初三学生登高的感想作文

下面是小编为大家整理的初三学生登高的感想作文，本文共13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“炎夏”提供。

篇1：初三学生登高的感想作文

初三学生登高的感想作文

【登高的感想作文1】

渐渐地我走入了杜甫的世界亲受了“登高”的复杂情感和雄浑自然的意境。

“风急天高猿啸哀褚清沙白鸟飞回。”我低吟着沉思着眼前一片茫然。渐渐的我看清了水中的小洲因风雪侵蚀露出了惨白的颜色她是这样的清冷和寂静。一群鸟在风中飞舞盘旋。看那边还有一只孤独单调的身影在瑟瑟秋风中微微颤动摇摇晃晃。这时候又一阵急风迎面吹来打痛了我的脸却显得有些清爽长吁仰视天空是如此的高一种无尽的高深。耳边时不时传来那恐怖的猿声。细听不是恐怖是凄凉近乎一种绝望的嘶叫。我不知道这边的风景是如此冷僻让我有点开始伤感和惆怅。

“无边落木萧萧下不尽长江滚滚来。”这时我换了个方向我受不了刚才看到的那片情景。那猿啼和鸟舞还在脑海里反复翻滚我又一次长舒了一口气抬头仰望天天还是那么莫名的高远却瞥见眼旁的`树叶悄然落下在风中飞舞折腾了一下又安稳地落向地面。一片接着一片似乎在我的注意间每一片叶子都有落的趋势。我漠然的望着这一张又一张曾经生命灿烂的黄叶不禁心头莫名涌上一层激动低下头去俯视着眼下“不尽长江滚滚来读着诗望着长江滚滚东流一种浑厚奔放的情感在全身上下翻滚激荡着那颗苦闷的心。

突然我听到似乎有人在吟诗”万里悲秋常作客百年多病独登台\"对那是杜甫望着那老病孤愁的他想到常年飘泊的他不禁一阵苦楚压上心头。是啊长期的飘泊流浪居无定所使这位有志不得伸的文人历经坎坷逐渐衰老多病以致于在这儿孤独的望着天对着江释放出他的压抑和苦闷。

【登高的感想作文2】

落叶萧萧，流水潺潺，一席不食人间烟火清静之地，燕雀横飞，蜂围蝶阵，一处远离纷扰之所。

山头，腐化的岩石上，白衣少年，衣袂翩翩，如血的夕阳就缀在那一扭紧锁的眉宇上，双眸忽明忽暗地消失在远处的青山上，很久，很久……思绪随风起，被树枝划成一条条，一段段……

小时候想着长大，憧憬着未来湛蓝的天空和清碧的海水，憧憬着意气风发的年代喊出“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”时堆满眼角的笑容……然而，在一个月散星稀的夜晚独坐庭院，听着树叶瑟瑟的声响，却吟出了“举杯邀明月，对影成三人”这般孤寂的诗句。

我知道，就在那一刻，一切都已改变，青春的私语爬上心台，像一个迷足的孩子，摔得浑身是伤。是谁在午夜时分唤起你峨眉轻蹙，叹息阵阵，是谁在深夜默念着谁的名字，直到残月西沉……因缘?宿命?错落的过往?我不知道，心已在逝去的时光里一点点剥落，无瑕去追思那种难舍的依恋到底有多少真实性，只是在万籁俱寂的时刻用文字缝补着过去的点点滴滴，借着灯光的影子营造出淡淡的孤独氛围，逡巡，浸泡，沉醉其中。

不思量，却又日益难忘怀，难忘怀，却又故作不思量。矛盾，迷茫充斥着孤寂得落寞的心海，将灵魂抛在绝壁上，跌跌撞撞地行走。几许愁，几多忧，折折叠叠，堆堆砌砌，盈得满目皆疮痍。生命的色泽慢慢潮湿，褪色，落得一纸朦胧的黄。

恨自己为何喜欢勾勒出旖旎的明天，却又不曾去追求那跳动的画面，究竟缺少什么?勇气?信念?还是一双紧握的手?我不知道，回忆支撑着生命的继续，蜿蜒连亘出沟壑道道，悠游其中，痛苦并煎熬着，望尽红尘天涯路，黯然消魂，拾得忧伤缕缕。没有缘由，是与生俱来的，暗藏在体内，到某个阶段便会倾城而出。

夕阳已隐褪层去后，烧得天边妖红欲滴。登高，只愿心随风去，空空地感沉山野中如诗如画的风光，却没想到举趾投足已抖落满地惆怅，像遣留在地的花瓣，被风轻轻托起，翩飞，远去……

为何这般不解风情，总撩得我心意烦乱，难道没有地方能够净化，淡然如此凌乱的思绪……

罢了!罢了!孤独也好，寂寞也罢，都是一个人的事，又何必去打扰别人。思落此处，理理发梢，转身，向山下走去……

【登高的感想作文3】

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是出自王维的名句，如今我们也迎来了“佳节”——重阳节，我可忘不了重阳节的习俗——登高。为此我邀请了我的好朋友一起去登高。

为了这次登高，我找到了我“阔别已久”的好朋友——魏一森。因为他是初二，我才六年级，暑假时我们常常一起去晨练，但一开学，我们之间便很少见面，很少说话了。我和魏一森关系特别好，我们一起讨论过数学，一起讨论过书籍，一起讨论过历史，他几乎算我的“知音”呢!我们先乘坐我家的车到了山脚下，一下车，阳光就和我撞了个满怀，这么好的天气和好朋友一起去登山，真是一件不错的事情啊!望着巍然耸立的高山，我和魏一森刻不容缓的出发了。登山的时候，由于他经常不锻炼，身体”发福“得不得了，走得可慢了，不过他话特别多，我们有说有笑。不一会儿，我们讨论起了追星这个问题，他和我一样，都是“无星族”，我们两个都不太崇尚明星，只是看不惯班里人对明星的那种痴迷，我们两个一致认为:崇尚偶像派的都是不成熟的表现，像exo那些都是从韩国混不下来的才跑来了咱们中国，崇尚实力派才是成熟人的表现。其实我很不喜欢那些在QQ上和明星套近乎的那些人，说什么”看我们家鹿哥“一类的，我还是觉得:明星离我们还是很远的，没事去关心那一类事物是很傻的行为。我们慢慢顺着台阶一点一点地上着，我和他讨论到了书，这种书是指网络上的电子书。因为现在男生都喜欢在网络上看玄幻仙侠小说，女生喜欢看言情小说，这几乎成了一种流行。我们两个交谈良久，他得出一论:其实当初看这些小说，觉得写得特别好看。慢慢的看得多了，觉得写得太脱离现实，都是一些不现实的东西。在慢慢地看下去，觉得那虽然不现实，却揭示了一个个隐晦的道理。我想:这也是一种升华吧。

这一天的我们，将开学的一切烦恼全都用嘴讲述了出来，心情感觉特别的舒畅。“海内存知己，天涯若比邻。”人生若有知己真是一件欢娱之事。这次重阳，我们不仅仅是登高，更是我们之间友情的体现!

篇2：初三学生学习心得感想作文

十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?

三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。

我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴 空 2时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。

篇3：小学三年级登高感想作文

小学三年级登高感想作文

【登高有感作文1】

荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”登高是一种行为，也是一种态度，更是一种追求。因为，只有登高，你才能望见更多更远的风景;只有登高，你才能延伸出更长更远的思绪;只有登高，你才能品味出生命更重更远的价值。

盛唐诗人王之涣登上鹳雀楼的高处看到了“白日依山尽，黄河入海流”的奇异风景，那种壮观、大气与往日颇有不同。那种新奇的体验让他兴奋不已，让他豪气迸发，他的灵感和才情喷薄而出，留下了耐人寻味的千古名句:“欲穷千里目，更上一层楼”。如果没有王之涣的登高，他能看到不同寻常的独特风景吗?如果没有远方独特风景的洗涤，他的灵感和才情会被碰撞出如此璀璨绚丽的火花吗?还会有王之涣的千古名句吗?

如果说王之涣的登高还只是一种旅游览胜的行为的话，那么陈子昂的登高则是一种追思怀古的态度。陈子昂满怀失意的心思登上燕昭王为求士而筑的金台--幽州台，想起燕昭王招揽天下贤人，燕国得以兴盛的情形，留下了让后人反复吟诵，常常感慨唏嘘的诗句:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。陈子昂有报国为民的远大志向，他想登上生命的高台尽情施展自己的才华。可惜时不遂人愿，他虽屡上书言事，辞多直切，颇中世病，但很少被采用用。他虽曾随武攸宜北征契丹，但又因忤上而被降职。他的生命一直在低处徘徊。失意人生并没有让他低头，也没有让他放弃对人生高远理想的瞭望，所以他才会去登幽州台。登幽州台，他不是旅游，也不是为了览胜，而是为了借古抒怀，为了表明自己的一种人生态度--茫茫宇宙，天长地久，虽然自己感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了，但在他冰冷的泪水中让人们感受他那颗渴望被重用的心的温度。

王之涣的登高望见了远方美丽的风景，收获了喜悦和感悟;陈子昂登高望见了远去的贤君，留下了失落和哀伤;杜子美登高望见了滚滚长江，浩渺洞庭，洒下了千古悲悯的痛苦老泪。

杜子美的《登高》之所以被誉为“古今七言律第一”的旷世之作，不只是因为 杜老先生给我们展现出了秋天苍凉阔大、气势浑涵汪茫的景象，也是因为杜老先生给我们传达出韶光易逝，壮志难酬、忧国伤时的'感怆。杜老先生的登高不只是登高处、高山、高楼，而是让自己的生命登上责任的高度，把一腔悲悯淋漓尽致得以呈现，是对国泰民安理想境界的追求。他一生都在践行这样的登高，终其一生努力追求“至君尧舜上，再使风俗淳”的治国救民理想。这他的《登岳阳楼》的诗歌又一次得以体现。“亲朋无一字”他没有流泪，“老病有孤舟”他也没有流泪，而益想到“戎马关山北”的时候，就再也控制不住自己的悲悯，只能“凭轩涕泗流”了。

一生都在攀登生命高度，一生都在遥望自己的理想，他是一个把国家百姓置于头顶的诗人。可以说，他的生命因为登高有了让人仰视的高度，他的诗歌因为望远而有了沉郁厚重美丽，他当之无愧是中华民族的瑰宝--“诗圣”。

王之涣、陈子昂、杜子美是一座座让我们仰止的高山，我们也许永远也登不上他们的高度，但我们可以经常遥望，可以一点一点靠近，给生命高远的激励和滋养，让生命不断茁壮成长。

【登高有感作文2】

率领千军万马的曹操曾在战火未熄之时，登高抒怀，放声吟出“周公吐哺，天下归心”这样深远的佳句;心怀报国壮志的杜甫曾在面临巍峨的泰山之时文思泉涌，挥笔写下“会当凌绝顶，一览众山小”如此满怀豪情的壮志;纵是安逸恬退如晏殊，也曾在月圆之夜登上高楼信口诵出“独上高楼，望尽天涯路”这般大气开阔的境界……登高望远，向上仰视青天，向下俯瞰万物，岂不悠哉!人生路上也如此，须得登高望远，奋力拼搏。

登高是一种动力，给予我们奋斗的力量。我国清代重臣曾国蕃曾题诗曰:“倚天照海花无数，流水高山心自知。”从他对自己的这首劝勉诗当中，我们也可窥得一二启迪。正因为心有高山，他才在少年时就寒窗苦读十二载，三更起五更眠，志存高远。正因为他心有高山，他才在宦海里沉伏跌宕四十年，依然胸有万壑，屹立不倒。他的登高望远，是站在低处却心怀高远奋斗不懈，站在高处仍眼光睥睨天下。

登高更是一种姿态，一种态度，给予我们蔑视困难的信心。屈原背负着他的抱负，惦念着他的“美人”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。苏武牧羊于漫漫黄沙中，保持积极的心态及高尚的爱国情操，“富贵不能淫，威武不能屈”。陶渊明不为五斗米向乡里小人，“采菊东篱下，悠然见南山”，“问君何能尔，心远地自偏”。他们心中都以一种高贵的姿态向世人展示了信念的高远和生命的高度。

试想就算才高八斗，却如刘伶般未有所为流连山水，却如阮籍般整日醉酒乘车败兴，生命的海拔又有几何?人生的远足又何来精彩?想想青莲居士当他有将一腔热血报效国家的机会时，他兴奋激动，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，若身处逆境，前途迷茫，他并不失落彷徨，而是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他的登高望远，是顺利之时更认真，更努力，坎坷之时不抛弃、不放弃。

张中行大师也曾说过:“人生唯有攀登直上，俯览无余，方可谓大视野、大境界”。而在我们青少年的学习和生活中，畏难而下者，自暴自弃者却有不少，面对一次偶尔的失败就无法承受，涕泪满面。君不闻“男儿不展风之志，空负天生八尺躯”;人也常言“人生不如意事十之八九”，挫折是暂时的，只要有站得高才能见到“白日依山尽，黄河入海流”的波澜壮阔的憧憬，只要有站得高才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁爱胸怀，只要有站得高才会有“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信，只要有站得高才会有“数风流人物，还看今朝”的豪言壮志，就可能迎来美好的明天。

人的生命，就好比沧海中之一粟，万物中之一叶。然而漫漫长路，总有险滩，总有荆棘，只有登高望远，才能处在喜悲之外，才能淡看江湖风雨，只有登高望远，才能攀登道德、学识、事业的高峰，从容不迫地向人生的一个又一个高峰发起挑战。总有一日，你会在顶峰俯视来路，蓦然回首曾经的歧途无畏，如今已心香绵长。

【登高有感作文3】

“登高而招，臂非加长也，而见者远”。这句诗词当时在课堂上读起来时，就有一种身临其境之感。

想必我们都攀登过香山，或是站在一定的高度远望，去感受自然的美以及城市的宏伟壮丽。登高望远，是一种视觉上的享受，那么攀登到高处的过程却夹带着艰难险阻。

远在贫困地区生活的孩子，他们每天都要长途跋涉到几里甚至十几里路外的学校去读书，去获取知识。翻山越岭，不畏艰苦。当他们站在山头上住脚远望，为了自己能走出大山的梦想，为了能站在更高的“山峰”上，孩子们仍然坚持着行走在泥泞的攀登道路上，只为站在城市的高楼大厦远望。

一个高度可以让我们看清世间万物。登山峰，体味身临其境的快意。攀登到人生高度，将是一种精神力量使我们奋勇前进。人生旅途中，我们跨过每一道坎坷，取得胜利时，也可以说站在了自己的人生高度。登高望远，我们望见的是自己曾经进取时的情景，洒下汗水，播种希望，收获了丰硕的果实。这是一种精神高度。

诗句“一览众山小”，我们可以想象得到众览群山的意境;名言“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，我们可以在静坐片刻回味人生路。无论站在哪座山峰，最高点总是我们自己，因而，每一个人都需要付出努力靠近自己的高度，有一种超凡脱俗的信念，有一句永不言败的誓言。

也许奋斗、拼搏之后，我们望见一切景物并没有想象中的宏伟，并没有想象中的震撼。但我们经历了登高望远的过程，也站在了一个高度上，映入眼帘的同样是一幅不可替代的画卷。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。只要我们有坚定的信念，有远大的志向，我们就可登高望远--攀登人生高度，眺望无边远景。

篇4：初三学生七夕节的感想作文

初三学生七夕节的感想作文

【七夕节的感想范文1】

夜如忧伤的女子，携清辉的幽冷，寒星的寥落，轻舞。曼妙的不过是悠悠的萧索。

万家灯火兀自迷离。谁的窗演绎着十指紧扣的缠绵?谁的窗锁着形只影单的离愁?谁在翻着乐府凄凉曲?谁在念着西风独自凉?茫茫夜色掩尽了人生悲欢世事无常。

夜风徐徐，丝丝凉意浸入肌肤。灯火阑珊处纵然望得见那人，也已恍如隔世。熟悉的容颜渐渐模糊，眷恋的身影渐形渐远。往昔的温柔纵然有踪可寻，却也无计可追。“人生若只如初见”又岂止是容若的感伤与惋惜。

夜的幽深更显心得无助，孤独与寂寞无所遁形。听凭记忆清凉如水的指尖，轻轻触动尘封的往事，任隐隐的伤痛静静的蔓延，散落一地。彼时的花开，故人温柔的话语早已随风而去。牛郎与织女那一水之隔，何人能渡?“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这样的深情红尘俗世又有几人能真正拥有。永恒的只是传说，精彩的往往只有瞬间。

人若能冷静的洞察秋毫抑或不顾一切的酩酊大醉，都是一种幸福。痛苦的是在梦与醒之间的辗转于挣扎。

宿命的一切安排也许自有它的道理。相遇是缘，无论是美，是伤，是痛，是劫，都是生命中最真实的感动，值得我们珍惜。有些话只要说的时候是真心，有些人只要拥有时是真心相对，便无憾，又何必苛求永远。岁月的指尖谁不是那粒被漏掉的沙。季节轮回物转星移，我们都是被命运抽打得陀螺，变幻着旋转着，以不同的姿势生存于世，一旦静止，便是终结。

生命是脆弱的短暂的，人生的缺憾不可避免。怀一颗感恩的心，少一些抱怨，多一份豁达。所以释怀一些往事，淡忘一些伤痛，舍弃一些不该拥有的，是对自己也是对他人的一种成全。爱，不是占有索取，而是宽容理解无怨无悔的付出。喧嚣的尘世，纷扰太多，人与人之间更需要一份真诚善良与美好的祝愿!

七夕月，静悬中天，婉约着几分幽冷，几许温柔……

【七夕节的感想范文2】

今天是中国传统节日“七夕”。现在不少人称之为“中国情人节”，精明的商家更是趁机打着“中国情人节”的口号搞起了促销。民俗专家表示，将“七夕”称为“情人节”是对这个节日的误读，远不如叫“中国爱情节”来得更贴切些。

七夕在中国已有多年历史，又称“乞巧节”“女儿节”，还有叫“双七”“香日”“星期”“巧夕”“双七”“兰夜”“穿针节“等等，是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是姑娘、妇女们重视和喜爱的日子。七夕乞巧的习俗，起源于中国汉代，后来才和牛郎、织女的故事相合。

现在的七夕节是一个以牛郎织女的民间传说为载体，以爱情为主题，以女人为主角的节日。记得前些日子在整理淮盐节日习俗时，其中提到端午节时孩子们系上的五彩绒线要等到农历六月初六这一天解下来并抛到自家房顶上。据说，喜鹊看见房顶上的绒线，就会叨走，飞到天上去，待到七月初七这一天，用这些绒线在银河上建一座彩虹桥，供牛郎、织女鹊桥相会。老百姓的想像力真是丰富，穿越了时空的隧道，先是一段天上人间的织女与牛郎的绝世情缘，然后是天大的阻力将他们生生的分开。可是老百姓的心却总是充满着无限的憧憬的，哪怕是面对最暗无天日的处境，于是就有了“七夕”牛郎织女的喜相逢。

七夕节还含有歌颂家庭中永久稳固的感情和歌颂心灵手巧等劳动品质的意义。儿时看过黄梅剧《牛郎织女》，其中的画面直到现在还萦绕在脑海中。那段喜庆丰收的场景仍历历在目。丰收的瓜果蔬菜、和美祥和的乡邻，甚至连曾经欺负牛郎的兄嫂也羞嗒嗒的`近前与织女一家握手言和，那场景真是温馨动人。织女与牛郎用勤劳的双手把日子织补得那么的甜蜜，当听到织女用绵软甜美的声音唱出心中的满足之情时，少不更事的我虽然不能全听懂，但心中却从此烙上了那幅祥和的画面，并成为心中最美丽的梦想。更有那些大姐姐逗我说，七夕之夜要带我躲在瓜架之下偷听牛郎织女说悄悄话，害得小小的我总是巴巴的跟在她们的身后。只是可惜，我总是在牛郎与织女说悄悄话之前便会进入甜甜的梦乡，醒来之时，那些小气的姐姐总会把听来的话放在心头，没有一个人告诉我，于是直到现在，我都不知她们偷听到了些什么。于是，那个美丽的乡村、那个神秘的夜晚便凝结成了童年时代的一个带着雾气的动人剪影。

今又七夕，当我在网络，在报刊上随处看到有关七夕的文章时，心头的感觉是喜悦的。因为曾几何时，许多传统的节日习俗正随着时代的变迁而逐渐退出人们的视野，而许多外来的洋节却纷拥而至。，“七夕”被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，于是更多的人，尤其是青年人知道和了解了这个节日的文化内涵。

“七夕”，她不是情人节，而应该是爱情节。在这个爱情快餐化的时代，让这个折透着中国传统美德的爱情节唤起人们心中那至纯至美的情感吧!

【七夕节的感想范文3】

“七夕节”，源于我国四大民间爱情传说之一的牛郎织女的故事。

七夕节始终和牛郎织女的传说相连，这是一个很美丽，千古流传的爱情故事，是我国四大民间爱情传说之一。

相传在很早以前，南阳城西牛家庄里有个聪明、忠厚的小伙子，父母早亡，只好跟着哥哥嫂子度日，嫂子马氏为人狠毒，经常虐待他，逼他干很多的活，一年秋天，嫂子逼他去放牛，给他九头牛，却让他等有了十头牛时才能回家，牛郎无奈只好赶着牛出了村。

……

一天，天上的织女和诸仙女一起下凡游戏，在河里洗澡，牛郎在老牛的帮助下认识了织女，二人互生情意，后来织女便偷偷下凡，来到人间，做了牛郎的妻子。织女还把从天上带来的天蚕分给大家，并教大家养蚕，抽丝，织出又光又亮的绸缎。

牛郎和织女结婚后，男耕女织，情深意重，他们生了一男一女两个孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不长，这事很快便让天帝知道，王母娘娘亲自下凡来，强行把织女带回天上，恩爱夫妻被拆散。

牛郎上天无路，还是老牛告诉牛郎，在它死后，可以用它的皮做成鞋，穿着就可以上天。牛郎按照老牛的话做了，穿上牛皮做的鞋，拉着自己的儿女，一起腾云驾雾上天去追织女，眼见就要追到了，岂知王母娘娘拔下头上的金簪一挥，一道波涛汹涌的天河就出现了，牛郎和织女被隔在两岸，只能相对哭泣流泪。他们的忠贞爱情感动了喜鹊，千万只喜鹊飞来，搭成鹊桥，让牛郎织女走上鹊桥相会，王母娘娘对此也无奈，只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。

篇5：初三学生的毕业感想作文

初三学生的毕业感想作文

【初三学生的毕业感想作文1】

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的.日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的初中生涯!

【初三学生的毕业感想作文2】

在充满离别情味的七月，我们淡淡地说:“呼。终于毕业了!”

要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。

你还记得吗，的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言;又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。

你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。

——作业这么多，要死啊!

——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子!

——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的?

一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。

——明明就知道∠BDC=90°，还要我们大费苦心地证明!分明是害人嘛!

——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢!

——喂，这浓硫酸是有挥发性不?

——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧!

——哎哟，老糊涂了!

——去你的吧，少来!

不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。

你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢?书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了?咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢?

那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心!到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊!你们学习怎么会这么不自觉?”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书!还巴不得你们快点走呢!”

你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好!以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀!”

直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛!发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了?

是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊!不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀!

你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们?

篇6：五年级重阳节登高的感想作文

五年级重阳节登高的感想作文

【重阳节登高的感想作文1】

九九重阳节登山活动有感 今天是九九重阳节，是一个孝敬老人的节日，学校让我们和老人去做运动，我准备和奶奶一起去登山。 一大早，我们来到了吴山广场，我看见广场十分热闹，想:既然山下这么多人，山顶就一定更多人吧!我们奋力向山顶爬去，看见许多凹凸不平的岩石，还有各种花草树木，漂亮极了。 登山真累呀!到了山顶，我看见很多爷爷奶奶在跳舞，我也拉着从来没跳过舞奶奶也跳起舞来。我和奶奶跳绳比赛，想不到奶奶比我还跳地快，奶奶还和弟弟跳台阶比赛呢……。

今天，是我最开心的一天，因为从来没有看到奶奶满脸的笑容，这么的开心，我今天终于看到了。 以后我有时间，就多陪爷爷奶奶去锻炼，做一个孝顺的好孩子。

【重阳节登高的感想作文2】

一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

这一天大清早，我们怀着无比兴奋的心情上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便和几位同学去观看风筝比赛。

风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦 !场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙和蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭，就到我们学校的运动员大显身手的时候，登山活动开始了，只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌，做好预备姿势。又是一声哨响，运动员争先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑，可是来不及了，红旗被五〈2〉班的同学夺走了。

这时，太阳渐渐地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。

【重阳节登高的感想作文3】

金黄的枯叶离开了树梢，在空中如蝴蝶样飞舞，最后以悠柔的弧度悄无声息地降落在地上，一片片的金黄，为冷寂的街道作了最美的点缀，渐渐的，秋的韵味浓了起来。秋天，来了。

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日，崎岖的乱石小路，如今还十分亲切，路旁的景物依旧，只是觉得更添了一份愁绪，因为，睹物思人，而物事人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切，更难免让人触景伤情。不经意间，我又想起了我那已故的，亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语，又在我难中浮现，让我对他的思念，在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节，过去了不久但又似乎很漫长。那时，大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的.老人，因为他有一颗常青的新，又宽厚的胸怀。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切，都感染着身边的日呢。

可是，生老病死--这一不可逆转的自然规律，终究让大伯从此成为过去，只给我们留下似枫叶般的片片回忆，簌簌的落下，沉甸甸的压在我们心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻，我似乎长大了，明白到人世的悲欢离合，明白到何谓亲情，明白到在世的我们应该珍惜这一切。

如今的重阳节，我站在山上，习习秋风，

夹杂着思念，吹乱了我的思绪，古往今来，人们都喜欢悲秋，又值重阳，我终于明白，这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，此时此刻，我反复咀嚼这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一个泛黄的大石榴。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”我心里默念着，踏向了归途……

篇7：初三感想作文

初三感想作文

初三感想作文（一）

初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。

蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈 在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。

绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐 在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！

古人云： 苦尽甘来。 不就是如此吗？

初三感想作文（二）

光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的.生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。

初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练？想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊！有时在想，别人看着我们跑，()会不会在心里幸灾乐祸呢？到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用？我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么？”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中，花一般的年龄；初三，我们酸甜苦辣都尝过了；高中生活会怎么样呢？

初三感想作文（三）

有人说，初三是一幅没有色彩的水墨画；有人说只是苍白和阴晦；也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾，少了生机，少了妩媚，还有人说，初三是游子艰苦的跋涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，踩着密密的星辰回家。

对于初三，我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时，一堆堆作业就无情地向我砸来了，心中的懈怠依然持续着，但作业还是要做。我忙碌着，笔刷刷地响，解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的，手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写，除了做还是做，全身每一个细胞都紧紧地收缩着，承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合，虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了，但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊，都好像已经沸腾了，还一个劲儿地往我身上挤压。结果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下，还是要高度集中认真听讲的，不然那些作业怎么做呢？好难受，真的好苦好苦，就像咖啡绿茶的苦涩，一直蔓延到喉咙处。

尽管初二的生活让我得到了充实，心灵得到了满足。而现在，那样的日子终于过去了，初三生活让我学会了珍惜时间，领悟了生命的真谛，我能找到初三的快乐。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦；当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时，我会发现生活的乐趣；当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时，我会感到心里的轻松与惬意。

咖啡虽苦，但之后的香醇却紧紧萦绕；绿茶虽涩，但之后的甜蜜却久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，树苗才能茁壮，只有拼搏，翅膀才会坚硬；只有坚持，水滴才会石穿！

初三并不是一幅无色水墨画，它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔，谱写精彩的初三生活吧！

篇8：初三感想作文

曾经，我们都以为中考还离我们很远。但是不知不觉中，我们已经步入初三，被时间扣上一顶迎接中考的帽子以后，我们不得不与心爱的东西以及所有玩的事物saygoodbye。

随着时间在指尖流逝，进入初三已经一个月了，我们也渐渐习惯了朝七晚六的学校生活，虽然每天早上六点不到就得起床，晚上基本做到十一点才完成作业，这样的生活很累，但却是充实的。我们无奈。也许过更加轻松的生活才是我们所渴望的，但是为了面临前面严峻的考验，我们必须调养好身体，因为路还很远，我们要迎接的挑战还在后头，毕竟高中是我们每个人都想上的，好高中更是大家梦寐以求的。

而代价自然是初三一年的辛苦，其实，对于高中的自由生活来说，这些苦又算得了什么呢？但是，大家依旧抱怨连连，不是真的嫌累，而是自己给自己的压力，需要发泄一下。

现在的学校时间，基本上争分夺秒，所有老师们都盯着下课那仅有的十分钟以及午自修前的半小时，一个个抢着进来为我们上课，看着老师们在那里抢课，我们却在座位上哄笑。谁说我们不知道老师的苦心呢？只是初三的压力太大，偶尔也需要一些调剂品，因此我还是很感谢那些下课打打闹闹的同学们的，他们自己当小丑表演而让我们放松，尽管他们的本意不是这样的。同时我又非常羡慕他们，在如此繁忙的一年里，他们还可以无忧无虑的打打闹闹，这是一种多么乐观的心态啊！

而对于拖堂的老师们，我们深感无奈以及对他们的敬佩。他们家里也有孩子，有些老师甚至住的很远，为了初三的我们，他们每天晚上留到六点以后，早过了下班时间，有时仅仅为了讲一道难题或者帮差生们补补基础的知识。回家以后，我们要做作业，老师们也要批作业以及考卷，我们熬夜到11点，老师们也要这么晚，甚至比我们还要我晚，而我们午休时可以打会瞌睡，老师们却让差生到办公室去个别辅导。虽说老师们是成人，体力较好，但是长期这样，就算是铁人也会熬出病来的呀。所以，初三，不仅仅是我们的初三，也是老师们的“初三”。

再说回家以后，每天陪着我们，时不时嘘寒问暖的，是我们的家人，有些是父母，也有些是爷爷奶奶，家人们都很关心自己的孩子，基本上每天孩子们作业做到几点，家人就什么时候入睡，晚上还会偷偷地跑到孩子的房间里看看他们有没有踢被子，并轻轻地盖好。家人们白天也经过了一天的工作或劳动，晚上还要陪着孩子做作业，督促他们动作快点，并准备着咖啡以供不时之需，尽管第二天上班时，脸上很可能挂着黑眼圈，但依旧要陪着孩子学习。因此，初三，也是家长们的“初三”。

初三了，我们要加油，也就一年的时间，我们要努力地去拼搏，争取在明年六月份的日子里，收获属于自己的果实，不仅仅为了我们的将来，也为了老师的辛苦以及家人的期望！加油！

篇9：初三感想作文

初三感想作文

还记得初一初二的时候，每天都有大把大把的时间浪费，消磨。有一期无意中看一篇写初三的作文，“起得比鸡早，睡得比狗还晚，吃的比猪还糟，活得比驴还累”，这是作文中用来形容初三人的生活的。当时看到这篇作文只是笑笑，只有自己真的.经历了，才发现说的一点都不假。

刚上初三时，只是觉得每天都很充实，每天都很忙。中午再也没有时间看会电视；晚上也在没有时间玩会电脑。忙着忙着，不知过了多久，电视，电脑，手机，QQ都慢慢消失在生活中，遗忘在心里。父母的期盼，老师的教导，心中的梦想不断地提醒着自己，甚至是逼着自己，努力学习。

原本已经及了膝盖的长发狠下心来，剪到了肩膀的长度。开始有心的对自己要求严格，空闲的时候，宁愿看一会书，也不会打开电视；进经过一家学生商店，宁愿买两支笔，也不会走向饰品区。有时候，深夜苦读，实在熬不住时，从没想过去睡觉，只是泡上一杯奶茶或者咖啡，放在桌边，小口小口的抿着，倔强的把苦与累埋在心里。我懂得：没有付出就没有回报，只有努力了，我才能笑着迎接未来。

初三——苦与累的集中地，但我会努力，跨过这道坎儿，依旧是灿烂明媚的阳光。

篇10：初三感想作文

光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。

初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练？想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊！有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢？到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用？我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么？”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中，花一般的年龄；初三，我们酸甜苦辣都尝过了；高中生活会怎么样呢？

作文二：期末过后的感想

在初三的这一年中，使我拥有了很多，使我领悟了人生的道理，使我更好地度过自己的人生。在这一年中，我经历了成功的快乐，以及许多许多……

在这一年中，我总共经历了三次考试，但这三次考试的感受却不一样，在第一次月考中，我那次并不知道好好学习，但是，当时学习也是比以前强，，那次却考了400多名，自从那次起，我就下决心要好好学习，因为我当时有个梦想，我要考入点高，所以我也不想别的了，就坚持学习，克制住自己，而且我妈妈为了我能够在学习上不为难，给我买了多元的学习机，是我跟有动力，功夫不负有心人，终于在第二次月考中有了收获在第二次考试中，我考了321名，能取得这样的成绩，并不是学习机帮助了我，而是我父母对我的爱使我充满了斗志，使我有了学习的动力，学习到什么程度呢，我来告诉大家吧，当时我学习是发自内心的，自主的学习，所以我极其地想借此机会向爸爸妈妈说谢谢您们了，您们辛苦了。得到了这样的成绩，我并没有满足，我又接着再次努力的去学习，争取在第三次月考中再次取得佳绩，时间如流水，第三次月考中，我的名次是313名，嗨，名次时保持住了，可是并不如愿。

从这三次考试的卷纸来看，第一次考试没有遗憾，而在二三考试卷纸来看我有许多遗憾，有许多题都是马虎造成的，名次其实还要高，我算过我这两次考试因为不认真所造成的丢分加起来我的名次应该在200多名到100多名，都是以前的坏毛病，我要利用这个假期把自己的坏毛病改正过来。

在这一年中，我懂得了太多太多，我以前以为只要不学习做什么都好，现在我有了新的看法，我觉得学习其实是一种快乐。让我们要好好学习吧，为自己的梦想奋斗吧，是我们能有更好的未来。

作文三：韩寒现象引发的感想

韩寒，一个多么熟悉的名字，就因为他的一本特别畅销的小说，一个七科不及格的成绩，使韩寒成为了一个轰动中国的人物。因为他的种种不一般的事迹，因此在中国引发了一种现象??韩寒现象。我个人的理解，韩寒现象就是一种高能力低成绩的人，这种人普遍存在去不容易被发现，因为中国人认为只要成绩不好。那么肯定能力就不高。

中国人普遍认为，一定要把书读好，否则以后就没能力，不能在社会上生存。所以，大家就反对韩寒，反对他对教育、对读书的态度，从而宏扬我国的重视读书。我不这么认为，他们刚好搞错了，教育不仅仅是读书。读书，就是为了从另一个方面培养能力，读书，就是培养能力的一种工具。而大多数家长却有些昏头，他们把主次搞反了，他们认为读书就是一切，以至于曾经轰动中国的高智商，低能力的事件的出现。

曾经我看到这样一件事，一个学校里，一位体育学生获得了全省短跑第一名，当满怀着喜悦回家报喜的时候，却遭到父母的一顿骂，还说他学习不用工，以后一定没出息。当时我就很愤怒，我很不能理解这些父母一天在想写什么，看看刘翔，110米栏的奥运冠军，回国后风光出尽，每天都有一笔不菲的广告收入，别人一样过的很好。

对于学习，我的态度是发挥自己的特长，扬长避短，如果不是学习的那块料就没有必要学习了，如果家长不正确对待，反而是还了孩子。如果家长能让孩子转而研究其他的什么的也许会更有出席。当然，耐心教育也是培养孩子的重点。所以，我希望广大家长放下那些沉重的思想包袱，正确对待学习。

作文四：对爱岗敬业教书育人的感想

在教育工作中，需要我们付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊心和自信心，是教育工作者的主要任务。在我们中级部办公室，“爱”字始终是核心，无论是优秀学生，还是后进生，老师们都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高尚的动机。

老师在学生学习面临重大困难，无法自恃时，能循循善诱，鼓励学生做自我价值的主宰，当学生缺乏自信，出现犹豫彷徨时，她们给予学生真诚地欣赏、赞美，帮助他们重拾信心，做一个真正意志坚强的人。陆晓华、仇群歧老师在学生偶犯和屡犯错误时，从不横加指责，更不歧视，而是给学生需要的理解和耐心，启发和诱导，当然更多的是机会和希望。学生在老师的启发、引导下，取得了喜人的成绩。临着许多自控能力差的学生，有时打架、说谎，父母无良老师做了许多疏导工作，用自己的言行去感染他们，用每一件小事，每一个细微处去启发他们，特别是激励他们用自身的力量去完成自己的改变，增加他们的责任心和道德感。在我们班级里，教师不再是师道尊严的形象，而且是有血有肉生动有趣的平等的个体，而是活泼可爱个性飞扬的鲜活人物。从早上7点多进了班到下午5点一直和孩子们泡在一起，一刻不离，连喝口水的时间都没有。遇到孩子身体不适，哭泣、呕吐，拉肚子，作为一个老师要清理脏物，又要安抚病儿，还要组织其它幼儿活动，更是忙乱。不能有一句怨言，趁着孩子们午睡时间和自己下班休息时间为孩子们制作美丽的墙饰、童话般的游戏环境和每堂课的教具、学具；每天中午和放学还要打扫整理教室，为孩子们准备一个每天都干净整洁的教室，每天教师都以最饱满的热情和最宽容的爱心去对待每一个孩子。而这一切，都是有回报的。清晨进班，每个孩子都拉着老师叽叽喳喳的说个不停，每个孩子都敬老师、爱老师，视老师如姐姐，如妈妈。

总之，在中级部这个集体中，学生的素养较高，幼儿之间热情坦诚、乐于助人、富有正义感，老师们工作既富有激情，又有艺术性，积累了丰富的工作经验，为学校的发展应作出了突出的贡献。

作文五：差生的感想

在很多人的眼里，差生是真的很差劲。其实我也是一个差生，尽管我以前学习很好，但是我一点也不后悔我变成啦差生。因为只有跟他们在一起我才会找到我自己，发现我自己。而在学校我只不过是一个被人埋没的小丑，没有人会发现我。

又是一个星期一，我无助的望着天空，希望他能给我带来希望。可是，我失望啦。我什么也没看到，我只看到啦漫天的乌云密布着，把我笼罩在灰黑色的天空下。我机械似得走向通往学校的大门，我知道等待我的将是无尽的烦恼。唉，在学校中我听不进老师讲的课题，只听见教室外的欢快的喧闹声。我好想逃出这个鸟笼，去寻找自己的天空。学校、老师、学生、差生……这些总在我的脑子中缠绕纠缠，我已经受不了在学校的不自由，我整天背着差生的`阿龟壳，一步一步的往前走，差生让我有啦一些自卑。每每与同学交流，那些好学生就对我们这些差生有一些高傲。这使我们这些差生变得冷漠，孤僻，讨厌与人交往。但是我们这些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就会奋不顾身的帮助他、关心他、安慰他……我本来就是一个老师眼中不好的学生，很好的差生。

差生其实也没什么，我自我感觉很好，他人的眼里我就是差生。但是，我自己觉的我不是差生，总有一天我会闪现出来，我会证明给那些认为我是差生的人看的。

篇11：初三感想作文

生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?

三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。

我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴 空 2时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。

篇12：感想初三作文

初中就像一条跑道，第一天是起点，第二天是中档，第三天是冲刺，但转眼间，初中三年的生活就要结束了，蓦然回首，仿佛一切就发生在昨天我们将告别我们已经生活了三年的母校。我们将告别我们敬爱的老师。我们将告别我们日夜相处的同学，迎接我们的新生活和新未来。

我想当我第一次进学校的时候，校长曾经对我们说:“三年的初中时光已经过去了，你们一定要珍惜现在!那时不要后悔“起初，我没有想到，我总是天真地认为三年是一段很长很长的时间，但现在，我才知道，我错了对于毕业，我会有一点恐惧，我害怕另一个陌生的环境，校园，老师和同学，害怕未知的东西但是，我知道，我们最终会面对，最终会面对人生的岔路口，选择自己的道路继续走下去我想，现在，我应该尽力为我的梦想而战!那么，我该怎么办?

第一，树立信心，坚持不受干扰地前进，努力奋斗:当我们即将面临中考时，我们应该始终保持一种紧张感，但不应该过度紧张。我们应该对自己有信心，乐观地面对它。同时，我们也应该端正学习态度，坚持不懈地工作。而不要随波逐流，要保持清醒的头脑，学会消除外界对我们的干扰。

第二，珍惜时间，集中精力，注重方法，创造辉煌:对于繁重的学习任务，我们应该学会合理安排时间，做到忙碌而不乱。上课认真听讲，做笔记，以提高学习效率。对于我们不理解的问题，我们应该及时主动地咨询老师。同时，我们应该保留好的科目，及时弥补不好的科目。但最重要的是要有毅力，没有毅力，即使没有好的学习方法也不能发挥任何作用。我们不能只坚持一两天就放弃。那样的话，我们所有的成就都将化为乌有。

一位哲学家曾经说过:“世界上所有的成功和财富都源于我们心中的信念和梦想。”“我们应该坚持我们的信念和梦想，在困难面前坚持不懈，勇敢地前进。“中考”对我们来说不再是一个陌生而遥远的词。高中入学考试就在眼前。明年六月将是我们生活中的第一个重大转折点。我们将面临人生中的一个重要选择。我们还剩不到一年的时间。虽然初中两年已经过去了，我们应该看看现在，展望未来。我们应该珍惜时间，是我们为未来奋斗的时候了!

成功不是自发的，它来自积极的努力和创造奇迹的努力。这个讲座让我受益匪浅。它将改变我的命运，成为我未来的灯塔。它会指引我前进。我会一步一步走向成功!

篇13：感想初三作文

今天是寒假的第一天，至少在我心中是，1月25日。

早早的起床了，心情莫名的好，散步在中山公园附近，我竟是感受到了一个如刚出炉的面包一样，新鲜好闻的清晨。一泄白白的，没有什么温度和触感的阳光倾倒在刚刚转醒过来的世界上，路上行人不多，有种令人舒服的宁静，鸟儿在用清脆的喉咙唱着叫着，我走着，好像整个世界都是我的。

虽然还早，但我也有些饿了，在路边的一个小摊等牛肉饼，站在那里，冷风呼呼的吹着，那条新买的围巾围在我的脖子上，却也熏出了一股浓浓的油烟味。但是，当我大口大口的撕咬着那热乎乎的肉饼，吃的满嘴流油的时候，不仅释然了，毕竟那肉饼填报了我的肚子，还是值得的。我又去到奶茶店，买了一杯温热的拿铁奶茶，一点一点的喝着，享受着一股股暖流从口中流淌进肚中，慢慢向回走，一抹金黄色的阳光从我脸颊划过，猛然的抬起头来，看见的是那被阳光照射的光鲜亮丽的大片白云。阳光变了，金黄中透着一抹白光，又带着点淡粉，我愣住了，过了好一会儿，才从那美丽的景色中回过神来，却有些张然若失，有了这么美丽色彩的阳光，却失去了清晨的那种清新，那抹宁静……

捧着有些变凉的奶茶，我恍然大悟，人不就是这样吗？生活不也是这样吗？获得了什么，也终将会失去些什么。如果确定了获得的事物比先前，比失去的事物对你更加美好，那还犹豫什么？如果不能轰轰烈烈的`笑傲，那便轰轰烈烈的燃尽光芒，做出选择吧——飞蛾扑火，有时未尝不是一种极致的美啊！

重阳节学生登高日记

初三感想作文

初三学生作文

登高 杜甫

《登高》的说课稿

初三学生登高的感想作文.doc

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