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描写我的同学作文700字

时间：2023年02月01日

来源：angelica

编辑：本站小编

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下面就是小编给大家分享的描写我的同学作文700字，本文共14篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“angelica”提供。

篇1：描写我的同学作文700字

描写我的同学作文700字

她，成绩不算优秀拔尖，但她认真做好自己的笔记，字记优美，工整有序；她，没有所谓的嚣张拔邑，只有眼中流露的诚实朴然；她，不算天姿佳丽，但她如同黄牛，脚踏实地地走，任劳任怨地做；她，没有很多朋友，许多人甚至对她嗤之以鼻，但她没有对此抱怨。她是谁？她就是我们班的×同学，一个不算开朗甚至有些自卑的同学。

×对于我来说，了解甚少。但和她做了一周的同桌后发现她虽然很腼腆，但在一些方面很热情，也很友好。记得有一次上午我发现自己没有买地图拼图，正在为此烦恼时，坐在旁边的×听到了，便对我说：“我可以帮你买！”我略有些吃惊，不过只是刹那间。“好啊！”我不假思索地答应了，随后抛于脑后。到了下午，正在和同学朋友打闹追逐的我，被×叫到座位上，我正纳闷，只风她从袋子里拿出了一副地图递给了我，我大吃一惊，从她手中接过地图。真为开始我对她的满不在乎，甚至有些轻蔑感到深存谦意。她不算是众星捧月的女孩；不算是磊落大方的女孩；没有别人在她困难时为她挺身而出，但她是乐于助人的女孩。在别人困难时拔刀相助，所以我们不能用有色的目光去看人，我们应该尊重每一个同学及朋友，在尊重他人的同时，也就是尊重我们自己！

这次我要采访的×同学，没有上次余佳林所写的易新宇那样活泼积极，富有个性。甚至连问她一个问题都会尴尬的捂着脸，总是问我能不能不写她？其实，我没办法选择，这是老师布置给我的.任务。但想到如果我不选择写她，她就没有办法认识到一个真实的自己；一个在别人眼中的×。最怕的不是再大的困难，而是无法战胜自己。

她缺乏的不是优秀的成绩单；不是开朗的性格；不是富裕的家庭，而是所谓的自信；是大方的认识自己。所以，我们不能再欺负她，应该去帮助她；让她变得自信开朗。而不是缩在贝壳里胆怯的不去接受自己！

篇2：描写我的同学作文初中700字

优秀命题作文我的同学

我有一个同学。

我觉得，他是一个有责任心，有理想的好人。他曾近对我说过，他想当一个搞笑演员。为了可以当上这个演员，他模仿很多搞笑明星，自己在一个角落默默的练...说到这里，我想起了一件事：就在昨天，老师给我们讲了《落花生》这篇课文。人，就要像花生那样，默默无闻。我觉得，他就是这样的一个人。他想当上搞笑演员，为人类带来快乐，让父母为自己而自豪。

之前，我在无意间看见了他写的一篇作文：我的梦想是当一个搞笑演员，可是大家都不相信我，只有一个人在背后帮助我。我很感谢她...看到这里，我流下了眼泪。因为，我知道，他是在说我!尽管，很多人说，他的文笔，才三年级的水平吧?可是，我觉得，他写出了他的真感情!除了这些，还有一件事。前天，我刚刚来到学校。就听到可是外有人在争执：就你?!算了吧!你永远都不可能的!我意识到发生了什么。

于是，我赶紧上前去看。是他!他在和班级首富争吵着什么。我一听，就明白了：原来，他在练习搞笑时，被班级首富看到了。于是，他就嘲笑他：你算得了什么?!我比你有钱，但是你就是一个穷鬼!你是不可能做一个搞笑演员的，死心吧!哈哈哈!我了解后，立刻跟老师说明了情况。老师知道后，对班级首富进行了批评教育。可是，我的心里还是不好受。他为了自己的梦想，那么的努力，可是，换来的却是同学的嘲笑...他为了这个梦想，把不做作业，上课不听讲等很多坏习惯都改了，但是，没想到是这样...

我原本以为他会因为这件事伤心，可是，真实情况却不是这样。他对我说：这有什么?为了自己的梦想就该努力努力再努力，受一点委屈算不了什么。我会坚持的!我惊讶极了。就在这时，我觉得他给我上了一节关于人生的课。

我绝对相信他能做到。Yes，youcan!

初中优秀作文我的同学

时代在变，时间在流。小学过得好快好快，我还没有准备好，一切早已变了模样，我们不见面已有半年了，我们的友谊好比一杯淡淡的茶，茶里散发着诱人的，浓郁的幽香。

我们曾有过争吵、大脑、指责、欢笑和泪水。但我们彼此之间不管遇到什么磨练与打击，只会让我们的友谊更加牢固。从小，我们一起玩耍，一起嬉闹，一起犯错被责骂。我们一起进入幼儿园，我们还是那样爱哭的，离不开父母的怀抱，在老师的关怀下停止了哭泣，开始每一天，逐渐适应学校的环境。一年级，考完期末考试就是放大假。又一次的开学，再也没有小孩的哭声了，我们变得更坚强了。一二年级的我们幼稚，单纯得像一张纸，无忧无虑快乐的度过每一天。三年级，英语走进了我们的学习范围，刚开始学英语，同学们都好奇，一回到家就迫不及待的上网搜查英语，常常在班里拽英语，但是这股英语风很快过去了，我们越来越烦，因为复习时又加上了一个科目。五年级，即将就是要上毕业班了，老师紧张了，学习紧张了，我们彼此之间一区学习，一起钻研难题，再紧张的学习，我们也会抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年级来了，学习让我们的见面次数随之减少，但我们的记忆李彼此的印象愈加深刻!

现在，回想我与你御前做的蠢事，反而有点怀念，景观，那个在学习上帮助你，鼓励你，在你伤心之际安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯与你一起去涉险、下水、摘花的朋友离开了你的身旁，但我们的心却深刻烙下了对方的名字。我俩打小认识，是无话不谈的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互学习的同学。我的号朋友，感谢你伴我走过春夏秋冬那段花样年华，我们彼此信任，彼此依靠，彼此学习进步，就算时间不饶人，我们的友谊之花一样会愈加耀眼，愈加璀璨!

谢谢你，我亲密无间的发小。

以我的同学为题的作文

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

篇3：我和同学作文700字

我和同学作文700字

・我和同学我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的'事了吗？”我想了想，又说：“是李壮先打我的呀！” 妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？” 我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去向李壮道歉。” 下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！

篇4：及时雨描写新同学作文700字

昨天晚饭后，庄里一直在降雨。没有雷鸣闪电和狂风的伴舞，只听到唰……唰……大大雨点撞击着屋顶，交织着哗哗落水管里的流水声，好像给人们弹响了催眠曲。我打开了门窗，让催眠曲带来的凉意流进我的房间，躺在床上舒服香甜地入睡了，这是我一次难逢的，酷暑中最满意的安睡。

五更我睁开眼，听到落水管里还在轻声一点一点落着水，轻声落水声告诉我，降雨落幕了。隔窗望去，天空没有一朵云，好像碧蓝的大海，昨夜降雨洗涤了整个太空间，能清楚看到了远处矗立着的座座美丽的高楼大厦，这样的画卷我真没看到过几回。

我赶紧下楼走出楼门口，看到满楼区大院里各色各样的居民车变得崭新锃亮，要不是地址的见证，车主会不敢轻易发动自己的车。再看花丛里鲜花叶子是那么翠绿，显得红花更鲜艳无比，镶嵌在花丛边缘的四季青，洁净的绿叶闪闪发着亮光，还挂着晶莹水珠，映照着四季青象刚长出的绿枝条，我意识到这场雨犹如夏季的春风，使这夏季植物披上了春天的景色。

此时的凌晨，也没有几个行人，小区门口和马路上还没有车轮的痕迹，我踏着浅浅积水，漫步在宽阔的公路上。感到这是难得的空气最新鲜最洁净的时刻，我心情快乐的深深呼吸着，呼吸的感觉使我想起儿时，就是呼吸这样空气的感觉，心里不知如何来感谢这场雨，所以啊我赶紧深深呼吸着，机不可失地美美地享受着，珍惜着这场雨净化的洁净空间。

我走下了公路来到玉米田，发现现在玉米盛长期变化可真大，几天没见玉米竟长到了齐腰的高。我高兴地走进玉米田，看到玉米根部伸出长短不等的好多虎爪根，有的正处在伸长状态，有的刚露根尖。你轻轻一摸它的顶尖，还是粘糊糊的糊状，这就是虎爪根在急速进化中。等它们发育好，一旦都钻进土壤里，它们再长出好多须根，把土壤里它们所需营养水分，陆续输送到自己的机体里。到那时这些虎爪根真像老虎的虎爪紧紧趴在土地上，使玉米棵稳固扎实风吹不到。

我发觉昨夜这场雨，是天然喷灌，是风平浪静的[及时雨]。给这昼夜速长娇嫩的玉米田，送上了渴望的水分，保证了它最关键的生长。这场[及时雨]它净化了空气，冲刷了世间的灰尘污染，使夏季披上了春的新装。

篇5：及时雨描写新同学作文700字

每当我遇到不会做的题目时，她总是耐心地教会我；每当我寒冷时，她总是顶着风霜为我跑回家拿棉衣；每当我被老师批评时，她总是用她那淳朴的语言安慰我。每当……她，绰号“及时雨”――我形影不离的好朋友彤彤。

彤彤长相平平，平常走起路来两只“马尾辩”总在后面摇摇摆摆，那蝴蝶形的发夹似两只蝴蝶在她后面追逐嬉戏。脸上那浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼精。高高的鼻梁下挂着一张能说会道的樱挑小嘴。红扑扑的小脸蛋上面有两个可爱的小酒窝；她性格温柔，乐于助人，惹人喜爱。“彤彤”也因此而得名。

她还真像《水浒传》中的宋江一样，只要朋友有难之际，彤彤就能伸出援助之手。我，就有过几次这样的经历。

上个星期二，第三节快要下课时，天由朦胧细雨突然间转变成了倾盆大雨。下课了，同学们都陆陆续续地走了，教室里只剩下了我和彤彤。我有带雨伞，可惜前两天脚发炎了，偏偏今天早上赶着上学把雨鞋给落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁，又似泄气的皮球，毫无办法……彤彤看着我的焦急样，又看看我的脚，好似知道了什么。站起来对我说：“昕，你的雨伞借我去买个涂改带好吗？”“嗯！”我随口回答。雨越来越大，我担心起来：“怎么办呢？爸妈加班，家里只有年迈的奶奶在煮饭。”正在我担心之际，雨中出现了一个模糊的身影――是彤彤！她手上拿着不是涂改带，而正是我那双雨鞋！

他全身湿透了，显然是跑过来的，裤腿上还流着被泥土溅到残缺的泥浆。她跑到我跟前，喘着粗气，说到：“昕，穿上吧，回家时不妨碍脚了！”对我露出了笑容。我一时不知该说什么，只觉得喉咙被心中激起的强烈的感激之情堵住了。激动得热泪盈眶，后来怎样我都记不太清楚，但她拿雨鞋的动作我永远忘不了。

我打心底佩服我的朋友“及时雨”――彤彤，生活中也有许许多多令人钦佩的“及时雨”，他们就像一明灯，在伸手不见五指的地方照这他人，就是因为有了他们，这个世界才这样美好，这样和谐，这样充满关爱。（指导老师：张丽钦）

篇6：及时雨描写新同学作文700字

天渐渐黑了，气温渐渐降低，雨渐渐变大了，就像断了线的珠子，这时的大街，过路的行人寥寥无几。我吸了口气，搓搓手，显得那么无助。然而晚餐在同学家吃的那些，在这寒冷的夜里，早已化为乌有。要是能吃上一些热气腾腾的东西，暖和暖和自己的身子，那该多好啊！

天无绝人之路，在我濒临绝望时，我的“及时雨”来了――一位推着小车，头上带着一顶婴儿帽，身披着军绿色大衣的老人正缓缓的向我走来。我高兴得一蹦三尺高。连忙招手示意他往这方向走来，顾不上断链的自行车，把它放到一边，迈开双腿向老人跑去。

面对这还在烤炉里冒着热气的红薯，我发愣了，呆呆地站在烤炉前，不知所措，只听见肚子在打鼓时发出的声音。“孩子，要几个红薯？”老人推了推正发愣的我，问道。我伸长了脖子，看着那香喷喷的烤红薯，垂延三尺：“爷爷，多少钱一个？”老人顿了顿，说：“三块一个，但时候不早了，就算你两块吧！”我欣喜若狂，把所有的口袋找遍了，最后，在一个不起眼的袋子里找到一张洗得发白的一元，无奈，我只好离开。“孩子，要不就一元吧！”老人把我叫住了，我喜出望外，希望之火也重新燃起了，转身就把皱巴巴的一元递给了他。他在烤炉里挑了一个大的给我：“再送一个小的给你吧。我看到你的自行车好像坏了，天这么黑，天气这么冷，快回家吧！”我拿着这两个红薯，望着老板――一位给我下了一场“及时雨“的老人，内心涌起了一股难以言表的情感激流，泪水毫无遮拦的冲出了眼眶。红薯暖暖的，好吃极了，给了我支撑到家的力量。那位给我下了一场“及时雨”的老人，我铭记于心。！

我漫步在家乡的田埂上，眼眶里早已噙满了泪花，风是那么的柔和，那位给我下了场“及时雨”的老人回荡在我脑海中。今晚的月亮很圆很圆，我的心很温暖很温暖，和那天晚上遇见了那位爷爷的感觉一模一样。

篇7：及时雨描写新同学作文700字

我们的杨大班长瘦瘦小小，胳膊细的像是轻轻一折就能折断似的，虽然他看着身单力薄，但是他时常在你意想不到的时候，给你一种无微不至的幸福感。

伴着夜幕降临，已到了放学的时间，但我们的教室却依然是灯火通明，原来啊，随着年级的升高，我们现在已经不再是背课文了，而是出成课文填空的形式，今晚就要尝试着出了，老师正在为我们讲解怎样出题。因为当时我家并没有打印机，所以放学的时候我一直都是眉头紧锁，心情苦闷到了极点，就算你现在告诉我考了一百分，我也会垂头丧气，提不起精神头。家里没有打印机，这就意味着没法迅速完成老师，而全凭手写，速度可想而知，我的心情一下子跌落到谷底，这时候杨大班长来到我的身边，一下子就猜透了我的心思，婉言道：“张胖，别愁了，生字单的事就交给我了，到我家打印不就成了嘛！”我听了他这一番话，顿时喜笑颜开，像喝了蜜一样甜，欣然接受了他的建议，在他的帮助下，我顺利地完成了作业。

杨大班长就是这样一个人，他就像一场及时雨，在你彷徨无助的时候，为你伸出援助之手------

软排比赛开始了，场上比赛正在激烈地进行着，这是我们这一天的最后一局比赛了，18:6，我们再一次以压倒性的胜利战胜了对方，今天我们是大满贯，开心的同时，心里却还有丝丝担忧，因为比赛，我落下了整整一天的功课，明天还要比赛一天，这两天结束，落下的功课怎么办？课堂笔记也没有记，心里空落落的，我就像霜打的茄子――蔫了。放学后，杨大班长主动来到我们几个小伙伴旁，让我们记课堂笔记，并耐心周到地为我们讲解难题、易错题，我看见杨大班长的语数英三科笔记占满了整整两页本子，杨大班长真是雪中送炭，在他的细心讲解下，今天的功课我们全听懂了，他脸上突显出一种坚定的信心，他对我们说，他明天会继续为我们补课，让我们不要有后顾之忧，专心打球，为班级学校争得荣誉。时间一分一秒过去，时间定格在七点半，教室外，天越来越黑，也越来越冷，但屋里却像春天一样，有暖洋洋的阳光在照射。

他――杨大班长，在我“枯黄”时，就像一场及时雨滋润我心田。

篇8：及时雨描写新同学作文700字

“及时雨”爸爸，大家看了题目肯定会问？古往今来，“及时雨”不是宋江吗？怎么会是爸爸呢？下面就请我为大家慢慢解说吧！

在星期三的下午，我正在教室里享受着太阳公公给我的阳光。“丁零零”上课了，我们开始朗读课文。鸟儿正在认真地听我们朗读，柳树正在给我们伴舞，小草也同柳树翩翩起舞……伴着朗读声，开始上课了。时间一分一秒地过去了，转眼间两节课过去了。又到了我们下课的时间了，当我们一窝蜂跑出教室时，看见了瀑布似的雨景，壮观极了。当大家沉迷于美景时，我有点害怕，如果这样的美景一直持续下去，那我该怎么回家呢？难道要淋着雨回家吗？就这个问题我在第三节课时想了很多遍，害得老师一直说我走神。

放学了！我们坐在教室里静静地等老师。突然停电了，雷声在轰轰地响，风也越来越大。我们害怕死了，生怕闪电劈到我们，还有几个同学叫起来。有的同学在静静地写作业，好像若无其事的样子，一点也不担心自己如何回家；有的同学说话了，我们该怎么回家啊！家人会不会来接……而我也在想爸爸会不会来接我。这时老师走了进来，教室也突然变得极其安静了，风雨闪电交加的声音也变得越来越响了。走出校门时，我使劲的望爸爸，生怕爸爸不来接我。果然爸爸“真”的没来接我。我那时就在想：爸爸可真有意思，天气好了就来接我，天气不好就不来接我。当我过斑马线时，忽然从远处传来我熟悉的声音，一回头就看见爸爸身影，平时显得高大的爸爸此时此刻在风雨里显得那么矮小，爸爸骑着电动车，身上穿着紫色的雨衣，当爸爸走过来时，我在瞬间扫描了电动车上有没有备用的雨伞或雨衣，出乎我的意料，车上没有多余的雨衣，而唯一的一件雨衣就穿在爸爸身上，我难过而无精打采地问爸爸：爸爸，我该怎么办？爸爸立马脱下自己身上的雨衣给我，把书包放在前面。就往回家的路上行驶。我被裹得严严实实，雨一点也打不着我，而爸爸呢？全身无一处是干的，雨水在爸爸身上任意劈打，爸爸终未说一句埋怨我的话。我哭了，我为爸爸所付出的一切而感动！雨慢慢地变小了，可能是爸爸的行动感动了上帝。

都说母爱是伟大的，在这里我要说：“其实父爱更伟大”。我要对我的“及时雨”爸爸说一声：“爸爸我爱您”！

篇9：我的同学700字

今天，我为大家介绍一下我们班上那位有名的调皮大王。

他1.64米高的大个子，一双炯炯有神的眼睛，乌黑的短发，高高的鼻梁上架着一副白色边框的眼镜，听了我的描述，你一定以为他是一位文质彬彬的书生吧!事实并非如此，他的外貌和他的现实情况反差特别之大。

上课时，他总是静不下来，爱和同学说话这是他的第一特点，为此，老师只好把他调到一个非常特殊的位置---老师讲台旁边的一个桌子。虽然就在老师旁边，可他还是很放肆。当老师身在黑板上写字时，他就在下面做一些小动作，开小差。老师去监督别的学生或在走廊时，他便忍不住和旁边的同学讲话，去打扰其他同学的学习。有时，被老师发现了，罚他抄课文一遍，可他不长记信，过不了多久，又开始开小差。

虽然他上课不认真听讲，学习成绩跟不上，可他还是有一善心，会关心别人。就说上学期吧，有一次，我那心爱的文具袋不知被哪个同学偷了，里面有很多枝笔和学习用品，其中有一枝钢笔是我在原来那个学校得的奖品，一百多元，我最喜欢了，可是一同被人偷走。我找了很久也没找到，很是心疼。有一天早晨，我和另一位要好的同学背着书包刚来到学校，刚要进教室，听见后面有个声音在叫我，并问：“你的文具袋找到了吗?”我想，是谁这么关心我的事?身一看，我大吃一惊，原来是那位平时上课不认真听讲，成绩特差的周**同学(在这里我就不要说出他的全名了)。那一刻，我感动了，之后他还经常问起这事，直到最近，他还在关心这件事!

上帝是很公平的，他给了我们每个人同样的才华和智慧，周**同学也一样，只是他没把聪明智慧发挥出来，只要他专心听讲，认真完成老师布置的作业，用心思考老师所提的问题，多提问，这样就能把隐藏他大脑中的智慧挖掘出来，这样，将来一不定能成为祖国的栋梁!

篇10：我的同学700字

他“其貌不扬”，小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子，像是一个“小人国”的居民。只有头是大大的，里面装满了鬼点子。

他十分爱搞恶作剧。有一天傍晚，楼道里十分昏暗，他在楼下大声叫我出来玩，却悄悄将一些绿豆洒在楼梯上。我坐在楼梯口，突然脚一滑，一下坐在了楼梯上，“扑扑通通”滚到了楼梯下。我的屁股顿时摔紫了，痛的我呲牙咧嘴，他却在一旁捧腹大笑，眼睛鼻子嘴巴都笑的挤成一团了。我一摸，楼梯上全是绿豆，我的愤怒之火立刻燃烧起来，“你敢作弄我”，我咆哮着向他冲了过去。没想到，这个“捣蛋鬼”又使出暗器—绿豆!我扑通一下摔了个仰面朝天。我痛的跳了起来，他却笑成了一团，最后竟笑得趴在地上，用小手使劲捶打地面。我大吼道：“你这个淘气包，过来，让我狠狠揍你一顿!”他哈哈大笑，从口袋里掏出绿豆，向我挑衅，“来揍我呀，我这里还有不少绿豆呢!”看看他手中的绿豆，我望而却步，只好垂头丧气地自认倒霉。

别看他调皮捣蛋，但也十分心灵手巧呢!特别是泥巴，在他手中简直玩地出神入化。一团泥巴，可能变成威风凛凛的坦克战车，又可能变成栩栩如生的小动物……他的手那么一捏、一拽，像变戏法似的，就变成了各种泥玩具。

有一天，他手中拿着一团泥巴，“我给你捏个泥人吧!你想要什么人物呀?”他又在炫耀自己的“神技”了。我故意刁难他，“捏个孙悟空吧!”他一口答应：“没问题”。

他搓了一团泥巴，揪了一小团，用手一搓，搓成个圆形。他用小指甲在泥上刻出脸和装饰物，放在一边。他又用四块小泥巴做成手脚，一块中等大小的方泥巴经过他的修改与刻画，便成了身体。他将身体部位粘在一块，用手轻轻捏牢，又团了块长方形细长的泥巴捏了捏，做成金箍棒，粘在手上，用小拇指和大拇指捏牢。哈!一个栩栩如生的孙大圣便完成喽!

可能你十分想知道他是谁吧?好!我要公布谜底喽!他就是—和我住一个小区的邻班同学李明凯。

篇11：我的同学700字

我有一个特别的同学，她有时对我好，有时对我不好，有时骄傲，也有时烦人。她就是我们班的刘东娜同学。她有高挑的个子，不瘦不肥的身材。

先说她的好吧，她有时和我打羽毛球，有时和我玩游戏，还有时和我一起去逛街。买东西。她经常给我买东西，不是我没钱，就是买了什么东西，也顺便给我买一个。每天上学还和我一起走。

再说说她的不好吧，她有时和我一起写作业，遇到不好做的题时，就光明正大的去看我的，我也是一个胆小的女孩儿，遇到什么事，不好大声说。她很骄傲，那是在以前3年级的事了，我1.2年级都考得很好，不知为什么，三年级没考好，才考了140分。是我的同学马畅去登分看见的。我失魂落魄的到了学校，没想到，我刚到座位上坐下，她就给我当头一棒。你没上前十名!那种眼神分明是瞧不起我。骄傲。再说说现在吧，今年我5年级升六年级的考试中，刘东娜去登分了，她登完分后，就直接来到了我家，说我得的分很不好什么的，接着又着重说了一句，她又考了第1名，得了143分呢!我真是气急败坏，赶紧哄她走。到了家里，我坐在床上，心想再也不和她这个人头马面一起玩了!她很会嘲笑人，在期末测试之前，我问我的朋友你觉得能考多少分?这时，刘东娜来了，我的朋友学习不算好，她说，语文130分以上，数学130分以上，英语100分以上。这时刘东娜说，你肯定考不上我，又骄傲自得的白了白眼，切，走着瞧!

她一到下课就会和那些男孩子打起来，那可是5.6个男孩呀，她对付一个就够了，还来个一大帮，那些男孩各个都是身强力壮的，还有一个人，又高又胖，谁都不敢到他的身边去，你要是惹了他呀，我无法再说了，那她怎么打呀，她可不是甘拜下风吗。

这个刘东娜，真没教养!但是，她有时也是很好的，就是话太多了而且，太骄傲了，如果啊，她能改掉这个毛病，就会有很多很多的朋友的，呵呵呵!

篇12：我的同学的作文700字

我们这一班长久以来在学校是搞怪、小错、违规从没间断的班级，顽皮的顽皮、搞笑的搞笑，功课迟交或麻烦制造者可说是什么样的同学都有，虽然人数不多，但每个人都是独一无二的，也都有他们可取之处的，我就一一介绍本班的主角给大家认识。

首先是这个学期我们班换了新老师─王老师，他是学校资深且经验丰富的老师，自从王老师教导我们后，从以前懵懵懂懂的我们，现今已渐渐步上轨道，大家如脱胎换骨般的不同，全班表现渐入佳境，连校长、主任也直夸奖我们班的改变及进步，老师的用心良苦我们感受到了，居然能在很短的时间内把班上的学习风气带动起来，全班的士气振奋，老师常耳提面命的鼓励我们多充实自己的实力!因为以前我们都把时间浪费在芝麻小事上，同学常为小事争吵，学习意愿低落，因此基础没扎好，以至于程度上有些落后，眼看即将升上高中，怎么不令人担忧呢?但王老师的苦口婆心，凡事用鼓励的仙丹奏效了!现在全班读书风气形成了，我们一直在进步中。

再来是班长─林洁，她是老师的好帮手，十八般武艺样样精通，不管课业、才艺都难不倒她，可说是文武双全值得我学习的好榜样。而本班的开心果─陈安，当老师在上课时，他总是在一旁搞笑，常让同学哄堂大笑，有时老师也被逗得开怀大笑，他也是每天放学时，陪伴我一起回家的好朋友，因为我们彼此住得很近，他风趣言谈常常让我捧腹大笑，瞬间将学校课业压力及烦恼抛到九霄云外呢!

虽然我们这一班不是个个顶尖高手，但在我眼中，我们这一班是绝无仅有、独一无二的，因为每天生活在这个大家庭彼此和乐融融、一起学习，纵然有时有些小纠纷，但因同学们心中搭起的友谊桥梁，很快就化解，即使将要离别──毕业，我会心繫这个令我难以忘怀的班级初二一班。

篇13：我的同学作文700字

陶佳锐长得很高，非常瘦，瘦得像一只猴子，长着一个鹅蛋脸，有一对标准的剑眉，一对黑悠悠的眼睛，还有一个塌鼻子，像一座小山峰。

陶佳锐非常调皮，有一次，体育老师让大家休息，而陶佳锐和他的几个小伙伴拿了一个篮球打比赛去了，老师发现后把陶佳锐和他的小伙伴“捉”了过来，狠狠地批评了一顿。

还有一次，打响了下课铃，而老师没说下课，但陶佳锐飞快地起来，然后飞奔出去，结果被老师罚到办公室站了一节课。

最让我印象深刻的一次是：一节英语课下了之后，陶佳锐叫了他的好伙伴，向活动区域跑去，在玩疯跑游戏，陶佳锐一伙人几乎撞了活动区域的每个人，我想：“老师一定会来批评他们的。”果然，老师来了，老师一把抓住陶佳锐一伙人，到讲台上讯问他们。老师严肃地，声音低沉地问陶佳锐一伙人：“你们疯跑了没有？”陶佳锐一伙人干脆，整齐地对老师说“没有！”老师更加严肃地问：“说假话的人多3倍的罚抄。”陶佳锐听到了多3倍，就“坦白”承认说“我疯跑了。”

老师把陶佳锐他们押进了“地牢”：语文办公室，罚他们抄3遍第一课。

陶佳锐虽然调皮，但为我们班贡献了许多次荣誉。上届运动会，只有一个团体项目：接力跑，报名人有：刘飞扬、我、陶佳锐和李栋。排序是李栋第一个，刘飞扬第二个，我第三个，陶佳锐冲刺。当比赛开始，李栋和别人一样的速度，而第二个刘飞扬刚开始还可以，而最后接棒的时候却走过来给我，而在走的过程中，别人已经接棒了，当我接到棒时，开始狂奔，弥补了一点点差距。当我把棒给陶佳锐时，我觉得输定了，因为跟其他班的同学距离实在太远了！

而陶佳锐却没有放弃，并且以最快的速度向终点冲去，犹如一匹骏马。他超过了别的班的人，得了第一名！我们班所有人高兴得跳了起来。

我们要学习陶佳锐为班级贡献的精神，不能学习陶佳锐调皮。陶佳锐，如果你改掉调皮的坏习惯，你就是一个品学兼优的好孩子。

篇14：我的同学作文700字

我们每个人，都有自己的同学。而今天我要写的，是我们班的“变化大师”，他就是程徐睿。

程徐睿，在班中被同学们称为“程徐慢”。有这样一个错号，是因为他动作十分得慢，别的同学十分钟可以做好的作业，他要将近半个小时才行。瞧，要做数学题了，只见他右手紧紧地握着笔，左手按在本子上，眼睛闭着，嘴巴也紧闭着，好像在思考人生，也好像在做白日梦，心思丝毫不在学习上。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了他才睁开眼睛东张西望。望完之后才提起手臂看题，又把左手架在脖子下面，眼睛盯着题目，像是在很认真地思考题目。可是半响，他还是下不了笔。又半响，他终于拿出了那双“金子般“的手臂，在草稿上写着什么。本以为，他是在认真地摆竖式，可是，让我想不到的是，他竟然是在画画，这真是猪八戒照镜子里外不是人呀！又过了许久，他终于停住了笔，把思想交给了数学题，开始做题了。可是没过多久，数学老师都要开始分析题目了！可他却没做几题，还在桌子底下玩着那些小正方体，老师叫了还玩，真是死不悔改呀！

“叮铃铃”放学了，可是程徐睿还有一大堆作业没完成。老师让他留下来做，谁知见老师走远了，他就把书往书包里一放，拉起拉链，就往教室外跑，可没想到两位班干部各站在一扇门前检查，过了才放他走。于是，程徐睿只好回到座位。此时，只见他眼睛“咕噜”一转，好像闪着光，身子弯着，似乎在策划着一个逃跑计划。半响，他突然一个起身，把窗户打开，“呼”的一声，如同一阵风般从窗户跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度冲出了学校。班长见了，气急败环，只好叫刘禛云把程徐睿“抓”回来。过了几分钟，程徐睿被刘禛硬抓了回来。只见他两眼瞪得滴流圆，嘴巴嘟成了一个O字形，看了真是让人忍俊不禁。

这就是我们班的“变化大师”程徐睿，一个忽慢忽快的同学！