下面就是小编给大家带来的描写流水声音的作文400字，本文共12篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“mylifewill…”提供。
篇1：描写流水声音的作文400字
描写流水声音的作文400字
在轻松又寂寞的暑假，我独自坐在房间里听音乐。窗外的麻雀在叽喳地叫着，仿佛要不怀好意地飞进来，偷吃我桌面上的饼干。
今天，妈妈要带我去公园的'小溪旁会见一位朋友。我不耐烦地应了一声：“知道了！”其实我并不想出去游山玩水，总认为那是二、三岁小孩才会做的事。一个人独自坐在房间里，听听音乐，吃点零食，打打游戏，看看小说，一待就是大半天，那是多么舒服的生活啊！不用去想那些闲杂事儿，一片静寂。可为什么今天要出去呢？妈妈一个人去不就行？凭什么要带上我呢？在被火烧似的夏季出去玩儿，开什么玩笑？我真想大吼一声，心里堵得慌啊！
出门的时间到了，我慢吞吞地背起书包，穿上鞋子，在妈妈的一再催促下丝毫打不起精神，总想挽留一点儿在家里的时间。
坐在车上，虽然我带着耳机听着音乐，但还在怀念在房间那种被我视为奢侈的生活。窗边那种汽车与空气摩擦的呼呼声总是扰乱我的思绪。都不知道那小溪到底长得什么样儿？公园会不会杂乱无章？
终于到了，走进公园不久便来到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。妈妈走过去和她打了个招呼就开始聊天。我不好意思加入她们的谈话，就开始大量这个陌生地儿。这里好像并没有我想象中那么坏。新鲜的空气使我的心情变好一点儿了。小溪是从山顶一直顺着山势留下来一涓涓细流，多么清澈，用手掬起一捧，冰凉冰凉的，洗透了我心里的牢骚，刷透了我那种宅女的观念。岸边的榕树挡住了夏日热烈的阳光，使原本炎热的夏天多了一份清凉，在树脚下还有一群蚂蚁在搬运食物。我的心情不由得畅快起来。
咦？这种感觉虽然也可以称之为愉快，但味道却不一样？哦，我知道了，也许是我在家里已经很寂寞了，听音乐，所谓的奢侈神火只是自己安慰自己，只有在大自然里才能真正释放灵魂。
听着那刷刷溪水的声音，便后悔起当时的态度，又暗自高兴，幸好没错失。
篇2：描写流水声音的词语
描写流水声音的词语
潺潺
【解释】拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音。表现出一种幽静的环境。
【出处】从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。 ——《盲孩子和他的影子》金波
淙淙
【解释】流水发出的轻柔的声音。
【出处】《东周列国志》第九十八回：“血流淙淙有声，杨谷之水，皆变为丹，至今号为丹水。”
溪水潺潺
【解释】高山长年流水，清清细流从高处落下，形戍的溪水，流何低处叫溪水潺潺。潺潺，拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音。
【例句】山林里的溪水潺潺地流着，清脆悦耳。
潺潺流水
【解释】拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。
【例句】走在山里，随处可以听到潺潺流水声。
溪水淙淙
【解释】淙淙，流水发出的.轻柔的声音。形容溪水流淌发出的轻柔的声音。
【出处】《东周列国志》第九十八回：“血流淙淙有声，杨谷之水，皆变为丹，至今号为丹水。”
汩汩流淌
【解释】汩汩：gǔgǔ 象声词。形容溪水或其他液体流动的声音。
【例句】老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
潺潺湲湲
【解释】象声词。流水声。形容溪水流淌发出的声音。
【出处】出处：《汉书.沟洫志》：“河汤汤兮激潺湲，北渡回兮迅流难。”
表示声音的词语大全
1、哗啦啦：形容水流的声音。
2、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。
3、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。
4、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。
5、扑腾：用来写重物落地的声音。
6、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。
7、扑通：用来写重物落地或落水的声音。
8、滴沥：水下滴的声音。
9、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。
10、呱唧：用来写鼓掌等的声音。
11、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
12、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。
13、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。
14、嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音。
15、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。
篇3：流水的声音作文
“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关！”这是鲁迅弃医从文的理由，他有大胸怀，博爱的思想，这就是先生伟大之所在。
无穷的远方，或许莺歌燕舞，或许硝烟弥漫，有人欢声笑语，有人唉声叹气。我或许没有鲁迅先生的大胸怀，但我要听听那无穷远方的声音。
卡扎菲的嚎叫，炮火的呼啸，利比亚痛苦的声音从远方传来，生活在战火中人们渴望和平的声音从远方传来，战斗机飞行的呼啸声，炮弹的声音从远方传来……我从无穷远方听到了灾难与绝望。
全球每天都有大量人们因饥饿而死亡，我们眼中的残羹冷炙在他们眼中是美味佳肴，是生命的需要，我听见从远方传来因饥饿而痛苦绝望的声音，我听见他们只为有一块黑面包而哀求的声音，我听见因饥饿死去人们无声的呐喊……
我听见远方弧儿们心中的“爸妈我想你”。我听见了他们内心对父爱母爱的渴望，我听见大山里孩子对知识的渴望，我听见留守儿童的孤独寂寞，我听见……
我们现在周围环境是很舒适、繁华，但无穷的远方或许在水深火热中挣扎……也或有人说这太远，与自己无关。但我要说，如果听听那无穷远方的声音，你会觉得有关。
我听见他们在挣扎，他们在喘息，他们在抱怨地同时庆幸自己还活着，还能看见太阳明天照样升起！
听听那无穷远方的声音，那在废墟上花开的声音，那救济粮送到的声音……
你发现你不只为自己活，无穷的远方，无尽的人们，都与你有关。
我们要为这个世界更加美好而奋斗，我想要无穷远方的声音全是欢声笑语，再没有炮火导弹轰炸声，再也听不到兵队、武器的名字，因为世界会再也不需要。
鲁迅将自己与无穷远方无尽人们紧紧连在一起是因为先生是想让所有人生活幸福，所以先生才伟大。
似乎在梦中，我听见和平的钟声从无穷远方传来又向无穷远方传去……
篇4：流水的声音作文
水平静地向前流着,涓涓流过大地,也汩汩淌过我的心田。于是,我的思绪被它带走。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”罗带青衫，黛玉手柱一柄药锄，面对一地落花发出郁郁的感慨。吟出了“冷月葬花魂”的她，一生都是多愁善感的，流不停的眼泪，剪不断的愁思，注定了她与水的不解之缘。而她与宝玉，凄美爱情也如水一般流传了下来。
黛玉，这个如水的女子，在大观园中的出场，预示了她寄人篱下的境况，而寄人篱下的境况，奠定了她那郁郁寡欢的性格，似乎也正是她的郁郁寡欢的性格，注定了她的命运要以泪水来抒写，用哀愁来描画，最后在一片悲凉中逝去。
在这流水的声音中，我听到了黛玉吟出如泣如诉的愁丝。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。晚年的易安，在经历了不幸与灾难之后，发出如此凄婉的感慨。回想年轻时候的种种欢乐和幸福，让她道出了“梧桐落，又还秋色，又换寂寞”的诗句，让她感到年华似水，一去不返，却只能叹息。在经历了丧夫、亡国、贫穷等一系列的变故之后，她渐渐学会了坚强，她的一生宛若流水般曲折。她渐渐地由原来温柔似水的少女，蜕变为一个如水般婉约的女词人。
在流水的声音中，我听到了易安唱出的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的人生。
女子是水做的。这两个如水的女子，为滔滔的历史长河注入了一泓清新哀怨的水流。我从这流水中听出了她们的心声。
我听到，黛玉的如水般的凄婉，涓涓流淌；我听到，易安的如水般的人生，汩汩作响；我听到，他们诵出的如水般的人性，光彩闪耀；我听到…….
聆听流水的声音，我听到了很多……
篇5：流水的声音作文
一股股清泉流过，叮咚咚，叮咚咚，滋润着我们的心田。
——题记
风从水中走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中走过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深的脚印；岁月从树林走过，留下了圈圈年轮；啊，清水，你从河流的舞台走过，又留下了什么？
流水优扬
看！那一群群的小水珠就如断线的珍珠在这清澈透明的流水中欢快的跳动着。那大水珠正带着小水珠们欢快的奔跑着，寻找着她们的目标，她们的目标终于出现了，山涧。她们欢快的向山涧跑去，手拉着手与流水来了个激情的拥抱。听！多么悦耳动听的旋律啊！比那小提琴还优扬。
流水沉重
看！在这汹涌的河流中，他们都在激昂的高喊着，用他们那灵利的目光正在寻找着目标，石头。他们犹如饥饿的孩童扑向母亲一样扑向了石头，与石头来了个热爱的接吻。美丽的水珠被溅到了母亲大地的怀抱，有的还在小草上调皮的跳动。听！每一个沉重的音符都在跳动着，犹如那气势磅礴的钢琴。
流水忧伤
看！那一颗颗的水珠都簇拥在一起，她们多么的不想离开主流，多么的害怕被溅飞啊！可是她们还是被溅飞了，落到了石头上，落到了泥土里，落到了花草上，随后便消失得无影无踪。听！她们把忧伤和无奈都寄托在了声响上，声响把她们的忧伤发泄了出来，就如同在奏乐的二胡在哭泣着，忧伤着，愤怒着。
流水用不同的方式奏出她们的心声，用不同的方式在唱着。优扬、沉重、忧伤，把它们演奏得和小提琴、钢琴、二胡一样的动听。如此美妙，动听的旋律，可谓是天下最美流水声啊！
篇6：流水的声音作文
我喜欢树叶被风吹起的“沙沙”声；享受过朗朗的读书声；听过亲切的问候声……但在我的心里，天下最美的声音要数流水声了。
我仿佛置身于了山间，那里的山还有着积雪，但山下早已有一幅盎然的春景图。听！溪水潺潺地在草丛间穿过，从山缝中跃过，“哗哗”的声音始终没有断过，不时还有几只小鸟在河边停下，张开翅膀，扑进河里，又浑身湿漉漉地冲出来，抖擞着羽毛，还不时用嘴把毛发给理一理。呵！回想起那扑到流水里清脆的“咚”一声，多么让人心情舒畅啊。突然，一阵悦耳的银铃般的声音从流水的那头响起，寻着声音的源头望去，哦！那是几个小姑娘在河中嬉戏呀！她们一个个卷着裤角，脸上洋溢着快乐的神情，她们正踏着水寻找着小溪的另一头，她们仿佛正跟着春姑娘的步伐，到处播种着春天。她们脚下的“啪啪”声而伴随的水花正溅向小草，正滋润着它们在春的季节发芽生长。流水的声音一直从这头响到那头，它伴随着春天，伴随着脚步。
“要一起来寻春吗？”其中一个女生看见了独自的河岸的石头上坐着的我，便热情地问道。
我愣住了，虽然很想和她们一起玩，但我还是摇了摇头。看着她们一瞬间的扫兴，但之后又继续去寻春了，一点儿不顾刚才遇到的拒绝，真是热情似火啊！
寻春？春不就在你们脚下吗？春不就是你们脚下下那“啪啪”被溅起的流水声吗？春不就在这山间里吗？
她们渐渐走远了，可“哗哗”的流水声却势不可挡，依旧不停地流着，流出了生命的活力，流出了生的气息！
我仿佛因拒绝了她们而感到了惋惜，于是自顾自地踩着水花，听着那美妙的声音，享受水精灵在万物间弹奏地声音，那声音在山间回响，婉转而悠扬，跌宕而起伏……
“哗哗——哗哗——”是流水声！听！它在诉说着我们听不懂的话语；“哗哗——哗哗——”呵！它在滋润着万物，寻找春的影子；“哗哗——哗哗——”哈！它是天下最美的声音！
篇7：流水的声音作文
我卷起裤角，小心翼翼地靠近那潺潺的流水。清澈的水波一道道漾开，冲击在偶尔露出的鹅卵石上，绽开透明的白沙。
诺大的森林里，只剩下了这起伏的流水声和鸟儿的鸣唱声。或许是听久了水管里规律的水流声，步入森林深处，我竟遗忘了美丽的花朵和挺拔的树木，惊异于清朗变化的流水声了。未见其水，先闻其声。远远地，那美妙的乐曲便闯入了我的耳畔。没有一丝嘈杂，不带一抹浮华，它是那样纯净无暇，像是被注入了这天地间的灵气。我不自觉在循着这声音而去，像被花粉吸引的蜜蜂，忍不住要把这声音采摘，贮藏在音乐盒里，独自欣赏。流水终于出现在我面前，它曲曲折折地从深山里奔跑而来，留下一路青青的小草和茂盛的野花。它一次又一次地撞击在树根和卵石上，一次又一次分开汇合。我不知道这流水要绕过多少树，穿过多少山，甚至是多少次义无反顾地在顽石上绽放，才能汇入海洋。它只是朝着目标前进，不在乎路程的艰险与否。然而正是这道路的曲折，才让它拥有了如此美妙的歌喉。
鬼使神差地，我随着这流水缓缓向林中走去。我的整颗心都融化在这歌声里了。似乎也变成了一滴水，随着它奔驰而去。它时缓时急，时高时低，宛若莫扎特的交响曲。听着听着，这流水声似乎真变成了一曲曲动人的篇章。那清脆欢快的，是古琴弹拨；那昂扬激情的，是提琴齐拉；那空灵柔曼的，是钢琴清奏，那厚重深沉的，是倍司低鸣……整个世界都寂静了，唯有这流水声在空中飘荡，充满了每一寸空间。它穿越时空，从亘古款款走来，从我心间踏过，向永恒走去。它天然而灵动有致，优美而清越脱俗，它不张扬，却笼罩了每一个呼吸，它不伟大，却浸透了每一寸土地。这阕动人的弦乐，恐怕是这森林的心脏吧，永不停息地律动着，带领森林走过春夏秋冬。
或许终有一日，我会化作草根中的泥土，随时光被遗忘。而流水声还将演奏下去，日复一日在艰难险阻中引吭高歌，毕竟它是这世间最美的声音呵！
篇8：聆听流水的声音的作文
聆听流水的声音的作文
“一生觉梦处，无梦到徽州”。烟花三月，有幸到这画里乡村，亲耳聆听那流水的诉说。
一进村，一片湖跌入眼底。湖光旖旎，倒映着白墙、黛瓦、蓝天。似一幅近千年的水墨画正在讲述着她的过往。
追溯湖水的来源，便见家家户户门前溪流斗折蛇行，明灭可见。汩汩清流从各家各户门前缓缓流过，无声无息。若不是看见石砌里水草在向我们打招呼，你一定会认为那是死水。幽深的巷子，也如那流水一般不招摇、不喧哗。淳朴的乡民们或坐、或站，怡然自得地在溪水里洗衣、洗菜。偶然抬起头来，将垂下的发丝轻轻撩于耳后，然后又低下头，静静地做着手里的活儿。走着走着，仿佛连脚步声都变得轻盈了。
顺着溪水一直往里走，突然跌入眼帘的是一片碧波荡漾——月沼。古人讲究“水满则溢，月盈则亏”，所以月沼非满月形状。半月盛着云的泪水，静静躺在村中央。水面没有波纹，也没有喧嚣，她就这样静静地承载着宏村的悲与喜，守护着宏村几世安宁。有言“水至清则无鱼”。这样的禁言在月沼却成了传说。辗转湖边，你却见清若无水的湖中小鱼、蝌蚪尽情嬉闹，忍不住探出手，在平静的湖面上划起几道涟漪，被惊扰的鱼儿就会四下奔散，撞碎了湖中倒影。抬起手，水滴挂在手上，指尖犹凉。原来生命却是因为静谧而美好。
“一方山水养一方人”。宏村的水养育着宏村的人。
以月沼为中心，无数的小巷延伸到各家。偶有三三两两的`人影从小巷里走来，又消失在小巷的尽头。不论年轻的女子或是年老的妇人，一律穿着朴素的衣裳，迈着细碎的小步，不紧不慢地走出哪一方白墙、哪一条小巷。她们带着特有的南方口音与我们问候，我们虽然听不懂，却可听出那婉转的语调、清脆的话音。她们安静淡然的气息，与古老的月沼一同绘出现世安稳的画卷。
月沼旁有几家小店，说是小店，不过是在家门口摆上小小的摊子，卖一些零碎的物品。我与同学在一家店前驻步。左挑右选，犹豫了许久，终于选定了一只银色的手镯，“老板，这种镯子要三个。”我们拿起手镯对一旁一直安静地等着我们的老板说。老板是个亲和的中年人，听了我们的话后略有些为难，“你们能等几分钟吗？这种镯子我要去仓库拿。”我们看了看时间，离集合只有五分钟了，“五分钟行吗？”老板点点头：“好，麻烦你们在这稍等一下。”他接过手镯，迈出门槛便不见了身影。
我们焦急地等待着，时间一分一秒地过去，离集合只差一分钟了，“要不我们先走吧，时间来不及了。”“可是，我们答应人家等五分钟的，而且这镯子也挺好看的。”正当我们商量着准备走时，一个匆忙的身影向我们跑来。
老板额头上密布着汗珠，气喘吁吁，汗珠不停地滚落在他的脸颊上，他顾不得擦掉，便伸出手，那一双掌纹深刻、粗糙的深褐色手上小心翼翼地托着三只包装好的花纹精美，小巧精致的银手镯。“真不好意思，仓库里的东西有点多……找得比较麻烦……没耽误你们集合吧？”老板的普通话很生硬，但我们却听出了那流水澄澈温婉。一时间，没来由的感动溢满心间。
那静静地流水养出了如此朴素真诚的人，那水静静无声，但我却听懂她的情话。
篇9：400字高三写景作文：追忆流水的声音
人生就像流星一般，虽万般耀眼，但却转瞬即逝。十九岁的天空格外晴朗，可我却和她擦肩而过，留给自己的也只有那依稀可见得一条弧线。
信步走来，回首过去，几多辛酸，几多迷离，现实还是虚设，分不清楚，眼前的幻灯片在不停的闪烁，可我却找不到一张属于自己的。
寻寻觅觅，找不到自己的影子，好像自己从来不曾为人，拖着这身臭皮囊，游荡在天地之间，这才觉得自己原来是雨夜迷失的幽灵。漫无目的地寻找，永远也不会发现真正的自己到底在哪。也许只有天知道吧。
冷冷清清，想来只有这样，才能使我不用再去为虚幻的世界而去烦恼只有此刻寂静的夜，才是上天赠给我的的礼物。好想撑起一只长篙，漫溯在月光湖中，怎奈此刻难绝那斯的别离。维也纳的歌声响彻耳间，没有了心潮澎湃，只赖此夜难眠。
天使说，你在院子画满九十九多玫瑰，我就能帮你实现愿望。我用心画满了整个院子，等待你的出现，可是你在哪里？我歇斯底里地叫着。你是那颗即将陨落的哈雷彗星，或许你从来就没有出现过，这又何妨，我会用心灵之纸折成纸鹤，为你铺上红地毯，再次邀你远游，带我离开这尘世的烦恼，终吾一生与你为伴。
篇10：描写流水的作文
转眼我又回到了家。
昨天清晨，睡梦中的我被妈妈揪起，急匆匆赶往郑州……我跟着快节奏的妈妈在郑州转了一圈，今天还在迷迷糊糊之中，竟又回到了家中。
细细回想，两天的时间没有想到如此之快，恍如一个小时。
我感叹，时间如流水，不知不觉就从眼前划过。
低年级，作业不多，任务不重，时间非常宽裕。玩得时间久了，多了，只嫌时间过得缓慢地像蜗牛，天天居然盼望时间快些快些再快些。
现在，我已经是五年级的学生了。课比以往多了，任务比以往重了，自然时间也比以前紧了。玩得时间少了，短了，只嫌时间过得太快像流水，天天恨不得拖住时间慢些慢些再慢些。
我感叹，时间如流水，不知不觉就从指尖划过。
时间的脚步，是我们无法阻止的。俗语说的好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间一旦过去，就永远不会再回头。
我感叹，时间如流水，不知不觉就从脚步划过。
现在的我们还年少，还有很多事情等着我们去尝试。时间不等人，学会不浪费时间是我们现在就应该做的事。加油！21世纪的少年们，我们是祖国未来的希望，抓紧一分一秒，就能造就我们未来的成功。
篇11：描写流水的作文
小船一直过着这种靠晒太阳打发时间的生活。直至今天他还是过着这种生活。直到有一天，下起倾盆大雨。小船见没有了太阳，他就跟小花说起了话：“小花你说我美丽吗？”
小花说：“你不美丽。”
小船听了她的话非常生气，于是他就跟树儿说话，说道：“树，你说我美丽吗？“
小树不说话，小船以为小树沉默是说他不美丽，于是就生气了。突然，天空下起了冰雹，冰雹打到了小船，就在这时流水来了。小船大声叫到：“流水请你把我带走吧！”流水说：“这是第一次，也是最后一次。”“行。”小船答道。流水把他带到一个地方说：“你就先在这躲一躲吧，我先走了。”小船说：“再见。”
一会儿，冰雹停了下来。小船左看看右看看，这里没有一个伙伴，顿时感觉非常的孤独。就在这时，一只小鸟飞来了，她看见船说：“我看见一些和你一样的船，你可以看看。”船说：“好。”船不想动，但是他又不想孤独，于是就下定决心要找到这些朋友。他一使劲就划出去好几十米。它就这样划呀划呀找到了那些小鸟说的好朋友。他见到这些好朋友，心里的孤独感消失的无影无踪。虽然他现在非常的疲倦，但是见到这些知心的朋友，很高兴。他终于明白了:只能靠自己，不能靠他人，只有这样自己才能快乐。
从此小船和这些好朋友过上了知心安稳又快乐的幸福生活。
篇12：描写流水的作文
生活中有很对奇妙的事情，有时候是不经意间的一件事，只要留心观察就会有所发现。
记得有一天我放学回家，洗手时胳膊不下心碰到了水池边上的盘子，盘子一下子掉到了地下。这下可坏了，盘子里的海绵和一把牙签都掉到了水里。妈妈看见了顿时火冒三丈生气的说：“马浩轩看你干的好事，你要不把这散了的牙签捡起来就别怪我揍你！”看着妈妈生气的样子我自认倒霉。谁让我是“小马虎呢”。我弯下腰正要捡牙签、却惊奇的发现已经有“人”忙我捡起来了！你知道是谁吗？告诉你吧是：“海绵宝宝”只见所有的牙签都靠向“海绵宝宝”向在一起开会。这是怎么回事？我把海绵拿了起来，顿时所有牙签有乱七八糟的散开在水里。我再把海绵放进去、牙签们就又游向海棉了！我反反复复做了几次结果都一样。我心里纳闷，为什么牙签总是向海绵聚集？我把牙签收好后上网查找，原来海绵中有许多孔隙，当把海绵放入水里这些孔隙就开始吸水，海绵吸水时水流就会往海绵里的孔隙里钻，所以牙签会跟着小水流游向海绵聚集在海绵边上。我终于找到答案了！这让我兴奋不已。我想起张老师的一句话：“只要你仔细观察、就一定会有所发现”。
同学们，用仔细明亮的眼睛、聪明的大脑去发现生活中的秘密吧！这次我发现了小水流的秘密、下次有所发现的人一定是你。
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