下面是小编给大家整理的明星小学作文,本文共19篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“蒸汽猫猫”提供。
篇1:明星作文
看到电视上的明星,我就觉得他们很帅,我也一直很想当明星,但是我也不知道自己会不会成为自己心目中的明星,但是我一定得自信,对自己有信心,成为明星有几要素?我也不知道,但是自己可以想象,我心目中的要素是:“得到老师和同学们的期望和关注”。但是得到老师和同学们的认可,这也不是很简单的,坐了不到五分钟,我就觉得难了,我又开始胡思乱想。
突然我又想起爸爸说的话:“你自己做事不能半途而废,只能一做到底”。所以我一定要成功,不能失败。一天一天的过去了,更多的人来看我的阅读,我的读的是我要做明星,马上到我了,太紧张了,老师说:“没事儿,就是一会儿”。
终于到我了,当我上台的时候,我的压力太大了,心还在乱跳,我开始读的时候,我要……我读完了,台下全是掌声,我感觉到有一点小开心,我真的以为大家会笑,谁知道那篇作文让我成为了校明星,我真是太兴奋了,真想回家庆祝庆祝,今天可真累得回去了,好好放松放松。
今天我真的成为了明星,我在台上得到了同学们认可,我成为了同学们的榜样,下次我一定会更加努力。
我的理想是当一名明星
在我童年的港湾,有着许多姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮落,渐渐汇入记忆的长河。当我在童年的港湾里追寻那逝去的花瓣时,暮然发现,我手上的那一片花瓣,原来是我的理想……
在我小时候,经常在电视上看见那些在聚光灯下耀眼夺目的明星。他们受人追捧,惹人喜爱,无论在哪里都是个闪光点,夺人眼球。然而,在众多的明星中,我却唯独对“百变天后”蔡依林情有独钟。她的一次次与众不同的表演令我惊讶不已,赞叹不止。同时,在我稚嫩懵懂的心中也有了一个坚定的信念――我也要成为像蔡依林那样的大明星。
随着时间的流逝,我渐渐地长大了,也明白了,想要做明星谈和容易啊!明星要多才多艺,不怕苦累……更重要的便是要拥有一抹永不褪色的笑容。只是,不经历困苦与磨难,又怎能练就那抹绚烂笑容呢?所以,为了我的理想,我要更加努力,更加勤奋,而且我会对自己充满自信,相信自己!
人人都希望采摘到成功的花朵,但是成功喜欢坚持不懈、勇往直前的人,那些懒惰、不想努力的人总会为自己找借口。
时光在四季的变迁中悄悄流逝,日复一日,我依旧把蔡依林当成我奋斗的目标。为了实现我的明星梦,我努力地争取机会,珍惜每一次机会。在一次次机会中慢慢磨练,渐渐成长,渴望有那么一天,我也能获得属于我自己的成功,实现我一直坚持的理想!
期望有一天,你们能在电视上看到耀眼夺目的我!
篇2:明星作文
经过大家十一月一个月的努力,苏虎街实验小学2.6班十一月班级明显新鲜出炉。
公布名单之前,先简单介绍一下评选方法。班级明星分别有:学习明星、纪律明星、爱卫明星、进步明星和读书明星。评选各项明星都有具体严格的标准:
1.“学习明星”的候选人在一个月之内不能有不交作业的记录,作业本“优+”数量较多,且考试成绩达到班级均分以上(五六单元考试全班24个一百分,综合各项考核,候选名额在20人以上);
2.“纪律明星”考核项目包括眼操、课间、上厕所纪律以及红领巾佩戴情况。各项考察有相应学生负责,都是第一次点名提醒,第二次提醒无效记名字。凡是记录在册的学生没有评选资格。
3.“爱卫明星”是考核最细、难度最高的。每天由生活班长、卫生班长检查各值日小组值日情况、室内卫生保持情况、桌椅摆放情况。值日小组是隔一周值一次日,小组长前一天提醒组员第二天值日不要迟到,值日生迟到直接丧失评选资格。每天定点检查室内卫生保持情况,卫生情况不好的学生会被记录在册,一个月综合卫生班长的工作手册选出候选人。
4.“进步明星”由老师提名、同学提名、自己提名三种方式组成。只要在某一方面确实有了进步大家认可就可以成为候选人。
5.“读书明星”结合“书虫展示台”孩子们毛毛虫上一个月内读书的多少来评选。(个别学生为了评选写了很多不是这个月看的书,为了抑制这种现象,本月“读书明星”尚未评选)
候选名单出来之后,利用班会课全班投票选出自己心目中的明星。同学们热情很高,因此将我原定的每项一人增加为每项三人。评选班级明星有什么好处呢?每个明星都可以将自己最美的照片贴到班级明星墙上,历时一个月。每个获奖的孩子会得到班级颁发的“---月班级----明星”的奖状,还可以获得一个月向班级图书角借五本书的机会。
十一月班级明星分别是:学习明星:李思嘉、张格格、李静怡、杨子毅;纪律明星:王宇萌、张格格、兰天娇;爱卫明星:王旭、范兆卓然、张韬;进步明星:张蒙、赵安、王宇萌。向以上同学表示祝贺,他们是我们班的第一批班级明星,希望他们能够起带头作用,成为大家学习的表率;也希望其他同学向他们学习,我们班的明星能越来越多。
篇3:明星作文
每个人的一生总会遇到许多人,有些人会像风一样随着时间而消逝、忘记;但也有一些人即使不用照片也能清楚地想起他们的样子,而他就是我记忆中的其中一人。
那是在一次升学中,我和他分在同一班,由于我的成绩优异,我当上了班长,也因此班上的许多捣蛋鬼总是找我的麻烦。这不,正当我端着一叠作业本走进教室时,他们就跑出去,有意没意地把我撞了一下,一堆作业本全都散落在地上。我不想给老师找麻烦做,只好认命地蹲下去一本一本地捡。他们则站在我的后面,正在暗自窃喜中,一个响亮而充满正义感的男声在我头上响起:“你们这么做像是男生应该做的吗?几个人欺负一个女生,不觉得丢脸吗?还敢在那笑。”我抬头一看,原来是我们班的体育委员,刚才的那群捣蛋鬼一看是他,也赶紧溜了。他看见这种情况直摇头,然后蹲下来跟我一起捡。待捡完后,他跟我说:“下次发生这种事你还是跟老师说得好。”说完就离开了,留下一脸疑惑的我站在原地。
经过一段时间的相处,我和他渐渐熟悉、了解了。我知道他的爱好是踢足球,志向是考进足球学校。他可是我们学校足球队的队长呢!
一天,我从辅习老师的家里出来。经过足球场,我看见球场上那个迅速而耀眼的熟悉身影,他左一个过人,右一个突破,最后来个精彩的射门,球进了。他兴高采烈的奔跑着庆祝,却发现队友个个表情僵硬,呆在原地。是的,球进了,但进的是自家大门。我哭笑不得,心想得给他个纪念物。第二天放学后,我找到他,笑着从书包里拿出那个所谓的纪念物――方向侦测仪。“呵呵,好你个班长,竟然这样损你的同学。”他想了半天才回答了这一句。我微笑着说:“别在意啊,这样东西真的有用,无论旅游迷路了,还是在球场上进错球了都派得上用场。”他一听,赌气地说:“好,我收下了,我会好好发挥它的作用的。”他还特别加重了“作用”两个字。
一学期快要结束了,他告诉我一个消息,经过他的不懈努力,他终于可以去足球学校学习,后天就要走了。我有些沮丧,失望,漫不经心地回了一句:“哦。”他看见我的表情,安慰我说:“别伤心,我会回来看你们的。”说着,从书包里拿出一个他珍藏已久的限量版足球,上面还写上了他的名字,傻笑说:“给你这个,临别礼物,它将来可是会价值不菲的哦!”
最后,他留下一个浅浅的微笑就离开了,我站在原地,擦掉眼里的泪花,露出浅浅的微笑,“再见,未来的足球明星。”
篇4:明星作文
他乌黑的头发有些长了,但还是挺立着,密密的一大丛,像是林子一般,又密又直,但又听从他的指挥似的,一黑一肉拼成了一个正好的椭圆形。肉肉的鼻子上架着一副黑框圆片眼镜,整张脸再好不过了。虽然看起来普普通通的,他可是有过人之处的。
他经常去找自己最好的朋友高谈阔论,可是老师的作业已经布置了呀!我经过观察,发现他每天下课总是会有几分钟留在座位上。他拿这几分钟干什么呢?答:奋笔疾书。当他遇到一些难做的题时,那表情如临大敌:黑云压城城欲摧哪!如果此题是他解不出来的,又是一种表情:远看像是一股妖气在盘旋,灰灰的带着一些狰狞,走进似乎有血盆大口袭来,带着浓烟与灼热,夹杂着惊天动地的呼啸声,还有让人窒息的沉默急速释放的呼吸声,似乎天地也为这股喷涌而来的思潮而放行。当他想出了题目时,表情是这幅:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这时候不要自讨没趣去找他,写作业时他就像聋了一样,要用肢体语言去打动他。也正因为是这样大家都是同时开始做作业,他却总是那几个早些做完的。他有时做完了,也不去放飞自我,还是奋笔疾书。
他这样,就好像点下了快进键,平常人普通的速度,他总是比别人要快了一截。那天他耍子去也,师傅昨天已经放言,下节课校对作业!座下当时一阵毛骨悚然,惟他似乎仍未听见,表情都没有变一下,还有一点微笑!现今教室里几乎满员,不知他写好没有?同学们上课的提示铃打响,他才像一只鸟似的卷着一阵风飞进了教室,老师紧跟着他的风走了进来。那么,现在开始校对吧!老师开门见山,教室里一片哀嚎,大家魂不附体,他却大吼了一声好,这一吼惊天地,泣鬼神,旁边的几位同学包括我不约而同地捂好了耳朵。唉,他早就写完了。
休息时他如何呢?尽情的唱,跳,rap,篮球,放松起来和凳子上有钉子一样的坐不住!他那时要是想玩,除了林老师,就是把他绑在船的铁锚上从海里沉下去,过不了多久他也能浮上来!
他这么玩也是有资本的:谁叫他作业写完了呢?他的作业质量还高呢!什么事都干得又快又好,那才能空出时间去玩呢!他这时又好像给休息时间按了慢进键,不然他怎么能尽兴呢?
在繁重的学习中,有这么一个可以快进慢进的技能,是多么可贵啊!一个人学习如果可以做到如此,学习成绩怎么可能不好呢?一个能该学就学,该玩就放开玩的人,就是一个两不误的人。
现在,那个自带调节键,展现自我反掌之易的人,那个我们班的明星,你们猜到他是谁了吗?想必你们心里已经很清楚了。他,就是林易!
篇5:明星作文
有这样的一则报道:超女李字春在北大百年讲堂的现身使许多大学生疯狂,场面混乱,只好消取消了一些拟定好的表演。对此,专家们有不同的看法。有人认为大学讲堂只能进行教学,和学术研究,也有人认为讲堂可以允许多种文化进来交流。
在我看来,李宇春走进北大讲堂是可以有的。大学讲堂也是可以有不同文化交流融合的地方。
随着信息化的快速发展,涌现出了许多的追星族。可能对于一些人来说,追星族只会一昧地追随其偶像,不分是非对错。但其实如果利用明星来传播文化,是一种很好的行为。追星族疯狂地迷恋其偶像,但如果社会能很好地引导这些追星族,将有利于文化的传播,如果把明星打扮成一个文化的传播者,不断地以其对他们的粉丝进行文化传播,这将是对文化进行传承的好办法。
李宇春走进北大讲堂并不意味着她只能给学生们带去娱乐,也并不意味着这样会阴碍教学和学术的研究。相反,如果让李宇春去讲堂里给学由讲课,肯定会吸引许多学生来听讲,让李宇春与大家一起讨论学术问题,也肯定会有许多人对其问题进行思考。如果在讲课途中李宇春唱一首歌缓解一下大家的压力,学生会更加认真地听讲。所以让李宇春
走进北大讲堂也不完全是坏事。如果进堂只允许一些专家在讲坛上枯燥地讲课,又有几个学生做到一节课下来全程认有听讲呢?所以,讲堂可以适当引进一些明星来讲演。不过需要选取一些形象好,素质高具有高文化水平的明星来讲演。
不过如果大学讲堂只为了吸引的更多人来听讲而乱请一些不伦不类,教育素质不高的明星来讲演那将会极大地给学生带来不良影响,也将影响到所在大学的发展。所以应选取哪些学生明星来讲演将至关重要。
某一明星有一次在日本领奖全程以英语来说感谢辞感震惊了国人。他不仅人长得帅,戏演得好,还能说得一口流利的英语,让不少粉丝为之疯狂。他们认为自己的偶像如此优秀,为了拉近与他的距离,他们纷纷去学习英语。这样,通过明星,会使粉丝们不断进修自己。所以,“明星效应”也不全是坏事。
李字春走讲北大讲堂这件事,北大也可以利用“明星效应”吸引更多的人去听,从而促进学术的传播与友流。
篇6:明星
明星_小学写人记事作文
虞有澄说过:一个有追求的人,可以把“梦”做得高些,虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想也能成真。
——题记
似乎每次当我坐挫地时候,我总会在窗台望着满天星星点点的明星。望着它们,我将心如静水,思考着人生的信仰。望着它们,我开始回忆起那个似乎可望而不可即的'……
天上的星灯
天上的星河或许永远是无忧无虑的吧!或许它们的心中只有一个信仰,那就是努力向人们展现自己最明亮、闪耀的一面。尽管它们一瞬便消失,但在出现在世人视野中的那一瞬,是经历过更多的努力的……
心中的明珠
每个人的心中定有一颗东方明珠,璀璨而夺目,闪着耀眼的光辉。可我们把它匿藏在心中,久而,便堆及了厚厚的泥灰。我们发觉时才开始努力地把它拭去,可那已经变得可望不可即,成为了一个明星之梦。
明星之梦
“第一名”这个字眼离我太远太远,就像这明星上覆盖的土灰,尽管很努力,但总离擦完很远很远般,是一个遥远的梦。但我并不甘心。因为我知道我拥有了信心,拥有了智慧,拥有了决心,拥有了奋斗,不懈努力的斗志……一次次考试失败,一次次带着失落的心遥望天际,为什么“第一名”总是远离我,躲避我,就连前十名的大门也跨不进去,是我的心太着急?是我不够勤奋?是我不够仔细?还是我没有勇气跨进成功的大门?而面对短暂的胜利我能够安于现状吗?闪耀的明星给了我启示:明星之所以成这般闪亮夺目,并不是靠天资,而是靠内心不乏的信仰。挫拆并不能阻抑进步,而是提醒我们更加努力!如果说成功的巅峰下没有碎石江流,那么这样的成就又有何意义?
即使梦想可望却不可即,但只要我们有信抑,不安于现状,并且波浪伏的前进,螺旋式的上升。明星之梦就会有希望。
成功其实很简单,你先有一个梦想,再努力经营自己的梦想,不管别人说什么,都不放弃!
——后记
篇7:明星
欲问是不是明星?
不靠广告到处登。
若将观众当上帝,
犹须大家亲口封。
篇8:明星
明星
明星míng xīng[释义]①(名)古书上指金星。
②(名)旧时称有名的.电影演员或交际场中有名的女子。
[构成] 偏正式:明(星[例句] 阮玲玉是一颗过早陨落的~。(作宾语)篇9:廉洁明星小学记叙文
廉洁明星小学记叙文600字
四月,廉洁之风吹进了校园,诚实守信、遵守规则等廉洁品质,犹如种子埋在我们的心里,廉洁明星无处不在。
我的老师是我心中的榜样,也是一名响当当的廉洁明星。开学时,周老师为了让我们积累更多的写作素材,让我们天天写日记,有的同学不能坚持下来,这时,老师和我们有了新的约定:“她和我们一起写日记”,老师的日记本天天都放在讲桌上,接受我们的检查,但我们的日记也要经得起检查,不然就太对不起周老师。我想老师这么忙怎么会有时间每天写日记呢?有一天,我疑惑的翻开了老师的日记本,天啊!居然老师天天都在写,每天一篇半。同学们不得不信服这位“说话算话”的周老师,每天乖乖的写日记。周老师在“圈题号”这个问题上,她也是和同学们一视同仁,如果谁没圈题号,都会受到抄题的“奖励”。这样的例子真的是不计其数,你说,我的老师是不是一位坚持原则、信守诺言的`“廉洁明星”呢?
我们班的同学也不错哟。比如刘俊杰同学在当值周生的时候,检查二楼所有班级的清洁卫生,当他检查我们班级时,发现教室里边还有点垃圾,大家都用期待的眼神望着他,心想:“你是我们班的,肯定不会扣分吧。”这时的刘俊杰左右为难,他想了想,突然他目光坚定,像极包公的神态,毫不犹豫的扣了咱们班的分,一点也不留情面。开始大家都不理他,但是没过多久大家都理解了,都认为他这样做是对的,应该公平竞争,诚实守信。从此我们班又多了一位“廉洁明星”。
廉洁的种子,已在我们心中生根发芽,廉洁明星犹如雨后春笋班的在班级、学校和社会上冒出来。
篇10:明星玩酷一族小学作文
明星玩酷一族小学作文
“喜欢用我的音调,唱出你味道,这一秒……”我拿着MP3,听着飞儿的《你的微笑》,心里有一种说不出的激动,好像是自己拿者话筒,在闪耀着五颜六色灯光的舞台上,面对着亿万观众,唱着动听的'歌。
我,一个11岁的女生,姓杨,人们都说我是杨家女将,才貌双全,但是恰恰相反。论貌,长得还对得起观众,论才,学习还不错,就是……你要让我背一首诗,我会让你死无全尸,因为你会听到没有句段的、节节巴巴的诗。如果,你要我背明星名字或歌名,我会流利的背出来:“周杰伦、萧亚轩、飞儿乐团、SHE、刘德华、安又琪、罗志祥……”“《我们的爱》、《你好,周杰伦》、《七里香》、《一个人的精彩》……”
为什么会这样呢?是因为我对明星太哈了,我的愿望就是将来成为一个实力派的歌手和演员,和自己喜欢的歌手同台演出。用我的歌声,换来歌迷的微笑,是我一生中最大的幸福。啊!我仿佛看到我与周杰伦在一起唱歌,我们拿着话筒,一起唱《外婆》、《借口》……动听的旋律是我激动不已,笑得那么甜。周杰伦是我偶像中的偶像,我最崇拜他,欣赏他的歌艺,他唱歌都是自己唱自己的,不受拘束,唱出自己的风格、味道。他还很有编辑才华,他自己出了一本书,《D调的华丽》。他才是真正的才貌双全。我想与安又琪一起对他说“如果有天我们相遇后台,我一定会面对面对你说声你好,周杰伦。”
我是明星玩酷一族,每个明星都有自己的优点,风格,我要跟着明星学习,学习他们的歌艺,学习他们的演技,更要学习他们的坚韧不拔的精神,如果没有这精神鼓励他们不要放弃,努力奋斗,就不会有今天这光辉成就。我始终坚信,只要我有坚韧不拔的品格,就一定能干出一帆大事业。走自己的路,让别人去说吧!我要走一条不同寻常的路,让别人惊叹我真不愧是杨家女将。让我真正成为人们心中实力派艺人。
篇11:我们班的灿烂明星小学作文
我们班的灿烂明星小学作文
从古到今,有名气的 人可不少,我们班也是明星众多,群星闪烁。下面就让我给你介绍一下他们吧,让他们闪亮登场——
第一位灿烂明星是“画家”卞诗雨。“啊?你这匹马是真的还是假的呀?”“哇!你这朵花画得栩栩如生,真让我佩服,我仿佛闻到了清香。卞诗雨,你帮我画一朵吧!”大家又在赞叹卞诗雨的画了。总之,她画的画活灵活现、惟妙惟肖。瞧,我们班后面的黑板报就是她设计和绘画的,而且呀,她还获得过绘画大奖呢!我打心眼里佩服他这种技术。
第二位登场的就是“小提琴家”龚雪。听,她的琴声时而欢快,时而缓慢;时而悠扬,时而低沉,旋律是那么的美妙动听.亲戚生日,朋友聚会,她经常会送上一曲,当她的琴声嘎然而止是,我们却依然沉静在那优美的琴声中。这个小提琴家已过十级了哦!
老师常说:“书法是人的`第二张脸。”我们班也有一位小书法家——束宁睿,小小的个子,小小的眼睛,小小的嘴巴,总之,给人第一眼就是个可爱的“小家伙”。可他的书法,那可是一个字“棒!”有一次,老师让他写一副字,只见他铺开纸,握住毛笔,潇洒地挥了几笔,不一会而工夫就完成了。看,那刚劲、有力、工整的大字跃然纸上。那娴熟的技术让我们啧啧赞叹。
“小刘翔”去哪了?哦,又去操场跑步去了。着个能和刘翔相提并论的人是谁?他就是耳熟能详的短跑健将——吉嘉诚。在运动会上,可少不了他的身姿,他如一匹骏马在操场上奔驰。这不,上次的运动会,他可又为我们班赢得了第一。他的这些成绩可与他平时的艰苦训练是离不开的。
我们班的天才很多,“数学天才”黄昊天智商真高。有一次,老师布置了一道奥数题,我们个个都愁眉苦脸,百思不得其解,最后都向它“投降”了,而黄昊天却在草稿纸上迅速地计算着,一会而苦思,双眉紧锁;一会而用笔敲了一下脑门,不到几分钟,他舒心的笑了,嘿,解决了!他站了起来说出了准确的答案。他在学校的奥数班里经常考100呢!
我们班上的名人还有很多,现在嘛是说不完的。你如果有时间,就来我们班看看吧!
篇12:我们班的小明星_小学作文
我们班的小明星_小学作文
们班有许多小明星,他们给我们五年三班带来了欢乐和烦恼,给我们成绩也带来了帮助,今天我给大家介绍几个我们班的.小明星吧。
班有一个小刘翔,他名字叫做杨鑫,他名叫杨鑫又是我们班的一颗闪亮的星星。他长着竹竿身材,还有着一双飞毛腿,所以他跑步飞快,是班上同学的偶像。在校运会上,他为我们班摘金夺银,我们都嫉妒死了,真希望上天也赐给我一双飞毛腿,为班上,为祖国摘金夺银,成为一个体育强国。祝杨鑫前途一片光明。
我们班也有一个小明星,那就是乐观之星――郭凯伦。他长着胖乎乎的身体,白白的皮肤,还挺着个大肚子,很是可爱,所以同学们对他的评价是可爱得讨人闲。为什么说他是乐观之星呢?因为他是我们班出名的装傻之星,每次老师骂他,他都不把老师的话放在心上,当作耳边风,做事漫不经心,老师骂他也不会哭,而是拼命傻笑,逗得我们也成了“傻子”但是他确实一个聪明的同学。我们都不要取笑他,我们应该相信他,只要他努力学习就会取得成功,加油吧!
我们班还有个学习之星,那就是女孩子郭馨宁。她长得高高的,戴着眼镜,留着长长的辫子,看起来好像很有学问,名副其实,她确实是个学习的好榜样。她学习很好,爱好很多,比如:看书,学习,钢琴……她是我们班的钢琴高手哦,技术能和老师一比高下,羡慕……她的成绩居全班之高,在班上她成绩认第二没有人敢认第一的!我们羡慕啊。每次考试她都会以好成绩赢得大家的称赞。我也好羡慕啊,虽然成绩比我差不多多少,但我也很羡慕她的成绩,真希望我也能和她一样。
听我介绍玩我们班的三个闪亮之星后,觉得怎么样,羡慕他们吧!想交个朋友吗?好啊,留个言给我!
篇13:喜爱的明星小学日记
喜爱的明星小学日记
别人说:喜爱的明星,就可以当做自己的朋友。可我不怎么认为,我喜欢的明星是个日本的人。日本是我们中国的敌人,我们中国是靠自己的双手把中国建立起来的,而日本也是靠自己的`双手建立的,也让我喜欢上了日本的明星“伊藤加奈惠”这让我永远也不会忘记……
我在日本的的二天,雪梦带我去看演唱会,那时,伊藤加奈惠也有出场,我一看到她,便问雪梦:“雪梦,那个人是谁啊?她好漂亮啊!”雪梦温柔地说:“她是著名歌手,叫伊藤加奈惠,有跟我爸爸的公司签下订阅哦!”“我觉得,她很好看。”我都不容嘴了!因为她实在是太漂亮了。演唱会结束后,我随问了一个问题:“我好想跟伊藤加奈惠说话啊!”雪梦一直在旁边笑。
后来我知道,伊藤加奈惠有创一个守护甜心的动漫,我希望他能有很多的人来看。
篇14:小学班级小明星发言稿
大家好!我是来自五(2)班的卞欣瑜,今年11岁,我是五(2)班的副班长,今天,我能站在这里参加五小小明星的竞选,真的很高兴、很激动。
在成长历程中,长辈们无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们,所以,我深深懂得要尊敬长辈。在家里,父母下班回到家后,我给他们递上一杯热茶;自觉完成好家庭作业后,我主动帮助父母做一点力所能及的事,有空时,我给长辈捶捶背、按摩按摩,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。在学校,我专心上好每一节课,认真完成好作业,尊重老师的劳动,感受老师的关爱。
在遵时方面,我按时到校,不拖拉老师布置的作业,我的作业常常得到老师的表扬。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,每天都有新的收获。这学期开学以来,我已经读完二十几本书了。
在校内外,我都会遵守秩序,做一个文明的人。在公共场合,我从不大声喧哗,从不随地乱扔垃圾,努力使自己成为文明的游客、文明的顾客、文明的乘客、文明的观众。
在整理方面,我能做到自己整理书包、课桌、房间,让他们都干净整洁,自己的事情自己做,我从不让爸爸妈妈为我操心。
俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们说的“光盘行动”,就是要从节约一粒米做起,节约一滴水、一度电、一张纸,养成节约的好习惯。每天吃饭,我都努力做到光盘,当教室里开起无人灯时,我主动关掉。当看到水龙头在滴水时,我悄悄的拧紧水龙头,在这里,我想呼吁大家“我节约,我光荣,我光盘,我文明。”
这就是我,一个尊长、遵时、守序、整理、能光盘的我,请大家投我一票吧,谢谢大家!
篇15:小学班级小明星发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!非常荣幸有机会参加这次外语小明星的竞选,竞选外语小明星不仅仅是一种荣耀,更多的是责任,我希望通过这次的.竞选让自己在英语学习能力方面跟上一层楼。
20xx年以来,屈指数数,在学习上有些不足,也有不小的收获,不足之处:忙于数学、英语,淡于语文,在单元测验及平时听词方面成绩不尽人意。
今年在LSEC超级英语全国联赛,荣获江苏赛区4-6年级组获一等奖,在学校光荣棒上还贴着我的名字呢。
全国小学生英语竞赛成绩优异,荣获南京市二等奖。我还是书人优秀学员呢,新概念英语我是四星学员荣获二等奖。今年还参加了新概念等级考试二级又通过了,新课标五级考试虽然不是优秀但是我也合格了呀,这可是初中毕业的水平呀,我的音标发音非常标准,我的英文歌曲会唱好多首,看我是不是了不起吧。
我不仅英语强,我的画画也很棒,我的作品《海洋馆真美丽》荣获“全国第xx届少儿美术杯年度艺术展评”一等奖。
我的作文在全国汉语作文考级暨现场作文大赛四级考试中荣获三等奖。
我不仅在学习方面有可喜的成绩,其它方面也有可喜的成绩通过我多年的努力我的芭蕾舞达到五级水平。围棋达到二段的水平,如果大家信任我给我这次机会我会倍加努力。
篇16: 明星作文400字
披着黑白相间的外衣,系着白色的围巾,穿着白色的鞋子,有一双如同照相机般明亮的三角眼睛——它,就是奶奶家的“超级明星”小猫咪,它叫“咪咪”。我很喜欢这只小猫咪。
这只小猫咪是姑姑送给奶奶的,它刚出生不久就来到了奶奶家,是奶奶的“好朋友”,每当奶奶无聊的时候就会和它玩。他刚来奶奶家的时候,像一个小线团,走的时候一不小心就摔倒了。大概因为不习惯,它“喵喵’地叫个不停,声音很尖。
过了几天,它就习惯了,露出了自己的本来面目——淘气。瞧,又来了!它看见奶奶在用毛线引它,便顺着毛线一直走,毛线被奶奶拿到了窗台上,它便睁大自己那双三角眼,跟着毛线一直爬。不一会,它便从最下面爬到最上面,窗帘上立刻就多了几个梅花似的脚印,还被它的小爪子抓破了。
一个月过去了,小猫咪长的跟拖鞋一般大了。它把拖鞋当成自己的家,它从鞋架上找来一只拖鞋,钻进去,睡着了。它醒来后,估计觉得鞋不舒服,便把拖鞋咬得破烂不堪。每当我在奶奶家做作业的时候,它就踩着我的本子,咬着我的笔。
这支小猫咪可有意思啦!它只吃火腿肠和鸡蛋等上好的东西。我去奶奶家的时候,总是拿一袋奶,半袋都给了咪咪,它可真会享受!
有一次,我在看电视,咪咪也看了起来,它的眼睛随着电视移动,有时瞪得大大的,原来是向往着电视里小猫咪自由自在的生活。
传说猫有九条命,我觉得是因为小猫咪太可爱了,上帝不忍让它死,所以赐予他九条生命吧。
篇17:明星作文300字
今天,真是一个让人兴奋的日子。因为我们三(6)班所有同学都参加了“微电影”拍摄。什么是“微电影”?告诉你吧,微电影就是时间比较短,十几分钟、二十几分钟的微型小电影!
听老师说,这次我们班拍的微电影,主题是“弟子规”的场景表演。是要代表整个实验小学,送去省里参加“长三角地区”学校的视频大赛的呢!听了这消息,顿时让我觉得我们班好幸运呢!好棒哦!
一大早,我们七个主演:徐亦嘉、陈口口、徐梓强、徐歌、廖晨汐、傅宇涛还有我就开始化妆,打扮得美美的,上了电视才好看呢。我还戴了一副粉红色的,上面有蝴蝶结的眼镜。因为我要演一个戴眼镜的小女生。
这次的电影我们拍了整整半天,好几个场景,一个是早上早读课,一个是中午吃饭的,还有一个是同学之间借东西的。每个场景,只要有一个人拍不好,导演就说:“停!再拍一次!”,就这样连续重复拍了四五次才成功,累得我们哇哇直叫!
今天当了“电影小明星”,真是太好玩了!让我见识了电影是怎么拍出来的。不过也让体会到了原来拍电影是这么辛苦的,需要把台词背得滚瓜烂熟,还要有生动自然的表情和大方的表现,还要大家齐心协力的配合,才能做到最好!
篇18:明星作文400字
我们班的明星很多,真可谓是群星闪耀。你若不信,就跟着我去见识见识吧。
学习之星王嘉庆
每天上课时,王嘉庆总是端端正正地坐着,目不转睛地看着黑板,不说一句话,下课时,只见他的本子上记满了密密麻麻的笔记。而我呢?一上课就耷拉着脑袋,没精打采地,趁老师不注意时还会与旁边的同学窃窃私语,学习效果自然也可想而知了,王嘉庆的学习成绩在班里总是稳居第一,而我的成绩呢?唉,真是难以启齿!学习之星,非王嘉庆莫属!
朗读之星高鹏龙
前不久,我们班举行了一次朗读比赛,高鹏龙荣获了一等奖。别看他个子不高,学问还真不少,他会背诵很多课外古诗词。那天的朗读比赛,他背诵的是《白雪歌送武判官归京》,这是一首我们还没学过的古诗,但是高鹏龙却很熟练地背诵过来了,而且声情并茂,完美地展示了他的朗读风采。于是我们都称他为朗读之星。
绘画之星邓瑞
说起绘画,在我们班,首屈一指的就要数邓瑞了。看过他画的画,你会忍不住赞叹。他画的人物栩栩如生,惟妙惟肖。有一次他给班里同学画了一张像,简直神似,我们见了都赞不绝口。听说他以前在深圳读书时可是得过绘画大奖呢,真是名副其实的绘画之星!
我们班真可谓是明星之班呀,我也要努力成为其中一星!
篇19:明星作文300字
我有许多喜欢的卡通明星,有“唐老鸭”、“米老鼠”、“哆啦A梦”,但我最喜欢的卡通明星就是小丑鱼尼莫。
小丑鱼尼莫长的很可爱。它身子胖胖的,但它游动的速度非常快。宝石般的眼睛,像在好奇地看着这个世界。它那像扇贝的鱼腮长在头顶的下面,可以在水中自由地呼吸。身子上的鱼鳞闪闪发亮,颜色是黄黑相间的,非常鲜艳。短短的`尾巴作用可大了,能够帮它控制快和慢的速度,在水中自由自在地游来游去。
小丑鱼尼莫不仅外形惹人喜爱,而且它有着机智、勇敢的精神。当它的一群伙伴要被鲨鱼吃掉时,它灵机一动,挺身而出,凶狠地看着鲨鱼,用它那飞一般的速度把鲨鱼引开,引到石洞门前,它穿过石洞,鲨鱼也跟着一起进了石洞,没想到身子被石洞给卡住了。小伙伴们得救了,把尼莫抱在手里,嘴里不停地喊:“呀!尼莫把我们救了,尼莫是一个小英雄。”
瞧!这就是我们机智、勇敢的小英雄――小丑鱼尼莫,我喜爱它!
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