以下是小编整理的美德即知识读后感作文,本文共20篇,欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“不适用善意取得”提供。
篇1:诚信即美德作文
你们知道诚信是什么吗?诚信就是不说假话,不卖假冒伪劣商品。诚信就是信守诺言,遵守时间……
我给大家讲一个关于诚信的小故事吧!故事的名字叫《曾子杀猪》,古代有个叫曾子的人,他的妻子去集市赶集,儿子哭闹着要一起去。妻子为了安抚孩子,于是便哄儿子说:“你在家里乖乖的等妈妈,一会儿我回来的时侯杀猪给你吃。”妻子赶集回来,看见曾子正要杀猪,便连忙制止他。曾子说:“小孩子没有判断力,只会向父母亲学习。如果做父母的说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来他可如何在世上立足呀?”虽然只是一句哄孩子的话,虽然他们是父子,虽然一头猪在当时还是很贵的。最终曾子还是把猪杀了,只为了信守对儿子的承诺。
我认为,诚信是一件很重要的美德。虽然诚信对于大家来说已不陌生,从小家长也常常教导我们要讲诚信。可是,社会上依然存在一些不讲诚信的人。比如:有些商家会出卖一些假冒伪劣商品,过期的食品、用品、甚至是药品;还有一些无良的商家会出售一些假烟、假酒,让人饮用后会致人伤亡。
孔子有云:人无信不立。难道他们就不明白这“诚信”的道理吗?不,当然不是。他们为了贪图一些眼前的利益,放弃了“诚信”。可他们又何偿明白,他们放弃的不仅是“诚信”,他们丢失的还有他们的人格,还有长期发展的市场空间,甚至还有可能是他们的一生。如果不讲诚信,时间久了,谁还会来买他们的东西。
诚信其实就是一件简单的事情,可对于我们来说它又如此重要。大帅冯玉祥曾经告诉我们:“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”愿我们每个人都能够坦诚相待,信守诺言。因为“诚信是金”,它是千锤百炼,经久不衰的真理。
篇2:诚信即美德作文
诚信即美德作文
诚信即美德作文中国,一个有着五千年悠久文明的东方古国。有许多包含美德的名言至今仍广为流传。例如有关诚信的名言有:“君子一言,驷马难追”;“凡出言,信为先”;“言不信者,行不果”;“民无信不立”等。在这些诚信名言中,有关“君子一言,驷马难追”的两则故事给我印象最深。
故事的主人翁是宋庆龄,小时候,父亲就教育她要做个诚实守信的`孩子。有一次周末,父母要带宋庆龄去一位叔叔家,宋庆龄高兴得一蹦三尺高,因为这位叔叔家有她十分喜爱的鹦鹉。临走时,她却想起好朋友小珍要来跟她学剪纸,便对父母亲说:“我今天不去了,小珍要来跟我学剪纸。”母亲说:“要不让小珍明天再来,你不是很想去叔叔家看鹦鹉吗?”宋庆龄果断地拒绝了。傍晚,父母亲回来了,问小珍来了吗?宋庆龄摇了摇头说:“没来。”母亲便说:“早知道,就不等她了,唉,真可惜!”宋庆龄坚定地说:“不,虽然小珍没来,但我不会感到内疚,如果我不等她,我的良心会受到谴责,今后没脸见她。”父亲接着说,“是的,庆龄做个诚实守信的孩子比什么都重要啊!”
这种美德在她以后成长的征途中一直陪伴着她。建国后的一天,北京某幼儿园接到通知,敬爱的宋庆龄奶奶明天来幼儿园看望孩子们,大家听后欣喜若狂,赶紧布置教室,等待宋奶奶的到来。第二天,老师、同学们都在迎接宋奶奶的到来,恰恰不幸的是这一天电闪雷鸣、风雨交加,大家都想,这样恶劣的天气,宋奶奶应该不会来的,正当他们失望地准备返回时,却看见一辆轿车驶到幼儿园门口停下,宋奶奶从车中走出并向孩子们问好。宋庆龄用自己的行动再次履行了“君子一言,驷马难追”这句名言蕴含的美德。
当我读完这两个故事时,深深感受到我们青少年要向宋奶奶学习,应该将更多名言蕴含的美德传承下去,并努力做得更好!作为祖国的“花朵”,我们应当有颗爱国心,勇于担当传承中华优秀文化的责任。同时树立远大的理想,发奋学习,长大报效祖国,在建设美好家园的同时也不让优秀的传统美德流失。
我深信,只要大家都有这种信念,祖国的明天会更美好,和谐世界定能实现。
篇3:美德作文读后感
在这个寒假有一本书一直陪伴着我,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国古代的历史,让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要努力学习,奋发图强;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……
文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单
我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修|||养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,美国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,有的同学滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是每当看见校园内随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话时,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”嘛?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。()
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行吧!
篇4:《美德故事》读后感作文
《美德故事》读后感作文
暑假期间,我在家里读了《美德故事》这本书,其中令我印象最深的就是香港富豪李嘉诚以诚待人的故事。
香港富豪李嘉诚为人十分坦诚,他在创业初期,资金十分紧张,但他总是有一说一,从不夸大其辞。有一次,一位外商来到香港,希望从他的厂里大量订货,但为了保险起见,她让李嘉诚必须找几家富有的厂商做担保,可谁愿意为一个名不见传的小厂做担保呢?李嘉诚努力跑了好几天,仍然找不到一家愿意为他担保的厂家。当见到那位外商后,李嘉诚并没有捏造事实,一切如实相告,还说明了其中的理由。那位外商被李嘉诚的诚实深深感动,他激动地说:“从您的'言谈之中可以看出,您是一位诚实君子,好了,不必找其他厂商做担保了,咱们现在就签约吧!”这是个多么好的计划呀!但是李嘉诚感动之余还是告诉了对方:“先生,承蒙您如此信任,我不胜荣幸,但我还是不能与您签约。”“为什么呢?”外商不解地问。“我的资金有限。”李嘉诚坦诚地说:“我怕生产跟不上,耽误您的生意。”外商听了十分感动,他思考了一下,便说:“这样吧,我先把货款预付给您。”这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱,为他以后的发展奠定了坚实的基础。
面对李嘉诚的坦诚,我十分愧疚,因为我经常说话不算数,答应别人的事总是做不到,有时还一拖再拖,企图蒙混过关,给爸爸妈妈添了不少麻烦。记得有一次,我答应妈妈看会电视,然后写日记,可因为我太想看电视了,所以看了好长时间,妈妈叫了我好多次都没理睬,直到她生气了,我才不情愿地关掉电视去写日记,心里却一直抱怨妈妈打断我…,现在想想多么不应该,明明是自己不诚实,不讲信用,却怪别人。
有人说:“诚实的态度,是有力量的表现;用欺骗方法,是软弱的表现。”我觉得很有道理。一个人只有诚实守信,才能赢得别人的信任,所以我决心改掉这个坏毛病,做一个言而有信的人,从现在做起,从小事做起,大家就等我的好消息吧!
篇5:美德花园读后感作文
美德花园读后感作文
《美德花园》,成长的证据。
它像花园里的园丁,而我像渴望泉水的花朵,等待它来浇灌我心灵那多含苞待放的花蕾。
我想像小茉莉一样呢。他虽然身上经常詹曼娜iba,热的大家见了他就说是“丑八怪,”常常是被嘲笑的对象,但他很勤劳,他帮助大叔去除蚜虫,还帮小蚂蚁们找到回家的路……
我也是个其貌不扬的人。我总是自卑于我的样貌,看了《美德花园》,认识小茉莉,我才知道人生不是由样貌来决定命运,命运是掌握在自己手里的。只要你努力勤奋,乐于助人,那么你会感到快乐,感到满足,那么你的人生,你的心灵就不会感到空虚,而是拥有了满满的实在感。
人生是坎坷的,也是平坦的,我就好比一棵等待雨水的种子,大地把我抚养,落在我身上的每一滴雨水那都是美德。美德是我的雨水,她的浇灌,使我萌发,使我成长,使我踏出未来的步伐。美德也好似一种奇妙的魔法,点燃美丽人生。美德是友谊的花絮,是遥远的路程,是欢乐的延长,是创伤的愈合。人生的路,当然还得自己去走,但是,切莫忘记,美德是人生旅途上的一只鸿雁,一个避风的港湾。
再谈谈的回忆中,我想起了那些清晰而遥远的往事;在轰轰烈烈的悲喜中,我感到岁月的.不断流逝以及生命跳动的脉搏。猛然醒来,这莫非是成长的滋味?
人生像一杯清茶,仔细的品味,才能尝出香味;人生像一束鲜花,认真地观赏,才能看到美丽,我们应该去追求,去奋斗,走上自己特色的光辉灿烂的人生之路!
一首歌必定是有许多高高低低的音符组成,我们的生命之歌不也是如此吗?有艰苦才能显出幸福的可贵,有平凡才衬出灿烂,其实只要你好好把握,人生的意义,何必埋怨上天呢?
人生应该无怨无悔,生命无须过多修饰,丢开一切不必要的烦恼,抛开一切你不必要的自卑,否则你会想跟受了潮的火柴,怎么擦,也难以点燃招摇前进的路途之火。你应该勇敢地走过昨天,潇洒地走过明天,便是最大的快慰。
篇6:美德故事读后感作文
美德故事读后感作文
我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文,文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。
而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的'信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德,而这些我都没有。所以,我从里面学到了很多,比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事:
有一人,家里很穷。除了妻子儿女需要照顾,还有一位老母亲。但是,他却把老母亲伺候得非常好,什么好东西都留给母亲,同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以,奶奶身体非常健康,和他们生活了许多年,而他们的家庭也非常幸福,让邻居们非常羡慕。
读了这个故事后,我感到非常惭愧。因为有一次,妈妈买了一双新鞋,我见自己没有,便不高兴。可没想到,妈妈的鞋子早已坏了,而自己还
好几双好鞋呢!当我知道真相后,心里非常后悔,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的那个人相比,自己是多么的渺小啊!
从那以后,我就开始懂得尊敬老人,孝顺父母了。弟弟在我的带领下,也越来越懂事了。
当我看见穷孩子被人欺负,有一个青年挺身而出保护穷孩子,自己却被打得遍体鳞伤时,我是多么崇敬那位青年人呀,我想对他说:“谢谢你,你是一位伟大的人!”
当我看见有人对待花草非常认真,把它们照顾得像自己的亲人,真诚的爱护大自然的一草一木时,我多么像对他说:“谢谢你,因你的真情付出,花草会开得更加灿烂。你是大自然的使者。”
当……
像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。
同学们,行动起来吧,用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧
这几天,老师让我们看了一个电视,名字叫《传中华美德》。
他讲的是关于道德的故事。最让我记忆深刻的是第五集,从前,名叫中文灿人,他有一个哥哥。周灿小的时候,哥哥经常教他念书,过了一段时间,母亲父亲渐渐老去,死去。哥哥却染上了喝酒的不好习惯。每天一到晚上,他的哥哥总要去喝酒,到和晚才回家。弟弟总是跟他说不要喝那么多酒,可他就不
听。
有一次晚上,他哥哥喝酒喝多了,把邻居家在竿子上晒的
鱼一不小心碰到地上了,邻居出来还以为他在偷鱼,正准备把他哥哥送到官府那里,让官府来处分。周文灿拦阻了他们,他对邻居道了歉他们才饶了他哥哥。
篇7:宽容是美德读后感作文
宽容是美德读后感作文
今天我看了一篇文章,文章的名字叫做《宽容是一种美德》。这篇文章的主要内容是在一个澳大利亚的度假村,有个中国人在那里担任翻译。一天,他在大厅里看到了一个满脸歉意的工作人员正在安慰一个四岁左右的小男孩,小男孩已经哭得精疲力尽了!问清原因后,才知道,原来那天小朋友特别多,这位工作人员一时疏忽,在儿童网球课结束后少点了一个人,于是,这个小朋友就被留在了网球场里。等这个工作人员发现人数不对时,赶快跑到网球场将孩子带回来。那个小朋友因为一个人被留在偏远的网球场而受到了惊吓,哭得非常伤心,这一幕被匆匆赶来的孩子的妈妈看见了。管理人员本以为这位妈妈会痛骂自己一顿,或者向主管部门投诉,或是很生气得要求退费,再也不参加这类儿童俱乐部了!可是出乎他意料,这个妈妈是这样做的:他蹲下来安慰自己的小孩,并且告诉他,现在已经没事了,那个哥哥因为找不到你,也非常紧张而且非常难过。他不是故意的,现在,你必须亲亲哥哥的脸颊安慰他一下。那个四岁的`小孩踮起了脚尖,轻轻地亲了亲蹲在他旁边的工作人员的脸,告诉他:“不要怕了,已经没事了!
看完这篇文章我觉得很感动,这个母亲用宽容的方式培养出了宽容,体贴的孩子。
篇8:《美德故事》的读后感作文
《美德故事》的读后感作文
这个星期我读了《中华美德故事》这本书,其中,《毛泽东信守还书期》的故事,对我的教育特别深。
这个故事介绍了毛泽东是个多才多艺的人,他不但在文学方面的修养非常高,而且对书法也很有研究,有空的`时候总爱练习书法,既可以休息休息,又可以陶冶情操。有一次,毛泽东听说老朋友黄任之有一幅东晋大书法家王羲之的真迹,就很高兴地去向他借来看,并且说好了只借一个月。主席对这幅真迹真是爱得不得了,每天办完国家大事回来以后,就要拿出来看看,看到高兴时用手不停拍着桌子,发出很大的声响,有时练字入迷了,连饭也忘了吃,不知不觉,一个月的期限到了。主席小心翼翼地用函板将那本真迹夹好,又不住地用手在上面抚摸着,叫来他的卫士小尹,说:“你跑一趟,把这本字帖送还给黄任之先生,路上小心,不要损坏了。凌晨零点以前必须送到。”卫士小尹说:“黄任之先生刚刚打来电话说,主席只要还在看,尽管多看几天都没关系,他不急着要。”主席却摆了摆手,说:“给他送去吧,朋友交往要重信义,到一个月不还,我就失信了。”黄任之先生按期收到了主席还回来的字帖,高兴地说:“主席真是一位守信用的人呀!”
读了这个故事我明白了,讲信用要从自我做起,现在做起,更要从平常的小事做起。答应别人的事情一定要做到,不然不管做什么都不会成功的。比如交朋友吧,首先要信任别人,不讲谎话,说过的话就要做到,这样才会有人和你做知心的好朋友;还有就是做生意,那就必须讲信用,承诺客户的事必须履行,这样客户才会信任你,才会跟你有进一步的合作,那么你的事业就会更成功!做到言出必行,将来我们走向社会才能被社会所重用,让我们像毛泽东主席一样做一个讲信用的人吧!
篇9:美德故事的读后感作文
今天,我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文,文中介绍了秦末有个人叫季布,他一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语:“得黄金万两,不如得季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果,他的旧日的朋友不但没有被重金所迷惑,还冒着灭九族的危险来保护他,锤使他免遭祸殃。
读完这个故事,我深有感触,一个人言而有信,自己得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来。如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠却毁了自己的声誉,而声誉相比于物质是更重要得多。所以,失信于朋友,无异于丢了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
我也深有体会。记得有一次,同学把书借我看一个星期。到了期限,同学问我要,我一拖再拖,两个星期才还他。现在想想多不应该呀!看了季布的故事以后,我决心要改掉这个坏毛病,做一个言而有信的好学生。
篇10:美德故事的读后感作文
传统美德是中华人民五千年的历史,《美德故事》这本书通过一个个简单易懂的小故事,展示了美德的重要性。
这里有诚守信的美德,有善良仁爱的美德,有勤俭节约的美德,有坚韧勇敢的美德,有勤劳实干的美德,有孝敬父母的美德......
其中诚实守信这一板块给我的触动最大,文中以《秀札持剑》《曾子杀猪》《一篮鲜桃》等几个小故事,告诉我们诚信是为人之道,是立身处事之本,是人与人相互交往的基础,我们只有以诚待人,别人才会同样以诚信的态度对待我们,道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,让道德在别人身上生根发芽,开花结果,从而让世界变得更加美好,让我们借助别人的心灵之光,来照亮自己的人生之路。
这真是一本好书啊!现在的青少年什么都不缺,缺的就是良好的美德,通过这本书,我深深地反思了自己,觉得自己应该做的太多太多,从现在做起为时不晚,我一定会努力去完善自己,让中华民族的美德传承下去。
篇11:美德故事的读后感作文
今天,周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的文章,我深受感触。
令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。文中的主人公,越国国君勾践,为了报仇,从皇宫里搬了出来,搬到了一个又破又烂的小茅屋里。屋顶上垂下一颗大苦胆,每天尝一口苦胆的味道,过着穷苦清淡的日子,用以锻炼自己的意志,不忘过去的耻辱。与国人们同心协力,经过了十年的强政励治,推动了国家各方面的能力,振大了势力,终于打败了吴国。
这个故事让我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自励,发奋图强,才能战胜困难打败困难。在生活中,我也经历过这样的事。有一次,我在弹钢琴,那首曲子音很多,我刚弹到一半,手就又酸又痛,简直不能动了。那一瞬间我真的想放弃算了,可我突然想到了平时老师常对我们说,做事不能半途而废,一定要坚持到底,就可以取得成功!于是我忍耐着酸痛,继续努力弹钢琴。终于,我在钢琴老师那里通过了这首曲子。我为自己的小小成功而欣喜不已。
从这次事件中,让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。让我明白了,只要刻苦努力,坚持不放弃,有恒心有毅力,最终都可以成功!所以,我们要向文中主人公学习,用自己的恒心自己的毅力,到达成功的彼岸!
篇12:美德故事的读后感作文
今天,我要向大家介绍一本书——《美德故事》。
为什么要把这本书介绍给大家呢?因为这本书中写了很多的历史故事,在这些故事中可以读出什么是美?什么是德?什么是勤劳勇敢?什么是自强不息?有教人诚实守信的,有感恩孝顺的,有秉公执法的……
每一个故事都非常精彩,值得我们深思,值得我们学习。其中,我最喜欢的故事就是:愚公移山。愚公移山说的是:有一天,一个孩子病了,愚公让人去请医生,因为要翻过两座大山,医生来的时候已经过去了十多天,孩子早就死了。
这件事对愚公的触动很大,带领着子孙们,坚决要把两座山挖掉。后来,这件事感动了玉皇大帝,派天神趁黑夜把大山搬走了。
这篇故事告诉我们:无论遇到什么困难的事情,只要坚持不懈,不畏艰难,就一定能完成看似不可能完成的任务。
篇13:《美德少年故事》读后感作文
《美德少年故事》读后感作文
我读了《美德少年故事》之后,让我很感动。有乐于助人的赵予倩、王思源和华灵等。其中让我最感动的是《天堂里多了一个小天使》这篇文章。
文章里讲的是一位天真活泼的小女孩单一鸣和她的爸爸。虽然生活很贫穷,但是她对生活充满了快乐。每天上学,她和爸爸一边踩着三轮车,一边唱着歌,小女孩每次都自豪的唱着:“我有一个好爸爸,打起屁股叭叭叭…”虽然我很想知道还有几句是什么,但是上面没有写。
单一鸣的家里除了她和爸爸以外,还有爷爷奶奶和一个妈妈。不幸的`是,在单一鸣幼小的时候,母亲因为父亲身体有了残疾,便离开了他们。但单一鸣很坚强,很懂事,从来不向爸爸问妈妈去了哪里,俗话说:在逆境中长大的孩子,往往比同龄的孩子更懂事、坚强,更懂得珍惜眼前的幸福。看到这儿,我和妈妈的眼中闪烁着泪花。我的妈妈从小也经历过这样的生活,所以她哭的比我更厉害。
在二零一一年的早晨,不幸的事在次降临到她的身上,这天早晨上学的路上,她整个人都无精打采,病恹恹的样子,爸爸问她是不是哪里不舒服,而她却笑着说没事,让爸爸不要担心。可是,要到中午的时候,老师打电话给单一鸣的爸爸,说单一鸣不舒服。爸爸到学校的时候,发现单一鸣已经脸颊通红,还发着烧,整个人软绵绵的。而她还是努力的笑着说没事,没事,没事。而单一鸣的爸爸却哭了。而我和妈妈,也是满脸的泪水。
单一鸣的爸爸带着她看了一个又一个医院,可每个医生都摇头,而单一鸣的爸爸仍带着她去了另一个大医院——扬州苏北医院,而医生仍是摇着头说:“她得了白血病,治病至少要四五十万,而且不一定能彻底治好。”单一鸣却仍是笑着对爸爸说:“爸爸,我们回家吧,我没事。”而她的爸爸却泪流满面。
最后,单一鸣走了,永远的走了。人间少了一位阳光女孩,天堂里多了一位可爱的小天使。我想:单一鸣这种坚强、懂事的精神一直留在我们的心中,也一定会发扬光大。
篇14:《生活知识》读后感作文
《生活知识大全》读后感作文
今天,我读了一本书,书的名字叫《生活知识大全》。这本书让我知道了许多知识,比如说:“纸币是怎么来的?”水为什么会灭火?淀粉是什么?等等,让我受益菲浅。
翻开这本书,第一章就是:人民币上的黑点是干什么用的?说实话,我以前还真没注意过它,是装饰?还是有别的用途?向下看,我才明白,原来这些黑点是盲文,盲人只要用手触摸,就能知道手中的'钱的面值是多少了。
通过:“知识链接”我知道了:盲人虽然看不见,但是他们也要学习,也要读书。他们的书就是用凸起的小点儿排列成不同形状组成的文字,他们只要用手触摸这些小黑点,就可以读书,可以了解看不到的世界了。
小朋友,你们知道铅笔杆上的“B”和“H”是什么意思吗?原来“B”表示软性铅芯,“H”表示硬性铅芯,“HB”表示不软不硬,6B是最软的铅芯,6H是最硬的铅芯。
这本书为我解答了许多生活中的难题,我一定会牢记这些知识,不会让这本书白读!
篇15:安全知识读后感作文
最近,我阅读了一本名为《安全知识手册》的书,对安全知识有了进一步的了解与认识。
《安全知识手册》主要讲的是关于保护自身的办法与知识。比如:有人落水,先不要盲目的去救,应该迅速找大人来帮忙,让大人去救;在学校发生地震时,应该躲在桌子底下,双手护头,也可以利用书包盖住头,听从老师的指挥;在家里发生火灾时,千万不要试图从烟火中冲出去,在浓烟中应采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面;不要独自到行人稀少,阴暗、偏僻的地方游玩,以防被陌生人行骗;煤气泄漏时,千万不可使用明火,也不能动电器开关,要先用湿毛巾捂住口鼻,方可进入现场打开窗户通风……许许多多关于安全的知识。
虽然我知道了这么多关于安全的知识,也明白了安全的价值,可是,并不是每一个人都知道,都明白的`。如:去年12月7日那晚,湖南湘乡育才小学踩踏的事件。事发当晚,因为天降倾盆大雨,孩子们为了躲雨,按时回到寝室,都不约而同的选择了一个离寝室最近的1号通道,一时间,楼道人流高度密集。一些同学心急,不管三七二十一,一个劲地往前挤,突然七八个人摔在平台上;后面的同学犹如潮水般涌上来,结果也都摔了。一层叠一层,一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎,伴随着风雨之声消失了。当老师赶到时,在面积仅有3至5平方米的楼道上,瞬间堆积了几十人……最后,这场悲剧结束了,但8朵年少气盛的生命之花也终结了自己的生命。
那一幕幕触目惊心、血泪交织的场面,那一个个血淋淋的数字,不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟,使我感受到生命的可贵,安全的重要。
生命仅有一次,对于谁来说都是宝贵的,人生的滑稽只有一次,青春的火焰也只能绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花愈加绚丽!
篇16:《中华美德人物故事》读后感作文
《中华美德人物故事》读后感作文
何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力,创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的.核心和灵魂。
我国是世界文明古国之一,从“人文初祖黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝地说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可又有几个人做到了
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗?这不就说明了“团结力量大”吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。但并非说剩下的三分之一就可光说不干了,弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!
自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多数都衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田仍熠熠生辉,彪炳世界史册?答案是:靠伟大的民族精神这一内在动力。
弘扬民族精神,爱我锦绣中华!
篇17:学生作文:中华美德颂读后感
学生作文:中华美德颂读后感
读了中华美德颂后,我有感而发,要和大家分享,分享那些榜样英雄的事列,让那些英雄停格在我们的灵魂!
拾金不昧,这几个字重如山么?着简简单单的四个字,却有无数个人没有做到,可是,一位七旬的老人却做到了,在浙江省,一位70多岁的老奶奶,步行两个多小时找到了派出所,只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后,老人没有留下姓名,就匆匆起身回家了。这是一位多么优秀的'老人,她为她的孙子做了表率,为我们做了表率,真是一位好奶奶啊!是一个让我们敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背着书包去上学,我正在想去买东西吃,走啊走,我突然看见地上有一张湿了的1元钱,我看了看,想了想,用脚把钱踩住,我等到没多少人的时候,我把钱捡了起来,装作没事一样,去买东西吃了,我想,老人都这么诚实,我却这样,真不应该,我应该向老人致敬与学习。我想,当其他人看到这篇故事,也一定会和我一样对老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!
最美司机,吴斌,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重的击中了他,当时他很微弱,可他用24秒,把车停住,他把做了方向盘,保住了一车人的伤亡,自己却永远的离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一次人全部伤亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧!!
让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事,留在我们的灵魂吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,好榜样!
篇18:《文明美德伴我成长》读后感作文
最近,在老师的指导下,我认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书。书中告诉我们,我们伟大的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的“文明古国”。从这本书中,我懂得了许多做人的道理。因为我们是中国人,是拥有“文明古国,礼仪之邦”尊称的中华民族,在几千年的岁月流转中,发生了翻天覆地的变化,唯一没变的便是文明礼仪,不但没变,反而越来越敦厚,越发越蓬勃。
这本书最让我感动的文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年的机会,二十多年来,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳,把自己的一切奉献给家乡的林业事业。
1943年的某一天,雷锋因有事去天津,在车上,他看见一位孕妇着急地跺脚,他过去询问:“你怎么这么着急?”“我车票丢了,现在又补不回来了,这可怎么办呀!”雷锋毫不犹豫,他把自己的车票给了孕妇,她激动地说:“谢谢你,你叫什么,在什么单位,住在哪里?”雷锋客气地说了声不用谢,就急急忙忙的下车了。我们们应该学习雷锋的那种乐于助人的精神,他做好事不留名,不求回报。
一句“谢谢”“对不起”“打扰了”这类语句足以看出文明的范围;不践踏草坪,不在公共场所吸烟,不说脏话,文明就是如此,就是这么简单。在与人交往中,文明是建立在友谊之上的,是两人彼此交往间的.信念。对此,我颇有体会。记得四年级时,我与陈博文还不认识,但就是一件小事,微妙地改变了我们的关系:有一次我们在一起玩耍,因为玩的不太熟,所以大家都小心翼翼的。但是危险还是存在的。这不,陈博文不小心打到了我的后脑勺,因为种种原因,我没打算怪罪于他,可他见了,连忙对我连说了几个“对不起”。当时我就在心里对自己说:这个朋友值得交,因为他讲文明,懂礼貌。从此我们变成了无话不说,亲密无间的好朋友。
读完了这本书,我下定决心,一定要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,实现我们的梦想而努力奋斗。
篇19:《中华美德故事》读后感作文350字
《中华美德故事》读后感作文350字
我读了《中华美德故事》这本书,读完后,使我大有感触,让我懂得了百善孝为先。知道了孝敬父母尊敬长辈占所以美德的第一位。
令我印象最深刻的是那《亲尝汤药》这个小故事,它讲了汉文帝刘恒悉心照顾生病母亲的'感人事迹,感触很深。汉文帝即为古代著名的孝子之一,他以仁孝之名闻名天下,虽为皇帝,但在母亲生病时仍日夜服侍,亲手为母亲煎药并试药。就这样坚持了3年这么长的时间,十分不容易。
这个故事也让我联系到我的爸爸妈妈现在无微不至的照顾着我感受到爸爸妈妈照顾我的辛苦,给我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上学、接我放学,非常辛苦。为了让我学习知识、开阔眼界,时常带我出去旅游,欣赏各地美景,尽力的给我创造良好的生活和学习环境。等我长大了,爸爸妈妈慢慢变老,身体状况慢慢变差,我一定要关心、爱护他们,就如同现在他们陪伴着我一样陪伴在他们左右,我要做一个孝顺的儿子。生活中我一定要向刘恒皇帝学习,学习他从行动上,从细节上孝敬长辈的行为,不要将孝顺只是挂在嘴边。
篇20:美德故事的读后感700字作文
美德故事的读后感700字作文
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我读了《美德故事》这篇,我懂得了美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的`精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上那些成功人士,无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件,能咬紧牙关,克服众多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?居政,正是我身边的美德少年。他家境贫寒,父母靠捕鱼为生,每天早出晚归。穷人的孩子早当家,居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦,付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖,和吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子,不富裕的家庭让他更加地独立,格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!
我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!
江苏淮安涟水县向阳小学四年级:胡天赐
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