月作文976字_初二优秀作文_初二作文

时间:2023年01月10日

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来源:非要肥

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以下是小编帮大家整理的月作文976字_初二优秀作文_初二作文,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。本文原稿由网友“非要肥”提供。

篇1:月作文976字_初二优秀作文_初二作文

夜色浓厚,没有星光的廖落,唯有月上附丽的幽思,高悬在天际,在那里独自亮着、醒着……我在这时想到了你。月光也曾照在你的身上,带着我思念的银光。我想到了你的身影,你纤洁素丽的背影,黑色的长发,垂落在白色的外衣上,仿佛散发着淡淡的幽香,在那里弥漫。那是我还在街心寻望时的遥看。你就像莅临的仙女,迷幻缥缈,仙姿一般灵秀。

那时的你,像温存的萤火,点亮我心域的黯淡,燎起希望的火光;你也像天上的清月,光洁无瑕,素然明净,是落在水里的玉琬。这初次的相见,我有些害怕去惊扰这静水微澜,影影绰绰的水光照亮了我脸上的新奇和感激,让我觉得旖旎幽幻。我害怕那在水光里飘摇的玉琬,到头来只是虚幻。而我愿寂然地欣赏这美丽的水中月,它在九天之外,而你就在我面前。你真切地印记在我心中,从此不再会磨灭,不再会虚无。因为我们的相见打破了美丽的梦幻,得以窥探那真实的世界。

江城,那是山在蜿蜒,水在流连,是你鲜薄的身影映在里面,而我为此而来。从平原到山地,我的心也增加了起伏和曲折。我为你而来,愿忍受路途的遥远和困倦的煎熬,我愿不辞辛劳地克服一切。在苍茫的无眠中,我的回想时续时断,记忆里有我们的欢乐的流畅,也自有悲伤的磕绊。从亲切甜蜜到疾恶如仇,这之间是血泪,是愁苦,是悔恨,是无奈,是情难的刀山火海。

我进入了你的城市,却无法进入你的心境。你的冷漠毫不吝情,让我碰壁,让我反思,让我寂寥地徘徊。我伫立凝望着江水,初春的凉风让我感到了更深一重的寒。风掠过仿佛因为我的郁结而滞留的江水,吹起层层落落的波纹,缠绵的愁絮变得清晰而错综。烟波江上,缥缈如纱,也迷离如幻,不见边际。如果你能听到我心中的鸣啸,那声音必定是哀感顽艳般的婉转凄凉。如怨如慕,如泣如诉,曲折跌宕,若隐若现,就像江边吹尽千年的洞箫的流响,潜入了黄昏月初上的那片幽冥晚空。

我们的见面是多么奇妙和美好。我觉得那一刻的我们是最值得引人注目的。你像是纷披着白羽的飞仙,飘然而来,寂然独立在那孤傲的楼台。而我也似乎沾染了天光,随风而去,倾心相见。我们就在演绎着美妙的尘缘,在那江边的街市,在那稀薄的远山重叠之间。而相逢总是短暂和促狭的,倏然里我们已到了分别的路口,你已听不见我庄重的道别,但你的身影留着我的脑海,渐渐模糊和遁逝。我不禁盈眶的泪水更加深了一重无望的幻灭。

别了,远去的你,融化在这晚光灯影里,融入了含月江水的清寒。

篇2:月作文976字_初二优秀作文_初二作文

看,那圆圆的月亮,终于羞答答地升起来了!月光先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕一缕轻纱似的微云,向上,再向上升着。月亮的颜色慢慢变浅了,它穿过树梢,穿过高山,慢慢地升起来了。瞧,它那圆圆的脸上,挂着温和的笑容,静静地望着大地。几朵银灰色的薄薄的云索绕在它身旁犹如仙女们舞动着纱裙大又似年轻的小伙子在追求中意的姑娘。月光如水静静地洒在大地上。给大地披上了银白色的纱裙。在月光下开满了各式各样的花,给月下的景物添了几分色彩,令人惬意,令人陶醉!

树洞里,小松鼠痴痴地望着月亮,月亮在它心中是那么完美,那么神秘。它用手托着胖胖的脸,不知怎么,看着月亮,它总觉得十分幸福。它想:月亮一定有令人幸福的法术吧!它多么希望月亮下来陪陪它呀!它也多么希望到月亮上去看看呀!

看着想着,小松鼠竟睡觉了,睡得真甜,一会砸巴着嘴巴,一会儿翻个身,挠挠头,脸上尽是笑意。月光洒在小松鼠身上,给它穿上了银白的纱裙。小松鼠正做着月亮的梦……

“小松鼠,小松鼠。”一阵阵急切又甜美的呼唤传入小松鼠的耳朵。小松鼠睁开睡眼,朦胧中看见月亮正落在它面前,吓了一跳,“呀,月亮,你怎么,怎么……”小松鼠张大嘴巴,惊得说不出话来。“没什么,我趁有空,就下来一会,你带我去转转,玩一会,好吗?但我只有半个小时。”“半六小时不够呀,森林这么大,至少也得二个小时。”“没事,你跳到我的身上来,我带着你飞。”小松鼠跳到月亮的身上,月亮散发着温暖的光芒和淡淡的香气,还软绵绵的,真舒服。月亮慢慢飞出了洞。

一边聊天,一边欣赏森林里的风景,小松鼠从来没这么快活,月亮也觉得很开心。飞着,它们在河边发现了哭泣的小白兔。“你怎么啦?小白兔。”小白兔看看月亮,伤心地说:“我,我的发夹掉进河里了。”月亮摇摇胖胖的身体对小白兔说:“没事,我来帮你。”便催动法力。只见一个水草漂了起来,开始变形,最后变成一只手,从河里托起一个闪闪发亮的发夹。小白兔又开心又惊讶,连声道谢。

告别小白兔,它们继续前进,一路上遇见了许多须要帮助的动物。月亮用法术救出卡在树木间的浣熊;帮助翅膀受伤的鸟儿;找回在森林里走散的小鹿兄妹……半个时辰很快便过去了。

在告别月亮的时候,小松鼠问:“月亮,你的法术是怎么回事?”“这是嫦娥姐姐教我的让人幸福的法术哦!”“真好,月亮,你常来找我玩,好吗?”“我会的。”说完月亮悠悠飞上了天空。

猛的一惊,小松鼠醒了过来,才发现这只是个梦,是个月下的梦。想着梦中的月,小松鼠坚信,这个世上一定有幸福的法术……

篇3:月作文976字

我是一名毕业生,虽然如今我已是一名初中生,但是,那份毕业的感觉仍没有消失……

六月,栀花繁盛。

几乎班上每个女生的抽屉里都放着这样一朵栀子花。在满教室的栀花飘香中,毕业就要来临了。似乎大家都没有太悲伤,只是平平淡淡地度过每一天,每天都要拼命的复习功课,闲暇时会互相填写同学录,写下最真挚的祝福。

记得我的好朋友在我的同学录上写下的一句话让我感触很深:“六月,最残忍,硬生生的扯下一段你我都不舍的情。”也就是这句话,让我开始害怕毕业。

有时我会趴在课桌上想象毕业的样子:想象自己泪流满面,想象同学在一起哭着拥抱,想象自己哭着扑到老师怀里说着自己不想毕业……因为在我眼中,毕业是很伤心的事。生活了六个春夏秋冬的校园,将不再属于我们;像妈妈一样爱护、教育我们的的老师们将离我们远去;还有在一起成长的同学们,那五十张笑脸,再也不能一起相聚……

真正让我们有悲伤的气氛是在最后一堂英语课上。我犹记得老师是多么深情的望着我们,对我们说了一番感人肺腑的话,鼓励我们要好好学习。也就是这样一番话,触碰了我们最敏感的神经。其实大家都明白,只是把那份对毕业的恐惧小心翼翼的藏在了心底。当老师说完这番话时,每个人的心都会突兀地痛,甚至还有的同学哭了起来。大家都明白,要毕业了……

悲伤的味道在空气中迅速蔓延开来,因为不想太过伤痛,所以大家几乎都把精力全部放在了备战考试上。我有时真的很想休息一下,但空气中的悲伤真的能让我窒息。于是我不再去想,可是,有时摸着胸口,还是能感觉到心的疼痛。

终于,到了最后一天。记得那天很热,头顶的吊扇“吱呀吱呀”地呻吟着,让人感到烦躁。班主任走上讲台,说完了她对我们的最后一席话。每个人都听得很认真,因为以后大概再也听不到了。班主任说得很平静,没有一丝凝重。每个人似乎在这平静中,心平如水了。

就这样,我们毕业了。没有泪水,没有激动,和我想象的完全不一样。虽然很平静,但这一刻却刻骨铭心烙印在我们每个人的心中了。

走出校门,我深情地回望着校园,是那样熟悉啊,陪我走过了六个春夏秋冬,此刻的我真的不想离开,永远!

再见了,我的母校,您是我成长的摇篮,感谢您孕育我成长;再见了,我的八班,你就像我的另一个家,给我许多快乐、温暖,让我在欢笑和泪水中长大;再见了,我的老师们,您教我们如何做人,将知识传播给我们,您们的辛勤培育才使我们能健康地茁壮成长;再见了,我的同学们,我会永远记得毕业照上的五十张笑脸!

篇4:月作文976字

阴雨缠绵,凉风不倦,有点秋的况味了。一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历,纵横,一如尘封的记忆。

清爽的八月末是一段玩耍的日子,中考已过,高一未至,大可无忧虑;清爽的八月末是一段回忆和思考的日子,一段路的终点,一段路即将启程。

事实上回忆多于思考。此时此刻,太多太多的人和事,太多太多的悲欢离合,太多太多的感动,在我的心里交织。

我翻开日记簿,看见一个人……

04,11,26

每每上完体育课都是由我把球交放回体育室的。今天也不例外。

小操场旁边的那几棵树都凋零了。狂风还在恣肆纵横着。

我穿了一件单衣。因为刚活动过,颇觉得热。

放好球,一路小跑。我把体育室钥匙交回国希老师手中。伍国希老师是我们的体育老师,新转来的。

老师接过钥匙。

我转身离开。

沉默。

我一边走一边惋惜的看着空中仅有的数片飘舞的落叶。

“别忘了多穿些衣服!”老师突然在我的背后喊道。

一股暖流直涌心田。

我侧过脸,微笑着应了声:“知道了。”

04,12,28

今天天气遽然变冷。寒风凛冽。

最后一节是体育课。出了一身汗,暖烘烘的舒服。

我照例把体育室钥匙交给国希老师。

“你要多穿点衣服,冷哪!”

我指了指裹在身上的厚衣,笑了:“我穿三件呢!”

“那裤子呢?”

我搔了搔脑袋,腼腆的笑了笑:“嗯,腿是有些冷。”

“那要多穿点。”还是那一句。

我使劲点了点头:“嗯!”

05,3,29

我正在打排球。打得兴起。

站在一旁观看的国希老师突然问我:“听说你写的字很差是吧?”

我吓了一大跳:“是啊。”

国希老师教初一,我读初三,而且他来我校才一个多学期,他怎么这么快知道……唉,也许我的书写差得真是臭名昭著了。

“认真点嘛。中考呀,甭管你的作文写得多精彩,一旦书写不行,也是枉然。”

我真不知道他对我居然了解得如此多。“可我就是怎么也写不好嘛!”我挺难为情。

我的书写问题早在念小学的时候老师已跟我提起了,而且一直被历届很多老师就此给我上思想课无数,直至现在情况仍未改观,初三六门主课的课任老师纷纷向我提出警告。

国希老师顿了顿道:“怎么会写不好,只要认真?横平竖直,一笔一划。你可以先练黑体,黑体字比较容易。黑体,你知道吧?”

我红了脸:“不怎么知道。”

“要么我写几个给你示范!”

我手脚仍不停,感激地点点头:“唔。”

于是老师走进了体育室找纸笔。

我自己都不知道自己此时想什么,脑子乱哄哄的,打球打的更奋力了……

片刻,他突然跑出来,兴奋的说:“对啊!你的电脑里不是有黑体字吗?”

我也幡然醒悟:“哦,对啊!”

……

05,4,5

今天星期二,第一次模拟考的时间被安排在星期四。

体育课后,国希老师再三叮咛我千万得把字写工整……

合上日记本,暖意萦绕,经久不散。

感动,飞过八月末……

篇5:月作文976字

月淡,风清,一曲幽怨的琵琶,飘酸了今生的眷恋。思念踏夜而来,滴滴流动在月海,纷纷扬扬落满成空的夜,丝丝声声刻留下的印记,碰撞着心底的蠢动,泪水溢满双眸,恣意地流下,似弦乐如泣如诉。

饮月千尺,寂夜成相思,难挥情丝一缕。昔日片断,成一生细读的忧伤。经事难忘,恒久的思念扯成根根丝线。恨夜难成眠,洒下一地的思念,剪瘦一弯冷月,细数跃然于眼,结缕缕情丝。

今夜;踏碎月光,任往事放飞,洒落在每一根琴弦,触动声声如诉。揉碎怀中的思绪,弥漫在夜色,化作声声的低唤,缠绵流连成细瘦的忧伤,藏在夜的一角,跌落满怀的轻愁,挥洒落寂。

仿佛就在今夜,不知是否于梦中,不知在红尘何处,与你又相见。我们相拥相溶的那一刹,浓雾散去、万物复回。小桥流水,细雨绵绵,江南烟雨,依旧没变,只是没人知道,红尘之中,已悄然少了两个人、绝了一段梦。我幻成兰,你换作月。。。

其实,我也明白,无奈之中,我化身于幽兰的绽放,好借国色天香的绚丽,让你见证我熠熠开放的深情,让曾经的山盟海誓温馨你的和风、斜阳、细雨。而你,却可以透过花的眼睛,再一次收藏我的忧伤和寂寞,以便下一次轮回,再也不会将我忘记。

隔着夜雾,一遍一遍描着你的模样,却总是模糊不清的影。光阴冉冉,该如何抵达你的岸?一章诗篇?一腔痴怨?一场醉眠?执笔轻叹,在半世的尾端,用最后的矜持,把你的名字翻遍……

当风轻轻吹起时,思念在不经意的某个转角处轻轻的落在你身边,邂逅于一分馨香满情的感动与知足,于是,笑会不由自主的自唇角处盛放,想像着,你神情露着幸福的微笑,而我的芬芳已经深深地缠绕在你的指尖,风中,籁籁的低语,诉说着千年的相思,穿越你我相遇的时节

细碎的流年,在风中流转成伤。用悲凉的字句,祭奠错落的风景。蓦然回首,很多曾经珍视的东西,已于不知何时流失在何处。无处可寻……

以风的姿态,在月光倾城里,吟唱着月的秘密。细密的心思,埋在云端。希冀借这一袭东风送去心思,送去温情。循着你走过的痕迹,心思飘渺似在远方……

将心,泊在你的世界。小桥,流水,垂柳,烟雨还有青青石板。晨雾从大地中苏醒,夏日耀眼的色彩和线条,渗透在光与影的世界。淋一生爱意,沐一世情思。背着这份沉甸甸的爱,走过前世的记忆,来到今世和你相遇。一种心情,一种思念在许多个夜晚,悄然点燃……

隐约之间,听到心在的低吟,三生石畔,只愿陪君醉千场,不诉离殇,三千岁月的回眸,等三生的约定,荒凉了化蝶的美,许我五百年的爱恋,只求与君携手共担,许我五百年的诚心,跪佛前求三生的因缘……

云的心,雨的愿,风中的誓言;

花的诗,蝶的恋,此情永不变;

江南曲,梦中莲,拨动我心弦;

千山雪,万重天,此心永不变。

篇6:月作文976字

仲秋佳节,月亮成为华人特别供奉的至尊。当夜的月亮特忙,忙起来月也淡定不了,常顾北失南,照东忘西,总有许多地方云锁月华,见不到月亮。这种情形百姓经历多了,遗憾中做不到像诗人那样,借诗文牢骚,泄满腹伤怀,而是记下气象规律:元宵落雨,中秋看不见明月,用上一句很美的俗语相传雨打上元灯,云盖中秋月。

以此而推今年能见到中秋月,我记得年初的元宵没下雨。我兴冲冲应朋友之约到城郊龟灵寺去供月,几样供品奉上,燃起香,正要打坐侍月,可是雨来了,打坐的人哗啦啦一下子起来,这些人都年轻,动作很敏捷,敏捷的动作在此时此境我觉得他们比我天真自然,是一个个的真我,敬月打坐,雨来即闪。可我则以人心惴月怀,觉得此时的雨是月亮感动挥泪,多少人终年不谋一面,多少人仲秋只是借节娱乐,哪还能听到曾经仲秋的歌谣,这里居然还有人供月。月,一定是动情溅泪,泪落成雨。我喜欢动情的场景,何况是月亮动情,我正要仰首平举双手,去迎接仲秋月的泪水,想借此浇灌将枯的情感心田,可被寺院的师傅唤回。动于情,止于礼,我只好舍沐而别,也跟随众人到寺院的会客室。

寺院住持大概不忘弘法大德,便滔滔不绝地讲起人生四谛八苦等,言者自言,听者便听,各持所怀。雨停了,月亮出来了,话还在言中,可是,有的僧人早已提襟挽袖贯出,那些敬佛有缘者忙着你一块我一片地打包供月的饼,要带回家让家人分享。边取边说:吃了供月的饼会有好运气。我又迟钝了,既不能迅速走出会客室去赏月,更没有心思去分一份饼。我抿下一口茶,茶透心滑润,又想起了中天的月。

宗教是个教化,教人说美言,从善举,创造平等和谐生活。化,化浑化淤,化执化偏,化狂化顽,化苦化悲,创一个平和淡定,清心寡欲的慈悲心态。我走到寺院山门前,看到月亮正在大殿上空,照着茫茫苍山,隐约村庄。大地,山川,村舍,田园,一切皆在月光下,置身其中的寺院,只不过是茫茫沧海中的一叶小舟,小小偏舟能渡得了沧海之浪吗?哪怕僧人赏月,能做到明月澄清心如鉴,然而这些与佛家结缘的人,也能做到吗?我不敢妄加断定,但从今天他们的所言所行,无不昭然着:供月依然是祈求月亮的施舍。他们说:吃了供月的饼,能有好运气,他们好运气心仓一样难填,无灾无难,则想富贵一方,得富得贵还想世代绵长,这些一心向善与佛家有缘的人尚且如是,世人更不用说,他们恨不得像一只天狗把整个月亮的好处全部吞下。

我看着中天皓月,看看寺院的殿宇,再想想开发月球的计划,真不知谁能看护好月亮。阿弥陀佛!阿门!苍白到成了一句感叹!

中天的月,离地球太近了!

篇7:月作文976字

窗外的天阴沉着,像是拉下脸来唬人的老爷爷,严肃沉闷,了无生趣。我推开窗,看见楼下的数目耷拉着叶子,仿佛被之前连续几天的热烈的阳光折磨得病恹恹的。

我正闲的无趣,一阵电话声响起。“下午到我家来玩吧,带上衣服,多住几天,陪陪你老姐我……”原来是表姐,我爽快地答应了。表姐又和老妈说了几句才挂电话。

我这几天在家里写作业写得实在无趣,遇见这种好事当然高兴了。“再也不用听妈妈天天在耳边唠叨,再也不用望着家中电脑兴叹玩不成,再也不用连续写作业了……”我在心中打着小算盘,同事还不忘手忙脚乱地去收拾衣服。

妈妈坐在沙发上,手里拿着一本《读者》,她抬起头来问我:“至于这么高兴么?”“当然了!我就要奔向老姐,奔向我的自由了!自由啊,我来了……”我兴高采烈的`说道。妈妈无奈的看了我一眼,又埋头看书了。

突然,一阵雨点从天而降,“哗哗”的雨声中我又望了一眼楼下的树木,它们正经受着大自然畅快淋漓的洗礼,不过,这洗礼略微有些霸气。天空更加灰暗了,几道闪电划过,低沉的雷声在空中翻滚了几次,也耐不住性子,在三闪电后尾随而至。“八月份的雨可真大。”我嘟囔了一句。昏暗中也依然可以清晰地看见她的脸庞,鱼尾纹在眼角撒欢,我看见她眼中有浓浓的不解和无奈:越来越不懂孩子是怎么想的了。我顿时语塞,心中却翻江倒海――

我不自由吗?我在家除了未经父母同意不能玩电脑以外几乎是想干什么都可以,我写的日记父母从来不会翻看,我从来不会被逼着上什么补习班,冰箱里永远有我爱吃的东西……我真的不自由吗?那么,所谓的自由又该是什么呢?

雨依旧“哗哗”地下个不停,我从思索中惊醒,脸上挤出一丝笑容:“我只是随口喊喊以表我的激动之情嘛,干嘛那么认真,是吧?妈。”我走进房间里,心中却再无半点高兴。

过了不久,雨停了。天空渐渐明亮起来。

“妈,我出去走走,看《儿童文学》到了没。”打了一声招呼,我离开了家里。

雨后的空气清新多了,我深吸了一口气,枝头的叶子上还挂着两行泪珠――雨点,土地变成湿润的深褐色。放眼望去,树木早已一扫之前的倦态,鲜润的、张扬的绿色扑面而来,仿佛一望无际的森林,充满了旺盛的活力。

这,都是刚才那场雨的功劳吧。还树木一个更美丽的面貌,哪怕刚才才下的多么大,对这些树木有多么粗暴,可终究是对树木有益的灌溉。这人间八月的雨呵,急匆匆地想展示自己对树木的关爱。

妈妈于我,又何尝不是这人间八月的雨呢?她闪烁的、不安的、无奈的眼神,我知道,那是她的关心。即使是平时里表达的方式我并不乐意接受,比如她决然地吧电脑上了密码,可我知道,那是怕我沉迷。只有爱到深处,才会有这种领悟吧。

我抬起头,望着天空,享受着然间八月雨后的清凉,那是只有领悟后才能明白的爱的味道。

篇8:月作文976字

又是一个微凉的九月,和着清风,披着蓝月,九月的祝福又再次飘落人间。老师的窗前又泛起了淡淡的烛光。

漫天的星星,皎洁的月光,在天上默默地守侯着;深巷里的灯火,各自闪着各自的光,又是一个静谧的夜,伴着各家透着的微光,我独自漫步在巷子里,静谧的夜色让我陶醉。渐渐地,各家透着的微光都消散了。微风起,天上的星星和月亮被微微的薄云遮住了光辉。夜更静了,一切都已沉睡在梦乡,都在安静地等待黎明的到来。

可是,为什么当我从那个窗前经过的时候,我仿佛听到了闪烁的声音,燃烧的声音?

哦,我知道了,原来是窗前的烛光要同梦中的桂花树一同亮到天亮。清晨,再次来到巷子里,再次经过那个窗口。此时,窗子已经打开了,在窗前我发现了好多落下来的桂花,那花的幽香已被昨夜的秋雨拭去,哦不,或许,那香早已飘入烛光下的梦,再那个梦里散发芬芳。只是,旁边那棵萧条的不知名的树,让我仿佛看到了在热闹中默默守侯和凝望的老师。我又仿佛看到了老师彻夜未眠的身影和忧郁的双眸。我不能将老师比作什么,那是因为我知道,我根本不能勾勒出一个灵魂工程师的伟大形象。

透过窗子,我看到室内的摆设一如从前,写字台上的文竹依然那么青翠可爱,阳光穿过桌子上的老花镜,镜片折射出五彩的光辉,也折射出无数孩子的未来.忽然,我的眼睛湿润了,因为我摸到了那支蜡烛,那支昨夜散发光辉的蜡烛,到现在它还是微热的,我知道,老师又是彻夜未眠。透过湿润的眼睛,我看到了老师的微笑浮在窗口。那一刻我终于明白:最动人的希翼就是老师那一个最动人的微笑,永恒而且灿烂。

虽然我不知道最美的语言生在何处,但我却永远都忘不了老师的叮咛,虽然没有韵脚纷纷落下,但却如梦中的桂花树一般,散发着芬芳,如火红的太阳,激情地燃烧。

虽然老师您像所有的人一样平凡,但你您又是不平凡的,您努力地开拓着自己的方向,将自己的脚印留在最泥泞的道路上,当风吹过,雨停落的时候,您的心中又升起了不落的太阳。

虽然您已经渐渐老去,但是,我知道,您是无怨无悔的,因为您将自己的青春乃生命都燃烧在了祖国的大地上,您将一代天骄送上了无止的高峰,或许,有一天当您的学生重拾往事的时候,他们的记忆中可以有您,那就是您最欣慰的事了。

如果可以,我愿化作一支蜡烛,为您照亮无数个漆黑的夜晚;如果可以,我愿花作一只千纸鹤,为您送上千千万万个祝福;如果可以,我愿化作一朵白云,为您遮住炎炎的烈日,因为我很渺小,所以我在这里用了如果,但是,老师请您相信我,无论将来我是一棵白杨还是一株小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

篇9:月作文976字

洁白的月光穿透树林,洒在父亲饱经风霜的脸上。棱角分明的鼻梁上架着父亲黑色边框的眼镜。厚厚的镜片被月光温柔地覆盖着。镜片后面,是父亲平和而深邃的目光。

不知道什么时候开始,我已习惯了和父亲在小区夜间漫步。很享受父子之间这种有一句没一句的对话。

是我先开的口:“爸,为什么明明你没逼我,可我有被逼前进的感觉?”

父亲的眼里闪过一丝不易察觉的笑意。“你有这种感觉,说明我追求的效果达到了。逼即不逼,不逼是逼。内在的逼迫感才是最好的驱动力。”父亲轻拍了我的肩膀,凝视了月亮好一会儿,继续说道: “我是在用教大学生的方式对待你。有负担,是因为你有上进心,这是好事情。”

我顺着父亲的目光抬头望向那一轮皎月,心中坦然。有那么一瞬,产生一种错觉:我和父亲走在阳光下的海滩,海风轻拂我们的头发,海浪轻吻我们的脚丫,全身上下被煦暖的阳光笼罩,暖洋洋的。

所以父亲不过问我的学习,放任我偷偷玩游戏,都是故意的。所以每次尽情放纵后,我都会产生空掷年华的负罪感和时不我待的紧迫感。是在游戏中纵横驰骋快意人生?还是在学海中泛舟轻行更加惬意?父亲每每平静地看着我虚度光阴的时候,我内心总会隐隐泛起刺痛感。这老头,我太想得到他的认可了!不可否认,他嘉许的眼神是我端正认识的源泉。

我正在出神,父亲又说:“还记得小学贸易节的那件事吗?”

我笑了。我怎么可能忘记这件事?小学四年级,学校举办了贸易节的活动。我因贪玩错过了准备时间。眼看将没项目上演,我最后灵机一动,糊了个抽奖箱,让别人抽奖。没想到这个临时蹩脚项目却搞得风生水起。很多同学都期望能抽到大奖,结果大部分抽到的是“再付款一元”。这个贸易节,我净赚了几十元。那天晚上,我难以抑制胜利的喜悦,准备邀功请赏。没料到天威难测。母亲居然一反常态没有夸我的聪明才智尽得她的真传云云。父亲则一脸怒容,那时我明显地感觉到他在压抑自己的情绪。最后,父亲还是很平静地对我说,他感觉有些失望,因为他从不这么赚钱。那是我第一次听到“投机取巧”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等训话语录。

“那时候,我是把你当中学生教育的”父亲补充道。

脚踩松软的落叶,耳闻和蔼地话语,我默默地感动着。

父亲的教育方式向来是润物细无声。但正如这迷人的月色,宁静而不失典雅,无声却洁白如玉,包容万物而不藏污垢。

我抬起头,明月把一整个天空都照白了,昼即是夜,夜即是昼,像月亮一样地生活吧!

篇10:月作文976字

来不及为飘香的槐花驻足,顾不上向窒息夏日抱怨,我匆匆的行走在育才校园,与朝霞相随,与落日相伴。那是在一二年的六月。

走过高考这条路,我承认我不是一个成功者,但我不否认我也是有收获的。在此我想与各位珍珠生分享一下我所收获的六月的心态。

在初进高三的日子里,面对突如其来的高考氛围,和让人手无足措的忙碌,让我的生活和情绪乱成了一糟。我真的还不敢相信,高三就这样在我毫无准备的情况下来了。那段日子,我除了给自己找借口还是找借口,我想就这样混过,等自己准备好了重来一次。我也想放过自己,后来报个专职上上就行。可这一切都被一个声音否定了,‘我是一名珍珠生,我的高考不是我一个人的事情,我要对得起父母,对得起张爷爷为我们操的心,对得起各位老师的心。

是啊,我是一珍珠生,也就从那一刻起,我重新打理情绪,高三奋起。高三不是很苦,也不是很累,面对中国的教育现状,高三只需一丝丝的改变――那就是学会取舍。

我说过在高考上我不算是一个成功者,我所强调的取舍也只是心态上的。在复习的日子里,一定要会舍,舍弃情绪,让理性主导自己;舍弃爱好,让书本陪伴自己;舍弃兴趣,让题海袭卷自己……当然,这些舍弃都是暂时的,为的是换取更多的获得。

同样你也要学会取,我所说的取也不仅仅是看书,做题那么简单。因为高三时间很紧,很多同学会拼命占用休息时间来获取更多的学习时间,这是我不太支持的,因为除了取时间之外,还要学会取效率。做了很多模拟题后,你也会发现其实高考追求的也就是一个效率,这种效率是临场发挥不出来的。这就需要你在日常生活、学习的点滴中去培养。

以上是复习中的效率,考试中的效率则更为重要。我们常听师长和学长说,面对高考要保持一颗平常心。但具体如何去做,对于我们初次经历高考的人来说,这是一个传统而又模糊的概念。在这里我有两点建议给大家。首先是要保持平常的习惯,这就要求我们在平常的学习和考试中一定养成一个好的习惯,并一直保持着。其次就是,考试要认真对待,也许你会笑,难道还会有谁不认真对待高考。或许没有,或许有,但我所说的认真对待是贯穿始终的。既能在两场考试的过渡时间内调整好自己的情绪,这是非常重要的。再者是在平时的模拟中,当碰到较难的题时,我们通常想着,这次又栽了,下次吧,下次一定考好。或许你不知道,如果你再多想一点点,你就可以拿下它,但正是由于这种心态,你就没有了动力。所以在每场考试过程中你要先易后难,先简后繁,一举攻到底不管试卷如何的让你崩溃。而且交卷后要立刻调整并恢复情绪,准备迎接下一场考试的到来。

我相信,整整十二年,知识的储备对大家来说都不是大问题。那么我们就更不能输在心态上。

最后,祝愿大家再来年的高考中都能取得一个好成绩。

槐花飘香的六月,让我们再次共同见证珍珠的奇迹。

篇11:月作文800字_初二作文

自从发现了你的魅力,我便那么喜欢与你交往,与你谈心,陶醉在你的魅力中,开始想做你的朋友。

月亮啊!不知道你可知否?可否愿意?

明月,皓月,满月,弯月,残月,云中月,水里月,翡翠月,琼琚(jū)月,琉璃月……你看,你总是那么灵动,那么多姿。“月上西楼,谈笑看吴钩。”似乎在向我展示着你多变的美,你梦幻的美。而我也被你的皎洁迷住,就像迷醉在流光溢彩的瑰丽世界,轻易不肯出来。我的月亮朋友啊,为何你这般吸引我的心神呢?

每当我生气时,总喜欢一个人静静地,看着天宇中的你。你是那么的宁静啊!总是把柔柔的月光轻轻铺洒在大地上,让一切沐浴你的爱。你是那么的宽广,那么的博爱。正是你广博的胸怀影响了我,我试着去理解,试着去包容。想着你,心里总会有启迪,有收获。

欣喜若狂的时候,总会找人分享喜悦。古有李白将月化人,共享心中之喜,“天地其碌碌,明月知我心。”我发现,你是一个多么知心的倾听者呀!我也喜欢将喜悦与你分享。每次用心地听完,你总会放出几颗一闪一闪的星星,像是在回应我说的话,在向我表达你的快乐。一直微笑着的你,总是显出几分理智,将我的得意忘形化去。余下的,只有和你一样的静谧美好,一样的淡然若水。就像一剂良药,轻轻滋润心扉,又像一位悬壶济世的医者,圣洁而崇高。你教给我:败而不馁,胜而不骄,这是做人的一种境界。我学会了冷静,学会了淡然,不再那么咄咄逼人,不再那么肤浅急躁。

你的魅力不止使我一个人折服,千百年来世人对你的仰望,早已凝结成了历史的一页。

你就这样一直看着,看着。看人世间的兴衰更迭;看自然界的沧海桑田。从你身上,我找到了历史的凝重。可不是嘛,赤壁前曹孟德一句霸气四溢的“明明如月,何时可掇?”引来了千年后苏东坡望月怀远“明月几时有?把酒问青天”。你早已跨越时间与空间,化身在李太白、柳永这些你的朋友们的心中,贯穿古今。这就是属于你的独特魅力,深深吸引着我。

做你的朋友,在闲暇安逸时,泡一壶香茗,与你悠然同乐,谈吐天地,岂不快哉?

篇12:月作文800字_初二作文

今年三月,虽是初春,空气中仍微微带有些许寒意。

今天,起得很早,原本还想继续休息的,想起这几天发生的事实在是让我负荷不过来,也没再有任何睡意。下了床,故意踏在冰冷的瓷砖上,窗外的凉风掠过指缝,与脚下的寒意会合,贯通全身。

床头的闹钟仍旧不停歇的转着,发出机械的声响,七点整……

此时,手机响起了短信提示的声音,一段久石让大师弹奏的Summer音量虽小,但音律仿佛渗透了房内的任何物体,曲如其名,给人带来了夏季的味道,顿时与刚才的寒意抵消了。

房门外没有任何的动静,显然家人已经出去了。打开柜子,杂乱无章的衣物不规则的摆放着,拉开了底层的柜子,果然尘封已久的香烟还在,我不曾习惯早上抽烟,但我还是不知觉的点燃了一根,我不想让这味道滞留在房间内,打开了门,缓缓的走出了阳台。

映入眼帘的是一轮正在升起的红日,与其说是升起,充其量只是地球在公转罢了。含着一口浓烟,连带清晨中泥土清新的空气一同吸入肺里,有种说不出的混淆。

雾被阳光打散开来,呈现的依旧是那条翠绿的河,点点阳光柔和的泻在河面上,即使有了河与太阳的点缀,岸边仍没多少生机。生活在大城市的人,一定很向往这种生活,一大早醒起来就能看见如此美景,呼吸着大自然纯净的空气。虽说在我看来这谈不上是何等的美景与享受,但我还是暗笑道:又有多少人能有如此机会?

不知不觉,烟已经自燃到一大半了,含着烟蒂,把烟深深的往肺里吸了一口,似乎脑部有些许缺氧,头晕了下来……看着一艘艘过往的渔船和沙船,船上的人总是不分昼夜的工作,为了所谓的金钱而拼命,从未享受过天伦悠哉,表面看似低俗,但为了养家糊口……

太阳完全“升”起,给自己的问题始终找不出个所以然,说是找不出其实是不敢面对罢了,回想过去,没做过一次让自己后悔的事,然而这次……又有谁能来诠释我的过错。这几天,许多矛盾冲突的哲理总在脑子里徘徊,我不知道怎样的选择才算是正确的,脑子里很空白,我想,现在我只知道一件事,那就是我什么也不知道

篇13:月作文800字_初二作文

我在那个厚旧的日记本的最后一页写道:六月是段阴郁的时间,它会安然逝去。

初三的孩子们坐在人间等待着来自天堂或地狱的邀请函,过不了几天,他们就该上天的上天,该入地的入地了。他们已经离开学校,只留下一片空荡荡的教室。我们初一的孩子们在天地之间翩翩起舞,但停下来后,发现,这一切,是凄凉,是重复……

初三的好哥们儿,已经好久没有见到了。

阴郁,除了阴郁还有什么?

六月的木鼓就要结束了,渐弱的鼓点敲在心脏上,一声一声……这个六月像是一个美丽的幻觉。

我开始浪费大量的时间,去冥想老家灰蓝天空下的火红的石榴花有没有开,尽管只一切在你们看来有些颓废。我开始浪费大量的时间,去看这个小城学校附近的摇曳不定的灯光,尽管这样会浪费掉在老师父母眼中如黄金一样的时间。

六月,初三的孩子们浩浩荡荡的中考了,浩浩荡荡的离开了他们的初中,义无反顾且满怀阴郁的希望。

站在这个六月的尾巴上,我回过头望一望。我想过,在大学我要读中文系,毕业后与文字相依为命,去报社当个编辑,运气好的话,可以当个作家。六月将结束,我告别了我那些阴郁的朋友,顺便告别我阴郁的文字,我阴郁的七年级,同样也将告别这个阴郁的六月。我不希望我会再一次犯低级错误。阴郁而悲壮。

我的性格像是双子座,可以很明媚,也可以很阴郁。

这个六月像美丽的幻觉,我始终感觉自己正游离于六月的边缘,这种状态让我恐慌。日历越撕越薄,日记越写越多。我的日记本里有我最爱的文字,日记本像一个华丽的垃圾场,翻开时,我总会觉得自己是一个富足的小乞丐,富足而又阴郁的小乞丐。

试卷越来越多,这个六月终将被我浪费掉。20xx年的现在,我要么上天,要么入地,总之不会再悬在这里,想重温阴郁都已是不可能,而这也是我早就知道了的。

这个六月,这个如同苏童文字一样的六月,这个如同梵高色彩一样的六月,这个如同窦唯歌声一样的六月,这一段一去不再回头的阴郁时间。在夏婆婆日渐临近的脚步声中,真的一去不再回头了……

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