我伴书香共成长满分作文

以下是小编帮大家整理的我伴书香共成长满分作文，本文共16篇，欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“咪咪呀”提供。

篇1：我伴书香共成长满分作文

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

篇2：我伴书香共成长满分作文

莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱阅读，爱闻那淡淡的书香，爱听那清脆的书响，更爱那无边知识的海洋……

当我一字不识的时候，我爱听爷爷那一口绍兴话讲的一个个自编的小故事。那会儿，爸爸妈妈都在外面工作，爷爷奶奶不识字，也不会普通话，但是家里却有好多妈妈给我买的童书和一个故事机——小布叮。我天天抱着小布叮听故事，翻着一本又一本的小童书，书页都翻烂了，可似乎还是满足不了我。只好缠着爷爷给我讲故事。爷爷拗不过我，可又不识字又不会普通话，只好根据图画自己编着我能听懂的方言故事。哈哈，不过也正是这些故事让我明白了好多大道理呢！

当我读幼儿园的时候，爸爸妈妈把我接到了身边。妈妈给我买了好多绘本，每天晚上都会读故事给我听，有一次，妈妈在读一本《小红帽》，突然我也跟着妈妈读了下去，妈妈惊讶地张大了嘴巴，哈哈，听多了我自然就会背了，还因此认识了好多字呢！

当我上小学的时候，我便与书结下了不解之缘。那时我们班有本悦读存折，班里每周都要进行比赛，看谁的阅读量大！我为了名列前茅，每天一空下来就会阅读：跟着故事一起在床上翻滚，哈哈大笑；跟着故事一起热泪盈眶；跟着故事一起怒不可遏。在书的世界里我明白了什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……

现在的我每天都会读1—2本课外书，妈妈总是疑惑地问我哪来的那么多时间？我想跟妈妈说：“当我看书时，就像鱼儿在蔚蓝的海洋中遨游；当我看书时，就像雄鹰在广阔的天空中飞翔；当我看书时，就像可爱的小鹿在森林中奔跑。哈哈，您说我能挤出时间吗？

书香——一路伴我成长。

篇3：我伴书香共成长满分作文

每个人的生命中都有书的存在，或多或少，书香或浓或淡。在我身边一直都有书香的陪伴，它给予我知识，带给我快乐。

“书是人类进步的阶梯。”我的人生因为有书的陪伴而变得多姿多彩。

小时候，我在看第一本书时就喜欢上了书，它不仅给了我知识，还给了我对美好世界的幻想与憧憬。有一次，妈妈给我买了几本童话书，我高兴得“一蹦三尺高”。连忙接过书本，坐在书桌前津津有味地阅读起来，书里的故事情节一波三折，丑小鸭被主人抛弃最后变为美丽的白天鹅；小红帽看望奶奶却和奶奶一起被大灰狼吞到了肚子里，直到猎人出现才把她们救出来……读到这些惊心动魄的故事，我时而悲伤时而欢喜。正是这些美妙离奇的故事，陪伴我走过了美好的童年。

长大后，我开始读一些名著佳作，如：《西游记》、《红楼梦》、《城南旧事》……这些书更有价值，让我迫不及待地想知道书中描述事情的前因后果，有些书很贴近我们的生活，充满了生活的气息，它不仅教我做人的道理，还让我养成自强不息的好习惯。有时候，我觉得自己像是一株小草，而书籍就是我需要的水分和阳光，有了它们，我才会生意盎然。所以，书是我们的生活必需品。有些人觉得课外书中的内容考试又不一定考就不去读，而我觉得读书是为了充实我们自己，并非只是应对考试。如果我们为了考试而去读书，那也不会有太大用处，因为你没有一颗热爱读书的心。

读书让我增长了见识，知道了世界的精彩；读书让我的写作能力得到了提升，可以述说自已对生活的感悟；读书让我明白了事理，知道什么是对错。书香是我的最爱，我会把书籍当作我一生的朋友。

篇4：我伴书香共成长满分作文

书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯，书籍是通向成功彼岸的桥梁，书籍是指引前进方向的灯塔。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书籍给予了我知识、力量和勇气。

小时候，我经常听妈妈给我讲故事。从中我认识了聪明的`小红帽，美丽的白雪公主和善良的小矮人。正是从那个时候，我才真正慢慢进入书的世界，第一次接触书籍，那时候，我觉得书的世界是多么奇妙！

上了小学，我便不再遨游于童话故事与神话故事之间了，我渐渐的迷上了寓言故事和一些简短的短文。比如《意林》，它在我小学时期一直陪伴着我。每当我写作业累的时候或是心情烦躁时，只要读两篇小故事，心情便不再觉得沉重、烦躁了。从那里，我解开了心中许许多多的疑问，总是对书爱不释手，甚至喜欢整天待在书的海洋里津津品味。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼我已步入中学。我从小时候的童话故事，又到小学时的寓言，到现在的文学。上了初中后，我开始喜欢看一些名家名作。像鲁迅先生的《朝花夕拾》、朱自清先生的《背影》等等。从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟到了许多做人的道理。

回想着那精彩的内容，我仍然希望再读一遍。读书，使我的心灵像花瓣绽放在春天一样，有书的日子，充实、振奋，正是这一本本书陪伴着我度过无数个日日夜夜，春夏秋冬。书籍，成为了我最宝贵的财富。

书是人类精神的财富，是人类进步的阶梯！一缕缕沁人心脾的清香将永远伴随我左右，让书香伴我成长！

篇5：我伴书香共成长满分作文

书籍，是知识的宝库；是人类进步的阶梯；是我们无言的老师；是忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

小学时喜欢看五彩的图花，从中明白了一个个的道理。中学则看小说、游记、散文、科幻、中外名著，偶尔也欣赏唐诗宋词。

在书中我结识了足智多谋的诸葛亮，柔情似水的林黛玉，嗜酒如命且才华横溢的李白……我为白雪公主后母的恶毒而愤怒；为简·爱小时所受的苦难心生怜悯；为哈利。波特一次次击败伏地魔而佩服他的机智勇敢。

在书中我发现了一个有又一个秘密：长臂猿竟是人类的祖先；远古时代的人们会钻木取火；原来花草树木也会呼吸啊！

只要一有时间我就飞奔至图书馆，如饥似渴地寻找一本本好书，我仿佛成了一颗长着翅膀的星星，在书籍的宇宙中自由遨翔；像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里辛勤地采集花粉。

古今中外，多少爱书的文人雅士留下了家喻户晓的名言：听！那铿锵有力的“为为中华之崛起而读书”，凝聚着周恩来总理忧国忧民的济世情怀；唐朝诗圣的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们读出了他勇攀绝顶的雄心壮志。书籍，伴我成长。

书籍好比一架阶梯，可以助我们登上知识的殿堂。一本好书总是将真善美放在中心位置，以此来端正读者的人生态度；一本好书可以经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨。我们知道，站在巨人的肩上眺望，我们可以看的更远，以书作垫脚石，我们可以攀的更高，走的更远。

同学们，让我们拿起手中的书，细细品读，让书籍伴我们成长！

篇6：我伴书香共成长满分作文

书籍，乃是人生之至尚精神粮食也。闲暇之余，手捧一本好书，徜徉在文字的海洋中，岂非人生一大乐事。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是苏联的玛克西姆·高尔基对书籍的评价。莎士比亚也曾说过“书籍是世界的营养品。”书历来就被高度的评价，我认为书籍是与我们同舟共济的好朋友。

在六年级的是，我们学了一个鲁迅的单元。我对鲁迅佩服得五体投地，他的文章字里藏刀，有力的打击了国民党反动派。对鲁迅有一定了解后，我就祈求家里给我买一本《鲁迅文集》，经过一个星期的等待，我终于拿到梦寐以求的书。我如饥似渴地读了起来，很快就进入了忘我的状态。午饭时间到了，妈妈见我依然专心致志地看书，就没有管我，任我在书海中遨游。“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声把我从书境中拉了回来。“咕噜噜……”肚子调皮的抱怨我才发现自己已经是饥肠辘辘了。

读书让我懂得了很多道理，学到了很多知识。书中的“莫等闲，白了少年头，空悲切”让我懂得了光阴一去不复返，切莫让光阴虚度。书中的“知之为知之，不知为不知，是知也”让我懂得了自己知道就是知道，不知道就是不知道，不能滥竽充数。“问渠那得清如许，唯有源头活水来”则让我懂得了人要心灵澄澈，就得不断地读书，，才能达到至高的境界。书让我懂得的道理和只是是无穷尽的。我和书朝夕相伴，对我来说，书是绝不可缺少的。

书是盛夏的荫凉，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。正所谓；“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又涵养之如不识字人，是谓善读书者。享世间清福，未有过于此也。”

但愿天下无尽书，化作生生世世伴！

篇7：我伴书香共成长满分作文

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我酷爱读书，从书中学到了很多课堂上学不到的知识，懂得了很多道理。是书香，一直伴随着我的成长。

在爸爸的推介下，我接触到了《狼图腾》这一本关于内蒙古人的生活的书。看完后，我已经喜欢上了蒙古族人的图腾——狼。与汉族人的龙图腾不同，信仰狼与腾格里的蒙古人，有着狼一般不怕困难，拼死战斗的精神。成吉思汗，就是靠着这种精神，带着像狼一样的蒙古人，打下了半个世界。现在我们虽然不需要上战场打仗，但这种不怕困难，顽强拼搏的精神，值得我们学习。

书中的毕利格老人说过：“草原是大命，想保护草原，并非容易的事。而对于狼，必须保证不多不少，才能控制黄羊的数量，保护草原不被破坏。”书的结局，让我深思。额仑宝力格苏木草原百分之八十的草场沙漠化，马背上的民族变成了摩托上的民族，世代生活在草原上的狼要么被杀死，要么迁移去了外蒙古。人们尝到了破坏大自然的后果。所以我们要爱护环境，要保护我们生存的地球。

《青铜葵花》，这是一本让人心变得柔软、温暖的书。每翻开书，就像是清晨的一缕阳光照进心田。七岁的葵花因为一场意外，留在的哑巴男孩青铜的家里。从此，青铜的生活发生了很大的变化。他从一个放牛娃变成了一个可以为妹妹付出一切的哥哥，为了让葵花上学，他放弃了多年的梦想；为了葵花能看见马戏，青铜让妹妹骑在自己脖子上站了一个多小时……青铜对葵花的付出和关爱，让我深深地震撼，他们在苦难中乐观向上的精神，也给了我无穷的力量。

我爱读书，是书籍，给我打开了一扇通向未来的窗。我相信，在以后的日子里，书还会教我许多知识和道理。书香墨韵，一直陪伴着我健康成长。

篇8：我伴书香共成长满分作文

书香伴随着我们的成长，没有书也就没有知识。

高尔基曾说过一句话：我扑在面包上，就像饥饿的人铺在面包上。意思是：知识就是书，用知识充实自己，就像饥饿的人用面包填饱肚子。我特别喜欢看书，喜欢看小说。因为故事的主人公时常让我痛哭流涕，时常让我激动我比较喜欢看杨红樱、关小敏、伍美珍的书。伍美珍阿姨写的书十分搞笑，而杨红樱阿姨写的书则十分生动有趣。我喜欢看笑猫日记，因为主人公笑猫是马小跳表妹的一只男猫，笑猫是一只拥有思想的猫，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑。笑猫能观察人，也能听懂人说的话。有一天，笑猫在翠湖公园发现了一只漂亮的虎皮猫，笑猫非常想跟她交朋友，可虎皮猫在鸟中消失。笑猫决定找到这只虎皮猫。在找的过程中，笑猫结识了许多朋友，也经历了很多千辛万苦，甚至把自己的腿摔断了。它战胜了许多困难后，笑猫终于在钟楼上找到虎皮猫。这时候，虎皮猫已经变成了一只敲钟猫，它的耳朵被钟声震聋了。笑猫没有嫌弃虎皮猫，还把虎皮猫带回了翠湖公园，并且努力的把虎皮猫的耳朵治好。从中我知道。笑猫为了找到虎皮猫，不管遇到多少的艰难，仍不停的寻找下去，直到找到虎皮猫为止；一个人活着就要有目标，有了目标人活下来才有意思。

我们还要学习我们应该向虎皮猫学习，学习虎皮猫为别人着想，不惜牺牲自己而去帮助别人的精神。

赠人玫瑰，手有余香，我们要帮助他人，争做小雷锋。我们要读书，如果你没有知识，你就会遭到别人的笑话。我们要读书，因为读完一本书，就像挖掘了宝藏。没有读书头脑空荡荡，就像别人说你没有文化。

篇9：我伴书香共成长满分作文

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，白日荒芜。是的，书就是这么神奇。

在我孤独时，书为我赶走寂寞；在我迷茫时，书为我指点迷津；在我困惑时，书帮我寻找答案；在我悲伤时，书给我带来欢声笑语。

曾经的我，最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我还想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话，为我展现了一个五彩斑斓的世界，教给了我真善美和假恶丑。书，开启了我人生的第一课。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈，感动于刘禹锡的壮志难酬，痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空，回到过去，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在，青春年少的我，更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫；跟着冰心，去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田；随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。

漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。如果没有了书，就好像生活没有了阳光，理想没有了翅膀。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的清香，伴你我一生成长吧！

篇10：郴州市中考语文满分作文赏析：我伴书香共成长

郴州市中考语文满分作文赏析：我伴书香共成长

【作文题目】

请以“一同成长”为题，写一篇记叙文。

要求：(1)文中不能出现于自己有关的真实姓名、地名、校名

(2)不少于600字

【优秀作文】

我伴书香共成长

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的.人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大;她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。。

篇11：伴书香成长作文

从小就喜欢看书，也十分喜欢收集书，有了书，自然少不了书架和书房。

我的第一个书架比较小，只有两层，摆得满满当当。书从高到低一字排开，看起来十分整齐有致。由于书架很深，空出来了一段地方，我便随手放了些饰品进去，使它更加充实。

后来的一段时间，我渐渐长大了，父母给的一些零花钱总是舍不得花，留着等暑假去买书。一个学期下来，也能积攒个三五百块钱。挑个风和日丽的早晨，骑上自行车，早早的到书店去淘书。日子一长，书店的老板和老板娘都认识我了，经常会顺手摘下一两根棒棒糖给我，或是在装书的袋子里放上几颗水果糖再递给我。

我看书看得很杂，几乎什么书都看，一些同龄人听都没听说过的书我早就看过了，而且还能倒背如流。像《假如给我三天光明》、《简爱》、《瓦尔登湖世纪》这些大头书，虽然并不适合一个十岁的小女孩阅读，但这些书无一不被我翻看过。还有曹文轩的《青铜葵花》、《草房子》、老舍的《宝船》、《小坡的生日》、萝拉・英格斯・怀德的《小木屋的故事》……这些书，更是被我看过不止一遍，随口就能说出几章来。

书越来越多了，一个小书架自然是放不下，便添置了一个三成的书架。这个书架几乎是被我用一套书塞满了，那套书一共64本，是不同作家写的各种经典之作，风格大不相同，但我都十分喜欢，经常手不释卷地阅读，常常因为看书而忘记了写作业。新的书架颜色十分淡雅，正是我喜欢的类型，外面有两扇小门可随意开关，挡住了不少落下来的灰尘。

随着科技的发达，许多人喜欢用电子书，渐渐地，便取代了纸质书，可我始终认为，纸质书才是真正的书，闻着油墨的芳香，触摸纸张的柔软，去一个字一个字的品味，去阅读，难道不是一件悠闲又美好的事请吗，这也是一种电子书怎么也达不了的境界。坐在阳台的秋千上，桌上放着一杯茶，一两本书，几块饼干或是提拉米苏，度过一个下午，总比整天抱着电子书窝在床上好吧!

我看书看得很快，一本两厘米厚的书，一个上午就能看完。有时同桌一页还没有看完，我一章都看完了。他下了课便问我：“你看那么快，到底读了什么，是一目十行还是有过目不忘的本领?”我当时冲她笑了笑，道：“没办法，我天生看书快，不信你考我!”他撇了撇嘴：“信，我只是好奇。”我看书不仅快，而且能把内容一字不落地背下来，所以老有人说我是天生的读书料。

我的书房是和卧室连起来的，床尾就是两个排在一起的书架，旁边还有一架钢琴，紧挨着书架，十分雅致，很有“文人”的味道。书架上也被我摆放了各种精致的玩具，很小，却很漂亮，好一个“麻雀虽小五脏俱全”。高高低低的书五颜六色，搭配起来甚是好看。一盏台灯，一本书，让人心旷神怡……

阳光透过柳树上下翻飞的枝条，洒落到墙上，留下模糊的影象……望着那些书，我笑了，他们陪着我一起长大……

篇12：书香伴成长作文

今天是报到的第一天，正好是一年一度的元宵佳节，学校举行了猜灯谜活动，整个教学楼张灯结彩，挂上了一盏盏大红灯笼，灯笼上还挂上了一张张五颜六色的谜语。到处洋溢着节日的喜庆。

（1） 妙趣灯谜

学校的谜语是根据学校40位老师的名字出的，有的是利用名字编的，如：“细浪”，“心里知道”；有的是根据名字的谐音，如：“未来”；有的改变了歌名，如：“羞答答的杜鹃静悄悄的开”；还有的图文并茂，各具特色，如：“克隆羊”，“章鱼”，“和平鸽”等。

（2） 快乐猜谜

吃完午饭，我赶紧跑下楼，不知谁喊了一声“四（7）班谜语是”争奇斗艳“ ！争奇斗艳？同学们七嘴八舌的说起来”是黄春燕老师“陆与高声说道。”不对，不对！“大嗓门朱煜说道，”应该是戴彩娥老师！“陆与和朱煜纷纷问了蒋老师，可蒋老师只微笑着摇了摇头……这也不是，那也不是，难道是沈显丽老师？我想了想，因为”显丽“这两个字表现出了美丽，漂亮，和争奇斗艳差不多。我赶紧跑到四年级语文办公室，告诉了蒋老师答案，在这紧张的一刻只见蒋老师高兴地点了点头……

”耶！我猜对啦！“我一蹦三尺高，得意洋洋的把答案告诉了全班同学，并去二（7）班找到了沈显丽老师，可是，沈老师要我们四（7）班表演一个节目……

（3） 开心大礼

”沈显丽，真美丽，我班谜底就是你，我们把祝福送给你，请你把奖品送给me！“ 我们在整齐的朗诵着这首儿歌，它是送给我们班谜底老师的，现在在和我们见面呢！沈老师说：”谢谢你们，很高兴你们送我祝福。“只见沈老师拿出了一个礼包，神秘地说：”这礼包里装着沈石溪的书，它是和狗相关的。“和狗相关？”是《第七条猎狗》！“”不对不对。“老师满面笑容，”这本书也和豺有关！“”哦，我知道是《混血豺王》！“王铭宇吆喝到。”对了，这本书就是沈石溪著的《混血豺王》，希望你们热爱读这本书，我在书的第一页写下的前言，期待你们的阅读哦！另外我还给大家准备了一份书签，这个书签上画了四本小书，把这一学期读的书名写在这个书签上，到学期结束后，让老师评比一下，看谁读的书最多。说着，沈老师把礼物递给了我……

举行这一次活动原来是要让我们多读书，让我们在书中遨游，真是良苦用心啊！我要感谢老师。

篇13：书香伴成长作文

一杯带有淡淡苦涩的咖啡，一片简单带有香甜气息的面包，一本边角已泛微黄的老书，一束温暖和煦的阳光，微风轻拂，红木桌上，那小小的人就那么睡着，没有一丝多余的声音，嘴角荡着醉人的自由自在，那便是书给予人的快乐力量。

步履蹒跚，咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上，缠着熟知的人讲着动人的童话，脸上总洋溢着满足的微笑，仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书，便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲，除了期期艾艾地发音，怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽，那淳朴的快乐，至今还在脑海中挥之不去。

天真烂漫，无忧无虑时。树影婆娑，微风习习，独自坐在树下的长凳上，痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真，常常幻想着书中那完美的世界，嘴角轻弯，喜怒哀乐早已不属于自己，已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静，只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰，演奏着独属于自然的优美乐章。

踌躇满志，放手一搏时。昏黄的灯光下，笔影不停地闪烁着，如同那亮眼的繁星，不断移动位置，来寻找自身的意义与价值。笔停，灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄，水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本，便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时，那一本本书，像是通往成熟的梯子，带来了前进的动力。从浅显到复杂，从单薄变厚重，是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义，是这些钥匙让我通往了知识的海洋。

从摇摇晃晃到健步如飞，从懵懂无知到满腹经纶，是书给了我飞翔的力量，书香伴我成长。

篇14：书香伴成长作文

那淡淡的香气，不是桃花香，不是桂花香，也不是梨花香，而是那伴我长大的书香。

――题记

此时悲伤书香飘

一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。有一次，因为一件小事，我和母亲吵了起来。这一吵就是一个下午。父亲下班回家后，看到家里的情况，不管三七二十一就大骂了我一顿。此时的我很委屈，甩开门跑了出去，只听见母亲在后面大声呼喊着我的名字，而我却一点儿也不想回头，只想跑，一直跑。终于，我在书店门口停下了脚步。这里是我的乐园，书是能安慰我的最好的东西。走进书店，顺手拿起一本《笑猫日记》，坐下认真阅读起来。故事的情节吸引了我，吵架的事早已被抛到九霄云外去了。一本书看完，我合上书，回想着故事情节，淡淡的书香在我的周围飘浮着，悲伤的影子早已不见了踪迹。

书香阵阵暖心房

一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。闲来无事的时候，我总是喜欢拿起一本书，坐下来静静的阅读，这是在我看来最享受的事情了。不记得什么时候，也不记得那本书的名字，只记得那书中的故事让我潸然泪下。那故事讲的是关于一个大山里孩子的事，他的家庭条件很差，母亲去世的早，父亲常年卧病在床，家里还有一个年仅四岁的小妹妹。家里的一切都要靠他――一个十三岁的少年来打理。境遇的悲惨、生活的艰辛可想而知，但少年的坚强、孝顺却深深的感动了我，更温暖了我的`心房。

书香更比百花香

一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。当有人问你，什么最香？你的答案会是花吗？但如果有人这么问我，我的回答是“书香”。在我看来，再香的花也比不上那书香。那淡淡的书香，那一直萦绕在我脑海中的书香，那伴我长大，陪我一路走来的书香，那是一种别致的香。像是融入了桃花、桂花、梨花，各种花的香，是一种无法形容的香，比百花更要香。

在我的记忆深处，永远都有一缕说不出的气息――书香，一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长！

篇15：书香伴成长作文

妈妈跟我说过一句话，书犹药，善读可医愚。刚开始，我不懂这是什么意思，但妈妈解释给我听：好的书籍像是一剂良药，可以让一个人由愚昧变得聪明；我还听妈妈说过，腹有诗书气自华这句话，用来指一个人只要多读书，心灵丰满了，外在气质也随之变得优雅不凡了。关于读书的好处除了在妈妈和老师那里听到，书上也看到不少。总之，读书，读好书，那是对自己最有益的事。

记得在我还没上幼儿园时，妈妈就每天坚持给我读书讲故事。每当临睡前，妈妈拿起书把我搂进怀里的时候，那是一天最幸福温暖的时光！一个个有趣动人的故事，从妈妈嘴里蹦跳出来，或快乐，或忧伤，或惊险，或幽默……每一篇都像妈妈的乳汁一样，滋润着我；我感受着书里小伙伴的喜怒哀乐，他们也陪伴我成长！

渐渐地，我长大了，慢慢学会了认字，妈妈就鼓励我试着自己阅读。虽然刚开始读得磕磕碰碰，结结巴巴，但随着读书时间越久，阅读也就越熟练，速度和理解能力都有明显提高。书籍也由最初的图片、短片小故事过渡到现在的长篇小说、科普读物及校园杂志等等。有时，我也会为自己读了“那么多”书而沾沾自喜，这时妈妈就会严厉地告诫我，读书不是为了炫耀自己，更不是追求数量多少，主要看你从这本书中收获多少。收获得越多，你就会越来越谦虚。如果你骄傲自大――那只能说明你读的书还不够。

我理解妈妈的良苦用心，可我有时还是难免淘气，所以我仍要不停地阅读。

感谢妈妈，感谢书籍，让我的童年充满乐趣。保尔、鲁滨逊、小豆豆、安利柯、海伦、茫军……那么多的生命，给我那么多的感悟和教育。我想，如果我从未读过他们，我的童年该是多么贫乏无味啊！

篇16：书香伴成长作文

从小到大我身边总有书的影子，我每天坚持读一篇文章，每月坚持读一本书。读书已经成为我生活中的一部分，缺少了它，我会觉得生活是苍白暗淡的，是黯然失色的。

但你知道吗？我小时候并不喜欢读书，就是看书，就看个大概，什么景色描写啊，环境描写啊，都不看的。以至于说话经常说错，妈妈老说我用词不当，说话有语病。记得在一个晚霞映红天边的黄昏，母亲语重心长地告诉我：“苑苑啊！读书其实也是一种学问，你首先要挑一本适合你看的好书，然后要在一个安静的地方看，你会发现世界很奇妙。”说完她便递给我一本《海底的世界》，那天我便在自家阳台上泡了杯奶茶，细细地读了起来。

读完后我受益匪浅，海底竟是这样一个丰富的世界：有我认识的海龟、珊瑚，也有我不认识的海鱼、海虾。对茫茫大海有了更深的了解，对海底的生物产生了浓厚的兴趣，凡是有关的海的科学杂志我都要订阅。如果发现同学们有好看的大海的书籍，我也会迫不及待借来看。更使我惊喜的是，有一次班主任宣布要开展一次科普竞赛，以每1个人为单位分组比赛。科普知识竞赛开始了，第一组题航天类的；第二组题陆地类的，两轮之后，我们组暂时落后，第三组题为大海类的，我一听便乐开了花，踊跃抢答。在比赛中我充分利用了已学到的知识，踊跃举手发言，经过一阵子的激烈争夺，我们组最终以绝对的优势获得冠军，比赛就在我们全组的欢呼声中落下帷幕。

从那以后，我更离不开书了，它给我的生活增添了许多乐趣，它让我增长了许多知识，它让我明白了人生的真谛。我爱看书，我愿闻着书香一路走来，闻着书香一路成长！

我伴着书香成长

郴州市中考语文满分作文赏析：我伴书香共成长

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