今天小编就给大家整理了我的同桌的小学六年级作文600字,本文共18篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!本文原稿由网友“nichts”提供。
篇1:六年级我的同桌600字
唉,我实在不知道我同桌等于什么,于是我来研究!
研究成果一:我同桌=“美年达” 可能性:70%
你知道我同桌那脸等于什么吗……上次啊,我们班主任念期中考的成绩,正好念到:“王XX,语文94,数学99。”我同那脸啊,红得和“美年达”的颜色一模一样,拿好考卷还跟我竖起“V”字型,瞧她那得意样,既可爱又想吐!坐下时,她仿佛跟椅子有仇,“砰”地一声坐下,跟我激动地说:“我这次考很好吧?我回家要被老妈亲得一个嘴唇印一个嘴唇印的,让老爸抛起来再扔下来……”“吐口水功”用得不错嘛!但是还是太过夸张,不等于“吹牛大王”哦!所以,我只好冷冷地丢下一句:“考得比我烂。”虽然我很为你高兴。可是你本来就是我的“同桌冤家”,犹如我是马小跳,你是路曼曼:你又在向你的死党炫耀了!
点评:那么有激情怎么可以不是“美年达”呢?
研究成果二:我同桌=“游泳健将” 可能性:60%
暑假时俺同桌和我在同一个游泳馆游泳,起先还嘲笑她“女子不如男”,后来,张大嘴巴……目瞪口呆!
俺同桌游泳叫做那个绝!我刚跳水下去,她也正好同时,发疯似地当“小鱼”,我刚想游一圈,只见她已经游了半圈了。我不服气啊,怎么可以让“女子不如男”变成“男子不如女”呢?我发疯起来可是一级棒的!我使劲一游,正好快要超过那一刹那,同桌又飞快地游了过去,只见她吐吐舌头,幸灾乐祸……
点评:虽然游得好,但是能和世界冠军比吗?
研究成果三:我同桌=“呕吐大王” 可能性:90%
No.1:我们班要去厦门科技馆旅游,从同安到厦门,至少也挺远的嘛!我们乘着公共汽车,踏上今天的旅程……
我同桌坐在我旁边,她可是超级贪吃的啊!于是拿起一包小鱼果,开始“啃”……乘着乘着,我同桌正好吃完了,她突然说,我头晕……我下意识地做好准备“逃离‘现场’”的准备。嘿!我准备做得真好,同桌一下子把她的早餐、小鱼果……吐在车上,坐在她旁边的不是擦地板就是擦座位、安慰她……可是我呢?——由于怕那些呕吐物,一屁股坐在死党腿上……
No.2:有一天,我同桌发高烧40度,还是来学校用功读书,老师正在表扬她时……她突然说:“啊!”便将一堆呕吐物吐在我身上,我根本不理她,用面纸忍着臭擦衣服,那恶心啊……为什么全吐在我身上?我终于明白了什么叫做“同桌冤家”……
点评:还真是呕吐大王!
哈哈,我终于明白了我同桌等于什么,可是“灾难”来了——我同桌来“杀”我了,不多说啦,快跑!
篇2:六年级我的同桌600字
她,圆圆的脸蛋、水灵灵的眼睛透露出她的漂亮,秀挺的鼻子透露出她的机灵,樱桃似的小嘴透露出她的活泼,更吸引人的是她那迷人的笑脸,你见了她,绝对会被她迷住。你们知道她是谁吗?她就是我的同桌——张琛,她可是我们班的“开心鬼”哦!
记得一次数学课上,张琛听得不耐烦了,就从文具盒里拿出一支笔管,然后从纸上撕一小块纸,放在嘴里,弄成圆球后,把笔管挨着嘴,圆球就吐出来了,真是奇迹啊!那个圆球一下子就跑到了佳琪身上,我觉得好玩,就让张琛给我造一个,张琛给我造好后,我一吹,那圆球好像不听我指挥,硬是往地下跑。张柯浩见了,他自己造了一个,一吹,一下子竟吹到了黑板上,幸好没被老师发现,还若无其事地说:“你们这些低级人物,永远比不过我,唉,多可怜呀!”我听了,说:“就你那些小技俩,还敢出来鬼混,等我恢复了‘功力’,就来会会你。”张琛对我说:“你看看我怎么发射的吧。”张琛一吹,竟吹到了郭尚明的屁股上,我和张柯浩捧腹大笑,张琛说:“只一次是失误,等我认真了,也来会会你们。”
还有一次,我忽然听见李子星在骂张琛,说她以老师的势力来捉弄别人。我马上跑到张琛面前,对张琛说了实情,张琛不但没有生气,反而笑着说:“1949年,李子星学会了开车,上坡下坡,撞死一百多,她逃进女厕所,女厕所没开灯,她掉进粪坑,她和大粪英勇作战,差点没牺牲。”张琛说完后,我们捧腹大笑,李子星更是哭笑不得。
看,我的同桌——张琛,她真是风趣幽默、“闻名天下”啊!
篇3:六年级我的同桌600字
在桐柏县城关二小学校五年级五(六)班第五排从左向右数第9位同学,她就是我的同桌。两片绯红的脸颊上有一双迷人的双眼。
一次老师带我们去野炊。第二天,我问她带了什么,她说:“要啥有啥”。我打开背包一看,吓的我出冷汗。妈呀,这哪是野炊,这分明是去打仗的吧?一小把左轮,和一把微型冲锋枪,几乎没有有吃的。比男孩子还野,到了野炊的地点,她也不干活,她一会东跑跑,一会西跑跑,我愤怒的对她说:你在干什么?她眨着那双迷人的双眼对我说:“你先不生气我在捉空气,捉完给你特别煮一顿麻辣空气”。众人晕倒。
她最大的特点是爱生气,我们家(班级)小才才就惨咯。今天,小才才早早的来到学校,操起机关枪(扫帚)大干起来,他边扫边想同学会感谢他,心里无限甜蜜,正巧她来了。小才才没有注意到,想不到那脏脏的扫帚扫到了她的鞋,只见她两眼带有杀气,她猛的说道:“这可是今年最流行的鞋,很贵的”。不容小才才辩解,她拿起桌上的书,不管三七二十一打了上去。打得小才才抱头鼠窜。我的同桌不好惹吧?
她可是我的语文学习组长,在我们组里她可是没有人敢动她,可偏偏三十六行行,行行出状元,我却敢动她。
今天,万里无云,我早早的来到学校。突然,一招佛山无影脚向我袭来,我一个无影侧闪,轻松躲过了她的攻击,“别来无恙,语文组长”。“你的作业晚交了几秒,所以才导致我们组扣了1分,接招吧”她是一个小孩,那是我这个帅哥对手,几招下来,她被我打得遍体鳞伤。
虽然她很爱玩,也很爱生气,但她一只是我们组的开心果,她的名字叫做石若水。
篇4:六年级我的同桌600字
新学期开始了,排座位又成了同学最关心的事情。按以往的习惯,谁和谁同桌都是老班说了算。但排是排了,买老班帐的同学并不多。本学期,老班一反常态,要求听听同学们的意见。这不,老班委托我收集“民言”,有好多同学还向老班打了“书面报告”呢!
其一,求优型。例如李娟娟的“报告”。“我喜欢跟成绩好的同学同桌。成绩好的同学上课能遵守纪律,认真听老师讲课,不会打扰你。而且跟成绩好的同学同桌,有什么不懂的问题,可以向他(她)请教,从而提高自己的成绩。” 其二,好“色”型。例如杜炜的“报告”。“我希望我的同桌是个小女生,原因很简单,男女搭配,学习不累。当然,跟我同桌的女生最好能有一双美丽的大眼睛,有两条乌黑发亮的辫子,笑起来有两个甜甜的酒窝(这家伙话有所指,想跟我班成绩好又漂亮的女生李欣航同桌)。” 其三,好强型。例如姜文科的“报告”。“我喜欢跟成绩差的同学同桌,因为我的成绩在班上中等,如果摊上成绩好且又高傲的同学同桌,我一点面子也没有。跟成绩差的同学同桌,感觉就不一样,不用担心对方瞧不起自己,学习上有时还可以帮助他,说不定能得到老师的表扬呢!”
其四,好吃型。例如大胖子韩彬的“报告”。“我喜欢跟有钱且嘴馋的同学同桌。我老爸老妈是十足的‘小气鬼’,从来不给我零花钱。有时想利用买学习用具的机会‘捞点油水’,但是想错了,老爸老妈每次都说‘我陪你去买’。你看,我有捞油水的机会吗?因此,跟有钱且嘴馋的同学同桌,我也能跟着沾点光。当然得有个条件,他得慷慨大方才行。” 其五,随便型。例如黄佳琪的“报告”。“我觉得跟谁同桌都无所谓,男也行,女也行;成绩好也行,成绩差也行;长相好也行,长相般般也行。又不是挑选公主,挑选驸马,弄那么多条件干吗。我倒是觉得跟谁同桌不能挑挑选选,那样会伤害同学之间的感情,影响团结。”
其六,偏执型。例如刘娟的“报告”。“我喜欢跟女同胞同桌。男同学很讨厌,一身全是毛病,上课时猴子屁股坐不住,左扭右扭的,弄得不是椅子响就是课桌叫。有时还跃过“三八线”,找你讲小话,你不理都不行。男同学还有一个最严重的缺点,就是不讲卫生,穿着邋里邋遢,课桌里常常臭气熏天,跟男同学同桌,简直是活受罪。” …… 你瞧你瞧,通过“书面报告”向老班提意见的可真不少,大家的愿望能否得到满足,看老班的态度啦!
篇5:六年级我的同桌600字
一个黝黑的男孩,在烈日之下轻轻的拍打着篮球,等待着下课铃的到来。汗水流过他的脸颊,滴落在他的身上,原本洁白的校服早已变得“五颜六色”了:这里黑一块,那里灰一块。不用猜,他就是我的同学——XXX。他是一个开朗、活泼的男孩,喜欢和人打交道。身高较高,至少和我一比就是“人高马大”了。长着一张“能说会道”的嘴巴,中午午休经常“榜上有名”。爱好不多,唯独喜欢打篮球。别看他油嘴滑舌,打篮球可真是有一手。
还记得上学期我们班与十三班的同学打班赛,我班同学十分兴奋,因为这会是决定冠军的比赛。比赛开始了,我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我班球员左右开工,终于将球权夺回我们的手中。只见“小白”XXX奋力上篮,却被盖了,于是XXX纵身一跳,利用身高的优势,将球抢了回来,转身一投,球进了!我激动得一蹦三尺高,同学们欢呼雀跃,XXX也露出了笑容。可刚得意一会儿,对方就抢占先机,攻了个措手不及,刚刚卖力拼来的优势也被瞬间扯平。刚刚燃起的热情也被浇灭了一大半。我班又获得了球权,有了刚才的经验之后,我们也不敢大意,XXX运用巧妙地运球,精准的投篮,又为我班赢得了两分。结果,我班以24:21险胜十三班。最终,我班赢得了冠军奖杯。而这里面也有着XXX的功劳与汗水。
这就是我的同学,一个开朗、活泼的男孩——XXX。
篇6:我的同桌作文600字六年级
我有一个好朋友,也是我的好同桌,他今年10岁了,名字叫王清伊,我们都戏称他“木乃伊”。
王清伊爱玩,一说玩他便乐得合不拢嘴。前几天,只见他拿着尺子在稿纸背面乱画,我问他干什么,他神秘地说等一会你便知道了。果然,上课时他拿出了那张被他摆弄了好几遍的稿纸让我看看,我起初不理他,过了一会儿被他搞得不行了,只好看一眼,这一看可不得了,原来,他做了一张游戏棋,做得很精致,我一下被吸引住了,他一看我上钩了,连忙说:“怎么样,大哥,玩不?”我犹豫了一会儿答应了,谁知我们刚玩便被老师发现了,老师说:“周行,王清伊蹲到走道上。”王清伊却说:“我没说是周行说的。”老师只好让我蹲到走道上,我心里暗暗骂到:死木乃伊。
王清伊除了玩玩,耍嘴皮也是能手。一次,我在写作业,他突然挤我一下,没过一会儿他又挤我一下,我大怒,喊道:“大哥,超界了。”王清伊满不在乎说:“嚷嚷什么嚷嚷,这条三八界早该消失了,现在你大哥重新发布三八界条约。”于是,他竟在我们桌子上画了一条线严正声明“记住以后谁超界谁是小狗。”我生气了大叫:“你挤我不说,还占我位儿,我看你就是《毡子里的铜钱》里的二婶,爱占小便宜。”“那你就是《卖烤山薯》的老人,按照顺序你该受我欺负。”我生气极了,说:“你强词夺理。”可他学着我的腔调:“你胡扯八道。”“你......”我气得说不出话来。
每当听起《同桌的你》这首歌,我就会想起木乃伊。不过同桌俺告诉你,如果再把我当成代罪羔羊我可不客气了哦。
篇7:我的同桌作文600字六年级
我的同桌是一个特别腼腆的小姑娘,她总是扎着两个马尾辫,圆圆的脸,大大的眼睛,雪白的皮肤,活脱脱的一个洋娃娃。
她很少说话,即使我们两个靠的这么近,一天也说不上两句话,然而我就不一样了,我就是一个话痨,走到哪说到哪,我总是缠着她跟她聊天,她总是有一句没一句的搭着话,我喜欢盯着她看,她的眼神飘忽不定,却总没有看过我,有时候我盯时间长了她的脸憋的通红,然后就转身跑出教室,留我一人在风中凌乱,真是一个可爱的小姑娘。
她学习成绩很好,每次老师喊她起来回答问题,她总可以行云流水的解答一番,赢得老师满意的笑脸,她上课的时候特别认真,可以轻松的跟上老师的步伐,给我的感觉就是特别正经的一个小姑娘,我猜她在家也特别的听话,是个乖乖女吧。
每次放学她都是走的最晚的一个,有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就开始了,原来是在写作业,我悄咪咪的走过去,拍了一个她的肩膀,果然不出所料,她被我吓了一大跳,气的哭了起来,这我就慌了呀,我从来没有见过小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心还有点发烫呢。
从那以后她更不理我了,害,真是苦恼呀,以前还跟我聊两句,现在走路都避着我了,我忍不住了,有一天我拦住她的道,跟她道歉,她明显的愣了一下,然后我就感觉她对我的态度明显缓和多了,再后来她又是有一句没一句的跟我搭着话,就像以前一样,唯一不一样的是她会主动跟我说话了。
这不就是一个进步嘛,我在想她是不是总以为我是个不正经的小孩,还是一直跟我不熟,在一块时间长了就跟我熟了呢?我实在是猜不透这些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮,是一个腼腆的小姑娘。
篇8:六年级我的同桌600字作文
六年级我的同桌600字作文
我的同桌名叫杜浩宇,他的脸是鹅蛋脸,眼睛很大,水灵灵的,鼻子是高鼻梁,个子不高也不矮,他爱穿运动衣和运动鞋,学习很一般,成绩时好时坏,总拉班级的后退。像这样的学生在我们组,连组长我都有点难堪了。
我的`同桌是个调皮捣蛋分子,下面让我来介绍一下他,让你们看看什么叫真正的捣蛋。
说起他的捣蛋,就得从那件事说起。这几天,王老师出去听课了,我们班的男生就随心所欲、为所欲为了,每天下课都要玩“疯狂火车”。“疯狂火车”就是一个人拉着一个人的衣服,然后跑起来。我同桌也参加了这个疯狂的游戏。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戏,突然,一群玩“疯狂火车”的男生冲了过来,我顿时吓的面如土色,不知该躲到哪里,等他们冲过来时,就一下子把我和李斯羽撞到两边去了,我很生气。下课了,我就给我同桌说:“以后不许玩疯狂火车了,玩一次扣十分。”同桌说:“你扣了我告老师!”我拿他没办法,只好垂头丧气的走开了。
我的同桌不仅爱捣乱,而且上课还不认真听讲。有一次,老师出了一道非常简单的题,几乎每人都举手了,只有我的同桌没有举手,我一看,原来他正在玩笔呢!我一气之下,把他的笔给没收了,他只好乖乖地听讲了。
我的同桌也是有优点的,就是特别爱看书。每天读书时间时,他都拿着一本《查理九世》在目不转睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他说:“别动。”我对他说:“看太长时间书对眼睛不好,小心变成近视眼。”同桌说:“我才不相信呢!”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!
这就是我的同桌,一个调皮捣蛋又爱读书的同桌!
篇9:我的同桌作文600字六年级的
摘录:这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。
我的同桌作文
色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。
说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。
就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。
虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。
有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。
这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。
篇10:我的同桌小学六年级作文
我的同桌是一个特别的男孩,他有很多特点:很自恋、爱唱歌、特幽默……
他长的胖胖的,脑袋就像一个皮球一样,脸颊还经常是通红的,说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样,但是他很自恋。我每次看到他都会想:这个小胖子该减肥了,可是他却不这么认为,老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”:什么上幼儿园就会翻强了,小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。
他还有个爱好:唱歌。也许是因为他自恋,使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声,我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪:他的五音不全,唱起歌来怎么还那么有自信?他唱高音时常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。
他这个人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音调,还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
想知道他是谁吗?那就是我那个自恋,爱唱歌,又特别幽默的同桌!
篇11:小学六年级我的同桌作文
我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。
秦俊烨的性格也与他的长相一样,老老实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本,一动不动,让人觉得他好像是一座思考的'少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光紧紧地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽注视猎物的老狼,睁着眼,紧紧随着一样东西。这时,我就要充当灵魂召回师了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂,将他的魂魄给召回来。这时的他,便会像突然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,认真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又来回地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我嘿嘿一笑,说道:快用吧……此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。
不知不觉,又到了下午,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:呵,我还有很多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!又忙补了一句:不谢!。我心中却还是心存感激,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。
虽然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,我的同桌!
篇12:我和同桌六年级作文
她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫XXX。
别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。
这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了XXX当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”
第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。
我一到校门口,只见XXX站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘带了,明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。
“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。
……
因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。
有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”
第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。
通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!
篇13:我的同桌小学作文600字
王镭是我的同桌。他,圆圆的脑瓜,象安上了一个马达,总是不停地动着。他的一双大眼睛也总是滴溜溜地转动,机灵得很。
王镭是我们班最活跃的人物,很爱搞科学小实验。他的书箱简直是个小博物馆:放大镜、小火箭、指南针……什么都有。
一天,老师刚宣布下课,他“腾”地从椅子上弹起来。他拿出放大镜,把太阳光聚在自纸上。红豆粒大小的光点照得人睁不开眼,可他还是兴致勃勃地看着,精心地调节着焦距。
“成功了!冒烟了!”这声音把周围的同学吓了一跳。王镭高高举起冒烟的纸片,蹦呀跳呀,眼睛睁得圆圆的,嘴也合不拢,那样子就象发现了“新大陆”。这时他忽然皱皱眉头,眼珠来回转了转,便拿出一支笔,三下五除二地把纸片涂黑。我问他干什么,他说:“试一试黑色的是不是容易吸热。”他继续用放大镜汇聚太阳光,不一会儿,纸片“吱吱”,作响,一股煳味扑鼻而来,它几乎要燃烧起来。
正在这时,上课铃响了。他迅速把放大镜塞进书箱。
前几天,不知他从哪儿弄来许多蚕种。这下可把他乐坏了。小蚕一出世,他就象姑娘一样细心照料。一到星期天,他就拿着塑料袋,到处找桑叶。
上个月,我发现他书箱里又添了一件东西——一个精致的小蒸汽机。我问他: “这玩艺儿是谁做的?”
“我做的。”
以往我总觉得他淘气,想不到他还有这番本事。
“你这个蒸汽机怎么和书上说的不一样呀?能转吗?”
“当然能。”他得意洋洋, “你不信咱们试试。”
他把蒸汽机装满水,放到炉子上,然后胸有成竹地站在一旁等待,嘴里哼着小曲,脚下有节奏地打着拍子。
蒸汽机喷口喷出了白色的气体,轮盘开始转动。转得那么快,那么稳。他在一旁咧开嘴: “怎么样,我的杰作还能不转?”
他完全被科学实验迷住了,完全沉浸在科学知识的海洋里。
我为有这样一个同桌感到骄傲。
篇14:我的同桌小学作文600字
最近,老师给我换了个新同桌。
她是个女生,很文静,长相嘛,算不上非常出众,但是也很清秀。她有着一头乌黑亮丽的头发、一张瓜子脸,一个尖尖的小鼻子,加上一张薄薄的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那张脸上。
记得刚开始的时候,老师把我分到和她同桌,我非常地不开心,因为我的性格特别容易生气,谁要是骂我了,我打回去。而她的性格呢,唉,属于那种被人欺负了只会哭,比较软弱,脾气好……我就想:难道要我整天安慰一个爱哭鬼吗?最讨厌别人哭了,麻烦死了。可是情况却并不像我想的那样。
有一次,我笔盒没带,所以上语文课的时候,老师要我们抄课堂笔记,没笔,没法抄……她看到了以后,向我递来一支黑笔。我有点惊讶,因为我平常对她不是很好。我从她手中接过黑笔,说了一声:“谢谢!”她没有回答我,只是用了一个甜甜的笑容回应我。抄完课堂笔记,差不多也下课了。我将手中的黑笔还给了她。她也拿走了,不过她又从笔盒里拿出了一把自动笔,一个橡皮擦,一把尺子,然后递给我,说道:“待会儿没有语文课了,不用黑笔了。不过还有其他课呢,喏,这是给你的。”语气有点冷淡,不知道为什么,我居然震惊了一秒钟。
传说中的爱哭鬼,是这样的吗?不知不觉中,我似乎没有那么讨厌她了。虽然几个星期过后,她还是因为有人欺负她而哭了一场,而且哭的稀里哗啦的。直到上课了,还没有停下来。还是老师一直安慰,并且批评了欺负她的那个同学。她才慢慢止住了哭声。唉,我以为是她变了,其实那次只是暴风雨前的宁静而已……唉唉~不过这次她在我心中的讨厌指数好像并没有增高。
这时,我才突然发现,我不讨厌我这个同桌,相反,我很喜欢她。她爱哭,这是她的缺点。她乐于助人,却是她的优点。每个人都有缺点,包容对方。会有一天,你会突然发现,她是个很不错的同桌呢!
篇15:我的同桌小学作文600字
今天,我的心情无限好,很想捉弄一下同桌。
下课了,我抓紧时间,趁他不在,就用铅笔在他数学书上乱画,当他回到自己的座位上时,发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应,我很内疚,比挨打挨骂还难受。我很惭愧,心想:他一定很伤心,但我又不敢对他说实话,因为我害怕说了老实话,他去告诉老师,老师一定会批评我的。突然,我想起爸爸说过,做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气,告诉了他实话。他听了摇了摇头,叹了一口气,用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出,他一定很生气。
这时,上课铃响了,老师走进了教室。我一边听老师讲课,一边瞅同桌的动静,我害怕他把这件事告诉老师,过了一会儿,见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿,就让我们做数学书上的题。我听见老师让做数学书上的题时,我像听到了炸雷声,一下子又畏惧起来。恰好,老师让我们做的题正是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆,连大气都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情败露了,老师和同学们会瞧不起我。
同桌的数学书被我乱画了,即使是被同桌擦掉了,但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重,互相理解。我想对他说声对不起,但又不好意思。我想一会儿,做一会儿,忐忑不安地看了看同桌,看见他的脸上仍然没有笑意。这时,老师说:“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话,又盯着同桌去改作业,我又紧张起来,但老师看了看他的作业是全对,并没有发现什么。
终于挨到放学了,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我去向他道歉。下午我鼓气勇气向他道了歉,没想到他把手一挥,微笑着说:“谁叫我们是同桌呢?”
篇16:我的同桌小学作文600字
这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。
和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。
但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。
我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。
篇17:我的同桌小学作文600字
我有很多朋友,但有一个朋友我最喜欢他,她是我的同桌,我的同桌是一个既幽默又可恶的人,我们在学校是很要好的同学,在私底下却是无恶不作的“恶魔”。
她长着乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一个香肠嘴,她是我的好朋友,也是我的死党。她有一个外号叫“疯车车”,因为她姓车,平时有点疯,所以叫“疯车车”。她也给我取了个外号“蜡笔小新”。她喜欢蓝色,而我也喜欢蓝色,我们经常因为同一个喜好而争吵。
我说她幽默,是因为在我不开心时,她会逗我开心,还经常给我讲笑话;而我说她可恶,是因为我们在补习班时,她做完作业,而我还没做完,她就会在我面前唱,“‘蜡笔小新’‘蜡笔小新’,我做完了,我做完了。”我最讨厌她这个样子了。我在做作业时,她会在我头上插鸡毛,搞得我跟个疯子似的。我告诉大家,有一回,我和“疯车车”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丢面子,便说都是鞋子不好。我在抱怨时,“疯车车”又在唱:“你该被遭,你该被遭。叫你以后还敢欺负我。”我听完她说的话,立马起身去打她,可我一直没打着,她又开始唱:“打不着,打不着,就是打不着。”我生气地说:“‘疯车车’你再唱一句试试。”她还果真唱了一句,我彻底被激怒了,大吼道:“‘疯车车’,看我不杀了你!”
我要郑重地告诉大家,“疯车车”是个永远只玩弄我的“魔鬼”。如果同学间谁惹了她,她就会拿我发脾气。她有时还会靠咬我来发泄她的怒气。如果我惹她,她不会生气,因为她会抓住机会来烦我,比如将我的笔袋藏起来,或者把我的笔的墨水换一种等,如果我把她的东西弄坏了,她非杀了我不可。可是有一天,我把她最心爱的笔给摔坏了,她正好亲眼目睹了整个过程,她立马对我实施了“暴力倾向”。大家千万别误会,我说的“暴力倾向”是挠痒痒和打手板。
这就是我那既幽默又可恶的“魔鬼”同桌。的确是既幽默又可恶的“魔鬼”吧!
篇18:我的同桌小学作文600字
时间一分一秒的流过,我用手撑着头,半眯着眼,百无聊赖地啃着笔帽。面对逻辑严密过程复杂的数学题,我甘拜下风。
同桌的脸烧得通红,一双眼睛死死地盯住数学题,大有“同归于尽”的趋势,却无从下手。教室里的空气像是凝固住了,难以呼吸。我在划破了第十三张验算纸后,脑中混沌不堪。
我漫无目的的抬起头,目光在瞟过一人时瞬间顿住,那人的镜片闪着睿智的光芒,握着笔的手在纸上飞快游移,如一台设计精密的高智商机器人进行着有条不紊的工作。过程行云流水,畅通无阻。
几分钟后,她干脆自信的声音便回响在整个教室,精密的推理步骤和灵活的流畅的逻辑思维令人折服。我观望着同学们几近膜拜的目光和老师嘴角愈发清晰的弧度,只得趴在桌子上仰天感叹:“既生晴,何生珊啊!”
没错,就是这样的一位“神人”。即使是在数理化面前,也无论何时何地都无法抹杀其学霸光辉的都珊珊。在泱泱学子可望不可即的崇拜目光中傲然独立,大有“灭绝师太”,“世人皆醉唯我独醒”的风范。因其非人智商和霸占班级第一绝不让路的行为,在至今的网络时代,我们亲切的称之为“度娘”,面对大脑智商堪比百度的奇人,这也不为过,“百度一下,你就知道!”
大概是天妒英才,都珊珊虽在八大主科中如鱼得水,却在体育上如临大敌。她较高匀称的身材却无法在跳远这一项目得心应手,憋足了气上下摆臂,却终究只是虚张声势。在沉重的落地声后,狼狈地瘫坐在地上,只是前进了一小步,引得同学们哄笑连连。
跑步时,她亦横冲直撞,不忘用手压住被风掀起的刘海,短短扎起的马尾还未触到衣领,和她的身体一同晃晃悠悠。仅是稍稍运动便心律不调,脸色煞白。踉跄地奔跑在塑胶跑道,不看成绩,精神可嘉!
她酷爱日本动漫,闲暇时喜欢哼动漫主题曲。虽声线沙哑,含混不清,但热爱程度不容忽视。
这就是都珊珊,一个聪明透顶却不善运动,五音不全却热爱生活的女孩,她是我的挚友!
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