下面是小编为大家推荐的初中叙事作文:眼泪让我更加坚强,本文共17篇,欢迎大家分享。本文原稿由网友“neeknmn”提供。
篇1:眼泪让我更加坚强作文
眼泪让我更加坚强作文
刚进高一,我们便参加了学校里组织的军训,收获很大。其中有很多细节值得我回味…有和室友们聊天是的轻松;有在全连队有面前唱歌时的紧张;当然也有听到喝彩时的兴奋,还有训练场上的辛苦与忍耐;也有训练完冲进宿舍饮尽一杯水后的畅快淋漓,但最让我感动、影响深刻的是一件小事。
那是在一个烈日炎炎的下午,我们每一个人都快被烈日晒得头晕眼花了,但是我们还是在坚持训练,看着教官好像比我们还辛苦,一边指导我们训练,一边还要口干舌燥地喊口令。“正步走”口令一下,我们同时抬起左腿,可没走两步,教官便下了“立定”的口令。原来我们的腿抬得不够高,为了让我们更加体会到正步走的感觉,教官让我们一直抬腿,然后坚持,谁要坚持不住,就会被罚继续端着腿站立。大家为了不被罚,都特别认真,一只只腿抬起离地面75公分,一动不动,几分钟过去了,大家脸上的表情都有些僵硬,腿时不时地摇晃起来,但大家都坚持住,任凭左腿疼痛要命,任凭右腿支持不住,任凭阳光肆意地照在大家身上,我们都想坚持。
这时有几个同学实在坚持不住了,走到旁边等着受罚,其他同学在教官没下口令前继续站着。我感觉左腿快疼死了,身体也有些摇晃,快要坚持不住了,左腿漫漫下滑,不到75公分了。“腿抬起来,不然重罚”教官似乎观察到了我们的抬腿高度在下降,就立即下了命令,我又立刻把左腿抬高了,但是疼痛像恶魔一样缠着我,我想摆脱,但根本没办法,最后,右脚一歪,左腿随即落在地上,我只好也走到旁边受罚。
被罚也是罚抬腿。“这次无论怎么样都要坚持住”我在心里对自己说。开始,我静下心来,时间一分一秒过去,汗水流到了脸上,疼痛越来越加剧,我甚至感到呼吸都有些困难了,身边的同学有和我一样坚持的,也有坚持不住的.,但我一直在心里说“加油,坚持”慢慢地我感到很难受,不光是腿上的疼痛,似乎心也在痛、在发抖,我赶忙转移注意力,不去想腿,去想别的事,可是好像也没有用,怎么办?教官怎么还不喊停啊!我觉着自己快要坚持不住了,眼泪快要冒出来了。教官大声说:“停”,那一刻,我再也没有办法控制了,蹲在地上,眼泪顺着脸颊和汗水一样流了下来。
那不是委屈的眼泪,也不是因为疼痛而流下的眼泪,那是坚持到最后成功的眼泪,也是为自己能战胜自己而流下的泪。眼泪是咸的、是苦涩的,但那一刻也是甜的,幸福的。
军训中,因为这次经历、因为流下了不同寻常的眼泪,让我更加坚强、更加有毅力。任何时候,坚持到最后都是强者。
篇2:我坚强叙事作文
那一次,我懂得了坚强。我学会了努力,我学会了坚持不懈……那是军训时,在烈日炎炎下,我们在坚持着,我们努力的不倒下。因为我们都明白,这不是完任务,这算是在锻炼我们,是想让我们在烈日炎炎下,学会坚持,学会知难而进……
在教官的一遍遍纠正下,我们一遍遍完成着动作,看着渐渐熟练并准确的动作,教官露出欣慰的笑容,我们也渐渐露出收获的笑容。到了休息的时候。我们都互相安慰着:“别怕,这个困难我们一定会坚持过去,只要我们坚持下去,就一定会成功,相信自己一定行”然后我们一起喊“加油,加油,相信自己一定行,不要放弃!”
这时,又要开始了,在别人看来是魔鬼训练,可我不觉得,我觉得这是磨练自己的一个好机会,相信自己!学会坚持,就是在这种磨练下形成的,不怕苦,不怕难才会成功。有句话说的好:吃的苦中苦,方为人上人。在这一次军训中,我学会了坚强……
篇3:坚强叙事作文600字初中
坚强叙事作文:这里拥有坚强
屋后那一片那密密的竹林被阳光一照,投下细细碎碎的光斑撒在布满青苔的小路上,撒进我的心里,让我学会了坚强。
蝴蝶的努力
一个蛹毫不起眼的蛹。考试失利的我在竹中发现了它。蛹上已裂开了一条小缝。哦!碟要破蛹了!两根触角以探了出来,紧挨着是脑袋。然而---它美丽的翅膀却卡在了里面,我能听见它努力地扑腾着双翼,想要飞向自由。无济于事的努力。它似乎累了,放弃了,不再挣扎。我失落地低下头,却听见一阵更响亮的声音---它更加努力地煽动翅膀。我看着它一点一点地煽动翅膀。我看着它一点一点地从蛹里挣脱出来,翅膀终于在阳光下竖起,翩飞着。我突然明白了:蝴蝶之所以有美丽的外表,是因为它有美丽的灵魂。我转身走出竹林,因为我明白了一只蝴蝶的心。
野草的生机
毫无预兆,一场大雨劈头盖脸地打下来。我望着这巨大的雨帘,不知为何竟担心了起了屋后的野草。或许因为它的可爱。我们第一次见面,它才刚刚冒间儿,嫩黄的身躯连成一片,依偎在竹子边,在阳光下撒娇。这么大的雨,它怎么办?
天晴了。我快步走到竹林。感叹、激动、兴奋。。。。。。无法用言语形容的心情。不起眼的草儿啊。竟是如此地顽强啊,被雨水洗涤后,呈现出柔柔的绿,头顶着几颗晶莹的露珠,在阳光下愈显得清纯。有的竟在风雨中顶出了细小的花朵儿。它不会因风雨而畏缩,风雨的洗涤,是对它的考验。是的,卑微的草不起眼,甚至,很卑微。但是,卑微的草却有不卑微的心!
坚强的竹林
一次次失落,一次次坚强。有谁知道,看似柔弱的小生灵们,却有着坚强的精神!是它们,一次次用行动给了我希望,给了我自信,使我学会了坚强。
感谢你,破蛹的蝶,;感谢你,顽强的草;感谢你,坚强的竹林!多少次的风雨洗礼,多少回的电闪雷鸣!感谢你,教会了我坚强!
坚强叙事作文:坚强的生命
——读《假如给我三天光明》有感
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的同意下,海伦克服了人们无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要去看把黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我要去体验他们的快乐、忧伤与感动。海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。
有一次,我看见一朵小花被一块大石头压在上面 ,我觉得快要死了,所有我没去管它。到了第二天下起了冰雹,小得只有黄豆那么小,大得却有橡皮那么大。于是我撑起了雨伞,冰雹砸在雨伞上会发出“砰砰”的声音,我想去看看小花有没有死。在路上我想:小花肯定死了,今天这么大地雹子,一个砸下去,它就站不起来了。到了以后,事实却跟我想的想反,它只是有点弯了,我就拿了一块冰向它砸去,砸到后,它只是弯了一下又好了,原来花也有这种坚强不屈的精神。
她的一生是人类的奇迹,她的自传令我感动。
坚强叙事作文:我勇敢,我坚强
我是一个勇敢而坚强的男孩。
记得8月16日那一天,晚饭后,妈妈带我到家旁边的广场去散步,我爬到一个高高的健身器材上去玩,我吊着吊环,用脚一蹬,就飞速地冲了出去,哪知道因为天热手上有汗没有抓牢,我从吊环上摔了下来。摔到地面的那一刻,我有了一个本能的反应:用手撑地。从此我的噩梦开始了。
因为撑地的手腕又疼又肿而且不能动,妈妈带我去了医院。经医生诊断,我的左手骨折且错位了。医生说要先进行人工复位,如果人工复位不好,可能还要动手术。听了医生的诊断,我吓出了一身汗。看着焦急的妈妈,想到在外地出差的爸爸,我不能让他们为我担心。再想到如果左手一直这样的话,会影响到我的学习和生活。事情既然已经发生了,我只有勇敢地去面对,不能害怕,只有这样,才能让事情好转,于是我镇静了下来。
忍着疼痛,我平静地跟医生去了治疗室。虽然复位的时候很疼,但我坚持住没有哭,连医生都夸我勇敢。
因为手打了石膏,再加上疼痛,回家后我几乎什么事都做不了了,全都得依靠妈妈来照顾。晚上妈妈怕我睡觉时手被压着,一夜会醒来看我好多次。看着妈妈疲倦的样子,我想:我这样还要生活六个星期,难道就让妈妈这样生活六个星期?妈妈还要工作呢。
我要学会自理。我下定决心学习一只手做事情。我首先解决的是挤牙膏,我用牙齿咬住牙膏盖,用右手拧开牙膏,然后挤牙膏放水。我还学会用一块最小的毛巾靠一只手洗脸。我让妈妈给裤子缝上松紧带,好让我自己上厕所。我还发明了用凳子垫脚、用枕头垫胳膊等方法来解决生活中的一些不方便。几天下来,除了洗澡外,我的生活基本能自理了,妈妈放心了许多。
这次骨折,我的身体虽然受了一点苦,但我学会了怎样面对困难,我变得更加勇敢、更加坚强了。
篇4: 让我坚强作文
一直以为自己很坚强,然而……
那是堂自修课,管好课堂纪律自然是我这个纪律委员义不容辞的使命。可上课铃声刚响过,同学们便像化学反应中不安分的原子,开始活动了。起初还是窃窃私语,过了一会儿,整个教室便成了个庞大的舞台:这边一主角,那边一配角,一唱一和;还有唱独角戏的,喋喋不休……更恼人的是,“愉悦”的笑声此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出来。我警告这个,警告那个,可丝毫不奏效。无奈之下,我使出了奈之下,我使出了平日不屑一顾的“杀手锏”――记黑名单。可此举不但未使同学们静下心来学习,反而使他们闹得更凶了……
事后,老师竟当全班同学的面严厉批评了我,丝毫不留情面。还说我是跟“木头”,最后,余怒未尽,便撤了我的职。
但,我并没有哭。
可此后,我心中的太阳却像是被乌云吞噬了,一点点地失去光芒……我知道我在逃避,在逃避现实!我渐渐地疏远了同学,我渐渐地学会了独处。我不敢倾诉,害怕别人的讥讽、嘲笑,甚至是同情。
直到有一天,我无意间看到一则故事,这让我心中的防线终于彻底崩溃了。
泪水把我脑海中虚构的人冲垮了,多日来的郁闷、不快也烟消云散了。雨过天晴。
终于明白,慢慢人生路中,挫折,众所周知,是谁也无法绕过的磐石,但跌倒后,一定要爬起来,千万别趴下!战胜脆弱,让我坚强!
篇5:让我坚强作文
在我读三年级时的一次运动会上,有一位同学至今让我难以忘怀,因为他让我明白了什么是坚强。
那天下午,天气特别热,一个三年级的孩子居然参加了体力消耗最大的400米长跑,他还自信满满地向我们承诺,一定要为班级夺冠。我们当然有理由相信他,他可是被大家称为“飞毛腿”的长跑冠军!他绝不会让我们失望的。尽管老师一再对他说:“拿不拿第一没关系,只要尽力就行。”
比赛开始了,他那双炯炯有神的大眼睛,闪烁着希望的光芒,只见他热了热身子,满怀信心地上场了。“砰”的一声,比赛开始了,他就像离弦的箭一般,很快就把对手甩在后面了,全班同学都为他加油呐喊,大局已定,遥遥领先的他,第一名非他莫属,我们开始为他欢呼。就在大家对他满怀期待的时刻,只听“啪”的一声,他重重地摔倒在地上,膝盖磨破了,鲜血直流,眼看对手马上就追上来了,他不顾一切地站了起来,打了个趔趄,继续向终点跑去,跑了不到五米,他那受伤的腿又一次重重地摔在地上,他艰难地爬了起来,泪水在他的眼眶里打转,离终点不远了,他紧紧地咬着牙,强忍着疼痛向终点跑去。30米,20米,10米……最后他兑现了自己的诺言,拿到了第一名的好成绩。
当他站在领奖台上,拿着奖杯的那一刻,他笑了,笑得那么开心,笑得那么灿烂,笑得那么甜蜜。这次比赛,他带回来的不仅仅是第一名的荣誉,更是一种坚强的品质。这个坚强的孩子,他就是我们学校有名的长跑运动健将——黄有涔涛。我为自己有这样坚强的同学而感到骄傲。
坚强是一种美好的品质,是一种希望的坚持,更是一种面对困难而坚持不懈的精神。
篇6:让我坚强作文
那一个个黑白相间的足球,犹如一个个吸铁石,让我深深地爱上了它;那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的的战场,深深的牵动着我的心。
足球,一个多么好听的名字。正是有了足球,才让我在挫折面前不放弃。
有一次,我们班举行了一场小型的足球比赛,把我们班的男生分成了两队。比赛开始了,我们全部使出浑身解数并且全身心的投入进去。尽管汗水滴到眼睛里也顾不上去擦。这时,对方有一人临门一脚,球飞的高高的,在0。11111……后,球砸到我的头上,疼痛无比。但是,我咬紧牙关,为了我们队的荣誉,我又挣扎着站了起来,继续比赛。但当我爬起来的时候,又“扑通”一声倒了下去。在我倒下去那一刻,我在心里默默想:“我不能倒下,我一定要坚持到比赛结束!”于是我再一次挣扎着爬起来,走到伙伴们的身旁继续比赛。
比赛结束后,老师宣布了我们的成绩,我们队落后对方1分。仅仅1分,便是决定了这场比赛的输赢。老师在宣布完成绩后,又对我们说:“这次的比赛将的就只有一个词:团结!在你们比赛中时,我看到了一位同学在受伤后,依旧坚持到比赛结束。他就是耿健同学。我们应该学习他的这种不屈不饶精神!”
这场足球比赛不仅教会了我学会团结,还教会了我学会坚强。正是有了足球,我才能学会在挫折面前永不放弃,在困难面前永不退缩。所以我要感谢你,足球。
篇7:让我坚强作文
弹指一挥间,我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华,十四岁,一个充满无限希望的绚烂季节,一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来描绘它,这两种色彩太单调了,我还需要加入一些色彩:坚强。
坚强,我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事,即使失败了,也要笑,坚强的笑。
步入初二,学业开始繁忙,一门门的功课负担压在我身上。分数、名次压得我喘不过气来。这不,今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上,等着老师发卷子,收卷子了。过了几天,老师将我叫进办公室,我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后,我迈着沉重的步子走向教室,我想哭,但是我却没有哭,我要做的是坚强!因为那一刻起,我明白哭并不能解决问题。
与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育课,体育是我最讨厌,最害怕的课。因为我不喜欢体育,不喜欢运动,体育成绩也不言而喻了。我的极度恐惧下,迎来了第一节体育课。
霉运当头,第一节课老师就给我们一个下马威,要围着操场跑五圈,这可把我们吓坏了,腿开始不断大抖,手心也冒汗了,半圈内,我尽量不让自己落下队伍,可半圈后,我感到力不从心了,一圈过后,我的双腿像灌了铅似的,看到同学们一个个超过了我,要强的我,咬咬牙追了上去,喘气越来越频繁,脚步也跟不上呼吸的节奏,快坚持不住了!但看到许多同学在加油助威,我只能坚持再坚持,汗水布满了我的脸颊。
终于到达终点了!许多同学坐在地上,而我没有,我依然站着,并且给了自己一个灿烂的微笑。
时光在不知不觉中让我进了十四岁这个充满青春活力的殿堂,在这个殿堂中,我学会了坚强,用坚强去面对一切。
我因坚强而与从不同。
篇8:让我坚强作文
小时候,夏天的傍晚,我总是依偎在妈妈的怀里,用小手指点着数天上的星星。夜已经深了,让人有点害怕,我往妈妈的怀里钻得更紧了,在妈妈的怀抱里,我感觉安全、舒适。
可是童年总会过去,我渐渐长大了,13岁时,我来到镇上的初中读书,寄宿在亲戚家里,上下晚自修没人接送。没办法,我只能自己照顾自己了。
记得一次我放学回家时,天已经很晚了,我独自一人走进一条小巷子里,好害怕。此时,我提醒自己必须坚强,只有独自一人走回去。我加快了脚步,胆小如鼠的我走得越快越觉得后面有人跟着我,我壮着胆猛地回头一看,却没有看到任何人,我就这样胆战心惊地跑回了亲戚家。回到家后,我仔细地想了一下:我不该这样胆小,我必须坚强。爸爸妈妈打工在外,不在我身边,我必须自己照顾好自己,不能让爸爸妈妈担心,要让他们安安心心地在外工作,不能再为我的事操心了,他们已够辛苦的了。
以后的每一个黑夜,我都独自一人走过寂静的街巷,再也不像以前那样提心吊胆了。黑夜虽然让人感到恐惧和不安,但却锻炼了我的胆量。
黑夜,让我更坚强。
篇9:让我坚强作文
“坚强,是失败时的微笑,它给予我勇气,让我鼓起勇气面对挫折。”——题记
我不曾希望坚强能带给我什么,只是天真的将它当做一个令人敬佩又看似美丽的“装饰品”罢了。但如今,当我面对难以打败的挫折时,才发现我大错特错了。坚强,是一盏照亮黑暗迷途的明灯,是一把斩断荆棘的利剑,是湖泊上的一只小船,载着你驶向成功的彼岸。
(一)挫折之种
当你跌倒时,会拍拍灰尘站起往前走吗?当你委屈时,会强忍泪水依旧微笑吗?当你失败时,又会握紧武器依旧战斗吗?也许,这些你都做不到。曾经软弱总使我在困难面前颤颤发抖,只会以泪水消除恐惧。那是一个寒风呼啸的严冬,我站在小巷里,眼前是一条漫长又漆黑的小路,两条腿始终不敢向前迈出一步。天越发深黑,恐惧使我的眼泪串珠般掉了下来,直到过路的阿姨通知我的妈妈,才将我带了回去。现在想起来,反觉得坚强是重要的。每当经过那条小巷,都会感受到以前那种透心的恐惧。坚强,好比一盏照亮黑暗迷途的明灯,点亮的是心中残存的希望火光。
(二)坚强之源
种子,需要雨露的灌溉,才会开花结果。而坚强的源泉,正是在困难中锻炼出的一颗坚强的心!美国盲聋女作家、教育家、慈善家海伦。凯勒在黑暗的世界中以自强不息的顽强毅力完成了她的人生目标;德国作曲家、钢琴家贝多芬在失聪后创造了《命运》交响曲的不朽神话;著名的科学思想家和理论物理学家霍金在轮椅上为人们留下永远的奇迹!在被困难打败后,正是对坚强的向往,我一次次抬起头,拭去脸庞的泪水,直到打败它。我的幼苗在一点点地接受水源的灌溉,默默地成长着。坚强,好比一把斩断荆棘的利剑,开辟的是一条洒满阳光的路!
(三)成功之花
在磨练中成长的幼苗,终会绽放成一朵绚丽耀眼的成功之花!摘下它,为自己以多年的奋斗和坚强走完的.路而自豪!在军训中,在六天毒辣辣的太阳下,我以坚强的意志征服了种种困难和挫折,完成了艰巨的任务,开始投入新的学习生活。即使是小小的成功,也可登上山峰,看着雪白的海潮、喧腾的浪花,水天相接的弧线,骄傲地放声喊出:“我成功了!”坚强,好比湖泊上的一只小船,载着你驶向成功的彼岸!
坚强起来,让人生充满光彩;坚强起来,不再被困难打败;坚强起来,去追寻心中的那片海!让我们坚强起来!
篇10:让我坚强作文
生活你是那样的无情,眼睁睁的看着弱小的人被吞没,只留下了那些强大的人。但是这个弱肉强食的规则也是一个非常锻炼人的方法,你不断的鞭策着人们去强化自己,直到让人类站在了生物链的顶峰。在那些很古老的时期,一些不会改变的物种已经灭绝了,留下来的都是不断强大的种族,人类正是由于不断的让自己强大,才能拥有现在的成就。我们在你的身体里不断的竞争,学会坚强。
生活你给了我无数的挫折,让我变得坚强起来。那是在我还小的时候,我第一次学骑自行车,我和我的小伙伴开始比赛谁能够在最短的时间内学会骑自行车。刚开始我是用那种四个轮子的小车练习的,上手很快,应为它不会倒下去,所以我觉得很轻松。但是当我开始去学两个轮子的时候,还没有踩两下脚踏板,我就摔下了车。于是之后我一次次的失败,一次次尝试,终于在最后一次让我骑了20米的距离,这是终于成功了。虽然学骑车的过程是充满了波折的,但是觉得我不仅学会了骑自行车,也学会了坚强。后来,我跑去小伙伴那里视察情况,发现他还没有学会呢,我本来想要笑话他的,但是想想自己的艰难过程,我觉得我应该体谅他。
生活啊!是你给我的苦难和波折,让我学会了坚强,我永远感激你。
篇11:初中作文:军训,让我更坚强
十月的金秋,丹桂飘香,层林尽染,叠翠流金。听说我们要军训,我的心情就像这美丽的季节,格外兴奋起来….
一走进操场,我感觉空气中凝聚了一层威严与神圣。哦,原来是一群英姿飒爽、意气风发的军官为它增添了生机与活力。军训仪式后,流光溢彩的天空中飞过一群白鸽,这时操场上,火红的跑道沸腾起来,五颜六色的鲜花欢快起来,调皮的小草也伸长了脖子看热闹……
“嘟——”军哨吹响了。神情庄严,身穿军装的教官喊着“一二一……”伴随着闷雷般的口号声,我们个个好像不屈不挠的勇士,昂首挺胸,迈着整齐而又自豪的步伐!刚过半个小时,我们这些家中的“小皇帝”“小公主”们便感觉四肢酸痛,浑身散了架似的….“站整齐!快点!别垂头丧气的…”我们的教官大人打开了训话的“大喇叭”!这时,我实在受不了了,腿软的像面条似的,偷偷的蹲了下来,不幸被严厉的教官发现了。他气得脸像红辣椒一样,大声吼道:“苗贺淇同学,站出来!”当时,我的心提到了嗓子眼,脸色煞白,感觉委屈极了!心想:爸爸妈妈拿我像掌上明珠,哪受过这样的训斥啊?眼泪像珠子似的在眼眶里转来转去…我沉思了许久,突然想起一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。是啊,无论是战争年代的英雄战士,还是运动场上的奥运冠军,哪一个不是千锤百炼才成功的啊?于是,我归队后,立即变得精神抖擞,挺起了腰板,迈开了坚实的步伐…
军训,让我走出父母为我编织的暖巢,接受风雨的洗礼!
军训,让我稚嫩的心灵变得充盈成熟!
篇12:挫折,让我更坚强叙事作文300字
挫折,让我更坚强叙事作文300字
同学们都说当班长好,当班长威风,就连我的同桌也总说当班长好,甚至还想叫我让给他。但是,他们知道当班长有多累,有多苦吗?
记得有一天晚托课后,老师还在讲台上,有几个同学走了,我呢因为一心想着要快点把三项竞赛检查的本子交掉,所以也走了。当李老师发现了以后朝着门口喊我们回来,要布置作业。其他同学都回到了教室,只有我因为想着交本子的.事,所以没在意。
第二天,同学们都说,班长带头逃回家,我非常生气。为什么要说我带头呢?又不是我第一个走的,再说了,我离开教室也是为了学校的三项竞赛,心里想的也是学校的事,为什么我就成了替罪羊,这公平吗:是不是要我以后最后一个回家,大家才开心!
在骑车回家的路上,泪水已止不住地往外流,并随风而逝。回想以前,是多么羡慕别人当班长,可是,当我当上之后呢?现在我才体会到班长的艰辛。有时候我出去买文具,大家都会指着我说:“班长带头买东西。”就这样,一个罪名又扣在了我的头上。大家有考虑过我的感受吗?我只能自己默默地把眼泪拭去。
我曾经两次对老师说,我不想当班长了。可我每次都被老师劝服了。其实钱老师说得对,这也是我成长道路上所要经历的吧!我就把它当成是一种艰难的体验。
人生道路漫长无际,人生难免经历风风雨雨,而这一次次挫折,是一种磨炼,它筑实了我们成长的道路,使我们的人生变得更加绚烂。
篇13:坚强叙事作文600字初中优秀
星期三下午,天气晴朗,下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。
结果老师带我们到做操场 ,让我们玩一个游戏,这个游戏的规则是。站起来算一下,蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。
老师负责算,我们负责做。结果老师算到了100下,我切蹲不下去了,结果老师不理我继续算下去,其他同学继续做,老师算完了250下,其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说;你想干吗?我说;老师我不行了。结果老师原谅了我这次,老师还说跟我去宿舍拿校服。
结果还有一个同学也跟着去,他就是刚刚做了250下的那个,不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时,那同学爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的宿舍时,那个同学已经量好了校服。
当我进去量校服时,那校服太短了,老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼,我还去台上拿书包,没想到的是我从台上下来没一两步。,脚就开始疼了起来,而且还直直的,结果我就想把脚缩起来,没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了,结果我从书包里拿出手机想打给老师,让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人,我就谁也没给打。
我就在那地方呆了一会,慢慢的扭动脚,过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。
我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了,奶奶还帮我擦了药,并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信
老师我从台上下来时,不小心搞到了脚。
坚强叙事作文:一个坚强的微笑
回想起妈妈的经历,仍觉得心有余悸。可是妈妈却用那坚强的微笑,渡过了一个又一个难关。
那是一个除夕,一个本应合家团聚的日子,妈妈却在那一天上午出了车祸。也许是上天看我们一家太过幸福吧,要用如此残酷的方式来考验我们。当我得知消息的那一刻,只觉得天都要塌下,悲到极致便没有了泪水。一步一挪地走到房间,无力地摊坐在地上,稚嫩的双肩承受不住如此巨大的打击。缓过神来之后,泪水就像决了堤似的,再也控制不住。我把妈妈的一件大衣抱在怀里,紧紧地抱着,生怕下一秒钟妈妈就不在了。
下午,和婶婶去医院。进了医院的电梯,我突然害怕得发抖,不知道要面对的妈妈是什么样子。进到病房,病床上的妈妈还在昏睡。我看着,又流下心疼的泪水。短短的半天,妈妈就变得如此憔悴!头上裹着的纱布隐隐透出血色,面容因失血过多而显得苍白无比,眉头不时因疼痛而紧皱,嘴唇干裂。若不是亲眼所见,我真的不信那是妈妈!
临近傍晚,妈妈终于醒了。妈妈看着病床前哭得像个泪人似的我,不多言语,只是用那只不在输液的手慢慢地抓住我的手,轻言道:“别哭别哭,妈妈不是在这儿嘛!”我透过朦胧的泪眼看到,妈妈正冲我微笑着。窗外橘红色的街灯柔柔地打在妈妈脸上,让她那原本苍白的脸也显得有生气了。我似懂非懂地点点头,耳畔是妈妈虚弱而又坚强的声音:“一切都会好起来的!”
事情过去了这么久,妈妈已经恢复得很好。每当忆及此事,妈妈总会给我一个大大的坚强的微笑。看着妈妈的笑容,我便明白——所有的难关都可以渡过!
篇14:初中优秀叙事作文 :外婆的眼泪
在我的记忆中,外婆只有一只眼睛,但那只眼睛给予我的远远比我身边的每一双眼睛都多。记得有位说:“世上每个人都是上帝咬过的苹果,都是有缺陷的人,有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”外婆也正因为如此,才会一生都在接受苦难。日本侵华、*,一人承担家庭重担,老年常患疾病。这样的外婆在谈论往事时,用那对所有人的微笑,柔声说:“这么多年过去了,都会过去的。”
小时候,我每次放学回外婆家,都会马上做作业,因为外婆总是会对其他人说:“这孩子多好啊!”“看她天天都这样”。然后,外婆便坐在我旁边,帮我削苹果或静静地看看我。这温柔的目光洋溢在我的四周,让我有无比的安全感和亲切感。每每抬头,总会迎上外婆的眼眸,那淡黄的眼珠里似乎有一种吸引力,要将我完全陷入她的眼皮。这时候,外婆就用小尺子轻轻敲敲桌边,故意板起脸,但我从她的眼睛里读出那一丝宠溺和几分笑意。我马上埋下头,却用眼角瞄瞄外婆,刚才的生气样全没了,有的只是一份慈爱。
当我要回自己家时,外婆总会站在门前,看着我远去,每一次都是不舍的眼光和那面对一切的微笑,所以我永远都看不见外婆的失落。当然没有谁见过,因为外婆永远不会把失意写在脸上,她是一家之主,谁在外面奔波忙碌我不知道,我只知道家里永远都有她。
我渐渐长大了,外婆总说自己老了,但这么多年我却觉得外婆依然如初。一天,我去陪独自在家的外婆。她见到我,兴奋喜悦之情全写在脸上。嘴角弯成一个好,眼角的皱纹更深了,那原来淡黄的眸子变深了,有那么一瞬,我见到她眼中的晶莹,眼角的皱纹下似掩盖那份湿润。外婆让我自己看电视,又拿出好些食品,然后系上那围裙,进厨房准备午饭。
过了一会儿,我听见厨房传来嘀咕的声音。进去一看,外婆在边择菜边小声说着什么。我轻轻走过去,蹲在边上问:“外婆,你在说什么呢?”外婆见是我,脸笑成了一朵菊花,笑着说:“我在跟自己说呢!”忽地,我心头有些酸了,望了望外婆才发现,外婆真老了,她的头发白了,背驼了,手瘦得包骨,都见青筋了,只有那只眼睛依旧光亮有神,在阳光的照耀,那眼珠变成阳光的颜色,像星星一样散发着永不衰败的光芒,只是那眼里却盛满了孤独。外婆似乎发觉我的异常,说:“我现在时间多了,每天锻炼身体,看看电视,也挺自在的……”我眨了眨眼,让那眼泪消失,和外婆讲起学校的趣事。
篇15:我的眼泪初中作文
我的眼泪初中作文
眼泪,是一个很好的东西。
记得,曾经为了一块糖,调皮的向妈妈要5角钱,本以为妈妈会给,但得到的却是一顿无缘由的笤帚打,毕竟还小,怕疼,于是眼泪不由自主的'流了出来,口中也传出了哇的一声暴响。但没过多长的时间,一把五颜六色的糖块出现在我面前,我只有破涕为笑了,因为嘴里含着那甜甜的糖呢。
慢慢,我长大了。上了初中,由于心理作用,喜欢上了比,又是一次惊险的旅成。回到家,看见妈妈正在为我做鞋。妈妈那认真尽被我打断了,妈,我想买个新作业本。妈妈下地自抽屉里拿出一沓作业本,说到,这么多没用完的,买新的干什么?别人的都是新的没等我说完,我就感觉到脸上那火辣辣的疼痛感,才多大,就学会比了。说完,不管我,而又去做那双鞋了。我的眼泪又止不住流了下来。
现在,我真正的长大了。每当看见妈妈那张和蔼可亲的脸挂满笑容,就会想起我的眼泪,想起这些往事,同时,我的眼泪有情不自禁的冲了出来。
自这一刻起,我决定:妈妈,我再也不流泪了!
篇16:初中我不需要眼泪作文
1、我不相信眼泪
昨天已成为过去,明天醒来,这个世界依旧车水马龙。我不相信眼泪,就像印度诗人泰戈尔所说:“及时断了一根弦,还是要演奏,这就是人生。”
眼泪不过是一些透明的小水珠,就算经过几百万年的雕琢,也不会成为一颗在晴空闪烁的明珠。
从小我就不相信眼泪,面对困难与挫折,我总会用微笑面对它们。那时的我就明白,眼泪就像是六月的雨,雨落下,风吹过,然后云消雨霁,彩彻区明,留不下一点遇雨的痕迹。
这些年,我欣赏过朝霞,也遇见过夕阳,回忆过美好,也懊恼过失败。曾经,梦见家乡的乌檐白雪,小桥流水,思念跌进春日里化作行行细泪;曾经,孤单行走在思想的灯光之上,从灵魂深处踱到指尖,直到踏遍所有带着眼泪的味道的文字;曾经,多少次的失败与失望让我们疲倦,让我们流泪,心中有过强烈的无处排除的情绪,渴望倾诉,却又找不到合适的人,期待明天,却困在昨天里难以逃脱……可是因为这些流了眼泪又怎样,它只是无用的发泄,只是柔弱的标志;它只是一种没有温度的绽放,只能点染瞳孔,却无法触动内心。
海平面不会因谁的眼泪而上升,地球不会因谁的悲伤而忘了转动。
只有一条路不能拒绝,就是跌倒的路;只有一条路不能选择,就是流泪的路。假如上天遗弃了你,也别相信眼泪。
现在仍旧不相信眼泪的我,可以对着天空静静微笑!
2、我不相信眼泪
纯真的童年里,总会有着或多或少的眼泪,也许是摔了一跤,也许是因为考试不理想,甚至是挨了骂。
在我的心灵出的那一片小小蓝色天空里,绝不允许有那一小片“乌云”,有那一滴“雨水”,我不相信眼泪,虽然眼泪灰机与我们一种爽快感,眼泪过后,人心便不再彷徨,但我还是不相信它。
不相信眼泪,有事,并不是我们不相信眼泪,而是眼泪真的不值得我们相信。当我们对它失去信任后,它却又处心积虑的博取我们的同情心,使我们再一次相信它。
从那一件件的小事中,我们都可以看出,眼泪---你真的不值得我们信任。
记得那一次,我因为违反纪律而被扣了分,那是我有史以来的第一次,但我也同时保证那是最后一次。那次,我真的感到害怕,我害怕班主任以后都会不理我了。我就那样绝望地哭,哭的时候,我总是想着种种不好的结果。但是,令我意外的是,班主任并没有因此而怪罪我,而且还用那温暖的语气对我说话。我顿时明白了,人在无助的时候,总是想着种种不好的,而脑海中种种不好的预感,却不会造成我们人生中的污点。
从那以后我不再相信眼泪,因为眼泪他不值得我们信任。对于眼泪,我不再需要它;对于眼泪,我不再怜悯它;对于眼泪,我不再信任它。
很多人都会认为,一滴小小的眼泪就会将自己击垮,不管这眼泪经历的事情是大还是小。只是认为,自己会被这所谓的渺小的眼泪击垮罢了。
当眼泪过后,你会发现自己前程似锦,自己的前方道路是多么的美好。所以,人们你们请记住,不要因为一滴小小的眼泪而被击垮,它很有可能是你下一步奋斗的目标。
眼泪有时冲昏着每一个人的头脑,是每一个人精神恍惚,一瞬间忘记自己应该做的事情。但――眼泪,我不相信你。
3、我不相信眼泪
眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但眼泪所能给你带来的,只不过是一闪即逝的同情,而不会是尊重,正因如此我不相信眼泪。
一次次的失败,让我觉得前方一片渺茫,坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞,让我想起当初我坚定学琴的态度。
想到这儿,眼泪悄然从眼角滑落。不,我不相信眼泪!眼泪只会博得别人瞬间的同情,我要微笑地面对人生,就算再苦再难的坎儿,我也要靠自己跨过去。
我重新坐在琴凳上。手,圆圆鼓鼓;指,高高抬起;掌,平平坦坦,我的手尖像被抹了胶水一般,巴在琴键上。左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。
倏地,一阵风吹动了谱架上的书,看着那繁乱的音符,我深呼了一口气,慢慢地拿起笛子,反复吹了三遍,我的额头、掌心渐渐渗出了汗,脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子,我的耐心渐渐地消失了。
不,我要坚持!经过一次次的练习,我坐在琴凳上,再次弹起了《雨中漫步》。顿时,悠扬的琴声充满了整个教室,一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来,时而汪洋澎湃,时而泉水叮咚。
我仿佛置身于世外桃源,悠游其中,煦暖的阳光下,站在高坡,眺望田野,一边是麦笛漾起的绿浪,一边是犁铧泛起的土浪。
一曲过后,身后传来了妈妈的掌声,这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励!
人生途中,总会有落泪的时候,但我们要坚信,眼泪是不可以相信的!我们要相信的是自己!
4、我不相信眼泪
眼泪,也许有时代表的是喜悦,也许有时代表的是痛苦,也许有时代表的是激动,而我的眼泪代表的是胆怯。
记得四年级的时候,老师让我们上课时同学互动。上课时,老师叫了我的名字,我不敢回应,就缩在后排害怕地看着老师,面如土色,手心满是汗,脚不停地颤抖。这时,老师走下了讲台,来到我身边,弯下腰轻轻地在我耳旁说道:“来,不要怕,和老师一起上讲台。”我不敢直视老师的眼睛,虽然老师的眼睛充满了期待和温柔,可我始终不敢动,可怜巴巴地望着老师,心里念着老师放过我放过我吧。老师一遍遍轻轻地和我说着,但我就是扒着桌子不敢动。这时,全班还鼓起了掌,我觉得这是嘲笑,是讽刺,是让我难堪,我一下子竟哭了起来,眼泪不住地从眼眶里流出。
幼儿园时,我上课实在憋不住了,想小便,就举起小手,可老师却说:“现在上课呢,再等一会下课再去。”望着老师直直地瞪着我,我不敢再举起手,只好自己在下面苦苦憋着,小便从裤子里淌到了地下,全班同学哄堂大笑。 眼泪刚擦干有几天,老师就来家访。我怯怯地在一边,一声不吭。老师送给我两本书,我在一边呆呆地站着,也不伸手去拿书。妈妈在一旁说道:“老师送你这么好的书,赶快拿着啊,站着干嘛,快说声谢谢啊。”我迟疑片刻,像只缩头乌龟,终于说道:“谢谢老师。”临走时老师笑着拉着我的手,摸摸我的头说:“老师要回去了,不送送我吗?”这时的我比先前放松多了,但还是红着脸,难为情地跟着妈妈把老师送出了门。
第二天,上课时,有同学跟老师说道:“老师,你先前说过的承诺,现在快一个月了。”老师回答道:“我会做到的。”这时,老师将目光投向了我,这目光是期待,是鼓励,是相信。连老师都那么相信我,我怎么能不相信自己呢,我要拿出勇气改变自己。心还在怦怦跳,可脚步已经迈开,胆怯的我开始让大家忘记,已经走出了大家的视野,走进的是一个勇敢自信的我。
我不相信眼泪,正如一句歌词“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么”。
5、我不相信眼泪
回首,那个夏天,原本坐在教室中嬉皮笑脸的我们,脸上却挂满了说不出的悲伤。我们即将与共初六年的老师、同学分别;我们即将与充满着我们气息的教室、课桌、黑板离别。
当我们最后一次坐在教室里,广播里播出校长说的“XX小学届毕业生们,你们正式毕业了!”诉不完的悲伤、言不尽的留恋,就在分别的那一刻,都由不知不觉渗透出来的、慢慢化为冰凉的眼泪表达出来了。湛蓝的天空和雪白的云朵与我们灰黑色的心情成反比。
再回家的路上,我的心里像堵了块石头,脚步也有种说不出的沉重,多奇怪啊!很短的路程,今天却感觉怎么也走不到头;就连太阳也变得奇怪了,明明那么耀眼,但我却丝毫感觉不到它的的温暖。
我的泪水依然没有停止流动,就像止不住的喷泉,眼眶也红得如樱桃般,突然,心中冒出了个想法:流泪有什么用呢?只不过宣泄内心的情绪罢了,难道哭一哭就能让时光倒流,让我们重新坐在教室里听着老师的谆谆教诲吗?――既然不能改变,那哭泣又有什么用呢?将回忆的泪水化为前进的动力,我擦了擦眼泪,继续了我前进的步伐。
现在的我,已经初一了,每次想流泪时,总会抬头望着蓝天白云,让眼泪流回眼眶里,然后继续我的步伐。
[初中我不需要眼泪作文]
篇17:坚强让我与众不同作文
那段岁月,一回头,那个朦胧的孩子早已从时间的指海里悄悄溜走,翻开那覆着薄薄灰尘的照片,那个小孩是谁?泛黄的青春,如此的苍白,无力,任凭年华怎样游走,我无法回到那过去的时光,人生就像一部电视剧,没有彩排,每一天都在直播,无法回看……那兴许的'坚强,或许已经成为了那段不可感叹的时光,我不漂亮,不聪明,甚至不勇敢,那时的我多么的卑微,如果我成为一朵祥云,我只想当最平凡的那一朵,不去抢,不去争,我的坚强,是我唯一的筹码,努力是坚强,善良是坚强,虽然我们不能改变世界,但我们能改变自己,也许那些坚强的意念,是对自己最大的改变吧!
是啊!一个人不坚强,那懦弱给谁看,没有人会喜欢你。
我,一个普普通通的学生,进入初中,一切都变了,环境变了,老师变了,同学变了,我,也变了,初中不像那小学,你没有回头的余地,只有学习,很多人都会失败,失败不可怕,害怕失败才是真正的失败,人只有在困境中,才会有那不可一世的表现。坚强,没有人就是天生的。
我,初中的我,迎来了一个花季,路上布满荆棘,阻止我们前行,我们要奋勇,不惧怕,前进的道路不会一帆风顺,那张试卷,让我不堪回想。
73。5分,我趴在桌子上,闷闷不乐,失败的我,总想扇自己一巴掌,为什么不能考好一点?粗心大意,就像关羽失荆州,那种感觉,无疑就是失败的表情,突然想起漫长的人生路上,没有平坦的道路,越是布满荆棘的地方,越是有更珍贵的宝藏!站起来,不去惧怕失败,勇敢的,坚强的,冲破黑暗,风潇潇兮易水寒,壮士一去不复返,成长中,要学会减轻才会变得更加勇敢。
我若不坚强,没有人能体会我到底有多痛,其实我没那么坚强,谁又能明白我那眼泪,那些痛,无疑是坏的,只有站起来,眺望远方,站得更高,看得更远,充实思想,不在於言语的富丽,我只想那个坚强的自我,永远的在我心里,不离去,我会坚强,更加坚强,我会因坚强而与众不同。
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