的的字词,白纸黑字,代表着我对母亲的感恩之情。拿出信封,工工整整写上“致母亲”三个大字,不用邮票,亲手传递对母亲的爱。天越来越黑,星星眨着它那不肯入睡的眼睛,依偎在天空母亲的怀抱里,我也心满意足地睡去……

篇10:六年级作文:一次特殊的考试

甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上,两人的应聘成绩令董事长难以取舍,名牌的大学、突出的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的,放弃哪一个都像是公司的损失。

”你让他们都进来吧!“董事长按动了话筒告诉秘书。

甲乙再次站到董事长的面前。望着两人,董事长说:”两位出色的先生,能够在面试中胜出证明你们是非常优秀的,但遗憾的是本公司只需要一名经理,你们中将只有一位留在本公司。“甲和乙共同点了点头。

董事长继续说:”你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下午到我办公室,我会告诉你们具体的考试时间和内容。就这样,再见吧。“第二天下午,两位先生准时来到了董事长的.办公室。董事长笑容可掬地请两位坐下,并郑重地宣布:”乙先生,你已经荣幸被录用被本公司录用,竞聘成功。“面对面色疑惑的甲,董事长从抽屉里拿出一个记录本。

”两位先生,从昨天你们离开本公司大门的时候,我就派秘书开车分别跟着你们,甲先生到家开车共用了二十分钟,经过了十个十字路口,但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟,经过了十七个路口,都遵守了交通规则,没有闯红灯。“董事长停顿了一下,说:”说实话,两位的成绩都很优秀,但是昨天是一次特殊的考试。我认为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社会规则,具备高素质和高品德的的人才。“

篇11:小学生叙事作文:特殊的听力考试

什么?居然是零分,我还真是破了我的记录了!再看看其他人,一张张试卷上,鲜红的零分分外刺眼。这到底是怎么回事,一次简单的测试居然全军覆没?

今天,语文杨老师宣布考试有听力题。听力不是英语课才有的吗?英语听力对我来说都是小菜一碟,这语文听力还不是瓮中捉鳖、手到擒来!很快,题单发了下来,我快速浏览了一下,好像是关于恐龙的,杨老师可能怕我们不理解,还配了一张图片。这奇怪的动物还有一个更奇怪的名字——“三角猥”。有这种恐龙吗?我怎么从来没有听说过,也没有在介绍恐龙的书中见过。不过转念一想,也许正是没有听过和见过,杨老师才来考我们吧。我心里默默祈祷着,一定要认真听、认真记,我就不信考不了100分。

杨老师提醒大家要认真读题的要求,并将题目又重重地念了一遍:请认真听老师念题,根据你的记忆、思考和判断答题。大家都迫不及待,嚷着开始,杨老师嘴角闪过一丝诡异的笑容后,一本正经地开始念题了:“三角猥生活在距今300万年至1万年前,体重5至10吨,角最长可达2.5米……”我疑惑了,恐龙不是在6500万年前就已经灭绝了吗?如此巨大的“怪兽”,如此笨重的体重,真是太奇怪了!角长二米五,快接近一层楼那么高了,按这个比例,整个身体得多高多大啊!我想到了科幻电影里的怪兽,可那毕竟是虚拟的动画。杨老师介绍的这种“恐龙”,不,杨老师没说它是“恐龙”啊,也许就是真真正正的另一种怪兽呢?老师的介绍一定是没有错的。我赶快收起思绪,继续听题。太简单了,杨老师还没有念完,我早已完成作答。这些题也太简单了,无非就是考考大家记忆而已,杨老师也太小看我们了。正在沾沾自喜之际,杨老师已经读到尾声,“目前人类还没有……,科学家也一直没有……”管他读的什么呢,反正我已经答完题,随着杨老师声音的停止,我们都急忙把题单交了上去。

杨老师拿着题单,看也不看,拿着红笔,往题单上一挥——零分!零分!零分!大家先是目瞪口呆地望着,转而满脸疑惑。看到大家的表情,杨老师刚才还一本正经的脸突然间变得无比狡黠。杨老师让我们认真听了最后一句话——目前人类还没有见过它真正的样子,科学家也一直没有发现它的化石。

天哪,我之前还疑惑过这漏洞百出、前后矛盾的介绍,但却没有坚持自己的想法,只凭记忆完成答题。老师特意强调让我们一定要思考、判断再答题,而我们却忽略了,真是活该得零分!

这次特殊的考试,让我明白了不管做什么事都不能粗心大意,更重要的是做事情一定要有自己的思考和判断,不要迷信权威,真理也许就在自己手中。

作者:赖柯宇

公众号:少年百科知识报

篇12:六年级小学生一次特殊的考试作文

俗话说得好,“天有不测风云”,考试真是如此。有时会第一,有时会落到九霄云外,谁能保证自己永居第一呢!

我是班上中等生,所以对此有更深奥的感触。我不管怎样,也忘不了那一个又大又红的82分,还有后面一顿“爆炒豆子”。

上上个星期,老师说明天考试,我晚上十分悠闲。哪知第二天上午,老师捧着一大摞试卷,带着一阵风进来,说了一声:“考试。”全班个个唉声叹气,谁会料到老师会临时改时间呢?唉,没办法,在班上,老师是霸王,没有谁敢惹。一考完,我以为很简单,心里还有点沾沾自喜。第二天早上,成绩一出,我大失所望。一个大大的“82”,我的心情一下子落到了九霄云外,回家又是一顿臭骂。

于是,我怀着惴惴不安的心情回到家,爸爸正坐在沙发上看电视。我立刻装出一种无事的样子,疾步走进房间,生怕一点动作被老爸看穿。在家里,我老爸像有第三只眼睛,什么事也逃不过他的法眼。这一次,老爸提前看穿了,问:“今天考了多少?”我说:“什么多少?”他严肃地说:“今天考了一场数学。”我看着他那严肃的神情,只好低下头,小声地说:“82分。”

他一下子吼了起来:“怎么就考这么点儿?明天不要出去了,老老实实在家做试卷。”于是我还想玩的念头一下子被打消了。

上个星期又考了一次,经过我认真复习,一下子考了个98分。一回到家,爸爸又追问起,我有点开心,大声地说:“98!”

爸爸仿佛会变脸似的,一下子变得满脸欢颜,说:“好儿子,下次考个一百分。”我听到后,十分骄傲。

哎,考试真是让我欢喜,让我忧啊。

篇13:六年级小学生一次特殊的考试作文

“五分钟”人生中有很多个五分钟,唯独一次“五分钟”的考试使我的印象非常深刻。

记得那是一个炎热的上午,陈老师手里拿着一扎试卷,走进了吵闹的教室,她一进来,全班同学便安静了下来,好奇的望着老师,陈老师见状,神秘地对我们说:“今天,我们来测试,记住,只有五分钟时间喔!还有别忘了审题。”

我听了,如大祸临头一般,考试是我最害怕的了,我还没有复习、还没有练习呢,况且还只有五分钟,我写字本来就慢,这不是死定了吗?就算是幼儿园的题也不可能五分钟就做完吧!

不等我细想,老师就已经将试卷发了下来,并宣布考试开始。我想只能硬着头皮上了。便开始答题,第一道题,请认真审题。哈,这道题不用写。第二题,<

这时,我看到几位同学已经写完,将试卷交给老师,正悠然自得的坐在座位上呢!天哪,他们怎么能在这么么短的时间内做完这么多道题呢?好厉害,我不由得有点佩服他们了。

咦,我在想什么,我把我的注意力调回来,继续埋头狂写。这时我被一道题难住了,《鲁滨逊漂流记》的作者是谁?这谁知道啊,我想不管了,先做容易的吧,接着做下一题,谁知,后面的题更难了,正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,老师宣布,时间到。我只好苦着脸想:惨了,我的试卷都来不及交,铁定不及格。陈老师看了看苦着脸的同学们,笑着说:“这次就五位同学拿满分,你们看看考试说明就明白了。”我连忙细看考试说明,什么?只做试卷的第二题、第三题、第四题三道题。这么简单,我不由得在心里暗自叫苦,这时,陈老师严肃地说:“这张试卷是训练你们注意审题,下次一定要记住了,先审题,再做题。”

我听了老师的话,恍然大悟:老师是想通过一次考试告诉我们,做任何事情都要细心,注意细节,细节决定成败。

篇14:六年级小学生一次特殊的考试作文

“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳,像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷,都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。

开始答卷了,侧耳倾听,教室里寂然无声,只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时,忽然广播响了,要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。

我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外,教室里也像炸开了锅似的,议论纷纷。老师连忙制止。

就在我写到第三面时,心里忽然“咯噔”一下,啊,这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目,想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学:有的正奋笔疾书地写着,眼里流露出满意的神情;有的趴在课桌上,眼睛眨也不眨地盯着题目;还有的双眼直盯着黑板,似乎黑板上写有答案……

正当我把那题写完时,老师忽然叫了三四个跳绳队员上去,为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑,想:咦,为什么他们几个不考试了呢?老师似乎猜透了我的心思,说:“他们去跳绳比赛了。”

哎,我刚开始写作文,那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了,以便我们安安静静的思考。

王老师也想去观看“战情”,让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起来。呀,比赛队员回来了,大家便七嘴八舌地询问起来,可真像个小菜场。

终于写完了,我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响,原来是老师来了。

老师宣布考试结束,我我忐忑不安的交上试卷,心想:这真是一场特殊的考试!

篇15:六年级小学生一次特殊的考试作文

一次令人难忘的五分钟考试已结束,同学们都说出了自己的感受:有的懊恼自己为什么不细心一点,有的说自己的知识面太窄了,还有的说被老师给忽悠了,有种被耍的感觉。

上课了,只见老师手拿和平时不太一样的试卷走进教室,神秘兮兮地说:“今天我们进行一次5分钟的考试。”话音刚落,教室像炸开了锅,个个傻眼了,小声嘀咕说:“5分钟?怎么可能做完一张试卷呢?”当老师把试卷发下来,我才松了口气,因为试卷很小,只有15题。

“计时开始!”同学们接过考卷就和我一样争分夺秒,奋笔疾书。第一题是:请把题目认真读一读。第二题是:请写上班级和姓名。哈哈,还有这么简单的题目啊,我不禁沾沾自喜。可是下面的题目一道比一道难,科学、生物、文学、历史、天文等样样都有。此时,在我面前的是几道跨越不过的鸿沟,把我急得越来越紧张。老师大概是为了舒缓我们的情绪,竟还出了脑筋急转弯和猜谜,可是,我不争气的脑子早已短路,这下完了。

时间不多了,老师试探着问谁已做完,我的好友汪青松举起了手。我的心中充满疑惑,难道有啥快捷方法?我的眼光在卷面上扫射,一心想找到关键的突破点。突然,我的目光被最后一题所吸引,仔细一看,“只要完成2和3小题”,我晕!此时我真想大声告诉同学们,可是我还是忍住了。同学们个个还在冥思苦想,就不打扰他们了,哈哈!

“时间到!”老师说,“我宣布只有汪青松同学按要求完成了习题,其余同学不及格!”教室里轰的一声,好多同学还没反应过来。“请认真读第一题和最后一题!”“啊!”惊讶、叹息、悔恨声一片。不知怎的,有几个同学感受和我一样,被忽悠了却还喜滋滋的。

考试结束,老师郑重地说:“考试也好,做事也好,都要认真对待,要细心,不能走马观花,自以为是终究是不对的,吃亏的还是自己。”

篇16:特殊考试!作文

今天,老师拿着一份试卷走了进来,我想:不妙,还没复习呢,老师怎么就搞突然袭击?我的心七上八下的,可是只听老师说考试时间只有3分钟时,别的同学议论纷纷,我却暗自思忖开了:3分钟不可能完成一张试卷,对了,以前我曾经看到过一次特殊的考试,要求在5分钟之内做一张试卷,但最后却写着‘请做阅读题’……难道这次也是一个陷阱?我一想到这里,禁不住一阵激动,却不露声色。

当老师把那份神秘的试卷发到我手上时,我立刻先去看最后一行,果然和预计的一模一样,我一阵狂喜,料定冠军非我莫属。可是老师毕竟出了谜,也给了提示,会不会还有另一个幸运儿呢?顿时,我心跳加快了,连名字也顾不上了,就奋笔疾书做起了一二两题,教室里刚才一片唏嘘声被沙沙沙的写字声所代替,我写得飞快,生怕这顶“知识渊博小博士”的头衔会被人抢走,当我写下最后一个字时,马上喊:“好了!”心中的一块大石头终于落地了。无疑,我这短短的两字给像是在平静的湖面上投下一颗炸弹,全班都震惊了,我满身轻松,因为没有人比我写得更快,就连语文成绩有着不败神话的陆必凌也中了老师精心布下的陷阱中了,王光磊正在奋笔疾书,看来也是深陷泥潭难以自拔了,全班同学都深陷布局之中,我暗暗自喜。紧接着小才女赵逸也举手宣告结束,我暗暗佩服她,她做事总是那么仔细,考虑总是那么周全,我只是比较幸运的。

3分钟时间马上就到,在一声声叹息中,老师无情地收起了试卷,有同学怀疑我,以为老师给经常跑腿印试卷的我露题了,还有人说是神仙在帮我,这时,老师笑眯眯地揭示了谜底,这无疑又是一枚炸弹,那些埋头苦写的同学真是哭笑不得,追悔莫及……

这次考试,我算不得成功,只能算是比较幸运的,从中我明白了要学会灵活应变,要善于发现事情的玄机,在必要是不按常理出牌,这样,也许你就会轻而易举地创造一个传奇!

篇17:特殊考试作文

我看着面前几乎空白的作业纸,上面有一个红色的触目惊心的“0”。这虽令我惊讶,但也在我的预料之中。

时间回到三周前的周六。那天,课外辅导班的袁老师在教室后面的黑板上写了一首《苏幕遮》。当时,我们都以为是为了出板报而写上去的,所以,谁也没有过多注意它,更没有想到它会成为考试的题目。于是,悲剧发生了……

上上个星期六,袁老师说:“今天考试,内容就是默写后面黑板上的《苏幕遮》。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅。“没学过啊,怎么考哦?”“是啊,教都没教,就让我们默写,这下死定了。”同学们一个个愁眉苦脸,眉毛鼻子都皱到一块儿了。唉声叹气中,有的同学抓耳挠腮,有的同学欲哭无泪,有的同学闭目深思,仿佛想从脑袋中抓出那首词的影子。

我提笔写下了题目和作者,便把笔放下了。我托着下巴,冥思苦想,搜肠刮肚地渴望找到只言片语。周围的同学纷纷转向后面的黑板,希望能在那上面找到一些没被擦干净的字迹。可惜,抹布早已像龙卷风一样卷走了所有字迹,没有留下任何蛛丝马迹。时间到了,我很不情愿地交了试卷。

于是,上周星期六,便出现了开头的那一幕。教室里异常安静。后来,老师语重心长地对我们说:“中华民族上下五千年,一代代文人墨客写下了多少优美的诗词,你们除了学习课本上的知识以外,更要注重平时的积累,要主动去学习和积累,这样才能学到更多的知识……”

老师的话给我极大的心灵震撼,我下定决心好好记住这番话。是的,知识是钥匙,有了它,我才可以打开新世界的大门;知识是帆船,有了它,我才可以在新世界的海洋里遨游;知识是翅膀,有了它,我才可以在理想的天空中飞翔。

篇18:特殊考试作文

小学六年的学习就要结束了,马上就要毕业考试了。但是我们班的李芳在一个星期前出了一场车祸……

那天刚放学,一向放学就回家的李芳背上书包就回家了。李芳一边走一边背课文,就在这时,后面有一辆小轿车开了过来,不知为什么,这辆车直直地向李芳开了过来,还没反应过来的李芳就被压在了车下,还好及时送到了医院,不然我们就再也见不到李芳了。医生说,李芳的腿已经轧碎了,只能截掉。现在的李芳已经失去行走的机会,所以老师说李芳可能不能来参加毕业考试,我们都为李芳感到惋惜!

今天就要毕业考试了,李芳因为脚的原因不能来考试,本来应该高高兴兴地去考试,但我们谁也高兴不起来。老师发完考号后,一再嘱咐我们要正常发挥,我们有气无力地回答后,老师叹了口气,就带我们去考室了。还没出教室门,李芳的妈妈推着李芳走进了教室,李芳说,她要和我们一起参加毕业考试,我们都非常惊讶,也非常担心,李芳的脚还没恢复,李芳的妈妈也非常担心,我们劝李芳回医院去,可李芳非要考试完才会回去,老师就让她考试了,并把考号发给了李芳,李芳的妈妈就把李芳推向李芳所在的位子上。我们见李芳很好,忧虑也不见了,全都高高兴兴地去考试了。当然,考试的成绩出奇地好。

考试完后,李芳的妈妈要把李芳送回医院去了,我们就陪李芳一起到医院去。路上,李芳的妈妈突然有急事走了,我们就跟李芳一路上有说有笑的来到了医院。医生说,要是李芳在复原期间一直这么开心,伤口会复原得很快,伤口也恢复得很好,于是我们班的.所有同学决定在李芳复原期间一有空就来陪李芳。很快,李芳的脚不痛了,伤口也好了,我们都非常开心!

篇19:特殊考试作文

特殊的考试“考试”,大家都非常熟悉。而这一次考试却很特殊。

前几天,郦老师去前门值周。第三节课一下课便走了,还在黑板上写了一段话——到教室后先做数学作业,再做其他的作业。我们班一到教室便热闹开了,如果你走进去就像走进了菜市场呢!有的在座位上大喊大叫;有的在教室里跑来跑去地玩;甚至,有些同学还走上讲台上玩电脑。我、杨诗青和戴浩亮见班长、副班长和纪律委员都没有主动来管理班级,还在座位上讲话,就催促她们管一管。起初,三个同学都很不情愿来管,还反驳我们:“你们吵什么吵,有本事你来管!多管闲事,这是的!”一听这话,我们也不再多说什么了。过了一会儿,班长顾依珂似乎明白了自己应该带头管理班级,也叫包超杰和高许颖一起来管,吵闹声这才停止了。

快到放学时间4:15了,我和戴浩亮、冯阳扬对同学们说放学了。但她们一动不动,我只好请大班长顾依珂来放学,但她却也像刚才那样反驳我:

“郦老师又没叫我来放学,我自己闲着没事干呀!有本事你去放!”

“这是你的职责!”

“多管闲事!”

……

顾依珂终于被我劝动了。

但在放学的路上,大家吵吵闹闹,队伍极不整齐,旁边走过的老师也嘲笑我们。

第二天,郦老师语重心长地对我们说:“昨天放学的时候就是一次特殊的考试。考验的时你的耐心……”这时一次特殊的考试,令我受益匪浅,也深深地印在了我记忆相处中。

《特殊的考试》说课稿

特殊的考试教学设计

我的一次特殊作业叙事作文

考试的叙事作文400字

考试四年级叙事作文

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特殊的考试六年级叙事作文.doc
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