渐渐走进他的心作文

下面是小编整理的渐渐走进他的心作文，本文共11篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“感叹号”提供。

篇1：渐渐走进他的心的高一作文

渐渐走进他的心的高一作文

渐渐走近他的心，我第一次明白他的心。

“砰”！随着一声关门的响声，他又一次醉醺醺地躺到沙发上，来不及换鞋，来不及和我说话。

我感觉我的怒气如波涛在翻涌，迟迟不能平静下来。我曾经劝过他多少次，不要喝酒。我多么想和他说说话啊！可是为数不多的见面却以他喝醉了而终止。

不一会儿，家里便充懑了刺鼻的'洒味，随之而来的，是一阵阵响亮却又不稳定的呼噜声。我看着他，不知不觉中第一次渐渐走近了他的心。

他头上几根刺眼的白发是他拼搏了半辈子的印证；他眼角周围稀疏的几道皱纹是他日夜辛劳的收获：他额头上不时冒出来的露珠似的汗水是他牵挂家人不能安心睡觉的习惯。他眉头紧蹙，一会儿放松，一会儿紧张，是做噩梦了吗？几条稀疏的皱纹并没有遮住他那双漂亮的大双眼皮，这多么令我这个单眼皮的小姑娘羡慕啊！他的嘴唇很厚，上下嘴唇之间留着很大的缝隙，嘴唇不时会因为呼噜声而振动起来。据说，嘴唇厚的人老实，他的确是这样。我第一次发现，他的五官竟然如此精致！我不禁沉醉其中。

“砰”！我不小心把桌上的闹钟蹭到了地上，害怕他醒来，产生尴尬的局面，我准备起身离开。不过，他睡的很熟，只是翻了个身。刚才还未来得及关闭的灯填平了他脸上的沟壑。我不禁想起了往事。

每当我买了新衣服时，他会皱皱眉头，说“又花钱了啊！”每当我取得好成绩时，他会瞅我一眼说：“咋不拿个特等奖呢！”每当我不小心弄丢东西时，他会撇撇嘴，瞪我一眼，说：“你能干了啥！”那时，我总会怀疑我们之间是否有血缘关系。现在，我忽然记起我好像总是忽略了他的后一句话。我忽略了当我买了新衣服时他的后一句话是“不过，你穿上真好看！”我忽略了当我取得好成绩时他的后一句话是“不过，有奖也不错！”我忽略了当我不小心弄丢东酉时他的后一句话是“没事儿，我再给你买一个！“我瞬间明白了他的心。他不听我的话，总是喝酒，也是因为要应酬吧。我回过神来，看了他一眼后，关了灯，闭上门，暗自发誓不再让他生气。世上我爱的男人也许还没有出现，但最爱我的男人已经守护了我多年——我的爸爸。

渐渐走进他的心。我第一次明白他的心。

篇2：他这样走进教室

我们的班级中有这样的一个人，他是……哦，看，他走进了教室。

黑色的走廊中万籁俱寂，不远处传来沉重脚步的声音，一个模糊的身影正向教室的大门逼近。看，他来了！他走向教室，手中紧握一串熠熠闪光的钥匙，双肩挎着一个深蓝的背包。灰暗的背景下，他寻找着细腻的锁孔。忽然，门开了，紧接着，他从黑暗中摸索着开关，灯亮了。他，望着光明的教室，表情中显露着一种洒脱；他，迈着稳健的步伐，眼神里含着一种坚定，他，提着深蓝的背包，动作间带着一种矫健。他垂到腰间的右手臂轻轻地前后摇摆，四周寂静无人，唯有漂白了的四壁。他继续前进，目光紧盯着前方，手中仍握着钥匙，看见就在他眼前的椅子，他双臂挥起，椅子叮当落地。他坐在椅子上，卖弄着顽皮的懒腰。

他走进了教室，矫健地走进了教室。

敞亮的走廊里清净无人，廊外烈日高挂，校门正欢送着一批批人群。看，他来了！他走向教室，手中掂这一沓书籍，要么黄皮，要么蓝皮。他迈着匆忙的步伐，奔向前方的教室大门。此时，他已是满头大汗，气喘吁吁，却不能停步，反要屡遭催促。他手捧的是宝贵的知识源泉，心系的是至上的集体利益。望着不远处的教室大门，他飞快凑上前去，熟悉地掏出熠熠闪光的钥匙，熟悉地展现着他的技能。沉甸甸的大锁被瓦解，教室的大门忽地敞开，温暖的气息徐徐扑来。他虽手捧重担，却不畏重负，表情中流露着自豪，眼神里荡漾着轻快，一个不为人知的心灵微笑成了他此时的唯一慰藉。他将厚厚的书籍往桌上一摊，而后像发传单一样挨桌挨椅地对号入座，精湛熟练。他又坐在椅子上，擦拭着勤奋的汗水。

他走进了教室，匆忙地走进了教室。

热闹的走廊内喧嚣一片，其中人来人往，盛况空前。看，他来了！他走向教室，手中稳端着数只水杯，眼神揣测的水平线的翻腾。他，小心翼翼，踏地无声，稳稳当当，垂直地向教室大门走去。他留意走廊中来往的人群，左右移位，前后闪避，几杯温开水在他的手中迸发着银珠。他越来越逼近教室，却越来越面临着挑战，他全神贯注，精神紧绷，朝着前方打量了一番忽然大步冲了过去。他冲进了教室，手中仍稳稳的端着数杯温开水。汗珠流于额间，颤抖系于心弦。他紧张着，谨慎着，向着周围的人借出一条平坦的道路。接着，水杯终于站稳了，它落到了原主的桌子上，他还是前进着，奔向自己的座位，虽不确定那里水杯是否还有空位。水瓶全都物归原主了，水儿卧在温暖的杯里，散发着暖洋洋的气息。他仍坐在椅子上，畅饮着甘甜的温水。

他走进了教室，亲切地走进了教室。

他就是我，是一个默默无闻而又勤勤恳恳的人。

河北师大附中初一:李雨超

篇3：让他走进我的心里作文

让他走进我的心里作文

他从未走进我的心里，面对一些世俗的眼光，我无可奈何。

一年前出生的弟弟，可是大家心中的掌上明珠啊！

他——爸爸，对我的关心却少之又少，下班一回来第一件事，皮皮呢？（也就是我弟弟）哎！可怜的我，没有人关心，感觉在家中，我是不存在的，只能在个角落，默默的伤心，孤独啊！孤独啊！悲哉，悲哉！

一年四季，春天，百花齐放，我却依旧如此，夏天，大地炙热，在我心里，没有一点热意，秋天，树木零落，这是在和我的心情伴奏吗？冬天，狂风大作，雪也不时的与我作对，这让我无力反抗。

直到有一次，时间定格在一年前，一天晚上，正是雪天，一次惊心动魄的事在我家中上演了，让我久久不能忘怀。

深夜，小区千盏灯，只有我家亮，为什么呢？

因为白天吃坏了肚子，晚上肚子像虫在触动，让我久久不能安睡，晚上，不知起了多少次夜，不知喝了多少次水，也不知上了多少次厕所。疼啊，疼啊！又不知怎样才好，爸爸，妈妈肯定已经安睡了。在空荡的`家中，只有我东窜西窜的乱跑，乱跳，哎！我的命怎么这么苦啊！

实在不知道如何才好的我，无奈的去找了爸爸，爸爸起来后，问我怎么了？我小声地回答道：“肚子疼”，爸爸又问：“上厕所没？”我无奈的点点头，爸爸看我疼得不行了，脸色苍白，衣服一裹，立即送我去了医院，从爸爸的神情来看，爸爸是紧张的，生怕我出了什么事，一时不解的我问了爸爸：“你不是不关心我吗？我还以为你不会理睬我呢！”爸爸的回答却让我触目惊心：“傻丫头，爸爸对你不关心，是想让你适应社会上的种种事情，是想让你自立，是想让你成为有用之才，面对困难要勇敢前进！

他——爸爸，以前觉得陌生的名字，现在让我温暖！

篇4：走进心的世界作文700字

走进心的世界作文700字

心的世界神秘高深，在它的领地里，心扮演着各种各样的角色。有时的它鬼迷心窍，心与心的距离遥不可及；有时的它洞开心扉，心与心的距离近在咫尺；有时的它坚不可摧，如春风拂过大地，小草重新染绿世界。

造物者创造人，给每个人都配上了着纯洁无暇的东西，可是因为各种因素的影响，它们走上了自己选择的道路。如今这个社会，心成了人人惧怕但又感动的东西。前几日走在大街上，看见一个面黄肌瘦的青年男子倒在地上，一个过路人好心扶他一把，可青年男子就把过路人赖上了，幸好人多，否则，这个路人可跳进黄河也洗不清了。这一幕能不让人心寒吗？为了钱，出卖自己的良心，唉！如果人人都有一颗互帮互助善良的`心，这个社会想不变欣欣向荣都难了。

青山不可无绿水，古木不可无藤萝，也花不可无蜂蝶，心的世界里是不可无支持者的。心变得忧郁了，与朋友一起倾诉，让两颗年轻的心融在一起，让生命有一次升华。此时的它，似音符般弹跳在属于它的那个世界，带来一种莫名的心悸，洗涤心扉，叫人心怡，不禁今人感悟友谊与生命：在人生进行的道路上，有成功，失败，经验，喜悦，忧伤，或许每一次都出动了心弦，或许如眼云烟，一闪而过。我们用微笑和真诚一路撒下，收获了永恒的春天的时候。我们手拉手，像小时候一样，走进心的世界，寻找那丢失的记忆。用那没了牙的嘴细细咀嚼。然后，花掉漫长的时间回味和怀念。

遇见了困难，别哭泣，相信风雨过后就是彩虹，让心变得坚强起来吧！它会让你在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。玉树地震，老人小孩同行，穷人富人同行，感悟生命的奥妙，人们用心搭建在一起，驱除昨日的阴霾。这时的心坚不可摧，这时的心高尚无比！心融入了爱，她的内涵博大精深，它的世界广阔无垠！

心的世界摇曳多姿，让我们敞开心扉，让心的世界变得纯净美丽！

篇5：作文 走近老师,走进老师的心

作文 走近老师,走进老师的心

春雨绵绵的日子，感恩的繁华淡然浮上，带着些许欢乐，些许甜蜜，席席春风再度吹来，绵绵的春雨再度落下，年年岁岁又岁岁年年，是谁一直陪伴着我们，是谁像我们生命中的小太阳，是谁用坚实的臂膀为我们遮风挡雨，是谁将所有的重任都自己默默的扛下，是谁就算疼痛，就算难过也不放弃我们，是谁？是老师，是那会陪着我们笑，陪着我们闹，陪着我们难过，给我们安慰，给我们欢乐，给我们掌声的人。她们默默地付出着，额头上的汗珠虽换来了白发，但也换来了我们的成功，可我们又了解她们多少呢？有许多人都说，师生是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟。那就让我们一起走近老师的一颦一笑，一举手一投足，一言一行。

（一）课堂上

三尺讲堂，一支粉笔，一本教案，或老成沉稳，或激情洋溢，严厉或慈爱。老师您就在那里书写着自己的春秋。日复一日，年复一年，一举止一投足，只言片语，看似微不足道，但往往对我们的影响，却是一生的。四十五分钟，无论您有多累，都会坚持到下课铃声响起才离去，我们心疼您，对您说道：“老师，不然您坐着给我们上课吧，我们知道您累了。”您便以一抹欣慰的笑容带过，慈祥而又温和的轻声对我们说不用了。直至下课，您才回到自己的办公室，坐在椅上，一下又一下的'捶捏着自己酸痛的腰。

课堂上的您，激情洋溢，而课堂下的您，全身酸痛，却带着一丝欣慰的笑容。

（二）办公室

办公室的老师们，可没我们想得那么悠闲，她们一个个都埋在了作业堆里，我们一个人写一份作业难，那老师们一个人改几十份甚至几百份作业，又谈何简单，她们一丝不苟，生怕有一丁点儿的失误，若是有同学去办公室向老师“求助”，老师们又会放下手头上的事，一心一意的为学生解答。是啊，老师的爱正是我们生命中的钙质，将坚强与无畏注入了我们年轻的血脉。

办公室里的您，无论有多疲倦，都会为我们解答疑问，您的慈祥是那么温和，您的沉稳，是那么的冷静，您的严厉，是那么的苛刻，您的柔情，是那么的似水，无论是谁，都无法代替我们心中的您。

（三）在路上

老师们肩并肩走着，但她们并没有在谈论着别人成年人谈论的话题，走近一听，她们在说着对学生的复习计划，和课程安排，她们无时无刻都想着我们，为了我们着想。我感谢老师，让我平淡的人生有了忘不了而灵动多姿，我感激老师，使我无奇的生活有了忘不了而风景无限。

就算是在回家路上的您，也并没有惦记着家中的丈夫和儿子，而是在担心着我们的学习，我们怎能不感动？人生的风霜如雪，总有柔软而坚强的您的臂膀替我们扛过，对我们而言，老师的爱是上天的馈赠，更是生命的宝藏。

这便是带给我们无数感动的老师生活的每个小细节，她们曾经给我们带来无数个无眠的夜，平静如水的温馨。我们又该做些什么呢？平日里，没有发现老师对我们的爱，可现在发现了，我们就应该把老师看作是我们生命里最灿烂的阳光，去感恩老师，去感谢老师……

无论是谁都无法代替我们心中的老师，风滑过指间，在空中萦回，岁月绵长，一席清风，在泥土中芬芳，相信，老师是一朵永不枯萎的花，把最完美的记忆保存的完整无缺。我们为老师轻捻幸福，不经季节变迁，不随流年而远，承诺做她们最乖的学生。

习惯了老师微笑的样子，习惯了老师温柔的关怀，习惯了老师的存在，让我们一起走近老师，走进老师的心。

贵州六盘水贵州省六盘水市第一中学初三:郑悦竹

篇6：他铭记我心400字作文

他铭记我心400字作文

你们想换个教官吗？不想！我们都在试图讨好教官。

过了一会儿，你们想到六连长那去吗？想！少数人异口同声地答道。紧接着，教官一言不发，便朝着四连那个方向走去。教官这是什么意思嘛！不是他去四连，一起训练二连与四连吗？而我们便和六连一起训练啊！这回答有什么错！队伍里炸开了锅。

我们一直在等教官回来，但却不如人愿。于是，我们所有女生都赌起气来。总之，我们女生就站在草地上，也不练习。隔了半晌，也许男生沉不住气了，便派了个代表走向教官，对教官言语几句后，教官便走向我们连，训练起男生来。可对女生却是熟视无睹。当然女生也无一个想主动找他。

不久后，班主任找到教官后，谈了许久，再找到我们。那时才明白，这只是场误会。接着，班主任要我们都向教官说声对不起，可我想，我们有什么错，更别说要说对不起。

这时，教官发话了：教官也是个人，然后再是军人，也有血有肉！我的心并不是黑的'。现在我向你们认错，五连的女生们，教官我错了，我错了，我错了苍凉雄浑的声音回响在操场上空。

说完，教官的泪铿锵地洒在了跑道上，我们羞愧无比，为教官的宽容，为我们的固执。

自然，他，铭记我心。

篇7：走进李白，才知晓他的浪漫

“天子胡来不上船，自称臣是酒中仙。”这豪放洒脱的诗句，只有“诗仙”李白才能作出。

李白，字太白，唐朝著名浪漫主义诗人，因其诗词潇洒大气，被后世誉为“诗仙”。世人皆知他是所有诗人中最浪漫的，却不知这浪漫从何而来。

年少时期的李白天资聪颖，却不甘随波逐流，念书考学，便怀着一腔热血，背起一柄长剑，走出了家门。

在外浪迹多年，李白偶遇隐士，拜他为师，在深山中修习了十二年剑法。出身书香的他却有着一副好筋骨，很快便习得师傅真传。几年后，他下山磨练，想找位高人较量，怎奈何，正值盛世的大唐不需要太多像他这样胸怀热血，行侠仗义的侠士，自此变为独孤求败。做剑客虽潇洒自在，却因没有对手而终日无趣，于是李白又拾起书本，进京参加科举考。

上天是非常喜爱李白的，不仅给了他一具好身体，还送了他一个才思卓绝的头脑，仅考一回便中了状元，后因玄宗对其诗词的喜爱，召入了宫中。

起初，李白是满心欢喜地接旨入宫，想要一展雄心壮志，可事与愿违。他想通过才能为朝堂国家效力，但玄宗对他的喜爱仅限于诗词，从未正视过他的政治抱负，让他作的也尽是为皇室歌功颂德的赞美之词。他感到很受挫，心中的而希望之火缓缓熄灭，对锦绣前程的畅想也慢慢打消。逐渐地，他厌倦了这深宫高墙，厌倦了这束缚他展翅飞翔的金砖玉瓦。大醉作诗，写下的”借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。“使杨贵妃笑逐颜开，但李白的心中却毫无愉悦滋味。

在高力士脱靴，杨贵妃磨墨，耻笑了满朝文武的唯唯诺诺后留下一句”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜.\"，便大步跨出皇宫，继续浪迹天涯，结交好友，游历与山水风尘间，创作独具自己风格的诗词。

《旧唐书》中写道：“李白，以饮酒过度，醉死于宣城“，而坊间传闻则说李白是在当涂的江上饮酒，因醉跳入水中捉月而死。无论是哪一种，都离不开酒，离不开浪漫。如果李白没有当过剑客，便不会有”君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回“的豪放之句；如果李白没有那一腔正气，便不会有”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人“的洒脱之词。

李白以一生的经历为墨，在中华上下五千年的岁月之书上，写下了最潇洒浪漫的诗篇！

篇8： 走进淡泊，让心宁静

走进淡泊，让心宁静

在世一场，讲情重义。走进淡泊，让心平和。曲径通幽，宁静致远。身处凡尘，心系桃源。

宁静淡泊是内心超脱尘事的豁达。春风大雅能容物，秋水文章不染尘。

淡泊者须有云水气度松柏精神，不为名利所累，不为繁华所诱，从从容容，宠辱不惊，淡泊宁静是修身明志的最佳心灵空调。

万籁俱寂之夜，在素洁的日光灯下，我一人独坐案前，打开电脑，听着一曲曲欢快的音乐，想仔细咀嚼着文字所带来的那种宁静淡泊的味道。

在纷繁复杂的尘世间，拥有一份属于自己的宁静，实在是一种独特的享受。拒绝外来的诱惑，独自徜徉于自己营造的淡泊的氛围里，沏一杯香茗，放一段音乐，让疲惫的身心在静静的宁静中好好地放个假。

什么也不做，就静静地思索，让思绪在宁静中飘得很远很远，人的欲望永远无止无休，或许只有在离开这个世界的时刻，才会恍然大悟，原来自己的一生竟都有的各种不一样的欲望，短暂的一生竟来不及细细享受阳光，品味细雨，感受自然。

淡泊，并非心如止水。淡泊明志，宁静致远，而是为了拥有一份真实和美丽。真的期望在很多少年以后，当我经历了人生的风风雨雨，岁月的无情的洗礼之后。依然能够有心如止水的意境，不已物喜，不以己悲，依然能够找到自己的一份淡然和从容。

淡淡的生活，给我们带来了生活的真味。淡淡的幸福，给我们留下了真诚和美丽，淡淡的亲情友情，给我们的生活增添了快乐。应对生活，我始终怀有一颗感恩的心。

在纷繁复杂的尘世间，拥有一份属于自己的宁静，实在是一种独特的享受。拒绝外来的诱惑，独自徜徉于自己营造的淡泊的氛围里，沏一杯普洱茶，放一段音乐，让疲惫的.身心在宁静中放松，让思绪在宁静中飘得很远很远……

外表的潇洒只是一道景观，内心的淡泊才是一种境界。发奋让自已持续一种超然清静的心境。在那些云卷云舒、风清云淡宁静的日子，让一片温馨淡泊、快乐真实萦绕心头。

因此欲望是美丽、是咖啡、也是可卡因，它使你心力憔悴，难以安宁精彩和无奈、阳光与黑暗永远是一对双胞胎。只有旷达、宁静、淡泊地对待，才能给心灵一丝慰藉。

宁静则是心灵的洁净，宁静是一种禅意。心中宁静，就不会困于喧嚣的市井，不会被流言蜚语扰乱心智。心中宁静，意味着能静下心来思考，人因思考而得到灵魂的自由和永恒。

对于现代社会来说，变化频仍，丰富多彩。能不能在各种变化和诱惑中持续平静的心态，能不能受物质和美色影响的。坚定不移去发奋，甘于寂寞，持续清静圆满心态不停追求。这就是“淡泊以明志，宁静以致远”。

“塞翁失马，焉知祸福”就是一种宁静淡泊地心境。外表的潇洒只是一道景观，内心的淡泊才是一种境界。发奋让自已持续一种超然清静的心境。在那些云卷云舒、风清云淡宁静的日子，能有一片温馨淡泊的心境会是多么不易。

生活是一望无际的大海，人便是大海的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，因此，人总是有欢乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。若您能守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满期望。不是人人都能走到远方，正因总有人正因没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。因此，主宰人的感受并非欢乐和痛苦本身，而是情绪。

当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽而湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。当被层层的失意包围，请打开窗户，让新鲜的空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰藉与欣喜。当无奈的惆怅涌来，请檫亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心，你会由衷地感叹：即使我不够快乐，也不好把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？守住一颗宁静的心，你会明白博大能够稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

守住一颗宁静的心，则能够不断超越，不断向自我挑战。即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西——奇迹。

篇9： 走进朋友的心美文

走进朋友的心美文

每个人都会有那么几个走进你心里的人，这个人除了你的父母，你的爱人，就是你的朋友了。只有互相走进了心，我们才算朋友。

她今天为什么没来学校？是不是生病了？她今天为什么哭了？是不是和她男朋友又吵架了？他今天为什么又没吃饭？是不是把钱掉了？这就是一个好朋友背后对你的关心。你已经走进了他的心里。

心前有一扇门，当你在他心前的门边徘徊时，稍有不慎，那是你动了坏心思 ，就无法进去了。为什么昨晚给她说的秘密今天就有人知道了？为什么她要说我坏话？为什么他最近不理我了？这样的朋友似乎不会长久。两个人如果找对了心，就自然成了朋友，两人有共同的话题，共同的爱好 ，共同的语言。难过时给你递一张纸，借你一半肩，送你一句话，这些比什么都来的温暖。陪你聊爱豆，陪你看电影，陪你去旅行，这些比做什么都快乐。所以当你拥有了朋友一定不要触碰朋友的底线好好珍惜吧！

我们经常会半开玩笑的问朋友：“我们是朋友吗？”其实我觉得这句话应该是我们来问我们自己。朋友不是索取，索取他们的慰藉  ；索取他们的祝福；索取他们的鼓励；索取他们的帮助；索取他们的权利；索取他们的'人脉；索取他们的钱财。珍惜朋友，珍惜他们的严厉，有时他们的确比敌人更严厉，他们不甘你自甘堕落，他们不愿你受到任何人的侮辱，总是挺身为你出风头，他们不惜花、金钱去帮助你。

正因为如此友情是纯洁的，不允许拥有友情的人去玷污它。

篇10：风雨飘摇,走进心城抒情散文

风雨飘摇,走进心城抒情散文

这座城市似乎每天都在不停地下雨，起码。每次我来的时候，都能看到它湿淋淋的样子。冰凉凉的雨滴打落下来，灰蒙蒙的天暗沉沉的，将一股说不出的压抑倾泻而下。行走在雨中的人们，大都是步履匆匆，纵然能够在某一个地方，彼此再次相遇，也仍是互不相识。城市，在人与人的心之间竖了一堵墙，冰冷冷的，无人能够触及和融化。

【风雨，与你同坐】

在车站附近的快餐厅，一个人静静地喝着果汁，余光闲散的瞥过玻璃窗外的风景。人在伞下走，伞在人中行，熙熙攘攘，慢慢地又如花儿般四散开来。想象，自己走在其中应该也是如此，低着头走自己的路，于他人何干。淅淅沥沥的雨随着人们手中伞的收拢，也渐渐停了下来，我缓慢地走到广场的树下。

“别坐在湿木头上，纵然有塑料纸垫着，也少不了的潮气。”

“哦，谢谢”，我抬头对着那声音的来源微笑着说，一边将塑料纸移到石凳上。说话的是个女人，嘴里叼着一根劣质的香烟，双脚盘坐在石凳上。

“你也是在等车？”

“哦，不是，我刚下车。”出于对吸烟女人的好奇，我又瞅着她笑了笑。因为，我总觉得吸烟的女人一般都是有故事的，或为情伤，或为身伤。总之，是被伤得有苦难言的那种。

“那挺好，我是在等车。”

我依然是静静地报以微笑。似乎，这些日子已经习惯对那些懂我的，不懂我的，以及无关于我的人，都只是淡淡地，浅浅地微笑。除了微笑，我也实在不知道该怎样释解心中苦楚。

实在呆坐着无聊，就打开包，想拿一本书看。

“雨又下了，看这地上的雨滴，别往外拿书了。”那女人不知道是出于关心，还是源于寂寞的说。

我转头看着她，烟圈还浮现在她嘴角，她眼里的神情，却让我猜不到她的心迹。是忧伤，还是淡然？将掏了一半的书放了回去，我依旧是抱着背包，和那女人一样，静坐、发呆。

眼前的人，你来我往。树上不时滑落下的几点雨滴，打落在我和陌生女人的身上。我想，或者我们同属于一类人，都钟情于情感，却又无法改变现实。这类女子，心底大都埋藏着忧伤，面对了解自己的人，不必说；不了解自己的人，说了也没用。

【风雨，为你心痛】

不知道坐了多久，眼前竟出现一条手链，这才惊觉自己身边不知什么时候，站了一个个子不高的大男孩。仿佛，我的惊讶也吓到了他。抬头蹙眉，我一脸茫然地看着他，他也一脸无辜的样子看着我，与我四目相对。

“你这是干什么？我不要。”，还没等我把话说完，那男孩已经将手链接近我胳膊。

“我说了我不认识你，我不要！”男孩鲁莽的行为，让我生气，乃至愤怒。这是要干什么？一分钟的反应时间都不给，我本能地往后退了一下，任凭怎样质问，男孩依然不见言语。

接连又往后退了数步，退到人群中，这时，那男孩才离开。

“他好像是残疾人，不会说话”，吸烟的女人说。

“嗯？残疾人？”

看着我仍然是一脸茫然，吸烟的女人接着又说“不用理他，上午我都见过他，也不知是真是假。”

此刻，我脑子一片混乱。如果是残疾人，那自己岂不欺负了一个可怜的人。可是，像我这样贫穷的人，又能拿什么送他呢？钱，我已所剩无几，能不能平安回到原点，已是未知。除了钱，其他的，他要吗？如果要，我倒是希望把自己手中的书给他，我拥有的`也只有书了。

如果不是，那我更是觉得他可怜。借助残疾人的人份来哄人欺世，更是让人心痛。这个世界，正是因为谎言太多，才让人们彼此之间互相戒备，也正是因为这样，不知道多少真正需要帮助的人，因为无法得到别人的帮助，伤心辞世。

混乱，是真与假的交融，是对这个世界好与坏的怀疑。

好一会，叹了口气，将书拿出来看。或许，只有书的世界，只有那些文字，才能使我的心平静。

“我不要，真的不需要。”那男孩，不知什么时候又回来，站在我的身边。这次不同的是，他手中拿了一个蓝色的簿子，上面写什么残联的，下面还有几个买他手链人的签名。我宁愿相信他是真的！

“够了，我不要，我受够了你的打扰！”拿起包，我匆匆逃开了。我想如果我有很多钱，会把它们分给那些无家可归的孩子，那些身体智力需要帮助的残疾人。可是，我不是！我帮不了他们，我连自己都养活不了，又拿什么赠予别人？那一刻，抬头仰望天空，眼睛酸酸的，我想起了自己曾经的梦想：等我长大后，有能力了，要帮助那些穷人。可是，我却没有做到。纵然，我努力了，终究败给了现实。

转身，望着这座城市的背影，我想说：陌生的男孩，我为你心痛。请给我时间疗伤，给我时间让我坚强，我要将自己当初的自信和勇气，一一捡起来。我的梦还在，它还日夜戳痛着我的心，我知道，总有一天，它会破土重生，重燃希望！

篇11：走进作文

走进作文

时间毫不留情地把我推到了初三的中点，数数剩下不多的日子，心中不禁有了几分恐慌。想想过去两年荒废了的光阴，而现在却要紧咬牙关跋涉于ABC的海洋，悔恨便像淡淡的酒香，轻轻地荡漾开来。

每天，当太阳爬到山尖的“切点”，我正坐在教室里奋笔疾书；每天，当流星在天际划过一道绝美的抛物线，我一头跌入深深的梦乡……

初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。但时间已容不得我多想下去了。

不知人生的绣球倾心于哪位学子，不知走过中考谁来歌笑歌哭？我不知前面是悬崖峭壁，还是天堑变通途，我只知道人生在此一举。我不愿庸庸碌碌过一生，但理想高中却将我无情地拒之于门外。心像一块易碎的玻璃，摔碎了千百回，又总是要用泪水将它们拼合。初三，几多苦楚，几多无奈！

初三，又总有一些事难忘记，总有一些人难分开。初三是一个分数与友情交织的考场，雪片一样的同学录过后便是雪片一样的试卷，拿到通知书的喜悦的背后又总是依依不舍的挥泪分别。

自信总在我迷惘彷徨中点亮一根蜡烛，微弱，但仍闪烁，冥冥中指给我方向。我谨记着蒲松龄的名言，我人生的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

走进初三，走尽初三，擦干泪水，张开双臂，拥抱明天！

走进作文（二）

朋友，你烦恼吗？你身体疲倦吗？带你走进大自然吧！让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧！这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心来感受大自然的美，感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际，上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。

让我们投入山的'怀抱吧！远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！

再让我们走向大海吧！听，海水“哗啦，哗啦”的声音，就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着，感觉多好啊！捡起一个贝壳，放在耳边，能够听到海浪声。()大海无边无际，它那宽广的胸怀，真值得我们学习。

最后，让我们走进森林。一进森林，茂密的树叶就将我们包住。有时，还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的，就会有许多的小动物出来欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃，如果我们爱这个快乐的世界，就不要去破坏和改造它，让它保持原来的美丽模样，这不是很好吗？朋友，你如果有空，请来大自然看看吧！

走进作文（三）

初冬的时候，天上飘着鹅毛般的大雪，像一片片白色的棉花糖从空中飘下来，使人忍不住想伸出舌头去舔一口，闭上眼睛和嘴，细细地品味，只感觉到一股浓浓的冬意和一丝丝清凉的味道，张开嘴，吸一口气，空气里仿佛还透着秋天桂花的清香。

冬天最快乐的事就是堆雪人和打雪仗了。

大家先分别做几个小雪球，然后把自己的雪球堆在一起，形成一个大雪人，“嘿哟，嘿哟！”的声音和鸟儿的蹄声融合为一体，组成了一首举世闻名的冬季交响乐。

打雪仗，一提起这个名字就会觉得很好玩，的确，这个游戏确实不错。大家没人用砖头或雪堆成一个属于自己的“城墙”，并收集好自己的武器弹药，过一会儿，“世界大战”就开始了，大家你追我打，没有人会感觉到累，虽然被打的滋味不好，但是大家一样很快乐。

冬天，还能尝到许多美味佳肴，我常常会在满是雪的地里找到几个还没有“牺牲”的水果，它们鲜活在雪里、潜行在地下，在洁白无双的冰里整装待发，如果你能发现它们，它们便会很乐意地把它们身上的美味和营养献给你那“咕咕叫”的肚子。这些水果冰冰的，十分好吃。

春天有美丽的风景，能让我们大饱眼福；夏天有炎热的太阳，能给我们温暖；秋天有丰收的果实，能给我们一个好收成；冬天有冰冷的雪，能带给我们快乐的回忆。

树叶落了是春泥吗？不，是我爱的冬天。带你们走进冬天。

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