回顾经典再度辉煌五年级优秀作文800字

下面是小编为大家推荐的回顾经典再度辉煌五年级优秀作文800字，本文共22篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“不过尔尔啦啦啦”提供。

篇1：回顾经典再度辉煌五年级优秀作文800字

回顾经典再度辉煌五年级优秀作文800字

鼓号队，光荣的称号；鼓号队，每个学校最亮丽的一道风景线……我是一名奇特的鼓号队队员——国际象棋操队员。国际象棋操呢，是我校的特色。为了使鼓号队表演得更加精彩、引人注目，所以老师们特别让我们穿插在鼓号队里，显得更加震撼、士气逼人。我们这支“插班生”在看完鼓号队表演后，不由得惊呆了。

一、震撼

刚来到操场时，鼓号队队员已经整齐地排成一个八列方队，指挥帅气地甩了一下头发，指挥棒画了一个圈，在空中挥下去时，其他队员齐刷刷地迈起了左腿，“咚咚咚咚”，顿时，震耳欲聋的鼓点轰然响起。大鼓手稳当当地把握着节奏；小鼓手快速地挥舞着鼓棒，大叉手们整齐地敲打着金光闪闪的叉子，而小叉手呢，则自信地敲着小叉，小心中透露着几分熟练。“嘟嘟嘟嘟嘟”，走在队伍后面的男生们吹着金灿灿的小号子，嘹亮的号声冲破云霄，直上九天。整齐的步伐、豪迈的旋律，都让我们目瞪口呆、自愧不如。

二、苦练

刚加入鼓号队的我们手忙脚乱，根本不知道下一步该做什么。因此，舞蹈王老师便一手开始教我们训练。不管是早上的一小时，还是大课间的四十分钟，甚至是放学后的两个小时，王老师都把我们叫过来练。一开始，我们个个叫苦连天，极不情愿地过来练，王老师严厉地让我们不停地走台步、练踢腿。枯燥的练习，大堆的作业，压得我们喘不过气来，整个人蔫了似的，脚上也不知不觉地出现了一个个血泡，疼得令人难忍。可回头一想，鼓号队的队员们已经这样练了一个月了！同样是学生，他们能坚持下去，我们也行！俗话不是说“坚持就是胜利”嘛！

三、辉煌

经过一个月的练习，我们终于踏上了比赛之旅。来到比赛场地时，我们不由得惊呆了！其他来自十三个学校的鼓号队都已经准备就绪。鲜艳的礼服让我们眼花缭乱：红色、白色、粉色、蓝色……他们都气宇轩昂地迎接比赛。“看上去好厉害！”我不禁喃喃自语。“第一个出场的是八士小学！”他们的解说员神采奕奕地说完后，指挥旗棒一挥，嘹亮的鼓声便响彻比赛现场。“快看，他们还要表演空竹！”只见一个男生挥动着手中的空竹，霸气地穿梭在队伍之中。“好厉害！”看着一支又一支队伍的'表演，我不禁有些害怕，能赢得了吗？“一会儿就要轮到我们了，加油，不要紧张！”王老师领着我们舞蹈团在候场区等候。“下面上场的是东北塘实验小学，请准备。”开始了！他们穿着统一的红衣服，随着指挥棒一声令下，整齐的鼓点越发响亮，金光闪闪的鞋套在阳光下熠熠生辉！看着我们学校的表演这么出色，心里突然充满了自信与骄傲。我是东小的一名学生，我们得为母校争光！想到这儿，我浑身充满了力量。当鼓号队员们迅速变成一个“十”字的时候，轮到我们了！手里拿着亮闪闪的金穗子，抬头面对太阳，脚步优雅地加进了鼓号队，马上就要转换成太阳了，我们敏捷地排好一个圆，而鼓号队员们则变成了八道阳光，随着我们的舞动，奇迹发生了！我们身上充满亮片的衣服散发着万丈的光芒，把“太阳”这个队形发挥得淋漓尽致！努力没有白费，我们最终以九十七点六的优异成绩，获得了金号奖，而且是金号奖里的第一！

有付出总会有回报！今天，我为学校而自豪，明天，学校因我而骄傲！鼓号队员们，向前冲吧！不管前方有多少困难，我们都会勇往直前、永不退缩！

篇2：优秀作文800字：弘扬长征精神，再创辉煌

从瑞金到陕西的长征征程几乎走遍了大半个中国。长征犹如一座丰碑，屹立在了中华民族的伟大史册中，成为中国人民发奋图强的精神支柱。

为什么万里长征可以成功呢?因为他们忠于人民忠于事业，他们能为集体牺牲自己：黄继光用自己的身躯堵住机枪眼，让自己的战友安全度过机枪口，自己却中弹而牺牲;也因为他们坚强不屈，永不言弃：在过草地时，许多地方看上去象草地，但踩下去才发现是死泥潭，但他们却没有退缩，没有害怕，继续向前;更因为他们万众一心，团结拼搏：在漫漫征程中，他们能相互帮助，相互鼓励，决不会自己先起内讧，在粮食紧缺的时候，一只金色的鱼钩钓起的鱼绝不是为了自己，而是全连的战友先尝。多么可歌可泣精神啊!如此伟大的长征精神，我们又怎能让它毁在我们手中呢?我们要让长征精神代代相传!

弘扬长征精神，就是要树立忠于人民，忠于事业的理想主义精神。对于我们来说，就应该具有远大理想，然后朝这个理想顽强奋斗，将梦想变为现实，让人生道路焕发光彩，为祖国的建设贡献一份力量!正因为有这种精神，“神州五号”才能成功飞上太空，中国人民的梦想才得以实现。如果当时杨利伟想到只是自己的安危而退却了，那“神州五号”的设计和创造者废寝忘食的努力都将付之东流;如果他退却了，中国人民的梦想也随之破灭了;如果他退却了，中国的航天事业也不会屹立于全世界了。顾炎武说过：“国家兴亡，匹夫有责。”那么，国家的兴衰是和我们紧密联系起来的，我们的一举一动关系着国家的兴衰。也许杨利伟就是想到了这一点，他才会义无反顾地甘愿乘飞船进入太空，他才会将理想和祖国的兴衰、命运结合起来。

弘扬长征精神，也是坚持艰苦奋斗，百折不挠的英雄主义精神。我们要时刻铭记广大人民的根本利益，大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神，自觉到艰苦的环境中去，经历风雨，经受锻炼。正因为有这种精神的支撑，地球之巅——青藏高原的铁路才能建成，青藏高原铁路才会有“世界上海拔最高的火车站”，“世界上穿越里程最长的铁路”，“世界上海拔最高的铁路”等一系列光荣称号。才能结束了世界屋脊没有火车站的历史。“世上无难事，只怕有心人”。青藏铁路的建设者正因为有艰苦奋斗，百折不挠的英雄精神，在那么寒冷的情况下，他们摆动了冰冷的钢铁，他们开凿了深远的隧道，他们建成了史无前例青藏铁路。

弘扬长征精神，更要发扬万众一心，团结拼博的集体主义精神。我们应当把国家利益、集体利益放在第一位，顾全大局，紧密团结，依靠集体力量去拼搏去奋斗!正因为有长征精神，中国女排才能获得优异的成绩，她们能万众一心，团结拼搏，她们虽然来自不同的地方，但大家为了一个共同的.目标，生死相助，生死相依，直至得到赢的希望。最终汇集成为强大的力量，为祖国赢得荣誉。特别是今天，我们要想在日益激烈的国际竞争中站稳脚跟，争得一席之地，更应当把国家和集体的利益放在首位，顾全大局，紧密团结，发扬集体主义精神，依靠集体力量去拼搏，去奋斗。

如今，虽然我们不必再去枪林弹雨中进行二万五千里长征，但我们要有坚定不移的信念：要能不屈不挠的求索，也要无所畏惧的前行，更要向着理想勇敢奋斗!在当今的词典中没有哪个能像长征那样，包含了所有这些令人感动和崇高精神的象征意义。

二万五千里长征是人类战争史上的壮举，所以我们要弘扬长征精神，再创历史上的辉煌!

篇3：拔河五年级优秀作文800字

拔河五年级优秀作文800字

昨天下午，已经六点多了，可在三。二班的教室里座无虚席，同学们有的呜呜地哭，有的生气地相互议论着，还有的板着脸，一声不吭，就连平时没等下课就整理好书包准备冲出教室的白畅浩也默默地垂 头丧气地坐在座位上一动不动。张老师站在讲台上一边用手比划着，一边开导着你一定想知道是怎么回事？那让我告诉你吧！

下午放学后，我们班同学一窝蜂地跑到了操场南边，运动员准备上场，啦啦队在旁边鼓劲儿。见三、一班和三、五班已经列队站好了，体育老师和几个大哥哥把拔河用的粗绳放好，双方由班长来抽签决 定场地，虽然我们不是三、一班，但还是给他们加了油，结果三一班赢了。

接着，是我们班和三四班比赛。我大致看了看一个个三、四班的选手，见他们一个个胖墩儿，一个个像大力士一般，早有了准备。我心里暗想：觉得三、四班的.力气比我们大，得去偷偷给我们班的选手 告知，让他们用力拔。没想到，我刚过去，比赛就开始了。没等三、四班反应过来，我们班就让他们一步步往前滑，过线了！只听体育老师一声哨响，我们赢了！我和白映雪一下子跳着转着圆圈，我十 分激动地说：我高兴得快哭了！我也是。白映雪说。

第二局交换场地，也许是我们太得意了，也许是对方使足了劲，这一次，我们被拉过去了，一比一平。最关键的是第三局，这下我们班的大力士鼓足了劲，拉拉队员们喊破了嗓子，这下，绳子又拉 回来了。同学们相互击掌，相互拥抱、欢呼着

稍休息了一会儿，就开始和三、一班争冠亚军。第一场，我们的大力士们虽腰酸胳膊疼，但仍坚持迎战。可三、一班也虎视眈眈毫不示弱。开始了，三、一猛往后退，我们班被逼一直往前，校园里的柳 树也摆动枝条吹向三、一班的方向，仿佛为他们助威。尽管运动员们用足了吃奶的劲儿往后退，啦啦队不住地喊加油！加油！结果又被拉过来输了。我们十分失望，接下来第二局也输了。最后就是前面 那片哭声，好象出现了什么大难一般。

听了张老师的话，我们重新打起精神，明白了人生中有许多挫折，我们要勇敢地去面对。

篇4：汉字五年级优秀作文800字

汉字是中华民族几千年历史的瑰宝，也是我们终生的良师益友，是每个中国人的精神家园。在学习上，我们需要汉字;在生活中，我们更需要汉字。有一次语文老师给我们上课，给我们讲了很多同义词、同音字、多义词，当老师给我们讲这些时，我就觉得，中国汉字真神奇，真活跃。它并非死板，而是具有跳跃性，它就像我们的心脏，有规律的跳动。汉字，往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人以精神愉悦的美感。

汉字更是民族灵魂的纽带，当你在异国他乡读书或谋生时，汉字便是一种寄托。一块牌匾，一块标牌，甚至到一张小纸条，当你看到这些中国汉字时，一种亲切感是否会油然而生?上面的方块字会像磁铁般的吸引你，让你感到来自祖国的亲切。让你明白中国是你的母亲，是你永远的家，也是你永远的依靠。

汉字的每一笔，都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外，无论你是功成名就还是漂泊沦丧、贫穷或富有，只要有汉字的伴随，你就会多几分慰藉和几分寄托。

汉字，我们的母语，我们为它的存在而感到骄傲!在很多人看来，它并不是最好看的，也不是很好念的，但是，我作为一个中国人，我爱它，是发自内心的喜爱。在我看来，汉字可以被我们写的很好看，不然哪来的那么多写的美妙的文章。汉字并非死板，它就如我们的心脏可以跳动般，它永远不会‘灭亡’。

“一画之间，变起伏于峰杪;一点之内，殊衄挫于毫芒，况云积其点画，乃成其字。”我在偶然间看见了这句话，我很有感触。汉字它具有跳跃性，你不去认识它就会抓不住它!如果没有汉字，那我们怎么把想表达出来的情感表达出来，归根到底，汉字对我们人类很重要，是我们生活中必不可缺的部分。

汉字，我喜爱它，当别人怨声怨气地写着作文时，我却可以利用所学到的汉字巧妙运用，写出好的文章来，这何尝不是一种成就?

汉字，我喜爱它，它如我的朋友一般，只要我真心对待它，它也不会辜负我，相反，它会给我很多惊喜，这何尝不是一种幸运?

汉字，我喜爱它，当我在练字，看到自己的作品，给人的第一感觉是很好的，这何尝不是一种享受?

汉字，我喜爱它，它具有跳跃性，多记一些，既可以提高自己的写作水平，也能提高记忆力，这何尝不是一种自豪?

假如我能拥有一支魔仙的魔法棒，我要在世界的每个地方都增添一种美妙的符号，那就是汉字;假如我能拥有一支魔仙的魔法棒，我要在每个美好事物都增添一种美妙的符号，让人通俗易懂，那就是汉字;假如我能拥有一支魔仙的魔法棒，我要在每个人的心中都增添一种美妙的符号，那就是汉字。

我深深的爱上了它——跳动的汉字!

篇5：汉字五年级优秀作文800字

一张纸，一支笔，一笔一划，方方正正。

一个字，所处位置不同，读音不同，所表达的意思也不同。譬如一个“好”字，好读书、读好书、读书好。神奇的字体来回跳跃更换位置，仿若有生命一般，向人表达不同的意思，向人诉说不同的故事。再如一个“行”字，“行行出状元”和“行万里路，读万卷书”一名一动，便道出了成功的秘诀。这千年流传的汉字啊，着实使人感到惊奇万分，捉摸不透。

一个字，不仅有它的体也有它的魂。“佳”，一个人站在比别人更加厚实的土地上，有了更好的基础，才能说是好。“诚”，一个人在言语与行动中做到对人诚实守信，这个人方能算是成功。汉字的中的每一笔每一画都有它存在的意义。一个字不仅仅是为了满足视觉上的美观，也是为了表达它内在的魂。

一个字，宣泄中国人自己喜怒哀乐的情感。每一句话的筑成都依靠于一个个汉字，而每一个汉字都有自己独特的情感。“棒”是由衷的赞美，“爱”是情感的流露，“泪”是伤心的凝聚这样的例子不胜枚举。它们宛若一根根线把人们的情感连在一起。

有体有魂，言而为感。不同的断句，不同的符号，不同的理解，不同的话都有不同的意思。中国人的交流与文化都流淌在这条字河中，交融在中国人的骨肉中。中国人说话讲究字正腔圆。在人与人的沟通中，有的不仅是交流，同时也是一种文化的传承。

在小时候牙牙学语时，大人就告诉我们，我们是中国人，是中华民族的延续，是炎黄的后代!汉字可以说是中华民族想象力所诞生出最美好、最伟大的产物。有了汉字，文化才得以传承。它让我们穿古越今，认识到生活的美好与痛苦;让我们交换不同的想法，增长彼此之间的知识文化。汉字筑国!

汉字结构复杂多变，汉字美妙，精巧。汉字在从古至今的演化中，筑就了一个伟大的中国，承载了中华民族的精魂!

中国字，中国人，中国魂!

篇6：雪800字小学五年级优秀作文

“你滚开！我才不要你，你I一点也不听话！”一个娇生惯养的野蛮女孩对一直雪瑞纳小狗大吼着。他们发生了什么？原来是这样……

灵灵是一个富裕家庭的“公主。”在家里就能用“衣来伸手，饭来张口，呼风唤雨”来形容。她还时候一个比较爱慕虚荣的女孩。

就在她生日那天，她的爸爸答应给她一直小狗。那天晚上，她拆开一只精美包装的大盒子，她看到里面的东西，心情不是开心，而是愤怒：“爸爸，这就是你给我的礼物吗？这么丑，我要又大又漂亮的！”“灵灵，这只狗很听话的。”灵灵爸爸见灵灵生气了急忙解释。哦，原来里面是一只小巧的雪瑞纳。“它这么丑，像个老头一样，怎么给同学们看呀？”灵灵哎和别人攀比。“灵灵，你可以训练它呀！”雪瑞纳一脸茫然的看着它的小主人。“好吧，我要好好训练它。改同学们炫耀炫耀。”

在第二天清晨，灵灵就把雪瑞纳叫醒，说：“你就叫小雪，我是你的主人，我叫你做什么你就做什么，不能反抗！”小雪似懂非懂的点点头。“跳！”小雪很聪明，马上就跳了起来！他们就这样开始了训练……

有一次，同学们在攀比自家的狗狗，小雪也被灵灵带来了。同学们看见了不禁哄堂大笑：“这么丑的狗还敢带来，哈哈哈……\"灵灵气得脸都红了：“我的狗很听话的！小雪咬他们！”小雪是聪明的狗狗，在见到小主人前，灵灵的爸爸就告诉它不能咬人，无论如何也不能咬人，除非有人要伤害灵灵。灵灵看到小雪一动不动，吼道：“你给我滚！哦才不要你，你一点都不听话！”灵灵说着哭着就跑回了家，，小雪成了被遗弃的流浪狗了。( )

忽然，下棋了倾盆大雨，小雪很伤心的在路上慢慢地走着，“啊！”小雪听到了灵灵的声音就在不远处，它飞快的跑向声音的源头，果然看见主人在那里。几个男同学带着他们的狗狗在灵灵的面前堵住说：“你还想让那只丑狗咬我们？宝贝们咬她！”“汪汪汪！”小雪跑到灵灵的面前叫到。它的气势很猛，让其他狗狗不敢靠近。“算了，我——我们走看你一个女孩可怜，我——我们走！”

灵灵抱住小雪说：“小雪我对不住你，开始不应该说你长得丑二嫌弃你，不该对你那么凶，更不该因为你不咬人不要你。灵灵哭了……

从此，小雪也变了，变得有爱心了！和灵灵生活得很和睦也很开心！之后的灵灵再也不去和人攀比，炫耀自己。变成了一个活泼可爱的阳光女孩！

篇7：雪800字小学五年级优秀作文

朦胧的天空，带着一片神秘的色彩，笼罩着一层白色的面纱，遮挡着他的脸庞；而雪，就这样羞涩地从天空中落了下来，一如初嫁的新娘。

天空中对雪的落下有些恋恋不舍，如雪的娘家人一样，充满着担忧的神色，又有着一丝慰藉，毕竟雪，有了自己的归宿；却更多的是安抚着雪的不安。

雪，迈着纤巧的步子，多少显得急不可耐，又显得矜持，很矛盾的样子，任风拉扯着，不情不愿地进入大地的怀抱。它也笼罩着一层白色的面纱，一如天空一样，却多了几分稚嫩，也显得优雅，想到纯净，显得高贵，却沾染上了红尘的气息，品尝着大地的呼吸。

风，在欢呼着，掀起了阵阵无边的雪尘，弥荡着，在大地的脸上，飞舞着。这时候的风，就像是一个被惯坏的孩子，不断顽皮地折腾着。

雪，细细地迈着步子，轻轻地落下，生怕惊扰到别人似的。也许，是它在担心着，担心着别人知道他的心意；也许是担心着投入大地的怀抱中，大地会怎么样对待它；也许是担心着，它出嫁之后，天空是否会寂寞；也许它担心着，天空是否还是对它充满了期待；也许它还担心着，它的焦急是否会被人发现。小心翼翼地，从空中散落着，进入大地的胸膛，把脸贴在了大地的心上，倾听着大地的心跳。

风，还是顽皮好动；而雪，也开始去掉了“成熟”，露出了它的纯真，和风儿一样，开始嬉闹着，连在了一起，已经分不清哪儿是雪，哪儿是风，只觉得是暴风扬雪，在大地的胸膛上，翩翩起舞。而大地，还是依旧既往地沉默着，用它厚实的胸膛，承受着风雪的胡闹，没有了责备，没有提醒，没有去说，更不用说生气，只是让它们任性地闹着，因为它知道，风雪闹得再厉害，闹得动静再震天动地，也会归于平静。因为当风雪累了的时候，就会沉静下来，踏踏实实地靠着大地的胸上，依偎在大地的怀里，听从大地的安排。

树，有些不安分地，在风中发出声音，想让雪儿关注它的存在，多看几眼它；而雪，动了恻隐之心，怜悯地看着树，微微动着，落在了树上，而更多地落在了地上。

山，如一头随时可能噬人的猛虎，静静地趴伏在地上，等待着偷袭的机会；同时，也发出靡靡之音，诱惑着雪，让雪扑进它的怀里。而雪，带着些许的欲望，蜷缩在它的脚下，或是站在了它的头上。

雪，更知道，大地，才是它真正的归宿。

篇8：雪800字小学五年级优秀作文

雪，是没有征兆的，就这么下起来了。

这在南方是很少见的。

起初只不过是很小很小的雪，沾上衣襟，也不等人们凑上去看个仔细，就悄悄地、无声地融了；接着，变大了些，整个世界都是银白色，冬日的寒风凛冽地吹，将那可人的白精灵送到你的脸上，柔柔的，冰冰的，虽有些冷，但格外舒服；最后是高潮——雪花在风中旋转着，宛如芭蕾舞者从天空中一个接一个，边跳舞边来到这个世界，她们的步子很轻很轻，让人无法听见。很快，已经没有枯叶的树木穿上了银色的棉袄，路边的草坪也已经变成了雪的地盘，到处可以看到小轿车上不少积雪安了家……

雪来到这个世界的时候，人们都已经欢悦起来了——确实，南方并不像北方，很少有雪光临，自然，雪的到来让人们感到异常兴奋。雪下来的时间又恰逢除夕之前，人们更觉得，这场雪真是来得好呀。雪花在空中轻盈飞舞的时候，大可不用护具遮挡，任由她们俏皮地探进你的脖子，带给你一丝温柔的凉爽，然后不经意间消逝；或者让衣服上都布满雪花——这个时候，必须要抓紧时间观察雪花，凑近细看，你会发现，雪花其实千姿百态：五瓣状的、七瓣状的，还有好几瓣的，但没有哪一片是相同的。

常看到这样的画：白雪纷飞的沥青路上，被白雪覆盖着，汽车车轮的印子还留在原地，蜿蜒着，伸向远方，车轮印旁，还错落有致地点缀几对行人的脚印，依稀还可以看出，这些行人是去往哪个方向的。而现在，下雪了，任意穿过大街小巷，都可以看到这富有诗意的画面。行人的脚印，车轮的痕迹，总让人浮想联翩。我喜欢看那些路人的脚印，鞋底的图案总是让我感到有趣：瞧，这个鞋印散发着光束的太阳；看，这个鞋印全是横横竖竖，未免显得呆板了；咦，这个脚印真有个性，居然是个卡通人物，定是个孩子穿的吧……我常常边看边猜测，完全沉浸其中。

看着，瞧着，冷不防，一个雪球迎面打来，原来是好友“偷袭”。我也在路边停放一夜的车上，任意抓一把雪花，稍微一捏，瞧准时机，举臂一挥，正中好友身上。好友“反击”，便用雨具充当盾牌，好友攻克不了，颇为恼怒。这时候，我尤为骄傲，却忘防备，身上接连“中弹”。大家放声大笑，全然没有开学时那紧张不安的心情，显得分外轻松、愉悦。向四周望，早有打雪仗的，堆雪人的，男女老少都有，看来，雪不仅带来了银装素裹的大地美景，也是人们在这雪花的陪伴中，返璞归真了。

爱着这雪花，因为她带给人们的，实在太多太多了。

篇9：雪800字小学五年级优秀作文

大年初一这天下午，父亲带我来到了桃花峪滑雪场滑雪，别提我有多高兴了。滑雪也是我《寒假，我的时间我做主》计划的一部分哦。

穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去喽！一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入了我的眼帘，造雪机喷出来的雪花在空中漫舞，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。平地上、雪坡上，都能看见滑雪的人们。不时有人尖叫、有人摔倒，但他们的脸上依然流露出灿烂的笑容。我看了，抑制不住内心的兴奋和激动，迫不及待地跑进了滑雪场。

我二话不说，爬到了一个最陡的雪坡上（没用牵引绳），心里想：男子汉就应该向极限挑战！我把两根雪杖往后一撑，使劲向坡下滑去。我滑的速度越来越快，那叫个刺激，就象快艇在水面上疾驶。但在我要刹车的时候，由于速度太快，已经刹不住了，只能用其他办法了。我先把两根雪杖往前伸，然后在地上使劲一戳，想要停下，可不但没停住，两根雪杖也飞了。这下我慌了神，心里想：只能用绝招了。我突然下蹲并用双手按住地，之后往雪地上一坐，这才刹住了车。虽然停住了，但我的屁股却遭了殃。我又重新捡回雪杖，到缓坡处去滑了。

在缓坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，由于我会熟练地使用滑雪板。上坡时，只需要把脚摆成外八字，就不会下滑了；加速时，脚也摆成外八字，像滑旱冰一样用力，这可比用雪杖加速快多了；刹车时，只要使用刹车加转弯的动作就行了，也就是漂移，比把脚摆成内八字的方法迅速。

在缓坡上，我正滑得美呢，父亲过来说，时间快到了，我心里想：这么快，我还没滑过瘾呢！父亲提议说：“剩下的时间还能滑几次，要不到陡坡上去滑吧？”我听了，犹豫不决。去吧，怕再刹不住车；不去吧，又感到可惜。“去吧！”我心想：男子汉有什么好怕的？

我拉着牵引绳到了陡坡顶上，深吸一口气，咬紧牙关，像离弦之箭冲了下去，耳边风声带着哨音呼啸而过。该刹车了，我生怕刹不住车撞到人，但不试一试怎么会知道呢？于是我把脚摆成了内八字，然后转弯，试着“漂移”，“啊哈！”我刹住了，这真是不试不知道，一试有奇迹啊！我又兴奋地接连在陡坡上滑了好几次，都成功了，父亲也夸我技术好呢。

时间到了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。

从这次滑雪中我懂得了我们要勇于尝试，想一百次不如行动一次，只要肯试就会有惊喜。在我们人生的道路上，当遇到难题时何不去试一试呢？

篇10：雪800字小学五年级优秀作文

昨夜，下了一场大雪，早上起来，打开窗户一看，到处都是雪，车上是雪，树上是雪，草坪上是雪，就连地上也满是雪，地上还可以隐隐约约的看到有几个大大的脚印和小脚印。我望着漫天飞舞的雪花，它像鹅毛一样轻、像柳絮一样柔，我感觉好象到了童话世界一样，真把我乐坏了，我就马上飞奔到楼下。

“哇，好美丽啊!”每个地方都积了厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上了洁白的雪，晶莹透亮。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。雪是纯洁的，那么白，那么美，像小孩子纯洁的心;雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮;雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”。瞧，雪花有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的……雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱;雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子;雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。雪是纯洁的，那么白，那么美，像小孩子纯洁的心;雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮;雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。我走到池边看了看，那水面上结了一层厚厚的冰，好像一个把冰棍，真想咬一个口啊!走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。

你看，雪地里小孩子们又的在堆雪人，又的在打雪仗，还有的在做雪球，都玩得不亦乐乎。但是，这场大雪也给人们的生活带来了不便，比如：有的农民工回不了家;公路上常常有汽车和电线杆“亲密接触”;中国的南方闹雪灾……。不过比起雪给我们带来得喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得小了许多。

啊，雪花，你无私，你纯洁，我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

篇11：雪800字小学五年级优秀作文

“大家快看，下雪了!”在乱哄哄的教室里，不知谁大声吼了一句，我们都条件反射似的，无一例外，齐刷刷地望向了窗户。“真的，好漂亮啊!”我发出了惊叹。就在我们纷纷表示感叹时，英语老师MissLou来了，教室瞬间安静下来，把目光移到了黑板上。

35分钟过去了，大家期盼已久的下课铃声终于来到了。几乎所有的同学都撑着伞，一股脑儿地跑了出去。我也打着伞慢悠悠地走到了平台。我看见带伞的都在雪中狂奔，没带伞的只好站在平台边沿，羡慕地看着带伞的同学。

雪越来越大了，白茫茫的一片，纷纷扬扬地落了下来，整个世界都变成了雪白雪白的。我痴迷地看着每一片雪花，仔细看它的形状、花纹，以至于我真的出现了一片片雪白的鹅毛落下来的错觉。站在远处看，雪花犹如一个个毛茸茸的白绒球，点缀着蔚蓝的天空。抬起头来，一个个“绒球”向我的脸扑来，我高兴极了，不禁自言自语道：“真是一个童话般的场景啊!”。“绒球”渐渐模糊了我的双眼，而我却浑然不觉，整个人仿佛陷入了美丽的仙境一般，如痴如醉，好一会儿才低下头去揉眼睛。随意地将脸抹了两三下，又开始观望雪花。我睁大了眼睛，仔细看，一丝不落，发现每一处新奇的景象便手舞足蹈。有几片雪花连在一起落下来，形状像一片洁白的大鹅毛，我心里便抑制不住地兴奋起来，蹦蹦跳跳，溅出许多白花花地水花，将自己的裤子都弄湿了，我却一点也没感觉到。

不知不觉中，我伸出了手，试图接住雪花。一片雪花落在我手上，但顷刻间就融化了，心里有点小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上，这次它没有立刻融化，而是静静地躺在那里，好像在说：“看吧看吧，看看我有多美丽!”我欣喜若狂，按捺住心底的高兴，小心翼翼地端到眼前观察。不看不知道，一看吓一跳，我立刻被它精致的图案给震撼了，这是多么精美啊!精美得让我不敢相信我的眼睛。只见一条条白色的细线有规律地围绕着中心点，复杂而又精致的图案，让人无法描述出来。这时，它好像是专门等我看完似的，渐渐模糊了，最后消失得无影无踪。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了!我依依不舍地回头望了一眼，走进了教室……

在我眼中，雪是一个个调皮美丽的精灵，雪是圣洁美好的早春使者，雪是单纯而又引人注目的小姑娘！

篇12：父爱如山五年级800字优秀作文

父爱如山五年级800字优秀作文

爱，是一个温暖的字，也是一个令人动容的字。尤其是来自爸爸的爱。我知道，在他人看来，我的.爸爸很普通，可是，对我而言，他却是伟大的。

一天，妈妈出差，家里就剩下了我和爸爸。

晚饭时间，爸爸说：“今天忘记买米了，就将就一下，给你做盆炒年糕吧！”

“那，你吃什么？”我整理着书桌随口问到。

“这个你就别管了。”爸爸说着就忙开了。

“嗯，好吧！”

十分钟后，一盆香气扑鼻的炒年糕端上来了。我狼吞虎咽，没几下就吃完了，抹抹嘴巴，味道真是不错！

“爸，我上楼了！”

“嗯，看会儿书！”爸爸“按例”叮嘱道。

上楼一小会儿，我便对爸爸的晚饭狐疑起来，他到底吃什么呢？于是，我悄悄地躲在楼梯转弯口，看看究竟。只见，他拿出一只碗，从电饭煲里盛出了些米饭，又从冰箱里，拿出了一盆小青菜，吃了起来。

我的脸上写满了问号，哪儿来的饭，哪儿来的菜？哦！我想起来了，这是早上的剩菜剩饭。

我冲了过去，“爸爸，你怎么可以吃剩饭剩菜呢，你的肠胃不好，前一阵子还在吃药呢，要吃也该是我来吃！”

“小孩子在长身体，不能吃这些！”爸爸严肃地说，“快去看书吧！”

我怔怔地看着父亲。咦？他的眼睛怎么布满血丝？哦！这个星期父亲单位总是加班，一定是熬夜干活累的。父亲的两鬓什么时候白了？可能是太操心我的学习了吧。

看着父亲在厨房忙碌的身影，我的泪水模糊了视线，这些年来，父亲为我做得太多了。

父爱是无私的，也是不易察觉的。

篇13：农家乐800字小学五年级优秀作文

随着迎面而来的树木，我终于来到了湛江，一是来体会一下农家乐，二是见一下我的太奶奶和湛江的亲戚。当然，我们住在太奶奶家。一下车，清新的空气直沁肺腑，我深呼吸，啊，真是舒服！比起城里的乌烟瘴气，那不知道好多少倍！我加快脚步，想快一点儿到太奶奶家玩看看那久违的风景！

我们走了十几分钟，就来到了太奶奶家的房子，那里的房子，可真是有一派独特的农家风光！那里的房子，既不是豪华洋气的别墅，也不是破破烂烂的小平房，太奶奶家的房子是村里最大的，所以是三四层的房子，还有几十亩的地，虽说是三四层的，但也不豪华，太奶奶还有一个小地下室，是装杂物的，太奶奶家一层是厨房，客厅，饭厅，二层是房间什么的，三层还是房间，四层是一个天台而已，那里的房子都是灰色的，很牢固，太奶奶家一层还养了两只大狼狗，地里大部分都是金黄金黄的油菜花，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，虽然是山路，但两旁都是树木，一点儿也不逊色！

太奶奶家有几棵长着粉红色花的树，后来我回来后发现，我们小区也有，但是当时不知道，我在那里认识了我一个亲戚的小孩，叫胡子妮，我跟她一起玩，我们玩的可开心了，有一天，我们两在院子里玩累了，胡子妮问我渴不渴，我说很渴，她说带我吃一个东西，我以为她要给我吃什么农家特产，但她把我带到那几棵树前，说：“姐姐，这个花可以吃的，你可以摘几朵吃，反正过几天就长出来了。”我半信半疑的看着她，她看我不信，就搬来一个小凳子（当时很小，够不到。），摘了几朵花，她专挑那种花瓣齐全，颜色鲜艳的花，告诉我如果嫌脏的话可以把花瓣摘掉，然后吮吸中间的花蕊就可以了，里面是花蜜，是很甜很解渴的，她边说边拿起一朵花示范给我吃，我看她吃的那么津津有味，我也拿起一朵，使劲吮吸起花蜜来，一股甜甜的味道直沁肺腑，真好吃！

太奶奶家还有两只大狼狗，那里的狗可是看门用的，而不是玩赏的，所以，那里的狗可不是平易近人的，狗狗发现了陌生人，就会狂吠不止，开始向陌生人x威，看了可真人上害怕三分，那里的狗，可真是地地道道的看门狗，中午还要睡午觉呢，有一天中午，我来看狗狗，结果发现有一只狗不见了，我以为那只狗跑走了，就把太奶奶叫过来了，太奶奶说，那只狗去杂物室睡午觉去了，真是不愧为看门狗，白天养足精神，晚上大显身手呢！

农家乐，农村家庭欢乐，真是有趣！

篇14：农家乐800字小学五年级优秀作文

一个星期天，我们一家三口兴致勃勃地来到连山。一路上，一座座山峰、一排排大树不时从窗闪过，到处都是生气勃勃，生机盎然。

不一会儿，我们来到一个小村庄，这里绿树成阴，树木长得郁郁葱葱，四周非常宁静。我们走进一座小平房里，有一位爷爷走了出来和我爸爸握手，边说边笑走进屋。我往屋侧面一看，一条条大大的黄瓜挂在藤上，馋得我直流口水，我被黄瓜的大惊呆了，真想去摘一条吃！

“鑫鑫”我被爸爸的叫声打断了，“我们去爷爷的池塘钓鱼吧。”我说：“好吧。”我再望了望黄瓜，咽了咽口水，心想：胖黄瓜呀胖黄瓜，你等着我，等我钓鱼回来再吃你吧！我和爸爸拿着鱼网和鱼杆来到了一个小池塘边，爸爸打开钓鱼杆，顺手在池塘边草地上摘下了一棵棵青翠欲滴的嫩草尖钩在鱼钩上，把浮标调节到了合适的高度，然后拿着鱼杆往后一退，用力一甩，一眨眼鱼钩就到了池塘的中心。大约三分钟后，有动静了，只见那红色的浮标一浮一沉，我急忙叫爸爸起钓，然而爸爸却不慌不忙，慢吞吞的望着浮标浮浮沉沉，真把我急死了！等到浮标全不见了，只见爸爸敏捷地把鱼杆往后一拉，一条蹦蹦跳跳的胖鱼儿跟着跃出了水面，“噢！钓到鱼了！噢！钓到鱼了！……”我高兴得欢呼起来，然而爸爸又让它沉入了水里，一会儿把它提出水面，一会儿又让它沉入水里，我的心儿也跟着一起浮沉，这样反反复复几个回合下来，爸爸终于把它拖上岸来，我高兴得手舞足蹈，连忙把它装进了早已准备好的鱼网袋里。

“沙沙沙、沙沙沙”，下起了蒙蒙细雨，雨象牛毛一样的洒在池塘里，细细的，轻轻的，在水面上溅起一圈圈小小的波纹，泛着银光，我连忙跑到池塘边的大树下避雨，不一会儿，小池塘上升起了一团团白茫茫的雨雾，慢慢向四周弥漫开来，爸爸头戴着斗笠，一动不动的蹲在白雾中，这美丽的雨景把我迷住了，自己也仿佛置身于仙境中……

望着爸爸的样子，不由想起：

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

雨住了，雨雾也慢慢地消失了。在回家的路上，一群胖胖的鸭子排成几排，挡住了我们的去路。我拿起竹竿，赶起鸭子来，我往右边赶，它们往左边跑，我往左边赶，它们又往右边跑，好象和我做游戏，让我又好气又好笑！

啊！农村的生活充满新奇，充满快乐，我真想在这里多呆几天啊。

篇15：农家乐800字小学五年级优秀作文

早上，爸爸接我去皋城广场，一起和其它的小记者去农家乐体验园进行我们一天的开心之旅。

大约坐了40分钏的汽车后来到了农家乐体验园里后，我们女生先来到一个小屋子里，里面有很多的花，都是五颜六色的菊花，黄色的、粉红色的、白色的，还有一些葱翠的松树叶和一些不知名的花草树木，还有一些小松果，各种各样的，于是我们开始动手编起一个又一个花环。

老师给了我们每三人发一个钢丝圈和一些又粗又亮的金色铁丝，我十分好奇，心想：编花环要这些东西干什么呀！老师一步一步地教着我们先把钢丝和金色的铁丝绞在一起，再用柳条缠在在绞好的钢丝上，之后再装上或绑上一些花儿和树叶、果子。我按照老师教的做好了一个花环，我把它带在头上，看，像不像美丽的花仙子啊！

然后，老师带领着我们，每人拿一把小小的铲子和挑选自己喜欢的小花盆，来到了菜园地里，老师教我们怎么去挖一颗整的小白菜，我们在盆里放满的土，把小白菜栽到里面，看到自己种的菜，虽然身上沾了不少的泥巴，但心里高兴极了。

刚刚种好，就听见有人喊，“快来，快来看，蚯蚓。”大家就都围了过去，老师说过，蚯蚓是菜园里的好帮手，它能松土和带来有机肥料，这时就有小记者把听蚯蚓放到花盆里了。弄完这些后，老师给我们照了一张合影，留住了这个有意义的一天。

后来我们一起去参观农家乐里栽的各种植物，有松树，月季，梨树等等，还有小池塘，里面有很多的小鱼，小鱼们游在一起，看见人影就都游了过来，一个一个小嘴巴在水面上浮来浮去了，有趣极了。

中午吃过饭后，老师带我们去拔萝卜，大家高兴地跳了起来，因为我们曾唱过拔萝卜的歌和文章，感觉挺好玩的，但是大家在拔的时候才发现，真的不那么容易，一不小心就把叶子拔断了，弄的大家都很狼狈，费了半天的劲，我们每个人都拔了四颗萝卜，再小心翼翼的放进塑料袋里。到下午都要回去了，我们一个个抱着胜利的果实和一身的泥土上了回去的汽车里，大家你看我，我看你，都哈哈大笑起来，经过这一天，我们感觉到农民伯伯的辛苦，和果实的来之不易，这一天也教育了我们，做任何的事情都不要怕累，要学会坚持，就一起会成功的！

篇16：农家乐800字小学五年级优秀作文

前奏，狂欢一下

“耶，耶！”从教室里传来一阵阵开心的叫声。原来老师要组织我们星期天去楠溪江农家乐。

等车

好容易盼来了星期天，我们火速赶到了学校，已经有许多同学在那儿了，我们兴奋地交谈着，等待着车子的到来。

似乎等了半个世纪，不知谁喊了一声“车来了”，一下子，几十双眼睛“刷刷”地向校门口望去。果然，一辆大巴缓缓向我们这里驶来。突然，车子停了下来。顿时，我们紧张起来，会不会是车子没有油了？当车子发动起来，缓缓开到我们面前时，我们心中的石头才落了地。

去楠溪江的路上

我们上了车，选了一个位置坐了下来。我们边吃零食边看电影――《星球大战》，真是总统级的待遇。

磨豆腐

终于来到了楠溪江，我们下了车，导游带我们走进一座房子，里面放着两个大磨盘和两大袋黄豆。我们立即跑了上去，迫不及待地要磨一次豆腐。我们先把黄豆放在洞里，几个人便使出吃奶的力气推磨盘。把黄豆磨成了白色的浆。听说就是这些白色的豆浆会被别人做成豆腐放上我们的饭桌。

拔河

接着，我们来到一块荒地，那里有一条又粗又长的麻绳。导游把我们分成两队。两队各抓紧麻绳的一头，随着导游的一声：“开始”，我们便用力地拉绳子，我们使出了吃奶的劲用力拉，可绳子还是纹丝不动。最后麻绳被那边拉了过去，这就表示我们输了。突然一位家长似乎发现了什么。原来，他们那一对后面有许多家长在帮着拔呢。 “好，这盘不算，重新来。”导游说。这时，对方的一位胖子口出狂言：“就算不用家长帮忙，也能拔赢你们。”于是，第二盘开始了，我们费了九牛二虎之力终于拔赢了他们。

做麦饼

我们离开荒地，吃过午饭。我们每人拿了一团面粉，弄了一些梅干菜和肉，用棒子压平，送到厨房给厨师烤，烤熟了，就可以吃了，虽然味道不是很好，但还是很高兴。

抓田鱼

做过麦饼，我们来到一条小溪旁抓田鱼。我们买了一个桶，然后脱掉鞋子，下水抓鱼。突然，一条黑白相间的小鱼游乐过来。我们把它赶进了石头缝，然后把手伸进去，把小鱼抓住了出来。我用这种方法抓了四条鱼。

尾声

抓完了鱼，不知不觉已经下午了，我们只好坐上车回家。我接着看早上没有看完的《星球大战》，不知不觉地睡着了。

当我醒来时，发现车子已经到了温州了，《星球大战》也放完了，改放《飞刀》了。而一旁的蔡金成正边吃着“奇多干杯脆”，边目不转睛地欣赏着《飞刀》。

到了学校，我们提着一大包的东西，满载而归地回家了。

篇17：农家乐800字小学五年级优秀作文

今年的暑假里，我和弟弟妹妹一道去山沟沟体验农家生活。

我们在车上一路欢声笑语地来到了山沟沟的一位农民伯伯的家里。农民伯伯把我们请到客厅，热情的为我们端上了香喷喷的玉米，吃完后，农民伯伯领着我们去田地里了解和观察农作物的生长。

我们沿着田埂向前走去，很快我们来到了农民伯伯的蔬菜地，地里的架子上结满了一根根绿油油的黄瓜，长的十分喜人，个个看上去都很鲜嫩。农民伯伯摘下一个黄瓜，递到了我们的手上让我们仔细瞧瞧。我们也挑挑拣拣摘下了一根大黄瓜。拿在手上，上面的刺有点扎人。我们向农民伯伯询问一些有关黄瓜的知识，农民伯伯耐心的告诉我们：黄瓜是一种绿色的植物，营养价值很高，里面富有极大的维生素C，生吃还可以美容呢！我们点了点头，哦！原来黄瓜除了做菜还有别的用途呢！

参观了黄瓜地后，农民伯伯又带我们来到一条小溪边。溪水清澈透明，只见一条条手指点大的鱼儿在水里无忧无虑地游着。我们兴奋地跳进水里开始徒手抓鱼，但是鱼儿聪明的很，一条也抓不到。这时，农民伯伯神不知鬼不觉在小溪的一边放了几个长方形的竹篮子，在另一边用石头筑坝一边用手赶鱼，鱼儿惊慌的乱游乱窜，不断地游入陷阱之中，我们拿起竹篮子，把抓到的小鱼儿放到我们预先准备好的水桶里，不一会儿，水桶里就装了十几条黑白相间的小鱼。我们越看越有劲，干脆就用手拿着篮子去追赶小鱼，鱼儿跑得很快，一会就溜走啦，我们越急小鱼跑得越快，就连一条小鱼儿也抓不到，水里面的黄沙飘了起来染黄了水面，水里的小鱼儿藏起来无影无踪了，虽然没抓到几条鱼但是河面上却传来了我们的阵阵笑声，我们兴高采烈地收起篮子，拎着我们的收获一路有说有笑的回家啦！

在农民伯伯的家里，农民伯伯的家人为我们准备一桌可口的饭菜：拌黄瓜，清炒苦瓜，韭菜炒土鸡蛋，鱼汤还有我的最爱：小龙虾。我们狼吞虎咽的吃着，连平日里不爱吃饭的弟弟也吃了二碗饭。

经过一天在农民伯伯的田里的参观，农民伯伯用他们勤劳的双手，种植蔬菜，发家致富，过上幸福美满的生活。

从今天的农家乐中，我体验到了农民伯伯们的艰辛和乐观，也懂得了一些关于农作物生长的常识。今后我们一定要好好学习，掌握知识和科技本领，发展成现代化的农业，把我们的国家建设得更加美好！

篇18：小学五年级梦想800字优秀作文

人类就因为有了梦想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有梦想呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将梦想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的梦想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的梦想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其梦想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其梦想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其梦想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的梦想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的梦想。

比如少年时期的梦想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的梦想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的梦想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的梦想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。

梦想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了梦想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。

活着的人，是不可能没有梦想的。

梦想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。

篇19：玩电脑800字小学五年级优秀作文

暑假过去后，老爸他们也开始对我“严加管教”了，尤其是电脑，根本不让我玩。这样下去可不行，我得想想对策。我的大脑果然不负重望，想出了一本《玩电脑秘籍》。

玩电脑神功第一式：瞒天过海

胜算：60％

这一招乃我常用绝技，俗称偷着玩儿。练就此招必须要两个条件：1．听力要敏锐。我就是个典型，练成此招，我自然练成了一套“听声大法”你来查看我时，只要你走路发出半点声响我就会在0．00000000（省略N个零）1秒之内关掉显示屏。2．要适可而止，等到爸妈下班回来了就不好了。这招我仅失手过几次，都是因为爸妈提前下班回家，唉！杯具啊！

注意事项：除了上面所说的两个条件之外，还有一个最重要的条件：家里要有电脑。呵呵，逗大家的，其实是：要清楚了解爸妈的下班时间，在爸妈下班半小时以前就要关机，以免露出破绽，切记切记。

玩电脑神功第二式：与狼共舞

胜算：98％

此招我不常用，不是不好用，而是机会太少。别以为没有用，一旦此招被激发，成功的可能性大得吓死你。首先要懂得抓住机会，看到老爸老妈玩自己玩“剩下”的游戏时，要装出一副很懂的样子，然后开始攀谈起来，最后来一句：“让你们见识见识我的。”然后干嘛？开电脑啊！

注意事项：使用这一招，条件很多，一是家里要有多台电脑；二是要多玩游戏；三是要有开放的老爸老妈。只要有这些条件，这招往往是无往不利哦！

玩电脑神功第三式：死打烂缠

胜算：40％

这招非常无赖，相信许多童鞋都用过，说白了也就是耍赖皮。一招分为两个流派：第一流派是为我们这些内向的人设计的：找到老妈（或老爸），拽一句英文：“I want play computer（我想玩电脑）。”如果是外国人，来句中文就OK啦！再是第二流派：哼哼。“把我要玩电脑”这意思编入歌中，我常用的歌有：快使用因特网，哼哼哈兮；快使用因特网，哼哼哈兮……（改自《双节棍》）；我想要玩电脑，玩电脑，玩电脑，玩电脑……（改自《周大侠》）；穿越千年的电脑，只有请示才玩得到……（改自《千年泪》）。怎么样，够赖了吧？

注意事项：此招一定要在家长心情好时用，若你在谈们心烦时哼两句，他们肯定会说：“你你你，一整天就知道玩电脑！也不知道学人家学习学习……”然后后果可是严重滴！切记，切记啊……

篇20：五年级优秀作文西游记读后感800字

五年级作文西游记读后感

说起四大名著，我最喜欢的就是《西游记》了，看完了电视版的《西游记》，我并不满足，缠着妈妈给我买《西游记》的书，买回来之后，我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》，心中有很大的感触，唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人，一路上历经千辛万苦，降妖伏魔，终于上得西天，取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物：唐僧——崇信佛法，严守戒律，顽固执着，孙悟空——桀骜不驯，爱憎分明，有勇有谋，猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴，机智勇敢，沙僧——任劳任怨，尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比，所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了，他法术高超，在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时，他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅，他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅，而是去更加尽力的去保护师傅，这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难，终于取得真经，让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己，做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底，总是虎头蛇尾的，这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底，勇往直前呢?不管我们做什么事，不管是成功还是失败，只要我们坚持做完了这件事，我们就是最棒的!我们要学习这种态度，在学习中，用这种态度可以让知识学得更加扎实，在生活中，用这种态度，可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔，展开丰富的联想告诉我们：美好的事业并不是一帆风顺的，总是要经历一些曲折的，就像我学习英语的时候，容易的地方我可以很轻松的背好，可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩，但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒，我就下定决心坚持不懈，为最后的胜利不断前进!

五年级学生读西游记有感

《西游记》是我国四大名着之一，它就像中国历史上一颗璀璨的明珠。

一说到《西游记》，就想起了齐天大圣——孙悟空。没错，这部名着就是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。

看过西游记，读过西游记的人都知道神通广大的孙悟空，不仅会七十二般变化，会翻筋斗云，还有一双火眼金睛，能够分辨是人是妖。取经路上，他除恶务尽，充满斗争精神，在我们的心里留下一个英雄的背影。但是，如果没有老实厚道的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了;猪八戒虽然好吃，好占小便宜，好女色，但是他力大无比，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手;唐僧虽然有点窝囊，但他始终以慈悲为怀，经历种种磨难，义无反顾，最终修成正果。

让我记忆尤深的一部分是“三打白骨精”。在阻扰取经的妖魔中，有很多是有伪装的，面对各种妖魔，孙悟空始终保持着清醒的头脑，他以自己的火眼金睛，一次次识破各种伪装和假象，彻底铲除妖魔，为民造福。

这让我感悟极大，使我明白了许多：团结就是力量，对忠诚于自己的朋友给予信任;要有唐僧的义无反顾，慈悲为怀;要有孙悟空的敢于反抗，助人为乐;要有猪八戒的忠心耿耿，有小聪明;要有沙僧的老实善良，默默奉献。可是我们不能学唐僧的软弱，孙悟空的狂妄，猪八戒的好吃，好占小便宜，好女色，怕困难。

其实让我最佩服的不是孙悟空，而是在西游记里个性里最不鲜明的沙僧。为什么呢?你认真想想，他是不是埋头苦干、安分守己、循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身，表现了中国人民的传统美德。再想想我们自己，看到同学跌倒，第一反应不是去帮助他，而是一哄而笑，对朋友没有信任，没有真诚，人际关系日夜下降。仔细对比，我们是不是还有很多缺点需要改正，所以我们一定要学习唐僧的义无反顾，努力打造完美自我，营建美好世界。向西游记里的人物学习!

五年级西游记读书笔记

唐僧师徒四人一路向西，经历了九九八十一难，最终取得真经，这不禁使我想起了共产党。伟大的人民领袖毛泽东带领共产党经历了二万五千里长征，最后才把侵略者赶出中国的领土。一个是为了取经造福百姓，一个是为了国泰民安，两者都是为了人民。

现如今的我们早已无法辨别那段充满神奇色彩的故事是真是假，但唐僧师徒四人那种与妖怪斗智斗勇，不惧怕邪恶势力的精神永远值得我们去学习。

西游记中为我们塑造了四个鲜明的人物形象本领高超的孙悟空，胆小如鼠的唐僧，贪财好色但不缺乏善良的猪八戒，沉默寡言的沙僧。这四个人性格各不相同，也形成了鲜明的对比。

孙悟空一路上降妖除魔，像“大闹天宫”“三打白骨精”这些家喻户晓的神话故事都是发生在孙悟空身上。孙悟空也是我在西游记中最喜欢的角色，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

而八戒则不同，他好吃懒惰，常常打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头，虽然如此，但在战斗中从不退缩，可以说得上是孙悟空的得力助手。

唐僧和沙僧就更不同了，用现在的话说就是“慢热型”，他俩给人的感觉就是不急不慌的。唐僧耳根子特别软，经不住挑唆。沙僧没主见，经常附和孙悟空和唐僧，总说：“大师兄说得对”“师傅说得对”

他们师徒经历的坎坷就像我们人生路上的坎坷

记得有一次，我参加学校的书法比赛，比赛过后，我好几天心神不宁，为了这次比赛我准备了好几天，万一落选，不就前功尽弃了吗?比赛结果下来了，我还是落选了。放学后，我躲在房间里哭了，爸爸特地打来电话安慰我，说：“这有什么好哭的了，照你这样，我生意失败了，我还不得哭死啊，儿子，这就是挫折，哭是没有用的，要吸取这次的教训，争取下一次成功，这才是面对挫折的办法，这个道理你是一定要明白的。”

是啊!人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游记中孙悟空打妖怪，那也是挫折啊，迟早要懂得去面对。

篇21：窗外即景五年级作文优秀800字

俗话说：窗外有风景。风景虽在窗外，但窗前的我们所看的不单单只是风景，而是自己是何种心情。如若快乐，即便繁花落尽，心中定是豁达与洒脱的，如若忧愁，即便春光明媚，心中也摆脱不了阴霾与哀伤。所谓，悦己者，故悦花。隔窗赏花，一年四季也只花开花谢、轮回往复，而看花人的心中却有酸甜苦辣，自己有着怎样的心情，窗外便会伴着怎样的风景。

窗外不论有何风景，看在每个人的眼中，都会自己喜怒哀乐掺杂其中。心情好时，即使自己没有特意的寻找，窗外的风景也都是愉悦人心的，就像电影中的这句台词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”在生活中，学会如何欣赏窗外的风景，更要学会随时随地调整下自己的心境，让自己拥有一颗充满正能量的心，那么，自己的窗外何时都会有美丽的风景。

自己身边的很多朋友，总是想外出旅游，他们并不满足自己的生活环境，宁愿相信窗外存在美丽的世界，也不愿去尝试改善自己眼前的事物。所以，他们不能安神于工作与生活中，更发现不了窗外的那些风景。想想，其实他们都需要冷静反思一下，自己该以怎样心态面对生活中的那些人和事。其实很多时候，我们也要有这样的一种思考，只要调整好自己的心态，即使隔着玻璃，风景也在自己身边。

自己空闲的时候，常驻足窗前，出神的望着外面的天空。窗外的世界总是那样广阔，感觉窗外便是自由，但每当这时，却也会想到身处外面所要面对的纷乱与迷茫。自己虽然追求窗外那片多姿多彩的天空，却更愿意在窗内平平淡淡、简简单单的生活中，淡看四季轮回、花开花落。的确，窗外有看不尽的风景，但在生活的那扇窗户前，自己也应该有一种来去自如的境界，窗内也有一片属于自己的天地。

佛语亦有云：镜花水月，水月镜花。我们看到的是风景，映射的却是内心，心美则景美，与其说执着于窗外有怎样的风景，不如说在意自己的心境如何。很多事物只能观看，却并不能让它留住，那些美丽的风景又何尝不是这样?所以我们都应该有一种身为看客的觉悟。窗外始终有风景，但风景却并不一定在窗外，让那些美丽的风景留在心中，而不执着于眼前。

淡看浮云时，也要以清茶相伴。谁又说过窗内无风景呢?窗外，云仅仅是云，而窗内，茶却不仅为茶。自己品尝的不单是甘爽清洌的滋味，更是一种超凡脱俗的意境。如果这样诗意的生活，那么，自己的生活何尝不是一道让人羡慕的风景呢?只要有一种高雅的生活状态，即使身在窗内，我们也会成为别人窗外那道亮丽的风景。

篇22：小学阅读优秀作文800字五年级

安武林说：“一本一本书，像一级一级台阶;走着走着，你看得远了;读着读着，你的眼睛亮了。”书是一片广阔的海洋，书是一卷变幻的凡尘;书可以是翩翩流淌的诗歌，也可以是大巧若拙的名著;书可以是电子书上轻轻滑动中流淌的字，也可以是纸质书上手擦过纸时翻动的沙沙声;书可以是一个人，可以是一件事，可以是典籍，可以是手册。于我而言，只要心有所感、心有所悟，无论为何，皆为典籍。

书可以是朋友，可以是老师;可以是移情的对象，也可以是勉励自己的榜样。我们因不同的心态去读，故而将不同的思维投入，影射我们自己的内心。

一本书，怀着不同的心态去读，便会有不同的感受。譬如《论语》《大学》《中庸》。若是因国学老师的布置而阅读背诵，难免会枯燥乏味;但若是因自己的兴趣去看，便会有画面感且可注意到背诵时不会注意的细节。

有人说，《论语》像一部小说。但若是拿到课堂上，便成了一条条必背的范文。王财贵先生编订的《学庸论语》称孔子所言有不少“巽与之言”与“法语之言”，若仅于背诵，难免会将“巽与之言”与“法语之言”弄到混淆。虽仍有注解，但背诵时却难免遗忘。因此，自主阅读带给我的兴趣总比老师所言要多。

许多人在读古文时经常参考注解，可注解有时候并非原文的意思，而是一个人的思维观点，难免带上属于自己的一份理解。在《学庸论语》中，我重读《论语》时不再看注解，而是自己查找资料。

古语云：书读百遍，其义自现。虽然此法稍显愚笨，但却十分有用。有人曾言“把论语当成一部小说来看”。若是以前，在老师的布置作业中背诵十遍，也无法想到如此之多。中国传统文化中书籍的时代背景大都由后人臆写，而非当局者自述。这一点，与古希腊史观有所不同。

我独独偏爱传统文化，这是因为，靠近传统文化便能找到属于自己生命的那一份连接，有了此种连接，便感觉生命会坚定方向，落叶归根化土之感油然而生。

除此之外，我也阅读其它书籍。阅读使我感到愉悦。我读书是去浏览、去体会书中人的世界，去认同或反驳书中人的思想。通过书的翻飞进入当时的世界，在那源远流长的时间长河里拾出一点古人的智慧。传承之道，传者为师，承，皆于己。成师之道者，得已成道。在这终极智慧的搬运过程中，有无数的书展示不同的道，有儒家、佛家、道家，他们用不同的方式与看法演绎终极智慧的所有呈现。中国如此，古希腊如此。或许今天这种远古或超前太多的东西，不为当时社会和统治者所接受，但他们依然越出当下的条条框框，在源远长河里争相流淌。

有些人按照自己的理解传承，传承过的东西总会加入自己的理解融会贯通，非原意矣。于我而言，与其在重重注解之中寻找共鸣，倒不如在原文里细细品读，这份原本的文是不会失真的。其实没有注解，也依然能知其如心中所想。譬如曾子所言的“吾日三省吾身”，若要反省，睡得早些，将今日的种.种在脑海中过一遍，有己不足记下，别人有所长记下。第二天醒来，起床前再细细回想，方可避免一错再错。

除了古典文学之外，我也偏爱西方的名著，尤其是《红与黑》、《十日谈》之类的名著。对于西方名著阅读和摸索之中，我慢慢记住了欧洲西部地图的位置。地理、语文与反映生活的小说是密不可分的。这些故事反映出当时的社会，表达作者的意图，也由一份真正的真实、真挚的情节演绎而生。抛开作者表达的观念去看那份现象，便知当时的那份社会是何等样貌何等风情。仅于应付考试，背好了故然松一口气，但若应用于生活，虽然记得考试规范却不解其意，未免得不偿失。

有人说，一本书在不同的时间读定会有不同的感受。我认同，书不会变，它呈现的世界，永远是书中的世界，作者的意图永远是当年书写时的意图。但人会变，站得越高，眼界越广，眼界越广，越来越想明白更多的道理。既然眼界变了，思维变了，看待世界的眼光变了，那看待书中世界的眼光又何尝不会改变呢?我想，这就是我为何把喜欢的书一读再读的原因吧。

书，连接世界，拓展眼界，书连接的世界能提升自己。更重要的是，我愿化为点点鱼虾，在书籍的海洋中鱼跃沉浮。

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