下面是小编为大家整理的桌上羽毛球作文600字,本文共15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“知足常乐795”提供。
篇1:桌上羽毛球作文600字
桌上羽毛球作文600字
今天,妈妈带我和表弟回乡下去,妈妈先带我们去小区对面的优品堂买东西,表弟买的是键达奇趣蛋男生版,我选的是女生版,然后还挑了其他的东西。便踏上了回乡下的路程。
在车上,我先把蛋掰开,把可以吃的收起来,又看了玩具,啊哈!竟然是一副没有拼装的迷你羽毛球和几个凹凸的圈,我拿起说明书,边看边拼,我拿起一个圈和另一个凹凸的`圈,想把它们装在一起,但怎么也装不进去,我左看右看,终于发现原来是两个凹凸的圈是要套在一起,不一会就装好了。羽毛球拍很容易装,把球拍插进球柄就装好了。
大约过了半小时,外婆家就到了。我迫不及待的找到昆熙,然后拿出羽毛球拍和他在桌子上开始玩起羽毛球来。我们玩的不是打羽毛球,而是在桌上挑羽毛球,我们正式宣战了。
首先我发球,我发了一个快球,他很快就接过来,而且力量也蛮大的,我当时没有反应过来,球一下子就飞过去了,没有接住。于是我落后一分了。轮到昆熙发球了,球过来的速度很快,我也不甘落后,给他回了一个重球,可他却巧妙的接住了球。我俩决战了好几个来回,我吸取了前面的教训,看准了球,狠狠的给了一个抽球,他果然招架不住,败了下来,我俩终于打平了。几个回合下来,我和他比分不分上下,很难分出胜负。我脑子机灵一动,想出了一个妙计,我打了一个假动作,哈哈,昆熙上当了,我马上打了一球过去,他没有反应过来,球飞快掉落在地上,我终于胜利了。
通过这场比赛,我明白了做什么事都不能蛮干,要懂得技巧和方法。才能取得胜利。
篇2:桌上拔河_作文600字
“哦――哦――哦!”你瞧,今天我们班举行了一次激烈的“战争”――“桌上拔河”。
王老师先宣布了游戏规则,然后把我们女同学和男同学各分成了两大组,说:“今天的桌上拔河比赛正式开始!”我迫不及待地和同桌来了个三局,可是,一次也没有胜。或许是手上的汗太多了,或许是……不知不觉中,王老师说:“好,现在每一组获胜的同学和另一组同学比试一下,然后获胜的男女同学比试,决出这次比赛的总冠军!”
过了几分钟,最后的两位获胜者出线了,那就是朱超杰和陈婷华。王老师把他们请到了讲台前,宣布说:“今天的比赛结果马上就要知晓了。”说着,王老师拿来了一把长尺,放在讲台中间,严肃地说:“预备――开――始!”第一局开始了,许多女同学包括我都到讲台边去为陈婷华打气。可是,朱超杰趁人之危,仗着自已人高马大,赢了陈婷华。女同学不时发出一阵惋惜声。不过没关系,第二局开始了,因为朱超杰人太胖,手上的汗太多,油腻腻、滑溜溜的,结果渐渐的失去了自己的“领地”。所以,第二局陈婷华赢了朱超杰。一比一平了!紧接着,最后一局比赛开始了。这可是决定胜负的一局,这时,我们真有点心慌意乱了,等王老师说完开始后,这两位“战士”激烈地斗了起来,我们在旁边用尽了嗓门吼叫:“陈婷华加油!陈婷华加油!”陈婷华突然勇气倍增,用力一拉,赢了朱超杰。这时男同学们个个都傻了眼,想不到胖胖的朱超杰,竟会输给一个弱不禁风的陈婷华?而我们都一蹦三尺高,等王老师公布完陈婷华是冠军时,教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
“哦―哦――哇!”随着欢呼声,精彩的战斗结束了……
篇3:桌上拔河_作文600字
今天上写作课写什么呢?严老师为什么要问我有没有带尺,是要玩“尺子大战”吗?真不知道老师葫芦里卖的是什么药。哈哈,果然被我猜中了,玩的是“桌上拔河”。我们都迫不及待地想开始了。
比赛开始了,我很兴奋地上场,但我遇到的对手是足以让人望而生畏的张靖h,使我的信心一下子减了一大半。“预备开始!”随着一声令下,开始了比赛,我用食指按在尺上,把第一节指骨向下,第二节向上,呈现出一座山的形状,使劲把尺往自己这儿挪,可是尺子纹丝不动。我咬紧牙关,尺子轻轻动了一下。我心中一阵狂喜,这次有戏了。抬头一看比我高许多的张靖h居然还在微笑呢,我想:难道我中计了,我肯定输了,我惨了!我这样想着,一分心尺子立刻向她那边滑去,我便用中指去按住尺,可仍然无济于事,我急得满头大汗,恨不得用整个手掌去按住尺,尺在桌上晃动,并一点一点地向张靖h那边滑,我的手指已经全被汗水打湿了,我这边的尺全部都滑了过去了,我输了。
比赛激烈地进行着,一对姐弟在男女的比赛中过关斩将,分别获得男女组冠军。接下来将上演手足相残的比赛,他们将开始一场冠军争夺赛。
决赛开始了,姐弟俩开始激烈的比赛,一点也看不出往日的手足之情。两人都咬紧牙关,特别是姐姐,脸涨的通红,弟弟则不慌不忙地把姐姐那边的尺移向自己的阵地。最后弟弟趁姐姐不注意就把尺子拉了过来。弟弟赢了。弟弟胜利了,他一蹦三尺高,终于报雪耻之辱了,而姐姐却眼睛红红的,回到了座位上。
看来桌上拔河是智慧和力量的对抗,应该动脑动手。
篇4:桌上拔河_作文600字
今天早上,老师说教我们玩 “桌上拔河”的游戏。你们知道是什么游戏吗?对了,就是把一把尺子放在桌子上,两个人,一人按住一边,看谁先把尺子拉到自己的区域内,谁就是大赢家。
比赛一开始。我跟对手说:“你一定会输给我的。”我们先把尺子放在中间,准备好后,就听老师的口令。一开始,我就使出九牛二虎之力。把尺子拉近了一点,但对手依然紧紧地按住尺子。我拼命地拉,而对手却是在一边偷偷地笑。等我拉到筋疲力尽的时候,他使出了一个绝招――“阴阳指”。把尺子一拉,尖叫一声“Yes!我赢了”,我只有垂头丧气地跟他说一声:“我甘拜下风,祝你好运!能参加总冠军赛。”
哈哈哈!一眨眼时间,一场惊心动魄得总冠军赛,降临在我们身旁。我们女生剩下了这位能唱又能跳的――彤彤,男生剩下了一个能说又能干的――小钊。
彤彤胸有成竹地走向前排,而小钊也不甘落后就昂首阔步地向挑战台走去。彤彤可能在想:我一定不会输给他的,我要为女生争光!你等着瞧吧!小钊心里也可能在想:你以为你是女生,我就会让你?我一定不会输的,你别小看我!我也要为男生争光!
他们把手按在尺子上,双眼望着对方,杀气充满了整个教室。同学们,也紧张地站起来看着他们的比赛。“开始!”老师大声地说。比赛双方马上用力地把尺子拉到自己这边。小钊的手开始不停地在颤抖了,像是在害怕似的。而彤彤脸红得像是吃了辣椒,脸上冒火一样。周围的同学们,有的把桌子拍得响彻云霄,震耳欲聋的,激动极了!
我发现彤彤的手已经开始滑动了,而小钊的手指却稳坐泰山,我想彤彤可能输了。突然,全班只见听“啊!”的一声,真的不出我所料,果然是小钊赢了,我们只好为他欢呼雀跃。小钊高兴得一蹦三尺高,差点把地都震烂了。我们都难以置信,一个个子这么小的男孩子,竟然可以打败这么多的高个子,果然不可小看他!
啊!这场“桌上拔河”圆满地画上了一个句号。我还懂得了一个道理:只有努力拼搏,才能品尝到成功的甜美!
篇5:桌上拔河_作文600字
大家都玩过拔河吧,但你听说过“桌上拔河”吗?今天我们就亲身体验了这个游戏。
虽然游戏名大家没听说过,但是游戏规则却很简单。规则是:只能用食指按住笔的一头,想办法把铅笔从对方的手中拉出来,就算胜利。话音刚落,同学们就迫不及待地练习起来。
初赛开始了,天呐,面对这么高大的一个对手我有点心惊胆战。刚开始,我的对手――王佳泽就把上下不停的摇晃慢慢地拖了过去,我用尽了九牛二虎之力想打持久战,克还是无济于事。我咬牙切齿,多比一秒钟,就多一份担忧。最后我还是输了。又到了第二轮,我垂头丧气地准备开始比赛,恨不得用502胶水把我的食指粘了上去。开始比赛了,我还没反应过来就被王佳泽拉了过去。嗨,运气真差,连输了两局,不能进入复赛了。
决赛开始了,一共有6人进入决赛,经过一轮又一轮,最后,“黑马王子”――徐佳幸杀出重围,别看他小,但他有着强大的能量。还有“女中豪杰”――戚韵熙。
激烈的总决赛在徐佳幸和戚韵熙之间展开了。比赛还没开始,可教室里早已人声鼎沸,热闹非凡。两位选手隆重登场,友好地握手,看似眉开眼笑,其实笑里藏刀。班里的同学排成两队,一对是支持徐佳幸的,另一对是支持戚韵熙的。两队不停的加油呐喊,加油声此起彼伏。比赛真正的开始了,两人将全身的力气注入手指,只见戚韵熙用力一拉,徐佳幸被拖了过去。支持徐佳幸的一队看见情况不妙,更加奋力地加油,徐佳幸脸色苍白,紧紧地按住那支笔,最后徐佳幸屈韵亚军。
不知过了多久,下课了,这场游戏在加油声中结束了。
篇6: 桌上拔河作文600字
大家应该都玩过“拔河”这个游戏吧?今天上课时,老师说我们今天要进行一场桌上“拔河”。这是什么呢?大家不免议论纷纷,难不成要站在桌子上拔河吗?我们睁大了眼睛,疑惑地望着老师。老师看着大家一个个求知的表情,终于开口讲起了规则。
“首先,你们要准备一把尺子,双方选手各自用食指和中指夹住尺子,向自己的方向拉。其次,要把胳膊肘放在桌子上,不能离开桌面。最后,比赛只能使用一只手。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅,所有人都紧锣密鼓地开始了自己的演练,教室里不时传来“耶”、“我赢了”、“再来一次”等各种欢呼、吵闹声,
当大家正演练在兴头上时,老师大声说:“安静!”原本人声鼎沸的教室霎时变得鸦雀无声。老师又接着说:“现在开始正式比赛。”于是,桌上“拔河”比赛便热火朝天地开展了起来。
比赛进行得很激烈,大家都各显神通。但让我印象最深的就是最后一场了。这是一场双胞胎之间的终极对决。由于他们身高和力气差不多,同学们在赛前便在纷纷猜测谁会是最后的赢家。有人说:“哥哥会胜利,因为……”还有人说:“弟弟会胜利,因为……”正在同学们争论不休时,老师喊了一声“开始”,开始了这场激烈的角逐。大家都不由自主地屏住呼吸,有人双手握拳,举过头顶,做加油的动作;有人情不自禁地站了起来,仿佛自己也置身于这场比赛中一般;还有人的眼睛紧紧地盯着尺子,生怕错过一点比赛细节。就在这时,哥哥一不留神,尺子颠动了几下,弟弟便抓住了机会,以迅雷不及掩耳之势将尺子拉了过来,获得了最终的胜利。教室里一下子沸腾了起来,大家纷纷向弟弟击掌祝贺,弟弟也露出了自豪的笑容。
欢乐的时光总是短暂,不知不觉一节课就迎来了尾声。真希望以后还能上这么有趣的课!
篇7: 桌上拔河作文600字
你应该见过许多拔河比赛吧!我相信,你一定没见过桌子上用尺子来举行拔河比赛。这一幕,正好就让我看到了,别着急,就让我慢慢讲给你听吧!
这是在作文课上的一个大比拼。高老师找了几把适量的尺子,挑了其中的一把,对我们说:“今天,要举行一场桌上拔河比赛,可是,没有用到绳子。”“嗯。没有绳子怎么举行拔河比赛?”坐在下面的同学就纷纷议论起来。“是用尺子!”一位同学喊了起来。“对,这次我们就是用尺子来拔河。”比赛规则是:两位选手用食指和中指夹尺子,另外一只手要放在背后。在规定的范围内,谁能拔过中线,谁就算赢。”老师在桌子上画了一条中线。请了一组同学,是郑炜奇VS陈圣哲,他们俩的表情都很自然,表面上不害怕,可是心里却很激动。他们俩先后按照要求坐好了,老师说:“开始!”同学们一大群一大群地跑过来,我被挤得喘不过气了。郑炜奇心神稳定,使用了全身的力量,来打败陈圣哲,而陈圣哲一脸不安之相,心里好像在想:“郑炜奇那么壮,我一定输了。”同学也在一旁看着,有的说:“郑炜奇肯定赢了。”有的说:“不一定,人小力量大吗!”这时,陈圣哲手一滑,输给了郑炜奇。郑炜奇举起双手,好像得了世界杯一样。这时,老师问:“郑炜奇,比赛想什么呢?”“就是一定要赢!”他说。“比赛中呢?”老师问。“用全身的力量打败对方!”“现在呢?”老师又问。“很激动、很开心。”
老师又请了第二组选手,俞翔VS吴桐。他们分别上场,按照要求做好了。老师说:“开始!”两方开始拼命的拔,课吴桐手刮了一下,被人小鬼大的俞翔赢了。接着,举行了第二局、第三局,吴桐以决对的优势战胜了俞翔,接着老师采访了吴桐,吴桐说:“当第一局输了,我就想一定要胜利,不然多没面子呀!”说完,全班轰然大笑。
怎么样,桌上拔河比赛很精彩吧!
篇8: 桌上拔河作文600字
听说过“桌上拔河”这游戏吗?它可不是用绳子,而是用尺子比哦!
这节作文课,薛老师让我们每桌各准备一把尺子,同桌两位同学各用拇指与食指捏紧直尺的一端,往自己方向拉,谁拉过了谁就获胜。还未等薛老师发令,就有几个同学迫不及待地和同桌陷入疯狂地比拼中。我与同桌也兴致勃勃地比试起来,我连连获胜,自豪感飞速上升。
接着,是全班同学选出的两个女大力士熊诗婷和黄玲敏比赛。瞧,她们走上讲台,一副严阵以待的样子。一大群同学风也似的冲向讲台桌四周,把两大选手围得个水泄不通。
“3、2、1,开始!”我们齐声喊道。只见黄玲敏与熊诗婷紧盯着捏紧尺子的手,用力地将直尺往自己方向拉。突然,熊诗婷猛地一用力,把尺子拉向自己。黄玲敏也毫不示弱,用尽九牛二虎之力又把尺子拉了回来。尺子好像不知道该往哪里移动了,静静地呆在桌子的中间。“加油!加油!”同学们兴奋地呐喊着,教室里一下子欢腾起来,大家都瞪大眼睛,紧盯着桌上的尺子,看看那尺子最终听谁的话。她们听了,显得更奋力了。尺子僵持了一会儿,向黄玲敏那儿慢慢移去。第一局,黄玲敏潇洒地胜出!而熊诗婷并不气馁,注视着对方,露出一丝笑意。似乎在想,还有下一局呢,等着瞧!
预备!双方各握好了直尺的两端,似乎怕尺子突然溜了去。同学们再次异口同声地喊道:“3、2、1,开始!”“加油、加油……”这声音仿佛要把整个教室填满似的,使气氛“呼”地活跃起来。熊诗婷攥紧直尺,使劲拉着。黄玲敏微皱起了眉,一点儿都不逊色,捏紧直尺,狠狠地往后拉,黄玲敏再次胜利!
下一场,轮到林晟涛与汪罗凡比赛,他们是我们班推出的两个男大力士。在他们更加疯狂地较量中,林晟涛以3比1胜出汪罗凡。
这节课令我满心愉悦,我想,它并非一场普通的“桌上拔河”,还考验着同学们的意志、智慧和力量!
篇9: 桌上拔河作文600字
看到题目,你会问:\"桌上还可以拔河吗?”其实,这个游戏很好玩儿,你只需要一张桌子、一把直尺就够了。
这天,我上作文课,不只是老师有意还是无意,竟让我们来一次“桌上拔河”的游戏。哦!由于我心急忘了说游戏规则了。1:在桌中央画一条线,把直尺中间对准中线,双方选手站在桌子两边,用手按住直尺,谁把整个直尺划过中线这一方就胜了。2:我们班的人员分男女两组,比赛分淘汰制,看那方的选手最快。好了,说了这么多,我们开始吧。
我一路过关斩将,没有遇到很强的对手,就顺利的成了男队冠军。女队冠军是孙尚香。可就在这时,老师又让我们两个冠军来一次班级冠军战。啊?我偷偷看看孙尚香,她没有我壮,但她足智多谋,是班里的班长、班里有什么事有是她组织,我怕不是她的`对手,男同学对我说:“孙班长很狡诈,你要小心不要上当。”我本来心底就没底听了同学的话我更害怕了,我压住心里的胆怯,面上不能表露出来,我挺挺胸面带微笑去迎战。
比赛开始了,我死死的按住直尺,我不主动进攻看看对手的实力,对手就是拉不动直尺,她还真厉害比我想象的还强,我就剩一厘米,输了,孙尚香奸笑着说:“不要白费力气了,就剩下一厘米了,还战吗?”这时对手进攻却让我不退而进,我要反击了,我做了一个鬼脸,对手没防备像真见了鬼一样惊慌,可是已经晚了,我一个“s”形的大回转,直尺被我拉回好几厘米,我的心里一阵狂喜,我不放松用自己浑身力量把直尺全力摇,最后一厘米了,她反抗没用了,我用进全力,直尺慢慢全部划过了中线,哦哦哦教室里一片沸腾,我们胜利了!
篇10: 桌上拔河作文600字
你见过在桌上玩拔河吗?今天,我们作文班玩了一次。准备工作很简单,只要一张桌子,一把尺子就可以了。
游戏规则是:比赛双方分别站在桌子的两侧,用拇指和食指捏住直尺的一端,用力拉,超线者赢。游戏开始了,经过紧张激烈的比赛,选出了两个获胜者――我和李明,进行最后的决赛。我们两个人摩拳擦掌,做着赛前的准备。我弯着腰,耸着肩,用食指和拇指紧紧地捏住直尺,使劲地拉。眼睛紧紧地盯在上面,眨都不眨,眼珠子就像快要夺眶而出了。我自信地想着:我对付他一定是张飞吃豆芽――小菜一碟,我一定可以轻而易举地赢过他。我使出全身的力气,用力地拉着,可是直尺一会儿向我这边移动,一会儿就移向他那边,我们都寸步不让。
同学们都在旁边为我们加油、鼓劲,有的嗓子都喊哑了,声音都快把屋顶给掀了。我不禁着急起来:光这样来来回回的不是办法啊,要有什么技巧就好了,我就不用费这么大的力气了。我左思右想,突然我想到了一个绝妙的办法,我暗暗高兴,这一局我一定可以赢。我用两只手指左右扭来扭去,对方的手指因为有汗,有些些滑动,我趁机用力往我这边拉。可他仿佛识破了我的轨迹,居然趁我手指移动的时候突然发力,直尺反而向他那边移动了,我被吓出一身冷汗,看来这个方法不行。我偷偷抬头看李明,他脸涨的通红,鼻头上沁出了细细密密的汗珠,我大喊一声:“李明!”并冲他做了个鬼脸。趁他愣神的功夫,我手指发力,把直尺给抽出来了。我胜利了!我开心得大喊大叫,同学们也在为我鼓掌欢呼。李明向霜打了的茄子一样垂头丧气地回到了座位。
桌上拔河就在我们得欢声笑语中结束了,这个游戏让我明白,凡是都要多动脑。
篇11: 桌上拔河作文600字
“加油!加油!”随着同学们激烈的呐喊声,一场别开生面的桌上拔河赛拉开了序幕。什么是桌上拔河呢?就是用尺子代替绳子,两个同学分别站在桌子的两侧,在桌子中心画一条直线,尺子的中心对准这条线,两个同学用中指和食指夹紧尺子开始往两边拉,谁先把尺子拉过线并把尺子从对方手中抽走,谁就获胜。
一听说要做游戏,同学们都兴奋起来,开始摩拳擦掌,跃跃欲试。
经过两轮淘汰赛后,最后争夺冠军的是一位男生和一位女生,这下可有好戏看了。只见他们都绷着脸,一点儿也不松懈,比赛还没开始,两人就已经暗自较上了劲儿,我真为孙琪捏了一把汗,毕竟孙琪是女生,能在女生中脱颖而出也确实不容易,不知道她到底能不能赢过男生呢?而男生那边则是自信满满,认为冠军已是囊中之物。
随着老师的一声令下,“开始”,两人都紧紧地夹紧尺子,手指都暴起了几根青筋,脸涨得通红,好像两个熟透的红苹果。他们双眼紧紧盯着对方。我的心也悬了起来,同学们也开始为两人鼓劲,“加油!加油!”我已经看出男生代表有点儿力不从心了。孙琪因为有了大家的加油鼓劲,好像又充满了力量,猛地往自己这边一拉,尺子从对方的手中抽了出来,我悬着的心也掉了下来,心想:哈哈!还是我们女生赢了,真是“巾帼不让须眉”啊!但孙琪得了冠军,好像也不怎么激动,只是得意地笑了笑,那意思是在向对手示强,那位男生此时就犹如一只斗败的公鸡,垂头丧气地走了。
比赛过后,我想:这个比赛看似简单,其实也是需要技巧的,只要掌握技巧,就可以赢得比赛。
篇12: 桌上拔河作文600字
“桌上拔河”比赛你肯定没听说过吧?这是一种有趣又简单的游戏,只要一张课桌和一把稍微长一点的直尺就行了。首先在桌子上画一条中心线,把直尺的中心线对准桌子的中心线,然后两个人各立一边,用食指和中指按住直尺的一端,有力往自己这边拨。只要把直尺全部拔过桌子中心线就算赢。
今天,我在书上看到这个游戏,觉得很有趣,就要和哥哥来比赛一场。只见哥哥神气十足,似乎觉得他肯定赢,还嘲笑我说:“就你这点力气和身体还想赢!” 我不服气地说:“凭什么你觉得你会赢,少吹牛,让我们在赛场上论高低吧!”
爸爸一声令下后,我们俩就开战了。只见我弓着腰,耸着肩,用两个手指头死死按住直尺。我把全身的力气都凝聚在这两个指头上,用力往回拨,可尺子却纹丝不动,这是怎么一回事?我瞄了一眼哥哥,只见他把嘴唇抿得紧紧的,正在暗暗发力呢!突然,我眼前一亮看见边上的手机在振动。于是我左右一晃,哥哥反应不及被我拔回一厘米。哈哈,我在暗地里高兴起来,发起第二次进攻。哥哥早有准备,在我晃动时,他突然发力,直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心线,我不敢轻举妄动。渐渐的,我的手指发麻了,力气也快要没了。我又看了一眼哥哥,只见他的手上流淌着汗珠。机会来了,我最后使出吃奶的力气,用力往后拔,尽力把尺子摇来摇去,最后终于把尺子拔过中心线。
“我赢了。”我高兴得又蹦又跳。而哥哥则垂头丧气的,想打了霜的茄子。
小朋友,你们觉得这个游戏好玩吗?
篇13: 桌上拔河作文600字
一听到“桌上拔河”我相信不管是你还是我,心中都会有一些问题:怎么在桌上拔河呢?难道要来拔桌子吗?和我一起看看,你就知道了。
刚进到教室里,一把钢尺就从老师的手里飞镖似的飞到了桌子上,后来老师解答了我的问题,今天的“桌上拔河”,其实是用钢尺在桌子上拔河。
第一届“笑哈哈”杯桌上拔河马上开始,比赛还没开始,我的耳边就传来一阵阵的欢呼声。第一次,老师和我们一致同意让王睿诚出战,可没想到的是,老师和我们队的人也一致要求让我出战,一场盛大的比赛马上开始。
比赛开始了,“一、二、三,开始!”听着老师一声令下,我和王睿诚都开始把钢尺往自己怀里拉,我先发制人,老师一说开始时,等王睿诚还没缓过神来,我就把钢尺往自己怀里拽,赢得了这场比赛的胜利。
第二次,我们一致认同让我们队的大力士陈永昊出战,而另一队的王铭宇自告奋勇出战,一位明显给我们胜利机会的对手出战了,我们肯定胜利,因为王铭宇手很小,而我们的大力士手掌很大。
一场激烈的战斗马上开始。王铭宇虽然和我一样,借用了我前场战斗的先发制人绝技,可他面对的可是我们班里的“大力士”――陈永昊。陈永昊就像什么事也没发生似的,从他的眼神我就可以看出来,他好像在想:“难道你这个自告奋勇的家伙只有这区区一点点力量吗?”陈永昊又使出力气,最后我们队的陈永昊也胜利了,我们班传出了阵阵欢呼声,当然,里面也有另一队的叹气声。
这次的游戏让我明白了只有坚持,才可以成功。
篇14:学羽毛球作文600字
以前看着爸爸和他的朋友高来低去的打羽毛球,我一直很羡慕。暑假的一天,爸爸终于答应陪我去打羽毛球。
第一次正式站在羽毛球场上,我连发球都不会,爸爸先教我发球。“左手轻轻提着羽毛球,右手拿好球拍,球拍放在大腿边上,左手松开,羽毛球落下时,球拍就要挥出去!”爸爸说完还演示了一次给我看。
我按照爸爸说的开始练习发球,练习了20分钟左右,我觉得手好酸,不想练了。我心想:练了这么长时间,就休息一下吧!这时一只暖和的手放在我的肩膀上,同时听到爸爸说:“宝贝,来,我俩打一场,我发球。”“好!”我大喊一声,来了兴趣。爸爸发球了,我一伸手挥拍,啊,没接住。爸爸说:“这个要从下往上抬球,我再发一个。”我不服气地说:“太突然了,我发球。”我按照爸爸指导的发球方式,左手一松,球拍一挥,球发矮了,被网挡了下来,我又发了一次,这次发偏了,我不服气地再发一个,眼睛看着球,心里想着一定要过去。终于,功夫不负有心人,球发过去了,我练的20分钟没有白费。爸爸手一抬,球又蹿过来了,我手里出了好多汗,唉,不管它三七二十一,我闭上眼,抬手一挡,好像打中了,我赶紧睁开眼,球像箭一样飞了过去,爸爸没接住。“我赢了!”我叫起来,爸爸哈哈大笑起来:“球还没落下去呢!球出界不得分哦。”这时球落了下去,咦,只差几厘米就过线了,哇耶!太好了!“爸爸,我赢了。”爸爸微微一笑。
这一次打羽毛球让我明白了,学习一项本领要刻苦练习,我下来要多多练习,一定要超过我爸爸。
篇15: 羽毛球作文600字
外公经常说:“生命在于运动,要想有健康的身体,就要参加运动坚持锻炼。”于是我就想,我也要有健康的身体,我该参加什么运动呢?嗯……那就学打羽毛球吧。
第二天早上,我对外公说:“外公,我想学习打羽毛球,你帮我买一副羽毛球拍和羽毛球吧。”外公高兴地说:“好啊,我还可以教你打羽毛球。”“太好了,我可以学习打羽毛球了。”我高兴地跳起来。
很快外公买回来了羽毛球和羽毛球拍,开始教我打羽毛球了。我们来到门前的空地上,外公先教我发球,我试着发了一个,外公发现我的发球姿势不对,老是做“空手道”,就过来手把手地教我,还教我各种接、打球动作和技术,我渐渐地学会了。然后,外公又陪我练习了一会,试着打了几人回合,我打羽毛球的动作越来越熟练了。
外公提议我们来一场比赛,我高兴地同意了。首先是外公发球,啊!速度真快,我三步并作两步跑上前,把球拍一挥,呀,没接住。轮到我发球了,我用力地挥着球拍,球向天空飞去,外公眼疾手快的猛地一挥球拍,“好一个高挑球。”这时,只见球到了最高点之后又像陨石一样飞快地落下来,我打不准接球的位置,正在我犹豫的时候,“咚”的一场球掉在地上。“唉!”看来我只有捡球的份儿了。后来我们又比了几个回合,最终这场比赛以我的惨败结束了。
我现在越来越喜欢打羽毛球了,每到周末的时候,我都会让外公或小姨陪我打羽毛球,运动的同时我心里充满了欢乐和美好的记忆,身体也变得越来越健康了。打羽毛球真是一项非常快乐的运动,我以后一定会坚持下去的。好好加油。
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