下面是小编为大家整理的根深蒂固的记忆初二作文,本文共16篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“popole”提供。
篇1:根深蒂固的记忆作文
根深蒂固的记忆作文
有人说,爱是天空中飘着的细雨,让大地吸允着它的滋润;也有人说,爱是灿烂的花朵,增添了祖国的一丝色彩。但有一种爱——外公的爱。这种爱在我心中根深蒂固,留下了一幅幅刻骨铭心的画面,使我永生难忘。
外公的爱,似一件小棉袄。在一个星期三的下午,我们在教室里听课,突然,狂风大作,雷鸣电闪,紧跟着就是一场漂泊大雨,这让我既有些胆怯,又有些寒冷起来。就在这时,我隐约看到了一个熟悉的身影向我们教室方向走来,慢慢的,越来越近,最后我看清了,那就是我全身湿透的外公。外公手里拿着一把雨伞和我的一件小棉袄。这时,我的心温暖起来,也突然震悚了一下,霎时,外公是多么的亲切、慈祥,多么的伟大而神圣。我多想,冲进外公的怀抱里对着全班同学大声地喊出我对外公的爱——外公,我爱您。
外公的爱,似一把扇子。那是一个炎热的夏天,酷热的天气下还隐藏着那讨厌的蚊子,让我久久不能入睡,但在这乌黑的夜里,一阵微微的风飘到了我的身上,渐渐地,我很快进入了梦乡,不知过了多久,我的脸上忽然觉得冰冰的,我试着睁开双眼一瞧,啊,原来是满头大汗的外公在不经意下流下的一滴汗水,这就是为了能让我安心睡觉而给我散热的'结果啊。
外公的爱,是一次蹒跚步行。从小,我一直体弱多病。一天晚上,我突然发高烧,外公不顾一切地背着我从崎岖的高山跑到了小镇上,在夜深人静的夜路上,我隐隐听到外公的心跳,那是一种担心、害怕和焦虑。可当我们到一家诊所已是深夜,好不容易敲开了门,可正沉睡在梦中的大夫却说:“这么晚了,到别处去吧。”在外公万般的哀求下,那位医生才给我量体温、配药。等高烧退了,外公又汗流浃背,步履蹒跚地把我背回家。
外公的爱……
外公的爱是一幅幅充满着爱的风景画——一把雨伞,一件棉袄,一把扇子,一次旅途……数不尽,亦道不完。每一幅都埋在我心灵深处,根深蒂固。
篇2:记忆初二作文
天边挂着几条红绸般的晚霞,落日的余辉洒在温柔的海面,一起一伏闪炫着金色的魅力。我赤着脚,散步在松软的海滩,身后留下一串淡淡的痕迹。一路走,一路拾起那些唯美的贝壳,一个个把它们放进口袋。然后坐在一块石头上,把它们又拿出来,欣赏自然的绘制的美丽,不禁勾起我美好的回忆……
“别跑,还我遥控器!”我和表哥为抢遥控器而在一起追追打打,由于我年龄小个头也小,只好成手下拜将了,可是我并不甘心,为获取胜利我就要不择手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的惯用之法。“妈妈,哥他欺负我,他总抢我的电视。”在厨房的妈妈说:“俊雄,你就让着妹妹一点嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遥控器乖乖的放在茶几上,自己走进房间关上房门,狠狠的瞪了我一眼。我拿着自己的胜利成果坐在沙发上看动画片,故意把声音开得大大的,气死你。
表哥是从乡下到这里来读初中和高中,记得他来的时候我还在读学前班,他来的时候我很高兴,自己终于有了一个玩伴,生活如此美妙啊!表哥叫黄俊雄,他刚来不久,我总喜欢叫他雄鸡,小时候觉得这个挺好玩,叫起来也挺顺口的。开始他还说我,但到后来,也就习惯了。
我们俩都是超级电视迷,表哥喜欢足球,我呢,更偏爱动画片。到夜晚,因为表哥要去上晚自习,所以电视我就占为己有了。可是一到周末,我么就必定要争个你死我活,周末的节目总是比平时好看些。周六我们总要进行家庭争霸战。
篇3:记忆初二作文
暖色的明亮阳光,照射在夏日的早晨,空气中透着一股甜丝丝的湿润。天气甚好,我不禁回忆起那淳朴的山间。
山中的民居总是独具特色近似‘口’字型。楼下泥土铺成的‘地板’上,总有那么一两道的细细长长的小泉水沟供饲养的鸡鸭喝水,玩耍。两层的房子顶上,会有一个用粗铁杆支撑的铁皮‘砖瓦’顶。而房子会依山而建,上了房顶,伸脚一跨,就可以走到布满矮花青草的山上了。住着这样的房子,心情上,便是无尽的畅快。
山中的田地总是具有别样的风采。一排排整齐的作物,密而有规律的栽种着。田地里的每一条浅水沟里,都流淌着清澈的山泉水,有时,甚至可以看的到田里的水沟里面有许许多多的,乌黑肥胖的大蝌蚪。清澈无比的山泉水在太阳光辉的照耀下,闪着璀璨的光。
我依然记得,在山中一个宁静美丽的地方有一个鱼塘,在鱼塘的中央,有一座小小的木屋。鱼塘的周围,都是很高的苍劲松树,还有不少的山茶花。我们要去钓鱼,又不喜喧闹,便选中了这个地方。透过碧绿的水,不难看见这里有不少的鱼,很是肥美。暖洋洋的太阳照着我,我一时间竟不想离去。看得出来,木屋已经尘封多年,如此淳朴真实的美景,竟让我不忍打破。
无法割舍的山中景色,永远都是最美的,那是我记忆中的一片净土。
篇4:成长记忆初二作文
成长往往是那么迅速,那么短暂,但那些留在人们心中的深刻记忆,才是最珍贵的。
小时候,我和朋友们经常坐在学校的墙上玩。晚上,我们一起仰望天空,一起数着明亮的星星。不知不觉中,我常常是第一个睡着的,但每次醒来,朋友们早已不见踪影,只剩下他们两个还坐在我旁边陪我。当他们看到我醒来时,兴奋地告诉我星星的数量。虽然两人意见不一,但是经常打架,即使我有时候天真的相信他们赢的数字。
无论何时何地,他们总会相信我说的话,即使我在骗他们。
小时候调皮捣蛋,老师总是把它们压在我身上。在一堂课上,老师在一个不显眼的角落里发现了它丢失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老师毫不犹豫地将罪行归咎于我。虽然我尽力想洗清自己的清白,但是我过去疯狂的性格让老师更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使劲打我,我却发现他已经挡住了老师的一击,尽力为我辩护,他们虽然被老师狠狠打了一顿,但没有躲闪,我只能看着朋友被打却无可奈何。我的心里充满了痛苦和悲伤。即使我不想回忆这段往事,那个影像在我脑海里挥之不去,我也忘不了。
哥哥是我和他们之间的代言,我们一直互相照顾,比如桃园的结拜,患难与共,虽然不知道哥哥是什么意思。
回忆过去,难免会有悲伤和痛苦,但请不要哭,因为它们属于你的记忆,他们肯定不会想看到你难过。
篇5:寒假记忆作文初二
谁能想到,我竟然能有“渴望开学,结束放假”的一天。依然记得,一月份的时候,令我梦寐以求的寒假终于如约而至,我计划着,计划着过年放鞭炮,收红包,让爸爸妈妈带我出去游玩,这一切是多么美好!但是计划永远比不上变化快,一场因新型冠状病毒感染引发的疫情彻底打乱了我的计划,把我困在了家里,就这样我漫长的寒假生活开始了。
外面病毒肆虐,妈妈说要严格响应国家号召,为了自己也为了他人进行居家隔离。刚开始的时候,我很不适应,总想出去玩,但是妈妈对我说,有很多奋斗在抗疫一线的叔叔,阿姨,还有年老的终南山爷爷,李兰娟奶奶,包括各行各业的抗击疫情的一线人员,他们冒着被病毒感染的危险守护着我们,我们不能出去添乱。从妈妈口中我知道了这次疫情的可怕和严重程度,我也知道了那些令人崇拜和敬佩的“最美逆行者”。特殊时期,我也只能用自己的画笔和少先队礼来表达我深深的感谢和敬意,希望他们能尽快的平安归来。
受疫情影响,开学遥遥无期,但是学习不能止步,爸爸和我制定了一系列的学习计划。每天做完作业的同时阅读不少于30分钟,口算题卡,读英语课外书等等。当然,学习之余自然也少不了体育锻炼,毕竟强健的体魄才是一切的基础嘛!别说,这个假期里我的跳绳技能可是增进了不少,每天跳绳500个那可是必修课呢!疫情期间,身为医务工作者的妈妈每天都很辛苦,这个时候,我当然要体现我小小男子汉该有的样子,我会主动帮妈妈分担家务,现在像刷碗,扫地这种小活儿已经难不到我了。
假期中,除了家人的陪伴和照顾最关心我的就是老师了,老师不仅会帮我们制定学习计划和各种有趣的学习视频,还会时常询问我们体温,关系我们的身体并给我们解难答疑。虽然我们无法像往常一样坐在课堂中听讲,但是通过网络我们依然接收到了老师的谆谆教诲。老师们,您辛苦了!
就这样,我们在寒假中迎来了春天,我在课文《找春天》中,知道了小草是春天的“眉毛”,野花是春天的“眼睛”。此时的我,多么渴望亲自去找寻一下春天啊!伴随着春天的脚步,我从妈妈那里知道了更好的消息那就是疫情在我们全国人民的共同努力下得到了很好的控制。我终于可以在做好防护的情况下去感受一下大自然啦!周六下午戴好口罩的我迫不及待的出门了,正值寒冬的时候被困在家中,再次出门的时候却是春风拂面,我和妈妈一路骑行到了植物园,植物园里来感受春天的人还真不少呢!大家都戴好口罩,井然有序的欣赏着春意盎然的美景。有缀满枝头的玉兰花。气质非凡的迎春花,不畏严寒的腊梅花,还有刚刚发芽的垂柳树,百花齐放的春天把前段时间的阴霾一扫而光。但是妈妈说,现在疫情还没有完全控制,我们不能掉以轻心。放松心情后,我们就赶紧回家了,不能让病毒有可趁之机。
我相信春天的到来一定会加速我们战胜疫情的脚步,团结的中国人民一定会打到可恶的病毒,我现在就盼着尽快地开学。见到亲爱的老师和同学们,我一定好好学习用知识武装自己,做一个对社会,对国家更有用的人!
篇6:初二作文记忆700字
“哎哟哟,小侄孙儿又回来啦!”“大奶奶,我来帮您烧火吧!”大奶奶沟壑丛生的手停下了,说:“城里的娃儿,锅膛这儿热呢!”“没事儿,我不怕。”
记忆中下乡常常会上演这样的一幕。实际上,我如此积极地帮忙烧火并不仅仅是为了给长辈帮忙,忙还是有点顽皮的小心思的。
坐在暖烘烘的土灶前,看着火苗舔着锅底,又忽然幻化出一片松林、一坐山峰、一个跳舞的人。那火甚至会和水一样,会流淌,恍如在梦中一般,倒映着灶膛外的世界,着实有趣。
更妙的是灶膛内,放入麦杆,有噗啦噗啦的声音,有时稻草里有没打掉的米,会“啪”一声,然后传来炒米的香气。不用看,就能知道麦杆在火中红光一闪,变黑,变灰,最后回到黑色,没入下面小小的炉底,大豆杆更神奇,着火时象放鞭炮一般,会发出“噼哩啪啦”一阵脆响。
对于一个小吃货来说,灶膛是有无尽的利用价值的。过年家家晒的的小方年糕,用水泡一会,放在灶膛内部最边缘的地方,炕一会,拿出来,有时是金黄,有时边上有些焦黑,在灶上敲一敲,黑的就没有了。丢在嘴里,米糕外面脆,里面粘,让人有一种新的味觉体验。炕红薯,炕玉米都是很不错的。炕的时候忘了也没事,拿出来还是温的,如果火灭了也没事儿,再塞把草就行了,火苗立刻似乎被释放般的愉快地蹿了出来,这样说火也是很顽强的。
用灶膛烧的菜似乎也可口些,灶台上的灶神爷笑容可掬,和蔼可亲,似乎会骑着他的公鸡去玉帝爷爷那儿报告人们的安居乐业。
去年回老家下乡,泥地改成了水泥地,吃饭时发现味道也不对了,我才发现,家家都改用煤气炉了………
心中不由怅然若失,漫步田间,乍然风起,渐渐步入回忆,蓝灰色调,炊烟袅袅。
这既是现实中的一隅,也是记忆中的留恋。
篇7:初二作文记忆700字
在我的各种爱好中, 吃 是一大爱好,喜欢搜罗各种美食,即使搜到一幅 美食图 也是乐的。对于 吃 的记忆也是敏锐的。放假了,有时间会回到以前常去的 美食店 或小学门口去找寻记忆里的味道。尝的是味道,品的是时光。
小的时候还是更喜欢咸的味道。让我垂涎的是小学门口一位大叔卖的鸡蛋卷饼。那饼煎得焦黄焦黄,里面裹点蔬菜加点火腿,再一卷起,撒上葱花,滴上香油。不管怎么看,都令人口水直流。再配上下午放学的悠闲时光,绝对的幸福。背着书包,手拿金黄可物。一边吃一边悠回家。烦恼、忧愁就这样一跳一跳的撒在路上。
还有,卖臭豆腐的,虽然家长一再告诫不卫生,但一看见它们,那些叮嘱就化成了耳边的风。卖臭豆腐的是个老奶奶,真是十分慈祥。对小孩子很和气,卖的臭豆腐也质量上乘,炸得外焦里嫩,五毛钱三片。买一碗五毛的足够了,拌上辣椒。这一碗快乐就是我的了。
哗 这样想还有好多,卖炒粉的、卖豆皮饭的、拌菜 全部一下子在头脑中复活起来了。真想一一找他们来叙叙旧,可它们太调皮了,谁也不肯出来见我一面。一定是它们以为我忘了,所以他们不肯来见我了。
记忆里甜的味道也不少。
一到夏天,门口就有一个蹬着三轮车卖冰淇淋的小伙子。价格也是极为便宜的,五毛一杯。他有一个白色大箱子,一打开盖子里面有许多不同颜色的冰淇淋,不同的颜色是不同的味道。小孩子喜欢什么色,他就用圆勺子在那一块刮几下,一个好看的大圆球就出来了。在炎炎夏日下,端着一杯小圆球躲着太阳,是别有一种乐趣的。
秋天与冬天,门口会有卖烤煎饼与小蛋糕,这个看上去高级一些,所以是一块钱一袋。小蛋糕小小的,胖胖的,装在袋子里鼓鼓的一满袋,满足感迅速将心充满,一口一个,十分爽呀。偶尔也会买一两支棉花糖,白白的围满竹签一群,像精灵飞速旋转留下的轨迹。只是吃的时候有点麻烦,总是一脸的糖,黏黏的回家。
快乐被我黏在脸上,招摇过市,妖魔鬼怪绝不敢靠近的。有这些吃的,当然也少不了各色糖,圆球大粒泡泡糖,狗骨头糖,石头糖,大支黑色的糖 全围着我手拉手的转呀转。
慢慢地,我长大了,而这些卖各类小吃的大部分也消失了。有的被城管队的大叔吓走了;有的嫌小本经营,没什么赚头吧;还有几家残存的也多偷工减料,失去了昔日的美味。我只能在记忆中来回味这甜美的味道了,也追忆着那快乐的时光。
初二作文记忆700字
篇8:记忆深处初二作文
竖起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天门践踏,桀骜不驯你为什么太潇洒,大宋是绿叶你是一朵花。——题记
走进记忆的深处,巾帼英雄比比皆是,替父从军的花木兰,申明大义的樊梨花,魄力定力功夫妇德集于一身的梁玉红。但唯有你,留在我的记忆深处,让我一直无限敬仰。
记忆中,一个敢爱敢恨,情之所钟的女子形象印在我心底。第一次见你是在穆柯寨中比武招亲,那凭空而出的杨宗保原只是为了报复和你比武胜出,可正谓是一见钟情,你虽心如明镜,但却假戏真做,屡屡不交出降龙木,和杨宗保对打,并且乐此不彼,为的只是多见宗保几眼,以满足你那份少女之情。之后,为了宗保,为了证明自己,你甚不惜自己的性命,与朝廷作对,与天波府作对,与杨家作对。或许你并没有想要生出是非,只是为了维护自己的爱情。世间为情所困的女子即使再聪明,再睿智,又有几个能抵挡得了呢?可你穆桂英是理智地爱,理智地恨。
记忆中,一个桀骜不驯,特立独行的你在脑中显现,嫁入杨门,要学颇多规矩,婆婆训责你不懂规矩,把你视为情敌的公主赵书颖百般刁难你,可你依然自由自在,毫不狡辩,用自身说服并且改变了大家。
记忆中,一个不畏强权,自信不疑的你出现。杨延昭大战萧天佐,三战皆败。你被推荐为最合适挂帅人选,可总有一些奸臣为阻挠挂帅而四处散播谣言。经过一番波折,你与呼延赞老将军比武,胜者为帅,虽说比试,可那身经百战的老将军根本不屑与你一个山野乡村丫头比试。可你依然不卑不亢,胸有成竹地请求比武。结果出来,你为挂帅之人,令所有人刮目相看,无人异议。也同时震惊了我,面对一个资历远比你高的长辈,若没有足够的信心与勇气,如何为胜者?
记忆中,一个运筹帷幄之中,决战千里之外的盖世奇才在我脑海中显现。在抗辽前线,你向萧天佐下战书,三日之后决战,此事被皇帝阻挠,你放下豪言:将在外,君命有所不受,三日决战,不战即败。三日之后,不按常规出牌的的你从心理上首先击败萧天佐,用辣椒粉迷惑萧天佐,用你制造的三弓强弩直击他,辽军大败。士兵士气正旺,你却搬兵回朝。你说:愿天下太平,永无战争。
神秘的你,时而睿智,时而迷糊。时而笑的惊天动地。时而哭得撕心裂肺,这样的你,让我至今读不懂,但你的形象,将在我的记忆的星河里,永远闪耀。
篇9:记忆深处初二作文
青瓦石墙,低矮小屋,氤氲小路,灰石库门,勾起我对小巷无尽的回忆。
小巷口,总有一个吹糖人的老爷爷吆喝:“糖人咯,一元一根咧……”放学路上总会买上一个“猴子”细细品尝,悠悠甜丝漫上舌尖却又不寡腻。老人常着一身蓝色工作装,手工黑布棉鞋。时间久了,我也就是常客了。
“孩子,今天换个形状吧,搞个‘小老鼠’怎么样?”,见我不说话,便自顾自的做了起来。只见,他舀出一勺糖浆固定在木棒上,用一根管子伸进去,这边吹一吹,那边敲一敲,一只活灵活现的小老鼠就在他手指的不停揉转中诞生了,但他并没有结束,而是将一根糖丝牢牢绑在木棍上,不仔细看,根本看不见。我显得很疑惑,问何故。他也不解释,只是将苍老灵活的手按在我左胸膛上,里面的物体奋力地跳动着:“这是什么?心!那就是糖心。”他顿了顿,继续说道:“就像你的心一样不会变,初衷是人一生的信念。”我似懂非懂地望着他。
一日,糖人爷爷摆摊的地方围了好几层的人,我挤上前去,只看到那无助的眼神望着他的生产工具。他被城管抓走了,因为摊点位置不对影响市容,我目送着的城管车带着他远去,只至一个黑点与天空化成一色。几处残花败柳,热量渐逝后躯体一片冰寒。回家路上下着雨,望着没人的摊点,没有了糖人,心里一阵失落。我捡起散落在地上的糖,舔了舔带有泥土味道的糖,可那甜味却让我有一种想哭的冲动。
几日后,小巷里多了几块黑纱,从周围人的议论中,我得知爷爷的儿女都在城里做着体面的工作,而且几次要接老人去城里生活,可是老人怕他走了就没人能记起那糖人的做法了。隐隐的心堤被洪水冲垮,那一刻,我似乎懂得“心”是什么。人一生最重要的莫过于心,没了心,那剩下的躯壳也将无处安放。拿出几日前捡来的糖,舔了舔,心中的裂缝犹如被棉花补和了一般暖暖的,嘴里依旧香甜和芬芳,心里住着糖人爷爷,现实中恍惚着影子,留下点点指引。
时时念糖人,糖与人已化作一体,模糊了我的双眼,震动了内心,记忆深处的依旧是青瓦石墙、甜蜜小巷……
篇10:记忆深处初二作文
每一块记忆的碎片都在阳光下焕发出动人的光彩。在这些透明的、天真的、无邪的碎片里,承载着一段段美好的时光,那些难以忘怀的点滴深深地锁在这些碎片里,辗转成歌……
小时候在农村的生活乐趣莫过于到田间看“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,登山顶感“会当凌绝顶,一览众山小”,游湖畔赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。当然,最快乐的还是与哥哥姐姐们到田间嬉戏。
踏一路清风,撒一路欢笑。小脚啪啪地踩过小水洼,小手掌轻轻地摘下一朵蒲公英,轻柔地将它吹散。每一朵小绒毛都是那么白,那么美,那么自由。他们不必担心去向何方,也不必担心终归何处。
走到小河边,脱下鞋,顺着那河岸一点点滑到河中。小手扑打起河面,溅起一片片浪花。小脚丫被清澈的潺潺的河水抚摸似的掠过,任由那泥泞淹没了脚背。偶或有几只大白鹅游过,亦或是与鱼虾嬉戏,都有无限乐趣。若是遇到大丰收,便可抓到满满一竹篓虾蟹。
爬上岸来,随意拍打一下裤脚,便又高兴地离开了。
运气好的话,可以在回家的路上看见荷塘内荷花盛开,随风摇曳。那清香好像是一首悠扬的牧歌,久久萦绕在耳畔;又像是一只蝴蝶,在你眼前飞来飞去;更像是一座城堡,让你有钻进去的欲望。整个空气里弥漫着香味,不由得想让你把所有空气都吸进去,不再吐出来。悄悄偷上几柄荷叶,有做贼心虚地头也不回地直冲到家。在荷叶上,剪一个头大的洞,然后可以套在头上当斗笠,也可以披在肩上,成了一件荷叶披肩。
夜晚最惬意的事就是在院里纳凉了。手执蒲葵扇,躺在安乐椅上,看夜晚繁星亮晶晶,或轻罗小扇扑流萤,一切都是自由的。院中,黄瓜愿开一谎花就开一谎花,倭瓜愿结一个瓜就结一个瓜,葡萄藤不断蔓延,它若愿意长到天上去,也没有人管。
记忆远不止这些,诸如过年放鞭炮把邻居家的狗吓得怪叫;雨后上山捡菌把身上弄得脏兮兮的;春天爬树捉金龟子不敢下来的事还有很多……
我拾起记忆的碎片,串联成珠,将记忆深埋心田,那记忆会一直陪伴着我,一直在、一直在、一直在……
篇11:雨的记忆初二作文
雨的记忆初二作文
梦中轻舟,渔灯寂寥了深秋;舟中轻吟,歌声静默了街头;红枫片片,哪一叶可以倾诉衷情;流沙莹莹,哪一粒可以流尽思念。
——题记
风是谁的泪痕,雨是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?
雨,终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲,也看尽了这人世间的人情冷暖,更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。
三岁,进入幼稚园。那天天空黑得可怕,雨也密密的斜织着,用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕,害怕一个人,害怕孤单,害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人,其实也不那么可怕,一个人可以静静地听雨落下的声音,听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音,听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的,是雨教会了我经历恐惧才有勇气。
六岁,上小学。一个人在山间的.小路上游荡,就算没有人陪伴,又能怎么样?只要有雨,管它下得多难听,反正只要经历风雨,才会有彩虹。有时没带雨伞,淋着雨,深一脚浅一脚走回家,即使再困难,也不能放弃。是雨教会了我坚强,教会了我不经历风雨怎能见彩虹?对,对,如果不坚强,软弱给谁看?
十二岁,上了初中,很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远,我快忘掉雨是什么样子了。前几天,学校下了好几天的大雨,一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜,去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳,校园的树林经过雨水的洗涤,都带着冷冷的清香,快要盛开的花骨朵涨得浑圆。雨,还是当年的雨,还是原来的清香,还是原来的透亮。雨啊雨,你为何还是那样晶莹剔透,为何还是那样楚楚动人,为何还是那样清香?时间没有改变你,就算青丝换了华发,你也还是那样无私。
文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹,仅是你晶莹动态的形,还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜,润物细无声”才是你的本色。你不是易化的雪,不是易散的雾,不是易碎的冰。你是雨,你是雨,是伴我成长的雨!是最无私的雨。你是那样纯洁,像一张白纸,干净得让人惊叹!
巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者,风是你的舞伴,闪电是你的灯光,雷声是你的舞曲,而地球,是你的舞台。但是,雨,你是我的,是我的思念,我的乡愁,我的好友,我的倾诉者,我的启蒙者。
篇12:最美的记忆初二作文
时间如水般的流淌,在手指间穿梭,想努力地抓住却又无能为力。只能静静地让时间流过,默默地望着,默默地等待,没有人去阻拦,因为那毫无意义。如今,又到了五月底,在剩下不足半个月的时间里,漫步于校园,看着这里一切的一切,一股感动涌上心头。
回首,这--年的岁月,这--年的时光,那些风风雨雨,那些电闪雷鸣。朋友们都一起手牵手,肩并肩地一起走了过来。在六年的学习生涯中,在童年的旅途上,有各种美丽的风景迷惑着我们的双眼,我们也许会止步不前,但那只是短暂的,因为我们知道,在前方有朋友们等待的身影、温暖的怀抱;我们也许会跌倒,也许会受伤,但我们不准许自己趴下,因为我们明白,不远处有朋友们动人的微笑,鼓励的目光;我们也许会失败,也许会遇到挫折,但我们不允许自己就此放弃,因为我们懂得,朋友们那一颗颗热情的心,不能让他们失望。
朋友们,谢谢你们,--年了,一直是你们陪伴着我,我知道,那是一个无形的约定,直到永远。
翻开,这--年的史册,这--年的长河,那些身影仍清晰地在我眼前闪现:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光;抹不去,课堂上,老师那一脸的笑意;擦不掉,嬉戏时,老师那快活的身影。老师,谢谢你,谢谢你这六年来的悉心培育,谢谢你这六年来一句句的教悔。老师,是一个平凡而伟大的职业,燃烧着自己,照亮他人,只是默默地奉献,付出着自己的青春年华。老师,再多的话语也形容不出这种神圣,我只有用我整颗心的诚意,对您说声:“谢谢您,老师。”
仰望,这生活了--年的地方,这满腹书香的园地——母校。是母校将我们汇集,相聚,是我们梦想起航的码头。望着操场,看着一年级的小朋友在尽情地玩耍,那些纯真,那些笑脸,那些深浅不一,坑洼不平的小脚印,四处奔跑着,飞溅着快乐,洋溢着幸福。谢谢你,母校,是你给了我花样的年华,让我懂得了生命的意义;是你记录着我的成长,一步一步,一天一天,一年一年,我们在你的怀抱中长大;是你让我获得了那些珍贵的友谊,那些浓厚的师生情谊,母校,谢谢你!
这一切的一切,这些零碎的回忆,这些美好的纪念,我都小心翼翼,储存在记忆的宝盒里,花开不败。
篇13:最美的记忆初二作文
那是小学段的最后一天,游学、自习,都结束在这样一个-雨霏霏的日子里。
日暮已至,可雨天的日暮就像夜晚提前降临一样。丝丝凉气贯穿整个十一校园,偶尔一阵晚风,让轻轻的雨声中掺杂了噪音,而后很快消逝。
拍摄《红岩》已经持续了两个多小时了。而大家还在沉默中向下一个拍摄地点移动。
“不对,江姐的表情应该再痛苦一点,然后两个特务应该走得再慢一点……”导演还在不停的找着拍摄角度,蹲下,又站起,一步一步向后慢慢挪,又趴下。终于开始拍了,却在三四秒后再次喊停。
我不由再次按开手机,扫视着屏幕上的数字:20:19。终于到我的戏份了,我演的是刘思扬,戏份不多,但却很难拍摄。导演带着我们坐下,却苦于灯光问题。因为场景设置是监狱,灯光不能太亮,可关掉灯后又黑洞洞的。把所有手机的手电筒打开,不停地变换着角度,却很难找到满意的角度。
“这样,把手电筒对着每个角色的脸。”我提议道,同时我也很清楚,你要正对着手电筒,若无其事的讲着台词,眼睛不能/眯,表情不能狰狞,要做到这些,并不简单。
一共拍了三条,三条过后,大家都没说什么,但我却清楚,有很长一段时间什么东西都看不到。
按开手机屏幕:20:50。拍完戏的同学基本都走了,空旷而寂静的初中楼六层“江姐”和“徐鹏飞”的戏份还在继续。每每下楼拿道具时,一层一层的向下走,寂静和黑暗中,脚步声响起又消失,一步一步,一分一秒的流逝。我们还在演绎着《红岩》的故事。
瞥了一眼桌子上的生日蛋糕,今天,是“徐鹏飞”的生日啊。手机屏幕亮了起来,伴随着母亲催促的信息,屏幕上数字变换了一下:21:20。
订的餐到门口了,最后一幕我静静的低头写诗的镜头拍完了。伴随着刘思扬慷慨激昂的朗诵、切下蛋糕那一刻的欢呼,吃饭时大家坐在电脑前望着自己的表演满意的笑容。《红岩》演绎完了。看了看手机屏幕上的数字:22:01。
我望着大家,嘴角悄悄爬上一抹微笑。原来时光如此易逝,但我们的故事却如此精彩。我们不可能永远在一起,但我们却把那短暂的一瞬,变为了永远。
篇14:星星点点的记忆初二作文
星星点点的记忆初二作文
您现在已经步入中年了,而我对你的记忆是从五岁开始的,你应该很失望吧!其实我想告诉你的是,我的记忆就是从五岁开始的,你听了应该会呵呵一笑,因为这就是你,从来不善表达的我们。
五岁时,我的记忆从此开始。我只记得我一开始的记忆,爷爷去世了,而没有你。
七八岁时,我上了小学,弟弟当时三四岁,整天跟着我乱跑,有时还因为我上课,他在外面等我只因为看到自己的的影子而被吓哭,那是很小的我就在想,你是怎么当母亲的,而那时我不知道,你在做的事业比我当时的焦急还要劳累,你同时还要照顾好几个孩子。其实我想说的是:妈,你辛苦了,请原谅您当时不懂事的女儿。
十二、三岁时,正是对花花世界充满好奇心的我,却躲不过哄小孩子睡觉和摆脱他们的`跟从,我当时就在想,你为什么不管好他们,而我却忽视了你们的另一份艰辛,你和爸爸在为我们几个奔波,在当时我还记得,胆子非常小,甚至连屋门都不敢出,可是好几个晚上你和爸都逼得让我出去买东西,我当时小小的心里对你们充满了怨恨,我当时在想哪有你们这样的父母,直到后来......
十四岁时,我在的学校是一所很出名的中学,班主任和各科老师都很看中我,直到有一天我说出我要转学,当时你和爸都不同意,知道我说出:如果不转学就不上了!而那时我不知道这对你们是多么大的一份打击,现在我还要对你们说一声:爸妈,对不起!
直到现在,懂事了。在年少无知的时候,你宽容了我,现在懂事了,就看到了你头上的白发,其实我一直想说的是:妈,您辛苦了!
感谢一路上有您!
篇15:初二温暖的记忆-作文
初二温暖的记忆-作文
立冬刚过,妈妈便张罗着把过冬的棉衣从柜子里翻出来,曝晒、掸尘、折叠、分类……看妈妈忙碌,我走上前不解地问:'妈妈,天这么暖和,你急什么啊?我帮你呀?''不用,很快就好了,天气预报说后天降温,只有零度啦,你现在不冷,到时候,有了这些棉衣,我的宝贝女儿就不会冻着咯……'我不由得怔住了:多么熟悉的语气啊,看着妈妈手中那些熟悉的大大小小花花绿绿的冬衣,心中不禁荡起一阵涟漪……
(一)
初冬,傍晚,细雨。
从幼儿园出来,由于没有带雨披,妈妈骑得很快,我坐在自行车后座上,双手紧紧地拽着妈妈的衣服。风夹着雨点,不时击打在手上,像针扎一样,有时还冷不丁刮过脸庞,我动了一下手,头转了一个方向,脸贴着妈妈的后背更紧了。'甜甜,你冷不冷?'妈妈的声音传了过来。'冷!'我吸了一下鼻子。'那你把手放到妈妈衣服里面吧!'妈妈放慢了车速。'嗯!'我十分开心地接受了这个'建议',立刻就把冰凉的小手放进妈妈的衣服里,瞬间,冰冷的双手被妈妈的体温包裹,'好暖和呀!'我幸福地想着。于是,每当寒冷来袭,我的手都会就躲在妈妈的衣服里,暖暖的。
(二)
初春,深夜,明月。
窗外,对面楼房的灯,只剩零星的几盏,远处街道的灯火映照着天空,一弯月,斜挂在窗角,孤寂而冷寞,灯光把试卷照得白煞煞的,映得分数红得更刺眼……
刚放下书包,妈妈就是一串连珠炮:'又考砸了?这次又是什么理由?看错题?时间不够?每次让你学习都和我对着干,怎么样,丢脸吧?……'本来就够差的心情在这番冲击后,迅速蔓延,想辩解,可说出的都是陈词滥调,很快被妈妈更严厉的责骂击溃……终于,熬过了晚饭,迅速逃离,'咚'的一声将自己关进小房间……
不知过了多久,门被打开,我赶紧拿起笔,可是已经晚了,妈妈已经来到我的书桌旁,手中端着一盘削好片的苹果:'订正好没有?来先吃点苹果吧!'我有点忐忑。'甜甜,妈妈今天有点过了,我们一起来寻找一下解决问题的办法,好么?'我一愣,抬头,发现妈妈的眼睛红红的,我赶紧拿起一块苹果放进嘴里,凉丝丝甜咪咪直窜心底。从小酷爱月亮的我,就不喜欢拉上窗帘,伴着月作业,间隙,我喜欢静静地仰望;倚着月看书,常常,闭着眼美美的现象,这一直是我最美最诗意的体验。如今,又多了一份甜蜜温暖的滋味。
(三)
深秋,清晨,薄霜。
今早的`被窝特别暖和。'甜甜,快起来了,今天降温,穿厚一点吧!'妈妈走了进来,递了一件保暖内衣过来。什么?穿厚?'不要!'我顿时从床上坐了起来。'今天温度比昨天降低了5、6度呢!少穿会冷的!'妈妈的声音提高了八度,脸上的表情严肃了。见此情形,想起很久没有看到妈妈发火了,于是故意耍起无赖:'穿厚了不好看!像只大笨熊一样!而且,今天我们还有体育课呢。''不行,必须要穿,冻着怎么办!'眼看要升级,我赶紧笑着说:'我穿,我穿,看把你急的。逗你玩呢。''你这孩子……'妈妈有点被骗得不好意思,笑着去厨房做早餐了。听着厨房里传来熟悉的声音,摸着软软香香的衣服,心里有种说不出的舒服。
上学路上,薄霜点缀了路边的草木,一阵冷风扑面而来,身上那件保暖内衣,突然显得又暖又软,紧紧包裹着我,脖颈处还隐隐传来脉脉香气,幸福感再次蔓延全身。……
'甜甜,来穿穿这件羽绒服衣服,看小了没。'妈妈看见我发呆,又说了一遍。'好呀!'我愉快地从母亲手中接过衣服,认真地穿了起来,就像穿上了那些年温暖的记忆与母亲永恒不变的爱。
点评:每位孩子的成长都伴随着母亲的呵护与疼爱,即使孩子不听话,她仍然执着地践行着为人母的职责。小作者发现并深深地体悟到了这些,于是,文章在记录自己成长经历中,把对母爱的理解渗透到生活的点滴中:有乖巧顺从,有委屈理解,有调皮懂事。初看都是生活平凡琐事,而小作者却能从中挖掘出有价值的情感触发点,用'暖''甜''软香'来诠释母爱,角度巧妙而新颖,而且内容的组织安排上也注意到了起伏有致,细细读来,不得不佩服孩子的内心世界的丰富和敏感。
同时,本文也给我们所有为人父母者一点启示:再平淡再细微的爱,也一定会在孩子心中激起涟漪阵阵,弥久不散。
篇16:初二作文:童年的记忆
独倚窗沿,清风拂过,夹着花香的雨露滋润着青色的砖瓦,死去的枝干上爬满了蚁类,古风吹来的清风阁不再有我。——题记
古老的清风阁有多少年的历史我已不知晓了。只是了解这儿是爷爷的祖辈留下来的,听爷爷讲以前这儿都是说书人喜欢呆的地方。
幼年时期我曾在爷爷这住过一段时间,在那期间,清风阁便是我游戏的乐园,青绿的砖瓦,黑色的房檐和着几代的风雨都没有冲刷掉那乌黑的漆泥,在幽暗之中我变的好奇。追着院子里的不知名的小鸟,把泥土中正在钻下去的蚯蚓从土中拔出,寻找石头缝间的蝎子用筷子夹到喝空的酒瓶里……
童年很快在这里结束,在这里度过的时光是我最难忘的童年记忆。
这悠古的清风阁呀!快乐的童年离我远了吗?
记得有一次,在家人出门后,我偷偷的溜到了清风阁,谁知不巧的是,天公不作美,乌云慢慢聚集,由清爽的早晨骤时变成阴沉的傍晚。光线越发的昏暗,不一会儿便雷电交加起来,本应有的虫儿的吱吱声也消失殆尽,静,出奇的静,惧怕的我已经知道将要发生什么,于是慌忙的跑进内阁,瞬间积蓄了多时的乌云下起了大雨。轰隆隆的雷声让我这个原本就很害怕的胆小鬼更惧怕了。一时间可怖的雷声与黑暗交集在这间小屋内,我浑身发抖的向墙角移去,黑暗充满了这间屋子,仿佛是地狱的烈焰燃烧着我的心,此时我更加的害怕,更感到孤单,甚至惧怕爷爷讲过的怕人的故事,他们都冲击着我的脑海,屋外形蛇似的闪电震撼着我的心,我也仿佛直接从天堂坠入地狱,每一刻中都饱受着煎熬。我依着墙角静默着,不知雷声轰隆隆了多久,渐渐弱了下来,我也睁开了眼睛,天又亮了起来,这不一样的感受也从心里退去,我的心也变得更明亮了,在静默中体会清风阁带给我的静谧,在清风阁感受它带给我的庇护,我的跳动着的心和清风阁相连。
如今,高层深居的我,虽然很温暖,但是内心的幸福追忆去始终停留在童年的清风阁中。
这悠古的清风阁呀!应付的童年追忆离我会更远吗?
枝叶轻摆,微风渐起,和着苦涩的清风,滴滴酝酿着对清风阁的思念,繁盛的枝干上落满了花蝶,古风吹来的清风阁,如今已不再有我,它将被我封在记忆的根魂,永不忘却。——后记
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