高一上语文期末考场作文:我怕过年

时间:2023年03月10日

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下面是小编为大家整理的高一上语文期末考场作文:我怕过年,本文共8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“hfxigch”提供。

篇1:高一上学期语文期末作文

“凤凰城里凤凰游,人自堤行江自流……衣牵石巷青如染,光映廊檐淡若浮……”无论走到哪里,总有人会铭记这个神秘而又美丽的凤凰——古城!

山里的人想远离家乡,去山外干一番事业;山外的人想隐居深山,去享受山里的恬静。

擦干车窗上的雾气,让顿时朦胧的世界变得清晰起来,蔚蓝的天空,零零散散,漂浮着大小不一的白云;绿油的山上,密密麻麻,孕育着高低不一的植物;山谷的小溪,弯弯曲曲,养育了一代又一代人,山里的世界真美。看!那梯田里的油菜花开了,瞧!那农家做饭的白烟,还有那碧绿的溪水,不禁令人心旷神怡!

还没有到古城,我的心便已沸腾起来!

宁静的早晨,优雅的沱江,林里的鸟声,江边的歌声,匆匆的赶路声……构成了一段优雅美妙的清晨协奏曲。

深呼吸,清凉的空气从鼻孔里进入肺部,令人陶醉其中。顺眼望去,江水清澈见底,木桥弯曲的横跨在江面上,过桥的人很少,他们走得很慢,正在悠闲的享受着这一切……

纤长的十指掠过黑白墙,王朝的更替,盛世的繁荣,战祸的纷扰,犹如电影般的在脑海闪过,站在古墙边哀叹岁月流逝,缅怀盛衰的变迁。

踏在古老的青石板上,一路上有很多商人吆喝着卖姜糖,血耙鸭,过路的游客都被那诱人的香味引了过去,细细的品味着……

导游的带领下,我们来到了《边城》作家沈从文的故居。古式的门,古式的书桌,古式的床,这些都是他曾用过的东西,遗憾的是,有些都感染了现代化风格,难以再看到它原本的模样。仿佛在朦胧里,我又看到沈从文戴着眼镜,坐在桌前,停下笔,手扶额头,皱眉踌躇的模样……

夜色里的古城,藏在灯火阑珊处,朦胧的薄雾,为古城披上了一层神秘的纱衣。“万寿宫外一宝塔,点缀古桥倒映佳。”它挂在夜空中,为迷路的人指引方向。沿着江岸,我们可以看到那些被岁月打磨却依然伫立的建筑,阅尽了古城风雨磨难;我们还可以听到酒吧里传出来的歌声,让过客停下了脚步,拍手叫好;江边的一些小摊位上的首饰数不胜数,廉价而又精巧,让那些少女见了喜不胜收。

古城如此多娇,引无数人来此弯腰。

怨时间无情,过得太快,马上就要作别古城,坐上车后,我依然忘不了美丽的湘西风情,满脑子都是沱江,青石板,古墙……并暗自在想,若还有机会,我一定要再来拜访风情万种的湘西,再来看看美丽的古城凤凰!

在岁月的轮回中,最难忘的就是你,即使灵魂已苍白,我始终追随你!

“相依石巷不思还,灯火昏黄暗远山……或知美景他乡好,须尽浮生数日闲……”任凭时光荏苒,我都会记得你——古城!

篇2:高一上语文期末试题作文

“你只有一点不好,从来不知道为自个想想,三十好几的人了,还背着一杠三星这个牌牌,连长大小的官还整天乐呵呵地在训练场上跑。你看看和你一同提干的郭指导员,已经是团政委了,你呢?——”李连长的妻子王大姐埋怨着。

“别老提它了,耳朵都起茧子了……”李连长依旧目不转睛地盯着手里的《装甲车修理技巧》。

“不,我要说,那次装甲车汽缸出故障,你推开修理员自己摆弄,要知道如果汽缸爆炸的话,我和帅帅……”王大姐盯着在园里玩耍的三岁半的孩子。

“啪”一个黑皮的日记本飞到她怀里,她翻开第一页,上面工整地写着:“和海闲话:‘你只有一点不好,——苦。’‘这不正是我么?’海皱起眉头。”上面还有一行小字:“永远想着别人,唯独没有自己——这正是我。”

王大姐默然了……

夏初,一天傍晚,王大姐做了两个菜,正想犒劳一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便诧异地问:“野战训练不是已经结束了吗?怎么……”

“去牌州湾抗洪。”李连长头也没抬。

“你不是马上就退伍了吗?怎么又自找苦吃?”王大姐直觉想哭。

“苦……这不正是我吗?”

“对不起,时间就是生命,我要走了,你和帅帅在家等我。”他深情地望了儿子的小屋一眼。

牌州湾出现险情,数座村庄被淹……

“人在大堤在!”洪水中,李连长和战士们手拉手,喊着口号。

一场“战役”终于胜利了,战士们顾不上休息,夜色茫茫,他们仍在寻找幸存的群众。

突然,前面水中有声音传出,李连长奔跑过去,纵身跳进水中,一会儿,那人被托出了水面,岸上的人拉住了他。正当大家要去拉连长时,一个浪头打过来,顿时不见了连长的踪影。人们发疯般地呼喊着,追寻着,可是……

追悼会上战士群众莫不悲痛万分。王大姐不断地擦眼泪,牵着儿子一只手,妈妈另一只手紧握着爸爸的那个日记本。会场周围似在回荡着一种深沉有力的声音:“永远想着别人,唯独没有自己——这正是我。”

高一上语文期末试题作文2

时间的流逝,青春的摧残,你的那年,你的那位,是否还在你的身边,美好的故事,是变成了回忆,还是变成了幸福。蓝天没有白云也辽阔,夕阳缓缓的染红了我的青春。可是那年我没有了你。

匆匆那年,匆匆的时光,匆匆的我们,就像一阵微风,吹散了落叶。那年,微风吹过你精致的脸庞,秀发随风飘动,阳光散在你的脸上,露出了灿烂的微笑。我们的故事开始了。我们一起学习,一起笑,可是谁也不知道这些以后都变成了——回忆

我们在一起记录下了美好的故事,种下了那刚刚发芽的爱的种子,我们一起经历风雨,我们依然快乐的生长,可是就在那天的暴风雨把我们的吹散了,我回过头来,大声的喊着你名字,久久不见回答。我流下了那失落和孤独的眼泪。我依旧站在原地等待你的归来,不知道经历了多少风雨,我依旧默默的等待。我也在风雨的摧残下慢慢的长的,长大为参天大树,可是依旧没有你身影。时间飞速的流逝,我们的故事变成了回忆,那年的我们一去不复返。

在我绝望的时候,突然一个人站在我的面前,他把一个盒子埋在我的身下,然后他默默留下了泪水,他坐在我的脚下仰望天空说道:“大树,我把我的生命埋在你这里了,请你好好的守护它,我失去了一次生命,我已经不是我了,而是陌生的自己。”然后他站起来朝着太阳的方向远去。

后来一年又一年,就在这场大雪的一天,他回到了这里,找出了他的盒子,仰望着我说道:“谢谢你,我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去,我想这是我的回忆,我要好好的珍惜它,今天我复活了。”他又一次留下了泪水,我想这次应该是幸福的眼泪吧。

他走了也让我清醒了过来了,不要去在黑暗的阴影里一直徘徊,是时候去寻找新的生活,明天依然会有阳光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的开始。那年还是那年,今天依然是今天,不会有任何的改变。

呵呵,那位是我的兄弟,我们都拥有不同的回忆,不同的故事,不同的经历,但是我们互相提醒着对方,不要去徘徊,不要去遗憾,那段痛苦的时光。

匆匆那年,等着我。

篇3:高一上语文期末试题作文

当清爽的秋风将天空吹的更远,最后一只南燕飞去,花丛开放到凋零,树尖孤独的飘落下最后一片树叶,儿时的天真飘散在风中,才突然发现我经历了很多很多事。

成长让我明白了,不是所有的风雨都会有人替我挡。只有奋斗才能成功。

小时候我纯真的以为我所经历的所有苦难都会有人替我承担,风雨总会有人替我遮挡。突然有一天我被现实狠狠的拍下才突然发现,我没有了保护伞,我眼角挂着泪珠,寻找我的港湾,猛然间发现爸爸妈妈老了,年轻高大的爸爸,已悄悄生出了皱纹,高大的身躯已经弯曲,漂亮的妈妈,在不经意间已生除了白发。雨滴一点点打在他们依然挺立的身躯上,却再也不能为我遮风挡雨,我已长大我要伸出双臂为爸爸妈妈遮风挡雨。我抬起头却撞击在社会的棱角上,踏出一步却被摔的四脚朝天,我依然奋力爬起冲击这个我所要征服的世界,我明白再也没有人能过为我遮风挡雨,我即使遍体凌伤可却依然要奋斗,因为我再也不是那个纯真的少年。再也没有保护伞

成长带走了我的时光我的回忆,却让我明白了,要学会坚强如钢 。

我行走在路上看着时光渐渐流失可我无能为力,成长磨损了我们原来放荡不羁的性格,年少轻狂的青春,但也让我明白了我、笑全世界都在笑,我哭全世界都在哭。成长教会了我要坚强如钢。只有学会了坚强才能够以解一切困难,不畏风浪,笑着走下去,我才真正成长。

初夏的燥热褪去,取之而来的是卡普奇诺的苦涩。斑斓的花火熄灭,化作一滴滴泪的落寞。我最最珍爱的朋友,我种.种死去的曾经——烟花易冷,你们可懂否?

懂也罢,不懂也罢,长夏逝去烟花终冷,我们经历了这么多之后,总有些事情会被淡忘,也总有些事情会被珍藏。

我们说这叫做成长。

篇4:2022高一上期末东城语文作文

我和大家一样,是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情,共享劳动意义》。正如古语所言,“民生在勤,勤则不匮”,热爱劳动的传统已融入了我们中华民族的血脉。今天,就让我带领大家重新认识劳动,培养劳动自觉与热情。

或许在有些同学心中,劳动是“面朝黄土背朝天”的操劳,是“足蒸暑土气,背灼炎天光”的艰辛,它似乎只有汗水与苦辛。更有甚者对劳动不屑一顾,或大力吹捧“坐享其成”的态度,或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是,这样的认识正确吗?事实上,劳动可分为体力劳动与脑力劳动,流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人,与实验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样,都是新时代可爱的劳动者,都是值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗,通过劳动实现自我价值,为社会创造财富,才让各行各业焕发生机,让祖国发展繁荣昌盛。因此,我们更需要明确劳动的意义,端正劳动的态度。

我们要热爱劳动,热爱劳动背后的精神态度,在劳动中获得人生成长财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地,那对劳动的热爱就犹如地上的梯子,让我们收获别样的风景。现实语境中,不少同学认为劳动占学习时间,智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系,相反美美与共,意义非凡。袁隆平扎根农田数十载,奔波于田垄与实验室,方能研发“中国稻”,创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷,为农业生产带来便捷,但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动,辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后,我们也获得了不少对自然生活的体悟,我们的品格也获得了磨砺,这对学习也有更好的促进。劳动,可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈,热爱劳动的火光应在我们心中点燃。

然而,空有热爱不够,真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议:“热爱劳动,从我做起”。希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风吹遍校园的每一个角落,崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则,我们这代青年定能以扫一屋之小行,实现扫天下之大志,绘制新时代的蓝图!

同学们,“风后面是风,天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在无尽的前程中,我们都有劳动作伴!

我的演讲结束,谢谢大家!

篇5:2022高一上期末东城语文作文

近日,我关注了关于中学生的劳动之争,我的主张是“形劳神不倦,吃苦趁华年”。

请允许我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医,他经常翻阅的一本书是泛黄的《黄帝内经》。上初中后,我粗略学了一点文言文,也试图读懂家父奉若珍宝的《黄帝内经》。但因繁体字难辨难认,我读起来未免磕磕绊绊。只约略记得其中有“心者,生之本”“肺者,气之本”之类的语句。

记得有一天,家父与他的高足共同探讨《黄帝内经》中的一个句子:“形劳而不倦。”那位叔叔认为:“既然形劳,当然就会倦。形劳而不倦,不是自相矛盾了吗?”家父解释道:“形劳而不倦,可以理解为形劳神不倦。也就是说,身体虽然劳累,但精神不觉疲倦。比如,一个老农民下地劳动了整整一天,他可能会感到很辛苦,但他的内心是舒畅的,这不就是形劳神不倦吗?”

后来,高中语文老师在课堂上讲字源,他在黑板上写出了那个繁体的“?”字。他说:“?是个会意字,上面是两个火,中间的秃宝盖代表房子,下面的力指代劳动。整个字的含义是:在房间点灯,夜间劳作。”我听着,心,一下子回到了“形劳而不倦”上。我想,劳,真是个苦中藏甘的汉字呢!

因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事,我对劳动充满了天然的好感。我会在我家平房前开辟出两分田来种花种菜;我会在暑假里随表姐一道顶着烈日拔草捉虫;我会迎着闺蜜异样的眼光跟舅母苦学踩缝纫机;我会对学校清运垃圾的老人坦然喊一声“爷爷好”……

我享受劳动,我高看劳动。

在思品课上,老师说:“马克思曾说过:体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂!”我听了,忍不住暗自叹服点头。是的,当体力劳动被同龄人避之唯恐不及时,我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命,这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火,无论季节风怎样吹拂,我都能做到不摇摆、不浮燥、不庸懦、不愚钝。

“劳动一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!”这是达·芬奇的妙语。在匆遽的一日与漫长的一生之间,惰,无时不在伺机而动,它要侵我心、撼我本;而劳,无疑是我们最初也是最后的“强心固本汤”。

在演讲结束之前,请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧——

天地之间,有个寺院。一位疲惫不堪的旅人入得院内,见到一老禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年,行动迟滞,咳声连连。旅人看了,不由心生恻隐,便上前去问道:“师父,您这么大岁数了,为什么还要亲自翻晒蘑菇?”老禅师闻听此言,微微一笑道:“因为,蘑菇在亲自等我。”

同学们,让我们像那个老禅师一样,在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的灵魂吧!让复兴中学的每一位学子都会说:形劳神不倦,吃苦趁华年!

演讲完毕,谢谢大家!

篇6:2022高一上期末东城语文作文

大家好!我今天演讲的题目是“点滴劳动,共筑盛世”。

劳动,是全人类共同遵循的准则,从茹毛饮血的原始社会到如今辉煌的现代文明,是劳动推动历史车轮前进。劳动,也是自古以来中华民族优良传统。几千年来,中华民族在田地中精耕细作创造了绵亘不绝的文明古国奇迹,开拓了祖国的大好河山,创作了不可胜数的精神财富,“耕读传家”的传统绵延了千载,“民生在勤,勤则不匮”的祖训萦绕耳畔,劳动已是中国人血液中流淌着的基因。

节物风光不相待,桑田沧海须臾改。四十年改革开放,无数国人点滴劳动汇聚成时代洪流,使中国国力显著提升。农民劳动让我们端紧饭碗,工人的汗水是高楼大厦的每一块砖瓦,科研工作者使大国重器频频惊艳世界!没有劳动绝不会有今日举世瞩目的成就。

反观周围,不理解不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

学习忙,劳动占时间?同学们,人的发展是德智体美劳全面发展的过程,缺一不可,学习固然重要,但劳动也不可或缺。在劳动中我们锻炼意志,增强体魄,增长见识,开拓视野,也有助于我们的学习,丰富课余生活,两者相互促进,使我们的素质得以提高。将劳动交给人工智能?诚然,科技进步能够解放我们的双手,但这不意味着我们能够整日无所事事,人工智能也有许多无法完成的任务,体现人类智慧的脑力劳动依然重要,那些流传百世的文学经典,那些沁人心脾的阳春白雪是机器人永难创造的财富。“用进废退”,假如人人都不劳动,人类的机能难免逐步退化,未来的世界难以想象。劳动苦,花钱请人干?的确,劳动难免辛苦,可也是我们发展自身的重要手段,劳动成果取得时的快乐也是花钱买不了的啊!

凡此种种,都是忽视了劳动对国家进步,个人发展的作用,都是贪图享受的错误思想,于人于国,害莫大焉!在此我诚挚希望大家能够树立劳动光荣的思想。劳动不需要轰轰烈烈,日常生活中我们打扫干净环境共建美丽校园是劳动,参与社会实践去孤儿院看望孩子,在家里做些家务活,甚至是捡起地上的纸片,都是劳动。让我们共同营造尊重劳动参与劳动的风气!

时代发展,社会进步,都需要我们每个人用勤劳双手共筑盛世,让复兴中学肩挑复兴大任!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇7:北京高一上学期期末语文作文

“谁人不说家乡好”的确,在每个人的眼中家乡是最美的风景,当然我也不例外。

春天,沉寂了一个寒冬的湖面,这时才有些许动静,冰雪融化,鱼儿一个个兴奋地探出头来,水面上顿时密密麻麻的一片,远远望去,如同一个平面上镶嵌着无数小点,那场面颇为壮观。环绕在村庄周围的光秃秃的山也点缀着星星点带你的绿,带给人无限额希望。

夏天,或许是因为彻底褪去了厚重的衣服,这使得村庄才真正的叫生机勃勃。苍翠欲滴的青,融汇着漫山遍野的不知名的野花,宛如一个五彩的世界,动物也不甘落后:蝉鸣,蛙叫……

构成夏季最具特色的旋律。小溪欢快而向前流淌,几个顽皮的孩子面邀和它一起玩耍,抓鱼,抓虾……人们忙碌的背影也为这幅画增色不少。

或许秋天才是人们最喜欢的季节吧。孩子们爱那挂满枝头累累硕果。村民们为笑弯了腰的粮食而高兴。那惊慌的麦田,红透了的高粱地,味道风吹过,掀起层层波浪。我独爱家乡的山,红黄相间的树叶,幽静的山间小道,给人一种特有的意境。

冬季的家乡变得严肃起来,冰冻了的河水、寒风以迅猛的速度清理掉了树上摇摇欲坠的叶,只留下光秃秃的树干,不过若是下点小雪,那情景却又大不相同了。纷纷扬扬的雪花很快便将家乡变成银装素裹的世界,置身于这样的世界中,即使再冷也觉得满足了。

这时的世界便是孩子的世界了。堆雪人,打雪仗……处处洋溢着欢笑,只是这样的`世界也是短暂的,哪横卧在屋顶,山上的雪,开始融化成雪,不过有些却反射着淡淡的光芒。

家乡的每一个季节都可绘成一幅多姿多彩的画卷。只是我不是作家,无法用生动的语言将它的美传达给大家;我不是画家,无法将它的美呈现在大家面前。可是纵然如此,我还是忍不住想通过我的拙笔让家乡的美让更多的人所感知。

篇8:北京高一上学期期末语文作文

或许是人长大了,生活变得复杂了,所以头顶的天空总是阴暗的。有时一缕阳光显得那么珍贵而稀罕。

习惯了一个人,终日风平浪静地过着自己的日子,穿梭在学校和家之间,每天的生活是学习和休息的单调演奏曲。于是,越发的觉得自己像个有思想的机器人,跟世界隔出了另一个时空,而我,漂泊着……

依旧是按时坐在课桌前自习,没有任何的不一样,唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然,有个同学吃完饭回到教室,推开了门,阳光一下子泄了进来,虽然是斜射着,只有一尺的面积,但是好像打开了整片天空,我的课桌一下子明朗了好多,我放下了笔,静静地坐着观察。同学们有的在一起追逐嬉戏,那笑脸比花还绚烂;有的谈论着早上的趣闻,前仰后合地;有的站在走廊里欣赏着秋景。窗外有几只鸟儿叽叽喳喳地谈论什么,好像是在说;“太阳终于出来了!”于是,我感受着这一尺阳光的抚摸,享受着这一课的精彩,这种感觉,好喜欢。

心仿佛被撞击了一下,活在自己的世界太久了,完全忘记了生活本来的面貌。忘了世间除了自己的那一片渺小的天地,还有身边的人,有大自然,所有的一切都保持着美好,只是我蜷缩在角落里太久了,是时候打开心扉,接受完整的生活了。

我开始放下快节奏的工作,放下麻木,放下沉默,试着从自己的世界里走出去,接触外面的世界。开始和同学们嬉戏,开始与他们闲聊,开始关注窗外的那几棵树叶子又黄了些,又落了些。当我一个人的世界被这尺阳光融合到真正的生活中时,一切都变得令人新奇和欢喜。

依旧过着风平浪静的生活,但是多了一尺阳光,我的平常走的路仿佛宽阔了,鸟儿仿佛更多了,同学们的抱怨仿佛可爱了,生活仿佛快乐了许多。或许,是人大了,生活变得复杂了,所以心灵的触动总是敏感的。这时,请你微微上仰你的脸,感受阳光的美好。

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