高二叙事作文:成长的滋味_900字

时间:2023年05月23日

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来源:空濛山色

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这里小编给大家分享一些高二叙事作文:成长的滋味_900字,本文共21篇,方便大家学习。本文原稿由网友“空濛山色”提供。

篇1:高二叙事作文:成长的滋味_900字

“快点,起床了!”周末一早,妈妈就催促我起床。

“妈妈,再多睡一会儿吧!”我躺在床上,恳求道。

“不行!”妈妈吼道,“你难道忘了八点半还有培优啊,嗯?”

我留念地享受了一下温暖的被窝,便无奈地爬了起来。真是讨厌,上了五天学,好不容易盼到周末,结果还是七点钟就要起床,去上培优班!

“快点吃,吃完就去上学,妈妈已经帮你把书包整理好了。”妈妈对我说。

可我一点儿也不感激。我都不记得哪一次周末是快快乐乐度过的了。我就是讨厌培优,妈妈就是帮我把培优作业都做了,我也不会感激她。

“哦,知道了。”我没好气地应了一句。

终于上完了培优课。回家路上,我想着回去后玩一会儿电脑游戏。上了两个小时培优,我想妈妈应该会同意我休息娱乐一下吧。

回家后,我放下书包,倒了杯茶递给妈妈。妈妈亲热地搂住了我:“我的好儿子,真懂事!”

看见妈妈心情还好,我小心翼翼地问:“妈妈……?”

“什么事?”

“我,我想……我想看会儿……电脑。”我结结巴巴地说出了这几个字。

“你说什么,你再说一遍?!”妈妈的语气饱含威胁。

“我想玩会儿电脑。”我退后了一步,小声说。

“啪!”妈妈的巴掌在我脑门上重重地拍了一下:“你把作业都忘哪儿去了,嗯?!”

“我刚刚上完两小时课,这都是你给我报的,可我一点儿也不喜欢!现在我认真学习了两小时,难道都不能休息一下吗?”我哭着大声争辩着。

“你竟然说出这样的话来!”妈妈气得声音有些颤抖,“去!写作业去!”

听到妈妈狂风暴雨般的怒斥,我心里尽是委屈。“我是对的!”我这样告诉自己。我的要求是合理的,而妈妈不但没答应我,还对我如此呵斥。哼,好汉不吃眼前亏,写作业就写作业!我迅速拿出了作业本。天啊!作业本叠在一起,堆成了一座“小山”。今天想翻越这座“山”,可不是件简单事!

终于把一堆家庭作业写完了,我正准备起身找一本小说看,两张试卷“啪”地扔到了我眼前。只见妈妈微笑着对我说:“来,把这两张‘奥数冲刺100分’试卷做完,妈妈就让你玩一会儿!”

8点,8点半,9点,9点半……时间一点点从我的笔尖溜走,而我还在努力思考着。已经晚上10点半了,我感到筋疲力尽、困得不行了。这时,从房间里又传来妈妈的催促声:“快点儿做,做完睡觉去!”

此时我没有任何力气与妈妈争吵了,更没有力气去思考问题。我迷迷糊糊趴在桌子上睡着了。在没有失去意识前,我想到要是被妈妈发现了,又免不了一顿痛斥。可现在,我已经昏昏沉沉,不可能再做任何事了……

唉!小小少年,很多烦恼,真希望无忧无虑乐陶陶……

篇2:高二成长叙事作文

时多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激。

曾经我看过一段小故事,他是这么说的:弗兰克,经过艰难的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他感叹道:“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

这个故事对我的印象颇大,他让我认为自己的这些变化比起责任来是那么的冰山一角。对于现在的我们来说责任好比肩上的担子,平时它在你的肩上,并不怎么起眼;但当你走在坎坷之路上,它却显得那么重。我想,如果在我们这个年纪,一旦缺少了责任是每个人都有担当的,每当你做了什么错事,你就要为你所做的事负责。所以在我看来,现在的我们要有责任心或者说就是要对自己所做的负责,要敢于承认。

其实责任无处不在,也许有人从未在意过它,其实就算是那些芝麻绿豆点大的事,只要是和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样,你都要勇于承认,承担责任。无论事情的`严重性是大或小,可只要你做了,你就必须得对你所作所为负责,你没有任何理由去逃避。所以做错了事你就要敢于承认。

当下正值我们青春期,他是最美好的时光,却也是我们最容易冲动犯错的时候。在这时,你已经没有权利为你做的事而去找借口,你所要面对的则是对他负责。

岁月的风铃在耳边回响,站在即将成人的路口静静地注视,低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔,终于明白,青春已不再只是生命中最灿烂的乐章,青春更是一种责任。

篇3:成长的滋味作文900字

成长的滋味作文900字

在我成长的过程中,酸、甜、苦、辣、涩样样都有,它就像一个彩色调味瓶,每种颜色都有不一样的特点。

一 酸

每天晚上,妈妈总是来接我,可是今晚却迟迟没有来,我在学校外的水果摊等着她。十分钟,二十分钟,半个小时,一小时……她怎么还没有来?我的心开始有些焦急了。“你妈妈没有接你吗?”我扭头一看,原来是班主任马老师,她看我穿得那么薄,外边下着雨,我也没带伞,就从车子里拿出了一件毛衣,递给了我,说:“快点穿上,我送你回家。”说着,把我拉上了车,我心里酸酸的,喉咙像被什么东西卡住了一样,说不出话来。想哭,但又哭不出来,马老师把我送回家后,百般照料我,我很感谢她。

二 甜

记得去年母亲的生日,我和爸爸凑钱给母亲买了一个大大的生日蛋糕。妈妈下班一回来,我们就把礼物献给了她,妈妈看到后,激动地抱起了我,我在妈妈温暖的怀抱中,我感到了十分幸福。我想:在我成长的过程中,母爱最为珍贵呀!也许成长的过程大部分是甜的吧!成长的滋味真好呀!

三 苦

今年的一月份,赛东方月考考试,我自信地参加了考试,考试一结束,自信的我变成了沮丧,试卷一发,我的眼泪就顺着脸颊流了下来。虽然是前几名,但我也才只考了八十多分呀!我,自尊心强。在学校,英语一直都是名列前茅,可是在今天,我却觉得很难受,不敢将自己的卷子拿给父母看。也许,生活有甜也有苦吧!

四 涩

在我五岁时,脑袋里就留下了深刻的印象。不要施舍别人,可以说,这可不是妈妈教给我的,现在的电视上教的。有些人会骗钱,装出一幅可怜兮兮的样子,会用较脏的衣服穿上,望着你,还不到五岁的`我,经常会把身上的钱全部拿出来给她。可是五岁以后的我,自从看了那新闻以后,时常从他们身边走过,一眼也不看,反倒自己有一种高高在上的感觉。五岁前和五岁后的感觉截然不同。但却有一种涩涩的感觉。这就是我在成长的最好证明吧!

看吧!我的调味瓶里色彩多多,酸甜苦涩……样样具全。成长的滋味可真好呀!

篇4:高二作文成长的滋味

成长是什么?有人说成长像柠檬水,酸酸的;有人说成长像巧克力,甜蜜蜜的;还有人说成长像黄莲,苦的让人味蕾爆炸……对我来说,成长就像“百味豆”,什么滋味都有。

耐人寻味的奶茶

成长的滋味如同一杯耐人寻味的奶茶。曾经,当我和妈妈回到家时,爸爸总会把我举高高,在我脸颊上亲一下。但现在,爸爸妈妈分开后,就像是奶茶喝到一半,被一大群又大又硬的珍珠卡住了,使我回想起奶茶那甜甜的涩涩的味道,不知道我是应该打开盖子,踢走它们,还是继续这样跟它僵持下去,不再去想让自己喝到更甜蜜的奶茶,成长让我体会到耐人寻味的又甜又涩的味道。

苦涩的黄莲

成长的滋味如同一颗一颗的黄莲。“怎么回事?”妈妈的语气中带有一丝气愤,更像是质问,我心里委屈极了。她虽然姓黄,可她是我亲妹妹啊,我怎么可能不爱她?更不可能打她啊!我心里苦苦的,想跟妈妈反驳几句,但还是把话咽了回去,就像绵羊见了狼乖乖认命一样。成长让我体会到了苦涩的味道。

甜甜的巧克力

成长的滋味如同浓厚的巧克力。“傻子,走啦!”叶果尔在教室门口叫着。我一看见她,心里就十分甜蜜,心情也特别好,就像吃了巧克力一样甜。我们之间就算闹点小情绪不出半天都会像没事儿一样。幸好,在我的人生中有这样一位好闺蜜,让我的内心不再孤独。成长让我体会到甜蜜的味道。成长是甜蜜的,它带给我们欢乐;成长是苦涩的,它是我们成长中不可割舍的一部分。

篇5:成长的滋味叙事作文

成长的滋味叙事作文

今天是军训的第五天,最高气温达到了32度。天气如此炎热,却一点也影响不到我们对今天的军训充满斗志的心情。

一切还在按照老规矩进行着,首先是站军姿。教官变得比前两天更加严厉,谁动一下就要延长站军姿的时间。或许是逐渐适应了炎热的环境,或许是为了向别人证明自己,或许是为了早点获得宝贵的休息时间,我们站在已经被太阳晒得滚烫的操场上,一动不动地等待着自由的到来。

这时,一个小小的身影动了一下,进入了教官敏锐的视线里。于是,我们增加了一分钟的练习。在日常生活中,短暂的一分钟转瞬即逝,而在眼前,每一秒都是痛苦的煎熬。同学们虽然面不改色,其实心里一个个都叫苦连天。为了不让那位同学难堪或自尊心受到伤害,我们都没有抱怨,几乎所有同学都明白受到同伴斥责之后满腹的委屈。

终于,我们进行了下一个内容——正步走与齐步走的替换。教官向我们展示了那娴熟的动作之后,便让我们照着做。我信心满满的走了起来,心里想着:这么简单,没什么大不了的,我也能做到。没想到,结果竟然与我心中料想到的距离差远了。不是动作不规范就是顺拐。这动作看起来容易做起来难啊!

在几个小时的'辛苦作战之后,效果终于有了改善。我们最起码走的整齐、规范了。虽然有的同学动作还不是很熟练,但是经过教官的规范指导和同学们的热心帮助下,也有了很大的进步。虽然在“大火炉”里训练备受煎熬,但是同学们团结友爱、互帮互助的精神深深的感动了我,使我感到天气不再炎热,而是有一股清澈的泉水在心中缓缓地流淌着。

有酸有苦也有甜,这就是成长的滋味。夏日里清凉的微风,我喜欢;夏日里滋润心田的泉水,我喜欢,夏日里绿树成荫的林间小道,我也喜欢;但是在夏日里令我深深地受着感动的,便是那份火热的情感。

我想的班级口号是:团结拼搏,超越自己。

篇6:依赖高二叙事作文900字

依赖高二叙事作文900字

我,一个从小到大成绩好的出奇的人,几十年前高考考了全省第一,我只负责读书,其它的都由我妈包了,谁叫咱读书行呢,生活中的琐事小事怎么能亲自动手,我的这双手要么拿满分试卷,要么拿红色毛主席,其它的一概不管。

问我高考状元怎么来的?一清早,眼一睁开就得喊我的妈,早餐拿来,裤拿来,鞋拿来,多一个字不行,不然浪费了时间,声音要洪亮,不然不能提神,“更衣”完毕,到达学校,请别的同学帮我做卫生,请别的同学帮我装水,请别的`同学……

反正就把全世界的人当我妈使唤,就这样衣服不用我洗,水不用我提,饭不用我做,头发不用我梳,衣服不用我穿,这样三年,就成就了我——高分婴儿。

来到大学,我离开了母亲,起初以为一切没事的我,突然就觉得自己会死在这10×10的四人寝室里,这里没有一个妈妈,你叫室友帮你洗衣服,他收你的洗衣费比那衣服还贵,你要室友帮你装水,水龙头上一接,妈的就让你喝,一切都得自己做,我不愿意,于是我慢慢的被这一切折磨着,同学们嘲笑我,老师不看好我,室友当我是傻子,这一切,每天像恐怖片一样,一天天惊吓着我的心灵,连做梦都能梦见他们不屑的眼神和嘲讽的话语,有一天我终于忍不住了,我来到了楼底,决定像屈原一样从这个世界解脱,站在楼体的边缘往下望,一种强烈的眩晕感侵袭着我,连我自己都不知道什么时候会掉下去,随着楼下的黑点变密变多,我怕了,我怕他们认出我,我怕他们笑我懦弱,耳边响起母亲的话语:“母亲能帮的了你一时,却帮不了你一世”,我退缩了,我悄悄回到寝室,我扔掉了所有一切关于过去的东西,我要改变,于是我开始将自己的能力摆到第一位,我不再请求他人,我也知道这残酷的社会除了你爸妈没人能帮你,只能你自己能救自己。

我已记不起那样的生活我坚持了多久,也记不起自己遭受了多大的挫折,但我记得我做到了,我不再是那个“低能”少年,我能和同学们一样独立生存,甚至比他们做得还要好,渐渐的,我已从只会依赖他人的傻子,变为让他人依赖的硬汉,最终我手上没有满分的试卷,没有大量红色毛主席,但我手上多了一份责任,多了一份能力。

后来,我母亲病倒了,但我却不担心自己的生活,因为母亲早已把世界交给了我。

篇7:高二叙事作文:历史_900字

我以莘莘学子的身份,正做在书案前,疑惑的看着眼前高高堆起的泛黄的书。我小心翼翼地翻开书页,轻轻擦拭着历史残留下的尘埃.

“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”

抛开成王败寇暂且不论,我看到的是楚霸王的柔情,纵使自己早已身陷绝境,此刻想到的却是爱妾的安危。如果我此刻死去,虞啊虞啊……你又该如何是好呢?你可曾耐地住一人独自生存于世的落寞?

他,楚霸王!一世的骁勇善战,最终却落得自刎江边。在历史的记载中,他,毫无置疑地成了一个一无所有的落败者。然而他真的一无所有吗?不!他有,他失去了江山却赢得了美人。自古江山美人多者只得其一,他却恰恰得到了美人。他依旧是个胜者,至少他得到了难遇的知己,潇洒的剑式和着清越的琴音,美人却也是如此的多娇,此生足以矣。

曹操,这个一直被世人公认为奸雄的人,千百年来一直都是奸诈之人的典范。可是我却觉得易中天的话很有道理,在奸雄之前应加”可爱”二字,不错,曹操是个可爱的奸雄。历来霸者皆想征服天下,这有错吗?只能说明他有雄心壮志,他有理想。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”这种身老志坚的精神难道不值得我们敬佩吗?

身为那段历史之外的人我们无权评说,我们暂不论他的奸诈与否。他有理想,他敢与去实现,着实令人敬佩。

我的眼前突然闪现出一个威严中却又透露着单薄的身形,这个中国唯一的女皇帝,怎叫人不叹服?

暂且不谈她的行为是否有悖与纲常,她是一个政治家,一个伟大的连她的孙子唐玄宗都仰慕不已的女政治家。

武则天,这个心怀报复的女人,不仅是中国人的骄傲,更是女性同胞们的典范!

“春花秋月何时了?往事知多少……问君能有几多愁,恰似一江春水向动流。”

李煜的愁丝又岂是一江春水所能流尽的,亡国只痛岂是他生命所能承受之重?

或许有人说他那是自作自受,是的,作为一个皇帝,他没能励精图治。可是这能怪他吗?怪只能怪老天开了个大大的玩笑,他是个天生的词人啊!可是却偏偏将他推上了令他”万劫不复”的金銮之上!

国已亡矣,而身为一国之君的他也成了阶下之囚。所谓的”违命侯”真是对他极大的讽刺。最后也是不得善终,死之前还要受牵机药的折磨之苦。

他若生在寻常书香门第,他定能够畅快地写他的风花,写他的雪月。他若是寻常的词人,他的悲惨历史是否可以改写?

历史却是不能”假若”的,当它匆匆的脚步远离了我们,就再也追溯不回。于是他只好叹“林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生常恨水常东!”

……。

拨开历史的尘埃,我看到那些所有的成王败寇早已都不重要,在这个时代他们都是英雄!

篇8:高二叙事作文:历史_900字

曾经,有这么一位少年,在同龄孩子想着吃饭挣钱时,他大声说出“为中华之崛起而读书”;如今,应有更多的少年站出来,说出“为中华之崛起而读书”!

1840年,一场鸦片战争打破了中国当时的格局;之后外国列强接二连三的侵略中国,变本加厉的割占领土,掠夺财产,屠杀百姓。《南京条约》、火烧圆明园、南京大屠杀……我们读着这些血的历史,心里也在滴着血。满腔的屈辱、满腔的愤怒,全为那个曾经的中国。年少的我们,对学习有着不同的情感,但没有一门功课,会像历史这样令人揪心!

这便是历史,我们不能重演历史。

屈原跳江,岳飞抗金,林则徐虎门销烟,孙中山耗尽一生奋起救国;杜甫的“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,辛弃疾的“了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生”。这些人为祖国抛头颅洒热血,亦有无数人因忧国忧民写下千古传颂的名句。他们怀着一颗赤胆忠心,写下历史佳话。这些故事难道真的就只是故事吗?

改革开放以来,中国正在一步一步走上富强之路,却时时刻刻不忘贯彻周恩来精神。周恩来精神是什么?是社会主义核心价值观的基础,是中华民族的宝贵财富,是闪光的精神财富。这些财富曾经拯救了中国,继而创造了辉煌的中国、辉煌的历史。周恩来总理已经诞生120周年了,但他的精神还留在人们的记忆中。而我们,无疑是这些财富的继承人,铭记历史,再创造历史。

正是因为有了历史,我们才要不重演历史!

身为少年的我们,看似置身于国家大事之外,但实际上我们才是国家的活力,国家的希望。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这段话大家都耳熟能详,所以大家都应该知道,为中华之崛起,为中华之富强,我们要读书、要奋斗!

大家都说现在的年轻人怎样怎样,但正是因为我们年轻,才有更多的时间精力以及勇气去放手一搏,去创造奇迹。趁着自己青春年少努力吧,不仅为自己,也为国家。我们要让全世界看到,中国少年,不说最强,但一定是最努力的。

今天的我们在未来也会成为历史,而我们要写下让中国自豪的历史!

篇9:高二叙事作文:历史_900字

折戟沉沙,过往烟云总是值得留恋的。有些人已经忘记这些岁月,有些人依稀而模糊地记得一些,有些人并不知道它,但是随着一团又一团迷雾浮现在眼前,他们伸出手去,慢慢探索,终于,早已模糊不清的那段如同胶卷一样的古老时空被重新清晰地还原。那该是一种多么美好的境界!还原历史,去探索它、揭去它神秘的面纱。我就属于后者,那种对久远的时空情有独钟的人。

历史上有三个时期最为混乱,在这三个时期内,窃钩者诛,窃国者为诸侯,人们必须调动自己身体内的最大潜能,发挥大脑能释放出的一切智慧,才有可能成为枭雄;而成为枭雄之后则要面对更加严酷的环境,所以只有踩着别人往上爬,才能在青史中留名。这三个时期就是春秋战国、南北朝和五代十国。它们虽然竞争激烈,但后人再重新磨洗它们的时候,却会发现,这些时代,太有趣了!我喜欢上历史,喜欢上那些破烂的纸页和崩塌的断垣残壁,就是从春秋战国开始的。

一本《东周列国志》,还是带注音彩插图版的,就很吸引一、二年级小学生的目光。二年级时,我正处于摸索阶段,搞不懂自己应该读什么样的书,我最喜欢什么样的书,我体内的潜能匹配什么类型的书。小说也看了,漫画也翻了,无聊的课本更令我发愁,所以我抱着试一试的心态买了这本注音彩插图版的《东周列国志》。在那个年龄,能从头到尾持之以恒地看完一本厚书,对我来说就已经很了不起了。这次我的大脑令我惊叹:一天晚上读完一本厚一厘米的书,尽管里面的注音和插图是带一些水分的,但是那已经对我来说是一项新的记录。“没错了,就这个!”紧接着,又有几本历史书进了我家,我像吃书一样吞了里面的内容。

《图说天下》在三年级就是我的百科书,我家里差不多集齐了整套《图说天下》。从黄帝炎帝到袁世凯、段祺瑞,从戚继光到罗伯特・李;从幼发拉底河到“高卢雄鸡”,从圆桌骑士到神风敢死队;从三朝古都到金融之城,从文艺复兴发源地到玛雅疑团;从罗伯斯皮尔到血腥玛丽,从红白玫瑰战争到都铎王朝......它包罗万象,使我真正开始在历史方面从皮毛往肉里钻。

《明朝那些事儿》,是我看过最好的史书。语言轻松诙谐,我开始迷恋上明朝,它很好玩儿!《明朝那些事儿》彻底扭转了我对历史的观念,把我从一个旧层次“刷”地一下提上了新层次。它让我轻松读完了这二百七十多年。

迷恋历史的我,以后会在这项领域大展拳脚的!

篇10:高二叙事作文:历史_900字

在历史遗作之前,我总欣喜于看到的缺陷。器物本身并没有这样的价值,但经过岁月的洗礼,人世变迁后依然蹒跚漫步在现代,这便是一种令人仰视的高大形象。

一把剑上的豁口,一管笔上墨迹,都是一个士兵勇气的鲜血,或是一个才子诗意的挥洒,他们作为荣耀的象征被供奉在这里,看看我们的虔诚和崇敬。但那些耻辱哪里去了呢?

一些同圆明园一起消失在火光里,还有一些被强盗们拉出去赏玩、拉出去卖。这如同一记耳光抽在整个民族的脸上,便有许多所谓爱国之士想把这记耳光赎回来。

赎得回来?

人家抢东西,却抢不走文明,我们赎东西,却赎不回耻辱。文明和耻辱,都是客观存在的,我们能选择的只有记住和忘却。

然而那些人抢了别人的东西觉得不仁慈,不人道,就改了教科书骗自已的后代,冠冕堂皇地说“是为了教育小弟弟!”。这多么可笑,被欺负的倒坦然承认,欺负的人反而矢口否认。

看似截然不同的两种态度,其实都是对历史的错误。

历史是一种记忆,荣耀和耻辱只是其中的一小部分、一些事件,更多地是千百年来淬取下来的文化,是我们被薰陶出来的思维,是面对危难时燃起的一种民族情怀。文物只是一个载体,是历史的使者,他的作用只是激起对历史的感慨。文物再精美也不可能超过现代科技的打磨,重要的是它背后传递着过去的信息,是民族的认同感的催化剂。铜首虽然在海外,可并没有人有能力或企图将它从中华文化中分离出去,在哪里只是形式的差别,并不值得为此而让他人利用我们高尚的民族情。

而虎首、马首均以高价拍出,我们的民族感情被屡次三番地玩弄,我们是不是应该自省呢?

中华文化注重过去,以前朝代学者们推崇古人旧制,向往昔日的辉煌,将老祖宗的丰功伟绩看得太重。到了近代,中国人这种骄傲却骤然成了人见人欺,山河飘摇,成了“华人与狗不得入内”,对荣耀的注重成了对耻辱的没齿难忘。不忘国耻是好的,但过犹不及,看得太重就成了负累,得不偿失。

一个对于过去耿耿于怀,不肯放手的人成不了大器;一个对于过往耻辱只看着耻辱的民族也成不了大器。摆正对历史的态度,才能不卑不亢,坦然自着。也希望在耳光之后想的,不是去隐瞒,不是去赎回,更不是去复仇、去欺骗,而是教育子孙好好做人,不要再被抽耳光了。

篇11:高二叙事作文:愈战愈勇900字

郑伊健在我的耳畔疯狂地唱着“愈战愈勇……”我晃晃手中冻不可溶的矿泉水,冷盯着照片中黎明,一股气突地冒起!你笑!你还笑!我“嘶”的一声用我那尖尖的指甲把“微笑的黎明”撕得魂不附体——混蛋,报应,看你还笑不笑我……郑伊健还在唱,疯狂嘶叫般地唱;我还在气,无止境的气……“又怎么了?!老妹,谁欺负你了。

噢!忘了告诉你我又嬴了对手一个本子,羡慕吧!”“肯定是考败了,每次都这样,我说你那脾气什么时候才能改呀。让我这当妈的硬要把心放在你头上而忐忑不安……学学你姐的样吧……唉——”“胜败乃兵家常事,想开点儿。连天才都是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。考败算什么,失败乃成功之母,只要你胜不骄,败不馁,总会有出头之日的。振作起来才像我的好女儿嘛!”我一但患了心病,而家人就是心理咨询的“医生”,我被他们围住进行“心疗。”我要想对他们大吼一声:“够了!”显然我对他们的强烈反感,然后一阵风冲出房间,去娱乐城什么的地方解烦。可我口袋里连一张纸币也没有了,汉寿这日益繁华的县城没什么地方能让我没金钱也能恣情“疯”个够的。

唉!去花园散散心吧。我拿着那溶了一半的矿泉水,痛快地大饮了一口。凉凉的感觉。但无论怎样也凉不了我那心中的炽火。好香啊,淡淡的,我喜欢的那种。夜来香!我情不自禁地伏下身去,用鼻子嗅了嗅。彩灯照在我身上,很惬意。余光告诉我,有一个小黑点在玷污夜来香的瑕洁。我正视黑点——蚊子!我真搞不懂,北京,上海等地区的人民环境意识怎么那么强烈,无论走到何地,都见不到蚊子。我真希望有发达的外星人存在,把这些讨厌,肮脏的蚊子全带去当珍稀动物!我对着蚊子,滴了一滴矿泉水,我想淹死它。它纤细而柔弱的躯体在水中挣扎着。“挣扎什么?!”我对着它大嚷,尽管我清楚它听不懂我的“人语”。我又猛饮了一口矿泉水,还是凉凉的感觉。我的心猛的一颤!它在挣扎,是任一生命的普遍反应。为了什么?为了打败不让它生存的恶魔,为了逃离死亡的边缘,为了还能享受四季艳人的气息,或为了……它是一个弱小者,冰凉的矿泉水对它的打击多大。可怜的小东西,我是无意的。你那小小的心脏能感受到我的歉意吗?我感觉到我也被人泼了一盆冷水。

早上,MrsGong以快速英语测验我们的反应。当MrsGong说出问题后,我竟茫然不知。看着周围举起了几只手,我下意识地望去,其中竟有低我一等的莉娜。我不禁为之一震,难道我的反应还不如她……MrsGong叫起莉娜回答,她以流利准确的语速答完了,随后就是一阵阵掌声。我重来不相信自己有嫉妒这一情感,但今天应证了——它存在,原本逃避在一个大理石包围着角落,但今天,我把它放了出来。当天,我把英语听力磁带反复练了五遍。语文课上,老师问“贾平凹”是什么人物?我努力翻着大脑页码,却是一片空白。同学们小声议论着答案,我却似被无形墙挡在了一旁。我几乎是从额头红到脖根,滚烫烫的。老师向我们寻问答案时,同学们都懒洋洋地说着是大作家。我更窘迫了,突地希望变为隐身人消逝在这个教室或变个小虫躲在墙缝里。回首岁月,我无论在学习还是劳动,体育上都是遥遥,还被老师称过“奇才。”创过不少光辉业绩,不少同学羡慕我。可是现在,我的智力似枯竭了。这,真给了我一次不小的打击。可我愿意当蚊子了,一只具有理想、勇气和智慧的蚊子,夺回命运的鹰杖,自己把握。嘀嗒、嘀嘀嗒嗒……调皮的黑衣娃娃哭了。

这是大自然在为我泼冷水,但那是为我洗去中的结,灭心中的火。我盛满一盆冷水,作好充分准备,我要看看,“泼冷”究竟能怎奈何我。耳边一阵风,水从头发到脚跟又还给了大地。命运老人早把魔杖交给我自己摆布了,生活也一直在关照我,要不然,我怎能受到困境的冶炼呢!坚信——愈战愈勇。

篇12:依赖高二叙事作文900字

我,一个从小到大成绩好的出奇的人,几十年前高考考了全省第一,我只负责读书,其它的都由我妈包了,谁叫咱读书行呢,生活中的琐事小事怎么能亲自动手,我的这双手要么拿满分试卷,要么拿红色毛主席,其它的一概不管。

问我高考状元怎么来的?一清早,眼一睁开就得喊我的妈,早餐拿来,裤拿来,鞋拿来,多一个字不行,不然浪费了时间,声音要洪亮,不然不能提神,“更衣”完毕,到达学校,请别的同学帮我做卫生,请别的同学帮我装水,请别的同学……

反正就把全世界的人当我妈使唤,就这样衣服不用我洗,水不用我提,饭不用我做,头发不用我梳,衣服不用我穿,这样三年,就成就了我——高分婴儿。

来到大学,我离开了母亲,起初以为一切没事的我,突然就觉得自己会死在这10×10的四人寝室里,这里没有一个妈妈,你叫室友帮你洗衣服,他收你的洗衣费比那衣服还贵,你要室友帮你装水,水龙头上一接,妈的就让你喝,一切都得自己做,我不愿意,于是我慢慢的被这一切折磨着,同学们嘲笑我,老师不看好我,室友当我是傻子,这一切,每天像恐怖片一样,一天天惊吓着我的心灵,连做梦都能梦见他们不屑的眼神和嘲讽的话语,有一天我终于忍不住了,我来到了楼底,决定像屈原一样从这个世界解脱,站在楼体的边缘往下望,一种强烈的眩晕感侵袭着我,连我自己都不知道什么时候会掉下去,随着楼下的黑点变密变多,我怕了,我怕他们认出我,我怕他们笑我懦弱,耳边响起母亲的话语:“母亲能帮的了你一时,却帮不了你一世”,我退缩了,我悄悄回到寝室,我扔掉了所有一切关于过去的东西,我要改变,于是我开始将自己的能力摆到第一位,我不再请求他人,我也知道这残酷的社会除了你爸妈没人能帮你,只能你自己能救自己。

我已记不起那样的生活我坚持了多久,也记不起自己遭受了多大的挫折,但我记得我做到了,我不再是那个“低能”少年,我能和同学们一样独立生存,甚至比他们做得还要好,渐渐的,我已从只会依赖他人的傻子,变为让他人依赖的硬汉,最终我手上没有满分的试卷,没有大量红色毛主席,但我手上多了一份责任,多了一份能力。

后来,我母亲病倒了,但我却不担心自己的生活,因为母亲早已把世界交给了我。

篇13:高二叙事作文 :灵魂900字

有人说,世界上最纯洁的物质是灵魂,灵魂是唯心主义者认为的一切爱的载体,它不肮脏,不庸俗。它如莲花,莲花代表诞生,灵魂寓意高尚,在黑暗中趋向光。

所以,我们大可以认为,当人与人用真心相待时,他们的灵魂就是无暇的,在灵魂交界的地方,一定有爱在散发光芒。

我因此想到了西方哲人苏格拉底提出的一个在当时看来*整个雅典人民思想的等式:理性=美德=幸福。

我想,一个睿智的人,他一定会理性的看待人与世界以及人与人之间的关系,尼采把理性的思考世界与人类的人的最初的辩证法称作“黔驴计穷之人的权宜之计”,尼采从一个侧面反映出了理性的必然与必要。有些人在他们还没有正确的看待这个世界之前很可能深深的陷入了人物困境里,人与人之间没有沟通,没有交流,甚至没有一个微笑,一个眼神,灵魂与灵魂之间没有交界,整个世界是瘦弱的,因为这个世界缺乏太多的精神食粮。似乎这个问题早在20世纪就有人发现了,于是乎有了卡夫卡的《饥饿艺术家》,人要理性的思考,就会自觉的审查自己,接触外界。正如卡夫卡所说,与人的交往诱使人进行自我观察。人与人之间的关系就会因为某一种介质的冰消瓦解而简单化。

这个世界之所以饥饿,是因为缺少太多的爱来充饥。

然而美德是我们每个人都应当具备的,中华民族的美德迎合了奥运精神,它要求我们必须做到:文明,友爱,乐于助人.这就回到了人与人之间的相处问题,假如一个奔波的路人在途中大汗淋漓,这时你只要以一个陌生人的身份给予他一个浅浅的微笑以示鼓励,这个微笑在他的眼里也会灿若桃花,那么他接下来的路途,会因为你的一个微笑而显得无比轻松。你们眼神相会的地方,便是灵魂交接之出。便是爱的起点。

国人爱好和平,然而战争却成为了人民爱好和平下的最频繁的产物,每一个拥有道德的人都期盼和平,拒绝战争,疆域不是界限,肤色不是界限,语言更不是界限,世界是个整体,我们不提倡各种独立,我们不能再让各种“独”风继续增长,我们希望人与人的心能够彼此的连在一起,人与人的灵魂可以透明的交叠在一起,假使这呼吁的声音再高亢一点,这正义的火焰再兴旺一分,那么不仅我们国家,甚至我们世界,都将会充满更多的希望。

至于幸福,我想用一个特别温暖的字来点燃它,在此请让我向西方最伟大的哲人致敬,那么,我可不可以把苏格拉底的那个等式改成——

理性=美德=幸福=爱=灵魂交界处!

篇14:失败的滋味高二叙事作文

一个学期又结束了,休业式暨颁奖典礼又像往常一样在进行着。

“期末考试过了,演讲过了,投票也过了,‘全面发展星’还不是十个手指头拈田螺——十拿九稳!”坐在教室里的我,满心欢喜,等待着老师给我颁发“全面发展星”奖状。

“‘优秀队干’?怎么会是‘优秀队干’?”当老师把奖状发给我时,我简直不敢相信自己的眼睛。擦了擦眼睛,拿着这张奖状看了又看,奖状上那醒目的大字准确无误地告诉我——没看错,就是“优秀队干”!

看到那四个字,我眼前立马出现了一个个影子,他们都在用手指着我,这个说我没用,那个说我好笨,这个说我不行,那个说我差劲……让我脑袋嗡嗡作响。“是不是老师写错了?”“不应该写错啊?”我想来想去,百思不得其解,泪水不自觉地在眼眶里打转。为了不让眼泪流下来,我只好静静地坐在位子上,低头看课桌。

时间过得可真慢呀!明明只有一节课时间的仪式,在我看来,一个世纪都没有那么长。“我怎么可能会是失败者,肯定是老师写错了!”颁奖典礼一结束,于心不甘的我胡乱地收拾好书包,倒提着奖状,跑向刚要转身离开教室的老师。“老师,我为什么评得是优秀队干?”见我像要债似的挡在自己面前,老师不由自主地睁大了眼睛,微张着嘴巴看着我。过了好一会儿,她才回过神来,微笑着说:“在期末星级少年评选演讲时,你没有说才艺呀!全面发展是什么都要很好,少一个都不行。”

老师的话就像刀,一下一下地割在我心上。听完之后,我双脚如踩在棉花上似的,反反复复、念叨叨了好几遍:“要是评选演讲前,少玩一下,听妈妈的话,把PPT做完了就好。”可是,已经没有要是了……

背着沉重的书包,离开教室,我远远就看见站在学校大门口的妈妈。三步并两步,我一下子就扑入她的怀里,不顾旁人地号啕大哭。看我这么伤心,妈妈双手环着我,直到我平静下来,才柔声问道:“怎么啦?对了,评到全面发展星了吗?”不提这事还好,一提这事,我好不容易止住的眼泪又涌了出来。“没,我在期末评选演讲时漏说了才艺。”

我明显感觉妈妈的身子抖了一下,尽管是那么轻微,但我还是能感觉得到。“妈呀!难道她气极败坏,要动武了?”觉察到她的手从我身上拿开,我吓得身子一缩,连眼泪也吓得缩了回去。看到我吓得这幅模样,妈妈又气又笑,轻轻把手搭在我双肩,温和地劝慰道:“难道妈妈就这么庸俗与不堪吗?只要你努力了,妈妈是不会怪你的。不过,以后做什么事都要有规则意识,不然你就会被踢出游戏,丧失参与资格。”说完,妈妈轻轻拉了我一把,“我们回家吧!”

妈妈在前面走,我低头跟在后,脑子里一直在想着妈妈刚才的话……等来到了十字路口,红灯一亮,大家都停;绿灯一亮,大家都行的一幕,让似懂非懂的我豁然开朗:是呀,不守规则怎么行呢?如果大家都不守规则,那世界岂不乱套了?看来,不管做什么,如果不想被踢出局,品尝失败的苦果,不断提升自己实力固然重要,遵守游戏规则一样重要。

想到这里,我抬起了头,快步前行,追上了前面的妈妈。

篇15:高二叙事作文 :成长250字

我就这样成长·身边的人和事让我知道,如果不长大,很多事都无法看懂。看开!

在别人正一种潜移默化的姿势成长时,我还天真的以为自己还是个孩子!当我抬起头看到了那一张张曾经和我一样稚嫩的脸覆盖上了成熟!我第一次感觉到恐惧!是的,那是一种看到曾经熟悉的人忽然在自己很远的前方的恐惧!

很多人都对我说:你什么时候才可以长大啊?老是跟一个孩子一样,真让人担心啊。

我很想说,孩子就那么不好吗?为什么要长大?

成长是一次蜕变!但是它对于我来说是种疼痛!很疼!因为蜕变就是意味着放弃自己曾经生存方式!我怕!`我怕那种疼!

篇16:关于成长的滋味高二作文650字

优秀高二作文成长的滋味

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

在这十六年来我不知道遇到多少个困扰我都过了,我相信大家也会不怕困扰勇往前进的。

高二学生作文成长的滋味

成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

高二作文成长的滋味650字

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

篇17:成长的滋味作文800字高二

人的一生经历过无数风雨,蓦然回首才发现,历历在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味杂陈,久难释怀。

甜甜巧克力——少年不识愁滋味

自从我呱呱坠地在这个家里,这个小家让我感到温暖和幸福,哪怕我要这要那的时候,他们眼中总会有犹豫闪过,但他们依然满足我心中的无底洞。在热闹的饭桌上,碗里的各式佳肴刚吃完一块,又有一块落入碗中,永远都吃不完。酒足饭饱,就会腆着肚子,不顾碗里剩下的饭菜,跑到母亲怀里撒娇,“谁言寸草心,报得三春晖”的温暖一直陪伴着我。

那天真浪漫的童年如同疾驰的火车转瞬即过,奔向远方……

苦苦浓咖啡——路漫漫其修远兮

又是夏日炎炎的五月,每天上课时老师都会面色凝重地告诉我们面临小升初的压力一定要坚定意志力,努力复习备考。又是灯火通明的夜晚,小升初的压力让我无心欣赏美丽的城市夜景,只能独自坐在灯光下用笔书写着一个个冗长的公式,一首首冗长的诗句。也许会累得呻吟,但我却坚定地坐着,或许会偶尔小睡一会儿,但我知道,我的梦,需要我努力追寻。

那份“十年寒窗苦无人问,一举成名天下知”的漫漫求学路还不知道要陪伴我多久……

火火红辣椒——山雨欲来风满楼

时光悄悄地溜走,渐渐地我长大了,再也不是以前那个整天只会在母亲怀里撒娇的小屁孩了,而是变得越来越暴躁不安,就连曾经最爱的母亲也被我气得火冒三丈,大发雷霆。

又是一个百无聊赖的下午,空白的试卷散落在母亲精心挑选的木质地板上,此时的我正端坐在电脑桌前,目不转睛地盯着画面上的一举一动,手指像穿花蝴蝶一样来回转动。毫不顾忌一旁愠怒的母亲。斜过眼,淡淡地说一句:“今天让我玩。”这句平淡无奇的话顿时引燃了引线,一场酝酿已久的爆炸发生了,母亲冲上来,迅速地关闭了电源,我痴醉的画面烟消云散了,我立马拍桌子打板凳地叫嚣着,气不过的母亲抬手就是一个响亮的耳光,脸上顿时火辣辣的疼,重重地摔门而去。母亲歇斯底里地吼着:“滚!有本事就别回来。”接着像泄了气的皮球,两眼空洞地哭了。

曾经的那份火辣的逆反,在我的成长中极为浓烈,无出其右。如今想来却觉得如此心酸,眼泪珠子总是在眼角打转。那时的我怎会懂得“慈母倚门情,游子行路苦”的严母苦心呢?

漫漫人生路充满了酸甜苦辣,那些回忆的断点,如打翻的五味瓶,回想起来……

篇18:成长的滋味作文800字高二

我静静地躺在床上,不经意间脑海里浮现出一句话:我们是糖,甜到哀伤。也许,这就是成长的滋味吧。

成长中,更多的滋味是孤独。“天下没有不散的筵席。”没错,人生就好像一次旅行,每到一个地方,身边都会有人离开。最后到达终点,才发现剩下的只是自己。没有谁能陪伴谁到谁天荒地老,那些美好的承诺只不过是蝴蝶,美丽地飞,盘旋然后不见。

记得那年,我随爸爸妈妈来到了这个陌生的城市——广州。有段日子,夜深人静时我总是偷偷地在流泪,心里满满的都是想念。曾经的画面如电影般,不断在回放。生活了一个多月,我也慢慢适应了。

依然喜欢在阳台上仰望夜空。看着繁星簇拥着月亮,我觉得月亮幸福极了;但是,在那些没有星的夜里,月亮只是孤零零地挂在天上,所以,我又觉得月亮是寂寞的。

我在仰望夜空的时候,也在仰望寂寞。

成长的滋味,不仅是有孤独,还有温暖。在我转学到广州后,Lee总会打电话给我。她说,要我快乐,不管什么时候,她都会在我身旁陪伴我很简单的几句话,却令我感动好久,如明媚到温暖的阳光,一扫心底的阴霾。

还有,那个一直默默关心着我的王茜姐姐。不知道该如何定义我们之间的关系。不是亲人,却有着比亲人还熟悉的感觉。她是一颗开心果,和她在一起的时候,她的快乐总能感染我,她的微笑能让烦恼一笔勾销

以及,我一直深爱着的明星——至上励合。正如名字一般,励志,努力做到最好最优秀。五个阳光男生,真诚而善良。没有理由地爱着他们,用一种不同的方式。他们说,遇到困难要坚强;于是,再次遇到困难的时候,我没有低头,而是微笑着,努力克服。他们说,希望粉丝们更多地关注慈善事业;于是,我会积极参加慈善活动。努力地学习,只是为了在别人问我取得优异成绩的方法时,骄傲地说,“因为至上励合!”

他们曾唱过这样一句歌词:“努力地去追逐,那道光芒,是;理想让人勇敢飞翔。”从他们身上,我学到了许多。我拥有了追逐梦想的能力;我懂得了谦虚,懂得了用行动证明自己;我得到了温暖,以及传递温暖的.力量。

成长就像是一杯绿茶,入口时会有些许的苦涩,但那苦涩,只是暂时的。随之而来的甘甜,还有那股清香,一直萦绕唇齿之间。我品味着涩涩甜甜的绿茶,享受成长的一切滋味。

篇19:关于成长的滋味高二作文650字

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

在这十六年来我不知道遇到多少个困扰我都过了,我相信大家也会不怕困扰勇往前进的。

篇20:关于成长的滋味高二作文800字

成长,每个人每天都在经历,既有阳光灿烂的日子,也有阴云密布的岁月……成长的滋味,你们谁尝到了呢?

一次,妈妈中午不回家,说是加班,让我自己去外面吃。我吃完饭,看见家里乱哄哄的,于是脑子里冒出了一个想法:自己动手把房子里收拾干净。

说干就干,我先把桌子擦了一遍,然后又将废纸扔进垃圾桶,最后拖了一遍地。看着自己的成果,心中甜滋滋的。

也许成长的滋味是甜的吧!

一个炎热的夏天,我想吃冰棍,可妈妈死活就不给我钱,说是那东西吃多了不好、不卫生。我也没办法,只好在自己卧室里生闷气,直到妈妈去上厕所,我偷偷地潜入妈妈的房间,从钱包里取了1元钱,飞快地跑出家门,买到了自己喜欢的冰棍,心情一下子“转阴为晴”了,回到家中,妈妈质问我:“我钱包里怎么缺了1元钱?”我支支吾吾地说:“我——不——知——道——啊。”妈妈生气地说:“那你嘴上的那是什么?当我眼瞎了吗?”此时,我的脸红极了。

也许成长的滋味是辣的吧!

一个星期天,我突发奇想,突然想自己做顿饭,就告诉了妈妈自己的想法。妈妈同意我的想法,给了我十元,叫我去菜市场买点儿菜。我飞快地跑到菜市场,菜市场的菜多极了,让人眼花缭乱,我随便挑了几个土豆,就回家了。妈妈帮我削了土豆的皮,切成条,便站在了一旁指导我。只见我笨手笨脚,好不容易才将土豆条倒进锅中,开始翻炒起来,妈妈看我干得不错,便去烧水了,我觉得可以出锅了,拿起盐,倒了一大把,妈妈来了,将土豆丝倒入碟子中,我尝了一口,“好咸啊!”

也许成长的滋味是咸的吧!

成长的滋味,就像一个三味瓶,装满了甜、辣、咸,这大概就是成长的滋味吧!

篇21:成长的滋味叙事作文700字

由于我的期末考试,成绩较为不理想。所以,假期的旅行计划取消。取而代之的是铺天盖地的卷纸和练习册与每天补不完的二课。望着高高的卷纸,揉揉发酸的手腕,我叹了口气说:“这日子什么时候才能结束呀?”

唉!成长是辛酸的汗水!

我怀揣着紧张不安的心情,强作镇定地走上启善厅的舞台。几千双眼睛盯着我看。熟悉的旋律随之响起,我充满感情地演讲着。渐渐的,紧张的心情渐渐消失,一个个恰当的动作被我运用着。“谢谢大家!”我走下舞台,长吁了一口气。

……

“赵雪彤,第二名!”我走上主席台,看着学校领导亲手颁发的金光闪闪的证书,心里像吃了蜜一样甜。

哈哈!成长是甜丝丝的成功!

有甜自然就有苦。说到苦,就要数上个学期的期末考试了。

考试前一天,老师嘱咐我们一定要在家好好复习,争取考个好成绩。可我根本就没在意,把老师的话当成耳边风。回家后,我就把书包随手甩在床上,看起电视来了。

第二天,卷纸也是草草答完了事。

返校时,听着老师宣读的成绩,看着卷纸上那刺眼的分数,我顿时羞愧得无地自容。它像一把锋利的刀,深深地刺进我的心里。

哎!成长是苦恼的失败!

今天,我的英语作业没完成。我在小组汇报的小条上写着:赵雪彤:英语作业没带。交上去后,我一直盯着老师的一举一动。老师看完之后,向我看了一眼,好像在问:是真的没带吗?我顿时低下了头,感觉脸上火辣辣的。

诶!成长是老师火辣辣的目光。

六年的时光有如白马过隙般匆匆流逝,不知不觉我也来到了小学生涯的最后一年。一想到,这是我们大家最后在一起度过的一年。泪水总是像断了线的珠子,不停地顺着脸颊滴落。

是呀!成长是分别时咸咸的泪水!

酸、甜、苦、辣、咸,这五种味道,是人世间最美好的滋味。只要是我们成长过程中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

高二叙事作文900字:“人”的精神

花开的滋味叙事作文

幸福的滋味高二作文

成长的滋味作文450字

初中作文成长的滋味

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