下面是小编为大家整理的飞翔的羽毛球作文,本文共18篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。本文原稿由网友“相信我”提供。
篇1:飞翔的羽毛球作文
太阳当空,一缕丝绢般温暖的阳光“飘”进体育馆。风,也就像大海吹来的,全身感到了无比的惬意。突然,只听见“嗖”的一声风响,羽毛球拍就似一柄锋利的长剑,在苍穹中划过了一条优美的弧线。羽毛球在空中掠过,旋转着,在太阳光的“轧染”下,映射出了金色的光芒。
这是一个阳光明媚的下午,一节体育课上,一场别开生面的羽毛球大战正在悄悄地拉开帷幕。
陈书锐是打羽毛球的好手。只见他把羽毛球向上用力一抛,抓着球拍的手迅速出击,举过头顶,身体轻盈的一跃,手携着球拍轻轻一甩,刚好甩到羽毛球落下的位置,借力打力,却又与太极中柔中带刚颇有关联,其力道也是比有些人用力挥拍更强劲。球未至,声先觉,这一球打得真刁,差不多能刚好擦过我的肩膀,但这也难不倒我。双脚往左边一蹬,球拍一挥,把球截下,开始了颠球的“危险行动”。我球拍一上一下,球也像在蹦床上玩耍一样。别看我的头也随着球的趋势一上一下,摇头晃脑,但脑子却不楞,早就密谋好了计策。颠到二十几下时,陈书锐已经有些不耐烦了,而我正自鸣得意,总于寻得对手的破绽了。一记快球,“刷――”一道白光闪去,这陈书锐的本领真不是吹的,球拍画了一个月牙,还我一招“一箭穿心”,这招刁钻得紧,又快又低,快、狠、准,沾沾自喜的我竟是毫无防备,球已经飞到面前,只得将球拍胡乱一晃,虽然侥幸达到,却无一点劲道,正印证了《史记》中的一句话:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得”。我思考了那么多,真可谓是“老谋深算”,却占不到一点儿便宜。洋洋得意之时,别人却在沉着应对,所以,又印证了那句“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言。
这节课我们还创造了许多“花样玩法”:从地面跳球、左手持拍、各种颠球……这些记忆虽然只是短暂的,但在回忆的过程中,却能觉得十分有趣,非常丰富多彩,甚至对某些事情发笑。
羽毛球!羽毛球!在这小小的球中,却蕴藏着深意。它在空中飞翔,似长出了羽毛,长出了翅膀,携着我们共同飞翔,洒下了一枝枝洁白的翎毛,种下了一个个纯洁的童年,映射出一束束金色的光芒。
篇2:在天空中飞翔的羽毛球作文350字
每一个人都希望有一双隐形的翅膀,可以像雄鹰一样展翅飞翔,一个轻盈的羽毛球在天空中飞翔着,我们好羡慕。
闲暇时,我会和弟弟的在小区打羽毛球,每当我们信心满满站到那里时候,像是真正的比赛一样。每一位人打羽毛球都不希望羽毛球打的低、打偏我也是不例外的。每当有风时,拍打的羽毛球带着微风轻轻的飞翔到弟弟那里,而且打得很高。而没有风时候,羽毛球打偏,弟弟说我没有劲,可是我也是用尽力气。
我很烦躁又很着急。后来我发现一个问题,当我去拍打时,用劲去打羽毛球最下方,特别高,我笑了。弟弟后来在打羽毛球时,还念叨着游戏的名字,好像真的和我决斗一样。
渐渐的,我们打的很累,谁也不说回家,当太阳快落下去时,我们带着欢乐的喜悦回到家中。
羽毛球,因为你,使我们国家队的林丹为中国创造很多荣誉。羽毛球,你永远是中国在天空中飞翔的骄傲!
篇3:童年里飞翔的羽毛球抒情作文
童年里飞翔的羽毛球抒情作文
每个人都有自己有趣的童年,我的童年同样是绚烂多彩的。
每年到夏天,我们小区就显得非常热闹,街坊邻里都聚在楼下,而打羽毛球是大家共同的爱好。瞧,有的挖坑、有的立杆、有的拉网,可热闹了!
在我看来,打羽毛球是一件很简单的事情,于是便让妈妈给我买了一副羽毛球拍,和邻居的大哥哥对打起来。可是连打了5拍,都没接住球,好害臊呀!
我只能虚心下来,向大哥哥请教打球的技巧。大哥哥看我不再逞强了,就笑着一边口述,一边手把手地教我握拍、接发球等动作要领。在他的热情帮助下,我逐渐找到了打球的基本要领和技巧,接着再打,我就能接住几个球了。
开窍的我禁不住一阵窃喜,我向大哥哥发起挑战,要五局定胜负。
五局下来,我被剃了一个“秃子”,又打了五局,还是一样!真丢人!
“怪了,我为什么老赢不了你呀?”
“干任何一件事情,都不可能一蹴而就的,凡事贵在持之以恒,只要坚持不懈,你一定会赶超我的!”大哥哥笑呵呵地说。
原来如此,但我明显发现我和大哥哥的差距在缩小。
之后我每天坚持刻苦地练习,功夫不负有心人,终于可以潇洒地打球了。再之后,我和邻里编队分组,以淘汰赛的`方式进行比赛,大家凑在一起,切磋球技,其乐融融。
冬去春来,夏天就在眼前,在我家小区里打羽毛球的人又逐渐多了起来,只要功课不忙,我总会成在这道亮丽风景线中的一道身影,我也总会找一个有分量的对手对打,当羽毛球在人群之间飞起来的时候,我享受到了打球带来的乐趣,我品尝到了童年带来的甜蜜感受。
篇4:飞翔,是什么作文
飞翔,是什么作文
飞翔,是什么?
飞翔,是人类的梦想,是地平线上的黎明。
飞翔,不仅仅只存于蓝天。你看那幼苗钻出砂砾的一瞬间,它在飞翔;你看那跨上月球的第一步,他在飞翔;你看那气势磅礴的演讲者,他也在飞翔。飞翔不只是状态,更是高度与力度。飞翔,就是梦想的实现。
人类对于飞翔的探索从未停止,从明朝吴承恩笔下的孙悟空那一万八千里的跟头,还有同朝的万户,直到百年前的美国莱特兄弟。莱特兄弟是第一对成功的探索者,尽管他们那用自行车改造来的“飞行者1号”离地不过3。8米,续航不过260余米。
莱特兄弟这史无前例的飞翔,飞起的不仅仅只有3。8米。3。8米不过是两层楼的高度,而莱特兄弟让人类飞起了远远不止3。8米的'高度。这3。8米代表了他们在试飞中不计其次的失败和伤痕。3。8米中每一米的进步都需要飞机每个部分数以千次的实验和挫败。他们不仅仅扬起了世界第一架飞机,更是扬起了永不言败的旗帜。他们心中的梦想犹如一个巨大的热气球,缓缓升入高空,投影出了飞翔的高度。这个高度,正是梦想的高度。
庄周的逍遥游中说:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也“。传说中的大鹏张翅怒飞之时,不仅是九万里之高,也有水击三千里的磅礴气势。
翱翔于蓝天的金雕,彰显的不仅仅是草原统治者的霸气,更是彰显了飞翔的力度。
翼展长达三米,体重达七千克的金雕,在捕食之时已将近300千米每时的速度呼啸而下!精准的捕猎口边之食。看似完美的一切,需要的是金雕翅膀一次次有力度的拍动。它以巨翅积攒着自己的力量,跃升至高空,然后才能释放自己的力度,搏击长空。
金雕的飞翔体现的更多的是力度,从高处积累力量,才能更快的冲向猎物。恰如梦想实现前的低潮,平静不惊的海面才能孕育出波涛汹涌的浪潮;绵软轻柔的云团才能孕育暴风骤雨的力量。梦想,要在平淡中孕育。飞翔的力度,就是梦想的力度。
飞翔,是人类自古以来的梦想。而在现在,飞翔更多的成为梦想的代名词。飞翔的高度,在一次次的失败中积累;飞翔的力度,在默默地沉淀中爆发。飞翔,即为高度与力度。
篇5:飞翔作文
飞翔作文
・・・・我要飞翔,・
・・・・ 飞到太阳上,
・・・・ 去和星星月亮握手,
・・・・ 去白云上面睡觉。
・・・ 我要飞翔 ・・・・・・・・・・・・・・
・・・・ 飞过平地与山涧。
・・・・ 与雄鹰握手,
・・・・ 与太阳交谈。
・・・・ 我要飞翔。
篇6:飞翔作文
飞翔作文
像海面拥抱蓝天,舞旋薄翼摇曳,翩翩起舞随风消失不见。我总是喜欢在阳光中奔跑,就那样,迎着风跑啊跑,带走一切烦恼和忧愁。我抬头,瞻仰太阳,阳光还是那么细碎和温暖。我喜欢这种似与飞翔的感觉,自由自在。
我是个从小就爱鸟的孩子,喜欢托着下巴,望着飞鸟从窗外的天空中划过,不留痕迹,心中便有一种羡慕之情在不知不觉中油然而生。我时常呆呆地望着它们一次次在我眼前悄然掠过,傻傻的想法在心中萌发:我能像飞鸟那样飞翔在蔚蓝的天空么,像那样无忧无虑地生存于世么;我可以以蓝天为家,与白云做伴么。
我想作一只飞翔在天空的燕子。“燕子搀风入画楹,不知人傍绿窗行。 香泥惊落忽飞去,却向桐华顶上鸣。”它是种美好的小生物,农民们喜欢它,小孩子们更是喜爱它。我是只燕,我有黑亮的衣裳,我有雪白的肚皮,我有剪刀的尾巴。我象征着美好,象征着春天,我是春的使者,守护着春暖花开,守护着绿意盎然。因为我是燕,播撒美好祝福的燕。
我想作一只飞翔在天空的大雁。它们象征着团结,象征着友爱;在坎坷的途中,它们相互安慰,相互帮助;在困难来临时,它们没有畏惧,没有退随。我是雁,是最乖巧,最懂事的雁。我不会擅自离群,让伙伴们担心;我不会调皮捣蛋,让伙伴们愤怒;我会帮助落险遇难的伙伴,让它们脱离险境;我会陪伴性情忧伤的伙伴,让它们坚强勇敢。因为我是雁,团结互助的雁。
我想作一只飞翔在天空的雄鹰。在我的印象中,它拥有了矫健的身姿,威武的气势和翱翔的力量;它能飞过凶险的沧海,越过荆棘的山谷,穿过阴冷的森林。我是最勇敢、最坚强的鹰,我不怕狂风暴雨,不怕电闪雷鸣,不怕烈日熊熊……因为这奋力拼搏是我的特权,因为我坚信自己会辉煌地迎接雨后的那道绚丽的彩虹。
前方的路,我望不见。荆棘坎坷,不在乎,我要飞翔在蔚蓝的天空,让阳光沐浴我,让雨水滋润我!
爱的飞翔,是因为有了沟通的桥梁。 而希望的飞翔,将永不受伤,永不沮丧。 生命,脆弱而又短暂。年迈的将军即使再“老骥伏枥,志在千里”,即使身近百战,驰骋沙场,也得在满头银发之际感叹青春的不再,时光的溜走。战场的硝烟已散,曾经披挂阵前,曾经豪饮壮酒,曾经有着“不破楼兰终不回”的铁血壮志,曾经手握指挥千军万马的兵符,一切都是曾经。时光不可改写,留下的,是人去楼空的悲哀。 听见了生命悄悄流走的声音。每一颗心,每一个人生,都有着存放悲哀的角落,如流沙一般,随生命的流走而渐渐沉积在心底的河床里。那里,往事的回忆逐步囤积,然后慢慢发酵,迷醉了自己,也失去了走下去的勇气。在每一个夜深人寂的夜晚,才会悄然地挖出自己内心最深最痛的回忆,在毫无设防的时候纵情流泪,颤抖地流泪。 生命中的往事堆的太高,就有了冲堤的危险。而飞翔呢,没有上帝,没有天堂,但却有希望保驾护航。。有力希望,才可以稳稳地飞翔,不必在踏往梦想的征途中被风雨折断翅膀而重重地摔伤。有了希望,才可以把目标与勇气捆绑进温床,静静等待着收获期望。 至少,充满希望地生活,就为自己打造了心灵的温室,抵挡住外面的风霜雨雪阴晴圆缺,守住那份最真的梦想,学会去面对去承受生命中不可轻视的疼痛。做一朵飘逸快乐的云,无论发生什么事情,都可以骄傲地抬起头----风雨不折腰!即使再没有宠辱不惊的.气度不凡,也能够沐浴一片风雨后的阳光。即使再无力笑看庭前花开花落,也能够获得行至水穷坐看云起的达观。一杯香茗,几缕茶香,只要希望永驻心头,何须担心春风度不过玉门关,更何须哀叹“既生瑜,何生亮”的无奈? 悲观者看到的是苍白的世界,希望就像天边的地平线,遥不可及却也无助般地孤独着。达观的智者是生活的强者,希望正如精心看管的花园里最怒放的玫瑰,安静地散发出瓣瓣心香。 希望是让梦想飞翔的翅膀,是一片在青春逝去后回首时嗅到的芬芳。生命的往事翻着泛黄的日历,一天,一天,永不停留住瞬间的记忆,无论美好,抑或悲伤。每个人都有着年少的青春,都有着冲动的梦想,都有着对自己命运的承诺与拼搏。尽管时间飞逝,四季更迭,总会有青丝变白发的一天,但希望会牢牢地拴住梦想,永远在自己打出的天空里飞翔! 有爱就有天堂,有梦就能飞翔。 仍然能听见生命悄悄流沙般溜走的声音。只是,当风雨与无奈依旧来临时,紧紧拥抱着梦想,在人生旅程中永不受伤地飞翔!
“同一个世界 同一个梦想”,此次北京奥运会主题集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍的价值观----团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。这一将当今热门话题体现的淋漓尽致的主题无不会聚了所有人的心声;“One World One Dream”,这是中国人民展现给世界的理想与未来。
近几年来,“人文思想”渗透着整个世界,“人文艺术”更是处处开花,北京奥运会的主题口号更是再次将“人文”提升到了一个高度。为了北京奥运会主题口,全国人民精心设计,几十万件的征稿,最后诞生了这二十一万分之一的精华。世界给了北京一个机会,北京同样给了世界一个惊喜。
一句浓缩了有着五千年历史的博大精深的中国文字,虽然简练,其实并不简单……
运动场上,运动员们英姿飒爽,为了同一个梦想,他们英勇拼搏,为国争光;为了同一个世界,国际奥林匹克运动运动在人类发展过程中,以她特有的魅力,特有的方式,特有的渠道,宣泄着人类发展的理想,记录着人类进步的里程,描绘着世界的美好未来。
人类生活在同一个世界,虽然区域不同,然而世界的母体只有一个。同样为了一个梦想,从几千年前的原始人类一直到今天,各种发明创造接踵而来,其目的就是希望人们的生活水平能够更加理想,为了这一梦想,相信北京的神话将由我中华儿女自己来创造,由我中华儿女自己来实现。
“梦想是无边的沙漠被海浪一夜间溅绿
世界上所有的哭泣都回放成快乐歌曲
梦想是古老的文字舞动在北京的天空
世界上所有的语言都传说着一次欢聚”
每当这一北京2008奥运会的主题口号的旋律回荡在我的耳边时,总会引起我无限的遐想,眼前时而涌现出2008举国上下繁荣昌盛的景象。歌声的气势让我心胸豁然开朗,如有大气磅礴之感,歌词的含义更是值得会味。当歌声回荡在世界的各个角落时,相信哭泣会转化为快乐的音符,随各种语言所传说着一次欢聚那样,一同舞动。愿世界会变的更加美好,愿我们的祖国会变的更加昌盛。
每当提到奥运,我总是情绪高涨,兴奋异常。对北京奥运会的向往,对体育文化的热爱,让我无以言表,奥运对于我来说又是一个如此敏感的话题。我是一个中国人,在心中对祖国只有默默的祝福。同样,成为2008北京奥运会的志愿者是我的梦想,相信也是更多人的梦想,因为我们身居同一个世界,有着同一个梦想
篇7:飞翔作文
飞翔作文
当我张开双手,飞向蓝天的那,一刹那间。我懂了……闭目养神想着,何谓苦恼呢?何谓快乐呢?成败此何谓也?我终于懂了,其实答案就在,爸妈的身上,懂得了爸妈。为我付出的.一切,把我带向蓝天,让我自由飞翔,默默在背后鼓励我。然而我却在这,一刹那间醒悟,感受到了,父母为我付出的一切一切。是多么的不容易呀!努力学习,就是我给父母,最好的回报。飞翔作文150字小学生作文(中国大学网)
篇8:飞翔作文
飞翔作文
去吧!飞翔!背负着那巨大的使命.飞吧,因为你有了强劲的翅膀.
冲着那蓝天的边缘,飞……
伴着那惊涛骇浪,
听着那轰隆巨响.
睁大眼睛,寻找方向.
不要怕翅膀被淋湿,
不要怕掉入惊涛骇浪,
不要停下来.
因为你的.使命,你的理想,
不允许你在此停留.
因为你还有更多的路要走,
遥望远方,路永远是那么漫长……
飞翔作文150字小学生作文(中国大学网)
篇9:飞翔作文
现在使北京时间8月8日晚上7:59,随着秒针地跳动,奥运会吉祥物――贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮都从墙上跳了下来,拉着我来到了北京奥运会开幕式现场,只见来自世界各地的艺术家们为大家献上了精彩纷呈的节目,其中最好看的当属河南武校的少林工夫――《男儿当自强》,小演员们时而插刀换式地打,时而左突右挡地群斗,一会儿舞剑,一会儿耍棒,一会儿又玩儿起了叠罗汉。台下的观众看得连连称奇,赞不绝口。最令人激动的还是奥运圣火燃起的那一刻,姚明举着奥运火炬点燃了机器龙嘴中的`引信,机器龙便腾空而起,连续在空中翻腾,舞动,最后飞到点火台边,用力一喷火,奥运圣火便燃烧了起来,而机器龙一飞冲天,最后化作一朵朵灿烂而绚丽的礼花在空中开放。吉祥五兄妹又带我去了许多比赛场馆,让我看到了中国健儿们在赛场上拼搏时矫健而灵活的身影,也看到了他们在获奖后那激动的泪水,与此同时,中国队捷报平传:乒乓球包揽全部奖牌,羽毛球包揽全部奖牌,跳水包揽全部奖牌,体操仅失一金,刘翔又破记录……到比赛结束,中国以60金高居榜首。
“喂!发什么呆呢?”同学的一声提醒把我从奥运场馆拉了回来,犹如坐着时空机回到了课堂上。“下课了,快点儿下楼做操!”我连忙跑下了楼,然而,我脑海里还是不断浮现着奥运现场的情景,如果着一切是真的,那该有多好!
篇10:飞翔作文
飞翔作文
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那天,久违的太阳终于出现了,暖暖的照着大地上的每一个角落。我迫不及待地冲出了家门,像沐浴这如此灿烂的阳光。我抬头仰望着那湛蓝的天空,忽见空中有三两只鸟儿正自由飞翔着,我心头忽然有一种冲动,不知道为什么。
我是那么的羡慕鸟儿能在天空中翱翔,跨越一座座山脉,穿过一片片海洋,鸟瞰下面壮丽的美景,饱览中华大地优美风光。它们的生活是如此自由自在,让我有了一点点烦恼与忧郁。
不知不觉中,我陷入了沉思……我什么时候也能像鸟儿一样在空中飞翔?
每天,我的生活都是如此,平凡又没有多少惊喜。我不仅这样抱怨道。
自从上了初中以后,我很少有机会能和爸爸妈妈去外面痛快的玩上一天。每天,都陷在一堆题海中无法自拔,手中紧握着的.笔不停地在作业本上写了一页又一页,在试卷上,写了一张又一张。度数飞快的上升,令我十分无奈而又惋惜。课堂上,我极力掩盖疲惫,强打起精神,专心致志,聚精会神地听着老师讲课,生怕有一点只是自己没听见,下课,本是我们休息完了的时候,可却为了能早点做完作业,而能多复习,多看书,总是在那里埋头苦干着。我曾不止一次这样抱怨过。
可是今天,我不再那么想,我也不再抱怨了。我虽然不能在天空中飞翔,但我能在我的世界里飞翔,我不能再抱怨我的生活了,,其实,我的生活比鸟儿们更加精彩。我该是时候展开双臂,尽情地在我的世界里飞翔,不惧怕任何遮拦,鼓起勇气,一直勇往直前!、
此刻,我站在蓝天之下,又一次展开双翅,自由翱翔!那是一片属于我自己的天空,天高云淡,未来无限美好!
篇11:飞翔作文
逆风飞翔是强者的一种选择,这样的人生才更有意义,这样的生活更值得回味,这样的成功更显得辉煌。
逆风飞翔危险重重,但心里那份责任与担当给予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆风飞翔,让自己成长。
李时珍编著《本草纲目》,几乎周边所有人都认为是不可能的事,朋友们不理解,甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年,跋山涉水之间,遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔!
司马迁写《史记》突围苦难执着前行,他遭受宫刑,忍辱负重,冒天下之大不韪,终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》,为后人留下了一笔宝贵的精神财富,他的人生之旅不也是逆风飞翔么?
人生之路难免有逆境,只有不屈服,不退缩,勇敢去面对,坚定自己的信心,怀揣着梦想逆风飞翔,才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中,谁不是翻山越岭去成长!谁不是披荆斩棘去远方!不抛弃,不放弃,只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌!
扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于自己的那份坚强,在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己,让自己成长!让我们铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌。
放飞自己远大的梦想吧,不要害怕挫折和坎坷,让梦想远航,勇敢地逆风飞翔。
就算逆风飞翔,也要像满天星光那样灿烂地笑,烟花是我们心底的希望之光;就算是逆风也要飞翔,要等到黎明那一抹属于自己的阳光。
篇12:飞翔作文
雁南飞,秋苏醒。
看空中,慢慢起舞如痴如醉。我借着金黄的稻香,拥抱红透的枫叶。细听你诉说“飞翔”的故事,再次与你作伴。
你打春天来,携同母爱的光芒,唤出沉睡已久的生机。每一个季节的经过,你都刻在心里,印成深深的年轮。当做不可磨灭的记忆。
你的外表诠释了你是饱经沧桑的老者,那躯体上的坑坑洼洼便是岁月最好的印证。春的和谐,夏的热烈,秋的缠绵,冬的冷漠,你都一一领略,描绘于心底。你说最了解秋的无情,因为你的每位儿女都将在这个季节耗尽力气在空中做最后一次挣扎,知道被秋风送入大地的怀抱。每次,你都因伤心过度二沉睡整整一个冬天。我多想在这萧条的景象中唤醒你,就像王子唤醒睡美人。但我不敢惊扰你的梦,打断你对叶子那追念。我又多想与你一同睡去,睡够整整一个冬天,避开世俗的荒凉。享受一个老者的教诲。
摇摆,跃动,打旋儿,你的叶子在为你起舞。有风儿为他们伴奏,他们的舞步,多么优雅传情。每个瞬间,都足以摄寻心坎。或许他们和你一样不想分开吧。我已然能听出他们娓娓道出的哀伤。那是临走前的不舍,是儿女对母亲的感恩。他们在飞翔,非向另一个属于他们的世界。
都说是好梦难留。你的思绪,竟随着一汪光华,追逐着你对叶子的爱,同一抵挡萧瑟――向着来年的春天,飞翔。
陶潜的十怨久久回荡在我的心房,而我的十怨,却早已被深秋拉上落寞的舞台。我还想念着你如水的目光、宽大的手掌和慈祥的笑容。而你,却在我意犹未尽时散尽了温柔。你那紧闭的双眼,仿佛在告诉我,叶子只不过是树散落的碎片。
我在秋日黄昏,望着整齐的雁阵,拼凑出你发芽使得芬芳。我已打乱所有的思绪,聆听你诉说叶子的飞翔。我永远都不会忘记,一棵树,曾给我讲述生命的厚度。
篇13: 飞翔作文
不知不觉新学期开始了,让我进入了高中的轮回中。
一切都在不言中。或许是我太轻视时间了。以为2个月的时间是那么长,那么不容易过。是我错了,而且错得很厉害。它像流水般逝去,永远都不会回来了。我走在时间的长河里,河水太急,让我只能往前走。又是一个三年。初中三年也就这么过了,望着清澈的月光,回首往事,让人打心里地寒冷。一年365天,说短也不短,说长也不长。是什么在羁绊着我?我不知道,我只知道自己输得很彻底,在中考的战场上。有一段时间曾不敢面对。望着别人的笑脸,笑了很不是滋味。比吃了黄连还要苦。把自己关在房间里,不想理会现实的社会,是那么残忍,把我甩在沙漠中,不在理睬。
心中丝丝忧愁被吹散开来。消了它的颜色,散了它的芬芳,甚至它的惆怅。全身好像少了沉重的枷锁,轻松了许多。就像给了我一双翅膀,在浩瀚的天空翱翔。我少了苦闷与彷徨。曾经的我很迷茫,不知处在何方,不知目标在哪?不知向哪儿迈进?一切都显得那无助。只有一个声音在我心中呐喊:救救我,救救我。但走进了新洲1中的门槛,我顿悟了。在这里,我的理想不在渺茫。我应该不去理会过去的失误。
现在的我应该抓住机遇,擦去泪水,不屑别人质疑的目光。自己奋斗,自己努力给自己看。自己就是奇迹,是最美的奇迹!只要自己要做的事情没什么做不到的!“世上无难事,只要肯攀登”。这句话给我的感受非常深,我肯定他会给我带来力量。我会马上飞翔。我要的飞翔,不是别人的帮忙。只是自己努力的结果就好!自己的帮助才是永恒的。我要为自己的历史书写崭新的一章。我要想雄鹰一样张翅飞翔。
一切皆有可能!趁着风,飞翔吧!
篇14: 飞翔作文
有人说旅行是一种追求,就是从一个自己呆腻的地方到一个新鲜的地方去。幸福也一样,当我们得到想要的东西,我们就会再次喜欢上新事物,所以人,一直在不停的追求新的高度。
就像造船一样,如果一个人想造一艘船他首先做的不是收集木材,不是聘请工匠,而是先激起自己对大海的渴望。
我想高飞,在白天,我希求飞到太阳前,触碰太阳的炽热;在黑夜,我渴望飞到月亮边,感受月亮的冰凉。
王羲之小时候练字非常刻苦,他练字用坏的毛笔可堆成一个小山。在他家旁边有个小水池,王羲之经常在那里洗毛笔和砚台,久之,就变成墨池了。长大后,王羲之的字已经十分漂亮,他的夫人问他为什么还要苦练呢?王羲之回答说:“我不愿意总是模仿别人的字,我要有自己的写法,自成一体。“终于他成为了我国历史上最著名的书法家之一。我想,王羲之的高飞,是他的灵魂飞在他飘逸的字里行间。
当春天的雨把冬天的雪融在土里,当夏天的风把秋天的叶吹得满地,我又想起初中自己在教室里低头苦读,在夕阳下的操场上奔跑的样子,为了考上理想的高中,将来飞的更高。而现在,我又为我的.大学而重新起飞。殊不知,几年后我又要高飞到哪里?
我想飞得太高,哪怕天空如此广阔。
我曾多少次梦到:自己处在一个繁华的大都市里,不必为柴米油盐,衣食住行而费神,我可以做自己想做的事情。这是个好梦,这种生活不是我常常奢求的吗?可一会后,我又感到害怕,害怕自己走在那样的一条街上会前所未有的彷徨与慌张,仿佛这渐渐黑暗的道路的尽头,便是我的家。也许那一刻,我会明白:与出发的地方离的太远,不是件好事,因为太远的地方,我会觉得陌生。
飞翔就如同爬山,站在山脚,你不会一览众山小,只有站在山顶,你才能看到的很多,但你必须明白,不只你一个人渴望顶端,每个人都想,所以你在挤得移不开脚掌的地方也许不会壮志凌云,更不要说豪放和情调了。不如,就在半山腰吧,那里不拥挤也不算低,不仅可以看大美天下,还可以看这爬山的人来来回回,体会这世间纷扰。也许有时候,飞翔到适合的高度才能看到最美的风景。
这个时代是属于我们,我们需要飞起来顶着蓝天,用肩膀扛着我们对国家和家庭的责任。可青涩的我们,说波澜,也不过是池塘里的涟漪,我们的生命这样单薄,一切大彻大悟,其实只不过存在于我们的幻想之中。
若要高飞,请努力。
篇15: 飞翔作文
那空中的风筝布满了天空。使天空时而想那一望无际的大海,水蛇、小鱼、水草似的风筝在那蓝蓝的“大海”中穿行;时而又回到了它美丽的角色――天空,那蝙蝠、小鸟、蝴蝶死的风筝也不停的向大家展现着它那翩翩起舞的风姿;天空一转眼又变成了展示武器的场所,那战斗机、飞机似的风筝也一一亮相在这个多彩的天空。
这时的天空让我分辨不清是天空还是海洋。我的风筝是一只“小章鱼”,它的头和身子一身橙黄,只有触角发出淡淡的翠绿色,在空中格外显眼。开始放风筝了,一个小时倒计时开始了,在这短暂的一个小时里我们看谁的风筝飞得最高。一开始我还拿着风筝没有办法。可后来我却开始慢慢尝试着让风筝飞起来,可每一次都以失败告终。
过了一会我,我的救星――爸爸来了,爸爸告诉我说要边跑边放线,果然不出10钟,风筝就飞了起来,可是好景不长,不一会一阵大风把我正在游向“深海”的小章鱼给“拉”了下来,小章鱼似乎早就累了,想顺便借此机会来休息一会儿,便两下上了树,躺在树上准备晒日光浴时,爸爸把它给从树上“解救”了下来,在技艺高超的爸爸的帮助下我成了放风筝比赛的第一名。
这次跟爸爸一起放风筝让我知道了很多的技巧。
篇16: 飞翔作文
仰望,向有梦想的方向
曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;
曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;
曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。
未来,未来。我的未来在那里?――题记
每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。
而我的梦想是成为一名优秀的人民教师。
在我跨入幼儿园的第一天,见到的一个人,是老师;教我认识第一个字的,是老师;教我第一套运动操的,仍然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。
假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。
假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂――科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。
我的翅膀已经忘了如何去飞翔,因为我一直都是在假装飞而已,不会飞的翅膀,有什么意义呢?自己也只是一场梦,梦总有一天会醒来,而停在梦里不醒来,总有一天会变成悲伤的梦会醒来,可回忆会一直闪耀。不会飞的翅膀也是有意义的,那就是还能飞时的珍贵回忆。我的梦想,我要朝你迈进,总有一天,你会不再是梦,而是现实。加油吧,我的梦想!
篇17: 飞翔作文
“夜空中最亮的星,能否记起,那仰望的人,心里的孤独和叹息……”伴随着优美的歌声,我们在20xx年9月的一天和我们的班主任齐老师一同走进了书的殿堂。
在这五年里,齐老师带领我们写日记、读绘本、写小说、办小报……齐老师为了让我们与写书结缘,在二年级的时候我们班就开始了日记接力,由最开始写一句话到一段话再到一整篇文章,不知不觉我们深深地爱上了写日记。“我笔写我心”接力日记活动一直到现在(包括我现在正在写的这篇也不例外)都没有停止过。
老师的引领和良苦用心也让我们迷上了读书,一年级的时候,老师先让我们看绘本,其中我最喜欢的就是《云朵面包》;二年级我们就开始读“桥梁书”了,老师还设计了借书卡,这样就更加激发了我们对书的热爱;三四年级的时候,电视节目上出现了诗词热潮,也就是“飞花令”,飞花令一词出自于“春城无处不飞花”一句,现在我们背的高频词有四个,这四个词是“春、花、风、雪”。齐老师还开创了一个公众号,名字叫做“齐华老师的悦读书苑”,每一篇好的文章都会展示在这个公众号里,我们都很期待自己的文章被展示,我们都很期待自己每一天的进步。
我在这个充满阳光的班级里,我感到非常骄傲和自豪,希望在以后的路上我会更加努力,为这个充满暖阳的班级增添一份力量!
篇18: 飞翔作文
在生活中,很多人都想让自己飞到蓝天去,尝试俯瞰大地欣赏美景的感觉,但我不想飞到蓝天上去,我只想让我的爱飞翔。
在XX年的5。12大地震时,我在电视上看见了很多的房屋都倒塌了,许多人都失去了自己的亲人,而且无家可归了,看到这一幕幕的让人心痛的灾难场面,我留下了眼泪。
记得第二天,我校就组织了一次给灾区捐款的活动,我把自己平时攒下的零用钱,全部捐出去了。心想:“希望这一点点钱能给那些受灾的人们带来一些希望吧!”
带着一份祈祷的心我回到了家,坐在桌边我突然有一种欣慰的感觉,觉得自己做了一件有意义的事情:“不如给自己这次壮举起一个名字吧!就叫‘让爱飞翔’!”
晚上,我梦见了我们老师和同学捐的钱,都一张张的长出了小翅膀,自己飞了起来,飞到了灾区,一张张钞票都飘到每个人的手里了,那些受苦的人们就像接雪花一样接到了这些钱,他们用这些钱买了许多他们需要的生活用品,你看,他们痛苦的脸上都露出了一点点的笑,笑眼中还含着感激的泪水呢。
虽然我不知道,事实是不是像我做的梦一样,但这次捐助让我明白了一个道理:“每个人都应该有爱心,这样这个世界才会美好!”
让爱飞翔!