读书是快乐的作文-初二作文

时间:2023年06月09日

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来源:正义斗士

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下面是小编收集整理的读书是快乐的作文-初二作文,本文共16篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“正义斗士”提供。

篇1:读书是快乐的作文-初二作文

人总有无聊的时候,何不拿本书来读读。

《文摘》是我最喜欢的杂志。里面故事种类繁多。有母子恩情的,有同学友情的,青春爱情的,让我放松了许多。里面的漫画更是让人开怀大笑,有意犹未尽之感。不管这些,还有科学创造,生活与健康、教育方式介绍,更为我们的生活提供方面,也是我的眼界更加开阔。使我感受到读书的快乐。

《西游记》是人人皆知的神话小说,里面的主人公各富自己的性格,憨厚老实的沙僧,仁慈固执的唐僧,神通广大的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,他们历尽千辛万苦终于取得真经。使我懂得了团结的力量是强大的,也让我有了坚强的性格,灾难后面总藏着胜利。胜利总隐藏着挫折。这也是我活获得快乐。

《雷锋的故事》相信大家都不陌生,雷锋的一生帮助了许多人,他愿做一颗螺丝钉,因为任何机器都是有一颗颗小螺丝钉组成的。他勤奋好学,在困难中磨练自己,从不喊苦、喊累。他教会了我要雷雨主任,学会勇敢面对生活 。真高兴,在书中又获得了知识。

不光是这样。

五一节我跟爸爸去爬紫金山,爬到啥要是,有一个亭子,我连忙奔过去,坐下歇会,不经意的看到一个小石碑,走近一看,是这个亭子的介绍,原来这个是雍翠亭啊!还有这么个历史啊!也算是历史的遗迹了。爬到山顶,坐在索道上,看到了天文台!然后我们又来到了灵谷寺。里面有好多的介绍历史遗迹的碑。原来书不只是可以在家里读的啊!我蹦蹦跳跳的回了家。

读了这么多的书,我获得了无穷的快乐,也让我懂得了做人的道理,让我的视野更加开阔,让我学会了许多生活中无法得到的启发,我得到了真正的快乐!

篇2:读书是快乐的作文-初二作文

成功是快乐的,收获是快乐的。在日常生活中,有许多令我快乐的事,如登山是一种快乐、弹琴是一种快乐……而最令我快乐的事却是读书。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为读书可以让我们再上一个台阶。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”因为读书可以让我们的知识更丰富。书是人类很重要的一部份,也是我们不可缺少的。

我读过一本书,叫《夏洛的网》。当妈妈买回这本书时,我特别的欣喜若狂。因为早就听老师说这本书很好看,所以很想拥有它。太棒了!我终于拥有它了,急忙津津有味地看了起来。我仿佛进入了故事里的情节,在书海里尽情的遨游。书也教育了我,舍己为人、纯洁无暇的友谊精神。

我还看过《昆虫记》。我和它还有一段小故事呢!读书节时,我的同学拿了本《昆虫记》去学校,当时我就被这几个字吸引了,我跟同学说:“我可以借你的书看看吗?”可同学要求拿我的《窗前的小豆豆》和她交换,就这样,我把书捧到了手里,仔细地看,正看地入迷。上课铃响了,同学把书又要了回去。回到家里,我跟爸爸说想看《昆虫记》。于是,爸爸当时就在网上给我订了一整套《昆虫记》。没过几天,邮递员叔叔把书送到了家。这下可把我高兴坏了,我就像热锅上的蚂蚁,急忙把书打开,我看了一页又一页,了解一种又一种昆虫的故事。我不禁赞叹道:“这可真是一本好书啊!”这本书让我从中了解了各种昆虫的生活习性与大自然的关系,感受自然和生命带来的惊喜与感动。就连达尔文都说了:“法布尔是一位无与伦比的观察家。”难道这不值得我们学习吗?

我还看过很多种寓言书。每当看的时候,仿佛让我坐上了时空穿梭机,遨游在中华五千年浩瀚的历史中,和祖冲之、李白、杜甫来了一次又一次的“亲密接触。”我爱书,我愿在书的海洋里遨游,正如高尔基说的:“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上一样。”

书是人类的朋友,是人类进步的阶梯,读书对我来说是一种快乐,因为它可以我收获到知识,丰富我的智慧。

篇3:读书是快乐的作文-初二作文

古语有言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,可以陶冶人的情操,塑造人的品格,滋润人的灵魂,让人心情愉悦。伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是人类的良师益友,是人类的精神粮食。

“读一本好书,就像是与一位伟人交流。”的确,书确实有这样的作用。当你在茫茫的人生大海中迷失了方向,一本好书,可以为你导航,找到正确的方向。书是一位无声的老师,它总在你困惑时,引导你拨开云雾。读书,使我快乐。

读书,可以丰富我们的想象,能让我们置身于奇丽的边塞,如诗如画的江南,转眼间,又把我们带进了“千里冰封,万里雪飘”的北国,带有神秘色彩的热带雨林。读书是一种享受,我们可以在享受中体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣,读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。所以,我读书,我快乐。

“读万卷书,行万里路。”这句俗话说得好。读书之乐,在于足不出户,便可遨游大江南北。走进浩瀚的书海,我们可以畅游在这一片书海。在这里,有无限神秘的茫茫宇宙,有亲切肥沃的片片故土,有神秘古老的金字塔,有蜿蜒前行的古长城,有争高直指的山峰,有飞流直下的瀑布,有繁华热闹的都市,有宁静怡人的村庄,有千奇百怪的海底世界,有一望无际的青藏高原……书中有独特的风景,让人不出门就可以领略到大自然的美丽。所以,我读书,我快乐!

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本有趣的书中学会分清美丑,识别善恶。能让我在每一次阅读时,都有新的体会。让我们在阅读中快乐,在快乐中成长!

让我们一起热爱读书,因为书是发展的起点,书是聪明的源泉;读书是沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田,读书是夜空里的一首歌谣,温暖我们的心田,读书是冬日里的一缕阳光,照耀我们的心田。读书是快乐的,我读书,我快乐!读好书,更快乐!让我们一起为快乐读书,为自己读书吧!

篇4:读书是快乐的作文-初二作文

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻、默默地为人们导航,指引正确的方向。我喜欢读书,读书早已仅仅是我的爱好,而且成了我生活中不可缺少的一部分。

我从小就爱不释手的读书,时常因为看书入了迷,饭忘记吃了,大晚上的还在看书,读书,让我感到快乐,也让我尝到了酸甜苦辣的滋味,我同情书中主人公的命运,为他喜,为他悲,主人公的命运,总是牵动着我的情感彩带。

有的书,像一位顽强奋斗的士兵,将我带进了硝烟纷飞的战场,在激烈的战斗中与敌人英勇抗战,最后为取得胜利的成功感到无比的自豪、激动地流下眼泪。我听到了震耳欲聋的炮声,听到了原子弹的轰鸣,听到了锐利的刀剑碰击的声音,听到了号角吹起抑扬顿挫的声音……我懂得了好和坏,懂得了保卫国家,让祖国走向富强的道路。

书是我的好朋友,也是我的好老师,从书中我获得了很多宝贵的知识。有一次,家里的饭烧糊了,我们都不知所措该如何是好,我愁眉苦脸地心想:唉,家里又没有米了,今晚可以在书里看过的方法,我就按照书中讲过的方法,插了几根葱在锅里,果然,糊味消失了,母亲夸我真棒,增长知识了,那时我的心里像吃了蜂蜜一样甜,心里感到非常高兴,多亏我看了书中讲解的办法,看来多看书是很有益处的哦。

畅游在书的海洋里,吮吸着丰富多彩的知识,我感到很幸福、很快乐,书是我生活中的良师益友,书让我懂得了更多的知识,懂得了学会运用书中的方法解决实际的问题,让我增长了智慧。

篇5:读书是快乐的作文-初二作文

书是我们的朋友,它总是会给我们带来快乐,让我们学到更多的知识……

记得小的时候,我是个好奇宝宝,总是问妈妈各种问题,而妈妈总是说:“等你长大了,自己到书上找答案。”我想,为什么妈妈总是让我到书上去找呢?为此,我不解了很久。

我上学了,渐渐识字了,能自己看书了,我发现书里的世界很奇妙。一天妈妈买回一套系列丛书《神奇的校车》。我迫不及待地读了起来。晚上吃饭的时候,我急着分享我学到的知识,于是我跟他们说:“爸爸妈妈,我问你们几个问题?怎么样?”爸爸很随意的说:“好啊!你问!”于是我飞快地问到:“你知道水星上什么时候最热什么时候最冷,温度分别是多少?”“鲸可以分成几种?属不属于哺乳类动物?”“不同的鲸喷出的水有什么不同?”……爸爸妈妈听完,陷入了沉思,半天不说话。我看着他们心想:不会他们真不知道吧?这时爸爸说道:“水星上中午最热,晚上最冷。多少温度还真不清楚。”妈妈说:“鲸是哺乳类动物,分两类?喷水规律我不知道,你知道吗?”爸爸也摇摇头说不知道。天哪,原来真有爸爸妈妈不知道的事情呢,我一直以为他们是全能的。我得意地看着他们,心里乐开了花。爸爸笑着说:“要不,你公布一下正确答案?”我一本正经地说:“好吧,让我来告诉你们吧。水星上中午最高温度达400多度,晚上最低温度达零下100多度。”妈妈说:“昼夜温差好大啊!”“恩,书上说水星是昼夜温差最大的行星。”我又接着说:“鲸分须鲸和齿鲸,须鲸永远喷2股水,而齿鲸永远喷1股水。”“今天是真的长知识了,不错不错,我女儿都能给我上课了。”爸爸开心地说道。妈妈在旁边微笑着连连点头。我心里别提多自豪了,开心地笑着。这时我才明白,妈妈为什么总是说不会的自己到书上找了。原来答案都在书里啊!

书是我们的朋友,它给我们带来了知识和快乐,我最爱看书了!

篇6:我读书我快乐初二作文

书,是人类最亲密最真挚的朋友。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书,是浩瀚的大海,任凭我自由的'遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢的遐想;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆的探索。

书,是我的另一片天空。在书中,我可以尽情的吮吸知识的雨露;在书中,我可以无拘无束的与古人对话;在书中,我的心情随主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处事的方法。

“不以物喜,不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折,面对困难和挫折,不应自暴自弃,萎靡不振,要勇敢面对。是书,教会了我如何面对困难与挫折。

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一道指示灯,给予我们正确的方向。是书,教会了我友谊的珍贵。

“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的路灯,是通向成功的桥梁。一个人活着,如火没有志向,那就如行尸走肉,没有灵魂的躯壳,只有远大的志向,才能将我们带想成功的彼岸。即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。

我读书,我快乐。因读会了保尔钢铁般的意志而快乐;因读会了海伦·凯勒的用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头、有坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐。

篇7:我读书我快乐初二作文

书,是什么?它是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书,是什么?它是黄河母亲,哺育这千千万万个孩子书,是什么?它是人类的钥匙,开启着智慧之门。书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中,我最喜欢的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义,所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争。而《水浒传》描写的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的`事。水浒传里人物的形象都不同,如:及时雨宋江,豹子头林冲,鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜欢的书,是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不同势力之间不同的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜欢,最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名着,可见他们是都么机智,聪明啊。

做任何事情都要有正确的方法,看书也一样。爸爸总是这样开导我。我的确知道这种做法确实不可取。但要想看完一本新书的念头总是那样强烈地占据着我的脑海。我可以一日不吃饭,但不可一日不看书。因为书给了我知识,开拓了我的眼界,常常在做题目中用到书给予我的答案,对于这样一个好伙伴,我怎么能抛弃他呢?这就是我——一个小书虫。

篇8:初二作文快乐是帮助

在一个小村庄里,有汉族和苗族,两族人。汉族小姑娘琪琪,是个乐于助人的好孩子,她经常帮邻居老奶奶干活。

这一天……

琪琪又来帮老奶奶干活了。可是一进门,琪琪没有看见老奶奶,只看见堆积如山的衣服放在房间里。琪琪想:老奶奶年纪大了,而且现在是冬天,水又很凉,老奶奶洗起衣服来一定很吃力吧!让我来帮老奶奶洗衣服吧。

说干就干,琪琪拿起箩筐,把没洗的衣服一股脑的装进去,又拿好围裙和棒槌,到小河边洗衣服去了。

到了小河边,琪琪轻轻地把箩筐放下来,拿出盆,在河里打了盆水,把衣服浸在水里,过了一会,她用她那纤细的手,使出全身力气洗着这些衣服,凉丝丝的河水,湿透了她的布鞋。不一会儿,衣服洗得和新的一样。看到衣服都洗得差不多了,琪琪拿起棒槌,打在衣服上,把衣服上的尘土都打掉了,又把衣服泡在水中。终于,衣服都洗干净了。

琪琪背着箩筐,跑回了老奶奶的家。琪琪把洗干净的衣服整齐的挂在架子上,这时老奶奶回来了,看见了琪琪,她不由自主的流下了眼泪,说:“孩子你辛苦了,谢谢你!”琪琪红着脸,低下了头。老奶奶不停地抚摸着琪琪的脸,一老一小两个人像一家人似的。

这不愧是人间处处有真情,真情时时暖人心啊!

篇9:快乐是劳动节初二作文

转眼间,又到了一年一度的五一国际劳动节了,我开始想怎么度过这个劳动节。最后,我决定帮爸爸妈妈做家务。

我从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”开始,首先,我先穿上围裙,带上套袖,准备好开始“战斗。我毕竟是新手,打开水龙头,因为开得太猛,所以水从蓄水池里溢了出来,水“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,搞了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水。我只得把地面擦干净,然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后,又一次投入了“战斗”当中。

我先把湿布上弄满洗洁精,再仔细地擦一碗一碟,慢慢地,那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齐地排列成一串,好像珍珠项链!窗外的阳光照在泡泡上,闪耀着五颜六色的光辉,真美!接着,我轻轻拧开水龙头,清澈的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻。眨眼之间,好像变魔术一样,碗碟干干净净地出浴了,一个个容光焕发,又像新的一样了。

在洗碗的过程中,会有许许多多动听的声音,如:瓷碗的声音是清脆悦耳的,像银铃般,铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,像在击打铜钹,就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响,宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一个个细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正慢慢的长高……

劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不再是一种劳动,而是一种无穷的乐趣。

快乐是劳动初二作文 三

劳动也是一种快乐。这是我亲身感受到的。究竟是怎么一回事?那就听我来讲讲吧!

昨天我们的家乡下了一场瓢泼大雨,雨声,雷声,闪电混成一片。那声音真的让人害怕到极点。我睡到3点钟的时候雷声更大了,雨好像都缓不过来似的下着。哎!这可怎么办?妈妈又不在家。爸爸睡的叫都叫不醒,屋里一片漆黑我就在窗里看着,最后我摸着了一些门道;只要闪电非常亮,那么接下来的雷声就震耳欲聋,我就准备把耳朵塞住。直到那害怕的雷声没有了我才放下手。闪电那就更害怕了;一下子天全部亮了,又一下子天又全部黑了!闪一下电我就打一颤。

不久,爸爸起来说房间进水了,我和爸爸就赶快起来扫水。进水是因为我家的排水管堵住了,是都挤在院子里,正好我家的房间门口是斜的然后,那后果就;你们应该知道了吧

我和爸爸在房间里扫着水,灯还短路了我只好摸着黑去扫水,爸爸看水太多了,就冒着雨去把排水管打开了,这下水好扫了,楼上只有一个小笤把。用它扫太麻烦了,我们看还有一个扫床的,就不管三七二十一了,拿来就扫。爸爸在里边扫我在外边扫,由于太滑我还摔了个四脚朝天。我和爸爸经过一个多小时的劳动终于扫完了。这时雨也小了。可能是上帝看到可我和爸爸的艰难所以不打雷,闪电了吧!嘿嘿!

这时,天也蒙蒙亮了,我慢也劳动完了。早晨起来我问了许多人;哈哈!原来他们也没有睡觉。看来上帝还是公平的吗!虽然我一晚上都没有睡觉,在和爸爸扫水,但我一点也不生气,我还是挺高兴的,因为我知道劳动也是一种快乐!

篇10:什么是快乐的初二作文

什么是快乐的初二作文

我们总是祝福别人和自己快乐希望所有人都快乐,但是快乐是什么呢?对我来说快乐就是我被评为区“三好生”。那是“六一”儿童节前,学校要评选出10个区“三好生”。我们班有一个名额。班队课上,我们进行了民主选举。这是一次紧张而激烈的选举,我和一个好同学从开头到高潮一直不相上下,同学都以为区“三好生”诞生在我们两人之间,不过后来一个男同学紧追猛赶我们三人成了平局。没交票的同学急忙交票。经过一番紧张的投票后,我当选了。那时,我心里甜滋滋的,被评为区“三好生”就是我心中的快乐。

快乐就是写完作业后,与妈妈切磋一下棋艺。一天晚上,我早早写完了作业,拿出五子棋,想与妈妈切磋切磋棋艺,妈妈欣然同意了别说,妈妈可是老将,她出马,一个顶两。我们俩摆出棋盘,你一子,我一子……下了十几分钟棋盘都快满了,还不见输赢。我有点心慌了生怕一招不慎,满盘皆输。手拿着棋子,看着妈妈那满不在乎的样子,我不禁心里赞叹道:姜还是老的辣没有一点心慌的样子。于是,我也静下心来,“啪”的一声,我黑子落下。妈妈一看,目瞪口呆。“哦!我打败老将了。”我高声欢呼。所以,快乐就是在学习之后,与妈妈下棋,进行娱乐,好好放松一下自己。

快乐就是在双休日,与父母一起去登山。一次双休日,我与爸爸妈妈一起去瑞竹岩登山。我被着一个运动包,穿着运动服,就出发了。站在山下向上望,山真高呀,似乎直插云天;路真长呀,似乎是从天而降的长龙,弯弯曲曲。我们开始登山了,一路上既听到游人的惊叫,又听见自然界里鸟儿的歌唱;既体会到登山的'辛苦,又体会登山的乐趣。好不容易登上山顶哇,真爽呀,阵阵凉风迎面扑来。放眼望去,四周都是绿草树木,苍翠欲滴,抬头向上似乎伸手就摸到白云。看到这美丽的景色,我真快了。

快乐是什么?快乐存在每个人心中,每个人都应该把自己的快乐与别人分享,那才是真正的快乐!

篇11:快乐是梦想初二作文

快乐是梦想初二作文

回望成长的路上,每一段历程都藏有我一个不同颜色的美梦。白的,粉的,蓝的……带着梦想出发,每经过一个成长历程,便放飞一个绚丽多彩的梦。

白色·幼稚

在第一段历程中我是幼稚的.,带着白色的梦想,里面充满了幻想。

睁开我的双眸,便望见蓝色的天空,白色的云朵。白色,便是幻想。在那阳光如雪的日子里,我做着各种各样的梦:我飞上月亮,看嫦娥,玉兔;我潜入海底,与海的女儿一同畅游;我想去水帘洞,看美猴王七十二变……天空中的每一朵白云,便是我的一个幻想,随着风儿飘向远方。

我要珍藏这段记忆,保留童年的纯真与幻想。

粉色·懵懂

在第二段历程中,我是懵懂的。带着粉色的梦想,里面是好奇。

当第一片花瓣落下,睁开我的双眸时,便有无数的好奇溢出。我总是惊奇于一滴露水,一抹阳光,甚至一缕微风。我想知道:太阳为什么东升西落?为什么一年有四个不同的季节?为什么……太多的好奇引领我去探索世界,随着梦想流向远方。

我要珍惜这段记忆保留少年时的好奇心,求知欲。

蓝色·成熟

在第三段历程中我略显成熟,带着蓝色的梦想,充满了沉稳。

随着生活的充盈,我渐渐腿去了一层幼稚和懵懂。“人生若只如初见,何事悲风秋画扇”言语谈吐之间流露出丝丝人生感悟。我练练懂得了嫦娥不过是个神话,海的女儿也不过是幻想,明白了太阳东升西落是常识。我仿佛知道了太多的奥妙,然而,我只不过是天际中的一只蚂蚁罢了。我会努力用知识充实我的人生,点亮我的梦想。

我会珍藏这段蓝色记忆,满足我自诩的沉稳。

我的每一段人生历程,都藏有一个色彩斑斓的梦。而我,会带着他们,去下一段旅程。

篇12:读书是快乐的作文

读尽天下书,是人生的一大乐事。我敬仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度,妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。所以,读书是快乐的。

总习惯在周末,自己一个人坐在后院,捧着几本书,与书中的人物开心畅谈。书的种类自不必细究,《三国》、《水浒》自然很好,散文随笔又何尝不可,《封神演义》堪称中国的神曲;唐诗宋词更是博大精深;《红楼梦》背景重重,《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。所以,读书是快乐的。

古人曾说过读书破万卷,下笔如有神,说只有书读多了,你的文章才会优美。在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决定的谋划,目睹了重大历史事件的发生;在书中,我感受人生哲学;在书中,我兴奋过,伤心过,愤怒过,怨恨过,畅想过。读书是快乐的。

古人说读书有三境:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路为第一境;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴为第二境;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此为第三境。据此衡量,我自认为不过第一境。

盼望有一天去那书中写到的地方,去山清水秀的江南,去白山黑水的大兴安岭,去百草丰茂、牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山……我盼望有一天踏上异国的征程,去罗马的喷泉扔一枚镍币,许一个心愿;在古老的竞技场上感受人与兽的搏击;在法国巴黎揭开巴黎圣母院的面纱;在圣爱米安小镇啜吸葡萄酒香;去美国的麦迪逊大桥上来回走一趟;在尼亚加拉大瀑布面前聆听水石相搏;再到埃及,解开金字塔之谜。所以说读书是快乐的。

在我生命的航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,读书无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。读书是快乐的。

书,它伴随我成长,为我插上理想的翅膀。读书真快乐!

篇13:读书是快乐的作文

书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

篇14:读书是快乐的作文

读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上集中体现了精神风貌和特征:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往永前的革命气概。

他说过:“人最宝贵的是生命,这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解,说明了他惊人的革命毅力,他勇敢的投入生活和斗争,去实现自己的理想。他只活了32岁,他的一生很短暂,但他的生命真正充实和极大的幸福。

他是我的偶像,也是我们每一个青少年的楷模。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会哇哇大哭,只会逃避的我,变成一个坚强,勇敢,敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候,我的脑海里就会出现他的身影,似乎在告诉我,要有铁一班的意志,做一个战士,这时我就会勇敢的站出来,与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。这种精神也将永留在我心中。

我热爱于读书,享受于读书。读鲁迅的《阿Q正传》,我明白;要有一颗爱心,平等对待帮助每一个人;读《最后一次演讲》我明白;要不断的努力学习,为国家做出贡献;读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》我明白;做人要顽强,勇敢,执着、刻苦,勇敢的面对困难。我读书,我快乐。书给予了我很多的启迪,不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里,我知道了太多太多。花季的我,漫步于花之园圃,徜徉于书之殿阁,发现了读书也是一种别样的别样的生活。体味生活,品读好书,个中滋味,怎一个“乐”字了得!读书,真是一种幸福!

篇15:读书是快乐的作文

书是人类智慧的起源,不爱读书的人就是不要智慧,不爱智慧的人就是愚笨的人,要想学习好,读书很重要。

书籍是人类进步的阶梯,从石头至纸头,从图画到汉字网 ,中华上下五千年,人们年年都在看书。从不如虫子到称霸天下,支撑我们人类的就是智慧。

看《三国演义》中的诸葛亮,一有空就摇着一把羽毛扇看着一卷厚书。诸葛亮的神机妙算从哪里来,都是从书里来的呀?他上知天文,下知地理,这渊博的知识不是天生就有的,是从先人的古籍书里学来的。

先有古人,后有来者。我们的开国元勋毛泽东又是多么爱看书呀!他既没留过洋也没上过什么有名的大学,可他就是爱看书。“读书破万卷,下笔如有神”,毛主席的笔既可以写出掷地有声的《论持久战》,又可以写出“,让无数英雄竞折腰”的千古绝句。

读书是快乐的,有了一本称心如意的好书就像有了个知心好友,人小时候需要母亲的乳汁,长大了书籍就像是供应给大脑的“乳汁”,让我们的大脑充满智慧。

让我们畅游在书的海洋吧!让我们个个做智慧的花朵,长大了能为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。

篇16:读书是快乐的作文

书是打开知识大门的钥匙,书是我们的良师益友,书就像一只小舟把我们运到成功的岸边,俗话说得好:读书好,好读书,读好书。

《西游记》是我国的四大名著之一,也是我最喜欢看的书之一。它让我尝到了喜怒哀乐的滋味。当我看到孙悟空成功借到扇子回来熄灭火焰山人、而感到欣喜无比,当看到唐僧误会孙悟空并把它赶走时,感到十分愤怒。当看到唐僧师徒被白骨精捉走时,心想:“这下唐僧他们要被白骨精吃了吧!”我又感到万分难过,真想一下子跳进故事中,到花果山去通知孙悟空。最后当看到唐僧四人成功取得真经,立刻从椅子上跳起来,大声欢呼。这就是书的的魅力呀!能让人身临其境!

冰心曾说过:我永远感到读书是我生命中最大的快乐!没错,我们的生活离不开书,书是我们的精神粮食,书能给我们带来无尽的快乐,所以我们要多读书。

成长的快乐初二的作文

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读书的快乐 作文400字

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