下面是小编为大家整理的记忆的歌作文，本文共19篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“cloud分飞”提供。
篇1：那些歌，那些记忆作文
那些歌，那些记忆作文
岁月有时候就是一张陈旧的唱片，放在唱片机上永不停息的旋转，摩擦，只不过岁月的歌被抹了又唱，唱了又抹，即使已经夹了沙沙的声音。闲暇时，戴上耳机，循着歌声，找寻你留下的独一无二的声音，即使只有一小段。
春天里，四月的阳光在6毫米厚的玻璃中折射反射，照在脸上，我听见了那个四月里，你所有的气息。随着《西厢》，后弦的婉转歌调在阳光中倾泻。我看见乐符像精灵一般，在手机的屏幕上跳跃，旋转，送来你的问候。你是个有古典美的女孩，就像《西厢》里那个令秀才十八岁踟躇西厢的女子，像公主的笑容即使在缤纷樱花中也显得那么美丽。
夏天里，用6毫米的玻璃把自己禁锢在这个六乘四的空间里，用音符在雪白的墙上涂鸦，我知道踩着嘻哈鼓点上篮的科比不会比淑女般的你逼真的，因为你深深的印在我的心里。我不知道“樱花草”是何物，我只是觉得《樱花草》的旋律足够可以让我在这夏天里放松，让我有平静的心情写下，属于我的你独特的记忆。我用轻快的调子串联起夕阳下，脚丫子荡起的圈圈涟漪，映着光辉，一闪一闪，像歌曲的鼓点，轻轻的，敲击，让人安心的睡下，忘却这个世界的无尽的蝉声。
还是那个夏天，你的彩铃让我知道了《老人与海》，也许这不是一首流行的歌。我对《老人与海》的了解也仅限于海明威塑造的那个硬汉，被风吹日晒，老人在海中孤独的捕鲸。那种寂寞在这首歌中我丝毫没有感觉到。倒是风，一阵阵的海风，在记忆里掀起一阵阵柔软的浪，在沙滩上轻轻的拍打，退去，拾起留下的贝壳，我听见了你的.呼唤，就好象你接起电话时那声轻轻的“喂”柔软的让我失去了重心，迷失在海滩。
那首歌据说是美籍的越南人唱的——《you we re my everything》，苍凉的男声说唱，加上背景中女生那带有淡淡的忧伤嗓音，让在车中看着窗外景物飞逝的我莫名的感觉到有些寂寞。我知道你不是一个忧伤的女孩，因为你的笑容，淡淡的，泄露了你所有的秘密。我也曾想过，我是歌曲中的那个男子失去了恋人，生活毫无头绪，用这样发自肺腑的说唱，静静的述说心中无尽的愁，而你则是那个带着忧伤嗓音的女生，为我吟唱，曲终，人散。我一直把这当成臆想，但这也许可能在某天悄然发生，而你……也会成为那个女子，与我擦肩，左臂丝丝的寒意告诉我，那是你的气息。
那次和你通话，随手点击的音乐让我记住了那段时光。莲恩玛琳——《the way we are》。你从听筒中静静的听，说了句，很好听。从此我疯狂的听，一遍遍的，我试图寻找出你说出好听时的那几个音符，然后存入心底，成为化石。我对你的迷恋我只能在你驻留过的地方静静感受，想像，当时的你和现在的我在时光意外转换后遇见，用一种毫不掩饰的惊讶来问候彼此。
虽然未曾听过你哼过调，唱过歌。但你让我用一种独特的方式——音乐，记住了你。一首首孤独的歌，串联起和你的记忆，刻在唱片上，放在陈旧的唱片机上，带着岁月的沙沙声从喇叭中流淌开来。你会喜欢这歌声中的记忆吗？我泡了杯茶，在摇椅上又开始了回忆……
篇2：记忆的歌作文
有关记忆的歌作文「精选」
有关记忆的歌作文：记忆之歌
开始的开始，是我们唱歌——题记
一天，当我抬起头，看见蓝天已变得灰白时。猛然发现，原来自己一直都是一个街角深处的倾听者。
初三：这些年/一个人/风也过/雨也走。
这首歌是在初三毕业时听的，那时每天上完课，全班同学都会唱一遍，每次唱都有人哭。当我们最后一次唱起它时，全班都哭了。
高一：新的环境，陌生的同学，每天都乏味的咀嚼着面包。老师说：“尽快努力适应新的环境，好吗?“我点点头。当一切都已熟悉，因为几米，周围的同学都唱起了《遇见》。只有同桌，哼着《一个人生活》告诉我，这首歌真的很好听。
高二：分班了。离开那个会哼《一个人生活》的孩子，去了文科班。很平淡的上了一个月的课。身边的同学总是在唱不同的歌，哼着不同的调，我也总是淡淡的和他们每个人说话，没有一丝笑容。候鸟不再飞翔，天空不再湛蓝，孩子失去了天真的笑容。
亚洲杯：学校的广播每天都放《有没有一首歌会让你想起我》。想起了郑智，为了郑智，决定要好好学政治。开始用笔记本记笔记，开始认真的去理解哲学，开始做厚本的《优化设计》，也知道了在课本上画更多的直线。
奥运会：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，我们都迫被发出最后的吼声。起来，起来，起来。我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前进进。一首会让我感动很多次的歌《;《;国歌》;》;听着它会觉得自己很骄傲，因为我是中国人。谁说黄皮肤的人拿不到田径冠军，刘翔做到了。谁说网球只是欧美的天下，李婷，孙甜甜改变了它。谁说只有美国的金牌总数会超过俄罗斯，中国超过了。我们都是炙热的中华民族，为着同一片蓝天下的五星红旗......高昂着头。
开始的开始，是我们唱歌。
还记得下一句吗?
最后的最后，是我们在走。
有关记忆的歌作文：记忆深处的歌
不经意间，走进了我的'脑海中，原来有那么多支歌，它们在脑海中飞呀，飞呀……突然，在那脑海的深处，发现还有一支歌在那里飞，打开它，熟悉的旋律在我耳边回荡……
哦!原来是我和同桌在一起的时光，细细回想起来，那时还真够美好的。
依稀记得同桌的脸比较黑，微胖，个子不算特别高，别看他学习不怎么好，可动手能力相当的高，用积木可以拼出很多好玩的东西……
他的嘴就是一台“口水机”，说出话来，口水四溅。同学们都不喜欢他。上课时，不管老师在讲台上怎么费力的讲课，他依旧趴在桌子上呼呼大睡，下课后，和同学们谈昨天玩的游戏是多么的刺激。晚上也不怎么写作业，每天早上，都可以看到他苦赶作业的身影，唉~真是自作自受啊。
看到这里，也许你会对我这个同桌产生反感吧，他身上也有很多优点，并不是你想象的那样。
他特别幽默，看到我生气了就把胳臂伸了过来，让我打两拳解解气，快放学了，我的肚子总是咕咕叫，这时，他又将他那胳臂伸过来，带着幽默的语调说：“吃吧。”当我不高兴时，你就绞尽脑汁编笑话逗我开心……
乐于助人是你最大的优点，有一次身后的同学向我借尺子，我没理他，假装没有听见，他无奈，从书包里拿出了一把尺子，悄悄的把尺子放到了他的桌子上，“谢谢啊!”“没什么，同学之间应互相帮助，”我的脸瞬间变红了，互相帮助是美德，可我却那么小气，唉……自愧不如啊!
一眨眼，快到小学毕业了，我还是希望和他继续做同桌，在同一所学校里学习，可是上天并没有满足我这个渺小的愿望，他没有和我在同一所学校，而我们也就此分开了，天下没有不散的宴席，离开小学的我早已忘记同桌的长相，但留下的却是他给我的那份快乐。不过我还是希望他的学习可以进步，愿他没有忘记有我这样的一个同桌。
歌声停止了，我也清醒了，悄悄的把那支歌放进了脑海的深处，迎来的又是新的一天……
有关记忆的歌作文：留在记忆中的那一首歌
在央视春节联欢晚会上，一首《时间都去哪了》深深地唱进了我的心里。直到现在这首歌优美的旋律还依然回荡在我的耳畔。
那一天，我和爸妈一起欣赏这首歌，我注意到，爸妈的眼泪也忍不住掉了下来。他们从我呱呱坠地开始，看着我一分一秒的长大，这段过程有酸，有甜，有苦，有辣……现在，我一天一天地长大，而我的爸爸妈妈却一天一天慢慢变老。我再也不能在妈妈的怀抱中撒骄，爸爸也抱不动我了。爸爸妈妈从我出生时，便开始为我操劳，为我辛苦。到现在已经了。为了我他们的脸上多了几条皱纹，头发也有些变白了。他们把大部分的时间都花在了我的身上，为我担心，为我操劳，让我开心。
还记得，我三岁的时候，那一天晚上，我生病了，爸爸妈妈为我忙碌了一整晚。爸爸先是去打了一盆冷水，在床边为我擦洗。妈妈给我泡了姜茶。我躺在床上，不停的翻动，爸妈都很耐心的照顾我。直到我的烧退了，他们才去睡觉。
爸爸妈妈为了我付出了太多太多，是我永远都报答不了的，也是我还不起的，而当我们能够弥补一点时他们又老了，他们用他们最宝贵的时光为我们辛苦，为我们操劳，天下又有几个父母的一生不是为了自己的儿女呢?他们看着我们长大，虽然他们在一天一天的变老但是他们自己却觉的这是幸福的。爸爸妈妈给予了我们无数的爱，这我们给予不了他们的，因为这是天下最无私，最真的父爱和母爱。我们能给予他们的，也是他们最想要的就是我们对他们的孝心和陪伴。
有关记忆的歌作文：记忆中的歌曲
我并不十分喜欢音乐，可能是因为我不擅长它。在我看来，所有歌曲都差不多，所以听见过的歌曲很少有记得长久的。但也有例外……
那天晚上打开电视，正好央视三套在播《同一首歌》，本来已准备转台，却不想目光被台上的歌手吸引。台上有三个人，中间的一个拄着拐杖。两旁的人虽也拿着话筒，但很明显，拄着拐杖的是这首歌的原唱。我并不熟悉这首歌，但却有一种听下去的欲望。我想这是一首老歌，不仅因为歌手看起来已年过半百，还因为这首歌是励志题材的，这种题材在现在流行歌坛很少有人问津。
“……他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么!……” 歌手突然抛开了双拐，两旁的人显然也被他的举动吓了一跳，赶忙上前搀扶，但终没有上前，只因为那歌手坚毅的目光。这时候，全场都静了下来，音乐显得格外清晰、空旷。全场都在期待，我也在期待：一秒，两秒，三秒…… 歌手却始终没直起腰，临摔倒前，两旁的人扶住了他。观众的掌声却依然爆发了大屏幕上，歌手眼中有泪。他深深地鞠了一躬，在旁人的搀扶中下了台。第二天，我在音像店中找到了这首歌，歌名叫《水手》，那个歌手的名字叫郑智化。
回到家，我一遍又一遍地听着。歌曲的旋律很普通，却被我长久记忆。至今，我还能哼上几句： “……他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么!……”
篇3：记忆是歌优秀作文
记忆是一首歌优秀作文
敲敲星星点点的铃声还在闪耀；
在学校在课桌一角；
有一张字条是最初的对白？是最后的得数？谁能知道；
房上猫跳吓灭了萤火虫蜗牛在逃跑还在盯梢；
歪歪斜斜的影子悄悄。
――顾城
每个人都有一份弥足珍贵的记忆，它就像一首歌，音符虽简单却能奏出心灵里最渴望与怀念的声音。在我所珍藏的音乐中，最动听的是小学生活所谱写的旋律。
岁月如歌，六年的生活，仿佛昨日的云霞。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的竞争；有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在合唱中的歌声；昨天，我们冒着雨在操场上奔跑，不顾雨水打湿了衣服；昨天，我们对着天空高声叫喊，欢呼着假期的到来；昨天，我们站在路边，对着车水马龙的街道感叹城市的繁杂与喧嚣；昨天……
还记得周末时，我们一大早就满心欢喜地骑上自己的单车，迎着和煦的风行驶在路上。呼吸着清新的空气，享受着温暖的阳光，欣赏着迷人的风景，一切对我们来说都是如此的美好，一切都充满了生机与活力。一路上，我们追逐着、欢笑着，而男生们为了展示自己的车技，表演般地离开车座，在车上站了起来。轻松愉快的歌在这时不经意从我们的嘴中溜出，那一个个的音符仿佛是跳跃的精灵，使我们忘却了所有的烦恼，沉浸在自由与快乐中。而这些歌也记录了我们的喜怒哀乐，印证了我们的青春年华，留下了我们成长的`痕迹。
曾经，现在，也许在将来，总有那么一些人，陪着你度过云淡风轻的每一天，你们将信任托付给对方，也会在新年钟声敲响之时勾起手指许愿永远做最好的朋友。不论时间怎样冲刷，记忆中的那些日子依旧是那么美好。无论那些走过的路，见过的人，听过的歌是否已成往事，我们都背负着各自的烦恼与幸福，平淡地度过了那段温暖的日子。
时光荏苒，一切都在静静中流变，青春，或许就是这样，在我们的晃晃悠悠中，被珍惜地享受，或是，悄然地滑过，但那些人，那些事，即使远去，依然在记忆中鲜活。
一盏灯还亮着，但一首歌已经走到了尽头……这段回忆，谢幕，而新的幕布又将拉启。也许，人生就是这样不断地重复着结束与开始的过程，无论最终的结果如何，我们都会义无反顾地往前走，不回头。
篇4：记忆中的“歌”作文
春回大地，万物复苏，百鸟开始演奏着欢乐的“歌”，孩子们银铃般的笑声，教室中朗朗的读书声，风抚过大地青草发出了那微小而又令人愉快放松的沙沙声……
一年之计在于春，初春的“歌”在校园中回荡，给开始新一年奋斗的我们自动合成了一段开场前奏，使整个校园一年都不再寂静，而是充满了活力和生机。
伴随着活泼自然的“歌”，我们也开始了自己的奋斗，创造出属于自己的精彩，属于自己的“歌”。
刚刚开始新一年的我们，对自己的未来充满好奇，慢慢的享受这开始的放松和自由，为自己的“歌”谱写了一个平静舒缓的前奏。紧接着，渐渐走入正常轨道的我们。开始了紧张的学习，你去我赶的快节奏使自己的“歌”开始欢快演奏着，而我们的斗志也渐渐的被激发，使整个校园充斥着紧张的节奏。伴随着生活节奏的逐渐加快，我们也将进行学期中重要的两件事情——运动会和期中考试。这两件事往往是我们高兴和伤心的交界点，伤心和快乐的相互碰撞带给我们的只是无限的烦恼，生怕最快乐的时刻被伤心打破，我们的“歌”开始进入第一个高潮。两件大事的同时进行使“歌曲”开始激昂和紧张，使整个校园充满着紧张感。而每个学生的“歌”都加快了节奏，生怕在一年的开头就掉了队。继而两件大事的圆满结束给整首“歌”的前段画上了圆满的句号，整个校园又回到了原来欢乐而平静的节奏。一段平静过后，又一高潮即将被掀起。放松的假期之前，总会有一场令人抗拒的期末测评，它决定着我们假期的生活质量。就这样，校园里的又一高潮开始了，这次的节奏比之前更加紧张，弄得每个人都惊心动魄，不知所措。时间一分一秒的过去，“歌曲”也越来越激昂，似乎要到达了歌曲的顶峰。
激动紧张的时刻过去，又一波平静的“间奏”开始了。假期中的校园，偶尔有几个人会来访，剩下的只是枯燥和无聊，但是经过了这有些漫长的“间奏”后，“歌曲”又欢快了起来，有了原来的活泼与生机。
就这样，新的一学期再次到来，我们又开始了新的下半段“歌曲”的演奏。两段歌曲的'节奏犹如两个学期的生活状态，时而紧张，时而放松，时而欢快，时而激昂。然而在这个学期期末我们达到了真正的“高潮”。接着，我们在校园中又进行了最后的演奏——表彰大会。结尾的“歌曲”和谐动听，温暖和鼓舞了每个人的心，使每个人都有着莫名的成就感，那我们也结束了校园中一年的“歌”。
从此，周而复始地演奏，使校园不断地变换着节奏，给我们谱写了一段段美好而又充实的回忆。
篇5：记忆中的那只歌作文
每每听到周华健的《朋友》，我的思绪便飘回到那蓬勃葱茏的岁月中。那里鲜有荒芜杂乱、喧嚣纷扰，那里满眼都是绿草萋萋、激情活力;那里随处可见白发苍苍、光芒四射的学者，那里到处都是庄严肃穆、汗牛充栋的建筑。在那里我们用尽青春的岁月燃烧绽放，在那里我们可以尽情地寻找属于自己的那份缭绕一生的友情芬芳。
清楚地记得，你为了整治我的坏习惯，竟然在我毫无防备之时，将我脱放在一边的那双鞋头宽圆的黄色凉鞋放在讲桌旁的一张空桌子上。我记不起同学们看到那耀武扬威的女式鞋子的出现时表现出怎样的喧哗热闹，我只记得你拎着我的鞋子回到我们座位之后的一切。当那两只鞋子滑向我那两只正处在孤独、愧疚和委屈中的双脚时，你忍着笑，原本黑色的肌肤泛出漂亮的红晕，正对着我那因困窘、害羞、愤怒而变红的脸，你的身体在快乐的笑声中颤抖，你的眼泪也迫不及待地来凑些热闹，你的嘴肆无忌惮地大张着，露出洁白的牙齿，这时你怎么也想不到，你那狡猾的口水悄悄地潜伏在你口腔的边缘，趁机溜了出来，在飘着墨香的崭新课本上带着逃跑胜利后得意的笑，开了花。我目睹这一切竟也将一切愤怒、害羞都抛到了九霄云外，爽朗开怀、旁若无人地大笑起来。那笑声冲破了一切阴霾。
这笑声一直溢满我的心间，荡漾在我的生命里。每当听到我们都喜欢哼唱的《朋友》，这些甜美而又青涩的往事便不自觉地钻进我的脑海，晕染出一幅幅充满故事的多彩画面。
我们曾一边狼吞虎咽地享受着佳肴，一边愤怒地指责学校食堂的抠门吝啬;我们曾一边徜徉在外文老师营造的动人爱情氛围里，一边还要小声咕哝着背两个四六级英语单词;我们一边咒骂天下所有的男人，一边憧憬着公主遇到王子的温馨浪漫;我们曾在早春、寒冬空旷清冷的操场上狂喊英语、狂背古文;我们曾为在图书馆占个座位而搜肠刮肚、煞费苦心;我们曾就一枚讲凳上的钉子开现汉老师的玩笑;我们曾和文学老师打赌喝剩下的菜汤;我们曾在灯火辉煌的校园舞会上手挽手躲在不引人注目的地方。
我们曾一起度过那么多美好青葱的岁月，是岁月让我们相识相聚，又是岁月的敦促让我们各奔东西。
伴着蒙蒙细雨，你红着双眼佯装超脱的挥手转身，我看到你长发的颤动，读到你眼角的泪光。当你满含凄伤和不舍的背影终于躲进检票口的入口处，快速闪离我视线的时候，我知道你又何尝不会和我一样面对呼啸而来的火车嚎啕大哭。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”，拥有已变成永久的回忆，回忆又将这一切变成记忆，那记忆的醇香将永久在我的生命中芬芳。
篇6：记忆中的那只歌作文
我并不十分喜欢音乐，可能是因为我不擅长它。在我看来，所有歌曲都差不多，所以听见过的歌曲很少有记得长久的。但也有例外……
那天晚上打开电视，正好央视三套在播《同一首歌》，本来已准备转台，却不想目光被台上的歌手吸引。台上有三个人，中间的一个拄着拐杖。两旁的人虽也拿着话筒，但很明显，拄着拐杖的是这首歌的原唱。我并不熟悉这首歌，但却有一种听下去的欲望。我想这是一首老歌，不仅因为歌手看起来已年过半百，还因为这首歌是励志题材的，这种题材在现在流行歌坛很少有人问津。“……他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么!……”歌手突然抛开了双拐，两旁的人显然也被他的举动吓了一跳，赶忙上前搀扶，但终没有上前，只因为那歌手坚毅的目光。这时候，全场都静了下来，音乐显得格外清晰、空旷。全场都在期待，我也在期待：一秒，两秒，三秒……歌手却始终没直起腰，临摔倒前，两旁的人扶住了他。观众的掌声却依然爆发了大屏幕上，歌手眼中有泪。他深深地鞠了一躬，在旁人的搀扶中下了台。第二天，我在音像店中找到了这首歌，歌名叫《水手》，那个歌手的名字叫郑智化。回到家，我一遍又一遍地听着。歌曲的旋律很普通，却被我长久记忆。
至今，我还能哼上几句：“……他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么!……”
篇7：记忆深处的歌优秀作文
记忆深处的歌优秀作文
不经意间，走进了我的脑海中，原来有那么多支歌，它们在脑海中飞呀，飞呀突然，在那脑海的深处，发现还有一支歌在那里飞，打开它，熟悉的旋律在我耳边回荡。
哦！原来是我和同桌在一起的时光，细细回想起来，那时还真够美好的。依稀记得同桌的脸比较黑，微胖，个子不算特别高，别看他学习不怎么好，可动手能力相当的高，用积木可以拼出很多好玩的东西。
他的嘴就是一台口水机，说出话来，口水四溅。同学们都不喜欢他。上课时，不管老师在讲台上怎么费力的讲课，他依旧趴在桌子上呼呼大睡，下课后，和同学们谈昨天玩的游戏是多么的刺激。晚上也不怎么写作业，每天早上，都可以看到他苦赶作业的身影，唉~真是自作自受啊。
看到这里，也许你会对我这个同桌产生反感吧，他身上也有很多优点，并不是你想象的那样。
他特别幽默，看到我生气了就把胳臂伸了过来，让我打两拳解解气，快放学了，我的肚子总是咕咕叫，这时，他又将他那胳臂伸过来，带着幽默的语调说：吃吧。当我不高兴时，你就绞尽脑汁编笑话逗我开心
乐于助人是你最大的优点，有一次身后的同学向我借尺子，我没理他，假装没有听见，他无奈，从书包里拿出了一把尺子，悄悄的把尺子放到了他的桌子上，谢谢啊！没什么，同学之间应互相帮助，我的脸瞬间变红了，互相帮助是美德，可我却那么小气，唉自愧不如啊！
一眨眼，快到小学毕业了，我还是希望和他继续做同桌，在同一所学校里学习，可是上天并没有满足我这个渺小的愿望，他没有和我在同一所学校，而我们也就此分开了，天下没有不散的宴席，离开小学的.我早已忘记同桌的长相，但留下的却是他给我的那份快乐。不过我还是希望他的学习可以进步，愿他没有忘记有我这样的一个同桌。
歌声停止了，我也清醒了，悄悄的把那支歌放进了脑海的深处，迎来的又是新的一天。
篇8：小学作文：记忆深处的歌
小学作文：记忆深处的歌
不经意间，走进了我的脑海中，原来有那么多支歌，它们在脑海中飞呀，飞呀……突然，在那脑海的深处，发现还有一支歌在那里飞，打开它，熟悉的旋律在我耳边回荡……
哦！原来是我和同桌在一起的时光，细细回想起来，那时还真够美好的。
依稀记得同桌的脸比较黑，微胖，个子不算特别高，别看他学习不怎么好，可动手能力相当的高，用积木可以拼出很多好玩的东西……
他的嘴就是一台“口水机”，说出话来，口水四溅。同学们都不喜欢他。上课时，不管老师在讲台上怎么费力的讲课，他依旧趴在桌子上呼呼大睡，下课后，和同学们谈昨天玩的游戏是多么的刺激。晚上也不怎么写作业，每天早上，都可以看到他苦赶作业的身影，唉~真是自作自受啊。
看到这里，也许你会对我这个同桌产生反感吧，他身上也有很多优点，并不是你想象的那样。
他特别幽默，看到我生气了就把胳臂伸了过来，让我打两拳解解气，快放学了，我的肚子总是咕咕叫，这时，他又将他那胳臂伸过来，带着幽默的语调说：“吃吧。”当我不高兴时，你就绞尽脑汁编笑话逗我开心……
乐于助人是你最大的优点，有一次身后的同学向我借尺子，我没理他，假装没有听见，他无奈，从书包里拿出了一把尺子，悄悄的把尺子放到了他的桌子上，“谢谢啊！”“没什么，同学之间应互相帮助，”我的.脸瞬间变红了，互相帮助是美德，可我却那么小气，唉……自愧不如啊！
一眨眼，快到小学毕业了，我还是希望和他继续做同桌，在同一所学校里学习，可是上天并没有满足我这个渺小的愿望，他没有和我在同一所学校，而我们也就此分开了，天下没有不散的宴席，离开小学的我早已忘记同桌的长相，但留下的却是他给我的那份快乐。不过我还是希望他的学习可以进步，愿他没有忘记有我这样的一个同桌。
歌声停止了，我也清醒了，悄悄的把那支歌放进了脑海的深处，迎来的又是新的一天……
篇9：手抄歌本里的流年记忆的抒情作文
手抄歌本里的流年记忆的抒情作文
在我的书柜里，放着几本手抄歌本，那是青春年代的杰作。虽然封面已经很陈旧泛黄，但每每翻看着它时，依然能很娴熟地哼出来那些歌，每每翻看着它，就仿佛看到了自己曾经美好的青春岁月，曾经青涩的我们快乐无忧的串串足迹，歌本里记载着的那些流年记忆依然清晰。
从小就酷爱唱歌，在那个没有网络、电视也不够普及、更没有Mp3的年代里，抄歌便让我们乐此不疲，带给我们无限快乐，并且在抄写那一个个音符一句句歌词时，也将小女儿家的无限柔情与不便言说的心事藏在了其中。
那时抄写的歌曲来源有多种，可以在同学朋友间的相互传抄，可以是听着收音机录音机一字一句的将歌曲唱熟把歌词背会写下来。更多的是电视连续剧里的插曲，每一集开始播放时，就早早守候着，一边看一边背一边还要唱，一边手忙脚乱的写下来，可谓用功之极。而我的歌曲还有一种来源，就是与表妹的歌本相互传抄。小我一岁的表妹是读幼师的，幼儿师范学校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄来的歌曲多且好听流行。每每她放假时，便是我最盼望也最快乐的时候。在我的期盼中她一到我家，姐妹俩必是拿出各自的歌本向对方炫耀，再如获至宝一般，选出若干自己喜欢的.歌曲埋头抄起来。顾不上手酸，顾不上吃饭，一定是要一鼓作气的抄完了喜欢的歌曲才肯罢休。那时歌本对于我来说，基本不离手，走到哪里带到哪里，走到哪里唱到哪里。记得有一年的暑假，姑父开车带着我们姐妹一行人出去玩耍，途中遇到车祸堵车，一堵就是好几里地，大人们都心急得不行。姐妹几个倒逍遥，拿到歌本，跑到半山坡上坐着，自顾自放开歌喉唱了半晌，真正的少年不识愁滋味。
那时我们抄歌的本多是用笔记本，而抄歌更是个精细的活儿，不亚于现在人们用在房屋装修时的心思。每首歌都会根据歌词的不同，寄予的心事不同，设计出不同的抄写方案。单字体就多种多样，有大、有小、有工整、有潦草、有艺术体，不同的歌名也要做不同的装饰，还会在歌本空白处再抄上几句名言，有的在结尾处画上几笔应景的画，或是贴一张小画，于是，简简单单的本子，便生色不少，如同着了华服的女子，静默地等佳心仪的男子似的。
爱唱歌爱抄歌的我们，其实在这其中，还藏着小女儿家的心事与情怀。许是柔情不便言说，许是有心动但却羞涩难言。于是，便在抄写时，一下下地认真书写着，仿佛在倾诉对某人的爱恋与倾慕，歌本里寄托着青春年少里最纯真，最甜蜜，也是脆弱的爱情与对美好生活的向往。尤其那最能表达自己此时此刻心境的几句，更是一遍遍哼唱。现在翻看手抄歌本，就有了一种在与旧友交谈亲切感，它或者代表了一个生命中的同行，或者深埋着一份可爱的感情，或者承载着一段浮动的心事，或者记录着一位永远的朋友，一些季节，一些故事，一些岁月流殇和一些人来人往。每一首都写满我们青春的美好，每一首都能勾起我们对青春的回忆。
一首诗可以代表一种意境，一首歌可以见证一段情意，一个手抄歌本却能见证一个时代，见证我们渐行渐远的青春，一段已然斑驳的青涩、美好而珍贵的记忆。歌本已经泛黄，而我们的青春记忆却永不褪色。尤其在这样安静的深夜，翻看着它，眼里不禁泛起点点泪光。
篇10：记忆的歌
我们唱着属于自己的歌
唱着自己的分离
记忆里的你我都已改变
就连歌曲都变了味
我们唱着记忆的歌
在记忆里寻找熟悉的味道
那些缠绕在记忆里的一切
都是烟
飘过你我的心中
带走彼此心中最后的温存
歌声飘荡
在你我心中徘徊坏
游荡
记忆里的歌变了味
那要这还有什么用
丢弃，忘怀
分离
太湖港中学高一 杨帆
本文由用户原创文章，未经允许禁止！
篇11：记忆的歌
听说在一条小巷子里开了家煎饼店，纯手工制作，味道不错。不禁想起小时候母亲常用葱花和着面粉煎出一块块色泽金黄奇香无比的烙饼。追寻着童年的记忆，我走进深深的小巷。
这是市区里不多的尚未改造的小巷之一，狭长幽深，路灯在雨夜中泛着昏暗的光。风夹着雨丝飘来，这样的情形似曾相识。也是同样的雨夜，也是同样昏暗的小巷，身边慢慢响起一句拖长的声音：“小--心--水--坑--”一语未毕，已一脚踩在水坑中。尖叫、怒吼、爆笑……不经意间勾起的往事，让我情不自禁停住脚步。许多年过去了，过去的是时间，而我明白，总有一些时间之外的东西过不去，比如记忆，比如停留在青春之上的回忆和歌声。
我喜欢他，包括他的名字――张学友。略带沧桑的面孔，忧郁的眼神，极具穿透力而磁性的声音。一直喜欢成熟沉稳深沉的男人，喜欢那种淡定之中掩藏的热情，忧伤之下饱含的深情。
不要问不要说一切尽在不言中
这一刻偎著烛光让我们静静的渡过
莫挥手莫回头当我唱起这首歌
怕只怕泪水轻轻的滑落
愿心中永远留著我的笑容
伴你走过每一个舂夏秋冬……
一曲《祝福》让我记住了这个用灵魂在歌唱的男人，歌声中那份深深倾注的情感记录了一个歌者心里最纯真最美好的祝福和愿望。“说再见，再见不会太遥远”，人世间的离别若都只是短暂的，那该是怎样的幸福？淌过岁月之河，再回首，这世间最值得珍惜的除了亲情，爱情和友情，还有什么？美好的祝福永远是这个世界最需要的声音。
前尘往事成云烟消散在彼此眼前
就连说过了再见也看不见你有些哀怨
给我的一切你不过是在敷衍
你笑得越无邪我就会爱你爱得更狂野……
俗世烟火里，纠缠在红尘深处一场是缘是劫的情感故事，爱情是一朵朝开夕逝的花朵。勘不破，明明知道那是一场正上演的悲剧，剧终没有喜悦却仍愿躲在你的梦里面。难怪自古就有“问世间情为何物，直叫人生死相许”的感叹。
想和你再去吹吹风虽然你是不同时空
还是可以迎著风随你说说心里的梦
感情浮浮沈沈世事颠颠倒倒
一颗心阴阴冷冷感动愈来愈少
…………
繁华色彩光影谁不为它迷倒
笑眼内观看自己感觉有些寂寥
想起你爱恨早已不再萦绕那情份还有些味道
喜怒哀乐依然围绕能分享的人哪里去寻找……
守望一片海就能宁静，守望一座山就能坚强，那么守望一阵风是否就能守住一个人呢？心中的梦只能迎着风去诉说，可是风会捎来你的关怀你的思念吗？痛楚的声音幻化成泪光里再抚摸不到的身影，孤独，寂寥，冷漠冲击着我内心的脆弱。终于在听了一夜的歌，流了一夜的泪之后决定从此把他藏在心中，如同藏起那段曾经的青春岁月。
不再听他的歌，不再关注有关他的任何消息，把他封锁在记忆深处里。只是他仍占据娱乐版的头条，仍会断断续续听到有关他的信息。又出新专辑了，演出音乐剧《雪狼湖》，南京演唱会侵权案被判赔音著协8万等等。听到这些消息一笑而过。偶尔打开电视机，也会看到他的身影，只是那一头染成金黄色的头发，台上激烈扭动的身躯在我眼中都成了一个渐行渐远陌生的人。
今天走在这雨巷中，耳边传来那久违的深情的声音：\"一路上有你，苦一点也愿意，就算是为了分离与我相遇。一路上有你，痛一点也愿意，就算这辈子注定要和你分离……”别样滋味涌上心头。又一次，又一次，在泪水中，你轻轻地唱，我轻轻地和。
篇12：歌中的记忆随你散文
歌中的记忆随你散文
也许，一辈子，会有那么一首歌，它代表着一段回忆、一些往事、一颗炽热的心，若是它燃烧起来，将会形成燎原之势，绵延不尽！————题记
我随便点了一首以前很久没听过的歌。突然，那声音，如一阵春风吹入我疲倦的耳朵，我的神经立刻跳动了起来，滚烫的热血直冲到头顶，整个人立马就精神了。我真想伴着乐声起舞、跳跃。轻快地节奏、悠扬的旋律，深深地刺入了我的心里。犹如他乡遇故知的感怀、冬去春来的畅快、寻见宝物的欣喜、放下包袱的释然。心中的那片阴冷的黑暗，瞬即烟消云散；脑子里坚固的冰雪，涣然冰释。
“听着这首歌，我想起了住院的时候，那段时间就像格林童话的结局，幸福、甜蜜、美满，很有意义，一点也不觉得厌倦。到处都是爱，到处都有梦。
记得医院旁红火的小吃店、路旁辛勤摆摊叫卖的小贩、转弯处门庭若市的游戏厅，还有妈妈每天早晨都会去买的豆浆油条、偶尔吃起的陕西凉皮、总也吃不够的油炸鸡排。我仿佛回到了那个时候，喜欢大步跑在早市，问早餐的价格贵贱；喜欢悠闲地在晚市闲游信步，看商品的琳琅满目；喜欢认真的蹲在音像摊前，仔细挑选方方面面的影蝶；喜欢坐着公交车，欣赏窗外快速逝去的风景；喜欢在名胜景区里纵情陶醉，憧憬未来的生活。日子就像晶莹的.水晶，闪亮夺目；生命就像刚飘落的新雪，一尘不染；生活就如精彩的经典戏剧，总也演不完。
那时，天空是湛蓝的，草地是碧绿的，云朵是洁白的，大海是辽阔的，大地是无边的。总是一个人伫立在落日楼头下，等待偶尔经过的素衣少女回眸时的那惊鸿一瞥；总是在黎明时，深情的望着窗外，期待未来的伊人；总是和病友徜徉在万红丛中，采拮五颜六色的美丽花朵；总是被人拽到海鲜楼里，品尝扇贝大虾的鲜香；总是反复地听这同一首歌，欣赏轻快悠扬的动人曲调......”
笔墨丹青，书不尽心中无限向往;千言万语，说不完身边无数趣事。青春中，有这样充实青涩的岁月，无悔；少年时，有这样绚烂多彩的季节，无憾!
音乐戛然而止，房间的寂静把我从缠绵的思绪中拉了回来，只有兴奋地情绪还在不断高涨，可是我的心却久久无法平静下来。
厌倦了人群的喧闹、厌倦了县城的繁华、习惯了孤独中独处、习惯了平淡中安逸，心如死灰般沉寂，是不是该听听那首歌，找寻从前的记忆?
篇13：记忆如风思念如歌随笔
记忆如风思念如歌随笔
每一个季节，每一个清晨，或者是每一个黄昏，都可能会有记忆的风吹来，也许是甜的初恋，也许是苦的分离，也许是感动的情节，也许是酣畅的谩骂…..浅浅的记忆，如缕缕柔情的风在岁月里穿行。会有感情，滑过心坎，锁在眉宇之间，却是很短暂的，很短暂的，消失，消失…..
大概怀念是一种必然，平淡的日子啊，那是一种丰满的色彩，带来诗意的唯美，附着无限的眷恋，但是，不去刻意的去碰触声响，因为，随着岁月容颜的更改，心，已倦怠到了慵懒！就算是爱，也懒得去联系；就算是恨，也不想去记着；就算是忧伤，也不会因此落泪；人的心，开始比目光更坚强，它比水泥路上的石子更坚硬-----成熟，就是这样啊！
无论你知不知道，记忆都安置在我们心灵的格子里，顺序的排列着。岁月流逝了，缘尽了，爱散了，恨够了，它却潜伏在心坎上，随时出来晒太阳，它与你保持着一种暧昧的关系，在不确定的时候，摇摇摆摆的到来，舞弄身姿，在灰黄的.叶子的下面敛藏那无数的心的悸动……不是季节的风唤醒了思念，是思念的歌声唤醒了季节-----从春天的羞涩到夏天的矫情到秋天的深情到冬天的庄严，哪一刻不是诗意的？哪一个又是反复的轮回呢？
有天早上,记忆如风思念踏歌携手而来，突然就想起了这个怪怪的题目和一些不找边际的话！
篇14：优美诗句赏析：印有记忆的歌
如同既是解药也是毒药的时间；距离可以产生美，也可以加深距离。
每每看到出双入对的情侣们，心中难免会想起你，你在那里是否也曾这般想起过我吗？也是在我们相处了这么久之后，才慢慢的懂得那份思念，随着时间的延续，如陈酿中的美酒，愈加刻骨铭心。我们都是不善言谈之人，没有油腔滑调的调剂，也没有莫大的感动，有的只是如白开水般淡淡的关怀，却也已久向往。彼此都很珍惜！
篇15：优美诗句赏析：印有记忆的歌
魂牵梦绕痴迷的音乐，犹如诱人的罂 粟，即使知道它的毒性，却依旧不顾一切的将它吸允，直至渐渐的酥麻，昏昏欲睡般倒去，不省人事。总喜欢在网上去找寻失落的回忆，点点滴滴；总喜欢一边听着伤心的歌儿，一便又一遍的回忆那些过去。细细的品着那些伤心的词儿，似乎找到了似曾相识的感动；慢慢地回味着那些曲调，犹如随风舞动的枫叶，一圈一圈的旋转，直至归属大地的怀抱。我的心情，也在那枝叶亲吻地面的时候，像渐渐失去火焰的焦炭，慢慢冷却。百听不厌的歌曲，寄托着我多少伤心往事，有谁能够知道呢？或如渐去渐远的流水，没有人知道它不知疲倦的追寻着什么；也或如一闪即逝的流星，不知道为什么要这么快的离去。而你，能够知晓吗？
篇16：优美诗句赏析：印有记忆的歌
今晚注定，忧伤是属于我的。
It's the commonplace time, but you have pulling me through.
呆呆的看着电脑，慢悠悠的敲打着键盘，想发泄一下心中的沉闷，却也只是敲出了这些无聊的字儿。耳机里面依旧是熟悉的旋律，心也不自觉的痛了一下；今晚的心情又将烙印在这些歌曲中。你选择早早的睡去，是因为我的缘故吧！时间却也不早了，我也要睡觉了。希望一觉之后，依旧是之前的我。
篇17：新学期初一历史学习计划：历史记忆歌
初一历史记忆歌：巧用歌谣记忆
一、祖国境内的远古居民
(一)
一百七十万年前， 云南“元谋人”出现，
会造工具能用火， 因此称为类人猿。
(二)
北京人在周口店， 手脚分工已明显，
群体劳动和生活， 打制石器已出现，
保存火种用途广， 原始社会已显见。
(三)
山顶洞人一发现， 距今一万八千年，
磨光钻孔新技术， 人工取火史无前，
血缘关系成氏族， 没有贫富和贵贱。
二、原始的农耕生活
(一)
长江流域“河姆渡”， 磨制石器有进步，
耒耜耕地种稻谷， 干栏房子共居住，
挖井养畜造陶器， 简单玉器和乐器。
(二)
黄河流域有“半坡”， 地穴房子同居住，
粮食最早种植粟， 副食蔬菜鱼和肉，
早期文字出雏形， 还会纺线和织布。
三、华夏之祖
“人文初祖”是黄帝， 禅让制度尧舜禹，
第一夏朝禹建立， 奴隶社会从此起。
四、夏商西周的兴亡
(一)
夏朝开国是夏禹， 早期国家已建立，
王位传给儿子启， 禅让从此变世袭，
夏朝经历470(年)， 暴君夏桀被商取(消)。
(二)
商汤灭夏建商朝， 盘庚迁都到殷商，
有名暴君是纣王， 武王伐纣灭掉商。
(三)
武王伐纣灭掉商， 西周定都镐京上，
分封制度定国策， 天子统治有加强，
暴君厉王无人道， 前771(年)周灭亡。
五、灿烂的青铜文明
(一)
原始社会到末期， 我国已有青铜器，
夏朝种类渐增多， 商朝青铜灿烂期，
“司母戊鼎”造型巨， “四羊方尊”精工艺，
举世闻名“三星堆”， “青铜立人”有新意。
(二)
奴隶生活多悲惨， 非人待遇好辛酸，
戴着枷锁搞生产， 没有自由和饱暖，
生命不如牛和马， 人祭人殉任屠杀。
六、春秋战国的纷争
(一)
齐国君王齐桓公， 任用丞相叫管仲，
“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。
第二霸主晋文公， 城濮之战称英雄，
“退避三舍”诱楚军， 大败楚军城濮中。
(二)
齐楚燕韩赵魏秦， 战国七雄多战争，
齐王军师名孙膑， 围魏救赵战桂陵，
前二六0战又起， 秦赵之间战长平，
赵括纸上来谈兵， 四十六天粮草尽，
赵军大败秦军胜， 从此六国难抗衡。
七、大变革的时代
(一)
春秋出现铁农具， 战国时期遍大地，
春秋末年用牛耕， 农业史上大革命。
(二)
李冰修筑都江堰， 消除水患灌农田，
治水功劳胜大禹， 造福人民几千年。
(三)
孝公治国有心计， 商鞅变法最有力，
承认私人有土地， 奖励耕战免徭役，
废除贵族的权力， 建立县制搞治理，
经济得到大发展， 有了战斗力，
战国后期秦最强， 商鞅变法了不起。
八、中华文化的勃兴
(一)
文字可考在商朝， 甲骨文字算最早，
青铜器上刻金文， 周晚大篆形成了。
(二)
古人观天很注意， 日食月食书中记，
夏朝历法叫“夏历”， 战国二十四节气。
(三)
最早名医是扁鹊， 针刺汤药和按摩，
“望闻问切”诊疾病，中医沿用真不错。
(四)
楚国诗人叫屈原， 上了世界名人篇，
抒情长诗有《离骚》，思想艺术传千年。
(五)
孔子相传为圣人， 思想教育都精明，
主张“爱人”察民情， “为政以德”反酷刑，
办学收徒三千人， 因材施教出贤能，
启发学生多思考， 主张温故而知新，
言行收录在《论语》，儒家学派创始人。
(六)
老子道家创始人， 学说记在《道德经》，
主张事物对立面， 正反两面要想清。
(七)
百家争鸣好形式， “墨儒道法兵”在此，
“兼爱”“伐”墨主张， “仁政”治国是孟子，
道家代表是庄子，主张“无为”而来治，
法家代表韩非子，反对空谈倡“法治”，
兵家鼻祖是孙武，《孙子兵法》论军事。
九、“秦王扫六合”
(一)
前 230 — 221(年)，秦灭六国大统一，
始皇咸阳来登基， 至高无上大权集。
(二)
丞相、太尉和御史， 地方推行郡县制，
全国统一度量衡， 还有货币和文字，
为了思想大控制， “焚书坑儒”有得失。
(三)
抵御匈奴筑长城， 开发南疆修灵渠，
开疆拓土好疆域， 世界大国了不起。
十一、“伐无道 诛暴秦”
(一)
秦朝暴政民愤激， 戍卒大泽揭竿起，
势如破竹建政权， 陈吴败后项刘继。
(二)
项羽领兵创奇迹， 巨鹿大败秦主力，
刘邦率兵逼咸阳， 短命秦朝就灭亡，
楚汉之争又四年， 刘邦长安建政权。
十、繁盛一时的隋朝
(一)
北周到了 581， 外戚杨坚大权集，
夺权定都在长安， 杨坚封为隋文帝。
589年隋灭陈， 南朝北朝归统一，
文帝治国有功绩， 隋朝繁盛一时期。
改革制度显盛世， 发展生产重吏治，
提倡节俭反奢侈， 以身作则节衣食。
百姓负担大减轻， 社会经济大繁荣，
粮食布匹都丰盛， 二十多年人口增。
(二)
隋朝到了隋炀帝， 巩固统治开大渠，
征发民工几百万， 开凿运河二千几(公里)，
贯通海、黄、淮、长、钱， “天下转漕仰此渠”，
炀帝统治施暴政， 隋末农民大起义。
十一、“贞观之治”
(一)
唐太宗 李世民， 隋亡教训记在心，
轻徭簿赋重生产， 君臣廉洁又勤政，
“房谋杜断”重贤能，虚心纳谏用魏征，
政治清明国强盛， “贞观之治”真繁荣。
(二)
唐朝有个武则天， 后宫之中掌大权，
晚年称帝国号周， 唯一女皇她为先，
弘扬“贞观”有政绩，引出“盛世”到开元。
十二、“开元盛世”
(一)
“开元之治”唐玄宗， 任用宰相名姚崇，
十项建议献良策， 玄宗一一都依从。
重视吏治看政绩， 改革图新大手笔，
玄宗前期政局稳， “开元盛世”显生机。
(二)
农田水利多工程， 水稻育秧产量增，
蔬菜传入新品种， 饮茶之风多盛行。
犁地改用“曲辕犁”， “筒车”灌溉新工具，
丝织陶瓷都出名， 城市发展鼎盛期。
(三)
玄宗后期图享乐， 宠爱贵妃惹大祸，
安史之乱局势转， 唐朝从此渐衰落，
9 唐朝亡， 后期五代又十国。
十三、科举制的创立
科举诞生隋朝时， 炀帝最先设进士，
实行“学而优则仕”， 公平竞争用考试。
太宗玄宗武则天， 完善科举守键，
太宗重教扩国学， 进士第一称状元，
则天“武举”选武士， 诗赋考试玄宗时。
教育文艺大发展， 科举改善用人制，
此制延续一千三， 清朝末年才废止。
十四、“和同为一家”
(一)
到了公元七世纪， 青藏高原大统一，
松赞干布求太宗， 文成公主嫁过去。
藏汉联姻传佳话， 促进经济和文化，
金倡主入土蕃， 藏汉“和同为一家”。
(二)
渤海郡王管“两江”， 六诏统一云南王，
怀仁可汗治回鹘， 民族友好万年长。
十五、对外友好往来
(一)
中日关系渊源长， 日派遣使来隋唐，
鉴真东渡到日本， 文化交流美名扬。
(二)
唐与新罗是邻居， 来往频繁好关系，
仿唐建制用科举， 中国文化传过去。
(三)
高僧玄奘最杰出， 历经艰险到天竺，
西天取经有功绩， 写成《大唐西域记》。
十六、辉煌的隋唐文化
(一)
隋朝李春赵州桥， 世界现成最古老。
唐朝雕版《金刚经》， 世界最早印刷品。
(二)
唐朝诗歌有成就， 唐诗艺术传千秋，
可查诗人两千多， 现存诗歌五万首，
李白杜甫 白居易， 唐诗“三杰”最优秀。
(三)
李白诗歌传千年， 诗歌作品万万千，
“朝发白帝彩云间”，“蜀道难于上青天”，
豪放清逸意境奇， 后人尊称为“诗仙”。
(四)
杜甫诗歌写实情， 语言凝练讲分寸，
“三吏”“三别”是诗史，后人称他是“诗圣”。
(五)
唐朝中期白居易， 诗歌艺术讲讽喻，
《秦中吟》《新乐府》， 直白如话最简易。
(六)
“颜筋柳骨”书法妙， 立本道子画艺巧，
名家辈出举世骄， 各具神韵领风骚。
(七)
甘肃敦煌莫高窟， 壁画雕塑是宝库。
隋唐盛世多乐舞， “千歌万舞不可数”。
十七、民族政权并立的时代
(一)
时间到了960(年)， 后周大将赵匡胤，
陈桥兵变当皇帝， 杯酒辞去石守信，
北宋大权集一身， 统一局面又形成。
(二)
辽军进逼澶州城， 真宗皇帝亲助阵，
士气大振宋军胜， 双方议和澶州城，
北宋给辽送岁币， “澶渊之盟”就形成。
(三)
南宋名将叫岳飞， 抗金之中扬军威，
郾城之战收失地， 精忠报国闪光辉。
最恨奸臣是秦桧， 陷害忠良千秋罪。
十、经济重心的南移
(一)
唐朝、五代、宋时期， 经济重心向南移，
北人南迁搞开发， 带去技术和劳力，
水稻棉花发展快， 丘陵茶园遍地起。
(二)
手工业 很繁荣， 丝织棉织高水平，
浙江哥窑冰裂纹， 著名瓷都景德镇，
广州泉州造船业， 造船技术世人惊。
(三)
开封杭州兴商业， “买卖昼夜叫不绝”，
海外贸易超前代， 广州泉州名世界，
北宋四川出“交子”， 纸币流通就开始。
十一、万千气象的宋代社会风貌
(一)
宋代气象万万千， 衣食住行多了眼，
风土民俗有情趣， 心旷神怡好新鲜。
(二)
宋代市民多层次， 娱乐商业兴“瓦子”，
说唱耍踢花样多， 市场繁荣大都市。
十二、蒙古的兴起和元朝的建立
(一)
成吉思汗铁木真， 游牧部落当首领，
1206 为 大 汗， 从此蒙古国建成，
战绩直到多瑙河， 一代天骄后人敬。
(二)
忽必烈 战功高， 1271 建 元 朝，
次年定都在大都， 1276灭宋朝(南宋)，
中央设立中书省， 省级行政始元朝，
正式归元管， 琉球台湾也管到，
重视农业治黄河， 开通运河有两条，
海上运输大发展， 大都繁华景象好。
十二、大一统的汉朝
(一)
刘邦用人“张萧韩”， 前202(年)建西汉，
吸取秦亡的教训， 减轻百姓的负担。
“文景之治”谋发展， 社会面貌大改观，
轻徭薄赋得民心， 奖励农桑重生产，
带头节俭把事办， “以德化民”民心安，
文帝景帝治江山， 国库钱粮都丰满，
着眼长治和久安， 武帝一统更不凡。
(二)
雄才大略汉武帝， 善用人才把权集，
罢黜百家尊儒术， 集权削侯分土地，
举办太学学五经， 一统江山鼎盛期。
十三、两汉经济的发展
(一)
武帝治河有高招， 文武官员背柴草，
亲临工地看治理， 八十多年无灾涝。
(二)
东汉明帝修黄河， 筑起大堤一千多(里)，
被淹土地变良田， 八百多年无水祸。
(三)
西汉耕犁装犁壁， 耧车播种新工具，
丝绸织布提花机， 杜诗水排用水力。
(四)
武帝集权有经验， 统一铸造五株钱，
盐铁经营归中央， 城市繁荣已出现。
十四、匈奴的兴起及与汉朝的和战
冒顿统一蒙古盛， 汉初被迫去和亲，
卫、霍领兵破匈奴，昭君出塞传美名。
十五、汉通西域和丝绸之路
(一)
追溯历史两汉期，甘肃玉门阳关西，
而今人们称西域，那时小国被匈欺。
武帝统治有心计，召募使者出西域，
企图联络大月氏， 共同对匈来夹击。
(二)
张骞两次出西域， 排除艰险建史绩，
沟通促进东与西， 历史意义了不起。
(三)
张骞出使西域后， 丝绸之路通欧洲，
陆海贸易大发展， 东西文化相渗透。
西域各国归附汉， 社会面貌大改观，
设立西域都护符， 总管西域的事务。
(四)
前138、119，张骞到西域，带去牛羊和布匹，
铸铁凿井和开渠，织布漆器金工具，
带回葡萄石榴核桃和苜蓿，还有歌舞和乐器。
(五)
海上丝路也不差， 广东沿海大出发，
中南半岛往南下， 马来半岛马六甲，
继续通往孟加拉， 半岛南端和斯里兰卡。
十六、昌盛的秦汉文化
(一)
东汉蔡伦“蔡侯纸”，张衡发明地动仪，
《九章算术》了不起，均在世界创奇迹。
(二)
华佗外科是名医， “麻沸散”是好药剂，
世界医学有创举， 还编体操“五禽戏”。
(三)
东汉末年张仲景， 写了《伤寒杂病论》，
医德高尚医术精， 后人尊称为“医圣”。
(四)
司马迁写《史记》，记述黄帝到武帝，
编撰使用纪传体， 文笔简洁是范例。
(五)
秦始皇陵兵马俑，雕塑水平显神功，
艺术群像磅礴势，造型精美又生动。
十八、三国鼎立
(一)
2时战官渡，曹、袁力量有悬殊，
曹操用了许攸计，统一北方定根据。
(二)
老骥伏枥志千里， 2 战又起，
曹操南下到赤壁， 孙刘联军齐抗击，
孔明周瑜巧用计， 火烧赤壁定大局。
(三)
赤壁之战定大局， 魏蜀吴国三鼎立，
二二零年是曹丕， 定都洛阳打魏旗，
次年刘备亦称帝， 定都成都汉业继，
二二二年孙称王， 定都建业吴旗举。
(四)
三国经济大发展， 各显神通抓生产，
魏国重视抓水利， 蜀锦丝绸数第一，
吴国沿海抓造船， 联系内地与台湾。
十九、江南地区的开发
(一)
淝水之战383(年)，苻坚领兵八十万，
妄图一举灭东晋， 雄心勃勃有野心，
哪知早已失军心， 将士不愿去卖命，
前师不忘有教训， 人心向背是根本。
(二)
追溯历史三国前， 江南落后少人烟，
土地肥沃无人垦， 雨热充足也置闲。
东汉末年北战乱， 各族人民迁江南，
带去劳力和技术， 江南经济得发展。
大片荒地被开垦， 修建水利多工程，
水稻小麦和绿肥， 推广粪肥和牛耕。
二十、北方民族大融合
北魏有个孝文帝， 迁都洛阳定大计，
穿汉服 学汉语， 改汉姓 学汉礼，
卑汉联姻受鼓励， 采用汉制学令律，
以孝治国，崇孔尊老倡风气，民族融合大统一。
十七、承上启下的魏晋南北朝文化
(一)
南朝“冲之”爱科研， 数学天文有贡献，
精确计算圆周率， 领先世界近千年。
著书《缀术》有功绩， 计算年时差无几，
造“千里船”行百里， 水碓磨磨面又舂光。
(二)
北朝有个贾思勰， 《齐民要术》是他写，
农林牧副渔五业， 不误农时抓季节，
改进技术和方法， 农学史上硕果结。
(三)
郦道元写《水经注》， 地理学中是专著，
江河水道为纲目， 地形物产与风俗，
山川城镇与古迹， 如诗如画好景物。
(四)
东晋羲之写字行， 书法艺术集大成，
代表作品《兰亭序》，“行书”天下第一名，
后人给王送美誉， 尊称他为大“书圣”。
(五)
东晋恺之画人物，形象逼真好艺术，
代表作品有两幅，《女史箴图》《洛神赋》。
(六)
北朝劈山凿石窟， “云岗”“龙门”最杰出，
继承秦汉的风格， 吸收佛教的艺术。
结 束 语
历史知识多奇妙， 学好历史人开窍，
做人处世与治国， 历史当做镜子照。
十八、灿烂的宋元文化
(一)
北宋科学家毕升，活字印刷他发明，
战国时期创“司南”，北宋制成指南针，
古代炼丹制火药， 唐末宋元用战争，
西汉发明麻做纸， 东汉改进是蔡伦，
四大发明传世界， 推动历史向前进。
(二)
《资治通鉴》司马光，战国—五代编年详。
苏轼豪迈评“赤壁”，清照委婉又感伤，
弃疾作品多豪放， 汉卿剧作善恶扬。
择端《清明上河图》，孟頫书画人崇尚，
书法人称“宋四家”，苏、黄、米芾和蔡襄。
十九、明朝君权的加强
(一)
1368 朱 元 璋， 建都南京元灭亡，
“民政”“刑狱”和“军政”，三司直属归中央，
废除丞相、中书省， 六部分理管朝纲，
特务机构锦衣卫， 皇帝指挥大权掌，
四书五经八股文， 明朝君权更加强。
(二)
明朝有个建文帝， 下令削藩大祸起，
朱棣打起“靖难”旗，起兵夺权称了帝，
1421 迁 都 城， 南京迁都到北京，
强化君权有谋心， 削藩“增特”搞专政。
二十、君主集权的强化
(一)
努尔哈赤统女真， 1616国号金，
起兵攻明夺辽东， 迁都沈阳改盛京。
继承汗位皇太极， 重视生产改内政，
选才“联蒙”扩势力，1636国号清，
1644 清 入 关， 统治中心迁北京。
(二)
清初采用明朝制， 内阁六部都设置，
但留满洲议政王， 议政决策军国事。
雍正集权强君主， 开始设置军机处，
军国大事皇帝说， 大臣跪地作记录，
名存实亡议政会， 乾隆时期被撤除。
思想文化搞禁锢， “康雍乾”时最残酷，
“文字狱”案搞恐怖，阻碍发展和进步。
(三)
清朝国策大错， 对内“重本抑末”，
对外“闭关锁国”，先进技术不学，
长期与世隔绝， 二百年来国弱。
新学期初一历史学习计划部署
首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
其次，在这学期里，我要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
第三，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，我也将为自己新的目标而努力。
篇18：青春的记忆如歌的岁月散文
青春的记忆如歌的岁月散文
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒,指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯……”，相信不少童纸都读过毛主席的这一首诗词，它是对青春年少岁月踌躇满志、意气风发的一种生动描述。一直以来，想写一点关于青春的东西，写一写那个时代、那些年、那些人、那些事。无奈，笨拙的浅笔不敢肆意描墨，唯恐那美丽的青春在我的落笔下，变成惨不容睹的丑小鸭，所以迟迟不曾下笔。
我常想，是不是人到了一定年纪，没有资格再谈青春时就总会产生一种“昨日像那东流水，离我远去不可留”的感觉！一路流年改变了你我的模样，送走了我们的青春，留给我们的只是曾经，而再博大宽广的文字终究承载不了厚重的青春！
青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了的路。每个人走过青春，都会有自身关于青春的记忆；每代人走过青春，都会有他们对于青春与时代的理解。
人是无法选择时代的，每代人的青春都不容易。70后的青春比60后多了些幸运，因为没有经历那个盲目崇拜、黑白颠倒的岁月。那个年代的疯狂有过的人至今回忆起仍然心有余悸，可以说满目疮痍、物是人非！70后的青春相比80、90后又少了些幸福，因为我们经历了物质匮乏、缺衣少粮的苦难岁月。那个时候很多东西从外引进，都要加个“洋”字，比如自行车叫洋马儿，洋布、洋火炮儿、洋芋、洋海椒……可见当时的情况怎样。身在农村的你我能吃到一个“水果糖”也学就是一天中最高兴的事，记忆中很多被认为是世上最美好的事物到现在可能已经索然无味了，不是吗？有人说“苦难是人生的一笔财富”，这点我不否认。青春也许是一种阵痛，或许是人生的一种磨砺，但可以肯定，青春是你我都有的一个财富。青春就是这样一种东西，承载着每个人美好的记忆！
青春正值花季，这是一个爱做梦的季节，正如歌中所唱“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞”。那个时代，我们的精神世界有三个明显的代表符号：“四大天王”、金庸、琼瑶。诚然，这种志趣不高的港台文化相比主旋律文化缺少其先进性，但不可否认它真真实实的伴随着你我的成长，影响着一代代人，在我们的青春里留下来浓墨重彩的一笔。毋庸置疑，年少的你我也热血澎湃、激情飞扬。我们有“天下兴亡，匹夫有责”的担当，我们有“生于忧患，死于安乐”的意识，我们也懂“民为贵，社稷次之，君为轻”的道理，我们也会有“数风流人物，还看今朝”的豪情等等…………
但毕竟，课本里的东西太枯燥，青春是迷茫的，五彩斑斓的青春里应该有歌、有诗、有梦！回想当年，学语文课时，鲁迅应该是比较出彩的一位大师，老师百般引导，这个字、那个词、这句话、那段话用得好、写的妙。可是你我真能体会到吗？不可否认，鲁迅作为文学大家其作品本身巨大的艺术魅力。但相比类似这样晦涩难懂的文字，港台文化更能刺激青春年少的我们那根多情的神经。武侠世界里的鲜衣怒马、仗剑天涯，言情世界里的缠缠绵绵、天长地久，更能诠释你我那段如歌如梦的岁月。那时候，商店、发廊、家里会贴上四大天王等明星海报，笔上、文具盒、书包、课本、笔记本等等上面会贴上他们或他们演绎的角色的不干胶帖子。十来块钱一盒的卡带，大街小巷成天放着他们的歌曲，从《忘情水》到《吻别》，从《今夜你会不会来》到《我是不是该安静的走开》……这是属于他们的全盛时代。当时，有一个单放机是很牛的一件事，会引来众多羡慕的目光。卡拉OK厅里都是他们的歌曲循环，在他们的歌声里,在那些快意江湖、天涯相随的文字里，编织着属于我们自己的梦想，陶醉在虚幻的精神世界里。可无论青涩也好，迷茫也罢，这就是青春！
那个时期，兴许战斗力和行动力是人生最鼎盛的时段。做事讲究思必言，言必行，行必果，冲锋在前，势不可挡。比如打群架、逃课等等（本人比较老实，这些都未曾参与，最多是附和过）。那种“视死如归，壮士一去兮不复返”的气概至今想起眉宇间仍然有种豪气！那时候若喜欢一个人（传说中的暗恋吧），除心生窃喜，还会主动与同窗烂友分享，齐聚众人智慧，进而攻克他山之玉。一封情书，几易其稿，搞得面目全非。递纸条、送秋波、换座位、唱情歌，目送上学、放学……形式多样，不断翻新。当然最后结果一般都是“抽刀断水水更流，举杯浇愁更愁”，留下“看似个鸳鸯蝴蝶，不应该的年代，可是谁又能摆脱人世间的`悲哀”的感叹！那时，很多事情都敢于尝试，冲劲十足，不计得失、不计后果。审视现在，谨言慎行、瞻前顾后，诺诺连声、战战兢兢……青春就是这样折腾来折腾去的，每个人的青春都“二”过，不需要掩饰，不需要伪装，这就是青春，她没有仇恨，也不需要规则。青春可以犯错，但青春改变不了世界，世界更改变不了青春！
流年似水，流走了我们太多美好时光。无论我们多么虔诚地依恋她，把光阴以分以秒来珍惜，她却对我们的怜惜视而不见，固执地前行。也许多年以后，不经意回眸，会发现谁的头发少了，某某的肥肉多了，这个那个脸上有沟沟了，谁的身材又不再妖娆了，还有曾经以为会一路闯天涯的兄弟也没了踪迹……回忆青春，总有一些青春来历不明，去无所踪。
吾有一同桌，长得挺刘德华的，在那个偶像崇拜的年代，可想这会是什么效果。那是深受女生青睐啊，胆大者递纸条、送情书，胆小者送秋波、传情意，羡煞众多男生。可该君无动于衷，稳如磐石。人家兴趣不在这，或许没达到心中女神（那时候叫梦中情人，还没有女神一说）的标准吧。他的兴趣在于武侠小说，成天沉浸在武侠世界里，不能自拔。课余总是喜欢找人拆拆招（当然受苦最多的是我）。看累了，就高歌两曲，最喜欢吼《谢谢你的爱》，我常纳闷，你爱都没爱就唱这个，纯属无稽之谈。曾有一次，该君开窍了，去赴约（邀我同路，给他渣起），不料，等候良久，女主角没上场，就此作罢。而后，该同志全身心扎入武侠世界，光看不过瘾了，后来，开始写，写完还给我鉴赏一下（我那里会鉴赏，只有装模作样罗）。那时候，男生的头发流行偏分、中分（四六开，三七开，五五开等），当然用中分的较少，有点王宝器的感觉。“头可断，发型不能乱”，时不时把头甩一甩，保持发型嘛！钱少不能每次都上发廊固定发型，该君传授男生一个秘诀，洗完头，梳好发型后，躺床上一个小时（时间问题需自己灵活掌握），就搞定了，众人皆恍然大悟……
诸如吾同桌这样的人和事犹如天上的繁星点点，不可胜数。拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。青春或许是一张老照片，虽已泛黄，或许模糊，但依然见证着那个时代的些许故事，可能荒诞不经，可能嘀笑皆非，也可能铭记一生！
然而青春终将散场，渐行渐远。虽恋恋不舍终将无可挽回，却成为你我人生旅途中最重要的一程山水。感谢记忆，感谢她把五彩斑斓的青春剪辑成片段，温情地丰富着我们的神经。不用纠结是谁娶了多愁善感的她，不必执着那时的誓言都已成空，不必嗟叹曾经的理想都已被现实的生活所打败。青春，这一场生命的盛宴，我们曾来过，足矣！
流年逝水，秋意渐近。浅浅文字，墨染纸间，祭奠青春，依旧怦然行动。期许来路，可会风景这边独好？
兴许我们的青春不堪百度，岁月又怎经得住回眸。总是期待面朝大海就会春暖花开，而负重人生，你我能否驻足停留？
看，华仔脸上都有皱纹了，老了哦！你、我也该老了，但是应该保持美好的记忆。
篇19：新学期初一历史学习计划：历史记忆歌
初一历史记忆歌：巧用歌谣记忆
一、祖国境内的远古居民
(一)
一百七十万年前， 云南“元谋人”出现，
会造工具能用火， 因此称为类人猿。
(二)
北京人在周口店， 手脚分工已明显，
群体劳动和生活， 打制石器已出现，
保存火种用途广， 原始社会已显见。
(三)
山顶洞人一发现， 距今一万八千年，
磨光钻孔新技术， 人工取火史无前，
血缘关系成氏族， 没有贫富和贵贱。
二、原始的农耕生活
(一)
长江流域“河姆渡”， 磨制石器有进步，
耒耜耕地种稻谷， 干栏房子共居住，
挖井养畜造陶器， 简单玉器和乐器。
(二)
黄河流域有“半坡”， 地穴房子同居住，
粮食最早种植粟， 副食蔬菜鱼和肉，
早期文字出雏形， 还会纺线和织布。
三、华夏之祖
“人文初祖”是黄帝， 禅让制度尧舜禹，
第一夏朝禹建立， 奴隶社会从此起。
四、夏商西周的兴亡
(一)
夏朝开国是夏禹， 早期国家已建立，
王位传给儿子启， 禅让从此变世袭，
夏朝经历470(年)， 暴君夏桀被商取(消)。
(二)
商汤灭夏建商朝， 盘庚迁都到殷商，
有名暴君是纣王， 武王伐纣灭掉商。
(三)
武王伐纣灭掉商， 西周定都镐京上，
分封制度定国策， 天子统治有加强，
暴君厉王无人道， 前771(年)周灭亡。
五、灿烂的青铜文明
(一)
原始社会到末期， 我国已有青铜器，
夏朝种类渐增多， 商朝青铜灿烂期，
“司母戊鼎”造型巨， “四羊方尊”精工艺，
举世闻名“三星堆”， “青铜立人”有新意。
(二)
奴隶生活多悲惨， 非人待遇好辛酸，
戴着枷锁搞生产， 没有自由和饱暖，
生命不如牛和马， 人祭人殉任屠杀。
六、春秋战国的纷争
(一)
齐国君王齐桓公， 任用丞相叫管仲，
“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。
第二霸主晋文公， 城濮之战称英雄，
“退避三舍”诱楚军， 大败楚军城濮中。
(二)
齐楚燕韩赵魏秦， 战国七雄多战争，
齐王军师名孙膑， 围魏救赵战桂陵，
前二六0战又起， 秦赵之间战长平，
赵括纸上来谈兵， 四十六天粮草尽，
赵军大败秦军胜， 从此六国难抗衡。
七、大变革的时代
(一)
春秋出现铁农具， 战国时期遍大地，
春秋末年用牛耕， 农业史上大革命。
(二)
李冰修筑都江堰， 消除水患灌农田，
治水功劳胜大禹， 造福人民几千年。
(三)
孝公治国有心计， 商鞅变法最有力，
承认私人有土地， 奖励耕战免徭役，
废除贵族的权力， 建立县制搞治理，
经济得到大发展， 有了战斗力，
战国后期秦最强， 商鞅变法了不起。
八、中华文化的勃兴
(一)
文字可考在商朝， 甲骨文字算最早，
青铜器上刻金文， 周晚大篆形成了。
(二)
古人观天很注意， 日食月食书中记，
夏朝历法叫“夏历”， 战国二十四节气。
(三)
最早名医是扁鹊， 针刺汤药和按摩，
“望闻问切”诊疾病，中医沿用真不错。
(四)
楚国诗人叫屈原， 上了世界名人篇，
抒情长诗有《离骚》，思想艺术传千年。
(五)
孔子相传为圣人， 思想教育都精明，
主张“爱人”察民情， “为政以德”反酷刑，
办学收徒三千人， 因材施教出贤能，
启发学生多思考， 主张温故而知新，
言行收录在《论语》，儒家学派创始人。
(六)
老子道家创始人， 学说记在《道德经》，
主张事物对立面， 正反两面要想清。
(七)
百家争鸣好形式， “墨儒道法兵”在此，
“兼爱”“伐”墨主张， “仁政”治国是孟子，
道家代表是庄子，主张“无为”而来治，
法家代表韩非子，反对空谈倡“法治”，
兵家鼻祖是孙武，《孙子兵法》论军事。
九、“秦王扫六合”
(一)
前 230 — 221(年)，秦灭六国大统一，
始皇咸阳来登基， 至高无上大权集。
(二)
丞相、太尉和御史， 地方推行郡县制，
全国统一度量衡， 还有货币和文字，
为了思想大控制， “焚书坑儒”有得失。
(三)
抵御匈奴筑长城， 开发南疆修灵渠，
开疆拓土好疆域， 世界大国了不起。
十一、“伐无道 诛暴秦”
(一)
秦朝暴政民愤激， 戍卒大泽揭竿起，
势如破竹建政权， 陈吴败后项刘继。
(二)
项羽领兵创奇迹， 巨鹿大败秦主力，
刘邦率兵逼咸阳， 短命秦朝就灭亡，
楚汉之争又四年， 刘邦长安建政权。
十、繁盛一时的隋朝
(一)
北周到了 581， 外戚杨坚大权集，
夺权定都在长安， 杨坚封为隋文帝。
589年隋灭陈， 南朝北朝归统一，
文帝治国有功绩， 隋朝繁盛一时期。
改革制度显盛世， 发展生产重吏治，
提倡节俭反奢侈， 以身作则节衣食。
百姓负担大减轻， 社会经济大繁荣，
粮食布匹都丰盛， 二十多年人口增。
(二)
隋朝到了隋炀帝， 巩固统治开大渠，
征发民工几百万， 开凿运河二千几(公里)，
贯通海、黄、淮、长、钱， “天下转漕仰此渠”，
炀帝统治施暴政， 隋末农民大起义。
十一、“贞观之治”
(一)
唐太宗 李世民， 隋亡教训记在心，
轻徭簿赋重生产， 君臣廉洁又勤政，
“房谋杜断”重贤能，虚心纳谏用魏征，
政治清明国强盛， “贞观之治”真繁荣。
(二)
唐朝有个武则天， 后宫之中掌大权，
晚年称帝国号周， 唯一女皇她为先，
弘扬“贞观”有政绩，引出“盛世”到开元。
十二、“开元盛世”
(一)
“开元之治”唐玄宗， 任用宰相名姚崇，
十项建议献良策， 玄宗一一都依从。
重视吏治看政绩， 改革图新大手笔，
玄宗前期政局稳， “开元盛世”显生机。
(二)
农田水利多工程， 水稻育秧产量增，
蔬菜传入新品种， 饮茶之风多盛行。
犁地改用“曲辕犁”， “筒车”灌溉新工具，
丝织陶瓷都出名， 城市发展鼎盛期。
(三)
玄宗后期图享乐， 宠爱贵妃惹大祸，
安史之乱局势转， 唐朝从此渐衰落，
907年 唐朝亡， 后期五代又十国。
十三、科举制的创立
科举诞生隋朝时， 炀帝最先设进士，
实行“学而优则仕”， 公平竞争用考试。
太宗玄宗武则天， 完善科举守键，
太宗重教扩国学， 进士第一称状元，
则天“武举”选武士， 诗赋考试玄宗时。
教育文艺大发展， 科举改善用人制，
此制延续一千三， 清朝末年才废止。
十四、“和同为一家”
(一)
到了公元七世纪， 青藏高原大统一，
松赞干布求太宗， 文成公主嫁过去。
藏汉联姻传佳话， 促进经济和文化，
金倡主入土蕃， 藏汉“和同为一家”。
(二)
渤海郡王管“两江”， 六诏统一云南王，
怀仁可汗治回鹘， 民族友好万年长。
十五、对外友好往来
(一)
中日关系渊源长， 日派遣使来隋唐，
鉴真东渡到日本， 文化交流美名扬。
(二)
唐与新罗是邻居， 来往频繁好关系，
仿唐建制用科举， 中国文化传过去。
(三)
高僧玄奘最杰出， 历经艰险到天竺，
西天取经有功绩， 写成《大唐西域记》。
十六、辉煌的隋唐文化
(一)
隋朝李春赵州桥， 世界现成最古老。
唐朝雕版《金刚经》， 世界最早印刷品。
(二)
唐朝诗歌有成就， 唐诗艺术传千秋，
可查诗人两千多， 现存诗歌五万首，
李白杜甫 白居易， 唐诗“三杰”最优秀。
(三)
李白诗歌传千年， 诗歌作品万万千，
“朝发白帝彩云间”，“蜀道难于上青天”，
豪放清逸意境奇， 后人尊称为“诗仙”。
(四)
杜甫诗歌写实情， 语言凝练讲分寸，
“三吏”“三别”是诗史，后人称他是“诗圣”。
(五)
唐朝中期白居易， 诗歌艺术讲讽喻，
《秦中吟》《新乐府》， 直白如话最简易。
(六)
“颜筋柳骨”书法妙， 立本道子画艺巧，
名家辈出举世骄， 各具神韵领风骚。
(七)
甘肃敦煌莫高窟， 壁画雕塑是宝库。
隋唐盛世多乐舞， “千歌万舞不可数”。
十七、民族政权并立的时代
(一)
时间到了960(年)， 后周大将赵匡胤，
陈桥兵变当皇帝， 杯酒辞去石守信，
北宋大权集一身， 统一局面又形成。
(二)
辽军进逼澶州城， 真宗皇帝亲助阵，
士气大振宋军胜， 双方议和澶州城，
北宋给辽送岁币， “澶渊之盟”就形成。
(三)
南宋名将叫岳飞， 抗金之中扬军威，
郾城之战收失地， 精忠报国闪光辉。
最恨奸臣是秦桧， 陷害忠良千秋罪。
十、经济重心的南移
(一)
唐朝、五代、宋时期， 经济重心向南移，
北人南迁搞开发， 带去技术和劳力，
水稻棉花发展快， 丘陵茶园遍地起。
(二)
手工业 很繁荣， 丝织棉织高水平，
浙江哥窑冰裂纹， 著名瓷都景德镇，
广州泉州造船业， 造船技术世人惊。
(三)
开封杭州兴商业， “买卖昼夜叫不绝”，
海外贸易超前代， 广州泉州名世界，
北宋四川出“交子”， 纸币流通就开始。
十一、万千气象的宋代社会风貌
(一)
宋代气象万万千， 衣食住行多了眼，
风土民俗有情趣， 心旷神怡好新鲜。
(二)
宋代市民多层次， 娱乐商业兴“瓦子”，
说唱耍踢花样多， 市场繁荣大都市。
十二、蒙古的兴起和元朝的建立
(一)
成吉思汗铁木真， 游牧部落当首领，
1206 为 大 汗， 从此蒙古国建成，
战绩直到多瑙河， 一代天骄后人敬。
(二)
忽必烈 战功高， 1271 建 元 朝，
次年定都在大都， 1276灭宋朝(南宋)，
中央设立中书省， 省级行政始元朝，
正式归元管， 琉球台湾也管到，
重视农业治黄河， 开通运河有两条，
海上运输大发展， 大都繁华景象好。
十二、大一统的汉朝
(一)
刘邦用人“张萧韩”， 前202(年)建西汉，
吸取秦亡的教训， 减轻百姓的负担。
“文景之治”谋发展， 社会面貌大改观，
轻徭薄赋得民心， 奖励农桑重生产，
带头节俭把事办， “以德化民”民心安，
文帝景帝治江山， 国库钱粮都丰满，
着眼长治和久安， 武帝一统更不凡。
(二)
雄才大略汉武帝， 善用人才把权集，
罢黜百家尊儒术， 集权削侯分土地，
举办太学学五经， 一统江山鼎盛期。
十三、两汉经济的发展
(一)
武帝治河有高招， 文武官员背柴草，
亲临工地看治理， 八十多年无灾涝。
(二)
东汉明帝修黄河， 筑起大堤一千多(里)，
被淹土地变良田， 八百多年无水祸。
(三)
西汉耕犁装犁壁， 耧车播种新工具，
丝绸织布提花机， 杜诗水排用水力。
(四)
武帝集权有经验， 统一铸造五株钱，
盐铁经营归中央， 城市繁荣已出现。
十四、匈奴的兴起及与汉朝的和战
冒顿统一蒙古盛， 汉初被迫去和亲，
卫、霍领兵破匈奴，昭君出塞传美名。
十五、汉通西域和丝绸之路
(一)
追溯历史两汉期，甘肃玉门阳关西，
而今人们称西域，那时小国被匈欺。
武帝统治有心计，召募使者出西域，
企图联络大月氏， 共同对匈来夹击。
(二)
张骞两次出西域， 排除艰险建史绩，
沟通促进东与西， 历史意义了不起。
(三)
张骞出使西域后， 丝绸之路通欧洲，
陆海贸易大发展， 东西文化相渗透。
西域各国归附汉， 社会面貌大改观，
设立西域都护符， 总管西域的事务。
(四)
前138、119，张骞到西域，带去牛羊和布匹，
铸铁凿井和开渠，织布漆器金工具，
带回葡萄石榴核桃和苜蓿，还有歌舞和乐器。
(五)
海上丝路也不差， 广东沿海大出发，
中南半岛往南下， 马来半岛马六甲，
继续通往孟加拉， 半岛南端和斯里兰卡。
十六、昌盛的秦汉文化
(一)
东汉蔡伦“蔡侯纸”，张衡发明地动仪，
《九章算术》了不起，均在世界创奇迹。
(二)
华佗外科是名医， “麻沸散”是好药剂，
世界医学有创举， 还编体操“五禽戏”。
(三)
东汉末年张仲景， 写了《伤寒杂病论》，
医德高尚医术精， 后人尊称为“医圣”。
(四)
司马迁写《史记》，记述黄帝到武帝，
编撰使用纪传体， 文笔简洁是范例。
(五)
秦始皇陵兵马俑，雕塑水平显神功，
艺术群像磅礴势，造型精美又生动。
十八、三国鼎立
(一)
200年时战官渡，曹、袁力量有悬殊，
曹操用了许攸计，统一北方定根据。
(二)
老骥伏枥志千里， 208年 战又起，
曹操南下到赤壁， 孙刘联军齐抗击，
孔明周瑜巧用计， 火烧赤壁定大局。
(三)
赤壁之战定大局， 魏蜀吴国三鼎立，
二二零年是曹丕， 定都洛阳打魏旗，
次年刘备亦称帝， 定都成都汉业继，
二二二年孙称王， 定都建业吴旗举。
(四)
三国经济大发展， 各显神通抓生产，
魏国重视抓水利， 蜀锦丝绸数第一，
吴国沿海抓造船， 联系内地与台湾。
十九、江南地区的开发
(一)
淝水之战383(年)，苻坚领兵八十万，
妄图一举灭东晋， 雄心勃勃有野心，
哪知早已失军心， 将士不愿去卖命，
前师不忘有教训， 人心向背是根本。
(二)
追溯历史三国前， 江南落后少人烟，
土地肥沃无人垦， 雨热充足也置闲。
东汉末年北战乱， 各族人民迁江南，
带去劳力和技术， 江南经济得发展。
大片荒地被开垦， 修建水利多工程，
水稻小麦和绿肥， 推广粪肥和牛耕。
二十、北方民族大融合
北魏有个孝文帝， 迁都洛阳定大计，
穿汉服 学汉语， 改汉姓 学汉礼，
卑汉联姻受鼓励， 采用汉制学令律，
以孝治国，崇孔尊老倡风气，民族融合大统一。
十七、承上启下的魏晋南北朝文化
(一)
南朝“冲之”爱科研， 数学天文有贡献，
精确计算圆周率， 领先世界近千年。
著书《缀术》有功绩， 计算年时差无几，
造“千里船”行百里， 水碓磨磨面又舂光。
(二)
北朝有个贾思勰， 《齐民要术》是他写，
农林牧副渔五业， 不误农时抓季节，
改进技术和方法， 农学史上硕果结。
(三)
郦道元写《水经注》， 地理学中是专著，
江河水道为纲目， 地形物产与风俗，
山川城镇与古迹， 如诗如画好景物。
(四)
东晋羲之写字行， 书法艺术集大成，
代表作品《兰亭序》，“行书”天下第一名，
后人给王送美誉， 尊称他为大“书圣”。
(五)
东晋恺之画人物，形象逼真好艺术，
代表作品有两幅，《女史箴图》《洛神赋》。
(六)
北朝劈山凿石窟， “云岗”“龙门”最杰出，
继承秦汉的风格， 吸收佛教的艺术。
结 束 语
历史知识多奇妙， 学好历史人开窍，
做人处世与治国， 历史当做镜子照。
十八、灿烂的宋元文化
(一)
北宋科学家毕升，活字印刷他发明，
战国时期创“司南”，北宋制成指南针，
古代炼丹制火药， 唐末宋元用战争，
西汉发明麻做纸， 东汉改进是蔡伦，
四大发明传世界， 推动历史向前进。
(二)
《资治通鉴》司马光，战国—五代编年详。
苏轼豪迈评“赤壁”，清照委婉又感伤，
弃疾作品多豪放， 汉卿剧作善恶扬。
择端《清明上河图》，孟頫书画人崇尚，
书法人称“宋四家”，苏、黄、米芾和蔡襄。
十九、明朝君权的加强
(一)
1368 朱 元 璋， 建都南京元灭亡，
“民政”“刑狱”和“军政”，三司直属归中央，
废除丞相、中书省， 六部分理管朝纲，
特务机构锦衣卫， 皇帝指挥大权掌，
四书五经八股文， 明朝君权更加强。
(二)
明朝有个建文帝， 下令削藩大祸起，
朱棣打起“靖难”旗，起兵夺权称了帝，
1421 迁 都 城， 南京迁都到北京，
强化君权有谋心， 削藩“增特”搞专政。
二十、君主集权的强化
(一)
努尔哈赤统女真， 1616国号金，
起兵攻明夺辽东， 迁都沈阳改盛京。
继承汗位皇太极， 重视生产改内政，
选才“联蒙”扩势力，1636国号清，
1644 清 入 关， 统治中心迁北京。
(二)
清初采用明朝制， 内阁六部都设置，
但留满洲议政王， 议政决策军国事。
雍正集权强君主， 开始设置军机处，
军国大事皇帝说， 大臣跪地作记录，
名存实亡议政会， 乾隆时期被撤除。
思想文化搞禁锢， “康雍乾”时最残酷，
“文字狱”案搞恐怖，阻碍发展和进步。
(三)
清朝国策大错， 对内“重本抑末”，
对外“闭关锁国”，先进技术不学，
长期与世隔绝， 二百年来国弱。
