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写一个小摆设的作文

时间：2023年01月23日

来源：sachoas

编辑：本站小编

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以下是小编整理的写一个小摆设的作文，本文共15篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“sachoas”提供。

篇1：写一个小摆设的作文

写一个小摆设的作文

草莓奶奶

今天，吴老师给我们带来一个精致的“草莓奶奶”。它是用泥巴烧制而成的，是一个小摆设。

“草莓奶奶”戴着一项红色的草莓帽子，帽子上面有一个绿色的草莓把儿，下面帽檐里还有一层白色花边。老奶奶慈祥的脸上挂着灿烂的笑容，看上去是那么和蔼、那么可亲。她手里还拿着一个木制的`篮子，篮子里装着很多草莓。

老奶奶扎一件土黄色的围裙，围裙下摆镶着白色的花边，穿着一件深绿色的上衣和浅绿色的裤子，一双黑色的小皮鞋。老奶奶好像在跟“草莓爷爷”开心地聊天，她的眼神里流露着丰收的喜悦和对美好未来的憧憬。

看着老奶奶那么开心，那么幸福，我感觉我也和她一起来到了草原，四处地奔跑，快乐地摘着草莓，生活是多么美好！

篇2：精致的小摆设作文

精致的小摆设作文

今天，老师要我们带小摆设。很多同学都带了小摆设，我带了一个小巧玲珑，挂在妈妈手机上的'装饰品。它是用一根绳子连起来的玉缀子，在绳子的下端有一只小猴，妈妈属猴，同事特意送给妈妈的，在小猴上面，还有一个金色的饰物，在绳子中间，还系了很多结，非常精美。这是用来装饰手机的，妈妈很喜欢它，它是妈妈的宝贝之一。精致的小摆设作文150字

小学生作文（中国大学网）

篇3：我爱我的小摆设四年级作文

我爱我的小摆设四年级作文

瞧，放在讲台上的小摆设，我很喜欢，这是老师从家里拿来的。

坐在沙发一边的是一位白发苍苍的老奶奶，她把头发卷了起来，鼻子上还戴着一副亮晶晶的老花镜，她有红红的嘴唇。她的表情看上去是那样的慈祥、可亲。老奶奶还穿着一身橙黄色的衣裳，手里拿着一件绿色的`，没有织完的，看起来很暖和的毛衣。在老奶奶的旁边坐着一位头发看上去快没有了，只剩下后脑勺上一点儿头发的老爷爷。老爷爷的眉毛和胡子已经都变成银白色的了，鼻子上也戴着一副亮晶晶的老花镜，脸上带着慈祥的微笑。老爷爷身上穿着一件绿色的毛衣，我猜肯定是老奶奶刚织完的，他的手里还拿着一本他最喜欢看的书。老爷爷的一条腿搭在他的另一条腿上，他的上身靠在软软的沙发里，显得很舒服。

拿着这个小摆设使我想起了我的姥姥和姥爷，姥姥和姥爷每天接送我和姐姐上、下学，经常为我们操心，他们的头发也像小摆设中的老爷爷和老奶奶那样，已经花白了。在我的心里姥姥和姥爷也是那样的慈祥。我想，我要好好孝敬我的姥姥和姥爷，我要把一些好东西给姥姥、姥爷。我很喜欢这个小摆设。

篇4：写一个小实验的作文

写一个小实验的作文

写一个小实验的`作文

在一堂语文课上，严老师手里拿着一个玻璃杯、一袋盐、一个鸡蛋和一只筷子，走进了教室。

咦？这是要做什么呢？老师这个奇怪的准备让我们班里炸开了锅。这时，严老师笑眯眯地对我们说：“这次我们要做一个小实验，要让鸡蛋浮在水面上。”

啊？这怎么可能！我心想：把鸡蛋放在水里，不沉下去才怪呢！怎么可能浮上来呢？

只见严老师在玻璃杯里倒了半杯水，再把鸡蛋往水里一仍，鸡蛋立刻就沉到水底。我的心里乐开了花：哈哈！鸡蛋沉下去了，没有浮起来，严老师说错了，闹笑话了！

可是，严老师并没有宣布实验失败。她说：“如果我在水里加上盐会怎么样？”说着，就把盐倒了一些进去，然后用筷子搅拌了一下，就发现鸡蛋往上浮了一点，严老师又加了一点盐，继续搅拌，鸡蛋竟奇迹般地浮在了水面上。天哪！真不可思议，鸡蛋真的浮上来了，这是怎么回事呢？它使我百思不得其解。

后来严老师解释说：“这是因为盐的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮了上来。”

原来，小小的实验竟然有着这么大的道理啊！

师苑小学403班张若琳

指导老师严加仙

篇5：一个小马虎作文

一个小马虎作文

大家好，我来给大家猜个人吧：一张椭圆形的'脸蛋上长着一对炯炯有神的眼睛，眼睛下面的小嘴，笑起来会露出来两颗大板牙，看起来还真像小苍鼠呢！能猜到她是谁吗？她就是我啊，小马虎——王奕童。

就说上次吧，音乐老师让我们带口风琴。还在家里时，我一起床嘴巴里就念叨着：口风琴，口风琴，不要忘带口风琴。我一直就这样念叨着。没想到出门时，我兴高采烈，把那句话当成了“顺口溜”。到了教室，看见大家都带着口风琴，再看看自己的双手，我才反应过来，可已经来不及了，因为这事，音乐老师把我的名字记了下来。

还有一次，妈妈给我布置了数学题让我做。我认认真真地写着，一走眼把加号误看成了乘号，所以写成了“一加一等于一”，妈妈给我指出来，我看了看我的答案，这才恍然大悟。呵呵，这真让人哭笑不得。其实在日常的学习和生活中，我还有许许多多的粗心事件呢！

哎！小马虎呀小马虎，这个称号总是缠着我，怎么甩也甩不掉。不过我会努力改的，加油！

篇6：一个小雷锋作文

一个星期天，曹刚同学买了一张下午的电影票，

一个小雷锋作文

。午后，骤然乌云满天，电闪雷鸣，眼看一场雷雨即将来临。他焦急地朝窗外望去，却看见了年迈的邻居李老太正吃力的抢收摊晒的许多煤饼。

曹刚想：反正就当做没看见，这可是一场难得的电影啊！曹刚看看李老太又看看手中的电影票，转念又想：这些煤饼可是李老太辛辛苦苦捡来的呀！如果被雨冲烂的话，那李老太不就前功尽弃了吗？可是这电影票……

这电影票可是这几天曹刚软磨硬泡才向妈妈那讨回了5元钱买的，片名叫《小鬼当家》，

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据说这部电影班里的同学大多数都看过了，他们常常在一起议论故事中的主人公―杰克是怎样用自己的智慧去战胜四个坏蛋的。他想：如果我去帮助老太太的话，我就和这场电影拜拜了。曹刚犹豫了。

这时，离电影开场还有十分钟，曹刚快步的下了楼，正当从李老太旁边经过时，耳边忽然响起了老师说的话，他看看身旁的李老太，只见她很吃力的抱着几块炭，腰都直不起来。这时曹刚的脸“刷”红了，三步并着两步走到李老太的面前，说：“李老太，我来帮您。”李老太见是曹刚笑了。曹刚和李老太把煤饼一块一块搬进了屋里。这时，外面“哗”的一声下起了倾盆大雨，曹刚望着那些刚搬进的煤饼，好象伏天里吃了凉西瓜。

篇7：一个小笑话作文

一个小笑话作文

今天我们在科学课上，蒋老师说：“一杯水的溶盐量是有限还是无限的？”

这个问题我们早研究过了，还做了实验，所以几乎所有的人都回答：“有限。”但只有一个人例外，他就是我的.同桌。

老师问他为什么，他说别人告诉他。老师又问谁告诉他的，他又说他后代告诉他的。

“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，同学们都笑成一团了。蒋老师也轻轻地笑了。过了好一会，蒋老师才把这场可笑的**停止了。

我又打趣地问：“你的后代几岁？”他说：“零岁的零岁的零岁......”我又问到底几岁。他回答不上来，只好眼睛瞪着我。我见了也不再追问了。

一个小笑话作文200字

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篇8：一个小礼物作文

一个小礼物作文

今天是九月十日，是教师节。林巧想送给老师一个小礼物。

可是，送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的，河面波光粼粼，河水清澈见底，几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏，一边想，一边自言自语：“水晶苹果太贵了，自己没有那么多钱，买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的`地方……”林巧站得太久了，活动活动，望着岸边的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!

林巧采了一束野菊花，心想：今天是十号，就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数，还差几朵，就又采了几朵。然后向学校跑去。

林巧轻手轻脚地来到老师窗前，屋里没有人。桌子上放着一本语文书，旁边放着一副眼镜，桌角放着一瓶墨水和一个笔筒，还有一个地球仪和一本日历。

“老师也太简朴了!”林巧想着，“我这束花虽然不是重礼，但是，老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里，然后高高兴兴地去上学了。

下课了，老师走进办公室，一眼看到了笔筒里的野菊花，虽然不知道是谁送的，但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里，高兴地笑了。

篇9：一个小故事作文

一个小故事作文

一个阳光明媚的早晨，鸟语花香，云淡风轻，南宋诗人叶绍翁禁不住春色诱惑，终于合上书，想到一位朋友家中去欣赏他家园子里的春景。他独自缓缓而行，来到朋友家的门前。大概是主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹吧。于是诗人就小心翼翼的走上去，生怕自己的屐齿在上面留下践踏的痕迹，然后再走上去用手轻轻地敲了敲柴门，可是没人开门，诗人又敲敲，还是没人开，就这样诗人敲了又敲，敲了又敲，可还是没人开门，这是怎么一回事儿？叶绍翁想：大概是主人怕园子里的满地表苔会被人践踏，留下痕迹，所以闭门谢客的；或者是主人想独自享受这么美的春景。可是园门关着只有主人你一个人看，没有别人看在里面的春天的'美景，那多么没有意思呀！如果主人看久了，那就会厌倦了这番春天的美景。诗人在花园外面寻思着，徘徊着，觉得特别扫兴。在他无可奈何、正准备离去的当儿，抬头之间，忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。诗人快意地想道：啊！满园的春色已经溢出墙外，任你主人把园门闭得再紧，也关它不住要溢出来的春景！竟然“春色”是关锁不住的，那“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展，让自己的行动告诉每一个人万物复苏的春天来了！一个小故事作文500字

篇10：一个小手链作文

一个小手链作文

交流会那天，妈妈带我去买衣服，我们逛了一个又一个摊，可就是挑不到满意的衣服。

“妈妈，我想玩飞镖。”我说。“哦，”妈妈爽快地答应了，“钱给你，去玩吧。”说罢，便从钱包里拿出了五元钱递给我。我高兴极了，拿着五元钱去玩飞镖了。扔飞镖的`奖品可真丰厚啊！扔中15镖就有一个大娃娃。不过一局下来，我只、中了7镖，只赢了一个小手链，而且极丑。因为中1―9镖都只是小礼品，就算是中了10镖也只有一个小挂件。我真想不明白，10镖和15镖不就相差5镖嘛，怎么会差那么多呢？

我垂头丧气地回到妈妈身边，因为我“浪费”了五块钱。妈妈看到我这副模样，就说：“怎么了，不高兴了？”我拿出了我的“奖品”给妈妈看。我想，妈妈说：“这个东西很漂亮，来，妈妈帮你带起来。”可能妈妈是想安慰我才这么说的，然而那个“极丑”的东西就这样成了我最喜欢的东西。

后来，我竟然很快就选中了一件西瓜红的棉衣，我和妈妈都很喜欢，就是贵了点，可妈妈还是帮我买了下来。我真怀疑小手链是不是吉祥物。

这次交流是我过得最快乐的一次。

篇11：一个小细节作文

一个小细节作文

最近，我发现了一个小细节，却总是没有人去管，没有人去注意、去发现。

坐公交车的人，大家可能发现，中间有三个红色的座位，旁边贴着一行字：残疾人、军人、孕妇专座，而这行字好像从没被人看见似的.，大家根本不遵守。我曾看到有许多完全健康的老人、大人，甚至小孩，都坐在那椅子上，并且显出一副若无其事的样子，理所当然地坐在那儿，简直无视了那行字的存在。因此，我感到十分气愤！

这可能就是一个小细节，大家一定会说：“不就是一行字嘛！不用那么在意啊！”可有一句话我们经常说：“细节在于成败。”回忆起这句话，我不禁感慨万千。是啊！一个小细节，决定一个城市市民的素质;一个小细节，能够反映出一个人的品质。让我们从一个个小细节开始做起，做一名优秀的小学生吧！

篇12：小作文怎么写

小作文怎么写

一、注意审题

小作文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。

二、注意语言的简洁

这一点体现在两方面。其一，小作文字数一般是100┄300字，受篇幅限制，语言要求简洁明了。其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。

三、力求结构完整

小作文是片断性作文，而非篇章。虽如此，但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。

四、注意表达方式的运用

受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。如江西省中考语文小作文题为二选一。

（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩。

（2）就你最喜欢的色彩，发表议论。无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主。但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情，则能使短文大为增色。

五、注意直接入题，不必铺陈

为表现中心，大作文可以大肆渲染、铺陈，好比助跑跳远，通过助跑可跳得更远。而作为片断作文的小作文，则不必铺陈。小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容。如小作文请用200字左右的文字描写学校升国旗的场景，写作时就必须围绕中心内容场景直接描写，与这一场景无关的'内容全都不能写。

六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想

有些小作文受篇幅影响，写作内容在时间和空间上受到很大限制。一般来说，只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想。再以描写学校升国旗的场景为例，空间上只能是校园内，不能超出范围。否则，势必使字数过多，内容不集中而不符合要求。

七、注意漫画类小作文的写作

另外，在写作时，必须要有使漫画与写作内容相联系的语句。这样的语句可以在开头，在中间，或在结尾。如在开头可写：这幅漫画告诉我们一个道理；……。结尾可写：……。这幅漫画给了我们这样的启示。有了这样的语句，便使漫画内容与写作内容联系了起来。

八、注意拟题

许多小作文并没有要求自拟题目，这时，学生可以不拟题目而直接写。这样既可以减轻写作难度，又可以节约时间。

如果要求自拟题目，则必须拟题。而为了琢磨一个恰当的题目，有时让人半晌难以下笔，焦急万分，此时不妨先把正文写好，而当正文一写好，再行拟题时，往往会出现柳暗花明、豁然开朗的喜人情景。

篇13：推荐一个好地方作文怎么写

你们要问我哪儿的景色美，我有一个好地方要推荐给你们，那就是我家乡的果园。那里空气清新，万里无云，让人流连忘返。

走进果园，烦恼就像被微风吹掉似的，空气中也含着香甜的气息，脑海里只剩下快乐的好心情和一个字——香。

春天的芽是嫩的，在泥土里，小芽迫不及待的长出来。小芽伸出懒腰，躺在了地上，一会儿一阵微风吹过，小芽好像正在微风里打招呼说，你好呀，春风微笑着对小芽说：“你好，小芽。”

夏天的叶子是鲜的，每一片都是不一样的绿色，一阵微风吹来，叶子的几个小角尖摇摆了起来，多像婴儿的小手掌呀!

秋天的果实是甜的，我咬了一口到嘴里，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里。”

冬天的枝是香的，冬天的果园里地上全是雪，雪散发出淡淡的香味儿，加上树枝的香味儿，真让人回味无穷呀!

只要你们走进果园里，当你们走的时候肯定会念念不舍。这就是我给大家推荐的地方——我家乡的果园。

篇14：写一个陌生人作文

上周末，因为有事情没有来得及给陌生人讲故事，只是在家里给妈妈模拟讲了三个故事。今天早上，妈妈带我出来玩，顺便把给陌生人讲故事这项作业完成。

我先给保安大姐姐讲了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃苹果大赛”这个故事，我讲的时候十分紧张，但是等我讲完了我觉着很好玩。我说：“谢谢姐姐听我讲故事 ”。大姐姐还说谢谢我给她解闷，讲的真好！

我又给卖小吃的阿姨讲了《小红帽》，这次我有一点紧张，我讲完了我觉着更好玩。阿姨还说谢谢我给她讲故事。

我又给服装店的叔叔讲了《了不起的狐狸爸爸》，这本书大概讲了一下，叔叔说我讲的很好。

我觉着这项作业很好玩，因为我给别人讲故事，让我的胆量更大了，还给别人带来了快乐，我终于把最紧张最好玩的作业做完了！

【写一个陌生人作文4篇】

篇15：写一个缺点作文

写一个缺点作文

今天,音乐老师要求我们每一个人都要练一首歌曲,下午的音乐课时唱给老师听后,唱完后才能放学。于是，下午我早早地来到了学校。

开始演唱了。老师说：“同学们，你们都按照你们学号的顺序来一个一个地唱！”我心里一想：我的`学号是53号，是在最后面，我也不用害怕了。想想排在后面好是好，可这时间一长，我便一会儿东张西望，一会儿和同学讲小话，一会儿又像个小猴子在后面跳来跳去。老师的耳朵就是灵，猛地把头一转，发现我在跟同学讲话，大声地说：“保持安静，上课不能讲话。刘圆圆，你给我站起来！”我一下子把头转向老师，才知道老师让我站起来。我紧张地站了起来，正好太阳从窗户射了进来，正照在我的身上，心里十分害怕，总觉得有个蝙蝠在我眼前晃来晃去，灾难随时会落在我的身上。这时候老师又说：“如果你再讲话，我马上就给你的家长打电话。”听了老师的这句话，我心中的一块石头总算落了地。要知道，我的爸爸一听见老师打电话告状，就会等我放学回到家，他会暴跳如雷，像要把我吞进去似的，幸好老师不会告诉我爸爸，要不这次我惨定了，幸哉，幸哉！

唉，我这个缺点------上课爱讲话，险些又让我挨了一顿暴打，以后，我一定要改掉这个毛病。